九年级上册文言文重点知识归纳
九年级上册文言文重点字词
(13)弈者胜弈：下棋(14)觥筹交错觥：酒杯2.写出下列加点词在不同句子中的意思。
(1)秀望之蔚然而深秀者(秀丽)佳木秀而繁阴(茂盛)(2)归云归而岩穴暝(聚拢)太守归而宾客从也(返回)微斯人，吾谁与归(归依)(3)乐山水之乐(乐趣)人知从太守游而乐(快乐)而不知太守之乐其乐也(意动用法，以……为乐)(4)谓太守自谓也(命名)太守谓谁(为，是)3.指出下列句中加点词的词类活用现象并解释词语意思。
(1)山行六七里(名词作状语，沿着山路)(2)翼然临于泉上(名词作状语，像鸟张开翅膀)(3)名之者谁(名词作动词，取名、命名)(4)故自号曰醉翁也(名词作动词，取名，称呼)4.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子亭角翘起，像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
醉翁的情趣不在喝酒上，而在山光水色之中啊！(3)山水之乐，得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
(4)若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
要说那太阳出来树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一(的景象)，就是山中的早晨和晚上。
(5)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁。
野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白。
(6)宴酣之乐，非丝非竹。
宴中欢饮的乐趣，不在于音乐。
(7)苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，这是太守喝醉了。
(8)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
游人知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。
三、湖心亭看雪1.解释下列句中加点的词。
(1)拥毳衣炉火拥：裹、围(2)余拏一小舟拏：撑(船)(3)雾凇沆砀沆砀：白汽弥漫的样子(4)湖中焉得更有此人焉得：哪能更：还2.写出下列句中加点词的古义。
九年级语文上册文言文重点实词解释
九年级语文上册文言文重点实词解释1、水时至，百川灌河。
（时：名词用作状语，按时；灌：注入；河：指黄河。
）2、泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。
（泾：通“径”，直流的水波；涘：水边；辩：通“辨”，分辨。
）3、东面而视，不见水端。
（面：面向，朝向；端：尽头。
）4、于是焉，河泊始旋其面目。
（旋：旋转，掉转；面目：面孔。
）5、望洋向若而叹曰。
（望洋：抬头仰望的样子。
）6、闻道百，以为莫已若者，我之谓也。
（闻：听说，知道；莫：没有；若：比得上。
）7、吾长见笑于大方之家。
（长：长久，永远；方：道。
）8、本在冀州之南，河阳之北。
（阳：水的北岸。
）9、北山愚公者，年且九十，面山而居。
（且：将要，快要；面：面对着。
）10、惩山北之塞，出入之迂也。
（惩：苦于；塞：阻塞；迂：曲折，绕远。
）11、聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫面，达于汉阴，可乎？”（室：家人；谋：谋划，商量；汝：你们；险：形容词用作名词，这里指险峻的大山；指：通“直”；阴：水的南岸。
）12、杂然相许，其妻献疑曰。
（许：赞同；献疑：提出疑问。
）13、以君之力，曾不以损魁父之丘，如太行，王屋何？且焉置土石？（以：凭；曾：竟，却；如---何：把----怎么样；且：况且；焉：哪里；置：放。
）14、邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
（龀：换牙；跳：蹦蹦跳跳。
）15、寒暑易节，始一反焉。
（易：变换；节：季节；始：才；反：通“返”，返回。
）16、甚矣，汝之不惠。
（甚：太，过分；惠：通“慧”，聪明。
）17、以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（毛：草；其：放在“如-----何”的句式前，加强反问语气。
）18、汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
