辽宁省盘锦市中考物理真题汇编01：声现象

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中考物理章节强化训练专题01声现象含解析试题

专题01 声现象考点一：声音的产生与传播“探究与发现〞A厅“声音之韵〞展区的“传声筒〞这件展品，当一人在话筒管路一侧发声时，另一侧的人可以听到传输的声音。

关于此现象，以下说法中正确的选项是〔〕A．发声的物体不一定在振动 B．医用听诊器和传声筒的原理不同C．听到的声音是靠金属管传来的 D．声音是以声波的形式传播出去的“跳舞草〞每当音乐声响起，它的叶子就会随着音乐旋律的上下快慢上下跳动，音乐的节奏越快，它跳动就越快；音乐的节奏一慢，它也随之慢下来；音乐停顿时，它也就停顿了跳舞；如下图，人对着它唱歌时，它也会“跳舞〞。

根据现象以下说法错误的选项是〔〕[A．将“跳舞草〞置于月球上，“跳舞草〞也会翩翩起舞B．“跳舞草〞可以跳舞是因为声音传播时引起空气的振动，振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动C．音乐节奏快时，声波频率大，叶子就振动得快D．音乐停顿时，没有了振动，它也就停顿了跳舞3．2021年被认为是全球人工智能开展的元年，人工智能在不少领域已经超越人类的才能。

如下图，在2021年最新一季?最强大脑?节目中，人工智能产品小度与听音神童孙亦廷在合唱团演唱过程中进展语音识别比赛，最终打成平局。

有关比赛中声的说法正确的选项是〔〕o C的空气中，声音的传播速度是_______m/s。

人在岸边走过时，会吓跑水中的鱼，说明，月球上“死寂无声〞是因为__________________________。

考点二：声速与回声1．十一黄金周期间，小虎和家人去玩耍，来到大草坪的HY，对着前方680m远的大山大喊一声：“啊〞〔空气中的声速是340m/s，人耳可以分辨两个不同声音的时间是间隔为最小0.1s〕〔1〕请计算出他们的声音从出发到反射回来的时间是是多少？〔2〕他们能否听到自己的回声？2.第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下面的方法进展：在铸铁管的一端敲一下钟，在管的另一端听到两次声音，假设管长931m，两次响声间隔2.5s，假如当时声音在空气中的传播速度是340m/s，求铸铁中的声速。

辽宁省2019年、2020年物理中考试题分类(3)——声现象(含解析)

辽宁省2019年、2020年物理中考试题分类（3）——声现象专题二声现象【知识点回顾】一、声音的产生1、声音是由物体的振动产生的；（人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失。

（因为原来发出的声音仍可以继续传播）；3、发声体可以是固体、液体和气体；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声；3、声音以波（声波）的形式传播；注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；声速的计算公式是v=S/t；声音在空气中的速度为340m/s;三、回声声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的回音壁）1、听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s以上（教室里听不见回声，小房间声音变大是因为原声与回声重合）；2、回声的利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船的距离）；声音传播路程：S=V*T，距离L= S /2（注意：请各位同学一定要认真审题再下结论）四、声音的特性1、音调：声音的高低叫音调。

频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹）2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱；3、音色：辨别是什么物体发出的声音，靠音色五、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；六、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）2、传递信息（交谈，医生查病时的听疹，B超，敲铁轨听声音等等）3、传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）七、噪声的危害和控制1、噪声：（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出的声音叫噪声；（2）从环保角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音；3、常见噪声来源：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声等级：表示声音强弱的单位是分贝。

【物理】中考物理声现象真题汇编(含答案)含解析

【物理】中考物理声现象真题汇编(含答案)含解析一、初中物理声现象1．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）A. B.C. D.【答案】 C【解析】【解答】A. 敲击水瓶，水瓶会振动，所以会发出声音，不符合题意；B. 响铃的闹钟在振动，所以能够产生声音，不符合题意；C. 收音机没有打开，没有电流喇叭不振动，就没有声音，符合题意；D. 吹着哨子是哨子内的空气振动，能够产生声音，不符合题意；故选C。

