文明学校自查自评报告
文明校园自评报告模板
文明校园自评报告模板文明校园自评报告模板1xx幼儿园是一所有着52年悠久历史的幼儿园，现有教职工29人，其中女职工24人，占职工总数的82.7%，高级教师2个，镇级骨干教师3名。
在这片永远充满生机与活力的天地里，历代巾帼辛勤耕耘，取得了丰硕的教育教学业绩，积淀了丰富的精神文化，为xx地区的幼儿教育事业的发展作出了突出贡献。
幼儿园在20xx年被评为xx镇巾帼文明岗，教师组织幼儿参与各种活动也取得了较好的成绩。
我园历来坚持内走内涵，外做宣传的道路，取得了许多成绩。
特别是现在实现了一园两点，有300多名幼儿入园的良好发展态势，这些来自于上级领导的关心和支持，来自于全园教职工的辛勤工作和无私奉献，特别是我园女职工的爱岗敬业、勇于创新。
在争创“巾帼文明岗”的活动中，我们做到了以下几点：我园大部分是女职工，我们把“巾帼文明岗”创建活动纳入了精神文明建设的重要内容之一。
在园长的领导下，组成了由园务委员、工会、团小组的领导和能力强、素质好的女教师代表为成员的创建“巾帼文明岗”领导小组，并结合幼儿园工作规范制订了《xx幼儿园文明教师十条标准》，要求女教师以此严格规范自己的教育教学行为，展现高规格的文明服务风采。
在学校的各项工作中，我们充分调动各方面的积极性，激励女教职工不仅参与到争创活动中来，而且要成为创建工作的主力军。
在创建活动中，大家都为争取优异的业绩而不懈努力。
大一班胡正玲教师班上有五六十名幼儿，面对如此多的孩子，她没有畏缩，而是把自己崇高的师德化作对孩子的挚爱。
她具有强烈的责任心，无私的培养着孩子们。
她认真备课、上课，积极准备教具，培养了孩子们良好的行为习惯，并创造条件让每一个孩子都有参与活动的机会。
罗晓蓉园长也起好了带头作用，关心每一个教职工，关心她们的工作和生活;爱孩子们，经常和孩子们打成一片，与孩子一起跳舞、做游戏，她的情绪感染着全园教职工、感染着幼儿;经常与家长交流，让家长们体验老师的爱，体验幼儿园的爱。
文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）
文明校园创建自查自评报告文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，是时候好好地记录在自查报告中。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明校园创建自查自评报告1环境保护是我国一项基本国策。
环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。
在中学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。
并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际，启动了创建绿色学校工作。
经过二年的积极创建工作，在全面总结绿色学校创建经验的基础上，进行了认真的自查自评，呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校自查自评报告》，报告分四部分：学校概况，工作绩效，自查情况，今后方向，现将结果汇报如下：敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学，创办于1990年，现有15个班，在校生496人（其中民工子弟居多），教职员工54人，具有中高职称教师3人，中级职称的教师37人，具本科或以上学历的有45人，占全体教师的83％；校园占地面积约55亩，校舍建筑面积5267平方米，学校建有教学楼两幢，综合楼、办公楼、餐厅各一幢，各功能室一应俱全。
校园环境优美，视野开阔，绿草成茵，绿树成行，千年塘河的活水从校内流过，具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多，是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位，取得了可喜的成绩.20xx年获瑞安市平安学校，20xx年获瑞安市文明单位等称号。
