金融英语口语第2期：数字和数目
日常英语口语：：Numbers数字
日常英语口语：：Numbers数字Numbers 数字：数学课上的老师与同学的英语对话，学了这么多年英语，你知道奇数、偶数、加减乘除、小数、分数、四舍五入等数学中最简单的入门英语词怎么说吗？看完今天的英语对话你就会了。
Teacher：Today we’ll study numbers. What’s this number?今天我们来学习数字。
这个数字是多少？Student：It’s one hundred and forty。
是140。
Teacher：Yes. Is it an even number or an odd number?对。
那它是偶数还是奇数？Student：Well, a number that can be divided by two is an even number, so it’s an even number。
嗯，一个若能被2整除的就是偶数，所以它是偶数。
Teacher：OK. Let’s look at the next one。
好的。
赞美来看下一个数。
Student：This figure is zero point five. It’s a decimal number。
这个数是0.5，是一个小数。
Teacher：Do you know how to change the decimal into a fraction?你知道怎么把这个小数转化为分数吗？Student：Yes. The number is one half。
知道，是1/2。
Teacher：Now pick two numbers between one and ten, including decimal numbers and fractions, then add, subtract, multiply or divide them as you like. If there are decimals in your answer, round them up to the nearest whole number。
口语？英语中各种数字的读法
口语？英语中各种数字的读法展开全文英语中的年份、日期、时间与数字的读法1．年份关于四位数年份的读法有下列几种情形：1）一般情况下，将表示年份的四个数字按前后分为两组，每一组的数字都按基数词来读。
例如：1865年读作 eighteen sixty-five1998年读作 nineteen ninety-eight2）如果前两个数字为非“零”数字，后两位数分别为“零”，则先读出前两位数，然后将后面的两个“零”读为 hundred。
例如：1900年读作 nineteen hundred1800年读作 eighteen hundred3）第三个数字为“零”（其他数字不是“零”）的年份的读法应当将该“零”读为O［u］。
例如：1809年读作 eighteen O nine4）关于千年的一些读法。
2000年读作 two thousand2008年读作 two thousand and eight（或twenty O eight）1008年读作 one thousand and eight（或ten O eight）另外，还有一些非四位数的年份，它们有两种读法：一种是按照基数词的方法来读，另一种是一个一个数字来读。
例如：531BC读作 five three one BC（或five hundred and thirty-one BC）2．日期英语日期的读法、写法和汉语不同，要注意区别。
英语中年、月、日的表达方法是“月份+序数词，年”。
2001年4月2日应该写成：April 2nd, 2001，读成：April the second, two thousand and one。
一般情况下，序数词是在基数词后加-th，但有几种特殊情况，可按下面规律来记：1、2、3单独记（即first, second, third），8后少t，9少e（即：eighth, ninth），5、12变ve为fth（即fifth, twelfth），整十位数变y为ie再加th（如twentieth），二位以上只将个数变序数词（如thirty-second）。
数字的14种英语口语说法，轻松表达不再复杂
数字的14种英语口语说法，轻松表达不再复杂今年是哪一年？你一定会说“二零一五年”，而不是“两千零十五年”。
但是对于“2008”，我们既可以说“二零零八年”，也可以说“两千零八年”。
可见，在不同的情况下我们对于数字的表述方式是不一样的。
不仅在汉语中如此，英语中对数字的表达更是灵活多变，而且表达习惯也与汉语大相径庭。
不过，英语数字的口语表达绝不是杂乱无章，也不是如教科书那般死板复杂的，其中到底有哪些规律章法可循呢？同样是1999，年份与数字的念法有何不同？都是0，但为什么007和0.07发音不一样？汉语中的万：10,000该如何正确表达？今天，就随着华生一起来“走近数学”吧。
