2020年高考英语一轮复习知识点总结：短文改错
高考短文改错知识点总结
高考短文改错知识点短文改错是高考英语中的一道常考题型，要求根据所给文章，找出文中存在的错误，并且对其进行修改。
本篇文章了高考短文改错的知识点，可以帮助考生更好地备考高考。
知识点1. 语法错误语法错误是短文改错中最常见的错误类型。
主要包括以下内容：•主谓不一致•动词时态不一致•数量不一致•代词不一致•非谓语动词使用错误•并列连词使用错误等解决语法错误的关键在于掌握语法知识，需要注意对不同语法知识点的掌握和理解。
2. 单词拼写错误单词拼写错误也是短文改错中常见的错误类型之一。
考生可以通过在平时多读英语文章，积累英语单词的方法来提高拼写水平。
同时，考生还可以使用一些单词拼写检查软件来避免拼写错误。
3. 词序错误词序错误也是高考短文改错考察的一个知识点。
需要考生掌握英语句子的语序，通过平时的英语阅读和写作训练来提高对英语语序的理解和掌握。
4. 词形变化错误词形变化错误是一个广泛的问题。
例如，名词的单数和复数形式，动词的过去式和过去分词形式，形容词和副词的比较级和最高级形式等。
考生需要注意这些词汇的使用和变化规则，以避免此类错误。
解决方法1.积累词汇量积累足够的词汇量是短文改错中解决问题的关键。
考生应该经常阅读英语文章，边读边记，并掌握不同的单词用法和变化规则。
2.锻炼语法知识在语法方面，考生应掌握基本的语法知识，包括：主谓一致、时态、代词、介词、非谓语等语法点。
对于每个语法点，考生应该了解其意义和用法，并记忆其相应的句法规则和结构。
3.增加写作训练在实践中，考生应该增加写作练习，尤其是关于文章中常见错误的改错练习。
对于练习中的问题，考生需要通过细致的阅读和思考，找到错误所在，同时对错误进行适当的修改和补救。
4.留出检查时间在解决错误时，考生需要有清楚的思路和正确的方法。
一般来说，建议将修改时间留在考试结束前的5分钟，检查一遍文章，找出可能存在的错误并尽可能进行修改。
，短文改错在高考英语中是一个必考的考试题目。
高考英语短文改错最全套知识点
高考英语短文改错最全套知识点一短文改错万能公式1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。
2.名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。
3.连词错误：连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。
关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
4.冠词错误：误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)5.形容词和副词错误：系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。
6.代词错误：代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/us they/them)错误;反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。
7.非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时;and连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。
8.介词错误：词组中的介词误用;介词意思理解偏差;介词的多用或少用二短文改错解答口诀动词形，名词数;注意形和副;非谓动词细辨别;习惯用法要记住;句子成分多分析;逻辑错误须关注。
1、动词形主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。
例如：My favourite sport is football. I was member of our school football team. Now my picture and prize is hanging in the library. (are)上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。
高考英语短文改错的技巧和方法
高考英语短文改错的技巧和方法短文改错是高考英语考试中常见的题型，需要考生准确、迅速地发现文章中的错误，进行改正。
下面是一些高考英语短文改错的技巧和方法：1.注意基本语法和词汇：基本的语法规则和词汇应该是考生必须掌握的知识点。
在做短文改错题时，先观察全文，找出基本语法和词汇方面的错误。
2.找出上下文的错误：在短文改错题中，错误通常不是孤立的，而是出现在上下文中的，因此除了单个单词和词语之间的错误，考生还需要找出句子与段落之间连贯性的问题。
要关注句子的主语和谓语是否一致，动词时态是否正确，代词是否使用准确。
3.注意冠词和介词的使用：在英语中，使用不当的冠词和介词会对句子的意义产生很大的影响。
考生需要注意它们的正确使用，根据上下文判断所用冠词或介词是否恰当。
4.注意熟词生义的用法：英语是一门具有丰富多样的词汇的语言，有很多词汇有多种意思。
因此，考生在短文改错时需要留意词语的用意，避免用词不当。
5.针对具体的语法问题：考生在做短文改错题时还可以针对具体的语法问题分类做，在考前针对常见的语法问题进行相应的训练，例如主语与谓语不一致、动词时态、时态与语态以及倒装结构等。
6.要适度取材化：考生要学会适度取材化，比如变化形容词短语、副词、定语从句；避免随意删改，得失相当。
7.适量书写标点符号：在考试过程中，考生在语法疑难等情况下，可以写上标点符号，来使语句更加通顺，在此提醒考生：适量使用标点符号。
总之，短文改错是考查学生语法、词汇和语言细节掌握的常见考题，考生需要注重语法和词汇的运用，注意上下文的连贯性和语言细节，以及根据固定搭配、语法规律及语境推测正确的表达方式。
而熟悉各种语法知识，相信您一定能在考试中拿到更优的成绩。
2020届高考英语一轮复习短文改错专题集训(3)Word版含解析
1、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。
删减: 把多余的词用斜线( \ )划掉。
修改: 在错词下面划一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
When I was very young, my parents teach me the value of writing thank-you notes. Whenever they asked me to, I would roll my eyes and write it after birthdays and some festivals unwilling. Only after my grandmother passed away I realize their impact. My mom and I had the task of clean my grandmot her’s house. I opened a drawer in her bedside table which I found a beautiful wooden box. I opened it but was shocked to see every card I had ever written to her. The impact of a moment stayed with me all my life. When I had children, they learned from the value of writing thank-you notes and still do so, even as grown adult.2、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
