科技人才培养、引进与管理办法

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科学技术部工作人员的科技人才引进与培养政策

科学技术部工作人员的科技人才引进与培养政策

科学技术部工作人员的科技人才引进与培养政策科学技术部作为负责国家科技政策和科技创新工作的部门,一直致力于引进和培养一流的科技人才,以推动我国科技事业的发展和创新能力的提升。

为了贯彻落实科技人才引进与培养政策,科学技术部制定了一系列的措施和规定。

一、引进政策(一)人才评价和选拔标准科学技术部依据岗位需求和招聘条件,采取公开招聘、面试等方式选拔合适的人才。

招聘过程中,科学技术部主要关注申报者的学历背景、科研成果、国内外学术影响力以及科技创新能力等方面的综合素质。

(二)引进方式科学技术部根据需求,采取直接引进、委托引进和择优引进等方式,选择适合的引进模式。

直接引进适用于急需的关键岗位,委托引进适用于特定领域的专业人才,择优引进适用于引进一流人才或领军人才。

(三)引进政策科学技术部为引进的科技人才提供多项优惠政策,包括薪资待遇、住房补贴、子女入学、医疗保障等方面的支持。

具体实施标准和政策细则根据不同岗位和人才的需求而定,以确保各类人才的合理待遇。

二、培养政策(一)培养计划科学技术部为新引进的科技人才制定了专门的培养计划,以适应他们在新岗位上的工作需要。

培养计划包括短期培训、学术交流、科研项目支持等内容,旨在提升人才的专业素养和科技创新能力。

(二)团队合作科学技术部倡导科技人才之间的合作与交流,鼓励科技人才加入各种学术团体和科研团队。

通过团队合作,科技人才可以互相学习、共同探讨科学问题,提高创新思维和团队合作能力。

(三)资金支持科学技术部为科技人才的科研项目提供资金支持,以促进科研成果的产出和创新能力的提升。

科技人才可以申请各类科研项目的经费,用于购置设备、开展实验和推动科研成果的转化和应用。

三、政策实施和效果评估为确保科技人才引进与培养政策的有效实施,科学技术部规定了督导和评估机制。

相关部门定期对政策实施情况进行评估,并根据评估结果及时调整和改进政策措施,以提高政策的针对性和实效性。

同时,科学技术部鼓励科技人才和相关部门建立紧密的沟通与合作机制,及时了解科技人才在岗位上的需求和问题,并提供相关支持和帮助。

9、人才引进、培养进修管理办法

9、人才引进、培养进修管理办法

人才引进、培养进修管理办法第一章人才引进管理办法第一条为适应市场经济和公司改革发展的需要,积极吸引各类高素质专业技术人才和技能人才,进一步优化人才结构和人力资源配置、完善人才工作机制,提高公司经济效益和市场核心竞争力,根据公司相关规定,结合公司实际,制定本办法。

第二条本办法所称引进专业技术人才和技能人才,是指在公司内部现有人力资源不能满足对人才需求的前提下,公司核准,从国内外择优录用具有一定工作经验、能力和水平的专业技术人才、技能人才及全日制普通高校毕业生。

第三条本办法适用于公司各部门。

第四条公司总经办负责组织、协调人才的引进工作。

由总经理负责审定年度人才引进计划和协调解决引进实施中的重大问题。

第五条引进人才原则引进人才应该坚持的原则:“专业对口、按需引进”原则;“适度从紧、严格标准”原则;“公开公平、竞争择优”原则;“目标考核、协议管理”原则。

第六条对引进的高层次杰出人才,可不受专业技术职务任职资格、职业技能等级、学历、年龄、经历等的限制。

第七条全日制普通高校毕业生。

每年将根据公司名额分配情况和公司改革发展的需要,招聘应届和历届大学生,招聘工作需提前规划,确保招聘质量。

第二章科技人员培养进修管理办法第一条为了加强学科建设和人才培养,建设一支具有良好思想品德和业务素质的职工队伍,引进和运用国内外先进技术,不断提高中心整体专业技术水平,建立职工培训工作管理的计划性、规范化和制度化,加强进修培训管理,经研究,结合我公司实际,特制定本管理办法。

第二条本规定适用于中心职工外出进修培训:包括管理培训、现代技术培训、单科进修、短期培训班、专业技能及职业资格证书培训、社会实践等。

第三条培训原则:1、总体规划、合理安排的原则。

2、重点培养、有所侧重的原则。

3、按需培训、学用一致的原则。

4、注重效果、讲究效益的原则5、单位申报、履行审批的原则。

第四条外出进修应根据中心的学科建设和人才培养计划统筹安排,各部门负责人年底前制定次年度本部门人员外出进修计划,报公司总经办;总经办根据各单位上报的计划,在每年的十二月底之前编制好全中心外出进修计划,并报公司领导审批。