口语中如何表达数字？1. 个位数：说法很简单，就一个数字。
onetwothreefour...没有比这更简单的了吧？2. 两位数：说法也挺简单，除了11-20是eleven、twelve、thirteen…之外，20以上就是“几十+几”的构成方式（和汉语一样），比如：21 = twenty one40 = forty88 = eighty eight99 = ninety nine.那么现在问题来了，三位数的英文怎么说？3. 三位数：传统的教学中，老师肯定和你说是用“多少hundred and加上两位数”的说法。
比如250就是two hundred and fifty。
不过这只是正式的说法，但实际生活中需要这么正式吗？老外其实也觉得麻烦，所以实际生活中你会发现老外很多人其实是这么说的：two fifty简单吧？人家老外用的是“百位数的单个数字+两位数”的说法来简化的（当然整百的就不用简化了），比如250就分成2和50来说。
我们来看看更多例子：123 = one twenty three240 = two forty567 = five sixty seven666 = six sixty six…4. 四位数：在传统的教学中，老师也会和你说要用thousand，比如“多少thousand加上多少hundred and加上两位数”。
英语口语中的数字
英语口语中的数字问题在学术和专业交流中，数字普遍存在，无论是在日期、电话号码、地址、百分比、款项、体育成绩还是在类似的统计数据中都存在着。
他们通常在书面表达上没有问题，但是在读和写的时候就会出现一些特征性的错误，而母语不同于英语的人经常会犯这些错误。
在大多数情况下，当数字是用数字形式而不是文字写成时，就缺失了说出这些数字的充分信息，而这就是出现错误的原因。
在这篇文章中，我想提出一些数字在书面英语和英语口语之间所存在的差异。
以便强调这些差异所产生的口语上的错误。
在这篇文章中还会提到更多常见的口语错误。
英语数字在说和写上产生的问题。
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1.“零”的替换在英语中并不总是用“zero”代表没有的含义，其他可能的说法是nought，nothing，none，oh，nil，love和a duck。
选择哪一个通常取决于英语的类型或是“没有”所包含的种类。
在下列偏好用英式英语的情况下，美式英语会用“zero”。
形容词的使用(温度)：zero或nought(zero/nought degrees Celsius零摄氏度)邢容词与其他名词混合使用：zero(他们的努力没有成功had zero success/给出了零分Zero marks were given)。
名词使用(数量)：zero或nought或nothing(答案是零)大数中表示一个数字(digit)：oh(602=six-oh-two)足球橄榄球和冰球比赛中的得分：oil(零)板球得分：nought或zero或a duck(非正式)在网球比赛中美式和英式英语都用“love”这个单词表示零，而在附加赛(tie-breaks)中，更偏向于用“zero”表示零。
2.日期读与写之间的差异英式英语与美式英语中日期表达是不同的，并且在这些区别中，书面形式也可能不同于口语表达。
英语口译技巧之数字译法
Interpreting numbers
1 亿？ 100 mn, 0.1 bn
150 billion? 15亿?
E.g. This amount would be enough to service its $ 10 billions debt.
100 1，000 10，000 100，000 1，000，000 10，000，000 100，000，000
1，000，000，000
10，000，000，000 100，000，000，000 1，000，000，000，000
英语 One Ten One hundred One thousand Ten thousand One hundred thousand One million Ten million One hundred million
135,481,901,270
Read the following Chinese figures in English, and write down the figures in Arabic figures: 六万 五十七万 四百七十六万 九百六十一万 五千九百三十三万 七百五十亿 十一亿七千五百万 三千五百三十八万五千 九亿三千六百七十七万七千
一百亿 (首位/10) billion 一千亿 (首位/10) billion
一兆（万亿）
Common mistakes in interpreting numbers
multi-digital numbers times
approximate numbers Pronouncing numbers 14% ? 40% ?
