关于科技创新团队建设的构想
如何打造创新型科技团队

如何打造创新型科技团队创新是推动科技发展和企业竞争力提升的核心要素之一,建立一个创新型科技团队对于企业的长期发展至关重要。
然而,要实现这一目标并非易事,需要领导者采取一系列有效的措施和策略。
本文将就如何打造创新型科技团队进行探讨,并提供一些建议供参考。
一、建立积极创新的文化氛围创新需要一个积极创新的文化氛围来支持和激励团队成员。
领导者应该鼓励员工提出新想法和意见,并且给予充分的支持和认可。
同时,公司应该为员工提供必要的培训和资源,帮助他们不断学习和成长。
通过鼓励创新和知识分享,营造一个开放、自由的工作环境,激发团队成员的创造力和热情。
二、组建多学科、多背景的团队创新需要不同学科领域的人才及其独特的见解和思维方式。
领导者应该注重团队的多样性,招聘有不同专业背景和技能的人员,并且鼓励他们进行跨学科合作。
这样的团队结构有助于激发创新思维,搭建一个多元的创新平台。
三、提供良好的沟通与协作机制创新团队需要有效的沟通和协作机制来促进合作和知识共享。
领导者应该建立开放的沟通渠道,鼓励团队成员之间交流和讨论。
例如,可以定期组织头脑风暴会议、团队分享会或创新工作坊等活动,帮助团队成员凝聚共识,促进创新观点的交流和融合。
四、提供适宜的工作环境与资源一个良好的工作环境和充足的资源对于创新团队的发展至关重要。
领导者应该为团队成员提供先进的工作设施和技术支持,为创新提供便利条件。
同时,鼓励团队成员参与行业会议、学术研讨会等活动,不断拓宽视野,积累前沿知识。
五、奖励和激励创新成果为了激励团队成员积极参与创新活动,领导者应该设立奖励机制,激励和表彰优秀成果。
除了物质奖励,还可以通过晋升、荣誉称号、专利申请等方式给予团队成员肯定和鼓励。
这样可以激发团队成员的积极性和创新热情,促进团队的创新效能。
六、倡导持续学习和改进的价值观创新是一个不断探索和学习的过程,领导者应该倡导团队持续学习和改进的价值观。
鼓励团队成员参加培训课程、学习新技术和方法,推动团队的能力升级。
如何打造创新团队 以科技行业为例

如何打造创新团队以科技行业为例如何打造创新团队以科技行业为例在当今高速发展的科技行业中,创新是企业生存和发展的关键。
而要实现创新,一个关键的因素是打造一个优秀的创新团队。
本文将以科技行业为例,探讨如何打造一个创新团队。
一、明确团队目标和愿景在打造创新团队之前,首先要明确团队的目标和愿景。
科技行业在不同领域有不同的目标和方向,如人工智能、云计算、物联网等。
团队的目标和愿景应该与行业发展的趋势和企业战略相契合,以确保团队的努力能够推动企业向前发展。
二、搭建跨领域的团队创新需要不同领域的专业知识和技能的融合。
在搭建科技行业的创新团队时,应该尽量吸引不同背景、不同专业的人才加入团队。
例如,团队中可以包括技术专家、产品经理、市场营销人员等。
这样的跨领域团队可以带来不同的视角和思维方式,促进创新的发生。
三、营造创新文化创新的团队需要一个积极、开放和鼓励创新的文化氛围。
科技行业注重技术创新和发展,因此,为团队成员提供技术培训和学习机会,激励他们不断学习和改进。
同时,要鼓励团队成员提出和分享新创意和观点,促进团队成员之间的交流和合作。
四、设立激励机制激励是打造创新团队的重要手段。
在科技行业,可以设立激励机制,如奖金制度、股权激励等,以激励团队成员积极参与创新工作并取得优异成果。
此外,还可以设立创新项目的评选和表彰制度,鼓励团队成员投入到创新项目中,并为有突出贡献的成员提供奖励和晋升机会。
五、打破层级束缚创新需要自由的思维和团队成员之间的紧密合作。
因此,在打造科技行业的创新团队时,应打破层级束缚,创造一个平等、开放的工作环境。
鼓励团队成员在工作中自由表达自己的观点和想法,提供更多的合作机会和平台,以促进交流和碰撞,激发创新的火花。
六、重视团队建设团队建设是打造创新团队的基础。
科技行业的创新团队应该定期组织团队建设活动,提高团队成员的沟通和协作能力。
可以组织团队培训、团队活动和团队建设项目,以增进团队成员之间的默契,提升团队整体的创新能力。
