七年级历史下册 第7课《辽、西夏与北宋的并立》习题 新人教版
辽、西夏与北宋的并立
一、选择题
1.与北宋签订澶渊之盟的少数民族政权是（）
A．西夏 B．金 C．辽 D．元
2. 1038年少数民族首领元昊建立的政权在右图A、B、C、D中的哪一处（）
3.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）
4.宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（）
①增加了中原人民的经济负担
②促进了宋与西夏的和平交往
③推动了西北边境地区的发展
④北宋获得相对安定的发展环境
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
5. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。
”下列史实哪一项与此盟约无关（）
A．辽军攻宋发生澶州之战
B．北宋应允给辽岁币
C．以后辽宋之间保持和平局面
D．宋辽以淮水到大散关为界
6.澶渊之盟在客观上的重要作用是（）
A．消除了民族矛盾
B．导致了北宋的灭亡
C．削弱了契丹势力
D．维持了相对长期的和平
7. 在北宋与辽的澶渊之战中，坚决请求皇帝亲自率兵征讨辽军的宋朝大臣是（）
A、赵普
B、寇准
C、岳飞
D、韩世忠
8. 杨家将的故事流传至今已有800多年了，这些故事反映的是澶渊之盟订立之前（）
A、北宋与辽的争战
B、北宋与金的争战
C、南宋与辽的争战
D、南宋与金的争战
9. 建立西夏国的党项族属于哪个少数民族一支（）
A．匈奴族
B．回纥族
C．契丹族
D．羌族
10. 西夏效仿中原王朝表现在（）
①推行汉法②创造西夏文字③用汉字铸造钱币④推广汉语⑤改穿汉服
A．②④⑤
B．②③④
C．①②③
D．①②④
二、材料分析题
材料一（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居、不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
材料二辽统治者迁移大批汉族人口北上，促进了经济交流和民族融合，长年生活在辽境的汉族人在当地安居乐业，而“忘南顾之心”。
请回答：
（1）材料一中的“朝廷”指什么政权？“蕃”在这里主要是指哪一少数民族？
（2）哪一历史“文献”直接导致“（辽）与朝廷和好年深”？简述该“文献”的内容。
（3）依据所学内容回答：为什么常年生活在辽境的汉族人“忘南顾之心”?
参考答案
一、选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.D
6.D
7.B
8.A
9.D 10.B
二、材料分析题
答案：（1）北宋；契丹族。
（2）“澶渊之盟”，规定：双方撤军，各守疆界；北宋每年送辽银、绢等钱物，即“岁币”。
（3）辽统治者在推行汉法的同时，还注意革除北宋赋役繁杂的弊端。
度七年级历史下册第7课辽西夏与南宋的并立同步练习新人教版(2021年整理)
第7课辽西夏与南宋的并立一．选择题(共21小题）1．他是我国历史上伟大的少数民族领袖,他于1038年11月10日自立为帝，脱离宋朝，国号“大夏”，亦称西夏，定都兴庆府.他来自下列的哪个民族呢（)A．契丹B．女真C．党项D．突厥2．下列能大致反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）A．B．C．D．3．以盟约的方式达成和解是解决纷争的方式之一。
结束宋辽之间战争状态的盟约是（）A．绍兴和议B．澶渊之盟C．宋辽协议D．雁门关协议4．下面是《中国历史纪年表》（部分）．其中，①、②、③、④分别代表某个政权的名称。
与辽政权订立澶渊之盟的是（)A．① B．② C．③ D．④5．宋辽“和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安乐，不乐战争.”双方这一相对和平局面的出现，是由于( ）A．岳飞抗金B．澶渊之盟C．宋夏和议D．宋金和议6．山西民间有“六郎站在雁门关,一箭射到大青山（位于内蒙古）"的传说.下列对这一传说的理解，说法最合理的是（）A．杨六郎勇武过人，这种传说完全可能发生B．当时与杨六郎发生冲突的是成吉思汗率领的蒙古军C．历史传说多虚拟夸张,不可作为历史研究资料D．传说虽有夸张,但可以推测出北宋与北方民族处于战争状态7．