条据
3.3.1条据大学语文
致 敬礼”。 • 6.落款要写清请假者姓名和成
文日期。
留言条的写法
• 留言条写作注意事项：
• 1.标题“留言条”居中；
• 2.写明称谓，如有职务 也应注明；
• 3.用简的洁语言写清要 告知对方的事情，如 自己的姓名、来由、 委托的事项或约定见 面的时间、地点等。
Байду номын сангаас
请假条的写法
病文： 请假条 王老师：
• 请假条写作常 出现的问题：
没有称谓，未
我身体不舒服，今天确实 写明请假缘由、
不能到校上学，特向你请假， 请假起止时间、
请你批准。
请假天数，结
学生：X X
尾缺少祝颂语 等。
截图
• 请假条写作注意事项：
• 1.标题“请假条”三字要居中； • 2.写明称谓 • 3.要写明请假缘由，理由要合
◎钱财要用规范的 写法。
借条与欠条的区别
• 借条主要是因借贷而产生，欠款则可能是因为买卖、租 赁、利息等原因产生。
• 借条证明借款关系，欠条证明欠款关系。借款肯定是欠 款，但欠款则不一定是借款。
• 法律规定，约定了还款期的借条和欠条，诉讼时效是一 样的，都从还款期满时起算。但没有约定还款期的借条 和欠条，诉讼时效则有差异。
欠条的写法
二、欠条写作注意事项
欠条
本人于2021年5月1日从杜小 强处借取人民币壹仟元整，现已 归还肆佰元整，尚欠陆佰元整， 即日起两个月内还清。
欠款人：王明
2021年6月5日
•
◎写明曾于何处何 时何人处借取钱物， 写清数量、规格、 金额、用途，
◎写明现已归还财 物数量、金额，物 品是否完好，还剩 多少未归还，剩余 部分何时归还、归 还方式等。
条据(请假条、留言条、托事条)
我的隐形眼镜掉了 一片，您的五官在我眼里 变得线条模糊，我不能用 这种不负责任的眼光来玷 污您的美，为了您在我心 中的形象，准我一回假吧 ！我很快就回来！ 学生：陈明
缺少标题 称谓不简洁 语言不简洁 请假时间不具体 落款没有写时间
请辨析下面的条据正确与否
请假条
李老师，我来您办公 室请假，今天晚上因事到 朋友家，晚自习课请假两 节。
指出下列借条中存在的错误： 借 条
今借到张晓刚3000元，3天后归还。 此据 李宗祥（样）
1、缺少日期 2、币种没注明，如“人民币”字样 3、数字没有用中文大写 4、“元”后应写上“正”“整” 5、语言表述有歧义（3天后）
指出下面欠条的不足之处并加以改正
欠
条
张××
原借赵晓壹仟捌佰元，现在还欠款300元，此据。
还日期 ⑨右手食指 ⑩借款 人身份 证，双 面复印
⑥避免他人
（复印借款人身份证 正面）
（复印借款人身份证 背面）
课堂作业：根据以下情况写一张借条
假如王东今天（3月9日） 临时要外出洽谈业务，要借A公 司一辆本田小车，车牌号为粤 YXXXXX，业务谈完后两天内立 即归还，请你代他给公司写一 份借条。
特此告之。 您的学生 王文忠
称谓没有顶格空行 请假理由不充分 语言不简洁 用错礼貌用语 落款语言不简洁
2009年9月27日5时
课堂作业：根据以下情况写一张请假条
李兰兰因为今天（3月 10日）上体育课扭伤了脚， 经医生诊断为关节错位，医 生建议在家休息一周，并给 她开了医生证明，因此她需 要写一张请假条，向她的班 主任陈老师请假一周。
请辨析下面的条据正确与否 赵兄： 请代购关于演讲的书 十本，尽快买，谢谢！ 李小明 2008年4月18日 书名不具体 语气不当
条据的写法
常用的条据有哪些？（一）借条（二）领条（三）收条（四）收款收据（五）欠条（六）送货单（七）、日记。
（八）、书信。
（九）、板报稿。
（十）、请假条。
（十一）、留言条。
（十二）读后感。
（十三）、通知。
（十四）、会议记录。