2020年高考英语短文改错考点解析：代词
2020年高考英语短文改错考点解析：代词一、考点规律分析短文改错对代词的考查主要涉及人称代词的前后一致性（包括指代的一致性和单复数的一致性）、人称代词的主格与宾语变化、各类代词的误加与漏用、某些不定代词的用法（尤其是在意思上用错）、代词在某些习语中的用法等。
二、真题单句归纳（1） David pointed to a path which it he thought would probably lead to a village. （全国卷）（2） When we walked to the car， Bill smiled and shook head. （全国卷）（3） We climb everywhere， not only in America. They have been to Europe many times. （全国卷）（4）And I can‘t forget the good food you cooked for I. （全国卷）（5） I hope that both you two could come and visit us some time soon. （全国卷）（6） The Smiths did his best to make me feel at home. （全国卷）（7） And they must not break the rules too often if we want to win the game. （全国卷）（8）Now I can‘t watch m any television，but a few years ago… （全国卷）（9） Now someone at home read instead. （全国卷）（10） I spend all the whole weekend reading and preparing for it. （北京春季卷）（11） The day before the speech contest English teacher talked to me. （全国卷）（12） I think I liked those classes because I felt that it helped me understand what the world works. （北京春季卷）（13）…in any other words， I am an only child. （全国卷）（14） For example， when he bought a chocolate cake， he put them in a secret place I couldn‘t find. （北京春季卷）（15） Then he ate it all， by himself. He never helped other. （北京春季卷）（16） The three of they were very excited. （全国卷）（17） But his parents think going to college is more important than playing sports and college is the only place for a smart boy like his son. （安徽春季卷）（18） According to studies， any children spend more time watching television than they spend in school. （北京春季卷）（19）…and tried to translate anything into English. （全国卷）（20）…as I was learning to express me in simple English. （全国卷）（21） One day I wrote a little story and showed to my teacher. （全国卷）（21） At once I apologized and controlled me at my best till the dinner started. （江苏卷）（22） And every year more and more people start a stamp collection of your own （浙江卷）（23） If anyone of us had any difficulty in our life or study， the other would help him out. （天津卷）（24）What‘s more， you have to be friendly with your pupils and take good care of him. （湖北卷）三、模拟单句演练（1） Here are some letters for you and he.（2） She loves swimming. It keeps she fit.（3） Here are the cats Auntie brought us. Take good care of it.（4） Everyone here gets up earlier than her does.（5）Here is my dog. It‘s name is Petty.（6） He opened mouth as if to say something.（7）Don‘t lose your heart. Try again.（8） The Smiths have been married， but have no children of his own.（9） I tell him everything， for he is a good friend of me.（10） He smiled at her and laid her hand on hers.（11） When you are away from home， you should look after you.（12） If you have any question， put up hand.（13）It‘s a very important thing. You must think over carefully.（14）I don‘t like these； please show me some other.（15） In order to catch the thief， the police did his best.（16） This is the book which you bought it for me ten years ago.（17）I‘m very sorry about all the whole thing.（18） When I got up， I found parents were preparing breakfast for me. （19） Yes， money is very important， but it is not anything.（20） At the airport， all his baggage was stolen， but soon he got them back.。
