维护社会稳定工作制度
维护社会稳定工作制度
1、全面推动维护稳定工作的落实，维护社会稳定，促
经济发展，及时、准确掌握本辖区维稳情况，上通下达，当好党委政府的参谋和助手。
2、建立健全基层组织，实行目标管理。
3 、针对本村（社区）、单位可能发生的群体性事件，协调组织制度和完善处理工作预案。
4、强化稳定工作责任制，对发生严重危害辖区社会稳
定问题的有关部门及责任人实行责任查究。
维稳工作应贯彻的方针
、标本兼职、预防为主：坚持定期排查掉初制度和重
大不稳定问题领导包案期限治理制度。减少群体性事件的发生：坚持“严打”整治斗争，打防结合以防为主，减少社会治安刑事案件的发生：坚持调查研究，民主决策，依法行政，立足预防、超前化解各种矛盾纠纷，从根本上预防和减少影响本辖区整治稳定事件发生。
、正确区分和处理两类不同性质的矛盾。把由敌对势
力，敌对分子和别有用心的人策划，组织，煽动旨在推翻党的领导，颠覆人民政权的破坏活动，同由人民内部矛盾而引发的群众上访闹事活动区别开来，严厉打击敌对势力，敌对分子，积极化解人民内部矛盾，妥善处置群体性事件，教育本辖区人民遵纪守法。
维护稳定工作原则
、坚持党政一把手负责的原则，各部门党政一把手是
本级维护稳定工作的第一责任人，要负总责，亲自抓。
二、坚持“谁主管、谁负责”和“分级负责、归口管理”
的原则，在党委统一领导下实行严格的部门责任制和单位责
任制，是那个村（社区）、哪个部门负责。绝不允许将问题推给上级，推向社会。
三、坚持条块结合，以块为主的属地管理原则。各村（社
区）、有关单位应对本村（社区）、本部门稳定工作全面负责，通力配合党委、政府共同做好本辖区稳定工作。
维护稳定工作办公室职责
维护稳定工作办公室是维护稳定工作领导小组常设办事机构，其基本职责是:
、贯彻落实省、市、区维护稳定工作领导小组及其办
公室和本党委维护稳定工作领导小组的指示和工作部署，组织开展本地的维护稳定工作，并对工作开展情况进行检查、指导和督办。
、组织辖区影响社会稳定问题的排查工作，进行稳定
工作调查研究，分析稳定形势，准确掌握稳定动态，及时向领导报告稳定工作情况，提出解决问题的意见和建议，当好党委、政府的参谋和助手。
、组织有关方面对影响稳定的突出问题以及重大隐
患，开展调查研究，提出对策。
四、针对本地可能发生的群体性事件，协调组朱制定和
完善处置工作预案，对发生的群体性事件，在党委、政府的领导下，及时协调有关部门妥善处置，并总结教训，提出改进工作措施。
五、在党委、政府的统一领导下，协调有关部门做好敏
感器、国家重大政治活动和重大节庆期间的维护稳定工作。
六、
加强制度化、规范化建设，完善信息、排查和协调、督办等各项维护稳定工作机制，强化维护稳定工作责任制，并对发生严重危害社会稳定问题的有关部门及责任人实施责任查究。
七、对各行政村（社区）稳定工作进行义务指导，培训
稳定工作人员。
八、承办上级和本级、本部门领导交办的其他工作事项。
维文工作会议制度
1、每月10 日、25 日两次召开由乡（镇）、办事处派出
所所长、信访办主任、民政所所长“五长”参加的调处一般矛盾协调会。
2、会议由党委主管稳定的领导主持，“五长”分别汇报
本部门有关部稳定工作情况，相关部门拿出解决问题的方案。
3 、排查全乡（镇）、办事处已出现，可能出现的不稳定
因素，分析原因，找准症结，研究措施，制定方案，落实责任，限期进行解决。
4 、对排查出来的问题及时报乡（镇）、办事处党委、政
府，通过协调，无力解决的重大案（事）件，按照有关规定要求，5 日内上报区维稳办。
5、会议要有记录，建立规范档案，一案（事件）一档。
维稳工作信息员制度
1、拥护中国共产党，政治立场坚定，热心为群众服务，
并有一定政治素质和文化知识。
2 、各村组（社区）、单位三级信息网络、信息员要坚持
实事求是、有情必报、分级负责、归口报告。对影响基层稳定的问题做到早报告、准确畅通，为党委、政府决策提供可靠的情报。
3 、各村（社区）、部门必须严格执行重要情况报告制度
的规定，明确一名信息员负责重要情况的报告工作。
4、对各村（社区）、各单位信息员瞒报、迟报、漏报或
不准确，造成不良后果的，严肃追究有关单位及责任人的责任。
5、定期培训各村（社区）、各单位信息员，及时掌握信
息动态及信息发展趋势。
群体性事件处理程序
1、全乡（镇）、办事处每个公民都有责任和义务维护社
会的稳定，发现群体性闹事苗头，要立即向乡（镇）、办事处维稳办或110 报告。
2、接到准确信息后，乡（镇）、办事处维稳办、信访办、
派出所和村委（社区）主管部门领导要在最短时间赶到现场。
3、派出所的民警负责维护现场秩序，控制事态发展；
信访部门迅速了解事件原因，归属事态动向。有关单位和主管部门负责做群众劝解工作。
4、维稳办、信访部门要立即协调有关部门共同组成处
置小组。处置小组要在现场做疏导、教育、劝解工作。对劝解无效者，有公安机关按程序强行带离。
5、对不听劝阻、无理取闹制造事端者以非法集会、静
坐、书写、张贴散发标语、传单、呼喊口号和有关其他违法行为者，公安机关依法处理。
(完整版)学校安全稳定工作责任追究制度
贵阳市云岩区圣源学校 学校安全稳定工作责任追究制度为全力维护学校的安全稳定，有效防范各种安全稳定事故、事件（统称事故）的发生，及时调处各类矛盾纠纷，严肃追究安全稳定事故的行政责任，保障学校、师生生命、财产安全，依据国家有关法律法规和市区政府、教委的要求，结合学校实际，制定本制度。 一、责任追究的原则 （一）坚持实事求是、客观公正的原则。 （二）坚持有责必究、处罚适当的原则。 （三）坚持教育为主、惩戒为辅的原则。 （四）坚持“一岗双责”的原则 （五）坚持“谁主管、谁负责”，“谁主办、谁负责”的原则。 二、责任追究的对象 校长、副校长、副书记、班子成员及全校教职员工。 三、责任追究的权限 按照“谁主管、谁负责”的原则，学校安全稳定工作领导小组负责对学校的教职员工实行责任追究，按照干部管理权限和处理程序进行。 四、责任追究的内容 学校安全管理责任追究，从思想意识、制度职责、管理教育、检查督促、隐患整治等各个环节和过程入手，凡学校班子集体、个人及教职员工因失教、失管、失察、失纠的失职、渎职行为，有下列情形之一的，应予以追究责任。 （一）凡出现下列情况之一的，根据情节轻重、责任大小，分别给予学校班子集体、成员相应的组织处理和党纪政纪处分。 1、在各级各类安全检查中，学校被通报批评的，或对出具的《学校安全检查整改意见书》上的隐患整改不到位的；全年内有2次及以上被通报批评，并对出具的《学校安全检查整改意见书》上的隐患整改不到位的，对班子集体、成员给予诫勉谈话等组织处理和党纪政纪处分。 2、按照“一岗双责”的原则，班子成员在职责范围内因不履行或不认真履行安全管理职责，对存在的安全隐患排查不力或排查出的隐患没有整改而导致安全事故发生的，学校安全稳定工作领导小组对相关领导予以全校通报批评、诫勉谈话等组织处理和党纪政纪处分。 （二）凡出现下列情况之一的，根据情节轻重、责任大小，分别给予教职员工相应的组织处理和党纪政纪处分。 1、班主任因教育不到位、管理不善、督促不力、汇报不及时导致安全事故发生的，责令其向学校安全稳定工作领导小组作出书面检查、予以全校通报批评、诫勉谈话、调离等组织处理和党纪政纪处分。 2、任课教师因下列情况导致安全事故发生的，责令其向学校安全稳定工作领导小组作出书面检查、予以全校通报批评、诫勉谈话、调离等组织处理和党纪政纪处分。 ⑴没有及时发现缺课、逃课学生，或发现而没有及时报告的； ⑵体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的； ⑶擅离岗位、私自串课、提前下课、滞留学生，或上课期间管理不善的；⑷组织或安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的； ⑸学生有特异体质或者特殊疾病，不宜参加某种教育教学活动，教师知道但未采取必要措施的；
社会稳定风险评估总结
社会稳定风险评估总结 总结一：社会稳定风险评估总结 为从源头上预防，减少和化解社会矛盾，维护社会和谐稳定，我镇始终坚持稳定压倒一切的方针，正确处理改革、发展、稳定三者间的关系，正确处理各方面的利益矛盾，从源头上预防和减少阻碍经济社会发展的阻力。对在全盘工作中可能影响社会稳定的重大事项进行现先期预测、先期评判、先期介入、先期化解，确保了我镇社会的稳定和谐。我镇党委、政府以定办发（2012）6号、定办发（2012）30号文件精神为指导，始终坚持科学决策、和谐发展；始终坚持事前评估，重在化解的原则，为我镇经济社会又好又快发展提供了和谐稳定的良好局面。具体如下： 一、统一思想、提高认识 由于盐化工程及其上下产业链条如火如荼的建设和发展，我镇正跨上高速发展的历史快车道，重大项目接连落户，征地拆迁量大面广，社会稳定风险评估工作显得尤为重要。定办发（2012）30号文件下发后，我镇迅速召开专门会议，将广大镇村、社区、驻镇单位负责人的思想提高到共建和谐社会的高度来认识和对待，以实现社会矛盾由被动调处向主动化解转变，由事后处置向先期介入转变，有单位谋事向谋事与谋势相结合转变，由治标向治本转变。进一步增强广大干部对社会稳定风险评估工作重要性和必要性认识。 二、制定方案、明确责任 为了扎实开展好此项工作，我镇结合自身工作实际，以定办发（2012）30号文件精神为指导，迅速制定了《炉桥镇社会稳定风险评估工作实施方案》，将郢里村整体拆迁安置工作、工业园区的征地工作首先就纳入了风险评估的范围，明确了责任主体和具体责任人。 三、坚持原则、狠抓落实
在贯彻落实社会稳定风险评估工作过程中，我镇始终坚持和把握好三个方面的原则：一是以人为本的原则。把人民群众是否支持和拥护作为衡量政策、措施是否出台的基本标准，把人民群众是否满意作为检验各项工作成效和基本尺度，把维护群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，从根本上杜绝与民争利的现象。二是促进工作开展的原则。把促进工作开展特别是推进重点工作作为实现社会稳定评估工作的重要目标，稳中求进，进中求稳，正确地把握两点论和重点论的关系。三是民主法治原则。。把实施社会稳定风险评估与建立科学、民主、依法决策机制结合起来，逐步形成利益协调、诉求表达、矛盾调处，权益保障的长效机制。 通过认真的开展社会稳定风险评估工作，我镇上半年各项重点工程和项目工程进展顺利。截止7月中旬，我镇未发生任何集体访和群体性事件，与去年同期相比，实现了访情平稳、访量下降，稳定形势大为好转的良好局面，为我镇经济社会的全面和谐发展奠定了坚实的基础。 总结二：社会稳定风险评估总结 近年来，我局领导高度重视信访稳定工作，坚持以人为本、源头治理的原则，保障了我局无重大信访、投诉案件，无职工违法违规违纪案件。根据省、市各级关于信访、稳定工作的要求，结合我局实际，将信访稳定风险评估和信访工作逐级落实到人，对每一个可能出现不稳定因素的工程项目，都全面进行了社会风险评估，确保了有备无患。现将近年来的工作情况汇报如下： 一、加强组织领导，完善管理制度，落实信访基础工作 信访工作是维护社会稳定，解决群众最关心、最直接、最实际的问题的必要要求，我局为加强信访工作，不断健全和巩固信访工作队伍，成立了以局一把手负责，副局长、纪检组长为副组长，各科室领导为成员的信访稳定评估领导小组，日常信访工作由办公室负责落实。 同时，我局结合实际，制定了信访管理制度，明确了各类矛盾处理职责分工，将信访案件按各自职责范围落实到各相关科室认真处理，将矛盾消除在萌芽期，重点对涉及民生、涉及社会管理等关键环节问题，由信访领导小组联合处理。
关于维护社会稳定问题的思考