（十五）决心书（十六）申请书（一）借条借条又称借据、借款据或者借款凭证。
借条是确认双方借贷关系成立的原始凭证。
除支付报销款项、支付无需归还的款项和确认以往债务外，其他款项支付皆可以用借条。
在会计实践中，款项付出时如当时难于确定其使用性质，会计人员应坚持要求收款人出具借条。
收款人使用白纸书写借条时，“标题”可直接写“借条”，“借据”或“今借到”。
借条今日由于个人XX原因而向_____借金额，共得款项________1000元人民币(壹仟圆人民币) 。
借款日期：xxxx年x月x日还款日期：xxxx年x月x日借款人：______(签名) 身份证复印件粘贴在借条上借款人：XXXXxxxx年x月x日（二）领条领条是确认应领款项（或物资，下同）已实际领取的原始凭证。
通常情况下，领条表示两重含义：一是应领款项已收到；二是所领款项属于收款人应得，无需归还。
因此，会计处理上，领条或用于报销。
或用于冲销往来或代办收付。
领条也有两种形式，一是以白纸由收款人直接书写或单独出具：二是印制有固定格式的原始凭证，付款时由收款人签字领取。
后一种多为多人式的，而且不一定使用“领条”这一名称，职工工资表、取暖费发放表等均属这类领条。
以自纸直接书写领条时，通常标题为“领条”、“今领到”。
而且必须在领条正文写明领款原因。
实践中，业务人员还可能从出纳员处领取已盖印章的空白转账支票、填有数额的银行汇票等。
其实质属借，但习惯上往往出具领条或收条。
⏹领条⏹今领到XXX从哪里领取，领取的东西都有什么，其数目有多少。
有的领条还要写出所领物品具体的的用途。
⏹经办人：X X X⏹X年X月X日⏹（三）收条收条是在不宜使用借条、领条的情况下，收款方出具的确认已收到款项的原始凭证。
(完整版)条据的格式与范文
条据的格式与范文条据的内容与结构无论何种条据,都由首部、正文和尾部构成.(一）首部1．标题条据的标题就是“事由＋文种"，如《欠条》、《请假条》,其中“欠"、“请假"为事由,“条”为文种.2．称谓称谓即收条人的姓名或再加上职务、尊称等。
称谓独立成行,项格书写，后加上冒号。
（二)正文正文是条据的核心,关键在于把主要内容写清楚。
如“今借到人民币叁万元整”、“明天上午8点我再来，请等候”等。
正文最后写上结语，如“此据"、“谨此"、“此致敬礼"等.（三）尾部尾部包括署名及时间，位于正文右下方。
如果是熟人，署名只写姓名，如不是熟人，需写七单位、部门、科室、职务。
如“经办人办公室刘新文”、“浙江大学中文系图书室管理员黄美丽”等。
六、写条据注意事项（一）要选对文种条据虽小,但种类繁多，有些条据与其他文种有交又重叠之处。
因此必须选对文种，该用“函",不要用“便条，';该用“通知”,不要用“留言”；该用“代收条”，不要用“收条"。
（二)要做到要言不繁,言简意赅无论何种条据都很短小，撰写时不要罗嗦,要抓住要害，一般只讲结论，不要过程，三言两语解决问题，不必把事情的来龙去脉交代清楚。
（三）书写工整，结构完整条据虽然不是正式文件，但也是一种常见的实用文书，书写一定要工整，结构要齐全,千万不能马虎潦草,缺三少四。
否则,一是显得作者不尊重人，二是达不到目的.尤其是牵扯到借债还钱等问题，更马虎大意不得。
1收条收条也称收到条或收据，是收到个人或单位交还的钱物时，写给对方的表明收讫的条据。
写收条时，先要把钱物当面点查清楚，数量和金额要用大写。
如：收条今收到王x同志归还的借款伍佰元整惠州市图书馆会计室经手人:祁、玲（签字） 2005年12月18日如果是代本单位的某一部门或代熟识的个人收到钱物时，所开的条据叫代收条,代收条今收到淮阴市审计局驻我局工作组归还给财务科的计算器叁个,算盘两个，均完好无损此据淮阴市文化局办公室代收人：郭x建(签字）2006年7月29日2借条借条是向单位或个人借款借物时写给对方的条据，一般借条中应说明归还日期。