科技创新团队建设的思考

科技创新团队建设的思考Company Document number:WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT科技创新团队建设的思考科技创新团队是获取和整合资源的有效组织形式,是科技创新和科研攻关的重要载体,是优秀人才的创业平台。
加强科技创新团队建设,实施集团作战是“大科技”时代加快科技创新,提高科技创新效率的必然要求和根本保障。
本文旨在通过对科技创新团队建设有关问题的初步探讨,希望对我院科技创新团队的形成、建设与发展有所借鉴。
一、科技创新团队的概念和特点(一)科技创新团队的概念团队的定义最早来自企业,是指由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。
关于科技创新团队,目前没有权威的解释,通常解释科研团队是以科学技术研究与开发为内容,由专业理论、知识技能、实践经验互补,为共同的科研目的、科研目标而相互承担责任的科研人员所组成的研究群体。
我院提出建设的科技创新团队是以学科领军人物为核心,以科研骨干为主体,专业人才和科研辅助人员相配套,优势互补、团结协作,稳定从事农业基础与应用基础研究、高新技术研究、关键技术攻关、技术集成与示范推广等的紧密型创新研究群体。
(二)科技创新团队的类型和规模总体上说,科技创新团队的类型和规模不拘一格,可以根据学科发展或科研项目需要实事求是地组织而成。
1、项目任务式团队这种类型的团队是因具体的科研项目任务而组合在一起的,它因项目的开始而产生,随项目的结束而解散,具有临时性。
2、学科发展式团队这种类型的团队是围绕某一学科领域,集合不同研究方向人员,长期、稳定、持续开展研究工作的团队。
我院重点建设的就应该是这种类型的团队,目的是通过团队的集成优势,争取重大科技项目,解决重大科技问题,产生重大科技成果,同时带动学科的建设与发展,全面提升科技创新能力和国际竞争力。
从形成方式看,学科发展式团队又分为以下三种类型:(1)自然形成式团队——是在某一学科领域经过长期合作,自然形成的具有一定规模的学术群体。
科技创新团队建设的思考

欢迎阅读科技创新团队建设的思考科技创新团队是获取和整合资源的有效组织形式,是科技创新和科研攻关的重要载体,是优秀人才的创业平台。
加强科技创新团队建设,实施集团作战是“大科技”时代加快科技创新,提高科技创新效率的必然要求和根本保障。
本文旨在通过对科技创新团队建设有关问题的初步探讨,希望对我院科技创新团队的形成、建设与发展有所借鉴。
一、科技创新团队的概念和特点(这种类型的团队是因具体的科研项目任务而组合在一起的,它因项目的开始而产生,随项目的结束而解散,具有临时性。
2、学科发展式团队这种类型的团队是围绕某一学科领域,集合不同研究方向人员,长期、稳定、持续开展研究工作的团队。
我院重点建设的就应该是这种类型的团队,目的是通过团队的集成优势,争取重大科技项目,解决重大科技问题,产生重大科技成果,同时带动学科的建设与发展,全面提升科技创新能力和国际竞争力。
从形成方式看,学科发展式团队又分为以下三种类型:(1)自然形成式团队——是在某一学科领域经过长期合作,自然形成的具有一定规模的学术群体。
(2)行政组合式团队——是通过行政干预的手段,围绕某一学科领域,经过有机整合或科学组织而形成的研究群体。
(3)整体引进式团队——是从单位外整建制引进,具有明确研究方向和良好研究基础的团队。
求和国家中长期科技发展规划、区域经济发展战略以及全院重点发展的学科方向和研究领域,开展基础、应用基础、应用和高新技术研究及多学科交叉的前瞻性研究。
3、有较为深厚的学术积累有良好的科研工作基础和发展潜力,以重大科研项目为载体,已经或能够获得重大科技成果和学术成就。
4、有结构合理的学术梯队团队内部具有合理的专业知识结构、职称结构、学历结构和年龄结构,甚至包括个性结构,能够保持持续的创新活力和发展能力。