2012年12月下旬刊 西江月【摘 要】社会稳定是我国社会主义现代化建设中的一个重大问题。正确 认识和维护社会稳定，对于深化改革、加快发展以及保证国家长治久安和人民幸福安乐具有深远的意义。因此，弄清影响社会稳定的因素，并采取相应的对策措施是非常必要的。【关键词】社会稳定；维稳体系；意识形态 一、当前影响社会稳定的主要因素 １．经济因素。经济是构成社会系统最基本的因素， 经济发展水平及状况对一个社会的稳定有着重要的影响。大到世界大战的爆发和一些国家的政变、内战、骚乱，小到一些人际关系、家庭内部矛盾，无不与经济状况有着密切联系。 ２．政治性因素。政治因素对社会稳定的影响主要反映在权力高度集中的、以人治和管制为特征的政治体制与社会主义市场经济及其在此基础上形成的社会生活多样化状况所要求的民主法治的严重不适应，政治体制改革滞后于经济体制改革。 一是党和政府权力的合法性正受到挑战。一个政权的合法性主要是指社会成员坚信、接受和服从当局，认为遵守政权的各种要求对他们来说是正确和恰当的。具有合法性的政权得到广大民众的信任、拥护和支持，认为遵从其管理是应该的、合情合理的。 二是政治参与渠道不畅。政治参与是指民众或多或少以影响政府官员的选择或以他们采取的行动为直接目的而进行的活动。政治体系想保持稳定，就必须为有秩序地改变其参与者、领导人和政策提供有组织的和为大家所接受的手段。 三是腐败现象的严重存在。腐败在中国已达到了相当的广度和深度。从个体腐败到集体腐败，从一般机关的腐败到作为社会公正最后防线的司法腐败，从党政官员的腐败到作为灵魂工程师的教师的腐败，从村官腐败到胡长青、成克杰等高官的腐败无不说明这一点。 四是权力运作的随意性。这是几千年封建专制制度留给我们的重要“遗产”，有着很深的文化底蕴。中国人办什么事都要先去找有权、有钱、有势的亲戚、朋友、熟人，或亲戚的亲戚、朋友的朋友、熟人的熟人，这些人通常是愿意帮忙的，即使心里不乐意，也会因怕被人指责为六亲不认、忘恩负义的“陈世美” 而不得不去想办法、去变通、去冲破原则和法律制度。五是没有自动调节机制。民主制度划定了各种权力和权利的范围与边界，规定了权力运用和权利行使的严格程序，为各种矛盾的解决提供了多种渠道，如选举、司法、舆论等等。由于民主制度不健全，我们的社会缺乏强有力的自动调节矛盾的机制。 ３．文化因素。文化对社会的整合即在最广泛的层面上规范与调整社会成员之间的关系，文化的整合功能是社会稳定的基本保证。法律制度、军队警察是社会整合和维护社会秩序的重要手段，而这些手段如果没有存在于人内心深处的道德良知的支撑，其作用就大大削弱，很难建立起社会稳定的牢固基础。当前文化对社会稳定的不利影响主要是三个方面： 一是传统文化结构的碎片化。千百年来，中国形成了以儒家思想为主体的传统文化体系，成为维系中国社会长期稳定的重要因素。 二是革命文化抽象化、 教条化、空洞化。共产党在长期领导革命过程中形成了自己的革命文化传统。这种革命文化适应当时革命的需要，对团结、鼓励人们进行革命斗争起到了巨大作用。本来随着革命战争的结 束，和平建设时期的到来，党的工作重心的转移，人们社会生活的变化，革命文化要继续发挥其作用也必须相应作出调整，按科学的态度对其中的内容或继承、或改造、或抛弃。而事实恰恰相反，执政后政党政治被神圣化了，成为整个国家唯一合法存在的文化。 三是对道德行为监督的弱化。人的道德行为要靠人的信念和自觉，但仅靠自觉还是不够的， 外部的道德评价、道德监督是必不可少的。对道德行为监督的弱化使道德主体行为失范的可能性大增。网络社会具有高度的自主性、开放性和多元性，使网络中人的行为不受约束，超越国界，这在当前复杂的国际国内形势下， 可能带来复杂问题，造成严重后果。二、维护社会稳定的措施 社会稳定是个系统工程，涉及经济、政治、文化各个方面，必须用系统观点来考虑问题。现代社会是一个开放的社会、快速变化的社会。因此，稳定只能是一种动态的平衡。 １．加快发展，合理分配，协调好各方面关系。发展是执政兴国的第一要务，也是保持社会稳定的物质基础。要按照效率优先兼顾公平和根据各生产要素贡献大小进行分配的原则，充分调动全社会方方面面的积极性，使创造财富的源泉充分涌流。要在发展的基础上，彻底消灭贫困，使最穷的社会群体也能衣食无忧， 基本生产生活条件得到保障。２．加快改革，健全民主，推进建设法治国家的进程。保持社会稳定，经济是基础，政治是关键。十一届三中全会以来，我国社会总体上始终保持稳定，这主要得益于改革开放带来的经济发展。 一是要建立有效的权力制约机制。没有制约的权力必然会被滥用，没有制约的权力必然会产生腐败，这是附着在权力身上不变的咒语，是千百年来人们用血与火换来的深刻教训。 二是要切实保障人民的民主权利。人民群众是历史的创造者，是社会的主体，是国家的主人。人民群众的权利得到切实保障，社会稳定也就有了保障。三是确立法律至高无上的权威。在法治社会，法律具有稳定性、规范性、权威性，法律在充分民主的基础上产生，而一旦实施就具有至高无上的权威，任何人、任何组织、任何集团都没有超越其上的特权。 ３．加强建设，构筑体系，增强文化的竞争力。一种文化有整合功能才能起到维系社会成员的作用，而有整合功能的文化必须是形成体系的有机结构。同时，它还必须有竞争力，即得到本国民众真心实意的信仰和尊崇，有强大的吸引力、说服力和影响力，否则即使是体系化的文化也不能起到社会整合功能， 促进社会稳定。综上所述，只有做到以上几点，才能切实为维护社会稳定，实现又好又快地发展。 【参考文献】 [1]徐晓海.维护社会稳定的新机制:有效的社会管理[J].吉林大学社会科学学报,2010(5).[2]刘中起.新时期化解社会矛盾的新型机制研究[J].江南社会学院学报,2010(1).[3]李笃武.政治发展与社会稳定[M].学林出版社,2006. [4]王雅宁.谈新时期维护社会稳定工作理念的转变[J].公安研究,2010(9). 作者简介：邹文海（1989—），男，中国人民公安大学法律系宪法学与行政法学专业研究生。 关于维护社会稳定问题的思考 姻 邹文海 （中国人民公安大学， 北京市100038）法学研究 ·74·
学校安全稳定工作实施方案实用版
YF-ED-J5406 可按资料类型定义编号 学校安全稳定工作实施方 案实用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
学校安全稳定工作实施方案实用 版 提示：该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，在进行中紧扣进度，实现最大程度完成与接近最初目标。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 根据上级政府及县教育局工作安排，为确 保我校教育大局稳定，进一步推动我校教育事 业健康、均衡、协调、快速发展，特制定本方 案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以深入细致排查我 校教育内部安全稳定为前提，以确保我校教育 大局稳定为目标，切实增强校园领导责任意 识，深入扎实地开展好各个层面，各个环节的 具体工作，确保我校大局稳定，为进一步推动
