贵州省贵阳市贵安新区民族中学2017—2018学年九年级语文半期考试试卷(无答案)

贵州省贵阳市贵安新区民族中学2017—2018学年九年级语文半期考试试卷（无答案） 1 / 8 九年级语文 半期考试试卷（闭卷 答题卡） 班级：九（ ）班 姓名：___________ 序号：____ 注：做出任何与闭卷考试无关行为者，均以作弊零分论处，含借用他人文具、看他人试卷、问字、说话、翻看任何书籍报刊或作业本 在试卷上写或画与答题无关内容者以零分论处 未在答题卡上答题的，该题无分 一．卷面4分 二．基础知识： 1.请选出括号前的字的拼音正确的一项（ ） 2分 A．作揖（yī） 桑梓（xīn） 成吉思汗（hán） 星宿（xiù） B．怄（òu）气 聒（ɡuō）噪 嗔（zhēn）怒 田圃（pǔ） C．惘（wǎnɡ）然 潺潺（chán） 恣睢（zì suī） 寒噤（jìn） D．禁锢（ɡù） 留滞（dài） 喑（yīn）哑 牡蛎（mǔ lì） 2.找出不是通假字的一项（ ）2分 A．秦王不说 B．以君为长者，故不错意也 C．为天下唱 D．请广于君 3.选出文学常识错误的一项（ ）2分 A．《唐雎不辱使命》选自《战国策》，这是一部国别体史书，编者是西汉的刘向；《陈涉世家》选自《史记》，这是一部纪传体史书，作者是西汉的司马迁。 B．《雨说》的作者是台湾的郑愁予，《故乡》的体裁是小说，选自《呐喊》 C．《智取生辰纲》出自《水浒传》，这部长篇小说的主题思想是官逼民反，作者是明代的吴承恩；《范进中举》出自《儒林外史》，主题为讽刺和批判包括科举制度在内的封建思想文化对社会和人的毒害 D．《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，他是世界三大短篇小说大师之一；其他两位是美国的欧·亨利，俄国的契诃夫 4.请根据词义写出对应的词语，共4分（错漏字及乱写无分） ①__________——连声应答，表示顺从 ②__________——某种情感或愿望随时间推移而越来越强烈 ③__________——形容态度十分严肃认真 ④__________——形容经济上十分窘迫 5写出下列复句的类型 （1）__________ 不论天气是好是坏，运动会都照常举行。 （2）__________ 桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。 （3）__________ 与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。 （4）__________ 哥哥嫂嫂既然扔开他像泼出去的水，他又何必恋恋不舍呢？ 6.按要求来默写本册诗词，每空1分，共5分 （1）表现在烈日炎炎的闷热田地中农活之艰辛的是______，_______ （2）用来形容旅途中困倦不已，疲惫不堪之时的诗句是______，_______ （3）《破阵子 燕子来时新社》中巧妙运用数字勾画春天美景的是：__________，_____________，________ （4）表现边塞将士们思乡而又谨记守土使命，却又更加思乡的复杂感情的的是______，_______ （5）《望江南 梳洗罢》表现由失望到绝望心理的是______，______，_______ 三．阅读理解： 贵州省贵阳市贵安新区民族中学2017—2018学年九年级语文半期考试试卷（无答案） 2 / 8 语段（一） （父亲准备请客吃牡蛎）母亲有点迟疑不决，她怕花钱；但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说："我怕伤胃，你只给孩子们买几个好了，可别太多，吃多了要生病的。"然后转过身对着我，又说："至于若瑟夫，他用不着吃这种东西，别把男孩子惯坏了。 他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说："你先坐下吧！别叫他们看出来。" 他坐在长凳上，结结巴巴地说："是他，真是他！"然后他就问："咱们怎么办呢？"母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。” 父亲突然很狼狈，低声嘟哝着："出大乱子了！" 母亲突然很暴怒起来，说："我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒楣的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！"她说完就站起来，给了我一个5法郎的银币，就走开了。