“条据”的写作注意事项及例文
“条据”的写作注意事项及例文
一、条据写作注意事项
写条据时应注意：
1.当面写清。
应由经手人当面写好，双方确认无误；应用钢笔书写，不能涂改。
2.数字大写，条据中表示财务数量、金额的数字一律大写，在数字前后都不要留空白。
如果是现金，应写上“人民币”三个字，后面紧接着写数额，在数额后写上“整”字。
3.表明责任。
如果是为别人代办的事情，应在签名后面写个“代”字以表明责任。
二、条据的写作例文
例文1：借条
借条
今向二公司工会借到男女演出服装共8套，大、小锣各1面，3天后归还。
此据。
××学校张××（经手）盖章
××××年×月×日
例文2：欠条
欠条
尚欠5月8日从公用事业公司借到的铁锹8把，特留此据。
经手人：×××
××××年×月×日
例文3：收条
收条
今收到职工培训中心王××同志送来的捐赠单衣30件。
××炼化厂工会
经手人：张××
××××年×月×日
例文4：请假条
请假条
李主任：
因为我的偏头痛病又犯了，市中心医院的医生要求我去检查，今天不能上班。
向您请假一天，请批准。
职工：××
××××年×月×日。
条据的写作
条据的写作条据是单位或个人之间为说明涉及钱财、物品或某种情况而留下的作为凭证或告知的字条。
常见的凭证类的条据有借条、收条、领条、欠条、代收条等，告知类的条据有请假条、留言条、便条等。
条据是应用文中最简单的一种，写作时要一文一事，语言简练，明确，不能产生歧义。
格式要完整，标题（条据名称）、正文和落款三个部分，缺一不可。
【例文1】借条今借到陈晓明先生人民币伍千捌百元整，2009年5月1日归还。
借款人：王易君2009年3月1日【例文1简析】这是一个个人之间的借款条，标题写“借条”二字即可。
“今借到”是借条的习惯用语。
借条中涉及到钱的数字，用汉字大写，款项金额后面加上了“整”字，以防涂改。
有时也可在金额后以括号形式注明小写的数字。
借条还要写清归还日期。
最后落款，先写“借款人”，之后要手写签名。
签名下方写借款日期，年月日都要写上。
【例文2】欠条今欠到马莲道门市部鸡蛋款陆佰叁拾柒元肆角整，准于3月1日如数付清。
风华高等技术学校食堂科（印章）经手人: 李双严2009年2月20日【例文2简析】这是一则单位之间的欠款条。
标题居中写“欠条”二字。
正文部分写欠谁的款、欠什么款、欠多少款和什么时候还款这几个内容。
因为是单位欠条，落款处要加盖公章，同时还要写上经手人的姓名，以示负责。
【例文3】请假条夏老师：今天早晨我发烧咳嗽，上午去阜外医院看病，诊断为重感冒，医生建议卧床休息，特请假两天，请予批准。
附医院证明。
赵芳倩2009年3月2日【例文3简析】这是一则告知类的条据。
内容是请假，标题居中写“请假条”即可。
向谁请假？在标题下的一行顶格写受文者姓名和称谓。
本文是“夏老师”。
正文先写请假原因，得了重感冒，医生建议休息；接着提出请假要求；最后还附有医院证明。
这则请假条写的合情合理，语言简洁明了，符合条据的写作要求。
思考与练习1. 写条据应该用什么笔书写？可以用铅笔、圆珠笔和红墨水笔写吗？2. 条据写成后，一般不可涂改。
但如果确实需要修改，应该怎么办？3. 假设你所在班级排演某个舞蹈节目，需向某文艺团体借某种演出服装若干套，演出后归还。
条 据
条据
❖ 条据的概念 ❖ 条据的种类 ❖ 条据的写作要求 ❖ 条据的写法
一、条据的概念
条据是日常工作和生活中最常用作为凭 证最简单的一种文体。条据的特点在于一 个“便”字：写起来简便，看起来方便。