我校教育事业又好又快发展奠定坚实基础。 二、工作目标 狠抓常规管理，把各项制度落到实处，力求实效；进一步健全组织机构，落实职人员，提升安全管理水平；注重机制体制创新，多方创造条仦，推动校园安全稳定峥作科学发屑；提高应态处置能力，全力维护宝山一中校园安全稳定。 三、组织保隔 为切媞将我校安全工作的萼到实?，确保各项工作顺利开展，特成立宝山?中学安全稳定工作领导组，详情如下： 组长：沈红岩 成员：卢振刚张玉武杨明宇符宝才徐建伟林峰
学校安全预警管理制度实用版
YF-ED-J3893 可按资料类型定义编号 学校安全预警管理制度实 用版 In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment. （示范文稿） 二零XX年XX月XX日
学校安全预警管理制度实用版 提示：该管理制度文档适合使用于工作中为保证本部门的工作或生产能够有效、安全、稳定地运转而制定的，相关人员在办理业务或操作设备时必须遵循的程序或步骤。下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。 1.学校常规安全工作预警 （1）健全学校安全组织，完善安全网络，制订切实可行的各类安全管理员职责，督促其认真履行。 （2）做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等，使学生及时了解学校的安全制度。 （3）饮水和饮食卫生安全：在春秋季节对学生进行疾病预防教育，教育学生严禁购买三无食品。
（4）学习和生活场地的安全：对学生教室、图书室、厕所、会议室等人群集中场所做好清洁、通风，进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查，确保通道无阻，通道照明正常，在教学楼、综合楼的道路内规定位置安装应急灯、指示标志；在防止房顶坠落物的地方、高压线、有危险的电器装置处，设立警示标志；在校门口设立提示标志；在实验室、计算机机房、施工场地设立提示或警示标志。 （5）消防安全：对消防设备、消防器材进行全面排查，按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，过期失效的要及时更新，确保消防设施完好和消防通道畅通，确保消防设施能用、够用、会用；检查线路、开关、用电设施是否安全，禁止学生携带易燃物品、引火器材
维护社会稳定工作要点
中共子中乡委员会子中乡人民政府 关于印发《2011年维护社会稳定工作要点》 的通知 各村、乡属各单位： 2011年，全乡维护社会稳定工作的总体思路是：认真贯彻落实党的十七届五中全会、省委九届八次全会、全国、省、市、县政法工作会议精神，落实“服务发展大提升、大创新，矛盾纠纷大防范、大化解，重点群体大服务、大管控，平安建设大推进、大深化”要求，突出健全制度机制、夯实基层基础、着力攻坚破难、搞好统筹协调“四个方面”，深入推 进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法“三项重点工作”和“大调解”工作体系建设，着力解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题，积极维护全乡社会大局持续稳定，为推动我乡经济加快发展创造更加良好的社会环境。 一、强化责任落实，服务经济发展 一要强化维稳责任。按照“发展是第一要务，稳定是第一责任，发展是政绩，稳定也是政绩”的要求，高度重视维稳工作，纳入年度工作目标，与经济社会发展同安排、同部署、同考核。主要领导要主动承担起维稳第一责任，其他领导要
认真落实“一岗双责”制度，推动各项维稳工作措施的全面落实。 二要优化发展环境。完善与执法部门的协作机制，建立健全预防经济犯罪体系，积极支持、参与整顿和规范市场经济秩序工作，依法保护和鼓励公平竞争行为。大力整治地区周边治安环境，坚持打击严重危害国家经济安全、侵害人民群众利益、破坏市场经济秩序的犯罪行为。 三要加强法制保障。依法打击危害各类经济主体财产安全、影响正常生产经营秩序的违法犯罪活动，精心处理群体诉讼案件、涉及困难群众的案件、新型民（商）事案件，积极营造有利于公平竞争和自主创新的法治环境。 四要保障改善民生。加倍重视健全为民办实事长效机制，加大财政民生投入，优化公共资源配置，统筹解决相关民生问题，切实解民困、化民怨、护民利、促民和。 二、认真排查调处，化解涉稳问题 一要切实加强矛盾纠纷排查调处。把抓好矛盾纠纷防范化解作为执政为民的生动实践，作为维护社会和谐稳定的重要抓手，加强情报信息搜集，严格信息报送制度，健全社会稳定监测预警机制。定期反复排查不稳定隐患，及时会商研判涉稳突出问题，对重大涉稳突出问题实施专案督导、挂牌督办，坚持定领导、定人员、定时限，包处置化解，做到不欠新帐，还清老帐。
安全维稳工作制度
安全维稳工作制度 为了认真贯彻落实公司有关文件精神，坚持“安全第一，预防为主，以人为本,服务生产”的安全维稳方针，增强安全意识，维护公司稳定大局，进一步做好职工稳定工作，维护广大职工生命和国家财产不受损失，坚决杜绝各类大小事故和各类影响稳定工作事件的发生，特制定是本制度。 一、组织机构 （一）安全机构 1、安全工作管理领导小组 组长：经理、书记 副组长：副经理 成员：各科室负责人、治保员、群安员 2、工作职责 （1）切实加强对安全生产的领导，明确责任目标，各科室负责人是安全工作的第一责任者。 （2）分管安全的副处长对安全工作负全责，治保员配合相关工作。 （3）责任区划分 责任区第一责任人 办公室办公室主任 业务科业务科科长 物管科物管科科长 （二）消防机构 1、消防工作管理领导小组 组长：书记、经理 副组长：副经理 成员：各科室负责人、治保员、义务消防队员 办公室设保卫办，由治保员负责具体工作，义务消防队员的具体工作由保卫办进行安排 2、责任区划分