【分析】根据声音的产生条件可以知道：要想产生声音，发声体必须是振动的，如果物体没有振动就不会产生声音，2．下列关于声音的说法正确的是（）A. 声音是由物体的振动产生的B. 声音的音调越高，响度就越大C. 声音在真空中传播速度最大D. 用声呐探测鱼群说明声音能传递能量【答案】A【解析】【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，故A正确；B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高；物体的振幅越大，声音的响度越大，故B错误；C、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C错误；D、用声呐探测鱼群说明声音能传递信息，故D错误．故选A．【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动的频率有关；声音的强弱叫响度，响度的大小与物体的振幅有关；（3）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；（4）声音可以传递信息和能量．3．下列关于声音的说法中正确的是（）A. “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高B. “闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者C. “用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有做功的本领D. “公共场所不要高声说话”是要求人们说话时音调不要太高【答案】C【解析】【解答】解：A、物体振幅越大，响度越大，“响鼓也要重锤敲”，说明说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大；故A错误．B、不同人说话的特点不同，即音色不同；所以“闻其声知其人”说明可以根据音色来判断说话者．故B错误．C、“用超声波去除人体内的结石”是利用了高频声波具有能量，即具有做功的本领，故C正确．D、“公共场所不要高声说话”是要求人们说话时响度不要太大，故D错误．故选C．【分析】（1）声音的三大特征分别是响度、音调和音色．响度是指声音的强弱，它与振幅有关．音调是指声音的高低，它与频率有关．音色是指声音的品质与特色，不同物体发出的声音音色是不同的．（2）声音可以传递信息，也可以传递能量．4．考试时，少数同学将笔放在手指上不停转圈，笔经常会掉在桌上发出噪声，下列说法正确的是（）A. 发出声音时，只有桌子在振动B. 笔静止在手指上时受到平衡力作用C. 停止拨动后，笔还会继续转动，说明笔与手指间没有摩擦力D. 在手指上不停地拨动笔，笔才会持续转圈，说明力是物体运动的原因【答案】B【解析】【解答】解：A、发出声音时，笔和桌子都在振动，故A错误；B、笔静止在手指上时受到平衡力作用，合力为0，故B正确；C、停止拨动后，笔还会继续转动，是因为笔具有惯性，故C错误；D、在手指上不停地拨动笔，笔受到了力的作用，笔的运动状态发生了变化，这说明力是改变为物体运动状态的原因，故D错误．故选：B．【分析】（1）物体振动产生声音；（2）物体处于静止状态时，受到了合力为0；（3）任何物体都有惯性；（4）力是改变物体运动状态的原因．5．关于声现象，下列说法正确的是（）A. 一切发声的物体都在振动B. 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C. 人耳听不到次声波是因为响度太小D. 用声呐给鱼群定位是利用声音可以传递能量【答案】A【解析】【解答】解：A、声音是物体振动产生的，所以发声的物体都在振动．故A正确；B、城市路旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声，并不能防止噪声的产生．故B错误；C、人耳正常的听觉范围是20赫兹到20000赫兹，因为次声波的声音频率小于20赫兹，所以人耳听不到．故C错误；D、声音可以传递信息，也能传递能量．用声呐给鱼群定位是利用声音可以传递信息．故D 错误．故选A．【分析】（1）声音是物体振动产生的，一切振动的物体都在发声；（2）防治噪声的途径，从三方面考虑：①在声源处；②在传播过程中；③在人耳处；（3）次声波是振动频率小于20赫兹的声波，人耳的听觉范围是20赫兹到20000赫兹；（4）声音在生活中有很多应用，比如：声音可以传递信息与能量，超声波可以还可以测距或者定位等，声音还可以影响人的情绪．6．声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．以下有关声现象的说法中正确的是（）A. 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音的传播过程中减弱噪音B. 有些高科技产品，不振动也可以发出声音C. 用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量D. “闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的【答案】C【解析】【解答】解：A、市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声源处减弱噪音，故A错误．B、物体不振动，是无法发出声音的，故B错误．C、用超声波能粉碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故C正确．D、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的，故D错误．故选C．【分析】防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；声音是由物体的振动产生的，音色反映了声音的品质与特色；声音的传播过程也是能量的传播过程．7．2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接，我国航天技术又上升到一个新的台阶，如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片，下列有关说法错误的是（）A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原因是它的比热容大B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话，是因为声音不能在真空中传播【答案】A【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大，A符合题意；B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能在太空中是非常丰富的，B不符合题意；C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”没有位置的变化，所以是静止的，C不符合题意；D、太空中是真空，真空不能传声，所以对话要借助电子设备，D不符合题意。