对澶渊之盟的评价不正确的是（）A．没有任何积极意义B．使辽宋之间维持了长久的和平局面C．有利于双方开展贸易D．岁币加重了北宋人民的负担8．杨家将的故事流传至今已有800多年，这些故事反映的是澶渊之盟订立前( ）A．北宋与金的争战B．南宋与辽的争战C．北宋与辽的争战D．南宋与金的争战9．辽、宋、夏、金时期最突出的历史阶段特征是汉族政权与少数民族政权并立，其中，建立了西夏政权的是（）A．契丹族B．党项族C．女真族D．蒙古族10．下列少数民族政权与其建立者对应正确的是（）A．契丹﹣﹣耶律阿保机B．金﹣﹣元昊C．辽﹣﹣完颜阿骨打D．西夏﹣﹣努尔哈赤11．10世纪初，统一契丹各部,916年建立契丹政权的少数民族首领是（）A．赵匡胤B．耶律阿保机C．完颜阿骨打D．元昊12．下列不属于宋夏和议相关的史实是（）A．元昊向宋称臣B．宋给西夏岁币C．议和后宋夏边界贸易兴旺D．北宋派兵镇压西夏起义13．北宋、辽、西夏、金四个政权，按建立的时间顺序排列依次是（）A．北宋、辽、金、西夏B．辽、北宋、西夏、金C．辽、金、北宋、西夏D．北宋、辽、西夏、金14．澶渊之盟后,宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野(遍地)，戴白之人，不识干戈(战争）”。
七年级历史下册第二单元第7课辽、西夏与北宋的并立检测题新人教版
第七课《辽、西夏与北宋的并立》检测题1、10世纪初,统一契丹各部，建立契丹政权的是（）A.阿保机 B。
阿骨打 C。
元昊 D。
赵匡胤2、宋真宗时，辽军大举进攻北宋，主张坚决抵抗的北宋宰相是：（ )A、秦桧B、寇准C、阿保机D、岳飞3、与北宋并立的西夏政权是下列哪一民族建立的（）A、党项族B、契丹族C、蒙古族D、女真族4、澶渊之盟是北宋与下列哪个少数民族政权签订的协议（ )A、金B、西夏C、辽D、蒙古5、澶渊之盟是下列那两个政权之间的盟约( )A.北宋与辽 B。
北宋与西夏 C。
南宋与金 D。
南宋与西夏6、你认为澶渊之盟的积极影响应该是（)A.有利于统一的多民族国家的巩固B.使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”C.维持了宋辽长期的和平关系，有利于双方的经济文化交流D。
扭转了北宋初年与辽国斗争的不利局面7、宋辽、宋夏和议的共同之处是（）A、少数民族的军队撤走B、划定边界C、宋对少数民族政权称臣D、宋向少数民族政权送岁币8、、阅读材料：宋军打退辽军以后，双方相持，势均力敌,辽没有取胜的希望,建议议和。
北宋答应每年送给辽银10万两，绢20万匹。
（1)材料中宋军打退辽军是指哪次战役？这次战役中亲征的皇帝是谁?（2）宋辽之间的这次议和在历史上被称为什么？检测题答案：1、A2、B3、A4、C5、A6、C7、D8、（1）澶州之战宋真宗（2）澶渊之盟尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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人教部编版七年级历史下册 第7课 辽、西夏和北宋的并立 同步练习(含答案)
第7课辽、西夏与北宋的并立(答案见后)一、单项选择题1. 右图是上京遗址。
据文献记载，上京是契丹建国之初设立的都城，也是我国古代漠北地区的第一座都城。
契丹政权的建立者是（）A. 元昊B. 朱温C. 耶律阿保机D. 赵匡胤2. 右图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。
该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。
这件文物可用于研究（）A. 辽代农业生产技术的发展B. 契丹族与汉族的文化交融C. 宋代都市生活的丰富多彩D. 蒙古的崛起与元朝的统一3. 银川是一座历史文化名城，素有“凤凰城”的美誉。
银川在古代称为兴庆，它曾是下列哪一个少数民族政权的都城？（）A. 吐蕃B. 南诏C. 西夏D. 渤海国4. 历史上很多少数民族首领都对民族交融作出了重要的贡献。
“夫西夏声明文物，诚不能与宋相匹，然观其制国书、厘官制、定新律、兴汉学、立养贤务……彬彬乎质有其文，固未尝不可与辽、金比烈！”材料中所评价的民族首领属于（）A. 契丹族B. 羌族C. 女真族D. 蒙古族5. 《宋史》中记载：“夏之境土，方二万余里，其设官之制，多与宋同。
朝贺之仪，杂用唐、宋，而乐之器与曲则唐也。