责任区具体负责人 炸药库负责人、义务消防队员 仓库科长、义务消防队员 油库科长、义务消防队员 各仓库根据工作的实际情况将责任落实到位，做到工作认真负责，具有责任心，熟悉消防业务知识，每月安排一次达标检查，实施相应奖罚。 （三）维稳机构 1、维稳工作管理领导小组 组长：书记、经理 副组长：副经理 成员：各科室负责人、治保员 2、明确责任 1、书记对公司维稳工作全面负责，治保员负责协助处理维稳工作。 2、为了充分认识维稳工作的重要性，牢固树立“稳定重于泰山”的观念，切实加强对稳定的领导，明确责任目标，各科室主要负责人是维稳工作的第一责任者。 3、责任区划分 责任区第一责任人 办公室办公室主任 业务科业务科科长 物管科物管科科长 各科室根据工作的实际情况将责任落实到位，做到工作认真负责，具有责任心，多了解职工思想动态，每月向领导小组汇报各科室思想情况。 二、管理办法 （一）安全管理办法 1、工作措施 （1）每月由分管安全、消防的副经理、治保员组织召开一次安全工作例会，分析、部署、督促和组织检查本单位的安全情况，事故隐患排查及整改情况。 （2）治保员应不定期的对处各安全重点部门（如炸药库、油库、仓库）进行
学校安全工作预警制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 学校安全工作预警制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-9580-96 学校安全工作预警制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为加强学校安全工作，创造安全、文明的校园环境，特制定本安全工作预警制度。 1、健全学校安全组织，完善安全网络，制订切实可行的各类安全管理员职责，督促其认真履行； 2、做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等，使学生及时了解学校的安全制度。 3、学习和生活场地的安全：对学生教室、图书室、厕所、会议室等人群集中等场所做好清洁、通风，进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查，确保通道无阻，通道照明正常，通道出口处要安装应急灯。 4、消防安全：对消防设备、消防器材进行全面排查，按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，过期失效的要及时更新，确保消防设施完好和消防通道畅
当前维护社会稳定工作的对策思考
当前维护社会稳定工作的对策思考 维护社会稳定是促进经济社会全面协调可持续发展重要前提，也是体现执政意志确保人民群众根本利益的现实需要。当前，维护社会政治环境的安全稳定工作面临不少新情况、新问题和新挑战，影响社会稳定的不和谐因素增多，化解社会矛盾的任务变得更加繁重。为进一步做好当前及今后一个时期维护社会稳定工作，使其更好地服务于咸阳经济社会又好又快发展，结合工作实践，就深化地方维护社会稳定工作作如下初浅思考。 一、当前影响维护社会稳定工作的主要问题 当前，我国经济社会发展迅速，取得了举世瞩目的伟大成就。但在快速发展的同时也存在着诸多不平衡、不协调和不可持续的问题，许多社会矛盾日益凸显，原有的历史遗留问题不断暴露，新的矛盾还在不断产生，一些矛盾问题一旦处臵失当将给发展稳定造成很大的影响和困难。当前，引发不稳定的因素主要表现在以下几个方面： 1、因征地拆迁安臵补偿问题诱发稳定隐患。征地拆迁安臵补偿问题是近几年来重点工程建设进程中出现的新问题和敏感问题。现实表明，绝大部分群众对征地拆迁与安臵补偿的态度是积极的，能够正确处理好个人利益与国家、集体利益的关系。但是，现实也表明，一些负责征地拆迁安臵
补偿的组织不按市场经济规律办事，擅自降低安臵补偿的标准，拖延安臵补偿时间，实行强制、野蛮拆迁等现象还在一定范围内存在，极大地伤害了群众的感情，引发了群众的对立情绪，滋生了不稳定因素。近些年出现的所谓“钉子户”问题就是一个典型的缩影。 2、因对企业改制不满诱发稳定隐患。企业改制是企业为自身生存与发展而采取的一项十分重要的举措，其根本目的是激活企业经营机制，消除企业在原有经营模式中不利于企业生存与发展的因素，进而推进企业健康有序发展。但是，由于企业改制必然要调整诸多企业原有的经营机制，如企业人事制度的变化、分配收益制度的改革等，就势必会对企业职工的利益带来了“冲击”。当职工一旦认为自身利益“今不如昔”时，就会引发不稳定因素；此外，个别企业负责人在企业改制的过程中采取“暗箱操作”方式，借企业改制之机，侵吞国家、集体利益，这更加容易激发职工对企业负责人的不满，进而对企业改制政策不满，从而形成不稳定因素。 3、因刑事犯罪问题诱发稳定隐患。刑事犯罪问题是影响社会治安大局稳定的重要因素。当前，黑恶势力犯罪活动更加隐密，暴力犯罪时有发生，直接威胁着人民群众的生命财产安全；个人极端行为增多，形成严重社会危害，并容易造成恶劣影响，进而有可能引发政治事件；网络违法犯罪威胁增大，黄、赌、毒违法犯罪屡禁不止；新型犯罪案件不断
小学安全工作检查制度
小学安全工作检查制度 撰写人：___________ 部门：___________
小学安全工作检查制度 篇一：中小学安全检查制度 学校安全检查制度 一、危房检查 学校安全组每学期开学初及学期末对学校的住房进行两次次全面 检查，及时对危房进行排险维修，并书面上报存在的安全隐患。若遇风雨雪灾等恶劣天气，应及时采取安全预防措施。 二、水电检查 1、学校用电管理人员每学期开学前对学校所有电路进行一次检查、维修；对教室、用电设备每两周进行一次安全排查，确保用电安全。 2、学校用水管理人员除确保管道畅道、师生正常用水外，还要定期对学校的水质进行监测，保证学校的饮水卫生。 三、设备检查 1、学校安全组对学校的图书室、实验室、多媒体教室、微机室制订科学规范的安全使用制度，加强防火防盗措施，严格实验室药品和器材的出入制度，每学期进行不少于四次的安全排查。 2、学校安全组对学校后勤设施定期进行必要的检查。锅炉要求每学期由专业人员检测一次。 四、卫生检查 第 2 页共 2 页