在我校的办学历史上，有过一段辉煌的体育运动史：我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体；特别是运动员陈爱娜，是我校赛艇队培养出来的，在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
文明校园自查自纠报告
文明校园自查自纠报告近年来，我校一直致力于打造文明校园，营造和谐校园氛围。
但是在实践过程中还存在一些不足和问题，需要进一步自查自纠，加以改进和完善。
为此，本报告从教育教学、学生管理、师生关系和学校管理等方面进行详细的自查自纠，并提出解决和改进措施，共同努力，共同营造一个更加文明和谐的校园环境。
一、教育教学方面1.存在问题：课堂纪律不严，学生自律意识较差，表现为课堂上存在随意讲话、走神、使用手机等现象。
2.自查自纠：增加教师对学生纪律的要求，加强教学管理，规范课堂秩序，提高学生提高自律意识。
3.解决措施：加强学生管理，严格要求学生按时上课，尊重师长，加强学生自律教育，提高课堂纪律。
二、学生管理方面1.存在问题：学生之间存在着互相攀比、攀比，存在虚荣心较强现象，严重影响学生学习和生活。
2.自查自纠：完善学生管理制度，增强学生参与管理的主体意识，提高学生自我管理水平。
3.解决措施：通过举办各类学科比赛、文化艺术活动等形式，引导学生树立正确的价值观，培养学生的团队合作精神，提高学生积极向上的心态。
三、师生关系方面1.存在问题：部分教师存在冷漠、苛刻等不良态度，与学生之间存在疏远和矛盾，影响师生关系的和谐。
2.自查自纠：建立亲师关系，增强师生之间的沟通和信任，激发学生学习的热情，提高教师的教学热情。
3.解决措施：建立健康的师生成长机制，提高教师的综合素质，培养师生之间良好的互信和亲情。
四、学校管理方面1.存在问题：学校管理不够严格，存在部分教师和学生不重视学校管理规定的情况。
2.自查自纠：完善学校管理制度，加强学校管理意识，加强对学校规章制度的宣传和教育。
3.解决措施：建立健全的学校管理制度，加强对学校管理规定的宣传和教育，提高全体师生的管理意识和遵纪守法意识。
总结：通过对本次自查自纠的工作，我校各项工作方面的不足和问题得到了初步发现和解决。
但要实现校园文明建设的更长期、更稳定发展，更多的工作还需要持续的努力和改善。
市级文明校园创建自查自评报告
市级文明校园创建自查自评报告为了积极响应市级文明校园创建的号召，提升我校的整体文明水平和教育质量，我校进行了全面深入的自查自评工作。
现将自查自评情况报告如下：一、学校基本情况我校是一所具有悠久历史和优良传统的学校，拥有_____名学生和_____名教职员工。
学校始终秉持着“育人为本，德育为先”的办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、思想道德建设1、加强社会主义核心价值观教育通过主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，广泛宣传社会主义核心价值观，让学生深刻理解其内涵和意义，并将其内化于心、外化于行。
2、开展德育主题活动组织开展“文明礼仪伴我行”“关爱他人，奉献社会”等系列主题活动，培养学生的良好道德品质和社会责任感。
3、加强心理健康教育设立心理咨询室，配备专业心理咨询师，为学生提供心理健康咨询和辅导服务，促进学生身心健康发展。
三、领导班子建设1、加强党组织建设充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，推动学校各项工作的顺利开展。
2、完善领导班子工作机制建立健全了民主决策、科学管理、依法治校的工作机制，提高了领导班子的决策水平和管理能力。
3、加强廉政建设严格落实党风廉政建设责任制，加强对领导干部的监督和管理，营造风清气正的校园环境。