”材料反映了西夏（）A. 仿效唐宋制度B. 向宋朝臣服C. 创制了文字D. 全面汉化6. 辽、宋、西夏时期，是民族交融的一个重要历史阶段。
通过下面两幅图片可知，辽与西夏在向汉族学习的过程中（）A. 创制文字B. 发展经济C. 改革官制D. 定制法律7. 金庸在其小说《天龙八部》中有一段描写丐帮帮主乔（萧）峰与群雄惨烈相斗的文字，导火索是群雄发现了乔（萧）峰是契丹人的身世。
发生这种情况的主要原因是（）A. 丐帮帮规不允许契丹人做帮主B. 当时契丹与北宋冲突加剧，双方处于战争状态C. 因为乔（萧）峰欺骗了大家D. 有人嫉妒乔（萧）峰，想找借口把他除去8. “大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共遵诚信，虔奉观盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两。
七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立期末复习题 新人教版
第7课辽、西夏与北宋的并立一、选择题1．宋元金夏时期是我国一个重要的政权并立时期，下列政权中，既与北宋并立过，又与南宋并立过的是 ( )①辽②金③西夏④蒙古A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④2．辽、北宋、西夏建立后，时战时和，关系错综复杂。
下列有关辽、北宋、西夏的内容按时间先后顺序排列，正确的是( )①北宋建立②元昊称帝③耶律阿保机称帝④宋夏和议⑤澶渊之盟⑥澶州之战A.③①②⑥⑤④B. ②①⑤⑥③④C. ③①⑥⑤②④D. ①②④⑥③⑤3．两宋时期，若干少数民族政权与汉族中央王朝长期并立，其中党项族建立的政权是( ) A. 金 B. 契丹 C. 西夏 D. 北宋4．澶渊之盟规定：……每年向……提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。
此盟约的双方是( )A. 南宋与辽B. 北宋与辽C. 南宋与金D. 北宋与西夏5．下列少数民族政权与其创立者的搭配，不正确的是( )A. 契丹——耶律德光B. 金——阿骨打C. 西夏——元昊D. 吐蕃——松赞干布6．苏辙《栾城集》中提到：“与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”，这里的“蕃汉”是指( )A. 西夏、北宋B. 吐番、唐C. 金、南宋D. 辽、北宋7．你看过电视连续剧《天龙八部》吗？此剧以我国历史上民族政权并立的时代为背景，剧中主要人物萧峰是契丹人。
那么统一契丹建立契丹国的是( )A. 阿保机B. 赵匡胤C. 元昊D. 阿骨打8．下列对北宋和辽、西夏关系的阐述，不正确的是( )A. 他们之间有战有和B. 北宋和辽、西夏在边界进行贸易C. 北宋向辽、西夏称臣D. 北宋给辽、西夏“岁币”9．下列政权建立时间的先后顺序是( )①北宋②西夏③金④南宋A. ①③④②B. ①②③④C. ②①③④D. ②③①④10．耶律阿保机是契丹族的伟大英雄，也是中华民族历史上优秀的少数民族领袖。
耶律阿保机对契丹族的主要贡献有（）①统一契丹各部②建立契丹国③学习汉族先进文化④与北宋签订《澶渊之盟》A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③11．（2014•临沂市）京剧《澶渊之盟》是一出历史剧，其中歌词“将舟船暂驻中流，寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝( )A. 宋太宗B. 宋真宗C. 宋高宗D. 宋太祖12．自古以来，中原王朝与边疆少数民族政权的关系有“战”也有“和”。
2019-2020学年七年级历史下册 第7课 辽、西夏与北宋的并立习题 新人教版
第7课《辽、西夏与北宋的并立》一、选择题1．（2016·江苏淮安·14）下图为中国历史纪年表的某一片断，图中①②③所指的朝代分别是（）A．①北魏②南宋③元B．①北周②陈③西晋C．①辽②南宋③元D．①辽②东晋③元答案：C2．（2016·四川内江·3）毛泽东《沁园春﹒雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（）A．赵匡胤和铁木真B．赵匡胤和忽必烈C．赵构和铁木真D．赵构和忽必烈答案：A3．（2016·湖南岳阳·30）“秦皇汉武，唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝，其中建立北宋的“宋祖”是（）A．刘备B．元昊C．忽必烈D．赵匡胤答案：D4．（2016·山东东营·8）如图是中国历史纪年表（隋至清），图中的☆处应是（）A．后周B．北魏C．陈D．金答案：D5．（2016·湖南株洲·3）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