5、有良好的文化氛围和团队精神团队内部具有和谐的氛围,能够进行知识交流和有效沟通,同时团队成员具有积极探索的态度和坚持不懈的精神,具有敏锐的洞察力、想象力和创新性思维,具有以淡泊个人名利为主的协作精神,善于与人合作。
科技创新团队建队计划

科技创新团队建队计划科技创新这事儿,咱们得聊聊团队建设那点子事儿。
你瞧,在当今这个日新月异的时代,科技创新就是那把打开未来大门的金钥匙。
但要玩转这把钥匙,单靠一己之力那可不成,得靠一个团结协作、创意满满的团队。
咱们说干就干,首先得找对人。
这团队里头,得有各路高手,什么编程大牛、设计鬼才、市场奇才,都得有。
他们就像八仙过海,各显神通,让咱们这个团队变得五花八门,啥都能搞定。
当然了,找这些人的时候,咱们不能光看简历,得看看他们是不是真有两把刷子,能不能跟咱们团队合得来,毕竟,团队合作,讲究的就是默契和互补嘛。
找到了人,接下来就得让大家心往一处想,劲往一处使。
咱们得定期开个碰头会,聊聊最近有啥新想法,有啥难题需要解决。
这会上,大家畅所欲言,有啥说啥,别藏着掖着。
咱们得让每个人的声音都被听见,每个想法都得到尊重。
这样一来,大家就有了归属感,觉得自己是团队的一份子,干劲儿也就更足了。
团队里头,氛围也很重要。
咱们得营造一种开放包容的环境,让大家敢于尝试,敢于犯错。
毕竟,创新这事儿,谁也不敢保证一出手就是王炸。
咱们得让大家知道,失败了没关系,关键是要从失败中学到东西,下次别再犯同样的错。
这样一来,大家就能放开手脚,大胆去干了。
还有啊,咱们得时不时来点小激励,让大家觉得自己的努力是值得的。
这激励嘛,可以是物质上的,比如奖金、福利啥的;也可以是精神上的,比如表扬、晋升啥的。
这样一来,大家就有了盼头,干劲儿就更足了。
最后呢,咱们还得不断学习,不断进步。
这科技创新的速度快得跟坐火箭似的,咱们要是不跟上,那可就落伍了。
所以,咱们得定期组织点培训、交流活动,让大家不断学习新知识、新技能。
这样一来,咱们团队就能始终保持竞争力,走在行业的前头。
总而言之呢,科技创新团队建设这事儿,得用心去做。
咱们得找对人、建好氛围、给足激励、不断学习。
这样一来,咱们就能打造出一个团结协作、创意满满的团队,在科技创新的道路上越走越远,创造出更多的奇迹来。
科技创新团队建设与人才培养工作方案

科技创新团队建设与人才培养工作方案一、引言科技创新是推动社会进步和经济发展的重要引擎,在当今世界已经成为国家竞争力的核心。
为了加强科技领域的创新能力,建设高效的科技创新团队和培养优秀的科技人才至关重要。
本文旨在提出科技创新团队建设与人才培养的工作方案,以帮助实现科技创新目标并培养有竞争力的科技人才。
二、科技创新团队建设1. 优化团队组织结构为了充分发挥团队成员的各自优势,构建科技创新团队应遵循相互协作、分工明确、高效沟通的原则,合理划分各个团队成员的职责和权限,确保每个成员都能发挥其所长。
2. 激励机制与培训计划制定激励机制,以激励科技创新团队成员不断提升自己的技能和素质,鼓励他们在项目中发挥主动性和创造力。
同时,制定定期的培训计划,提供丰富的培训资源,帮助团队成员不断提高专业知识和技能水平。
3. 多元化团队建设在科技创新团队中注重多元化的人才搭配,既包括技术专家,也包括市场人员、管理者等各类角色。
通过多元的人才结构,促进跨学科的合作和创新,并提高团队对市场需求的理解和响应能力。
三、人才培养工作方案1. 建立科技人才培养体系首先,制定科技人才培养的整体规划,明确培养目标和路径。
其次,建立多层次、多领域的科技人才培养体系,包括学历教育、职业培训、科研项目等多种形式,以满足不同层次和不同需求的科技人才的培养。
最后,定期评估培养效果,不断改进培养计划。
2. 加强科技创新教育在大中小学课程中,增加科技创新教育的内容和时间,培养学生的创新思维和实践能力。
同时,在高校推动科技创新教育的改革,加强学生的创新创业能力培养,并提供创新创业的支持和资源。
3. 搭建科技交流平台通过组织科技交流会议、论坛等活动,促进科技人才之间的交流与合作,提高科技人才的专业水平和创新能力。
同时,积极参与国际科技交流,拓宽科技人才的国际视野,吸引和培养更多的优秀科技人才。
