移动应用开发 实验指导书
Android移动应用开发实验指导书.docx
《Android移动应用开发》实验指导书课程代码：总课时数：适用专业：院（系）名称：实验一深入理解Activity目标（1）掌握Activity的开发、配置和使用。
（2）掌握Intent的几种常用的属性。
（3）Android系统内置Intent的使用。
（4）了解Activity的生命周期实验软、硬件环境硬件：PC电脑一台；配置：winxp或win7系统，内存大于4G，硬盘250G及以上JDK1.7 、Eclipse、ADT、Android SDK实验主要技术基础（1）活动是Android的四大组件之一，它是一种可以包含用户界面的组件，主要用于和用户进行交互。
（2）Intent是Android程序中各组件之间进行交互的一种重要方式，它不仅可以指明当前组件想要执行的动作，还可以在不同组件之间传递数据。
任务：1、请在AndroidManifest.xml文件中配置SecondActivity；配置Intent的Action属性为com.sise.intent.action.JHY_ACTION。
配置Category属性为com.sise.intent.category.JHY_CATEGORY通过隐式Intent的使用从FirstActivity，编写代码，运行程序，预期效果启动SecondActivity如下所示。
图1 程序运行初始化界面 图2 点击图1中的按钮后的运行结果。
传递数据到SecondActivity，并使用Intent从FirstActiv2、请使用显式Intent启动SecondActivity编写代码，运行程序，预期效果如下所示。
图1 程序运行初始化界面图2 点击图1中的按钮后的运行结果3、使用Intent传递数据从SecondActivity返回数据到FirstActivity中去。
编写代码，运行程序，预期效果如下所示。
图1 程序运行初始化界面图2 点击图1按钮运行结果图3 点击图2按钮运行结果实验方法与步骤（1）创建活动Activity是Android系统提供的一个活动基类所有的活动都必须直接或间接继承此类才能拥有活动的特性。
移动应用开发作业指导书
移动应用开发作业指导书一、概述本指导书旨在帮助学生快速掌握移动应用开发的基本知识和技能，实现对移动应用开发的初步了解和实践能力的培养。
通过本次作业，学生将学习到移动应用开发的基本原理、开发流程、常用工具和技术，并通过实践完成一个简单的移动应用开发任务。
二、作业要求1. 主题选择学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择一个适合自己的主题进行移动应用开发。
可以是游戏、社交媒体、新闻资讯等各种类型的应用。
2. 开发环境学生需准备好相应的开发环境，包括但不限于以下内容：- 操作系统：Windows、Mac OS或Linux等- 集成开发环境（IDE）：Android Studio、Xcode等- 开发语言：Java、Swift等- 设备：Android手机、iPhone等3. 基本功能学生需完成一个具备基本功能的移动应用。
包括但不限于以下功能：- 用户注册与登录- 信息展示与更新- 数据存储与读取- 图片、音频或视频的处理与播放4. 界面设计学生需要设计一个简洁美观的应用界面，包括但不限于以下要素： - 启动界面（Splash Screen）- 主界面（Home Screen）- 功能按钮（Button）- 菜单栏（Navigation Bar）5. 代码规范学生需要遵守良好的代码编写规范，保持代码的可读性和可维护性。
包括但不限于以下要求：- 适当的注释和命名规范- 模块化和可复用性- 错误处理和异常处理机制三、作业提交学生需按照指导书要求完成作业，并将其提交给指导老师进行评审。
作业提交包括但不限于以下内容：- 项目源代码和资源文件- 应用截图或演示视频- 开发文档和用户手册四、评分标准指导老师将根据以下标准对学生的作业进行评分：- 功能完成度（包括基本功能和附加功能）- 界面设计和用户体验- 代码规范和工程结构- 文档完整性和规范性学生需要根据指导书要求，按时完成作业并提交给指导老师。
作业完成后，学生将获得相应的评分和指导意见，并在实践中提升自己的移动应用开发能力。
移动应用开发实验文档
移动应用开发实验文档实验目的：本实验旨在让学生了解移动应用开发的基本流程和技术，并通过实践操作，掌握移动应用的开发方法和技巧。
