河南工程学院
河南工程学院图书馆简介
河南工程学院图书馆简介
佚名
【期刊名称】《河南图书馆学刊》
【年(卷),期】2011(000)004
【摘要】河南工程学院图书馆由中心图书馆、桐柏校区图书馆、南校区图书馆、南阳路校区图书馆四部分组成,建筑面积3.76万平方米。
馆藏适用纸质图书152万册;中外文期刊3200种;报纸220多份。
【总页数】1页(PF0004-F0004)
【正文语种】中文
【中图分类】G258.1
【相关文献】
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河南工程学院教师教学质量考评办法
河南工程学院教师教学质量考评办法为了进一步提高教学质量，规范教学管理，加强教风建设，在全院教职工中树立起牢固的质量意识，形成良好的教学环境与教学秩序，在三级评教的基础上，现制定河南工程学院教师教学质量考评办法。
一、教学质量考评内容与范围考评内容：包括教师师德、教学工作态度、授课计划及其执行、备课、教案、教学纪律、作业布置及批改、辅导答疑、教学水平、板书、实习实验、学生到课率等。
考评范围：全院为本专科全日制学生上课的教师。
二、教学质量考评体系教学质量考核体系由三部分组成：三级评教，评价权重为0.7；教学单位评价，权重为0.3；教学事故的认定与处理。
（一）三级评教（100分）三级评教的方法参见河南工程学院教师教学质量评价办法。
三级评教分数Q 的评分细则为：(1)某教师既有督导专家评分，又有同行评分，还有学生评教分数，则督导专家评分占25％，院系同行教师评分占15％，学生评分占60％，即：Q= Q1*0.25+Q 2*0.15+ Q3*0.6（2）某教师如无督导专家评分，有同行评议与学生评分，则同行评分占20％，学生评分占80％，即Q= Q2*0.2+ Q3*0.8（3）某教师如无同行评分，有专家评分，则督导专家评分占30％，学生评分占70％，即Q= Q1*0.3+ Q3*0.7(4)如果某教师既无督导专家评分，又没有同行评分，则评分按学生评分计算。
即Q= Q3（二）教学单位评价（100分）教学单位评价主要通过常规考核和随机考核两种方式。
常规考核是指院系部领导通过查看教师手册、教案、作业及批改、点名册、教研成果、教学会议等，以及听课、评课等形式，针对教师的教学思想、教学态度、专业知识、教学能力、教学方法、教学效果等方面进行考核。
随机考核是指院系部领导通过教师座谈会、学生座谈会、学生信息员、教学督导专家听课等形式，对教师教学情况进行随机考核。
考评内容如下：1、工作态度和质量：主要包括教师接受教学任务的态度、完成教学任务的质量、参加教研会议、参加教学研究与教学改革的态度、调停课次数、学生成绩变更人数等方面。
河南工程学院图书馆资料
学习本课程能解决的问题： 学习本课程能解决的问题：
问题1 我想到图书馆借一本高等数学习题集或者借学几本小说， 问题1：我想到图书馆借一本高等数学习题集或者借学几本小说， 在偌大的书库中怎样找到我需要的书呢？ 在偌大的书库中怎样找到我需要的书呢？ 问题2 我听说了大学生数学建模竞赛，并对此很感兴趣， 问题2：我听说了大学生数学建模竞赛，并对此很感兴趣，想看看 2005年全国大学生数学建模竞赛试题 怎么获得呢？ 年全国大学生数学建模竞赛试题， 2005年全国大学生数学建模竞赛试题，怎么获得呢？ 问题3 我要考英语四六级，我想找一些历年的试题做做。 问题3：我要考英语四六级，我想找一些历年的试题做做。到哪儿 能获得这些资料呢？ 最好是免费获取) 能获得这些资料呢？(最好是免费获取) 问题4 我想报考某学校某位导师的研究生， 问题4：我想报考某学校某位导师的研究生，想知道这个教授的研 究方向和研究内容，需要阅读该教授近几年来发表的论文， 究方向和研究内容，需要阅读该教授近几年来发表的论文，怎样才 能看到这些文章呢？ 能看到这些文章呢？ 问题5 我要写毕业论文了，需要参考一些外文资料， 问题5：我要写毕业论文了，需要参考一些外文资料，但这些外文 资料该去哪儿找呢？ 资料该去哪儿找呢？ 问题6 我在从事某个科研课题的研究，需要全面掌握该课题国内 问题6：我在从事某个科研课题的研究，需要全面掌握该课题国内 外有关研究的背景与进展，从而保证研究成果的先进性、新颖性等， 外有关研究的背景与进展，从而保证研究成果的先进性、新颖性等， 怎样才能有效获取相关信息？ 怎样才能有效获取相关信息？ 等等……… 等等
二、信息素养（Information
Literacy）能够认识
到何时需要信息、查找、 到何时需要信息、查找、评价和有效利用所需信 息的一系列能力。主要包括四个方面： 息的一系列能力。主要包括四个方面：
河南工程学院学生社团分级分类管理条例