四、教师队伍建设1、加强师德师风建设定期组织教师学习师德师风相关文件和规定，开展师德师风演讲比赛、评选表彰活动，引导教师树立良好的职业道德。
2、提高教师业务水平组织教师参加各类培训、教研活动，鼓励教师开展教育教学研究，不断提高教师的教育教学能力和水平。
3、关注教师发展建立教师发展档案，为教师制定个人发展规划，提供发展机会和平台，促进教师的专业成长。
五、校园文化建设1、打造特色校园文化结合学校历史和地域文化，打造具有本校特色的校园文化，营造浓厚的文化氛围。
2、开展丰富多彩的文化活动举办校园文化节、运动会、科技节等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
文明校园自评报告题目(5篇)
文明校园自评报告题目(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告总结、合同协议、心得体会、演讲致辞、策划方案、职场文书、党团资料、教案资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report summaries, contract agreements, insights, speeches, planning plans, workplace documents, party and youth organization materials, lesson plans, essay compilations, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!文明校园自评报告题目(5篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。
文明校园自查自纠整改报告
文明校园自查自纠整改报告为了建设文明校园，营造良好的学习和生活环境，我们学校积极开展了自查自纠整改工作。
通过调研和分析，我们深刻认识到了校园存在的问题和不足之处，也明确了改进的方向和措施。
现将自查自纠整改情况报告如下：一、自查自纠情况：1.校园环境整治不彻底。
学校存在着一些环境脏乱差的现象，学生在课间随意扔垃圾，导致校园卫生状况不容乐观。
2. 管理制度不够健全。
学校在学生管理和课程管理等方面存在一定漏洞，容易造成学生纪律不够严明和课程管理混乱的问题。
3. 学生行为不文明。
部分学生在校园内存在影响他人正常学习和生活的行为，例如嘈杂喧闹、冲突打架等。
4. 学校文明宣传不够有力。
学校对文明校园建设的宣传工作不够有力，学生对文明校园建设的认识和参与度较低。
二、整改措施：1. 加大环境整治力度。
学校将加强对校园环境的整治工作，增加垃圾桶的设置和清理频次，加强学生的环境意识教育，倡导文明扔垃圾的行为。
2. 完善管理制度。
学校将进一步完善学生管理和课程管理制度，建立健全的规章制度，加强学生纪律教育，确保校园管理有序、规范。
3. 加强文明素质教育。
加强学生的文明素质教育，培养学生良好的行为习惯和道德素养，提高学生的自律意识和责任感。
4. 增加文明宣传力度。
学校将加大文明校园建设的宣传力度，开展形式多样的宣传活动，提高学生和教师的参与度，营造浓厚的文明校园氛围。
三、整改效果：1. 校园环境有了明显改善。
经过一段时间的整治，学校的环境卫生状况有了明显改善，校园变得更加整洁、美观。
2. 管理制度更加健全。
学校对学生管理和课程管理制度的完善，使得学校管理更加有序，学生纪律更加严明，教育教学工作更加顺畅。
3. 学生行为更加文明。
学生对文明校园建设的认识有了明显提高，行为变得更加文明规范，校园内的嘈杂喧闹等问题明显减少。
4. 文明宣传效果显著。
学校开展的文明校园建设宣传活动受到了学生和教师的热烈欢迎，校园内的文明氛围得到了明显提升。
2023年文明校园创建自评报告精选12篇
2023年文明校园创建自评报告精选12篇文明校园创建自评报告1环境教育对于社会与个人的发展具有非常重大的作用，因此我校积极开展环境教育，全面提高学生的环境意识，培养学生的综合素质，把“立足学校，扩展家庭，服务社会”作为开展环境教育的基本模式，并提出了“文明、节约、关爱、和谐”八字绿色方针，让环境教育深入课堂、深入生活，师生同树绿色理念，实施绿色教育，促进人与环境的相融相和与健康发展。
