班级鉴定意见

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毕业生班级鉴定意见(35篇)

毕业生班级鉴定意见(35篇)

毕业生班级鉴定意见(35篇)毕业生班级鉴定意见(通用35篇)毕业生班级鉴定意见篇11.该生开朗活泼、意志力较坚强,对工作态度执着,从不半途而废,敢于承担责任;工作适应能力较强,对新事物上手比较快。

思维活跃,性格直率,为人坦诚;且学习态度端正,是一名合格的毕业生。

2.该生工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。

对工作充满热情,接受能力较强.工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.知识面宽,学习态度端正,是一名合格的毕业生。

3.该生做事认真仔细,处事冷静。

平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持良好的水平,是一名合格的毕业生。

4.该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励,有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神,能够快速进入团队角色,配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感,是一名合格的毕业生。

5.该生有扎实理论基础、动手能力、自学能力,可以迅速地适应不同的环境。

做事脚踏实地,对工作责任心强、勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。

热爱专业,勤学肯钻,基础较为扎实,是一名合格的毕业生。

6.该研究生学习期间.在专业学习上,学习态度端正.刻苦努力,成绩良好,专业基础知识扎实,理价学习能力较强。

具有一定的科研能力,能够独立撰写质量较高的学术论文、科研报告。

科研成果较突出。

英语较好,办公计算机软件操作熟练。

7.该生工作认真踏实,积极协助导师、班级学生干部开展各项工作,并在工作中表现出较强的责任心,表现出较强的组织能力、沟通能力,能够创造性分析问题与解决问题。

有一定的服务意识和奉献精神.具备团队合作精神。

积极参加各种社会实践活动。

8.该生为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,是一名合格的毕业生。

9.该生有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感,热爱集体,热心公益事业,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。