2020高中英语短文改错万能公式和口诀
短文改错万能公式 1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有： ①一般现在时与一般过去时错用; ②and前后动词时态不一致; ③主谓不一致; ④缺少动词,特别是be动词; ⑤第三人称单数形式错用; ⑥主动语态和被动语态错用。
2.名词的常见错误： 单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。
3.连词错误： 连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。
关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。
4.冠词错误： 误用a和an(根据单词的第一个音素来判定); 误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词) 5.形容词和副词错误： 系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词smell/feel); 词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。
6.代词错误： 代词的主格和宾格(I/me;he/him;she/her;we/us they/them)错误; 反身代词(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用错误; 代词的单数和复数使用错误; 代词指代错误; 多代词或少代词。
7.非谓语动词的常见错误： 不定式、动名词作主语、宾语时; and连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时); 介词后用动名词形式作宾语; 某些动词后要求接动名词或不定式。
8.介词错误： 词组中的介词误用; 介词意思理解偏差; 介词的多用或少用 动词形，名词数; 注意形和副; 非谓动词细辨别; 习惯用法要记住; 句子成分多分析; 逻辑错误须关注。
一、动词形 主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。
例如： My favourite sport is football. I was member of our school football team. Now my picture and prize is hanging in the library. (are) 上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。
2020届高考英语一轮复习短文改错专题集训(1)
1、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。
文中共有10处语言错误, 每句中最多有两处。
每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。
删除: 把多余的词用斜线(﹨)画掉。
修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。
注意:1. 每处错误及其修改均仅限一词;2. 只允许修改10处, 多者(从第11处起)不计分。
I always dream life in the future. What will it be like?Perhaps some people will go to a moon for a holiday, and some people may live under the sea and in space. Beside, probably there'll be more educational program on the Internet. And therefore, students will be able to study at home instead of go to school every day. What's more, maybe in the future each family will have a robot, that will be able to do whatever it is told, such as going to shopping, doing housework and so on.With the breakthrough of technology, I believe that their life will certainly become easier, happy and more colorful.2、假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文。
2020高考英语短文改错最全套路来袭
高考英语短文改错最全套路来袭一短文改错万能公式1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：①一般现在时与一般过去时错用;②a n d前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词,特别是b e动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。
2.名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。
3.连词错误：连词包括关系代词、副词，并列连词a n d/o r/b u t等。
关于连词，一般考查从句关系：w h o/w h o m/w h o s e/w h a t/w h i c h/h o w/w h y/w h e n/w h e r e/i f/w h e t h e r等。
4.冠词错误：误用a和a n(根据单词的第一个音素来判定);误用a/a n和t h e(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)5.形容词和副词错误：系动词后用形容词(b e/a m/i s/a r e/w a s/w e r e/b e c o me/g o/感官性动词s me l l/f e e l);词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。
6.代词错误：代词的主格和宾格(I/me;h e/h i m;s h e/h e r;w e/u s t h e y/t h e m)错误;反身代词(my s e l f/y o u r s e l f/h i ms e l f/h e r s e l f/t h e ms e l v e s/o u r s e l v e s)使用错误;代词的单数和复数使用错误;代词指代错误;多代词或少代词。
7.非谓语动词的常见错误：不定式、动名词作主语、宾语时;a n d连接的不定式或动名词前后不一致(尤其距离较远时);介词后用动名词形式作宾语;某些动词后要求接动名词或不定式。
8.介词错误：词组中的介词误用;介词意思理解偏差;介词的多用或少用二短文改错解答口诀动词形，名词数;注意形和副;非谓动词细辨别;习惯用法要记住;句子成分多分析;逻辑错误须关注。