四、实施与评估1. 制定详细的实施计划将科技创新团队建设和人才培养工作方案细化为具体的实施计划,明确责任人和时间节点,合理安排资源,并及时跟进和调整。
科技创新团队组建与管理策略研究
科技创新团队组建与管理策略研究随着科技的不断进步和创新的推动,科技创新团队的组建与管理策略变得越来越重要。
科技创新团队的成功与否,关系到企业的竞争力和市场地位。
本文将探讨科技创新团队组建与管理策略的重要性,并提供一些建议。
科技创新团队组建是取得成功的首要步骤。
首先,团队成员应具备丰富的技术和专业背景。
科技创新涉及到高度复杂的技术和知识领域,因此团队成员应具备深厚的技术背景。
此外,跨领域的知识和技术交叉也是非常必要的,这样可以促进跨学科的合作和创新。
其次,团队成员应具备良好的沟通和协作能力。
科技创新是一个团队合作的过程,团队成员之间需要频繁地沟通和合作,因此良好的沟通和协作能力是非常重要的。
最后,团队成员应具备创新思维和解决问题的能力。
创新不仅仅是指技术上的突破,还包括解决问题的能力。
科技创新团队的成员应具备以问题为导向的思维方式,能够灵活地解决各种技术和商业问题。
科技创新团队的管理策略也是成功的关键。
首先,创新团队应具备灵活的管理结构。
创新是一种灵活的过程,需要不断调整和改进。
因此,创新团队的管理结构应该具备灵活性,能够适应不同的创新和项目需求。
其次,创新团队应注重激励和奖励机制。
创新是一种高风险和高回报的活动,为了激发团队成员的积极性和创造力,应该建立有效的激励和奖励机制,包括物质奖励和非物质奖励。
此外,创新团队的管理者还应提供充足的资源和支持,为团队成员提供所需的资源和环境,创造良好的创新氛围。
另外,创新团队的学习和发展也是非常重要的。
科技创新是一个不断学习和成长的过程,创新团队的成员应具备持续学习的意识和能力。
管理者应鼓励团队成员不断学习和更新知识,提供培训和学习机会,提高团队成员的专业水平和创新能力。
此外,创新团队的学习应该是一个团队共同的过程,成员之间应相互学习和交流,促进知识和经验的共享。
同时,创新团队的有效沟通和协作也是至关重要的。
科技创新团队通常由从事不同领域的专业人员组成,他们具备不同的技术和专业背景。
科技创新团队建设工作方案
科技创新团队建设工作方案一、背景与目标随着科技创新的快速发展,建设科技创新团队成为推动经济发展、提升国家竞争力的重要举措。
本工作方案旨在通过有效的管理和激励机制,促进科技创新团队的建设,提高团队的创新能力和绩效水平。
二、团队建设方案1. 成立科技创新团队根据所需领域和科技创新方向,成立专业的科技创新团队。
团队成员应包括具有相关背景知识和专业技能的人员,并确保团队的多样性和协同互补性。
成员应通过选拔、考核等方式确定,并建立持续优化的人员激励与流动机制。
2. 定期组织创新研讨会团队应定期举办创新研讨会,以促进成员之间的交流与合作。
研讨会可以包括技术报告、学术讲座、专题研讨等形式,旨在激发团队成员的创新思维,提升技术水平,并加强与外部合作伙伴的交流。
3. 实施项目导向的工作模式团队工作应以项目为导向,将科技创新任务分解为具体的项目,明确项目目标、计划和资源需求,实施科学的项目管理。
通过项目管理的方式,将任务责任明确到位,提高团队成员的工作效率和完成质量。
4. 建立知识共享平台建立知识共享平台,鼓励团队成员将各类科技创新成果进行分享和交流。
平台可包括内部刊物、在线论坛、科研数据库等形式,为团队成员提供展示自己科研成果的机会,激发更多的创新灵感和合作机会。
5. 鼓励创新草根和探索精神对于具有创新想法和探索精神的团队成员,应给予更多的支持和鼓励。
可以设立创新奖项和激励机制,提供专项研究经费和技术支持,帮助团队成员实现创新成果的转化和应用。
6. 加强团队培训与学习组织团队成员参加相关的培训和学习活动,提升团队成员的专业技能和综合素质。
培训可以包括项目管理、科技创新理论与方法、团队协作与沟通等内容,旨在提高团队成员的综合能力和创新意识。
7. 建立绩效评价体系建立科技创新团队的绩效评价体系,根据团队的创新成果和贡献进行评价和激励。