实验环境：1. 开发工具：Android Studio2. 编程语言：Java、XML3. 设备：Android手机或模拟器实验内容：1. 实验一：创建一个简单的Hello World应用- 在Android Studio中创建一个新项目- 修改主界面布局，添加一个文本视图，并设置其内容为"Hello World"- 运行应用，在手机或模拟器上查看效果2. 实验二：添加按钮与点击事件- 修改主界面布局，添加一个按钮，并设置其文本内容为"点击我"- 为按钮添加点击事件，当用户点击按钮时，弹出一个提示框显示"按钮被点击了"3. 实验三：使用Intent跳转到另一个Activity- 创建一个新的Activity，并在其布局中添加一个文本视图- 在主界面布局中添加一个按钮，点击按钮时跳转到新的Activity- 在新的Activity中显示一段文本内容4. 实验四：使用RecyclerView显示数据列表- 创建一个数据类来保存列表项的数据- 创建一个Adapter类来绑定数据到RecyclerView- 在主界面布局中添加一个RecyclerView，显示一组列表项数据实验步骤：1. 下载并安装Android Studio，在电脑上配置好开发环境2. 打开Android Studio，创建一个新项目，选择空活动模板3. 在主界面布局中添加视图组件，编写布局文件4. 编写Java代码，实现按钮点击事件的逻辑和页面跳转等功能5. 调试程序，运行应用，在手机或模拟器上查看效果6. 检查代码，优化布局和逻辑，完善功能实现实验总结：通过本次实验，我学会了如何在Android Studio中创建一个简单的移动应用，并实现基本的功能，如按钮点击事件、页面跳转和数据列表显示等。
移动应用开发综合实践实验教学大纲
移动应用开发综合实践实验教学大纲一、课程基本信息课程名称：移动应用开发综合实践课程代码：＿____课程类别：实践课课程学分：＿____课程总学时：＿____实验学时：＿____二、课程目标本课程是移动应用开发专业的重要实践环节，旨在培养学生综合运用所学知识和技能，开发具有实际应用价值的移动应用程序的能力。
通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1、能够熟练掌握移动应用开发的基本流程和方法，包括需求分析、设计、编码、测试和发布等环节。
2、能够运用主流的移动开发技术和框架，如 Android、iOS 等，开发出功能完善、用户体验良好的移动应用程序。
3、具备良好的团队协作精神和沟通能力，能够在团队中有效地分工合作，共同完成项目开发任务。
4、能够培养学生的创新意识和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质和职业竞争力。
三、实验教学内容与要求（一）实验项目一：移动应用开发环境搭建1、实验内容（1）安装和配置移动应用开发所需的软件和工具，如 Android Studio、Xcode 等。
（2）熟悉开发环境的基本操作和设置，如创建项目、编译运行、调试等。
2、实验要求（1）学生能够独立完成开发环境的搭建，并确保环境配置正确无误。
（2）能够熟练使用开发环境的各项功能，为后续的开发工作做好准备。
（二）实验项目二：移动应用界面设计1、实验内容（1）学习移动应用界面设计的基本原则和方法，如布局、色彩、字体等。
（2）使用图形设计工具，如 Sketch、Photoshop 等，设计移动应用的界面原型。
2、实验要求（1）设计的界面应符合用户需求和审美标准，具有良好的用户体验。
（2）能够将设计的界面原型转化为实际的代码实现。
（三）实验项目三：移动应用功能开发1、实验内容（1）根据项目需求，开发移动应用的各项功能，如登录注册、数据存储、网络通信等。
（2）运用合适的算法和数据结构，优化应用的性能和响应速度。
2、实验要求（1）功能的实现应符合需求规格说明，代码规范、逻辑清晰。
计算机应用移动开发实训任务书
计算机应用移动开发实训任务书1.项目背景本项目旨在培养学生在计算机应用移动开发领域的实际应用能力。
学生将在实训中研究并掌握相关的技能和知识，完成一个具体的移动应用开发任务。
2.实训目标培养学生的移动应用开发能力和实践经验。
提高学生的团队合作能力和项目管理能力。
激发学生的创新意识和问题解决能力。
3.实训内容3.1 项目选择每个学生或学生组需要选择一个具体的移动应用开发项目，并在实训中完成该项目的全部开发过程。
项目的选择应该与计算机应用移动开发相关，并具有一定的实际应用意义。
3.2 技术要求学生在实训中需要运用所学的技术和知识完成移动应用的开发工作。
具体要求如下：选择合适的开发平台和开发语言进行开发。
设计并实现一个具有一定复杂性的移动应用。
