百合花开课件ppt

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七年级语文百合花开(PPT)5-5

ī比喻处境困难，临时勉强应付。【拆兑】〈方〉动临；作文大全作文大全；时借用（钱、物）：跟您～点儿钱买辆自行车。【拆分】动将整体的事物拆开分解：这家著名大公司已被～为两家公司。【拆毁】动拆除毁坏：敌人逃跑前～了这座大桥。【拆伙】∥动散伙。【拆建】动拆除后修建：这片平房～成为市民广场。【拆解】动①拆开；拆散：淘汰的旧车被回收～。②解析（内情）：把魔术招数一一～。【拆借】动借贷（指短期、按
人们为什么会为百合花“感动得落泪”呢？
看到满山的百合显露的从未见过的美；
百合努力开花的过程是非常美的；
百合不为别人所欣赏（长在偏僻遥远的山谷），默默开花体现自己价值的信念是美的。
日计息的）：向银行～两千万元。【拆零】动把成套或成批的商品拆成零散的（出售）：～供应。【拆卖】动拆开零卖：这套家具不～。【拆迁】动拆除原有的建筑物，居民迁移到别处：～户｜限期～。【拆墙脚】比喻拆台。【拆散】∥动使成套的物件分散：这套瓷器千万不要～了。【拆散】∥动使家庭、集体等分散：～婚姻｜～联盟。【拆台】∥动用破坏手段使人或集体倒台或使事情不能顺利进行。【拆息】ī名存款放款按日计算的利率。【拆洗】动（把棉衣、棉被等）拆开来洗干净后又缝上。【拆卸】动（把机器等）拆开并卸下部件。【拆账】∥动旧时某些行业（如戏班、饮食、理发等行业）的工作人员无固定工资，根据收入和劳动量，按比例分钱。也泛指按比例分配某种利益。【拆字】∥动测字。【钗】（釵）旧时妇女别在发髻上的一种首饰，由两股簪子合成：金～｜荆～布裙（形容妇女装束朴素）。【差】动①派遣（去做事）：～遣｜鬼使神～｜立即～人去取。②被派遣去做的事；公务；
你们在学习、生活中遭受过误解或嘲笑吗？被别人误解或嘲笑的时候，你又是怎么面对的呢？文中就有这样一株百合，在开花的过程中也曾遭受到误解与讥讽，它是如何面对的呢？

百合花开课件PPT版

1.读了本文，也许你收获了很多，请选择一个角度谈谈你的感受。（80字左右）
作 2.摘录文中你觉得有美感的句业子，并加以点评。坊 3.有兴趣的同学课后阅读
林清玄的美文，推荐篇目：《鸳鸯香炉》、《花开花落》
为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印，欢迎下载。重固学六年级备课组百合花开
林清玄
,我为你的而喝彩
美丽坚强执著默默奉献 ……
百合花的存在只是为了证明自己吗? 百合花最大的价值究竟是什么呢?
我 1.为人处事应该有坚定的信念想说 2.人的价值在于创造幸福和美丽
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”

百合花开课件

百合花开课件
百合花开
第一组：洁白灵性秀挺风姿
有一天，它终于开花了，它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

第一组：洁白灵性秀挺风姿
第二组：讥讽嘲笑鄙夷不屑
百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花。

我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。

”
2.公开的场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。

”
在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力的释放内心的能量。

有一天，它终于开花了，它那富有灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵的盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是欢喜的泪滴。

年年春天，百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合。

年年春天，百合努力地开花、结籽。

它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合。

六年级上册语文课件-12百合花开北京版(共24张PPT)

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拓展提升
【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
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心灵感悟
人，也得有百合的这种精神。无论生活对你有多不公，现实对你有多么残酷，你都得坚忍地生活下去。不管风雨有多大，只要我们还有梦，只要我们还有希望，那就得相信自己，努力走好我们的人生之路。
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拓展提升
你认为什么样的人生才有价值？
10岁时因触电意外失去双臂， 12岁学习游泳，14岁获得全国游泳冠军，谁知噩梦又来纠缠，过度的体能消耗导致免疫力下降，患上了过敏性紫癜。无奈之下，他停止游泳。16岁学习打字，19岁自学钢琴，仅用一年即可弹奏出相当于手弹钢琴7级水平的钢琴曲《梦中的婚礼》。
“要全心全意地、默默地开花, 以花来证明自己的存在”
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课文详解
表现了百合那些高贵的品质？丝毫不动摇坚定的信念不畏讥讽的自信坚忍不拔的毅力
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课文详解
4、百合经历了千辛万苦，终于在断崖边上开出了洁白的花，你觉得它这样做值得吗？为什么？开花能达成自己的心愿；能装点大自然，将美奉献给世界；完成了大自然赋予的使命，向世人证明了自己，实现了自己的人生价值。
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拓展提升
你认为什么样的人生才有价值？
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拓展提升
《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华” 颁奖词：
从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
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讲课百合花开课件

以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利…… 等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的
阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。我想：人的生命，就像小草一样。人的一生中，会遇到许许多多的坎坷与崎岖，只要
我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。正如小草，随时可能被无
千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。当然，小草的可敬之处不单单是在
这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高
大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。
暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却
我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。
但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？
后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？
我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么无缘无故会枯萎？如果你每
天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？
种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收
现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。
种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。
❖ 生活中难免有误解，有嘲
讽，有讥笑，那么我们应该怎样面对呢？搜集有关的名人名言，借鉴前人的经验，并联系身边的实际谈一谈。
老师送给大家一首小诗：
❖ 小溪因为有了魂归大海的信念， ❖ 虽历经坎坷，却从不回头！ ❖ 太阳因为有了光暖人间的信念， ❖ 虽一波三折，却矢志不渝！ ❖ 花儿因为有了绽放美丽的信念， ❖ 虽饱经风霜，却永不言弃！ ❖ 人生也会因为心中固守的那份执著， ❖ 变得熠熠生辉！