评价指标可以包括科研成果、技术专利、创新项目等方面,评价结果应客观、公正,并与激励机制相结合,激励团队成员展现更高的创新活力和工作热情。
科技创新团队建设与协作管理研究
科技创新团队建设与协作管理研究随着科技发展日新月异,科技创新的重要性也愈加凸显。
科技创新需要团队的配合,而团队建设和协作管理也成为了科技创新的重要环节。
本文探讨科技创新团队建设与协作管理的问题,并提出了相应的建议。
一、科技创新团队建设科技创新需要有一支专业的团队来支持,团队建设是科技创新的前提。
团队建设需要从人员、技术和文化三方面入手。
1.人员建设科技创新需要人才,合适的人员是团队成功的关键。
人员建设需要注意以下几点:(1)多元化人才:科技创新需要许多不同的技能和角色才能发挥出最佳效果,因此团队成员应该具备多元化的技能背景和职业背景。
(2)优秀领导者:一个优秀的领导者能够带领团队走出困境,因此科技创新团队需要有一位杰出的领导者。
(3)积极参与者:科技创新团队需要积极的参与者,他们应该抱着强烈的热情和精神认同加入团队。
2.技术建设科技创新需要先进的技术,因此技术建设也是团队建设的重要方面。
技术建设主要需要在以下几个方面着手:(1)技术平台建设:科技创新团队需要有先进的技术平台来支持他们的创新工作。
(2)人工智能工具的应用:随着人工智能技术的发展,科技创新团队应该借助人工智能工具提高工作效率和准确性。
(3)数据科学的应用:数据科学是帮助团队识别机会和找到新创意的非常有效的方法。
3.文化建设科技创新需要创业精神和创新文化。
文化建设也是团队建设的重要方面。
(1)奖励优秀创新者:创新团队应该建立起一套奖励优秀创新者的机制,以激励创新成果的产生。
(2)公平、透明的评价机制:团队成员应该理解自己的角色和目标,因此团队应该建立公平、透明、基于结果的评价机制。
(3)快速反应的环境:团队应该创造一个快速反应的环境,使团队成员能够在快速变化的环境中迅速适应。
二、协作管理科技创新团队需要高效的协作,因此协作管理也成为了非常重要的环节。
协作管理包括以下几方面:1.目标设定及绩效评估科技创新团队的目标需要清晰,并且需要得到透明的评估。
学生科技创新团队建设
学生科技创新团队建设科技创新作为当今社会发展的重要方向,对学生来说,具备科技创新能力和团队协作精神显得尤为重要。
因此,学生科技创新团队建设成为大学教育中不可忽视的一环。
本文将探讨学生科技创新团队建设的必要性、目标及具体方法,并总结其在学生综合素质提升中的意义。
1.概述科技创新团队建设是针对学生的一种教育形式。
通过组织学生参与科技创新项目,培养学生的创新能力、团队协作能力以及解决实际问题的能力,从而提高学生的科技水平和综合素质。
2.目标设定学生科技创新团队建设的目标是培养学生的科技创新能力和团队协作精神,形成学生自主探究、创新实践和合作交流的学习方式。
同时,通过科技创新团队建设,激发学生对科技创新的兴趣,提高学生对科技发展的了解和参与。
3.团队组建科技创新团队的组建需要考虑成员的专业背景、个人能力和兴趣爱好等因素。
团队成员应具备相近的专业背景,以便在项目中能够相互配合和协作。
此外,团队成员需要有良好的沟通合作能力和创新思维,能够积极参与到项目中。
4.创新项目选择创新项目的选择应该根据学生的兴趣和专业方向来确定。
同时,也可以考虑当前社会和科技领域的热点问题,选择具有一定挑战性和实用性的课题。
这样可以激发学生的创新意识和对科技问题解决的热情。
5.项目管理科技创新团队需要进行项目管理,确保项目的高效进行和取得有效的成果。
项目管理包括项目的计划、分工、执行等环节。
团队成员需要明确自己的任务和责任,按时完成工作,并及时与团队成员进行沟通和协作。
6.技术支持在科技创新团队建设中,技术支持是非常重要的。
团队成员可能会遇到一些技术难题,需要得到专业人员的指导和支持。
学校可以成立专业的技术支持团队,为学生提供相关的技术咨询和解决方案,帮助他们顺利进行科技创新项目。
7.资源保障学生科技创新团队在项目实施过程中需要一定的资源支撑。