盘锦中考物理试题及答案

盘锦中考物理试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列关于光的传播说法正确的是：A. 光在真空中传播速度最快B. 光在所有介质中传播速度相同C. 光在空气中传播速度比在真空中慢D. 光在所有介质中传播速度都比在真空中快答案：A2. 以下哪个选项不是力的作用效果？A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的颜色D. 改变物体的内部结构答案：C3. 一个物体在水平面上受到两个力的作用而处于静止状态，这两个力的关系是：A. 同一直线上，大小相等，方向相反B. 同一直线上，大小不等，方向相反C. 不在同一直线上，大小相等，方向相反D. 不在同一直线上，大小不等，方向相反答案：A4. 关于声音的传播，以下说法正确的是：A. 声音可以在真空中传播B. 声音在固体中传播速度最快C. 声音在液体中传播速度比在固体中慢D. 声音在气体中传播速度比在液体中快答案：B5. 以下哪个选项是电能转化为其他形式能的过程？A. 电热器工作B. 电灯发光C. 电动机转动D. 所有选项都是答案：D6. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，其速度与时间的关系为：A. v = atB. v = at^2C. v = 2atD. v = 1/2at^2答案：D7. 以下哪个选项是能量守恒定律的表述？A. 能量可以在不同形式之间转化，总量不变B. 能量可以从一种形式转化为另一种形式，总量增加C. 能量可以在不同形式之间转化，总量减少D. 能量不能在不同形式之间转化答案：A8. 以下哪个选项是电磁感应现象的描述？A. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生电流B. 导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流C. 闭合电路的一部分导体在磁场中静止时，电路中会产生电流D. 导体在磁场中静止时，导体中会产生电流答案：A9. 以下哪个选项是描述欧姆定律的？A. I = V/RB. I = R/VC. V = I * RD. R = V/I答案：A10. 以下哪个选项是描述焦耳定律的？A. Q = I^2 * R * tB. Q = I * R * tC. Q = I * tD. Q = R * t答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 光在真空中的传播速度是_________km/s。