《关于科技创新人才管理方案》

《关于科技创新人才管理方案》

《关于科技创新人才管理方案》科技创新人才是一个国家和企业发展不可或缺的重要资源。

为了更好地培养、引进和管理科技创新人才,提高科技创新效果,需要制定一套科技创新人才管理方案。

本文将从科技创新人才的培养、引进和激励等方面展开探讨,并提出相应的管理措施。

一、科技创新人才的培养1.构建良好的培养体系为了培养科技创新人才,首先应构建起完善的培养体系。

该体系应包括科研机构的建设、科研经费的保障以及科研人员的培训等方面。

科研机构的建设需要投入足够的资金和资源,提供优秀的研究条件。

科研经费的保障是培养科技创新人才的基础,要确保科研人员有充足的经费去开展研究工作。

此外,还需要加强科研人员的培训,提高他们的科研水平和创新能力。

2.加强科研团队的建设科技创新是团队合作的结果,因此,要加强科研团队的建设。

可以通过组建跨学科的科研团队,吸引不同领域的优秀人才参与到科研工作中,融合不同的思维和创新,推动科研成果的产生。

此外,还可以建立导师制度或者合作导师制度,让有经验的科研人员指导新进人员的科研工作,提高他们的科研水平。

二、科技创新人才的引进1.制定有吸引力的政策为了吸引优秀的科技创新人才,需要通过制定有吸引力的政策来提供条件和福利。

可以提供优厚的薪酬待遇、完善的职业发展通道、舒适的工作环境等,让科技创新人才感受到自己的价值和发展空间。

此外,还可以推出科研项目和科研经费的支持政策,为科技创新人才提供更多的机会和资源。

2.建立有效的引进渠道为了有效地引进科技创新人才,需要建立起多样化的引进渠道。

可以通过与高校、研究机构、行业协会等合作,建立人才引进合作机制,吸引国内外优秀的科技创新人才。

同时,还可以加强与企业的合作,引进企业界的科技创新人才,促进科技与产业的深度融合。

三、科技创新人才的激励1.建立激励机制为了激发科技创新人才的积极性和创造力,需要建立合理的激励机制。

可以通过薪酬激励、职称晋升、科研成果奖励等方式激励科技创新人才,让他们有更多的动力去开展科研工作。

科学技术部工作人员的科技人才培养和引进政策

科学技术部工作人员的科技人才培养和引进政策

科学技术部工作人员的科技人才培养和引进政策科学技术部对于科技人才的培养和引进政策一直以来都非常重视。

为了满足科学技术发展的需求,吸引和培养高素质的科技人才成为科技部的重要任务。

本文将从培养和引进两个方面,介绍科学技术部工作人员的科技人才培养和引进政策。

一、科技人才培养政策1.1 人才选拔机制的优化科学技术部通过改革和优化人才选拔机制,突出学术能力和综合素质的评价,提高选拔和录用的科技人才质量。

引入面试、论文等多种方式,综合考察人才的学术能力、科研潜力、团队合作精神等方面的能力。

1.2 科技人才培养项目的设立科学技术部设立了多项科技人才培养项目,如科技创新团队、青年科学家计划、青年科技奖励等,为科技人才提供了良好的培养平台和资源支持。

这些项目旨在培养和激励年轻科技人才,提高他们的科学研究水平和创新能力。

1.3 创新创业支持政策科学技术部鼓励和支持科技人才创新创业,设立了创新创业项目,并提供相应的资金支持和政策优惠。

鼓励科技人才转化科研成果,推动科技创新与市场需求的结合,促进科技人才的创新意识和创业精神的培养。

二、科技人才引进政策2.1 国际合作交流为了引进更多优秀的科技人才,科学技术部与国际科研机构和高校进行广泛的合作交流,开展科技人才的互访和合作研究。

通过国际合作交流,引进国际一流的科技人才,促进科学研究的国际化水平的提升。

2.2 金字塔型人才计划科学技术部设立了金字塔型人才计划,吸引和培养高级科技人才。

该计划旨在引进国内外领先的科技专家和学者,通过项目经费、实验平台等方式,提供良好的科研环境和资源支持,培养高水平的科技团队。

2.3 人才引进补贴和福利政策科学技术部对于引进的科技人才,给予相应的引进补贴和福利政策,包括住房补贴、子女教育等,提高科技人才的待遇和生活品质。

这些政策旨在吸引和留住科技人才,使他们能够全身心地投入到科学研究和技术创新中。