学校应该提供必要的实验设备、实验场地以及财务支持,确保学生能够顺利进行科技实践活动。
8.学术交流与展示学生科技创新团队需要与其他团队进行学术交流和经验分享。
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关于科技创新团队建设的构想随着科技创新的深入发展,科技创新团队这一组织形式,越来越显示出对创新发展的重要作用.科技工作要实现可持续地创新、发展,不仅需要杰出的拔尖人才,而且还需要由拔尖人才主导的优秀的人才群体.这是现代科技发展趋向综合化和整体化的需要,也是学科可持续发展的需要.凝练学科方向,是我校学科建设实现跨越式发展的突破口.科研工作是学科建设工作的重要组成部分之一,科研成果是学校、教师学术水平和价值的主要标志,良好的科研习惯、浓厚的科研氛围是学校层次的重要体现.如何在学校新的发展阶段,充分利用现有资源,全面提高我校科研水平,让科研工作更好地为培养人才服务、为提高教师的专业水平服务、为地方经济发展服务、为凝练学科方向服务,是我校学科建设工作和科研工作在新形势下面临的主要问题.在学科优势明显、科研队伍较完整的重要学科或科研领域、科研机构建设优秀科技创新团队,在政策上给予大力支持,能够在我校前期人才队伍建设取得初步成果的基础上,凝聚科研力量,促使我校部分教授、博士及时调整相对老化的研究方向,实现学科交叉、文理交叉及相近学科的优势互补,将在短期内实现科技工作与优势学科方向的跨越式发展.优秀科技创新团队建设,以学科建设为龙头,以平台建设为依托,以科技项目为纽带,以凝聚优秀创新人才为主体,围绕国家和省、市社会经济发展战略需求和学校中长期科技发展规划的需要,在学校新的发展形势下不断创新人才培养机制、整合科技资源配置、培育团队精神、凝聚优秀创新群体、形成优秀人才团队效应和当量效应,产生原创性具有推广价值的重大科研成果,提升学校科技创新能力和竞争实力.一、优秀科技创新团队的基本概念及主要内涵1.优秀科技创新团队的基本概念关于科技创新团队的概念,有狭义和广义两种:从狭义上界定,科技创新团队是由科技管理部门或学术部门根据科技项目研制的需要,组织起来的科技单元;从广义上说,由学术带头人带领下的群体组成的科研单元,如课题组、研究组、项目(如863、973)组等都可以算作是科技创新团队.创新团队建设的具体目标包括:承担国家、省部、市级和企业等各级各类重大科研项目;促进学校学科建设与发展,如硕士点和博士点的申报与建设、发展;培养具有杰出的学术带头人和优秀的创新人才群体的学术梯队.2.优秀科技创新团队的内涵优秀科技创新团队的内涵或特质主要包括以下内容:a.共同的价值追求.即团队成员之间形成共同的价值追求.创新价值观作为科技创新团队的文化之魂,是解决“为什么做”这个首要问题,它是志同道合的思想基础,也是奉献科学的精神动力.b.厚实的创新素养.是创新团队平日创新精神和创新能力的养成和修养,是团队成员在科学活动中,创新理念、创新情感、创新意识、创新人格、创新方略的行为表达,特别表现为团队优异的学习能力的基本养成.创造力水平的高低是衡量一个以“科研创新”命名的团队成败的关键.但创新能力来源于创新素养.应当指出的是,一个团队良好的创新素养着重表现为孜孜不倦的学习氛围和争创一流的学习精神.在科学技术日新月异的今天,科技创新团队唯一持久的优势,是有能力比你的竞争对手学习得更快,团队的再学习能力的素质修养比什么都重要.c.清新的治学学风.学风是治学、研究、做人的风气,是科技创新团队的灵魂、气质和立足之本.做学问、搞研究的核心价值是创新,是发明,是发现.创造性的研究,本身就有着许多不确定性和不可预知性,优秀的创新团队营造的是学术包容、失败宽容的学术自由环境.在这样的环境中创新团队倡导探索、能耐寂寞、富有创意的科学风气.清新还表现在营造活泼轻松的研究气氛,它能使团队成员之间的相处更为融洽,有益于创新火花碰撞和激荡,使创新研究的氛围更浓厚.d.浓郁的合作氛围. 团队精神的核心是协同合作,这是创新团队文化建设的关键所在.科技创新团队就是要创造出比团队成员个人所能创造出的总和更多的价值,这也是创新团队存在的意义.