河南工程学院学生社团分级分类管理条例第一条为加强对学生社团的管理与指导力度，进一步规范学生社团的发展，提升各学生社团的活动质量与水平，对学生社团实施规范化、制度化管理，校团委特制订《河南工程学院学生社团分级分类管理条例》。
第二条校级社团隶属于校团委，院级社团挂靠学院，都接受校社团联合会的监管。
根据我校学生社团组织主旨的不同，将我校学生社团分类为四大类：社会公益类、理论科技类、文化娱乐类、体育竞技类。
第三条依照《河南工程学院学生社团分级评定细则》考核成绩，将学生社团分为三个级别：A级社团，B级社团，C级社团，每学年被评为A级的院级社团可向校团委申请升格为校级社团。
第四条考评的内容分为活动考评与制度考评两部分，评定工作以学年为周期，分上、下学年进行两次综合评定。
第五条评定程序由社团自评、部门考评、考评小组综合社团自评与部门考评两部分成绩，确定本学年的分级结果，评定结果由校团委最终审定并予以公布。
第六条按照评定等级的不同，校团委、校社团联合会将在活动资金、场地租借、宣传形式等方面予以不同力度的支持；若连续两年评选均被评为C级，该社团予以解散或者校团委和校社团联合会有权全校为该协会公开招聘新的领导管理团队（此项据该协会自身具体情况决定如何处理），若社团出现严重违反《河南工程学院学生社团管理条例》的情况，给予本学年内降级评定的处罚。
第七条本条例解释权归共青团河南工程学院委员会。
共青团河南工程学院委员会2013年9月附件一：《河南工程学院学生社团分级评定细则》分级社团的评定，依照河南工程学院学生社团量化考核标准。
一、考评核算机制为每月核算该月各协会活动成绩公布排名但不分级，并以学年为周期，依据协会该学期各月成绩平均值，分上、下学年进行两次综合评定分级。
二、考评评分机制主要分为两个部分：活动考评和制度考评。
其中活动考评成绩占总成绩的60%，制度考评成绩占总成绩的40%，满分100分。
公式：总成绩=活动考评成绩*60% + 制度考评成绩*40%具体评分细则如下：（一）、活动考评（60%）活动考评是在每次社团开展活动后，由校社团联合会综合事务部负责，按照社团量化考核的评比细则，对本次活动进行评定。
河南工程学院本科学籍管理规定
河南工程学院本科学籍管理规定为全面贯彻党的教育方针,维护学校正常的教育教学和生活秩序，树立良好的学风，不断的提高教育和教学质量，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》,结合我校实际，特制定本规定:第一章总则第一条河南工程学院本科专业的标准学制为4年，按学年学分制管理，实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。
学生按需照培养方案的要求选修课程，修完培养计划规定的内容，取得培养计划规定的学分和绩点,德、智、体达到毕业要求准许毕业；学生在标准学制年限内提前取得培养方案规定的学分，德、智、体达到毕业要求的可提前毕业；不能再标准血脂年限内取得培养方案规定的学分可申请延期毕业；未取得培养方案规定的学分但修过培养方案规定的全部内容准许结业.第二章入学第二条按照国家招生规定录取的新生,应持河南工程学院录取通知书，按照学校有关规定,在规定的期限到校办理入学报到手续。
因故不能按期报到者需事先向学校请假，请假时间不得超过两周，未请假或请假未获得批准或请假逾期两周未报到的，除因不可抗力等正当事由外均视为放弃入学资格。
第三条新生入学后由校医院组织身体检查经学校指定的二级甲等及以上医院(下同）真的不宜在校学习的学生，由本人提出申请，经学校批准可以保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍，不享受在校生待遇。
保留入学资格的学生，在保留入学资格期内经治疗康复，可以在下一年新生入学前一周内向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求经复查合格后，可以重新办理入学手续。
复查不合格或者逾期不办理入学手续者，取消入学资格。
第三章报道与注册第四条每学年开学时，学生应当按照学校规定的时间按时返校到所在院、部报道，并凭学生证和交费凭证办理报到手续。
因家庭经济困难或其他特殊原因无法按时缴费的学生，到学生资助中心办理减免学费、申请贷款或者缓交手续后注册，未按学校规定交费或者其他不符合注册条件的不予注册.第五条因故不能按时报到者,需事先办理请假手续请假一周以上的由所在院、部报学校教务处备案；学生返校后出具相关证明方可办理报到手续。
河南工程学院校徽校标
文档编号：0000 52
VI设计
河南工程学院
（蓝图VI设计内部资料）
一个优秀的VI设计是可以将学校的办学理念得以充分的展现，是高度发展信息社会需要的，它可以使学校的面貌更加光彩照人，有利于学校建立良好的形象，并将学校形象能得到具体的视觉展示，从而更容易被社会接受和认可。