辽宁省辽阳市中考物理真题汇编01：声现象

辽宁省辽阳市中考物理真题汇编01：声现象姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分）(2018·长沙) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声B . 水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C . 逢年过节，当社区举行一些文艺表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D . 声音在真空中的传播速度是340m/s2. （2分）蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是（）A . 蝙蝠的眼睛有夜视功能B . 夜晚有月光C . 蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体D . 蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离3. （2分） (2020·遵化模拟) 关于声现象，下列说法中正确的是（）A . “闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B . 市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C . 汽车的倒车雷达是利用次声波传递信息D . 放在钟罩内的闹钟正在响，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显变小，说明声音的传播需要介质4. （2分）通过学习“声”，你认为下列说法正确的是（）A . 声音在真空中传播的速度为340m/sB . 成语“引吭高歌”是指声音的响度大C . “闻其声知其人”，说明可以根据音调来判断说话者D . 声音在空气中传播的速度比在水中传播的速度要快5. （2分）(2017·皇姑模拟) 有关下图的说法正确的是（）A . 拨动粗细不同的弦来改变发声的音色B . 敲鼓时用力越大，所发声音的音调越高C . 公路两旁的透明板墙，起到了消声的目的D . 用抽气机向外不断抽气，手机铃声越来越小，说明声音的传播需要介质6. （2分）(2016·莆田) 调节收音机的音量，是为了改变声音的（）A . 音调B . 响度C . 音色D . 频率7. （2分）下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A . 宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B . 高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的8. （2分） (2018八上·瑶海期中) 小明自制了一个音调可变的哨子，当他拉动活塞使其在管中不同位置时，用嘴吹管的上端能分别吹出“dou（1）”、“ruai（2）”、“mi（3）”三个音阶，如图所示，则这三个音阶与活塞在管中的位置相对应的序号是（）A . 甲、乙、丙B . 乙、丙、甲C . 丙、甲、乙D . 乙、甲、丙9. （2分）买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音就能判断瓷碗是否破损，其主要依据是敲好碗和破损碗的（）A . 音调不同B . 音色不同C . 响度不同D . 声音传播的速度不同10. （2分）(2016·遂宁) 如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是（）A . 运动员下滑过程中，他受到的重力与滑雪板对他的支持力是一对平衡力B . 运动员下滑过程中，若他受到的一切外力都消失，他将处于静止状态C . 运动员加速下滑过程中动能增大D . 运动员穿上滑雪板，增大了与雪地的接触面积，从而增大了对雪地的压强11. （2分）关于扩音机的作用，下列说法中正确的是（）A . 改变响度B . 改变音调C . 改变音色D . 减小声音的分散12. （2分）关于超声波和电磁波，以下说法正确的是（）A . 都能在真空中传播B . 传播速度都是3×108m/sC . 传播都需要介质D . 都能传递信息13. （2分）(2019·南充模拟) 下列关于声现象的说法中正确的是（）A . 从环保角度看，噪声一定是物体做无规则振动产生的B . 改变吉他弦的粗细和松紧可以改变音调C . 用声呐探测海洋的深度，说明声音可以传递能量D . 声音在所有固体中传播的速度总大于声音在液体中传播的速度14. （2分）(2019·龙华模拟) 下列与声现象有关的说法，正确的是（）A . 闻其声而知其人，是根据声音的音色来判断的B . 教室内不要喧哗，是要求同学们说话音调放低些C . 高速公路两旁设置隔音板，是在声源处减弱噪声D . 用超声波清洗眼镜，是因为超声波的速度快15. （2分） (2015七上·邵阳期中) 家住三楼的王欣早上醒来，听到同学李娟在楼下喊她一起上学，下列有关声现象的解释，错误的是（）A . 李娟的叫喊声很大，说明她的音调高B . 王欣能听到楼下的叫喊声，说明声音可以在空气中传播C . 王欣从叫喊声中听出是李娟，她是根据声音的音色来判断的D . 王欣的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些，这是为了减弱噪声16. （2分） (2017八上·个旧期中) 音乐小组的几位同学制作了三种不同的乐器，乐器发声的波形图如下图所示，下列说法不正确的是（）A . 乐器发声时都在振动B . 乐器发声的音色相同C . 乐器发声的响度相同D . 乐器发声的音调相同17. （2分）关于声现象的说法正确的是（）A . 用B超检査身体是利用超声波可以传递信息B . 太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播C . 为了减小广场舞音乐的影响，小明关闭门窗，这是在声源处减弱噪声D . 只手拨动琴弦时，另一只手按在琴弦的不同位置，目的是为了改变声音的响度18. （2分） (2017九下·凉州期中) 关于声现象的说法正确的是（）A . 声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播B . 住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响C . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调19. （2分）下面说法中错误的是（）A . 声源离人耳越近，振幅越大，响度越大B . 发声体每秒振动次数越多，音调就越高，响度越大C . 音色与发声体的结构、材料有关D . 用力敲鼓，鼓面振幅越大，响度越大二、多选题 (共1题；共3分)20. （3分）按照“嫦娥工程”计划，我国将在2012年发射首颗“登月探测器”，携月球车一起登陆月球，月球车将进行月面巡视勘察．月球周围的环境与地球周围的环境有许多不同之处，比如：月球表面昼夜温差很大，高达330℃；月球上没有空气，近似于真空…根据以上信息，可以初步得出的结论是（）A . 月球车的零件应该用热胀冷缩较明显的材料制成B . 月车的零件之间应该紧密结合、不留缝隙C . 月球车可以使用电动机来驱动D . 月球车不能使用超声波探测仪来探测前方的障碍物三、填空题 (共8题；共17分)21. （2分） (2019八上·东源期末) 英语听力测试时，清晰的朗读声是通过________传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在________减弱噪声；某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在5s内振动了60次，它振动的频率是________Hz。