二、条据的种类
根据条据的内容和性质，可以把它分为 凭证条据(如借条、欠条、收条、收据、代 收条、领条、发条等)和说明条据(如便条 、留言条、请假条等)。
三、条据的写法
2．说明式条据的写法 说明式条据主要有请假条、留言条、便条等。其基本结构一般
分标题、称谓、正文、致敬语、落款五部分。 （1）标题。标题在正文的上方中间处，一般要写上“请假条”
、“留言条”等字样作为标题，醒目地说明是什么性质的条 据。 （2）称谓。(也可省略)。 （3）正文。说明式条据的正文主要写原因、事项。 （4）致敬语。正文写完后，另起一行空两格，写上“此致”、 “敬礼”。 （5）落款。正文的右下方写制件人姓名，然后再下移一行写明 时间。
四、条据的写作要求
1、内容具体 2、语气具体 3、书写要求
财经应用写作
三、条据的写法
1．凭证式条据的写法 凭证式条据主要有借据、欠据、收据、领条、发条等。它们的结构一般
分标题、正文、签署三部分。 （1）标题。标题在条据的上方中间处，一般要写上“收据”、“借据
”等字样作为标题，醒目地说明是什么性质的条据，既扼要地提示 了内容，又便于归类保管。 （2）正文。在紧靠标题的下方空两格书写正文。条据开头有较为固定 的惯用语，一般为“今借到”、“今领到”、“今收到”等。如涉 及钱物，要写明数量，数字一般用大写，金额末尾要加上个“整” 字。数字如有写错的情况，改正后必须加盖章，或重写一张。正文 之后，写上“此据”或“此致×××”。(也可另起一行空两格写) （3）签署。正文的右下方为签署部分，写制件人姓名，如是单位，除 写明单位名称外，还应写明经办人姓名，然后再下移一行写明时间 。签名有两种，一般的借条、收条只由借的人或收到的人签字就行 了，涉及钱财及重要物品时，则双方都需要签字。如写收条时，交 款人要签名，收款人更要签名。
条据的写作
收条的写作
• 一、收条 • 收条是单位或个人收到钱、物时写给对方作为今后查对的 凭据。收条也是一种法律效应的重要应用文。 • 二、格式 • 1、标题：收条 • 2、正文：按正常行文写作，内容有收到的钱或物的数量、品种、 质量、规格，不用归还。 • 3、署名：写本人的姓名；如是单位，则署单位名称和经手人姓 名，必要时盖公章或按手印 • 4、日期：写在署名下。年、月、日要写全，不能只写月、日。
条据的写作
• 条据是人们在处理钱、物过程中，为了手续清楚或作 为凭据而写的字据。如借条、欠条、收条、领条。
一、条据
二、写作注意事项
1、文字要简明 2、数字要清楚，必要时大写、 3、署名应该是亲笔签写的真实姓名 4、要写明日期 5、不要用铅笔或者红笔书写 6、用词准确，书写端正，防止歧义或者误认。
• 一、借条
领条的写作
• 一、领条 • 领条是单位或者个人领取钱、物时写给对方作 为凭证的一种条据。
• 二、格式
• 1、标题：领条 • 2、正文：按正常行文写作，内容有领到的钱或物的数量、品种、 质量、规格，不用归还。 • 3、署名：写本人的姓名；如是单位，则署单位名称和经手人姓 名，必要时盖公章或按手印 • 4、日期：写在署名下。年、月、日要写全，不能只写月、日。
财主以为是：无鸡鸭也可，无鱼肉也可，豆腐白菜不 可少，不得要学费银子叁拾两。 张秀才念成：无鸡，鸭也可。无鱼，肉也可。豆腐白 菜不可，少不得要学费银子叁拾两。 提示：有时候即使一个标点符号，也会引起 很大的歧义，将会导致我们蒙受损失
• 1、个人借款
四、范文
• 借条 • 今借到彭年喜人民币贰佰圆整，将于2014年12 月31日归还。 • 借款人：董小杰 • 2014年10月15日