”该诗反映的时代背景应该是（）A．宋辽对抗B．南宋与金对峙C．宋夏和议D．北宋与金对峙答案：B6．（2016·内蒙古赤峰·4）历史发展一般都具有阶段性特征。
辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是（）A．统一国家建立B．繁荣与开放的社会C．民族政权并立D．统一多民族国家巩固答案：C7．（2016·黑龙江齐齐哈尔·5）在郾城大战中大败金军，被秦桧以所谓“谋反”罪杀害的南宋抗金名将是（）A．文天祥B．戚继光C．林则徐D．岳飞答案：D8．（2016·黑龙江龙东·4）下面这道连线题搭配正确的是（）①辽—契丹族②西夏—元昊③阿骨打—党项族④北宋—赵匡胤⑤金—阿保机A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤答案：B9．（2016·浙江丽水·16）读中国历史纪年表（局部），下列史实与朝代搭配相符的是（）A．①——出现文景之治B．②——推行崇文抑武C．③——创立行省制度D．④——戚继光抗倭答案：B二、判断题10．（2016·湖南长沙·30）与北宋并立的少数民族政权有辽、夏、金、元。
人教版初中历史七年级下册第二单元第7课《辽、西夏与北宋的并立》习题含答案
《辽、西夏与北宋的并立》习题含答案一、知识结构1.填写下表2.契丹族和党项族1）10世初，契丹族首领统一契丹各部，建立政权。
2）11世纪前期，生活在我国西北地区的建立政权，其首领称帝，定都，史称西夏。
3．辽与北宋的和战1）辽太宗时期，占领十六州，从此，辽与中原王朝冲突加剧。
2）宋太宗时期，北宋向辽发动数次战争遭到失败，只好采取政策。
3）到宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到城下，威胁都城开封。
宰相カ劝皇帝亲征，最终打败辽军。
之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽，双方保持和平局面，这次辽宋盟约史称“”。
4.西夏与北宋的关系称帝后，多次率军攻宋，宋朝被动挨打，损失惨重。
西夏虽然军事上屡屡获胜，但国力有限、连年战争使西夏也遭到很大损失。
后来，北宋和西夏议和，订立和约，向宋，宋给西夏。
二、巩固练习1.北宋初年，宋太祖赵匡胤制定了“先南后北，先易后难”的战略方针，结東了中原和南方的分裂割据局面。
可是，北宋并没有恢复汉唐时期的疆域规模，而是出现了三国立的局面。
此时的三个王朝分别是（）A．魏、蜀、吴 B．北宋、南宋、辽C．辽、北宋、西夏 D．金、西夏、南宋2.1974年春天，在沈阳市法库县的叶茂台村、农民赵鹏偶然发现了一座保存完好的古墓。
后经考古专家鉴定，该墓所属年代距今已有一千多年的历史，这个由契丹族建立的民族政权曾与北宋处于对峙局面，后签订澶渊之盟实现和平。
该民族政权是（）A．辽 B．金 C．西夏 D．吐蕃3.他是党项族的英雄，建立西夏政权，仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，创制西夏文字。
他是（）A．松赞干布 B．阿保机 C．元昊 D.阿骨打4.考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现，墓门两侧的仿木结构、都采用了汉族的营造法式，上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。
这一发现最有助于我们研究（）A．礼乐文明的确立 B．科举制度的沿革C．北魏孝文帝改革 D．农牧文化的交融5.下列能正确反映北宋与少数民族政权并立的示意图是（）6.澶渊之盟在客观上的重要作用是（）A．消除了民族矛盾 B．维持了相对长期的和平C．削弱了契丹势力 D．导致了北宋的灭亡7.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹，银一十万两……差人搬送至雄州交割。