英语口译中数字口译的方法与技巧
英语口译中数字口译的方法与技巧英语口译中数字口译的方法与技巧由于中英数字在计量单位上的差异性，在英语口译中，数字口译成为了翻译实践中最具挑战性的一项翻译活动，也是中英文口译中极易出错的一个环节。
下面小编为大家搜索整理了关于英语口译中数字口译的方法与技巧，欢迎参考借鉴!随着改革开放大潮的到来和经济全球化的迅猛发展，英语作为全球通用的贸易语言在日常贸易活动中发挥着至关重要的作用，市场对于口译人员的需要日益增多，而对口译的要求也越来越高。
在日常商务谈判和商务交流中，由于涉及到资金和交易量问题，数字在口译活动中不可避免。
但是由于中英双方在数字计量方法上不同，要在极短的时间内翻译一些繁琐的数字对于口译人员来说是极具挑战的一项工作。
因此，对于英语数字口译必须掌握一定的规律和技巧，才能确保数字口译的准确性和及时性。
一、中英数字表达方式的区别(一)中英数字位数表达的区别中文和英文在数字的位数表达上有着各自独立的表达方式。
中文数字的表达单位按由小到大的顺序依次为“个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿…….”，都是以十的倍数来表达。
而在英语的数字表达方式上，十是“ten”，百是“hundred”，千是“thousand”，百万是“million”，十亿是“billion”，英语是以三位数作为一个计量单位，对于其他数位的数字，都是以这几个基本单位为基础进行计数。
例如在中文中有万这个单位，英语中则是以千的倍数来表达万，如“六万”在英语中为“六十个千”，即“six thous and”。
另外，在数字口译中还必须注意美式英语与英式英语的区别，其主要区别就在“十亿”这个数字上，比如50亿，在美式英语中为“five billion”，而在英式英语中却是“five thousand million”，即英式英语通过“thousand million”来表达“billion”。
因此，要想成为一名合格的口译员，还必须掌握英式英语与美式英语在表达方式上的一些区别，这样才能避免口译过程中的失误。
英语口译中数字口译的方法和技巧分析
英语口译中数字口译的方法和技巧分析
数字口译是指在口译过程中需要传达或解释数字或数学概念的情况下进行的口译。
数字口译需要熟练掌握相关的数学和数字术语，并能准确表达和解释数字的含义。
下面将分析数字口译的方法和技巧。
数字口译需要对数字术语有清晰的理解。
口译人员应该熟悉各种数学概念的中文和英文表达，例如基本的数学运算、数学符号、常用的数学公式等。
在口译过程中，要能够准确地理解和传达这些术语。
数字口译需要掌握专业领域的数字术语。
不同领域的数字术语可能会有不同的表达方式和含义。
口译人员需要针对具体的场景进行准备，熟悉相关领域的专业术语和概念。
在金融领域的数字口译中，需要掌握各种金融指标和报表的英文表达。
数字口译需要灵活运用口译技巧。
在数字口译中，有些数字概念可能在中文和英文之间存在一定的差异。
口译人员需要根据具体情况进行相应的调整和转换，保证数字的准确传达和解释。
在中文中，数字可能是按照中文的数位规则表达，而在英文中则是按照英文的数位规则表达。
在数字口译中，口译人员需要注意这种差异，并能够灵活转换。
数字口译还需要注意口语表达的简洁和流畅。
数字的传达应该尽可能简洁明了，避免冗长的解释或描述。
口译人员需要能够在短时间内捕捉到数字的关键信息，并以简洁明了的方式传达给听众。
数字口译是口译中的一项重要技能，它要求口译人员掌握数学和数字术语，并能灵活运用口译技巧。
通过对数字术语的理解和专业知识的掌握，口译人员可以准确传达和解释数字，确保口译的准确性和流畅性。
英语口语-数字
用数字表达分数/小数/百分数/一半/四分之一/折扣的常用句子What's 4/5(four-fifths) of 40? 40的4/5是多少?About two-thirds of Japan is uninhabitable mountains. 日本大约2/3的土地人无法居住的山脉。
0.001(Point oh oh one)? How big is that? 0.001是多大呢?Well,0.1(point one) is a tenth, and 0.01(point oh one) is a hundredth, so 0.001(point oh oh one) must be a thousandth. 嗯...，0.1是1/10，0.01是1/100，所以0.001就是1/1000了。
She got an average score of 6.7(six point seven). 她的平均分数是6.7。
I'm 99.9%(ninety-nine point nine percent) sure. 我99.9%的确定。
99.9(Ninety-nine point nine) people out of 100(a hundred) would answer yes. 100个人当中，99.9%的人都会赞成。
Half of a hundred is fifty. 100的一半是50。
You've only eaten half of your cake! 你的蛋糕只吃了一半呀!Yes. Do you want the other half? 对呀! 你要不要吃另外一半?When I am not so hungry, I eat only half a bowl of rice. 当我不太饿时，我只吃半碗饭。
Add two and a half cups of water. 加入两杯半的水。
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金融英语口语第2期：数字和数目 New Words
新单词
number n.