总结:科学技术部工作人员的科技人才培养和引进政策为科技人才的培养和引进提供了有力的支持和保障。

科技创新人才引进培养方案

科技创新人才引进培养方案

科技创新人才引进培养方案一、引进阶段:1.制定引进目标:确定科技创新领域需要的人才类型和数量,并明确引进的专业领域和研究方向。

2.招聘广告与宣传:通过合适的媒体渠道发布招聘广告,宣传岗位待遇、福利和发展机会,吸引高层次科技创新人才关注和申请。

3.人才选拔与评估:建立严格的选拔机制,包括资格审核、面试、实验室能力测试等环节,综合评估候选人的科研能力、创新潜质和团队合作能力。

4.签订合同与入职安排:与优秀人才达成意向后,进行薪酬、待遇与权益的协商,签订合同,并为其提供顺利入职所需的支持和安排。

二、培养阶段:1.导师指导:为引进人才分配专业领域内的优秀导师,提供个性化的指导和支持,制定培养计划,并帮助他们适应新的研究环境。

2.科研项目支持:为引进人才提供科研项目资金、实验室设备和研究资源,鼓励他们开展创新性的科研工作,并与国内外高水平科研团队建立合作。

3.学术交流与培训:组织学术交流会议、研讨会和学术报告等活动,为引进人才提供广泛的学术交流平台,定期组织培训课程,提升其专业知识和技能。

4.团队建设与合作:积极促进引进人才与本地科研团队的合作,加强团队协作精神,激发创新思维,共同攻克科研难题。

三、激励机制:1.薪酬与福利:根据人才的贡献和绩效,设立合理的薪酬体系,提供具有竞争力的薪资待遇和丰厚的福利待遇,以激励其持续投入科技创新工作。

2.职称晋升与评选:建立公正、透明的职称评审制度,为引进人才提供晋升的机会和平台,鼓励他们在科研领域取得突出成果。

3.科研项目支持:为引进人才争取更多的科研项目支持,提供充足的研究经费和资源,激发其开展高水平科研工作的动力。

4.学术荣誉和奖励:根据其科研成果,及时给予学术荣誉和奖励,提高个人的知名度和声誉。

以上方案仅供参考,具体的科技创新人才引进和培养方案应根据实际情况进行具体制定,结合组织机构的需求和资源,以达到科技创新人才引进培养。

科技人才培养引进使用的若干措施

科技人才培养引进使用的若干措施

科技人才培养引进使用的若干措施科技人才培养引进使用的若干措施随着科技的不断发展,科技人才的供需矛盾日益突出。

为了满足创新发展的需要,各国纷纷加强科技人才的培养和引进工作。

在这篇文章中,我将探讨科技人才培养引进使用的若干措施,并分享一些个人观点和理解。

一、加强教育培养1.提高高等教育质量:在培养科技人才的关键阶段,高校应注重培养学生的创新意识和实践能力。

通过改进教育教学模式,提供更多的实践机会,培养学生的创新意识和实践能力。

2.优化职业教育体系:除了高等教育,职业教育也是培养科技人才的重要途径。

政府应加大对职业教育的支持力度,建立健全的职业教育体系,培养更多专业技术人才。

3.加强国际交流与合作:推动国际科技人才的互联互通。

鼓励本土科技人才参与国际科技交流与合作,同时引进国际优秀科技人才,促进跨文化的科技创新。

二、优化政策环境1.制定有针对性的政策:针对不同的科技人才需求,政府应制定更加有针对性的政策。

对于高层次科技人才,应提供更多的资金支持和福利待遇;对于青年科技人才,应提供更多的科研项目和发展机会。

2.简化引进程序:政府应简化科技人才引进的程序,减少繁琐的审批环节。

对于优秀的科技人才,可以提供特殊通道,以方便他们的引进和使用。

3.建立创新创业支持机制:为科技人才提供创新创业支持,通过金融、税收等方面的优惠政策,为他们提供更多的发展机会。

三、搭建科技创新平台1.建立科研机构和实验室:政府应加大科研机构和实验室的建设力度,打造良好的研发平台。

这样可以吸引更多的科技人才参与科研工作,并加强他们的科研能力。

2.加强行业与高校合作:行业与高校的合作是培养科技人才的重要途径。

政府应加强行业与高校的合作,为科技人才提供更多的实践机会和行业导师。

3.鼓励企业创新研发:政府应鼓励企业创新研发,提供更多的政策支持。

通过与企业的合作,可以提高科技人才的创新能力,并促进科技成果的转化和应用。

对于科技人才培养引进使用的若干措施,我有以下个人观点和理解:教育培养是培养科技人才的重要途径。