大学校园VI设计（LOGO）的目的和宗旨，就是将大学校园形象要素，包括各种深层的形象和表层形象内涵要素，通过标准化、统一化的视觉识别形象体系VI，展现给全社会公众，使社会公众产生一致的认同感，从而形成良好并且具鲜明个性特点的高校校园形象。
VI使人们产生联想，并能感受到该学校文化的巨大影响力。
河南工程学院校徽
河南工程学院校名。
河南工程学院学生科技创新成果奖励办法
附件1：河南工程学院学生科技创新成果奖励办法第一章总则第一条为适应国家对高素质人才的需求，引导和激励大学生勤于思考,勇于创造,多出成果,提高素质，不断推动我院大学生科技创新工作的规范化、制度化和科学化建设, 营造学生踊跃参加科学研究和动手实践的浓厚氛围，着力培养具有创新能力的高素质复合型人才，特制定本办法。
第二条指导思想：以能力培养为目标，以素质教育为核心，坚持学院倡导与学生自选相结合、课堂学习与实践活动相结合、学生科技活动与教师科研工作相结合的原则，逐步建立我院学生科技创新工作的运行机制。
第三条活动宗旨：通过加大学生科技创新活动的奖励力度，培养我院学生刻苦钻研、实事求是、开拓创新的精神，树立“崇尚科学、追求真理、勤奋学习、迎接挑战”的良好风气，全面提高学生的综合素质，以适应市场经济建设和社会发展对人才的更高要求。
第四条经费来源：每年设学生科技创新奖励专项经费，从学生活动费中支出。
第二章大学生科技创新活动的形式和内容第五条科技创新活动形式：1.科普教育。
利用校内外教育资源，进行广泛的科普宣传与教育，激发学生的科技兴趣和创新意识。
促进学生文理知识的交叉与渗透，提高学生的综合素质。
2.学术报告、科技讲座。
聘请校内外教授、行业或企业专家作学术报告和讲座，组织学生参加学术交流，鼓励学生撰写科技论文，进行学术讨论，营造良好的校园科技创新氛围。
3.科技竞赛。
组织学生开展各类学科竞赛，选拔优秀作品参加省级以上各类专业、科技竞赛活动。
4.课外专题研究。
组织学生利用业余时间，根据个人兴趣及所学专业知识开展科学研究或参与教师的科研课题。
5.科技服务和咨询。
组织学生开展科技咨询、科技服务与科技开发。
协助相关企业进行技术改造和产品的升级换代。
鼓励学生积极参与有关企业对新技术的消化、吸收。
6.科学研究。
组织学生利用课余时间，根据个人兴趣开展科学研究或参与教师的科研课题7.科技发明制作。
倡导学生创造性地进行科技小制作、小发明和艺术创作，鼓励学生积极参加，营造良好的学习氛围。
河南工程学院新生攻略
河南工程学院学校周边地理:出去就是大学城，旁边就是新乡医学院，对面就是新乡医学院附属三院，周围还有许多大超市。
美食：附近真的都很多好吃的餐馆，都挺有特色的，下面我介绍几个我们宿舍常去的吧。
我们宿舍的妹子都比较喜欢吃肉啊啊啊哈哈哈，所以选的馆子都比较荤。
豫缘王婆大虾最最推荐最最好吃的!!就在咱工程学院大门对面，大门就是西门，对面就是，主要的特色菜就是大虾，辣辣鲜鲜的，味道很好~大西门;自从小西门拆了之后大西门开始热闹。
西安面筋王，可以选择很多种类，然后加一个饼，和他旁边的肠粉，酱料很不错，味道不错，里面的辣椒也很辣。
后街如果想去玩，推荐去市中心，坐上地铁也不是很远，一会就到了，玩的吃的会更多，吃的翻翻大众点评或者美团玩的话来郑州一定要去玩的地方：河南博物院方特，还有一些公园，绿博园多出去玩一玩。
而且门口有公交交通十分方便可以去万达等等当然来了一次河南就一定要逛逛当地的著名景区，河南云台山风景名胜区、洛阳老君山风景区、南阳西峡鹳河漂流、焦作市影视城景区、洹水湾温泉旅游区、登封市嵩山少林景区、开封清明上河园、河南开封清明上河园。
其中我最喜欢的有嵩山少林风景区，它位于河南省登封市境内。
始建于北魏的少林寺，规模宏大的中岳庙，我国四大书院之一的嵩阳书院和院内的两株“将军柏”，以及我国现存最古的嵩岳寺塔，太室，少室、启母三汉阙和古天文观测台等。
还有开封清明上河园，它作为集历史文化旅游、民俗风情旅游、休闲度假旅游、趣味娱乐旅游和生态环境旅游于一体的主题文化公园，突出体现了观赏性、知识性、娱乐性、参与性和情趣性等特点。
2018中国黄河旅游大会上被评为“中国黄河50景”。
安阳市洹水湾温泉旅游区位于河南省安阳市高新技术开发区安林高速出口处，紧邻107国道和京广铁路西侧。
占地1000多亩，是安阳市生态旅游发展的重点项目，也是安阳市规模最大、档次最高、服务最全的大型综合温泉旅游景区。
洹水湾温泉旅游区规划配套项目包括有酒店、温泉、餐饮、会议中心、景观公园、博物馆、海洋馆、康体娱乐、别墅区等。
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