数目
digit n.
数字
Phrases & Expressions
短语汇
be interested in
在．．．感兴趣，爱好．．．．
even number
偶数
odd number
奇数
cardinal number
基数
ordinal number
序数
A：Are you interested in accounting?
A：你对会计感兴趣吗？
B：Not very much. I hope little by little it gets better.
B：不太感兴趣，我希望能逐步对会计有好感。
A：We will.
A：我们一定会的。
B：Maybe you can help me. What is the difference between a number and a digit?
B：或许你能协助我解答一个问题。
你说数字和数目之间有什么差别？
A：Ah, that's easy. For example, a number like 237 865 contains six digits,
A：啊，这是很容易。
举例说吧，在一个数目237 865里有6个数字组成，
so several digits make up a number over ten.
所以一个十以上的数目是由几个数字组成的。
B：Which term is used more often?
B：这两个词中哪一个用途更广？
A：The word 'number' is more widely used. For example, you'd say 'even number',
A：数目“（数）这个词用处更广泛。
例如，我们常说“偶数“，
'old number', 'cardinal number', 'ordinal number', a known number or an unknown number.
‘奇数’，‘基数’，‘序数’，已知数或未知数。
B：How else is this word used?
B：数个词另外还有那种用途？
A：For instance, my home telephone number is 62028431 and my home address is No.346 Beijing Road.
A：比如我的家里电话号码是62028431，我的地址是北京路346号。
Our classroom is 253.
我们的教室是253号。
B：Where do we use 'digits' most often?
B：“数字”在哪儿用得最多？
A：In mathematics or in computer science. All of us will have a special course to learn.
A：在数学和计算机科学有用得最多。
我们不久就要学这门课程。
B：Yes. Banks today have computers to process everyday accounts.
B：是的，现在银行里都用计算机处理每天的来往账目。
A：We might say, the day of the abacus is gone.
A：我们能够说，算盘的时代已经过去了。
B：But I am interested in using an abacus.
B：可我对打算盘还是很感兴趣。
A：So am I. Using an abacus is still a basic accounting.
A：我也一样，打算盘仍然是会计的基本技能。
An abacus is also a counting machine, using our brain and our fingers.
算盘也是一台计数器，用我们的头脑和手指来操作。
B：Digits will be the main things we cope with in the future.
B：我们将来天天打交道的主要东西是数字。
A：Yes, digits are numbers from 1-0, ten elements - one, two, three, four, five, six, seven, eight,
A：是的，数字是从1到0之间的数。
共有10个：1，2，3，4，5，6，7，8，
nine and 0. For example, 2432079, We read：two, four, three, two, ou (or zero), seven nine.
9和0。
例如243207，我们就可按次序往下读。
B：Thanks for teaching me so much!
B：谢谢你，教了我很多。
A：My pleasure.
A：很高兴同你谈谈，不用谢。