班级鉴定意见大全50篇

班级鉴定意见大全50篇

【导语】鉴定是指本⼈⼯作,学习,劳动⼀个时期或⼯作调动以及参加临时⼯作结束时本⼈写的优,缺点总结和组织上做的评语。

以下是⽆忧考为⼤家整理的班级鉴定意见⼤全50篇,供⼤家参考学习。

【1-10篇】班级鉴定意见⼤全 1.同学在思想上积极上进,有着明确的学习⽬标且不断努⼒。

除了掌握⼀定的基础课和专业课知识外,还利⽤课余时间参与社会实践活动。

2.该同学刻苦,认真,踏实。

坚持上课听讲,独⽴作业,能够摸索出⾃⼰的学习⽅法,并坚持独⽴思考,在课堂以及⼩组课题讨论上通常能发表出⾃⼰⽐较独到深刻的见解。

3.该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。

缺点是好胜⼼⽐较强,学习上还可以再努⼒⼀些,⼼态有些急迫。

希望在以后的⽣活中在更加平和的⼼态中积极追求进步。

4.同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

课上,总是认真听讲,并能积极举⼿回答问题。

对待学习态度端正,上课能够专⼼听讲,课下能够认真完成作业。

5.***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

上课时⽤⼼听讲,专注、认真,下课也能按时完成作业了,⼤家都为你的重⼤进步感到⾼兴。

劳动时⽼师同学们总能看见他忙前忙后的⾝影,真让⼤家感动。

6.***同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。

上课能注意听讲,课后你能⾃觉完成作业,课间与同学打闹的现象也少了。

你思维灵活,接受能⼒较强,勤于思考⼤胆质疑。

各科都有很⼤的进步! 7.***同学对⼈很温和,有副好脾⽓。

对待学习态度端正,思维灵活,接受能⼒较强,勤于思考,⼤胆质疑你在班⾥从不张扬,总是默默⽆闻的,⽤⾃⼰优秀的学习成绩证明着你的实⼒。

是我们班上出了名的⼩画家。

8.***同学你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容⼤度,热⼼班上的⼈和事。

凡是认真做的事,就会有好的结果。

能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。

9.***同学对班级⼯作认真负责,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成⽼师交给的任务。

班级鉴定意见大全

班级鉴定意见大全

班级鉴定意见大全1. 班级学习氛围•学习氛围较差,学生课堂纪律不够好,表现出缺乏对学习的积极性和主动性。

•学生互相交流合作的机会较少,缺乏对知识的共同探索和讨论,影响了整体学习效果。

2. 班级管理•班级管理规范不够严格,学生纪律意识较差,频繁出现违纪现象。

•班级管理者对学生的关注度不够高,学生问题不能得到及时解决,影响了班级的整体稳定。

3. 班级凝聚力•班级凝聚力较弱,学生之间缺乏互信和团队精神,导致班级凝聚力不足。

•班级活动和互动较少,缺乏促进学生之间关系和情感的机会,影响了班级的整体凝聚力。

4. 班级组织能力•班级组织能力较差,学生参与班级活动的积极性不高,缺乏组织和协调。

•班级活动的策划和组织不够合理,导致活动效果不佳,无法有效提升班级的整体素质。

5. 班级师生关系•班级师生关系较紧张,师生之间缺乏相互理解和信任,影响了学生的学习和发展。

•教师对学生关注度不够高,学生存在心理和学习问题时得不到及时的支持和指导。

6. 班级交流与合作•班级交流与合作机会较少,学生之间缺乏合作能力和相互交流的机会。

•缺乏班级活动和讨论,学生无法通过交流和合作提高自己的学习能力和综合素质。

7. 班级教育资源•班级教育资源不足,学生无法得到丰富的教育资源和学习支持。

•缺乏实践和实验机会,学生的实际操作能力得不到有效发展。

8. 班级考试成绩•班级考试成绩相对较低,学生对学科知识的理解和掌握程度不够深入。

•学生缺乏自主学习的能力,对知识的消化和整理不够到位,影响了学习成绩的提高。

9. 班级学生积极性•班级学生积极性不高,缺乏对学习的主动探索和学科知识的兴趣。

•学生缺乏自我激励和目标设定的能力,对学习缺乏动力,影响了学习效果。

10. 班级教学方法•班级教学方法相对单一,缺乏灵活多样的教学手段和引导方法。

•学生的学习风格和需求得不到有效的满足,影响了学习效果和兴趣的培养。

以上为班级鉴定意见大全,仅供参考。

针对以上问题,希望班级能够全面分析并制定相应的改进计划,以提升班级整体素质和学生的综合能力发展。

毕业班级鉴定意见(通用4篇)

毕业班级鉴定意见(通用4篇)

毕业班级鉴定意见(通用4篇)毕业班级鉴定意见篇1该同学思想端正,积极进取。

能严格遵守学校纪律班规制度,热爱集体,关爱同学。

学习上,认真刻苦,在专业课上有着优秀的钻研意识和创新能力。

和同学关系融洽,积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,生活作风朴素。

该同学在思想上积极上进,关注国内外的重大消息,积极向上,主动学习党的重大方针政策。

虚心好学,成绩始优秀。

尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。

积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

该同学自入学以来,思想要求进步,学术态度严谨,尊敬师长,团结同学,积极参加学院和班级组织的各种活动,在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强,生活作风朴素。