（固：固执，顽固；彻：指思想的改变；若：像，比得过。
）19、虽我之死，有子存焉。
（焉：用在句末，表示肯定的语气，呢。
）20、子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？（穷匮：穷尽；加增：增加（高度）；苦：愁，担心。
九年级上册课内文言字词归纳
九年级上册课内文言字词归纳一、通假字：1.发闾左適戍渔阳九百人“適” :通“谪”，强迫守边。
《陈涉世家》2.为天下唱“唱” :通“倡”，首发。
《陈涉世家》3.固以怪之矣“以” :通“已”，已经。
《陈涉世家》4.将军身被坚执锐“被” :通“披”，穿。
《陈涉世家》5.故不错意也“错” :通“措”，放。
《唐睢不辱使命》6.仓鹰击于地上“仓” :通“苍”，青色。
《唐睢不辱使命》7.欲信大义于天下“信” :通“伸”，伸张。
《隆中对》8.自董卓已来“已” :通“以”。
《隆中对》9.是以先帝简拔以“简” :通“拣”，挑选。
《出师表》10.必能裨补阙漏“阙” :通“缺”，缺点。
《出师表》1．会天大雨，道不通，度已失期。
（名词作动词）：下雨。
2.置人所罾鱼腹中。
（名词作动词）：用鱼网捕。
3．又间令吴广之次所旁丛祠中，A夜B篝火。
A（名词用作状语）：在夜晚B（名词作动词）：（用）笼（罩着）。
4．卒中往往语，皆A指B目陈胜。
（名词用作动词）：A用手指；B用眼睛示意。
5．将军身被坚执锐。
（形容词用作名词）：A坚固的铁甲。
B锐利的武器。
6．乃丹书帛曰“陈胜王”。
A（名词作状语）：用丹砂。
B（名词作动词）：称王7．狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”（名词用作状语）：像狐狸似的。
8．天下苦秦久矣。
（形容词的意动用法）：以……为苦。
9．得鱼腹中书，固以怪之矣。
（形容词的意动用法）：认为……奇怪；以……为怪。
10．忿恚尉，令辱之。
（形容词的使动用法）：使……恼怒。
11.伏尸二人，流血五步，天下缟素。
（名词用作动词）：穿丧服。
12.请广于君。
（形容词用作动词）：扩充，扩大。
13.轻寡人与。
（形容词用作动词）：轻视，蔑视。
14.（专诸、聂政、要离）与臣而将四矣。
（数词用作动词）：成为四个人。
15.于是与亮情好日密（名词用作状语）：一天天（地）16.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（名词作动词）：A用箪盛；B用壶装。
17.先主器之。
（名词作动词）：器重。
九年级上册文言文重要词语释义及句子翻译
九年级上册文言文重要词语释义及句子翻译一、重点词语1、辍耕之陇上辍：停止（孜孜不辍）2、怅恨久之怅：失望3、九百人屯大泽乡屯：停驻4、皆次当行次：编次5、会天大雨会：适逢，恰巧赶上6、今亡亦死亡：逃走7、等死等：同样8、以数谏故数：屡次9、楚人怜之怜：爱戴10、为天下唱唱：通“倡”，首发11、卜者知其指意指意：意图12、念鬼念：考虑、思索13、陈胜王王：称王14、置人所罾鱼腹中罾：用网捕15、固以怪之矣以：通“已”，已经16、又间令吴广间：私自，偷着17、旦日旦日：第二天18、卒中往往语往往：到处19、忿恚尉忿恚：使…恼怒20、尉果笞广笞：用鞭、杖、竹板打21、并杀两尉并：一齐22、王侯将相宁有种乎宁：难道23、比至陈比：等到24、身被坚执锐被：通“披”，穿着25、复立楚国之社稷社稷：国家26、刑其长吏刑：惩罚27、欲以五百里之地易安陵易：交换28、大王加惠加惠：给予恩惠29、故不错意也错：通“措”，置30、请广于君广：扩充31、岂直五百里直：只，仅仅32、秦王怫然怒怫然：盛怒的样子33、布衣之怒布衣：平民34、以头抢地抢：撞35、休祲降于天休祲：吉凶的征兆36、天下缟素缟素：穿丧服37、秦王色挠挠：屈服38、长跪而谢谢：道歉39、寡人谕矣谕：明白，懂得40、时人莫之许也许：承认、同意41、谓为信然信然：确实这样42、先主器之器：器重，重视43、此人可就见就：接近、趋向44、不可屈致致：招致、引来45、宜枉驾顾之顾：拜访46、凡三往凡：总共47、汉室倾颓倾颓：崩溃、衰败48、欲信大义于天下信：通“伸”，伸张49、遂用猖蹶用：因此猖蹶：失败50、挟天子而令诸侯挟：挟持、控制51、利尽南海利：物资52、此殆天所以资将军殆：大概资：资助、给予53、不知存恤存恤：爱抚，爱惜54、箪食壶浆箪：用箪盛55、危急存亡之秋秋：时（多事之秋）56、以光先帝遗德光：发扬光大57、恢弘志士之气恢弘：发扬扩大58、引喻失义引喻失义：说话不恰当义：适宜、恰当59、陟罚臧否臧否：善恶60、是以先帝简拔以遗陛下简拔：选拔遗：给予61、悉以咨之咨：询问62、先帝不以臣卑鄙卑鄙：身份低微，见识短浅63、遂许先帝以驱驰驱驰：奔走效劳64、责攸之、祎、允等之慢慢：怠慢，疏忽65、以彰其咎彰：表明、显扬二、重点句子1、尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