7.选段中对母亲言行神态的描写，描绘出母亲__________的性格特点（2分） 8.“我”在本文中不仅起到串联故事情节的“叙事主人公”的作用，而且具有以下作用 ____________________________________________________________________ 9.当二姐结婚时，我们家决定“出国旅游”，轮船离开时，海面如同“平静的好似绿色大理石桌面”，当确认卖牡蛎的就是于勒后，旅游目的地——穷人旅游的天堂——哲尔塞岛却被描写成了紫色的阴影，这样写的作用是： ___________（2分） 语段（二） 老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 母亲和宏儿都睡着了。 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。 我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。 我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想：希望本是无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

10.深蓝的天空，金黄的圆月，碧绿的沙地，这样的场景出现过两次，请写出它在这个文段中所起的作用： ___________________________________________ 11.为什么说“只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。”2分 ____________________________________________________________________________________ 12.为什么说“希望本是无所谓有，无所谓无的。”2分 ____________________________________________________________________________________ 语段（三） （甲）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，贵州省贵阳市贵安新区民族中学2017—2018学年九年级语文半期考试试卷（无答案） 3 / 8 白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 （乙）二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

13. 解释下列加粗加点的词 （1）非士．之怒____________ （2）失期，法．皆斩____________

（3）置人所罾．鱼腹中____________ （4）固以．怪之矣____________ 14.翻译下列句子 ①怀怒未发，休祲降于天 ______________________________________________________ ②等死，死国可乎？ ______________________________________________ 15.两人虽时代不同，但其人物都可圈可点 甲文中，秦王被严词拒绝后，抛出“天子之怒”，言下之意就是准备以武力来达到自己的目的；而唐雎则以“①____________”反击，并且立即表现在行动上，“挺剑而起”，决心以生命为代价，与秦王同归于尽来挽救国家危亡，这表现了唐雎②________________________的性格特点 乙文中，陈涉提出的起义策略是“以吾众诈自称公子扶苏、项燕”，原因在于③________ ___________________________；并且以④________________和⑤____________________这两种方式来加强对士卒的思想控制，这表现了陈涉⑥______________________________________的性格特点。 16. 乙文中说明陈涉起义的根本原因是①_____________，导致起义的直接原因则是②__________ 17. 甲文中，唐雎虽然暂时保住了国家，但在历史上，最终还是被秦王灭掉，这说明了什么道理？___________________________________________________________________________________ 文段（四） 测验不及格，升学考试不进分数段，比赛取不上名次……这都叫失败。失败的滋味当然是苦的。 人的一生，不可能永远________,不可避免要遭受这样或那样的失败，只不过有的人栽跟斗栽得多些，有的人我得少些罢了。可以说，人生是不断栽跟斗，而又不断爬起来前行的漫长过程。 失败的下一站是“痛苦”，但却不是终点站，而是岔道口。这岔道口分岔出两条路：一条是________，一蹶不振的路，这条路通向彻底的失败；另一条路是汲取教训，再接再厉的道路，这条路通向再失败或失败的反面——成功，但只有踏上这条路，才有成功的希望。因此，一个人遭到了失败，并不意味着这就是最终的结果。问题在于：站在“痛基”这个岔道口的时候，自己的选择是哪一条路。 19世纪初，有一位英国将军在战场上吃了败仗，__________，躲进农舍的草堆里避风雨，又痛苦，又懊丧。茫然中，他忽见墙角处有一只蜘蛛在风中拼力结网，蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫不气馁，终于把网结成。将军深受激励，后来___________，终于在滑铁卢之役打垮了自己从前的对手拿破仑。这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿。 威灵顿将军的故事，不正好说明失败并不尽是最终结果的道路吗？失败并不可怕，痛苦并不可怜，只有怯懦才是可悲的。失败是一个未知数。当我们失败之余，勇于化痛苦为动力，那么，就有可能从“痛苦”这个“岔道口”，找到通向成功之路。我说的这番话，你认为对吗？