一、营造绿色环境，实施人文教育。
陵阳中心小学座落于举世闻名的陵阳河文化遗址北侧，始建于1956年，1996年正式搬迁到此。
学校占地64亩，总建筑面积43290平方米。
现有21个教学班，在校生968名。
现有教职工66人，其中专任教师48名，市县级骨干教师、教学能手20人。
学校在上级的领导与指导下，学校紧紧围绕“崇文尚德,以德立校,特色兴校”的办学理念，确立“崇尚科学，追求真知”的校训、“民主合作，奋进创新”的校风、“平等宽容，和谐互助”的教风、“善思好问，愉悦体验”的学风，先后荣获“市级规范化学校”、“日照市优秀家长学校”、“县级课堂教学示范校”等近30余项荣誉称号。
二、创建绿色学校，丰盈学校内涵（一）健全组织机构，提供物质保障。
环境教育利在当代，功在千秋。
学校重视环境教育，把创建绿色学校纳入工作日程。
成立创建学校组织机构，由校长任组长，做好学校环境教育工作的规划与实施，并按计划一步步展开工作，明确任务，责任到人，保证了环境教育在决策、师资、设施和经费上没有后顾之忧。
在全校形成了校长亲自管理，分管人员具体操作，全体师生齐动员的良好教育局面。
（二）专题培训学习，提升教师认识。
为了加强师生对环境教育重要性的认识，提高环境教育的效果，我校通过组织的环境教育专题全体教师进行培训，从中学到了必要的环境知识和开展环境教育的方法，从而在全校范围内普及环境教育理念，使学校的每一个老师对环境教育的认识与取得了不同程度的提升和发展。
（三）校园环境典雅，文化环保相融。
文明校园自查报告
文明校园自查报告为了营造良好的学习环境，加强校园文明建设，我校对文明校园进行了自查。
通过调查和分析，我们发现了一些问题，并针对这些问题提出了改进措施。
现将自查情况和改进措施报告如下。
一、学生文明行为1. 晚归现象普遍存在。
有部分学生晚上返校时间较晚，存在安全隐患。
改进措施：加强对学生的晚归管理，在校门口设置晚归登记处，对晚归学生进行登记并记录原因，加强安全教育。
2. 纪律意识淡薄。
个别学生在课堂上讲话、迟到、早退现象较为明显。
改进措施：加强学生纪律教育，建立课堂纪律管理制度，对违纪行为进行严肃处理。
3. 品质教育不够。
有部分学生存在课内学习不认真、考试作弊等问题。
改进措施：加强品质教育，提高学生的学习意识和学习能力，对作弊行为进行严厉打击。
二、教师文明行为1. 课堂管理不严。
有些教师在课堂上态度冷漠，对学生违纪行为不加以纠正。
改进措施：加强教师培训，提高教师的教育素质和课堂管理能力，学校开展评比优秀教师的活动，激励教师承担更多责任。
2. 惩罚手段不当。
少数教师在对学生进行处罚时过于严厉，导致学生情绪不稳定。
改进措施：制定学生处分规范，建立健全惩戒制度，教师在处罚学生时要注意方式和态度，对违纪学生进行合理处罚。
3. 素质建设不足。
有部分教师存在知识更新不及时、业务水平不高等问题。
改进措施：学校组织教师参加培训培训班，加强教师的业务能力和专业素质，激发教师的创新活力。
三、校园管理1. 校园环境脏乱差。
学校周边经常有垃圾堆积，部分学生散落垃圾不及时清理。
改进措施：加大校园环境整治力度，加强垃圾分类和清理工作，增加垃圾桶和垃圾箱数量，培养学生的环保意识。
2. 安全设施不完善。
校园内部交通安全设施不够完善，存在交通事故风险。
改进措施：加强交通安全教育，增加校园内部交通标志和设施，提醒学生和教职员工注意交通安全。
3. 校园电子设备管理不规范。
个别学生在校园使用手机、电脑等电子设备时间过长。
改进措施：建立校园电子设备使用管理规定，严格控制学生的使用时间和频率，合理分配学习和娱乐时间。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
文明学校自查自评报告
文明学校自查自评报告水冶镇第二初级中学
（五）全面提高教育、教学质量