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日常应用文---条据教学目的：学会撰写常用便条、单据，掌握理解便条、单据格式及形成的原因。
教学内容：A、便条1、掌握请假条的定义、作用、格式2、掌握的留言条定义、作用、格式3、掌握托人办事条的定义、作用、格式B、单据1、掌握请借条的定义、作用、格式2、掌握的收条定义、作用、格式3、掌握领条的定义、作用、格式4、掌握欠条的定义、作用和格式教学重点：能区别各种便条与单据。
教学难点：1.如何确定选用哪种条据，这是最难的。
老师应创设情景，模拟运用便条和单据。
2.数字的用法：大写法，大写数前有币种，数字后有“整”字。
教学方法：讲析法、案例法、练习法。
教学安排：二课时。
教学过程：第一课时一、讲故事引入：现在我们用A和B分别代表两个人。
有一次，A向B借了1000元钱，A由于一时手头拮据，想晚一点再还给B，B也由于A和自己关系较好，相信B一定会还给自己，所以也不急着要，但A却一直没有攒够钱还给B，也由于A没有催他还，于是一拖再拖，到后来，A干脆不想还了。
而B有次等钱用，就向A讨要，B就耍赖。
结果，B始终没拿回自己的钱。
提问：如果你是A，你会采取什么正确的方法去做？（小结：应在借钱前，写张借条。
这件事也启发我们，借东西给人或者向别人借东西时要写借条，以避免出现不必要的麻烦。
因为它是一种凭据。
）引入归纳：在生活中有很多这种作为凭据的便条，我们统称它为“条据”。
它是最常见而又比较简便的一种应用文。
二、新课传授1、明确“条据”的概念及几种常见的条据的类型提问：那么，在生活中除了“借条”这种条据外，还有那些你知道的条据呢？（小结：还有领条、收条、欠条、请假条、托事条、留言条等）（1）条据：人们在工作和生活中，有时需要通过书面形式把临时要告诉别人的某件事写成简单的条子，或把所交接的钱物写成书面文字，作为凭据，这种条子和凭据就是条据。
（2）条据的类型：说明性条据即便条――是一方向另一方，临时性说明事实、陈述请求或交代事情所写的简单书信。
这类条据只起说明告知的作用，不具有法律效力。
凭证性条据即单据――是人们在交接钱物过程中由于手续上的需要所采用的一种书面方式。
则要作为凭证。
区别：便条事后丢失不很碍事，单据则要保存，有时还要公证。
2、常用便条有哪些？请假条、留言条、托人办事条请假条：因故需要请假写给当事人的条子。
留言条：大多在联系工作、交代任务或访问不遇时使用的条子。
托事条：有事拖他人办理时留给别人的条子。
3、便条的作用、使用场合。
便条属条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。
在日常生活中，有些事要向说明介绍或请对方办理，有时无法当面讲但又必须告知的，或者是出于手续上的需要，要留做依据的，都可以用到便条这种形式。
三、实例分析，明确几种常见便条的写作要素1、下达任务，明确几种常见便条的写作要素步骤：（1）将全班同学较平均的分成4组，根据例文一--例文三，分别分组分析讨论各条据内容应包含的要素，经整理后用简洁、明确的语言写在纸片上10分钟左右。
（2）每组派一人上台展示。
并根据自己组的展示讲解3-5分钟。
（教师依每组内容稍作讲解、点评）2、结合实例分析讲解：例一请假条张老师：我收到区学联的通知，要我代表我校学生会参加会议。
下午我不能到校上课，特此请假半天。
此致敬礼学生刘琳年月日明确：这是一则请假条。
1、概念：请假条是向领导、老师等到说明原因请求准假的一种便条。
2、请假条一般包括标题、称呼、正文、署名、日期几部分。
3、格式请假条XXX：………………………………………………………………。