科技领域的人才引进和创新人才培养

科技领域的人才引进和创新人才培养

科技领域的人才引进和创新人才培养科技领域一直是中国现代化建设的关键领域,也是全球争夺高端人才的关键领域。

在当前世界经济形势下,国家和企业需要越来越多的科学技术创新人才,同时也需要更多走出去的人才,以建设国际化的科技创新力量。

科技领域的人才引进众所周知,科技领域一直是人才的竞争加剧区域,虽然中国人才众多,但要在全球市场上脱颖而出还需要更多产生创造力的人才。

在这种形势下,人才引进成为了解决科技发展的重要途径之一。

首先,我们应该加强海外人才的招募。

这个方面国内政府和高校已有针对性地开展工作,通过建立全球性的人才招聘及选聘机制,不断提升对海外人才的吸引力。

该机制赋予各类海外人才在中国的研究及创业任职权利,同时提供相应的工作及居住条件,包括生活补贴、住房津贴、学术资源等。

通过这个机制,我们已吸引多名来自全球的管理和科技创新人才,其中多数来自欧美国家,引入这些知名人才,有助于创造中国的时代速度,提升其国际竞争力。

其次,科技人才的引进加强对国际知名高校、研究机构的合作交流。

我们可以通过在国际上举办高水平的学术交流活动、派遣青年进修生等方式,建立机制,吸引海外高校、研究机构和中科院等科研机构的青年才俊来华进修,对于加深海外优秀人才和中方的了解,促成人与人之间的交流与合作都会有一定帮助。

第三、多渠道拓展人才引进渠道。

在过去的几年中,国家已逐渐取消一般层面上的专业限制,并加大对各行业人才的招聘力度,除此之外,国家还大力发展“人才红利”,建立一系列的资助项目,鼓励人才来华从事创新型科研工作。

创新人才的培养科技发展以重视人才培养的重要性,因此科技部门的挖掘培养也是极其紧迫的。

中国新一代科技人才培养正从严格意义下进行提升,不断拓展与构建面向全球的“人才招募”和培养机制,不断提升高层次人才的素养和水平。

我们应该从以下几个方面入手:第一、在教育体制上加强科技创新型人才的培养。

高校是国家科技创新的重要载体,在本科生和研究生培养等方面进行有计划的调整、创新,同时加强师资队伍能力建设,推进教育教学改革,推动科技人才向科学前沿走近,切实提升科技人才的创新实力。

科技人才的引进与培养

科技人才的引进与培养

科技人才的引进与培养随着经济的发展,科技行业已成为了世界经济发展的重要动力。

而在科技发展的过程中,科技人才是至关重要的因素,他们不仅是推动科技进步的源动力,而且对于企业的创新和发展也有着不可替代的作用。

因此,科技人才的引进与培养成为了一个国家及企业必须面对的重要任务。

一、科技人才的引进科技人才的引进是一个长期的工作,其目的是为了让国家和企业更快速地获得新技术和新的科学成果。

对于一个国家而言,科技人才的引进是提升国家软实力的有效途径。

对于一个企业而言,引进高端科技人才有助于提高企业的竞争力和技术壁垒,从而更好地开展业务。

近年来,中国政府大力支持科技创新,通过各种渠道与方式加强对高端科技人才的引进。

有的省份在政策上增加了引进人才的补贴,比如实施一揽子引进计划、采取高技能领军人才引进计划等。

有的高校和企业通过人才招聘网络、招聘会等形式主动招揽各类高端科技人才,让他们为自己的科研项目和工程建设贡献智慧。

在科技人才的引进中,由于外籍人才所拥有的学术、专业、经验等优势,他们会为国内科技进步带来不同的思路和思维方式。

科技人才的引进不仅能够增加企业和机构的技术领袖人数,提升科技创新吸引力,鼓励中外科研团队的交流协调,而且还可以引入最精锐和最新科技领域的研究方案,加快我国与先进科技的不断交流,推动我国的科技创新突破。

二、科技人才的培养科技人才的培养是科技领域长远,基础性的工作。

目前我国对于科技人才的培养已经有了一定的基础,但是在面对高端人才竞争激烈的现实,如何进一步提升科技人才的培养质量和速度成为了一个重要的话题。

首先,建立科技人才培养的长效机制,需要探索一种全新的教育方法,使得学生从童年时代开始,以全面扎实的基础知识为基础,从小锻炼创新思维方式,掌握关键技能,并可在长期的、不断深入的学习过程中掌握更高级的科学和工程领域的知识和研究技能。