为提高国民整体素质，学校要下大决心，化大力气大面积提高教育、教学质量，我们的方法与措施是：
(1) 抓差生提高。
(2)抓尖子生的提高。
在课堂上，在完成课堂作业的同时，教师有意识地出一些颇费心思的思考题，一些难题给他们开小灶，还介绍课外读物给他们阅读，拓宽知识面；学校开展各种知识竞赛、读书比赛，丰富他们的知识，开阔他们的视野。
（六）美化育人环境
公共场所挂名人名家名诗警句，写上醒目标语，教室张贴图片，营造学习氛围，每学期举行一次最佳教室评比。
校园内植树、栽花、绿化，美化了育人环境。
学校环境优美，常年绿树成荫，绿草成茵，鸟语花香，处处皆可入画。
我们努力创设具有人文氛围的学校，让默默无语的四壁为孩子们传递做人的道理和科学知识。
三、自查结论
依据《安阳县文明学校评估标准细则》规定的内容和项目，我们进行逐项自查自评，认为三大方面16项指标中大多数已经基本达标，自评分97分。
详细情况汇报如下：
(一)领导班子坚强有力
1、教育思想
（1）、学校致力于全面贯彻教育方针，全面推进素质教育。
（2）、学校的办学思想：“立足农村，面向全体，创新求
美，全面发展”；学校的教育目标：“以培养四有人才，以
人为本，个性发展。
（3）、在课堂中努力创设宽松愉悦的学习氛围，使学生学
得有趣、学得实在，并积极开展各项竞赛。
2、办学行为
（1）、认真严肃地执行教育法律法规，各科严格执行国家、省、市制定的指导性课程计划。
（2）、学校本着向课堂四十五分钟要效率，切实减轻学生负担，着力推进素质教育。
（3）、学校没分快慢班，不张榜公布学生考试成绩及名次，教职工教育思想端正。
3、领导作风
（1）、学校领导班子勤政廉洁，吃苦在前，享受在后。
注重理论学习，学习管理知识和先进的教育理念，具有开拓创新精神。
（2）、学校班子成员团结协作，求真务实，能密切联系群众，作风民主，工作扎实。
（二）、办学效益、社会效益成绩显著
1、学校管理
（1）、各项规章制度健全，实行目标管理，各线职责明确，
责任落实到人。
（2）、全校教师同心协力，狠抓各学科的教学常规管理，抓备课、上课、作业批改、课外辅导等关键环节。
校长担任教学第二线的教学工作并协同教导处管理教学。
（3）、以科学发展观教育活动为契机，增强党员的政治素质和党性修养。
（4）、学校领导和教师统一思想，把创建文明学校的过程作为进一步提升学校教学水平和办学质量的过程来抓，推动学校各项工作。
2、教育科研
（1）、学校领导重视并鼓励广大教师积极参与县、镇中心校的教育教学科研活动。
（2）、学校教师积极参与课题研究。
3、教育实践
（1）、加强社会实践教育，培养学生实践能力。
学校组织学生举行各种活动，培养他们动手动脑能力。
（2）、学校把组织学生参加社会实践活动作为内容，列入教学计划。
（3）、通过社会实践，学生的自理能力、思想品德、心理素质都有不同程度的提高。
（三）、思想道德教育扎实
1、领导重视
（1）、学校成立了以校长为组长的领导小组。
领导小组团结一致，通力协作。
（2）、学校有德育工作经费，纳入了学校经费预算，保证德育教育的各项开支。
（3）、学校重视学生的思想品德教育。
每学期至少有两次专题学校德育教育活动。
如：本学期结合学生实际开展“告别不良行为万人签字活动”；通过“多读书读好书活动”对学生进行爱国主义教育等。
2、规范管理
（1）、学校制定了学校德育建设规划，始终坚持以精神文明建设为动力，逐步树立勤奋、守纪、求实、向上的优良校风。
（2）、学校按上级工作部署，制定了德育工作计划，安排了活动内容，有年度、学期工作总结。
（3）、学校重视家庭教育、社会教育的紧密结合，形成良好的社会育人环境。
充分利用和整合各种德育手段。
聘请了水冶派出所干警郭会庆为我校的校外辅导员，定期进行各种教育活动。
3、校园文化
（1）、学校人际关系和谐，精神面貌好，工作热情高。
（2）、开展各种有益于师生身心健康的活动。
在“六一”“五四”“十一”进行爱国主义文体、唱歌、诗歌朗诵等活动。
（3）、学校利用各种节日活动，让德育寓于活动之中，让活动蕴含着德育教育。
4、德育实效