受到老师和同学的一致好评。

该同学具有高度的集体荣誉感,拥护党的基本路线,并具有良好的道德品质和行为习惯。

尊敬师长,友爱同学,诚实守信,严格遵守学院。

积极参与各项活动。

学习勤奋,刻苦钻研,成绩名列前茅,并获得学院奖学金等荣誉,是一位综合能力强,专业技能优秀的同学。

该同学热爱祖国,拥护党的基本路线,遵守宪法、法律法规,遵守学院校纪校规。

具有良好的道德品质和行为习惯,积极向上,豁达宽容,学习勤奋,具有稳固的专业知识和扎实的专业技能。

该同学具有高度的集体荣誉感,拥护党的基本路线,具有良好的道德品质和行为习惯,遵守公民道德规范,遵守学院规章制度。

热爱生活,积极向上,豁达宽容,踊跃参加各项活动,是一位专业基础知识较扎实的同学。

该同学热爱祖国,拥护党的基本路线,维护同学利益和民族团结,能自觉遵守国家法律法规。

尊敬师长,友爱同学,具有良好的人际关系,诚实守信,通过三年的学习,掌握了一定的专业基础知识。

该同学志存高远,信念坚定,具有良好的思想道德品质,积极参与各项活动,具有较强的.团结合作精神。

担任学生干部期间,认真负责,具有较强的组织、领导和协调能力,是老师的好帮手,同时也是一位专业基础知识较扎实的同学。

班级鉴定意见评语

班级鉴定意见评语

班级鉴定意见评语尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!我是XXX中学班主任XXX。

首先,我要感谢各位对班级鉴定工作的支持与合作。

在这一学期的教育教学工作中,我通过对班级的全面观察和评估,结合学科教师的反馈意见,对整个班级的表现进行了详细的分析和总结,现将鉴定意见评语进行汇总。

1. 学习成绩方面:在本学期的学习中,班级大部分同学能够按时完成学科老师布置的作业,并且主动参与到学科教学活动中,积极与老师互动,并对学科知识有一定的掌握。

然而,也有少部分同学在学习上存在一定的困难,需要通过更多的努力予以克服。

2. 班级协作和纪律:班级同学在集体活动中能够互帮互助,形成了良好的班级氛围。

同学之间相互关心、相互支持,班集体凝聚力强。

同时,在纪律方面,整个班级形成了一定的规范,同学们在上课时能够遵守教室纪律,课间休息时能够保持安静。

3. 社会实践和创新意识:在社会实践方面,班级同学能够积极参与各项活动,并能够踊跃发表自己的见解和观点。

他们关注社会热点,关心社会问题,并积极思考解决问题的办法。

在创新意识方面,班级同学能够充分发挥自己的创造性思维,敢于向老师提出问题,积极参与讨论。

4. 课外活动和体育锻炼:在课外活动方面,班级同学积极参加学校组织的各项活动,并在其中取得了一定的成绩。

同学们还能够主动参与到社区的志愿者活动中,展现了积极向上的精神风貌。

在体育锻炼方面,大部分同学积极参与体育锻炼,保持良好的身体素质。

5. 沟通与合作能力:班级同学之间能够进行良好的沟通,并能够相互合作完成各项任务。

同学们善于倾听他人的意见,对于集体活动能够协作完成,形成了良好的集体凝聚力。

最后,我要衷心感谢本班各位同学的努力和付出,也要感谢各位老师和家长对班级工作的支持和帮助。

希望同学们能够继续保持进取的精神,不断提高自身的素质和能力,努力追求更高的目标。

谢谢大家!。

班级鉴定意见评语

班级鉴定意见评语

班级鉴定意见评语
该生为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等助学金和"学习踊跃分子";徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理和自立能力显着提高,曾被评为"生活先进个人"。

该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

2.班级鉴定意见评语篇2
该生热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为"生活先进个人";学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者。

3.班级鉴定意见评语篇3
同窗思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同窗,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,始末如一,坚持不懈,成长性快,成绩压倒一切,曾获一等、二等助学金、"学习进步奖"、"三好学生";热爱劳动,任劳任怨,踊跃参加班级和社会形态公益活动,屡次被评为"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";重视社会形态实践,暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文;该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

自我鉴定表班级意见(优秀10篇)

自我鉴定表班级意见(优秀10篇)