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第7课辽、西夏与北宋的并立同步练习1、澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明（）A．北宋的军事力量遭到极大地打击B．宋辽双方建立了平等友好的关系C．南方社会经济出现了繁荣的局面D．宋辽之间维持了长久的和平局面2、为了写论文，刘刚搜集了《契丹的兴起》《西夏王李元昊》《辽、宋、夏的和战》等书籍，据此推测他论文的题目应是( )A. 民族政权的并立B. 国家的统一C. 藩镇割据的时代D. 各民族友好往来3、右图是被世人誉为“神秘的奇迹”“东方金字塔”的西夏王陵,是中国现存规模最大、地面遗址最完整的帝王陵园之一。
这些西夏王陵中葬着哪一少数民族的首领( )A.契丹族B.匈奴族C.鲜卑族D.党项族4、耶律阿保机和元昊分别是辽和西夏的建立者，下列属于他们共同点的是（）A. 鼓励垦荒B. 订立官职C. 创制文字D. 制定法律5、“统契丹，建政权，都上京，为太祖”这段文字所描述的是契丹历史上的哪一位君主（）6. 京剧《澶渊之盟》是一出历史故事剧,其中戏词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的“寡人”是指历史上的哪位皇帝( )A.寇准B.宋真宗C.宋太祖D.宋太宗7.右图是上京遗址。
据文献记载,上京是契丹建国之初设立的都城,也是我国古代漠北地区的第一座都城。
契丹政权的建立者是( )A.元昊B.阿保机C.朱温D.赵匡胤8、学生甲:“堂堂中原王朝,在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和,不仅称兄道弟,还给岁币绢帛,这难道不是一种耻辱?”学生乙:“客观上说,这次议和取得了通过战争没有取得的结果。
之后的一百多年里,双方之间再无大规模战事,礼尚往来、榷商贸易、互通有无,不也造福百姓?”据此可知,两位同学谈论的“议和”出现在下列哪两个政权之间( ) A.宋、辽 B.宋、夏C.唐、辽D.辽、夏9.宋真宗时，针对辽的大举南犯，坚决主战的大臣是（）A．寇准 B．宗泽 C．岳飞 D．于谦10、比较法是学习历史的重要方法之一。
人教部编版七年级历史下册第7课 辽、西夏与北宋的并立同步练习(解析版)
人教部编版七年级历史下册第7课辽、西夏与北宋的并立一、选择题1．契丹，一个彪悍的民族，在《魏书》中第一次出现于人们的视野。
公元916年建起庞大帝国，雄踞中国北方。
与北宋并立，由契丹族建立的政权是（）A．吐蕃B．辽C．西夏D．金2．北宋初年，宋太祖加强中央集权主要吸取哪一历史现象的教训A．陈桥兵变B．五代的频繁更替C．唐未农民起义D．唐末以来藩镇割据3．辽宋夏金元时期是我国历史上民族关系发展和社会变化时期，下列示意图正确的是A．B．C．D．4．澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人，不识干戈（战争）”这说明A．宋辽之间维持了长久的和平局面B．宋辽双方建立了平等友好的关系C．南方社会经济出现了繁荣的局面D．北宋的军事力量遭到极大地打击5．“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵成信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。
”下列史实哪一项与此盟约无关（）A．辽军攻宋发生澶渊之盟B．北宋应允给辽岁币C．以后辽宋之间保持和平局面D．宋金以淮水到大散关为界6．辽宋夏金元时期是我国民族交融的重要阶段。
当时建立西夏政权的民族是A．党项族B．匈奴族C．鲜卑族D．契丹族7．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。
以下符合辽宋夏金时期阶段特征的是A．统一多民族国家的形成B．繁荣与开放的时代C．统一多民族国家的巩固D．民族政权的并立8．苏辙《栾城集》有这样的描述：“（辽）与朝廷和好年深，藩汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。
”宋辽和平局面的出现主要得益于A．辽国国力衰退B．宋辽边境互通贸易9．它是我国古代羌族的一支，发源于青藏高原，唐朝时集中到甘肃陕西一带。
11世纪，其首领元昊称帝，建立西夏。