(全)九年级上册语文课内文言文知识点归纳
九年级上册语文课内文言文知识点归纳（一）岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，連月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉壁；漁歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾誰与归？时六年九月十五日。
课文分析宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提出政治改革主张，触动了朝廷中保守派的利益，被罢夺参知政事（副宰相），贬放邓州（现在河南省邓县）。
第二年六月，重修的岳阳楼行将落成，滕子京嘱托范仲淹作记，并附上《洞庭晚秋图》，从而成就了千古名篇《岳阳楼记》。
全文一共三部分。
第一部分记叙重修岳阳楼之事以及作记的缘由，其中有意识地突出滕子京的政绩──“政通人和，百废具兴”。
第二部分一共三段，围绕“记”重点描写岳阳楼及其周围的景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。
作者先点出作记的主体“我”，从“我”的视角，描写亲身所见的“岳阳楼之大观”，渲染出洞庭湖浩瀚的气势。
接着用“然则”轻轻一转，引出“迁客骚人”可能有的不同的情怀。
下边作者分两段，既写景又抒情，从阴晴两种不同的天气引出人们的感受，表现出迁客骚人因物而悲或喜的心情。
九年级语文上册文言文
九年级语文上册文言文1. 文学常识。
- 作者范仲淹，字希文，北宋杰出的思想家、政治家、文学家。
他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。
2. 重点字词解释。
- 滕子京谪守巴陵郡（谪：降职或远调；守：做州郡的长官）- 越明年（越：到了）- 政通人和（通：顺利；和：和乐）- 百废具兴（具：通“俱”，全，都）- 属予作文以记之（属：通“嘱”，嘱托；予：我；作文：写文章）- 予观夫巴陵胜状（胜状：胜景，好景色）- 衔远山，吞长江（衔：连接）- 浩浩汤汤（汤汤：水流大而急）- 横无际涯（际涯：边际）- 朝晖夕阴（晖：日光）- 此则岳阳楼之大观也（大观：雄伟景象）- 前人之述备矣（备：详尽）- 然则北通巫峡（然则：虽然如此，那么）- 南极潇湘（极：尽，直到）- 迁客骚人（迁客：谪迁的人，指降职远调的人；骚人：诗人）- 若夫霪雨霏霏（若夫：用在一段话的开头以引起下文。
霪雨：连绵的雨；霏霏：雨或雪繁密的样子）- 连月不开（开：放晴）- 浊浪排空（排空：冲向天空）- 日星隐曜（隐曜：隐藏了光辉）- 山岳潜形（潜形：隐没了形体）- 樯倾楫摧（樯：桅杆；楫：船桨）- 薄暮冥冥（薄：迫近；冥冥：昏暗的样子）- 去国怀乡（去：离开；国：国都）- 忧谗畏讥（谗：谗言；讥：批评指责）- 满目萧然（萧然：萧条的样子）- 至若春和景明（景：日光）- 波澜不惊（惊：这里有“起”“动”的意思）- 上下天光，一碧万顷（万顷：极言其广）- 沙鸥翔集（翔集：时而飞翔，时而停歇。
集：鸟停息在树上）- 锦鳞游泳（锦鳞：美丽的鱼）- 岸芷汀兰（芷：香草的一种；汀：小洲）- 郁郁青青（郁郁：形容草木茂盛）- 而或长烟一空（或：有时；一：全）- 皓月千里（皓：明亮的）- 浮光跃金（跃金：波动的光闪着金色）- 静影沉璧（璧：圆形的玉）- 渔歌互答（答：应和）- 何极（何极：哪有穷尽）- 心旷神怡（旷：开阔；怡：愉快）- 宠辱偕忘（宠：荣耀；辱：屈辱；偕：一起）- 把酒临风（把：持、执；临：面对）- 予尝求古仁人之心（尝：曾经；求：探求；仁人：品德高尚的人）- 或异二者之为（或：或许；为：这里指心理活动，即两种心情）- 不以物喜，不以己悲（以：因为）- 居庙堂之高则忧其民（庙堂：指朝廷；居庙堂之高：处在高高的庙堂上，意思是在朝廷做官）- 处江湖之远则忧其君（处江湖之远：处在僻远的江湖间，意思是不在朝廷上做官）- 是进亦忧，退亦忧（进：在朝廷做官；退：不在朝廷做官）- 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎（先：在……之前；后：在……之后）3. 重点句子翻译。
初中语文九年级上册文言文重点词语解释句子翻译及古诗词赏析