1、学校安全组组织各班生活委员每周对各班的教室、卫生区、厕所等进行一次全面的卫生等级检查，消除卫生死角，保持环境卫生，严防流行性传染疾病的发生。 五、教室检查 1、班主任对教室实施全天候管理，重点管理学生的出勤情况和行为表现情况，将每天的情况记录在班级日志上，并按责任书要求处理问题。 2、学校安全组对教室在上课或课间进行监管，一周一总结，并通报情况。 3、教师上课必须对学生的安全高度负责，发现问题必须及时妥善解决，并于课后向班主任反映。下课时间由班主任监管。 六、学校周边环境检查 1、建立安全防控网络，要求学校周边的商店和小吃部不得容留学生玩耍，防止学生意外发生，学校不定期在课余时间进行检查。 2、每周不定时地检查街道的台球室、网吧、游戏室等，检查是否有学生参与，必要时与梅山派出所联系，共同实施管治。 3、禁止陌生人、社会青年和外校学生进入校园，以免发生不必要的矛盾。若遇此类情况，值周校委会成员立即组织力量制止。 七、学校实行定期的日巡查、周巡查、月巡查等，每月进行一次地震逃生演练，确保师生安全。 第 2 页共 2 页
《依法维护社会稳定》心得体会
《依法维护社会稳定》心得体会 通过学习董仚生副省长《依法维护社会稳定》的专题讲座，收获颇丰。董省长先从五个阶段阐述了我党历来高度重视维护社会稳定工作，接着深刻剖析了我省维稳工作面临的严峻形势，最后就依法维护社会稳定的问题从六个方面做出了深刻思考。作为司法行政系统的一员，对如何加强基层维稳工作，谈谈我的看法： 一、做好人民调解工作，筑牢基层维稳第一防线。当前农村“两委”换届已经接近尾声，一些还没有完成选举的村，大多是矛盾纠纷较多的村，这就要求我们突出抓好这些重大、复杂、疑难矛盾纠纷的排查调处，努力实现“三个提高”，即发现、控制、化解矛盾纠纷的能力提高，干部群众选择调解作为解决矛盾纠纷解决途径的意识提高，广大群众的满意度提高。切实做到“四个坚决防止”，即坚决防止发生暴力事件、大规模群体性事件、影响重大的恶性刑事案件和大面积炒作的网络事件。在调处矛盾纠纷过程中，要把实现公平正义做为工作目标，坚决维护人民群众的合法权益，调处的结果要经得起历史、法律和人民的考验。同时，要处理好法律和道德、法律与情理之间的关系。群众的合理诉求在依法解决的前提下，法律、法规
及现行政策都没有规定的，要遵循公平公正、维护社会和谐稳定的原则稳妥处理。 二、管控好特殊人群，夯实基层维稳基础。一是要加强安置帮教工作，着力落实社会管理责任。对辖区内的安置帮教对象，要切实做到底数清、情况明、不漏管，防止刑释解教人员重新犯罪；要建立帮教档案，实行动态管理，防止其重新违法犯罪；要加强与公安、监狱等部门联系，建立起刑释解教人员信息库，努力做到不漏不丢，最大限度减少脱管和失控。二是规范社区矫正工作，着力提高社会管理水平。要与相关部门密切配合，加强对社区矫正人员的管理，尤其加大对社区矫正服刑人员严管对象的监管力度，有针对性地选择一些社会危害性大、管理难度大的服刑人员和新入矫人员到沧州进行集中教育培训，进一步规范其思想和行为；要严格规范审前调查案件程序，确保每名调查对象都有完整的调查笔录，进一步规范评审程序；要进一步加强社区矫正人员的档案管理，社区矫正的相关法律文书要做到真实、规范、完整，对不完整的档案要做到查漏补缺，但是严禁随意编造。
学校安全稳定工作责任追究制度(精编版)
学校安全稳定工作责任追究制 度 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
学校安全稳定工作责任追究制度 温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一条为全力维护教育系统的安全稳定, 有效地防范各种安全稳定事故、事件（统称事故）的发生, 及时调处各类矛盾纠纷, 严肃追究各种安全稳定事故的行政责任, 保障学校、师生和人民群众生命、财产安全, 根据相关法律法规, 结合教育系统实际, 制定本办法。 第二条本办法适用于普定县补郎苗族乡中心学校。 第三条补郎中心学校全体教职工要深化对学校安全稳定工作重要性的认识, 按照分头排查, 共同汇总, 记录在册, 切块负责, 追踪要账, 限期整改, 强化督导, 常抓不懈的三十_大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱、防校外不法分子入校侵害）和七不准（未经允许, 不准罢餐, 不准游行, 不准集会, 不准串联, 不准搞联合签名, 不准张贴标语和小字报, 不准悬挂横幅）为主要内容的学校安全稳定工作, 坚持关键在校、重点在防、做实为本、常效为先和分工协作、条块结合、归口管理、谁主管谁负责、一岗双责的原则, 落实各项安全稳定措施, 对存在的各类隐患、苗头和问题, 及时发现、控制、化解、治理, 切实筑牢学校安全稳定工作防线, 全面推进学校安全稳定工作。 第四条凡违反安全稳定责任制的, 依照本办法直接或建议有关部门和地方政府追究违反安全稳定责任制的单位、单位法定代表人、单位主管领导及有
2021年学校安全工作预警制度
2021年学校安全工作预警制度 Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0611
2021年学校安全工作预警制度 为加强学校安全工作，创造安全、文明的校园环境，特制定本安全工作预警制度。 1、健全学校安全组织，完善安全网络，制订切实可行的各类安全管理员职责，督促其认真履行； 2、做好学生的安全常规教育。如不喝生水、不购买“三无”食品、不乘无安全保障的车辆、课间活动注意安全等，使学生及时了解学校的安全制度。 3、学习和生活场地的安全：对学生教室、图书室、厕所、会议室等人群集中等场所做好清洁、通风，进行必要的消毒。对安全通道进行全面检查，确保通道无阻，通道照明正常，通道出口处要安装应急灯。