运用合适的技术和工具进行开发，如界面设计、数据库操作、网络通信等。
提供详尽的文档和说明，介绍应用的功能、使用方法和技术实现等。
3.3 时间安排实训的时间安排如下：第1-2周：项目选择和需求分析。
第3-4周：系统设计和界面设计。
第5-8周：编码和测试。
第9-10周：系统集成和优化。
第11-12周：项目提交和答辩。
4.实训评价实训的评价主要根据以下几个方面进行：项目成果：项目的完整性、功能实现程度、用户体验等方面。
文档和报告：项目文档的完整性、报告的清晰度和规范性等方面。
团队合作：团队合作的效果、分工和沟通等方面。
5.实训要求学生需以小组形式进行实训，并每周进行一次进展报告。
每个小组需提交项目文档、演示视频和报告等材料。
每个小组需进行项目答辩，展示实训成果并回答相关问题。
以上为计算机应用移动开发实训的任务书，希望学生能够根据要求认真完成实训任务，提升自己的能力和技术水平。
移动平台开发_实验指导书 (2)
移动平台开发实验指导（-）——搭建平台和HelloWorld——UI设计：布局、控件、事件处理目录实验一：搭建平台和HelloWorld (3)实验目的 (3)实验要求 (3)实验内容 (3)一、安装并配置Java JDK (3)二、安装MyEclipse或Eclipse (4)三、安装Android SDK (4)四、安装ADT（Android Development Tools） (6)五、创建Android虚拟设备（AVD） (6)六、建立新项目HelloWorld (7)实验二：UI设计 (10)实验目的 (10)实验要求 (10)实验内容 (10)一、常用控件 (10)二、界面布局 (12)三、事情处理 (15)作业一： (18)注意事项 (19)实验一：搭建平台和HelloWorld实验目的本次实验的目的是让大家熟悉搭建智能手机开发平台的过程，了解Andorid 开发项目的基本文件目录结构，并实现HelloWorld小例程。
实验要求1.完成Android开发平台的搭建及相关配置2.创建项目并熟悉文件目录结构3.实现例程HelloWorld实验内容一、安装并配置Java JDK1.下载安装JDK，如安装目录为：C:\Program Files(x86)\Java\jdk1.6.0_18。
2.配置JDK：XP：右键“我的电脑”→“属性”→“高级”→“环境变量”WIN7：右键“我的电脑”→“高级系统设置”→“环境变量”新建系统变量：JAVA_HOME，C:\Program Files (x86)\Java\jdk1.6.0_18（JDK安装目录）。
PATH，%JAVA_HOME%\bin;%JAVA_HOME%\jr\bin。
CLASSPATH，.;%JAVA_HOME%\lib;%JAVA_HOME%\lib\tools.jar（前面的.;一定要加上）配置完成后在CMD中输入java –version和javac –version，能看到对应的JDK版本即配置成功，如下图所示。
移动应用开发实验大纲
《移动应用开发实验》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码152252262 课程性质专业选修课培养方案2015版开课单位电子商务学院课程学分3课程学时16授课对象信息管理与信息系统专业本科第六学期是否独立设课是先修课程高级语言程序设计、数据库原理与应用编写人编写时间2015年4月8日审核人审核时间2015年6月8日二、实验性质、地位和任务移动应用软件开发是高等院校信息管理与信息系统专业本科学生一门重要的理论与实践课程，它是为培养我国现代化建设所需要的高质量信息技术人才服务的。
Android作为目前的主流高端智能手机操作系统，其前景不可限量。
本课程主要从基于PHP的WAP开发开始学习，循环渐进，逐步过渡到以PHP为工具的android开发，课程以培养符合就业市场急需的应用软件、系统开发人员为目标，深入讲解基于PHP的Android 项目开发。
三、实验目的和要求1．实验目的：通过实验课程的教学对学生进行PHP程序进行Android开发的实践训练。
2．实验要求：使学生深化理解和灵活掌握理论课教学内容，另一方面使学生掌握动态网页制作的基本操作技能，并能熟练应用于小型移动软件的建设中，在项目实践中提高学生的动手能力和创新能力。