初中语文九年级上册文言文重点词语解释句子翻译班次： 姓名：岳阳楼记二、重要句子翻译 背诵情况 1、越明年，政通人和，百废具兴。
到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
2、衔远山，吞长江，浩浩汤（sh ān ɡ）汤，横无际涯。
（写景句） 它连接着远处的山，吞吐长江的水流，浩浩荡荡，无边无际 3、朝晖夕阴，气象万千。
（写景句） 一天里阴晴多变，气象千变万化。
4、日星隐曜，山岳潜形。
（写景句） 太阳和星星隐藏起光辉，山岳隐没了形体5、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（抒情句）这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情。
6、至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
（写景句） 到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，一片碧绿，广阔无际；7、沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷(zh ǐ)汀(t īn ɡ)兰，郁郁青青。
沙洲上的鸥鸟，时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼游来游去，岸上的香草和小洲上的兰花，草木茂盛，青翠欲滴。
8、浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！（写景句；比喻） 波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧，渔夫的歌声在你唱我和地响起来，这种乐趣真是无穷无尽啊！9、嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？10、不以物喜，不以己悲。
（互文） 不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
11、居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖也不能忘记关注国家安危。
12、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（主旨句） 醉翁亭记二、重要句子翻译 背诵情况1、峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
（判断；比喻） 沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似地，飞架在泉上，那就是醉翁亭。
九年级语文上册复习文言文知识点梳理
九年级语文上册复习文言文知识点梳理【九年级语文上册复习文言文知识点梳理】《唐雎不辱使命》全面梳理复习【生字注音】唐睢不辱(jū)使命秦王怫(fú)然怒免冠徒跣(xiǎn)以头抢(qiāng)地休祲(jìn)降于天天下缟(gǎo)素秦王色挠(nóo)【重点字词句义】1、通假字：①秦王不说(说：通“悦”，高兴)②故不错意也(错：通“措”，施行，置办)③仓鹰击于殿上(仓：通“苍”，青色)2、古今异义词：长跪而谢之(古义：道歉今义：感谢)3、词类活用：①轻寡人与(轻，形容词用作动词，意动用法，“认为……轻”，小看)②请广于君(广，形容词用作动词，使动用法，“使……扩充”)③天下缟素(名词用作动词，穿丧服)4、一词多义：①徒免冠徒跣(空，本文可以解释成光着) 徒以有先生也(仅仅，只) ②惠大王加惠(恩惠)汝之不惠(聪明) ③若非若是也(像)若士必怒(如果)5、其他重点词语解释：⑴不辱使命(辱没、辜负) ⑵易安陵(交换)⑶其许寡人(句中用来加重语气的助词)(答应) ⑷大王加惠(给予恩惠) ⑸故不错意也(所以) ⑹因使唐雎使于秦(于是)(派)(出使) ⑺逆寡人者(违背) ⑻非若是也(这样) ⑼虽千里不敢易(即使) ⑽岂直五百里哉(难道)(只，仅仅) ⑾秦王怫然怒(盛怒的样子) ⑿布衣之怒(平民) ⒀公亦尝闻天子之怒乎(先生)(曾经) ⒁以头抢地耳：撞;罢了⒂庸夫之怒(平庸无能的人)⒃非士之怒(有才能有胆识的人) ⒄休祲：吉凶的征兆⒅秦王色挠(屈服) ⒆寡人谕矣(明白，懂得) ⒇免冠徒跣(脚)6、重点语句翻译：①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!*我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!②大王加惠，以大易小，甚善;虽然，受地于先生，愿终守之，弗敢易!*承蒙大王给予恩惠，用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地，很好;即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢(随便)交换。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