4、消防安全：对消防设备、消防器材进行全面排查，按照消防法规的要求，配齐配足消防器材，过期失效的要及时更新，确保消防设施完好和消防通道畅通，确保消防设施能用、够用、会用；检查线路、开关、用电设施是否安全，禁止学生携带易燃物品、引火器材进入校园。 5、交通安全：禁止学生骑车，禁止学生驾驶机动车，要求严守交通规则。 6、安全防范：做好有关安全预警、隐患排查、目击报告，尤其是灾害性天气（雷击、台风、暴风雨等）及地质灾害的防范；禁止学生携带凶器、有毒物品入校；建立安全危险源跟踪制度，落实安全监控管理措施，建立特殊学生的档案，落实安全结对教育措施。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
学校安全稳定工作制度
学校安全稳定工作制度 学校安全稳定工作制度值班保卫安全制度⑴传达室人员对来校人员进行询问、登记或制止其进入学校，节假日不开大门。⑴学校行政人员与部分教师轮流值班，负责学校的安全保卫工作，严防被盗，失火及被他人破坏捣乱。⑴各办公室、教室、宿舍等，下班无人时要及时关门、关窗。⑴库房、仪器室、各专用教室未经主管人员同意不得入内。⑴住校教师不得随意带校外人员进入学校，特殊情况要经领导同意。⑴重点部位要有防盗门、护窗、防火设施。⑴值班人员要坚守岗位，填好值班记录，对重点部位进行重点巡察，若有意外及时通知学校领导。⑴值班人员在值班期间不喝酒、不打牌，认真履行职责，做好防护工作。危险物品管理制度⑴、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的管理。学校危险物品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施，并严格按照技术规范要求开展实验。⑴、除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险物品品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。对危险物品的领用、消耗，学校应随时登记，建立档案备查。⑴、存放各种危险物品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。⑴、对已无用的有毒.有害危险物品应上交专业机构进行处置,不得由学校私自处理。⑴、对化学药品、毒品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，经常检查。对氧化剂、自燃品、遇水燃烧品、易燃液体、易燃固体、毒害品、腐蚀品要严格管理，谨慎使用。要绝对避免因混放（如氧化剂和易燃物混放）而诱发爆炸、燃烧等事故的发生。严禁室内明火，禁止在化学药品、毒品仓库内存放食品或吸烟。⑴、易燃、易爆、剧毒药品的存放应贴好标签，标明名称、浓度、存量、进货日期、有效期或配制日期。无标签药品，必须经鉴定合格后才能使用，否则以报废处理。有毒废物(液)的处理要符合环保要求，不得随意倾倒。消防安全制度⑴严格实行消防法规，教育引导师生加强火灾防范。发现问题及时解决，把隐患消灭在萌芽状态。⑴定期维护保养消防设施，灭火器材和消防安全标志，确保其完好有效，熟知其位置、功能和使用方法，确保疏散通道和安全出口畅通。⑴各部门用火、用电必须按规操作。对易燃易爆等危险品使用、储备、运输或消毁实行严格的消防安全管理。⑴物资保管室、科学科实验室、档案室、图书室、网络教室、财务室等要要害部门要加强安全防范。对公众聚集场所、多功能教室、会议室等必须具备消防条件。⑴建筑工程内的消防安全由施工单位负责。依法办理建筑工程消防设计审核手续，并经消防部门验收合格。⑴一旦发生火灾，应立即实施灭火和启动应急预案，务必做到及时报警，迅速扑灭火灾，及时疏散人员。灭火后并要保护现场，协助公安消防部门调查火灾原因及损失，查明火灾事故责任。⑴各部门应将消防安全工作纳入内部检查、考核评比内容、奖惩分明，对未依法履行消防安全职责或违反消防安全制度的行为，依照有关法规处理。⑴定期对消防设施进行系统的检查和调试，确保完好有效，加强值班和巡逻力度，并对各部门消防安全工作进行监督和检查，发现问题及时处理，把消防安全工作做到实处。 感谢您的阅读，欢迎下载使用
cnxx安全稳定工作方案
小学安全稳定工作方案 安全稳定是学校工作的头等大事，必须下力量抓紧抓好。根据教育局有关会议精神，充分认识做好学校安全稳定工作的领导和分管，为进一步搞好我校的安全稳定工作，特制定以下工作方案： 一、成立安全稳定工作领导小组，实行分工负责制。 学校安全稳定工作领导小组的构成、分工及其职责如下： 组长：（校长），对各校安全稳定工作负总责。包括：提出学期或学年安全稳定工作意见；抓好安全稳定工作责任制的组织实施；每月听取各校领导安全稳定工作落实情况的汇报；每学期组织召开一次安全稳定工作研讨会；对安全稳定工作进行监督、检查和指导；落实奖惩制度。 XXX：协助校长做好日常安全稳定的教育管理工作。包括：制定安全稳定工作计划；抓好各项工作的检查、落实；做好教师的思想工作和矛盾调解工作；利用各种形式督促开展对学生的安全教育；每月组织召开一次由各校校长和有关人员参加的安全稳定工作会；对各校的安全稳定工作进行监督、检查和考核。 组员：XXX XXX XXX 组员职责：具体负责学生的思想教育工作；班级德育积分评比工作；学生矛盾和学生违纪现象的处理工作；学生的安全教育和自行车管理工作；班主任和班级安全教育任务的布置、检查和评比工作以及学校的治安保卫工作；教师教学的检查、督导和协调工作。 领导小组成员要各司其职，各负其责，分工协作，确保学校安全稳定工作万无一失。对于因工作失职造成事故和重大损失的，要追究相关人员的责任。 二、采取有效措施，做好各项安全稳定工作。
（一）、安全工作 1、交通安全工作。 1）、交通安全工作，由各校安全稳定工作领导小组统一领导，分工负责。各校校长要把交通安全工作作为一项重要工作，常抓不懈，并以身作则，模范遵守交通法规和学校的有关规章制度。 2）、定期召开交通安全工作会。每学期初召开一次由全体师生参加的交通安全工作专题会议，研究部署本学期的交通安全工作；每月的最后一周召开一次由班主任和有关教师参加的交通安全工作会，总结前一段工作，部署下一阶段任务。 3）、层层签订责任书，落实岗位责任制。校长与班主任；学校与学生及学生家长分别签订交通安全责任书。要严格落实奖惩制度和责任追究制度。对责任心强、工作扎实、责任制落实好、成绩突出的班主任及相关人员要予以奖励。对放松要求、疏于管理、玩忽职守导致严重后果和影响的，要追究当事人的责任。 4）、利用多种形式，加强对学生的交通安全教育。每月召开一次的校会，要把交通安全教育作为一项重要内容。此外要充分利用壁报、橱窗、黑板报、图片等宣传阵地开展交通安全和交通法规知识的宣传，不断强化和提高学生的安全意识。 5）、在交通安全教育工作中，要充分发挥班主任的作用。要求班主任：（1）、要对本班交通安全工作负全责。在学校安全工作领导小组的直接领导下，具体负责本班交通安全教育工作的计划和组织实施，负责贯彻和落实好学校的有关意见和要求。 （2）、认真抓好学生的交通安全教育。把交通安全教育作为一项重点工作常