科技创新团队的根本功能,在于提升组织整体的创新效能.无论强调团队成员的个人作用,还是帮助每一个成员取得成就,目的就是为了让创新团队的整体创新业绩大于成员个人的简单数学之和.正确认识自身作用和价值及对实现团队目标的责任感成为创新团队成功的基础.在创新团队中,要大力弘扬团队合作精神,大力营造协同攻关、顾全大局、和谐共进、团结奋斗的氛围,产生创新团队的向心力和凝聚力.加强创新团队的协作精神,基础是舒张个性.要尊重个人的兴趣,这样的氛围越浓厚越好,使之产生协同效应.e.民主的学术环境.学术民主是创新团队的立足之本,没有学术民主,就称不上是一个优秀的创新团队.要在创新团队内倡导“在学术面前人人平等”的观念,形成鼓励开展学术争论和学术批评的“百家争鸣、百花齐放”的浓厚氛围,使每个成员在创新团队里学术地位上是平等的,学术观点是可以自由发表的,学术成就是受到尊重的.f.开放的文化理念.在创新团队建立一个更加开放的文化环境对科技创新至关重要.科技创新团队文化对以创新为己任的团队而言是一种氛围、一种动力、一种优势.拥有厚重文化底蕴的科技创新团队,无论规模大小都势必稳固与优秀.在创新团队中要倡导有高远的全球视野,重视不同文化的沟通借鉴、合作交融,大力加强科研合作、学术交流与合作.坚持以世界水平看科学创新,以国内外竞争能力看技术创新,以对经济社会发展的贡献看科技转化.二、我校建设优秀科技创新团队的意义1.通过科技创新团队的建设,可以创造学科品牌,起到一种榜样作用,形成我校特色方向和学科亮点,从而扩大我校在省内或者国内知名度.2.通过科技创新团队的建设,可以整合我校现有科技资源,形成合力,突出重点,以点带面,从而推动我校整体科研和学科建设工作.三、优秀科技创新团队建设的基本条件1.要有结构合理的队伍技术创新往往是集体创新,需要一支具有高学历、高素质、高效率和敢于创新的技术人员队伍.科技创新团队应是在长期合作基础上形成的研发集体,团队成员结构合理,素质互补、学科交叉,资源共享,是优秀创新团队形成与发展的基础.团队成员总数控制在10-15人,年龄层次合理(如平均年龄不超过40岁),团队成员有充分的时间和精力从事研发工作;知识结构搭配得当,有互补的专业结构,各自既有明确的科研领域,又形成合作协同的科研方向;形成可持续发展的梯队组织架构.2.要选好创新团队带头人卓越的创新团队带头人是优秀科技创新团队的核心,更是科技创新团队建设成功的关键.作为团队的核心人物,要具有思维超前、学术精湛、品德高尚、凝聚人才的领军才能.这样才能带领团队成员团结协作,刻苦攻关,在科学研究和人才培养工作中取得辉煌的成就.团队的领军人物是学科中的帅才,除应具备科学家应具有的基本素质外,还应具有一些特殊的素质:要有坚定的理想信念和宏伟的远景目标,要有良好的意识品质,做到求真务实和创新精神的统一,要具有海纳百川的博大胸怀,要具有淡泊名利的高尚情操,更要具备良好的组织协调能力.有了一流的领军人物,就能汇聚一流的队伍,就可以创造一流的学科.3.要有明确的、相对稳定的前沿性科研方向创新团队要有稳定的、有特色的研究方向,它能够确保整个团队始终围绕既定目标,不偏离方向,又能通过远大的目标增强团队成员对自身团队角色和团队整体的认可度,从而调动团队每一位成员的积极性,激发团队成员的创造欲望.优秀科技创新团队的研究方向必须依托学校的学科优势和学科发展方向,瞄准国家、省、市和教育部中长期科学和技术发展规划的重点领域或国际重大科技前沿热点问题和哲学社会科学重大基础理论、应用研究问题,主要从事以探索未知世界、认识自然或社会现象、揭示客观规律为目的的开创性、探索性研究;对经济增长、社会进步和国家安全有重要战略意义的基础性、前瞻性研究;自然科学与社会科学交叉的前沿研究;把基础研究、应用基础研究和应用研究紧密地结合起来,有明确的技术(研究)路线、能产生重大经济或社会效益的重大知识创新、理论创新、关键技术创新和集成创新;以高水平的原创性知识为目标,以“科学无止境,创新无止境”的进取精神,争创一流的成果,为团队未来的发展带来更加辉煌的前景.