九年级上册文言文重点知识归纳一．通假字1．敬富贵，无相忘。
（“无”通“毋”，不要）2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）5．固以怪之矣（“以”通“已”，已经）6．将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，轻寡人与（“与”通“欤”，吗）8．以君为长者，故不错意也（“错”通“措”，放置）9．岂直五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11．寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）12．欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13．自董卓已来（“已”通“以”）14．尔来二十有一年矣（“有”通“又”）15．必能裨补阙漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16．是以先帝简拔以遗陛下（“简”通“拣”，挑选）二．双音节古今异义古义今义1．旦日，卒中往往语，皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在（发生）2．号令召三老、豪杰与皆来会计事聚会商议指管理财务的人员3．虽然，受地于先王，愿终守之虽然这样表转折关系的连词4．以君为长者，故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人，长辈5．此可以为援而不可图也可以把表示许可6．遂用猖蹶，至于今日到达关联词，表示另提一件事7．遂用猖蹶，至于今日失败凶狠而放肆8．于是与亮情好日密从此连词，表承接关系9．此殆天所以资将军用来表因果关系的连词此臣所以报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也……的原因表因果关系的连词10．诚宜开张圣听扩大商店等开始营业11．未尝不叹息痛恨于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12．先帝不以臣卑鄙地位低微，见识短浅（语言、行为）恶劣，不道德13．臣不胜受恩感激感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三．词类活用1．置人所罾鱼腹中（罾，名词作动词，用网捕）2．狐鸣呼曰（狐，名词作状语，像狐狸一样）3．得鱼腹中书，固以怪之矣（怪，形容词的意动用法，以为……奇怪）4．皆指目陈胜（目，名词作动词，用眼睛看）5．乃丹书帛曰“陈胜王”（丹，名词作状语，用朱砂）6．陈胜王（王，名词动词，称王）7．广故数言欲亡，忿恚尉（忿恚，动词的使动用法，使……恼怒）8．将军身被坚执锐（坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）9．请广于君（广，形容词作动词，扩大）10．而君逆寡人者，轻寡人与（轻，形容词作动词，轻视）11．天下缟素，今日是也（缟素，名词作动词，穿孝服）12．保其岩阻（岩阻，形容词作名词，险要的地方）13．荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀（北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14．身率益州之众（身，名词作状语，亲身、亲自）15．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16．与亮情好日密（日，名词作状语，一天天地）17．恢弘志士之气（恢弘，形容词作动词，发扬光大）18．陟罚臧否，不宜异同（臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19．若有作奸犯科及为忠善者（奸，形容词作名词，邪恶的事情）20．此皆良实，志虑忠纯（良实，形容词作名词，善良诚实的人）21．