2018年春节期间信访维稳工作总结汇报
2018年春节期间信访维稳工作总结汇报为确保人民群众度过一个安定、祥和的新春佳节，全力维护春节期间社会和谐稳定，我们的信访维稳工作十分关键。XX年春节期间信访维稳工作总结汇报 XX年春节期间信访维稳工作总结汇报一 为确保全乡度过一个安定、祥和的新春佳节，按照上级有关文件要求，沙河乡党委政府采取有力措施狠抓信访维稳工作，以高度的责任感和使命感，全力维护春节期间社会和谐稳定，现将有关工作情况总结汇报如下： 一﹑加强组织领导。 乡党委政府将春节期间的维稳工作列入重要日程，专门成立信访维稳工作领导小组，由乡党政主要领导担任组长，分管领导为副组长，明确各村党支部书记为维稳工作责任人，形成一把手负总责、分管领导亲自抓、经办人员具体抓的齐抓共管局面。 一、 加强矛盾纠纷排查化解。充分发挥乡、村、组三级组织的作用，对存在的不稳定因素进行拉网式排查，确保排查矛盾纠纷不留死角。对排查出来的突出问题，逐一落实责任领导和责任人，限期疏导化解，把矛盾纠纷化解在基层，从源头上消除和减少不稳定因素。 二、 加强预防和信息工作。切实加强与派出所、综治、信访等部门的沟通，强化信息联动研判工作。充分利用乡司法所和村调委会的优势，积极调动各种资源及时掌握苗头性、动态性信息，做到未动先
知、有动即知，实行包村干部驻村制度、日报告和零报告制度，加强信息收集和报送，对发生的重大事件，及时报送信息，力争做到每一个可能引起不稳定事件都能及时预警，为了解情况、研究解决办法争取时间，为确保春节期间维稳打好坚定的基础。 三、 加强扶贫帮困工作。沙河乡把关注弱势群众作为维稳工作的重中之重，了解群众在生产生活中的困难和问题，想群众所想，急群众所急，对生活困难党员、群众、低收入户进行了走访慰问，给予资金补助。注意收集群众意见，深入了解政策在基层的执行情况，减少不必要的信访工作，保证群众过一个欢乐祥和的春节。 四、 加强应急值班工作。春节期间加强应急值班工作，坚持24小时值班和领导干部带班制度，值班人员坚守值班岗位，严禁擅离职守，遇有紧急突发事件，立即报告，并妥善处置，确保问题发现及时，应对得当，整改有效。每天15时前，将当天情况上报乡党政办公室，如有突发事件及时启动应急预案。将矛盾化解在基层，消灭在萌芽状态，确保春节前后的社会稳定。 XX年春节期间信访维稳工作总结汇报二 ----四个进一步扎实做好春节期间信访维稳工作 为确保全县度过一个安定、祥和的新春佳节，县委充分发挥职能作用，采取有力措施狠抓信访维稳工作，以高度的责任感和使命感，全力维护春节期间社会和谐稳定。 进一步强化组织领导。县委将春节期间的维稳工作列入重要日程，专门成立信访工作领导小组，明确各镇党委书记为维稳工作第一
学校安全预警快速反应和联动处置机制
学校安全预警快速反应和联动处置机制 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
学校安全预警快速反应和联动处置机制维护和保障师生的生命安全，预防和减少青少年违法犯罪，是当前和今后一个时期全社会共同肩负的责任，也是增强青少年法制意识的基础性工程，根据公安部门和教育局落实、推进的“警校共建”有关文件的精神，为具体落实公安部“八条措施”、教育部“六条措施”，确保我校师生安全，共同维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校教育教学活动正常开展，着力营造教育发展的良好环境，构筑平安和谐校园，特制定如下方案。 一、联动机制成员的职责与任务 1.认真贯彻落实工作机制，制定工作方案，切实保障师生人身、财产安全。 2.加强对校园的安全管理和治安管理，落实保卫机构，建立安保队伍，完善门卫值班和巡查制度，加强人防、物防、技防工作，切实减少侵犯师生的案件发生。 3.与派出所共建平安和谐校园。 4.加强对师生的安全教育、法制教育、德育教育、进一步提高学生的安全意识、法律意识和遵纪守法的理念；教育学生树立正确的人生观、价值观、世界观，切实做好“问题学生”的教育管理和帮教工作。 二、组织机构 1.成立学校安全领导小组 组长：王旭东（校长） 副组长: 薛丽艳（副校长）
成员：郭景伟王波民王军于洋年级组长各班班主任 2.聘请法制副校长法制副校长：驻校民警 三、工作目标 不断加强和改进学校德育工作，努力提高学生的思想道德素质和观念，减少学生违纪事件，狠抓常规管理，保持校园秩序的稳定，强化学校治安保卫工作，全力清查和解决学校及周边存在的安全隐患问题，根治严重危及师生人身安全的问题；加强法制教育，预防青少年犯罪，逐步消除校园及周边环境暴力现象；确保学校周边秩序进一步好转，进一步完善学校周边交通、治安等环境长效管理机制；实施警校共建，社区共建，形成学校、家庭、社会三结合教育网络。总之，通过创建平安活动，不断完善安全工作制度，强化安全责任，落实安全措施，确保校园无安全事故，无纠纷案件，无周边环境问题，师生平安，家长放心，社会满意，秩序井然。 四、具体措施 １. 广泛宣传，增强师生安全意识。开展“派出所共育”工作，创建平安校园活动是新形式下学校确保师生的生命财产安全的重大举措，关系到我校的安定、稳定和各项工作的开展。我们必须强化宣传工作，使这项工作真正深入人心。 2.组织开展每周和每月“安全隐患全面排查”专项活动，学校就校园及周边环境中的不安全因素进行排查，及时发现学生不安全的行为，引起师生重视，从而将不安全因素消灭在萌芽状态；并按月上报，促进创建工作取得成效。