自我鉴定表班级意见(优秀10篇)1.该生学习目的明确,态度认真,愿意努力学习,勤于思考,学风扎实。

时间观念强,能够按时按量完成各种学习任务。

能吃苦,能帮助同学,尊重老师。

有梦想有抱负,各科全面发展。

2.你活泼开朗,尊敬老师,团结同学,对人有礼貌,自觉遵守校规校纪,喜欢体育锻炼。

你在学习上一定是自觉的,但是我总感觉你上课不太专注。

期待你严格要求自己,自信,持之以恒,勇于面对困难,不断改进学习方法,争取学习成绩有所突破。

3.你是一个单纯、勤奋、聪明的女孩。

听课认真,学习努力,思考问题认真,有很强的进取心,能克服留学中的很多困难,自理能力强,能吃苦,待人和善,尊敬老师,积极进取,学习成绩优秀稳定。

希望继续努力,始终坚持稳中求进的趋势。

我相信你会做得更好。

4、“天下无难事,只怕有心人”确实经过你的努力,你有所提高,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的提高会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

5、你是一个进取向上,有自信心的孩子。

学习上有计划有目标,能够合理安排自我的时间,学习状态挺好;心态平和,关心帮忙同学,关心班团体,进取参加班级学校组织的各项活动,具有较强的劳动观念,进取参加体育活动,尊敬师长。

期望你再接再厉,不满足于现状,争取做的更好。

6.你是一个遵守校规校纪的好学生。

你上课认真听讲。

练习本上笔挺的字迹让老师喜欢,但老师更喜欢动脑筋勇敢回答老师问题的学生。

你一定能做到,对吗?这样,你一定会取得优异的成绩。

7.你是一个聪明可爱的小男孩。

你努力学习,按时完成作业,热爱劳动,热爱团体。

如果你以后上课不搞小动作,不做作业,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更好的你。

8、你曾对教师说,有些知识不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。

期望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,相信不久的将来。

你会取得好成绩,教师期待着你有更大的提高。

毕业生班级鉴定意见(三篇)

毕业生班级鉴定意见(三篇)

毕业生班级鉴定意见1.尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,生活简朴,能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生,无论刮风下雨,极少迟到;上课专心,作业认真,成绩优秀,唯一不足的是书法有待加强,望假期利用时间有目的练习硬笔书法,这无疑对你的高考是有很大帮助的。

望继续努力,向特招班同学发起冲击。

2.文质彬彬,言语不多,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,学习态度端正,成绩中游偏上,理科较强,期末考试数学成绩班级第一名,外语跛腿严重,望加强外语的学习,使各科成绩齐头并进,方能立于不败之地。

3.懂事、有孝心。

尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,学习成绩优秀。

对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影记响,有时上课时注意力难以集中,望在今后的学习中扬长避短,再创辉煌。

特别提醒你要注意的是:稳定情绪、稳定成绩。

4.热情大方,工作认真负责、能一定的组织协调能力,生活委员的工作开展的有条不紊,热心班级活动,有强烈的集体荣誉感。

学习目标明确,成绩良好。

望在今后的学习中抓紧课堂____分钟时间,注意力集中,认真听课,只要你在新学期真正地做到扬长避短,全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

5.尊敬师长,同学关系融洽,班级荣誉感强。

在强手如林的形势下,你依然能做到稳中有升,跃入年级____名,班级第____名的好成绩,说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道:学如逆水行舟,不进则退。

班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点,继续努力,向更高目标迈进。

6.很高兴地看到你期中期末成绩连续两次较大辐度的回升,可不要太骄傲哦。

纵观你的成绩可见:物理跛腿比较严重,语文、数学、生物此起彼伏,很不稳定,这对总体成绩的提高是不利的。

望认真总结经验教训,扬长避短,刻苦学习,为高三总体复习迎考打下坚实的基矗另外小声地说一句,下学期可要减少迟到次数,提前到校早读。

我想你的成绩一定还能有突破!毕业生班级鉴定意见(二)1.活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好评。