必能使行阵和睦，优劣得所（优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22．必能裨补阙漏，有所广益（广益，形容词作动词，扩大、增加）23．亲贤臣，远小人（亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）24．愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效，动词作名词，效力的机会，任务）25．攘除奸凶（奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26．临表涕零（涕，名词作动词，流泪）四．一词多义1．兵（1）扶苏以数谏故，上使外将兵（军队）（2）今南方已定，兵甲已足（兵器）2．长（1）身长八尺（身高）（2）秦王色挠，长跪而谢之曰（长时间）（3）以君为长者（辈分大的）（4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长（领导者）3．称（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏（称作、叫作）（2）先帝称之曰能（称赞）4．出（1）将军身率益州之众出于秦川（出发）（2）然志犹未已，君谓计将安出（产生）5．次（1）又间令吴广之次所旁丛祠中（驻扎、停留）（2）陈胜、吴广皆次当行（编次、编排）6．存（1）而君以五百里之地存者（存在、生存）（2）民殷国富而不知存恤（抚慰、慰问）7．道（1）会天大雨，道不通（道路）（2）伐无道，诛暴秦（道德）（3）以咨诹善道（道理、方法）8．发（1）可怜白发生（头发）（2）怀怒未发，休祲降于天（发出）（3）发闾左適戍渔阳（征发）9．分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（本分）（2）今天下三分，益州疲敝（分开、分裂）10．好（1）亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》（喜欢）（2）外结好孙权（友好）11．计（1）则汉室之隆，可计日而待也（计算）（2）今亡亦死，举大计亦死（计划）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计事（商讨）12．将（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（率领）（2）陈胜自立为将军（将军）13．尽（1）荆州北据汉、沔，利尽南海（通达、到）（2）进尽忠言（全部用出）14．举（1）且壮士不死即已，死即举大名耳（成就）（2）今亡亦死，举大计亦死（发动）（3）是以众议举宠为督（推举）15．立（1）陈胜自立为将军（封）（2）复立楚国之社稷（成立、建立）（3）吾闻二世少子也，不当立（登上帝王或诸侯的位子）16．临（1）今当远离，临表涕零（面对）（2）故临崩寄臣以大事也（将要）17．论（1）每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（讨论）（2）宜付有司论其刑赏（评定）18．明（1）以昭陛下平明之理（严明）（2）以伤先帝之明（英明）19．命（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（命令）（2）苟全性命于乱世（生命）（3）奉命于危难之间（使命）20．谋（1）非惟天时，抑亦人谋（计谋、手段）（2）陈胜、吴广乃谋曰（商量）21．起（1）自董卓已来，豪杰并起（起兵）（2）挺剑而起（跳起、站起）22．塞（1）引喻失义，以塞忠谏之路也（堵塞）（2）益州险塞，沃野千里（边塞）23．善（1）大王加惠，以大易小，甚善（好）（2）惟博陵崔州平与亮友善（友好）（1）则命一上将将荆州之军以向宛洛（上等的）（2）扶苏以数谏故，上使外将兵（皇帝）25．胜（1）弗胜，守丞死，乃入据陈（胜利）（2）跨州连郡者不可胜数（尽）26．食（1）百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎（食物）（2）卒买鱼烹食（吃）27．使（1）不宜偏私，使内外异法也（让，使得）（2）唐雎不辱使命（出使）（2）安陵君因使唐雎使于秦（派遣）28．书（1）乃丹书帛曰“陈胜王”（书写）（2）得鱼腹中书，固以怪之矣（字）29．数（1）车六七百乘，骑千余，卒数万人（几）（2）广故数言欲亡（屡次）（3）跨州连郡者不可胜数（动词，数数）30．王（1）复立楚国之社稷，功宜为王（国王）（2）乃丹书帛曰“陈胜王”（称王）31．亡（1）今亡亦死，举大计亦死（逃跑）（2）且秦灭韩亡魏（灭亡）（3）暮而果大亡其财（丢失）32．