四、实验项目和学时分配序号实验项目名称学时分配实验类型备注演示性验证性综合性设计性必做选做1 第一章WAP开发 1 √√2 第二章PHP在WAP中的应用1 √√3 第三章Android开发概述1 √√4 第四章Android开发工具1 √√5 第五章界面、电池和系统管理API2 √√6 第六章FullScreenUI界面和事件处理2 √√7 第七章通信、多媒体和语音处理2 √√8 第八章移动应用开发综合设计6 √√五、实验项目主要内容实验一W AP开发（验证性实验 1学时）1、目的要求：掌握WML的开发环境搭建。
2、实验内容：xampp程序包的安装。
3、主要实验仪器设备：计算机与相应软件。
移动平台开发_实验指导书2
移动平台应用开发实验指导（二）——Intent、Activity、Service的使用和数据访问目录实验一：Intent、Activity的使用 (3)一、实验目的 (3)二、实验要求 (3)三、实验步骤 (3)1、创建项目 (3)2、添加布局文件 (4)3、创建Activity (5)4．修改AndroidManifest.xml文件 (8)实验二：service的使用 (9)一、实验目的 (9)二、实验要求 (9)三、实验步骤 (9)1、创建项目 (9)2、布局文件 (10)3、修改AndroidManifest.xml文件 (13)实验三：SQLite和SQLiteDatabase的使用 (14)一、实验目的 (14)二、实验要求 (14)1、创建项目 (15)2、布局文件 (17)3、创建Activity (18)作业二 (23)二、实验目的...................................................................... 错误！未定义书签。
三、实验内容及步骤.......................................................... 错误！未定义书签。
四、实验分析...................................................................... 错误！未定义书签。
五、实验结论...................................................................... 错误！未定义书签。
注意事项 . (24)实验一：Intent、Activity的使用一、实验目的本次实验的目的是让大家熟悉Intent和Activity的使用。
Intent的最常用的用途是绑定应用程序组件。
Intent用来在应用程序Activity间启动、停止和传输。
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“移动应用开发”实验指导书
宁波大学计算机科学与技术系
2016年2月
实验一 计算器
一、实验目的
练习掌握Android软件开发的界面布局，事件编程等基本编程技术，设计制作一Android计算器软件。
二、实验内容
软件界面供参考：
一个计算器的基本功能应有输入数据、加减乘除、浮点数运算、正余弦运算、清空结果、删除一位数据。
（1）数字以字符形式输入，在需要读出数据的时候直接调用getText（）函数即可。
（2）对于双目运算符，在检测到点击时，得到输入框里的数据num1，输入框置空，并设置标志op标明是哪种运算。
对于除法运算需要判断，除数是否为零并提醒。
（3）对于单目运算符，在检测到点击时，设置标志or标明是哪种运算。
（4）在清空时，需要将输入框置空。
清除一位数据时，判断输入框中是否只有一个数据，如是，直接清空，如不是输入框中置前n-1位。
（5）在点击等于符号时，得到输入框里的数据num2，根据前面设置的标志位，判断点击的是单目运算符还是双目运算符，若是单目运算符就将num2进行单目运算。
若是双目运算，num2不变。
再进行Result运算。
三、实验要求
（1）每位同学独立设计软件功能、完成软件的开发与测试。
（2）软件完成后由任课教师检查、提问软件功能、软件的设计和开发的代码。
（3）每位同学独立完成实验报告（包括学号、姓名，实验目的、实验内容、软件功能、设计思想、实验总结等），并将实验报告和开发软件的工程文件压缩包提交任课教师。
实验二 通讯录
一、实验目的
练习掌握Android软件开发基本编程技术、Android系统SQLite数据库的使用、通话、短信的使用等，设计制作一Android通讯录软件。
二、实验内容
实现的通讯录功能和界面可在实验开发中由每位同学自己设计，但必须使用SQLite数据库保存通讯录信息。
以下功能和软件界面供参考：
仿照一般手机通讯录的使用界面和功能，主要功能可包括：
（1）可以添加、删减联系人