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该同学积极上进,一直以高标准严格要求自己。

虚心好学,成绩始优秀,学习成绩在班级名列前茅。

不仅对专业的知识有所涉猎,而且能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。

尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽。

积极参加班级组织的活动,有一定的组织能力与动手能力,是一位品学兼优的学生。

班级意见:
XX在校期间拥护党的领导,认真学习党的先进理论知识/ 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,(曾参加管理学院第XX期党课培训,顺利结业。

)(于XXXX年X月加入中国共产党,表现良好。

)遵守各项法律法规,无任何违法违纪行为,未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。

该生学习努力,成绩优良,具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力,科研能力强,(曾获得X次奖学金)。

在生活中任劳任怨,团结同学,尊敬师长,得到师生的一致好评。

对待工作认真负责,(曾担任XX职务/ 曾获XXX荣誉称号)能够认真完成组织交给的各项工作,综合素质较高。

同窗思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结同窗,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,始末如一,坚持不懈,成长性快,成绩压倒一切,曾获一等、二等助学金、"学习进步奖"、"三好学生";热爱劳动,任劳任怨,踊跃参加班级和社会形态公益活动,屡次被评为"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";重视社会形态实践,暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文;该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗为人随群,性格开畅,思维活跃,思想富厚,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自发性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等助学金和"学习踊跃分子";徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越标致;热爱劳动,勤劳肯干,注意习气养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为"生活先进个人"。

该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗热心肠,为人厚道,严以律己,诚笃守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为"生活先进个人";学习刻苦勤奋,踊跃进取,成绩提高快,曾获二等助学金;热爱劳动,重视习气养成,曾获"劳动先进个人"和"劳动踊跃分子";个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

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思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开畅,热心肠,与人为善,个人涵养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;徽标专业知识较为扎实,取患上计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为"文娱先进个人"。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是名合格的毕业生。

性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人涵养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为"生活先进个人";热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获"劳动踊跃分子";学习目的性强,自发性高,刻苦勤奋,锐意进取,始末如一,
成绩始末处于上游水平,曾获二等助学金和"三好学生";专业知识扎实,取患上计算机国家一级等级证书;任学习委员时,事情责任感重,事业心强,深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗为人诚笃谨慎,与人为善和睦,热心助人,集体荣誉感强;思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习态度好,进取心强,成绩连年进步;体育运动方面很有特长,在两届校运会100m、200m、4*100m 等项目上均有突出体现,曾被评为"体育运动先进个人";任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为特长,曾获"宣传先进个人";其个人自力生活能力也明显加强。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗平时待人随群而友善,团结同窗,人际关系好;该生劳动踊跃,能吃苦,不怕累,曾获"劳动踊跃分子";学习态度端正,一直在向前进;在宣传方面小有特长,写有一手标致、清秀的钢笔字,被评为"宣传先进个人";任班风监督员时,事情能力获患上很好锻炼。

该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗为人诚笃,严以律己,尊敬师长,团结同窗,富有文明礼貌;学习态度端正,一直在向前进,曾获"学习进步奖";热心班级事件,踊跃参加集体活动,曾参与班干部竞选;个人自力自理、自立能力明显获患上锻炼和提高;一手钢笔字越写越标致,进步明显。

该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

同窗为人诚笃,做事踏实,严以律己,团结同窗,人际关系好;学习勤奋,稳中有进,成绩处于中上游水平,曾获"学习先进个人";热爱劳动,重视常规养
成教育;在爱好广泛的根蒂根基上体育运动特长突出,尤其是在两届校运会
200m、4*100m项目上均有上佳体现,被评为"体育运动踊跃分子";任团宣传委员时,手工制作及事情能力获患上很好的锻炼,钢笔字也进步明显。

该生是"镇江市先进集体"的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

思想踊跃要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;其性格活泼,举止大方,热心肠,团结同窗;学习态度端正,坚持努力,锐意进取,进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字,并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时,事情尽心尽力,爱岗敬业,能力获患上较好锻炼和提高,曾获"文艺踊跃分子"。

该生是"镇江市先进集体"的主要贡献者,是名合格的毕业生。

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