为（1）然操遂能克绍，以弱为强者（变成）（2）陈胜自立为将军（做、当）（3）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（是）（4）若有作奸犯科及为忠善者（做）（5）为坛而盟，祭以尉首（建造）33．谓（1）秦王谓唐雎曰（说、告诉）（2）然志犹未已，君谓计将安出（认为）34．效（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效（效力的机会）（2）恐托付不效，以伤先帝之明（奏效）35．信（1）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信然（确实）（2）愿陛下亲之信之（信任）（3）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）（4）信义著于四海（信用、诚信）36．兴（1）此先汉所以兴隆也（兴盛）（2）若无兴德之言（发扬光大）（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣（复兴）37．行（1）将军向宠，性行淑均（品行）（2）陈胜、吴广皆次当行（行列）38．许（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也（赞成）（2）安陵君其许寡人（答应）39．言（1）愿诸君勿复言（说）（2）若无兴德之言（言论）40．遗（1）深追先帝遗诏（遗留）（2）是以先帝简拔以遗陛下（送给）（1）佣者笑而应曰（回答）（2）皆刑其长吏，杀之以应陈涉（响应）42．遇（1）公等遇雨，皆已失期（遇到）（2）盖追先帝之殊遇（待遇）43．远（1）今当远离，临表涕零（与“近”相对）（2）亲贤臣，远小人（疏远）44．忠（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也（效忠）（2）此皆良实，志虑忠纯（忠心九年级下册文言文重点知识归纳一、解释下列加点词的含义1、起于鲁出发，动身2、公输盘不说通“悦”，高兴3、再拜拜了两次4、不可谓知类明白事理5、然胡不已乎然：但是；胡：为什么；已：停止。
6、胡不见我于王引见7、子墨子九距之通“拒”，抗拒。
8、子墨子守圉有余通“御”，抵挡。
9、公输盘诎通“屈”，理屈。
10、吾知所以距子矣用来……的方法11、在宋城上而待楚寇入侵二、翻译下列句子1、夫子何命焉为？先生有什么指教呢？2、宋何罪之有？宋国有什么罪呢？3、知而不争知道（这道理）而不劝阻（楚王）。
4、此为何若人？这是什么样的人呢？5、九设攻城之机变多次用了攻城的巧妙战术。
6、虽杀臣，不能绝也即使杀了我，也不能杀尽（楚国的抵抗者）。
三、回答问题墨子听说“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋”，从而动身去楚国的目的是什么？为了阻止楚国攻打宋国。
《得道多助失道寡助》――《孟子》词语解释天时不如地利有利委而去之委放弃；去离开地利不如人和人心所向，内部团结故曰所以七里之郭外城域民不以封疆之界域限制；以凭借池非不深护城河亲戚畔之通“叛”威天下不以兵革之利威威慑兵革泛指武器装备多助之至极点翻译句子1、天时不如地利，地利不如人和。
有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结2、委而去之。
弃城而逃。
3、域民不以土封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定边疆的界限。
巩固国防，不能靠山河的险要。
震慑天下，不能靠武力的强大。
4、得道多者助，失道者寡助。
能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。
本文论述了“人和”在战争胜负中的决定性作用，体现了孟子的“仁政”思想。
《生于忧患，死于安乐》――《孟子》一、词语解释舜发于被任用人恒过恒常；过犯过失傅说举于被选拔衡于虑同“横”故天将降大任于是人也故所以；任责任，担子；是这而后作奋起苦其心志使┅┅痛苦征于色颜色劳其筋骨使┅┅劳累饿其体肤使┅┅饥饿而后喻了解空乏其身使┅┅贫困法家拂士同“弼”曾益其所不能增加。
曾同“增”所以动心忍性所以用来；动心使┅┅惊动；忍性使┅┅坚韧；二、翻译1、故天将降大任于是人也所以，上天将要下达重大使命给这样的人2、必先苦其必志，劳其筋骨一定要使他的内心痛苦，筋骨劳累3、饿其体肤，空乏其身使他受饥饿，以致肌肤消瘦4、行拂乱其所为使他所做的事情颠倒错乱5、所以动心忍性，曾益其所不能用来使他的心惊动，使他的性情坚韧起来，以不断增长他的才干。