创新团队应有明确的、标志性的在研重大科研项目,科研项目应属国际前沿、国家重点,且具有交叉学科性质;并已拥有较充足的科研经费,经费来源可以包括:基础研究项目、支持计划项目、产业化项目、企业项目等.团队应有在国内或省内有较大影响、标志性的研究成果,如高质量学术论文及其它高水平科研成果,科研工作不断取得突破性进展.4. 要有各级研究中心、重点实验室、工程中心及重点学科等科技平台作为支撑创新团队一般应以省级以上重点实验室、工程技术中心、人文社科研究基地、科技平台和业绩优秀的重点学科为依托,具备开展研究的仪器设备条件,具备在较短时间内成为省级以上科技创新团队的潜力,或具备为省级以上重点学科、科技平台、科技领军人才实现新突破提供支撑条件的潜力.四、优秀科技创新团队的管理与支持措施科技创新团队的管理与支持机制可参考按照科学研究规律和借鉴国际先进科研管理方式建立起来的现代研究院、所制度的框架来构建.1.职责明确科技创新团队内部在组织领导体制上,实行首席科学家负责制.首席科学家负责执行和日常管理,职权主要体现在团队发展目标、重大决策、重大改革举措,制定和修改各类重要规章制度等.科技创新团队进行分类、分层次建设.考虑到团队建设的可持续发展,共分两个层次,第一层次学校重点投入,第二层次作为后备力量.优秀科技创新团队的资助期限一般为三至五年.科技创新团队负责人由学校聘任.双方签订目标责任和激励政策合同.团队负责人不能认真完成和履行合同职责,学校有权提前解除其团队负责人聘任合同.2.开放有序在人才方面,科技创新团队成员实行自主聘用、动态管理与重点培养.科技创新团队要面向国内、国际集聚优秀科技人才.团队的组成,是以集聚优秀人才为基础的,特别是要吸引国内、国际上优秀科技人才加入创新团队,因此要建立吸引优秀人才的平台,向校外公开招聘研究骨干.科技创新团队成员由团队负责人自主聘用.学校根据团队具体情况,按需设岗,包括教授岗、副教授岗、高工岗等.按岗位需求,可向国内外公开招聘优秀人才到团队开展合作研究,参考学校人员聘用的有关规定自主聘用团队成员(部分岗位可暂时空缺),经学校授权团队负责人直接与受聘人签订团队成员聘任协议.所有创新团队成员享有对创新团队发展方向、科技创新目标和团队管理提出建议和意见的权利,有发表不同学术意见,开展学术批评的权利.涉及创新团队的科研方向、目标、任务,以及创新团队的重大决定和措施,要向创新团队成员公开,并鼓励创新团队成员积极参与重大事项的基层过程.获得资助的研究群体,纳入学校相关人才计划支持范畴,在职务评聘、人才引进等方面给予相应政策支持.对团队成员不能履行职责的或不能按质按量完成科研任务的,团队负责人有权解除与其聘任协议.在科研方面,要与国内外一流科研单位和科学家广泛建立联系和合作.聘请国内外专家组成学术顾问委员会,对创新团队的研究方向、科研工作和学术成就提出意见和建议;开展联合研究课题、共建团队科研平台、学术研讨和交流、考察访问等科学活动,学校每年择优选派当年支持的创新团队成员赴国内外高水平大学访学;团队在资助期内至少应组织一次相关专业领域有一定规模和影响的国内或国际学术会议.3.行政协调与经费支持科技创新团队的建设不是孤立的,涉及到学校机关相关管理部门,管理部门要尽心尽力为创新团队服务.遴选资助的优秀创新团队,资助期内,学校要了解、掌握获资助的创新团队的工作状态,指定行政部门与行政管理专门人员协助解决研究中随时可能遇到的问题,营造良好的学术环境.如:学校人事、人才工作要给创新团队搭建队伍,科技、财务工作要为科研创造有利条件,制定合理的科研提成和课题报销政策,提高科研人员的积极性,创新团队才能见成效.4.整体考核对创新团队的考核要整体考核,而不是考核某一个人.涉及对创新团队成员的科研工作和业绩的评价,必须坚持公正原则.科技创新团队成果指标方面高于学校按个人考核时的指标值,团队工作量按整体量化考核.每年一次阶段考核,考核不合格的团队,依具体情况令限期整改或取消支持;五年后总考核,资助期限结束后3个月内,由学校委托专家组进行考核,采取适当方式对资助团队的科研成果进行评估,对创新成果显著、发展潜力大、创新氛围好的创新团队可建议继续给予新一轮的支持.。