锦市中考物理试题及标准答案

盘锦市中考物理试题一、选择题（本题共９个小题，共２１分。

其中１～６题为单选题，每小题２分；７～９题为多选题，每小题３分。

对于多选题，漏选得２分，错选、多选得０分）1、关于声现象，下列说法正确的是（）Ａ．笛子发出的动听声音是由笛子振动产生的Ｂ．人们能辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音调不同Ｃ．城市道路旁安装隔声板是为了在传播路径上减弱噪声Ｄ．声音在真空中的传播速度最大2、关于“成像”，下列说法正确的是（）Ａ．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关Ｂ．平面镜所成的像能用光屏承接到Ｃ．放大镜只能成放大的像Ｄ．放大镜成像属于折射成像3、如图所示，当闭合开关Ｓ，且将滑动变阻器的滑片Ｐ向左移动时，电磁铁（）Ａ．ｂ端是Ｎ极，磁性减弱Ｂ．ａ端是Ｓ极，磁性增强Ｃ．ａ端是Ｎ极，磁性增强Ｄ．ｂ端是Ｓ极，磁性减弱4、用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，用它们提起相同的货物，不计绳子与滑轮的摩擦，则（）Ａ．甲滑轮组较省力Ｂ．乙滑轮组较省力Ｃ．甲滑轮组机械效率较高Ｄ．乙滑轮组机械效率较高5、关于材料的应用，下列说法正确的是（）Ａ．用半导体材料可以制成ＬＥＤ节能灯的核心元件发光二极管Ｂ．用导电能力较好的铜可以制作保险丝Ｃ．用绝缘能力较好的橡胶可以制作小磁针Ｄ．若研制成室温下的超导材料，可以用它制作白炽灯的灯丝6、不考虑温度的影响，关于导体的电阻，下列说法正确的是（）Ａ．通过某导体的电流为零时，该导体的电阻是零Ｂ．导体的电阻与它两端的电压成正比，与通过它的电流成反比Ｃ．粗细相同的两条导线，长导线的电阻较大Ｄ．同种材料制成的长短相同的两条导线，细导线的电阻较大7、下列估测数据接近实际的是（）Ａ．正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1ｓＢ．家用空调正常工作时的电流为５ＡＣ．普通居民楼房门的高度约为２ｍＤ．辽宁地区六月份的平均气温约为４５℃8、关于光现象，下列说法正确的是（）Ａ．湖水倒映出岸边的景物是光的折射产生的现象Ｂ．“水中月”比天空的月亮离水面近Ｃ．“立竿见影”是光的直线传播产生的现象Ｄ．从不同方向看到黑板上的字是光的漫反射现象9、在如图所示的现象中，与大气压有关的是（）二、填空题（每空１分，共２８分）10、在年６月的法网女单决赛中，中国选手李娜最终以２比０战胜意大利选手夺得女单冠军。

辽宁省2023年中考备考物理一轮复习声现象练习题(含解析)

辽宁省2023年中考备考物理一轮复习声现象练习题一、单选题1．（2022·辽宁大连·统考一模）轻敲和重敲音叉的同一部位，音叉发出声音的不同点是A．音调B．音色C．响度D．声速2．（2022·辽宁沈阳·统考一模）在2018年冬奥会上有11种不同类型的机器人为冬奥会服务，如图所示是一款智能机器人，智能机器人能和运动员进行对话．下列说法正确的是A．机器人发出的声音不是由振动产生的B．机器人发出的声音可以在真空中传播C．机器人发出的声音在空气中的传播速度是3×10m8/sD．根据音色的不同能区分机器人和运动员的声音3．（2021·辽宁阜新·统考中考真题）生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”，是指声音的（）A．音调B．响度C．音色D．传播速度4．（2021·辽宁大连·统考中考真题）用力拍手和轻轻拍手发出声音的不同点是（）A．音调B．音色C．响度D．频率5．（2022·辽宁沈阳·统考一模）现在智能家居已进入千家万户。

有一种智能音箱能通过网络让用户以语言对话的交互方式，实现影音娱乐、生活服务、信息查询等多项功能的操作。

以下说法中正确的是（）A．用户对智能音箱发布指令“大点儿声”，目的是改变声音的音调B．智能音箱接收到传递来的信息后依靠扬声器的振动才能发出声音C．智能音箱能根据语言指令来完成指定操作，根据的是声音的音色D．人们能够分辨出智能音箱播放的二胡和笛子的声音，根据的是声音的响度6．（2021·辽宁朝阳·统考中考真题）下列关于声现象说法正确的是（）A．人能区分吉他声与二胡声根据的是音调B．人们听到的鼓声是由鼓面振动产生的C．汽车上的倒车雷达利用电磁波来工作D．同学们听到铃声就知道下课了，说明声音能够传递能量7．（2022·辽宁阜新·统考一模）下列措施是在人耳处减弱噪声的是（）A．工厂用的防噪声耳罩B．学校附近禁止鸣笛C．摩托车的消声器D．图书馆周围植树8．（2022·辽宁鞍山·统考中考真题）为了迎接学校艺术节合唱比赛，同学们在音乐教室内排练，嘹亮的歌声回荡教室。