（1）、在创建文明学校的活动中，积极形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学生自我育人为一体的良好局面。
（2）、学校以“文明班级”、“文明学生”、“优秀班干部”的评比，强化对学生的行为规范教育。
使学生形成讲文明、懂礼貌、守秩序、讲卫生的良好行为习惯。
（3）、学校无发生安全责任事故，无发生刑事案件，无违法犯罪现象出现。
（四）、校园环境整洁优美
1、校园卫生环境
（1）、做到校园卫生整洁，无残标、乱写、乱画、乱张贴现象。
（2）、学校的公共设施、桌椅等保持整洁，无卫生死角。
（3）、学校厕所配备了洗手设施，地面无积水，无乱倒废弃物，无乱涂刻现象。
（4）、教师办公室中教具、学生作业本、附属工具的摆放整齐美观，无脏、乱、差现象。
（5）、校园绿化美化好，曾被县局评为绿化先进单位。
2、教室卫生环境
学校全面实行环境卫生承包责任制，后勤有负责人每日检查、监督并记分公布。
（1）课桌椅干净无积尘。
（2）教室布置每年度进行评比，整洁大方，积极向上。
（3）学校各项设施基本上做到干净整洁。
（4）厕所便池无异味，无污垢，地面无积水，无乱涂刻现象。
3、宿舍卫生环境
学校住宿学生的寝室还有待提高清洁卫生。
（五）、治安秩序良好
1、校纪校风
（1）、学校以勤奋、守纪、求实、向上为校风，要求师生人人知晓，人人做好。
学生勤奋好学，积极向上；教师为人师表，爱岗敬业；领导勤政廉洁。
（2）、认真贯彻落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，教育学生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。
（3）、在全校广泛开展普法教育、安全法制教育。
聘请校外辅导员干警郭会庆为全校师生上法制、道德教育课，增强了师生的法制意识和道德观念。
2、学校治安
（1）、制定学校安全制度，做到分工明确。
坚决杜绝各类安全事故的发生，真正形成有检查、有记录、有问题及时整改的工作作风。
（2）、学校结合实际，加大投入，对一些重点部门加强防范，如安装防盗门窗、CK报警装置等。
通过导护、值勤制度。
坚决杜绝各类安全事故的发生。
3、安全教育
（1）、学校重视安全教育。
对师生进行正常性的安全防范教育，有效地提高了师生的安全防范意识。
（2）、近两年来学校无发生安全责任事故。
（六）、创建工作扎实有效
1、领导重视程度
学校成立了文明学校创建领导小组，协同学校各线密切配合，相互协调，各司其职，按照“文明学评估标准细则”的目标和责任，分解落实到人，做到事事有人管。
自评得5分
2、制造氛围浓厚
学校加强文明学校创建活动的宣传，积极动员全校师生参加文明学校的创建活动；在学生中开展“文明班级”评比，争做“文明学生”等活动，使全体师生都参与到此项活动中来，为创建文明学校创造良好的氛围。
3、创建活动成效
深化了学生的日常行为规范养成教育，破除迷信；全体学生能自觉地遵守中学生日常行为规范、教师具有良好的师德规范，，使师生在创建文明学校活动中自我教育，自我提高。
在社会上树立了良好的声誉。
特别2011年我校取得辉煌成绩（1）今年中招考上县一中正取生44人，荣获县中招优秀奖。
（2）教学上获县局颁发的奖匾11块。
（3）在水冶镇举办的校容校貌评比中我校荣获一等奖。
（4）在水冶镇举办的教师节文艺汇演、中小学生运
动会、广播操比赛中均荣获奖励。
四、存在问题和思考
通过自查，我们看到存在的问题主要是：
1、运动设施、场地和体育器材不能满足体育工作的要求。
运动设施还不完备，体育器材较少。
2、现代信息技术教育设施不够，学校没有建局域网，教师的现代信息教技术育水平还有待提高。
根据学校实际情况，对我们今后的工作作如下思考：
1、全面推进素质教育，促进学生的全面发展和终身发展。
为学生的终身发展打下良好的基础。
2、加强教师队伍建设，根据我校师资队伍的实际情况，努力提高教师的师德、师能水平，以适应教育日新月异发展的需要。
水冶镇第二初级中学
2011年12月12 日。