此致敬礼XXX年X月X日4、注意事项：（1）特别是要把请求准假的意思好好地传达；（2）还应是事先递交的；（3）请假条一般由请假人本人书写。
如有特殊情况（比如请假人在异地），则可委托他人代为请假，在请假条上应以第三人称出现，并应写上代请假人的姓名，有的还要写明与请假人的关系。
例二亚平同学：特地上门拜访，不想没遇到你。
本来想约你去探望刚退休的李老师，你交际能力强，有你在场气氛也好。
今晚7点我再来找你，能不能咱们一起去？杨森和即日明确：这是一则上门未遇写的留言条。
1、那什么是留言条？留言条是一种简短书信。
2、怎样写好留言条?一份完整的留言条，一般包括标题、正文两个大部分。
标题，多用“留言条”三个字标出．有时也可以不加标题，光要正文。
正文由称呼、留言的内容、署名、日期等组成。
称呼，要和平时称呼一个样．、留言内容要写得清楚，具体，字迹不要潦草。
署名在正文的右下方，为保密也可只写一个字，但必须让对方知道留言者是谁。
日期，有两种写法；一是写年月日时分，二是只写“即日”二字。
3、格式XXX：……………………………………………………………………………XXXX年X月X日（即日）4、在什么情况下要用留言条？走访别人未遇，多使用留言条。
这种情况下，留言条一般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。
如果以前没有交往，还要做自我介绍。
临时有一活动要请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。
有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。
有事不便与当面谈，又必须让对方知道等等。
（1）一个人或几个人有事情到朋友、同事、亲戚工作单位或家中去，恰好对方有时外出不在或暂时找不到，而找者又不能久等，就写个留言条把要说的事情告诉对方。
例如：留言条青山、绿水：您们好！上周听您们厂的一位同志说，您们俩于五月一日结婚了。
据说喜事办得非常简朴，但又令人十分满意。
我们今天来拜访您们的目的，一是向您们表示祝贺，二是向您们学点经验。
令人失望的是您们回农村探亲未归，吃了个团门羹。
值得使我感激不尽的是，我们在您们门口正等的焦急的时候，受到和您们同一天结婚的住在您们对门的高、粱二同志的盛情款待。
您们回来后，代我们向他们再次表示衷心谢意。
有可能的话，也请尽快给我们一个回复。
祝您们新婚愉快！您们的老同学：捷敏文顺1987年5月15日下午3时（2）事先同另一位或几位同志约好，在某一个地方见面，但到时对方未能准时到达，而自已因某种情况又不能再等。
这时可以写个条子留下来，告诉对方再约会的时间和地点。
例如：留言条黎明：我们已经于今天上午乘许昌——郑州的长途汽车，准时到您信中所写的地点等您。
估计您有事不能准时来。
见留言条后，请到中原大厦401房间找我们。
若今晚见不到您，我们明天上午8时整去您们实验室找您，望等候。
张想李好1983年4月15日下午3时于郑州汽车站（3）一家人中，有的上班未归，有的在家有事。
在家的人突然有事外出，担心上班的家人下班回来不放心，就写一张留言条，放在易发现的位置。
例如：爸爸、妈妈：今天下午四点钟的时候，咱楼下的赵奶奶突然重病，非常危险，急得她的孙女小鄢直哭。
我听到后赶快下楼，照顾赵奶奶吃药。
然后我们送赵奶奶前往某某医院急救室抢救。
小鄢的爸妈还没回来，我们也不能回家。
为使您们下班后放心，特意来给您们留个条子。
儿：伟民4月2日下午5点5、注意：留言条要放在对方容易发现的地方，如书桌显眼处，或贴在门上，贴在车站、码头的留言栏内。
也可托对方的家人、熟人或者门卫转交。
例三绍裘同志：知道你明天赴长沙开会，会议地点是国防科技大学。