（2）联系人的信息包括：姓名、手机号码、工作单位、群组、电子邮件、手机铃声
（3）选择联系人后，可以快速进行操作，如：拨打电话发送短信、查看详细、移出群组、移动分组、删除联系人等。
查看详细时显示手机号码、群组、和设定的手机铃声以及同该联系人的通话记录。
（4）在联系人界面，可以查看各群组。
点击群组，跳出对应联系人。
（5）有拨号键盘，点击数字将号码显示出来，并可以对手机号码进行删减 （6）可以发送信息，显示信息记录
（7）发送信息时，可以快速选择现有联系人。
三、实验要求
（1）每位同学独立设计软件功能、完成软件的开发与测试。
（2）软件完成后由任课教师检查、提问软件功能、软件的设计和开发的代码。
（3）每位同学独立完成实验报告（包括学号、姓名，实验目的、实验内容、软件功能、设计思想、实验总结等），并将实验报告和开发软件的工程文件压缩包提交任课教师。
实验三 手机地图
一、实验目的
练习掌握Android软件开发基本编程技术、手机定位、位置信息使用、Android系统中地图功能的使用，设计制作一基于百度地图（或其它）的手机软件。
二、实验内容
必须使用手机定位和常用Android地图功能。
以下功能和软件界面供参考： 参照百度地图提供的Demo，利用百度地图的Api制作一个地图app完成基本功能。
功能如下：
（1）定位自身。
（2）有三种地图：卫星地图、普通地图、交通地图。
（3）公交查询：在市内查询公交车，显示其线路。
（4）对地图进行放大、缩小。
（5）搜索功能：在当前市内查找地点。
（6）运动路线：可以设置普通、跟随、导航模式。
（7）行走轨迹的显示
（8）离线地图。
三、实验要求
（1）每位同学独立设计软件功能、完成软件的开发与测试。
（2）软件完成后由任课教师检查、提问软件功能、软件的设计和开发的代码。
（3）每位同学独立完成实验报告（包括学号、姓名，实验目的、实验内容、软件功能、设计思想、实验总结等），并将实验报告和开发软件的工程文件压缩包提交任课教师。
实验四 天气预报
一、实验目的
练习掌握Android软件开发基本编程技术、后台服务、网络访问、网络资源使用等，设计制作一Android天气预报查询软件。
二、实验内容
实现的功能和界面可在实验开发中由每位同学自己设计，通过网络访问获取天气预报信息。
以下功能和软件界面供参考：
天气预报使用中国天气网的接口。
有一个显示天气情况的界面，通过图片和文字显示当前和未来几天的天气状况，包括温度、湿度、风向、日期、星期、发布时间和雨雪情况等。
这些天气数据是通过后台服务获取的，这个后台服务按照一定时间间隔，从中国气象网上获取天气预报信息，并将天气信息保存在后台服务中。
软件还需要提供基于SMS短信的天气数据服务，其他手机用户可以向本手机发送SMS短信，在短信中包含特定的关键字，则可以将已有的天气情况通过SMS短信回复给用户。
最后，每个被发送的SMS短信都会被记录下来，存储在数据库里。
三、实验要求
（1）每位同学独立设计软件功能、完成软件的开发与测试。
（2）软件完成后由任课教师检查、提问软件功能、软件的设计和开发的代码。
（3）每位同学独立完成实验报告（包括学号、姓名，实验目的、实验内容、软件功能、设计思想、实验总结等），并将实验报告和开发软件的工程文件压缩包提交任课教师。
实验五 手机游戏
一、实验目的
练习掌握Android软件开发基本编程技术，对选定的Android小游戏，分析学习其源代码，并修改、加入自己的功能。
二、实验内容
因一般游戏的代码量较大，本实验可对选择的Android小游戏，分析学习其源代码，并修改、加入自己的功能。
以下数独小游戏供参考：
设计需求
1) 拥有友好且美观的界面，让用户体验良好；
2) 支持触屏操作，而且触屏性能要灵活；
3) 数字可以多重选择，并且有错误提示；
4) 用户可以自己添加数独，增强游戏趣味；
5) 游戏支持卸载、重启。
代码的大致实现过程：
首先对游戏界面进行初始化，包括数独的行列，游戏进行时间等等。
在初始化之后监测手机屏幕的点击事件，获得当前的点击单元格并从弹出的屏幕中获得数字添加进该单元格。
三种情况：
①若选择模式多个数字可以输入，则数字被缩小放入
②若选择的是clear，则该单元格数字被删除
③若点击的数字不符合要求，即是错误的，则该数字和与其矛盾的数字将变为红色。
三、实验要求
（1）每位同学独立设计软件功能、完成软件的开发与测试。
（2）软件完成后由任课教师检查、提问软件功能、软件的设计和开发的代码。
（3）每位同学独立完成实验报告（包括学号、姓名，实验目的、实验内容、软件功能、设计思想、实验总结等），并将实验报告和开发软件的工程文件压缩包提交任课教师。