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辽宁省盘锦市中考物理真题汇编01：声现象姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共19题；共38分)1. （2分） (2018八上·深圳期中) 某校于 2018 年 3 月 13 日举行了“通读经典致敬大师”为主题的诵读比赛。

下列说法正确的是（）A . 诵读声是空气振动产生的B . 诵读声一定不是噪音C . 使用话筒可以提高声音的音调D . 诵读声是通过空气传进观众耳朵的2. （2分）下列事例中，不是利用声音传递信息的是（）A . 隆隆的雷声预示着一场大雨的到来B . 医生通过听诊器给病人确诊C . 比赛场上发令员的枪声D . 利用超声波排除人体内的结石3. （2分） (2019八上·平遥月考) 在中考考场附近，道路旁有禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A . 摩托车上安装消声器B . 工人佩戴防噪声耳罩C . 在高速路旁设置隔声板D . 上课时关闭教室的门窗4. （2分）男同学说话声音一般比女同学响，这说明了（）A . 男同学说话时的音调比女同学的高B . 男同学说话时的响度比女同学的小C . 男同学说话时的频率比女同学的快D . 男同学说话时的响度比女同学的大5. （2分） (2016八下·昌平开学考) 关于声的知识，下列说法中正确的是（）A . 乐器发出的声音一定不是噪声B . 只要物体振动，人就能听到声音C . 只有在声源处想办法才能减弱噪声D . 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同6. （2分）(2018·江苏模拟) 下列关于声现象的说法，正确的是（）A . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同B . “闻其声辨其人”是根据声音的音色来判断的C . 市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在传播过程中防止噪声的危害D . 演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度7. （2分）如果“声音在空气中的传播的速度变为1米/秒，则我们周围的世界会有什么变化？“关于这一问题的讨论，一位学生提出了下列四个有关的场景，请你判断不正确的是（）A . 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声B . 乐队在会场内的演奏将变得很混乱C . 汽车的喇叭不能再起到原来的作用D . 我们听到万米高空传来的客机声时，却不能看到该飞机8. （2分） (2018八上·罗湖月考) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 声音的传播可以不需要介质B . 声源的振幅越大，音调越高C . 某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传输路径上隔离和吸收声波D . 人能分辨出不同乐器发出的声音，主要是根据它们发声的音色不同9. （2分）(2017·东城模拟) 在“中国梦想秀”的舞台上，一位模仿秀演员可以惟妙惟肖地模仿十多位明星的声音，观众要判断他所模仿的是哪位明星，主要依据的是（）A . 响度B . 音色C . 音调D . 波长10. （2分）下列措施中，属于减小压强的是（）A . 书包的背带做的较宽B . 用细线切松花蛋C . 刀刃磨得很薄D . 给病人打针用的针头做得很尖11. （2分）我们学过的许多成语包含了声现象，如：①掩耳盗铃、②低声细语、③隔墙有耳、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。