六年级语文上册第三单元12《百合花开》原创课件北京版

把握寓意
这则寓言故事给了你怎样的人生感悟？
杏林子《生命生命》
• 许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，聆听自己的心跳，那一声声沈稳而规律的跳动，给我极深的撼动，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好的使用它，或是白白糟蹋它，我可以使它过一个更有意义的人生，或是任它荒废虚度，庸碌一生，全在我一念之间，我必须对自己负责。
• 虽然肉体的生命短暂，生老病死的过程也往往令人无法捉摸，但是，从有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
• 从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它自我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。
作业布置
借助一种你喜爱的花，仿照寓言体散文的形式，写一篇短文，来表达你对人生、对生命的思考。
3.你认为是什么促使百合战胜一切阻力、艰辛，最终铸就了生命的辉煌？
《感动中国》2005年度人物获奖者“邰丽华”颁奖词：
从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹，心灵的震撼不需要语言，你在我们眼中是最美。
新课导入
复习寓言特点
“寓言像一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西，甚至取出感知
1．朗读课文
2．明确：小小的野百合演绎了
怎样一则故事？
课文研读
1. 结合课文，具体深入体会百合在开花历程中遇到了哪些艰难和磨难？
2.这朵幽谷百合终于用行动赢得了人们的青睐和尊敬，证明了自己的存在，从14小节哪些词句中可以出？

冀教版语文六上《百合花开》教学PPT课件

• 2，“无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。”中人们“感动得落泪”的原因是？ • 3，既然百合已经开花，也赢得了无数认可与赞美，为什么还要说“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在”呢？
• 寓言体散文 • 通篇拟人手法，借花喻人 • 环境与客观条件都不是最重要的，要实现生命的价值最重要的因素就是内心的信念与执着的追求。
我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！
如果小百合在挫折中经过努力，却因为种种原因依旧没有开花，你还会敬佩它吗？为什么？
• 1，如何理解“花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。”中 “极深沉的”含义？
（ yì mú yíyàng ）
找准字音认清字形
偏僻(pì ) 花苞(bāo) 疙瘩(gē da ）晶莹(yí ng) 结籽(zǐ) 誓(shì )言情侣（lǚ）嗅(xiù)着千里迢(tiáo)迢
听配乐朗诵，并阅读全文
思考一：
“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”
：秦情、林漓、的一位林大悲等 • 获得各类文学奖最 • 出生地：中国台湾多的一位 • 出生年：1953年 • 被誉为"当代散文八 • 代表作品：大家" 《清净之莲》《桃花心木》 • 30岁前得遍了台湾《生命的化妆》所有文学大奖
• 散文语言朴素，文笔清新，有着醇厚、浪漫的情怀，平易中透着禅意与感动。 • “世纪末最清明的文章，人世间最美妙的声音”的美誉

六年级语文上册第三单元 12《百合花开》优质同步课件小学六年级上册语文课件

12/3/2021
第九页，共十三页。
教师寄语： (jiàoshī)
小溪因为有了魂归大海的信念，虽历经坎坷，却从不回头！太阳因为有了光暖人间(rénjiān)的信念，虽一波三折，却矢志不渝！
花儿因为有了绽放美丽的信念，虽饱经风霜，却永不言弃！人生也会因为心中固守的那份执着，变得熠熠生辉！
12/3/2021
第十页，共十三页。
作业坊 (zuòyè)
• 生活中难免会有误解，有嘲讽，有讥笑，那么我们(wǒ 应该 men) 怎样面对呢？搜集有关的名人名言，借鉴前人经验，并联系身边的实际来写一写。
12/3/2021
第十一页，共十三页。
12/3/2021
第十二页，共十三页。
内容(nèiróng)总结
百合花开。从断崖上的一株百合，到众人倾慕的百合谷，百合的哪些经历深深地触动了你或给了你启示。要求：
No 选择自己喜欢的方式读课文，抓住文章的重点(zhòngdiǎn)词句，对体会深的地方反复朗读，
在一旁写下自己的感受。先小组内交流，再全班交流。不管有没有人来欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花。只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。作业坊
百合心语 (bǎihé)
• 我们要全心全意默 (quán xīn quán yì) 默地开花，用花来证明自己的
存在。
12/3/2021
第八页，共十三页。
拓展延伸 (tuò zhǎn)
• 文章通篇运用拟人(nǐrén)的方法，通过层层衬托，塑造了一个充满灵性，大智大慧的百合形象。由百合的故事，你想到了什么？
12/3/2021
第六页，共十三页。

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重固中学六年级备课组
百合花开
林清玄
,我为你的而喝彩
美丽坚强执著默默奉献 ……
百合花的存在只是为了证明自己吗? 百合花最大的价值究竟是念想说 2.人的价值在于创造幸福和美丽
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。”
感谢您的阅读！为了便于学习和使用，本文档下载后内容可随意修改调整及打印，欢迎下载！
1.读了本文，也许你收获了很多，请选择一个角度谈谈你的感受。（80字左右）
作 2.摘录文中你觉得有美感的句业子，并加以点评。坊 3.有兴趣的同学课后阅读
林清玄的美文，推荐篇目：《鸳鸯香炉》、《花开花落》