它是A．契丹族B．女真族C．党项族D．蒙古族10．下列事件按时间先后顺序排列为（）①北宋建立②“澶渊之盟”③阿保机建立契丹权④元昊称大夏国皇帝A．①②③④B．③④①②C．③②①④D．③①②④11．关于辽对金战争性质的叙述，正确的是( )A．前期是正义战争，后期是非正义战争B．前期是非正义战争，后期是正义战争C．正义战争D．非正义战争12．澶渊之盟后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等。
人教版七下历史第7课辽、西夏与北宋的并立同步练习题
第 7 课辽、西夏与北宋的并立选择题1．你看《天八部》？此以我国史上民族政并立的代背景，中主要人物峰是契丹人。
那么一契丹成立契丹国的是( )A. 阿保机B. 匡胤C. 元昊D.阿骨打2．两宋期间，若干少量民族政权与汉族中央王朝长久并立，此中党项族成立的政权是()A. 金B. 契丹C. 西夏D. 北宋3.川是中国101 座史文假名城之一，素有“ 凰城”的美名。
川在古代称，它曾是以下哪一个少量民族政的国都（）A. 吐蕃B.C.西夏D. 金4．澶渊之盟定：⋯⋯每年向⋯⋯供给“助旅之” 十万两，二十万匹。
此盟的两方是 ()A. 南宋与B. 北宋与C. 南宋与金D. 北宋与西夏5．京《澶渊之盟》是一出史，此中歌“将舟船中流，寡人要一黄河夜景”中的“寡人”是指史上的哪位皇帝()A. 宋太宗B. 宋真宗C. 宋高宗D. 宋太祖6．《栾城集》中提到：“与朝廷和气年深，蕃人养精蓄锐，人人安居，不斗” ，里的“蕃”是指 ()A. 西夏、北宋B. 吐番、唐C. 金、南宋D. 、北宋7．宋、宋夏和中共同内容有( )A. 夏向宋称臣B. 北宋割地乞降C. 相互严禁境易D. 北宋送夏“ ”8． 1005年，与北宋立“澶渊之盟”：两方撤，各守疆界；北宋每年送、等物，称“ ”。
史中间此事价不一，以下各中一定澶渊之盟极作用的有()①澶渊之盟宋朝是一个辱没的城下之盟，加重了北宋人民的担②澶渊之盟是宋力平衡的物，保持了期相和平的场面③北宋大臣：“ 每，于用兵之，不百分之一”④“（）与朝廷和气年深，蕃人养精蓄锐，人人安居，不斗”A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9.北宋与西夏和行了多年的争，但最都行了和，其主要原由是（）A. 两方都好和平B.北宋争失被迫乞降C.契丹和西夏了北宋D.两方力平衡10．宋元金夏期是我国一个重要的政并立期，以下政中，既与北宋并立，又与南宋并立的是( )① ②金③西夏④蒙古A. ①②B. ②③C. ③④D.②④非选择题11.资料，回答。
精品解析：部编人教版七年级历史下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》 练习题(解析版)
汇聚名校名师，奉献精品资源，打造不一样的教育！1第7课《辽、西夏与北宋的并立》练习题1. 建立西夏的党项族是下列哪个民族的一支（ ）A. 匈奴族B. 鲜卑族C. 契丹族D. 羌族【答案】D【解析】依据所学可知，1038年元昊建立西夏，建立西夏的党项族属于羌族，D 项符合题意，故此题选D 。
2. 下列各项按政权建立时间的先后顺序排列，正确的是( ）A. 北宋、辽、西夏B. 北宋、西夏、辽C. 辽、北宋、西夏D. 辽、西夏、北宋【答案】C【解析】依据所学可知，960年赵匡胤建立北宋；916年阿保机建立辽；1038年元昊建立西夏。
先后顺序排列正确的是辽、北宋、西夏，故此题选C 。
3. 如用一句话来概括北宋与辽、西夏之间的关系，最准确的一项是（ ）A. 战争频繁，冲突不断B. 和平共处,共同发展C. 时战时和，以和为主D. 闭关锁国，互不往来【答案】C【解析】依据所学可知，1004年辽、北宋澶州之战，1005年澶渊之盟，宋辽达成一百多年的友好局面；1044年西夏与宋和议，双方友好，北宋与辽、西夏之间时战时和，以和为主。
C 项符合题意，故此题选C 。
学_科_网...4. 下列各项中，哪一项不是宋辽之间、宋夏之间“议和”的共同点( ）A. 结束了双方大规模的战争状态B. 宋王朝都要交纳岁币C. 客观上有利于双方和平共处D. 导致了南北对峙局面的形成【答案】D【解析】1005年辽宋签订“澶渊之盟”，即双方撤军，各守疆界；北宋每年送给辽‘岁币’； 1044年宋夏议和，即夏对宋称臣，北宋每年送给西夏银、绢、茶叶等“岁币”；宋辽之间、宋夏之间结束了双方大规模的战争状态；客观上有利于双方和平共处；宋金和议导致了南北对峙局面的形成。
D 项符合题意，故此。