这些成语中描述同一声音特征的是A . ①②B . ②⑤C . ③④D . ③⑤12. （2分） (2012·镇江) 我国正在组建“北斗”卫星导航系统，以减少对美国GPS卫星导航系统的依赖．下列可以作为导航卫星与地面间信息传输媒介的是（）A . 电磁波B . 可听声C . 次声波D . 超声波13. （2分）(2019·广安) 下列有关声现象的说法正确的是（）A . 声音从水中传到空气中，它的传播速度将变大B . 医院里检查身体用的B超是利用超声波来传递信息C . 弹琴时不断用手指控制琴弦，主要是为了改变音色D . 把手机调到静音状态是在人耳处减弱噪声14. （2分） (2017八上·乳山期中) 小明同学在学习了声现象后，总结了以下四点，其中说法错误的是（）A . 超声波清洗机清洗眼镜，是利用了声波能传递能量B . 声音在真空中传播的速度是3.0×108m/sC . 在音乐会中，我们能区分出小提琴和钢琴的声音是利用了声音的音色特性D . 摩托车消音器是在声源处减弱噪声15. （2分）一场大雪后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A . 大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小；B . 大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用；C . 大雪后，大地银装素裹，噪声被反射；D . 大雪后气温较低，噪声传播速度变慢；16. （2分）下列关于声现象解释正确的是（）A . 编钟的大小不同导致其发声的响度不同B . 高速公路两侧的透明板墙是为了在声源处减弱噪声C . 渔民利用声呐捕鱼，声呐是利用次声波制成的D . 利用发声的音叉与人的脸颊接触有“麻”的感觉，可以说明声音是由振动产生的17. （2分）一种新型保险柜安装有声纹锁，只有主人说出事先设定的暗语才能打开，别人即使说出暗语也打不开锁。

这种声纹锁辨别主人声音的依据是A . 音调B . 音色C . 响度D . 声速（易）18. （2分）下列关于噪声的说法正确的是（）A . 噪声一定会致人伤害B . 几位同学在家里旁若无人地引吭高歌不是噪声C . 与环境需要不相符合的声音都是噪声D . 噪声只能从声源和人耳处减弱19. （2分） (2017八上·东光期末) 有关课堂上的声现象，下列说法正确的是（）A . 老师的讲课声是由空气的振动产生的B . 能听到老师的讲课声是由于空气能够传声C . 听录音时，调节音量按钮实质是在改变声音的音调D . 关闭门窗是为了在声源处减弱噪声二、多选题 (共1题；共3分)20. （3分）(2017·路南模拟) 下列连线正确的是（）A .B .C .D .三、填空题 (共8题；共17分)21. （2分）“震耳欲聋”是指声音的________很大；“隔墙有耳”说明________；“天坛的回音壁”是声音________造成的．22. （1分）在声音的三大特征中，响度跟声源的________ 有关，发生体振动越快，声音的________ 越高，闻其声，就知其人是通过声音的________ 辨别的。

给摩托车上安装消音器是在________ 减弱噪声。

23. （1分）蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5～6次，人不能凭听觉发现飞行的蝴蝶，这是由于蝴蝶振翅过程________ （填“不发出声音”、“发出次声波”或“发出超声波”）．声呐装置是利用________ （填“响度极大的声音”、“次声波”或“超声波”）来工作的．24. （3分）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。

逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变________ 。

当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于________ 。

25. （1分） (2016八下·相城期末) 女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的________不一样，这主要是由声源振动的________决定的，引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的________不一样．26. （1分）物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。

他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。

（1）保持纸筒A和纸筒B的位置________ ，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱。

实验结果如下表：反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音最强强强较强弱几乎听不到的强弱（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料________ 。

你还可以得出的结论是________ 。

（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声间的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的，对此，请你提出一个改进的措施或方法：________ 。

（4）类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是________ (写出一条即可)（5）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的________ 作为反射面效果最好。

27. （2分） (2019八上·薛城期中) 如图1是手机工具箱中的一款工具，根据图中显示的信息可知其测量的是声音的________（选填“音调”、“响度”或“音色”）；而教学楼的楼道上张贴有如图2的标志，倡导同学们课间不要大声喧哗，养成良好的文明习惯。

从控制噪声的角度分析，这是在________处减弱噪声。

28. （6分）(2018·重庆模拟) 通过两年的物理学习，相信聪明的你一定学到了很多物理知识，还知道了很多物理学家及他们对物理学做出的贡献，如：奥斯特发现了________周围存在着磁场，首次揭示了电和磁的联系；法拉第发现了________ 现象,进一步揭示了电和磁的联系,开辟了人类的电气时代.四、解答题 (共1题；共5分)29. （5分） (2018八上·韩城月考) 小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提醒他：“小李，快满了！”小李说：“你怎么知道的？”小张说：“听出来的。

”小李迷惑不解，你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗？原因是什么？参考答案一、单选题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、多选题 (共1题；共3分)20-1、三、填空题 (共8题；共17分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、四、解答题 (共1题；共5分)29-1、。