我哥是该校的教授，有两本书请代我捎去。
详细地址已在纸包上写明，你只要送到系里的传达室即可。
谢谢！王友良托7月9日明确：这是一则托人办事条。
1、概念：2、格式XXX：……………………………………………………………………………XXX 托X年X月X日3、注意：（1）应把事情交代清楚，以免给对方造成麻烦。
（2）托人购物，要详细写清楚要求。
（3）托人送物也得交代明白，以免误事。
（4）写托人办事条还得讲究礼貌，致谢语必不可少。
四、说明“便条”的注意事项（用病例做反面教材）1、便条的内容一般很简单，通常都是一条一事，而且事情也多半不太复杂，常常是三言两语就能说清。
2、便条一般不需要写标题，它由称呼，正文，尾语和落款四部分组成。
由于内容不同，人物身份不同，所使用的尾语也不尽相同，如：专此布达，此托，为感，为谢，为盼，此致敬礼等，以示谦薛，期盼，谢忱，尊敬等心情。
3、文字要简明。
4、具名应是亲笔签的真实姓名。
（慎重一点的条据，姓名前要写单位或地址。
）5、要写明日期。
（有些要写全年、月、日）6、书写时一般要用毛笔或钢笔类。
字迹要端正、清楚。
五、课堂练习1.指出下面便条，可能引起的误会。
李老师没见到你，我晚上再来。
徐伟答案：是便条，写法同简单书信。
但本例写得很不规范。
称谓应在第一行顶格书写，后面加冒号。
其次，“李老师没有见到你”究竟是“没有见到李老师”还是“李老师没有见到你”？2.阅读下面一则条据，指出它属于哪一类？王月生：上月你请鲍天同志带给我的叁佰元，现仍托他带回，请点收。
李明1998年8月3日答案：是便条中的托人办事条。
3.便条与书信有什么异同。
答案：这张纸条，其形式是信。
但是信要装在信封里，不能让人看，具有私人保密的特征，而便条则无密可保，现场的人一般都能看。
第二课时一、导入设问：当我们在日常生活中向别人借钱或别人向我们借东西，我们常常要写——单据，以做凭证。
这种以便对方作为收入、支出、报销、保存、考查的根据，作为凭证作用的条子，叫单据。
二、明确几种常见的单据的概念及作用常用的单据：借条、收条、领条、欠条借条：向个人或单位借物时留给人家作凭据的条子。
欠条：欠了别人的钱物留下作为凭据用的条子。
收条：收到东西时给对方开的凭条。
领条：到仓库或其他有关部门领东西时用的条子。
三、实例分析，明确几种常见单据的写作要素1、请学生写出常用数字的大写：0 零 1 壹 2 贰 3 叁 4 肆 5 伍陆 7 柒 8 捌 9 玖 10 拾 100 佰仟万亿2、下达任务，明确常用单据的写作要素步骤：（1）将全班同学较平均的分成4组，根据例文一~例文四，分别分组分析讨论各条据内容应包含的要素，经整理后用简洁、明确的语言写在纸片上10分钟左右。
（2）每组派一人上台展示。
并根据自己组的展示讲解3~5分钟。
（教师依每组内容稍作讲解、点评）3、结合实例讲解分析例一借条今借到总务科录音机壹台（编号008），供大会录音用。
会后归还。
校办经手人伍琪 1998年12月8日例二：今借到中文系工会互助金伍拾元整，从五月份开始，每月从工资中扣除拾元整，五个月完。
贾长林一九八三年四月一日明确：这是两则借条。
1、概念：借条是借钱或物品时写给对方的一种凭证，以供对方保存查考。
2、怎样写好借条?(一) 要认真清点好所借东西的数量，这是借东西的同志写好借条时必须做的第一步工作。
(二) 要熟悉借条的写作格式。
借条包括标题、正文、署名、日期等四个内容。
（1）标题。
一般用“借条”二字标出，也有人写成“今借到”三个字的。
（2）正文。
如标题写的是“借条”，正文按正常行文写作。
即在标题下，另起一行，空两格写起正文要写明借到什么单位、什么东西，何时归还。