其次,由于科技的发展日新月异,要求科技人才具备持续不断地学习和更新知识的能力。

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科技人才培养、引进与管理办法
第一章总则
一、为适应公司发展对人才的需求,实施人才强企和科技兴企战略,建设一支高素质的科研人才队伍,为公司又好又快发展提供人才保证和智力支持,特制定本办法。

二、人才引进工作要适应公司的发展要求,坚持培养与引进并举,不断增加人才总量,优化人才结构,提高人才素质,为公司持续、健康、稳定发展提供人才保障。

三、基本原则:
1.根据生产经营发展按需引进、全面考核的原则。

2.坚持公平、公开、竞争、择优的原则。

3.坚持标准,严格程序,确保引进人才质量。

4.坚持外部引进、内部培养并举的原则。

5.坚持急需和紧缺人才优先引进的原则。

四、人才引进的对象
1.引进人才范围主要限于公司核心技术业务。

对非核心技术业务,应严格控制引进的数量及质量。

2.引进人才的对象包括:
(1)在行业内有较大影响力或其研发成果已应用于实践且收到一定效果的人才。

(2)紧缺和急需的关键操作岗位的高技能、特殊技能人才。

(3)拥有技术含量高、市场开发前景广阔的专利、发明或专项技术的高级技术人才。

(4)紧缺和急需专业的应届毕业生。

(5)公司当前紧缺和急需的各类执业资格持证人员。

第二章人才引进的渠道、方式、程序
五、人才引进的渠道
1.市场猎取;
2.内部人员推荐;
3.校园、社会招聘;
4.退休返聘;
5.与高校、科研院所合作;
6.人才特聘。

六、人才引进的方式
1.通过直接建立双方劳动关系方式引进人才。

2.通过劳务派遣建立用工关系方式引进人才。

3.通过聘用协议等方式引进人才。

七、人才引进的程序
1.各单位根据公司发展规划,岗位需求及定编定岗情况,编制并上报人才需求计划,明确需求人才的数量、专业、层次、要求等。

2.公司根据各单位人才需求情况确定最终人才引进计划,人力资源处依据计划制定人才引进的具体实施方案,报公司研究确定后实施引进。

第三章待遇
八、在引进过程中,明确各类人才的薪酬待遇。

遇特殊情况,可与聘用人员依据市场价位协商确定薪酬待遇,报公司批准后执行。

坚持执行同行业具有竞争力的薪酬定位。

第四章激励与培养
九、引进人员的激励与培养
1.公司加大对引进人才的培训与投入力度,通过对引入人才专项培训提升专业技能水平。

2.引进人才与公司签订劳动合同或劳动派遣合同的,可参加公司专业技术职称资格评审。

表现优秀的,可优先聘任专业技术职务资格。

3.适用公司师徒制度规定,被指定为“师傅”的人员享有“师傅”的各项待遇。

4.表现优秀的引进人才可纳入后备干部队伍管理。

5.引进的高层次人才,需代表公司参加国内或行业内各类学术交流活动,相关费用予以报销。

十、其他人员的奖励
1.有内部人员推荐而引进的优秀复合型人才或公司急需的各类成熟型人才,公司与被引进人员签订劳动合同或聘用协议后,给予推荐人一定的奖励。

2.公司对引进应届毕业生采取“师徒制”培养模式,制定专人进行培养,定期考核,给予师傅800元/月的定额补助。

第五章管理与考核
十一、人才引进的管理
1.各部门根据公司年度人才引进及培养目标,结合部门年度工作需要,编制本部门的人才引进及培养计划。

2.对与公司建立劳动关系的,公司与引进人才签订《劳动合同》,合同期限按签订合同的次数,以三年、八年、长期的顺序递进。

对不与公司建立劳动关系的,签订《聘用协议》,聘用期限由双方商定。

3.按照引进人才目标管理要求,与引进人才签订《岗位目标责任书》等相关文书。

4.引进人才如在签约期未满而提出或要求终止协议(含调离、辞职、自动离职和解聘等),应按劳动合同或聘用协议相关规定承担违约责任。

十二、人才引进的考核
1.引进人才实行试用期制,试用期内不合格的,解除劳动合同或聘用协议。

2.按照惯例权限加强对引进人才的考核,考核结果作为奖惩兑换的依据。

3.经考核,对业绩较差的,公司研究后可予以淘汰或转岗。

4.对合同期满的,根据工作需要和本人意愿,应及时办理续订或终止合同手续。

第六章附则
十三、未尽事宜,由公司研究决定。

十四、本办法自下发之日起实行。

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