隆安县基本公共卫生服务项目绩效考核评分细则
基本公共卫生服务项目考核及奖惩办法
基本公共卫生服务项目考核及奖惩办法随着中国国民经济的发展和人民生活水平的提高，人们对健康和卫生的要求越来越高，卫生健康事业也得到了更多的关注和支持。
然而，在很多地区，一些基本公共卫生服务项目的覆盖度和质量仍然存在问题，特别是对一些贫困地区和边远地区的卫生服务覆盖尤其不足。
为了解决这些问题，加强对基本公共卫生服务项目的考核和管理，不仅可以促进健康中国战略的实施，还可以更好地保障人民群众的健康和安全。
一、基本公共卫生服务项目考核的必要性基本公共卫生服务项目是指国家和政府对人民群众提供的基本的、普及的、公共的、预防性、基层化、有针对性、全生命周期的卫生服务。
基本公共卫生服务项目的实施对于保障人民群众的健康和安全、促进全民健康、构建健康中国具有至关重要的作用。
然而，随着我国的城乡结构调整、经济发展水平的不断提高、人口老龄化加剧等因素的作用，人民群众对基本公共卫生服务项目的需求也在不断增加。
同时，一些地区和群体对于基本公共卫生服务项目的覆盖度和质量仍然存在较大的差距，这些问题的存在不仅影响了人民群众的健康和生活质量，还可能导致公共卫生事件的发生和扩散，给社会稳定带来威胁。
因此，对于基本公共卫生服务项目的考核和管理显得尤为重要。
通过加强对基本公共卫生服务项目的考核和管理，可以及时发现和纠正服务不足的问题，促进基本公共卫生服务项目的公平、全面、优质地提供，从而更好地保障人民群众的健康和安全。
二、基本公共卫生服务项目考核的内容基本公共卫生服务项目考核的内容包括：服务对象的覆盖面、服务的质量和效果、医务人员的技能水平和服务态度、卫生服务设施和设备的完善程度、卫生服务管理和运行的规范性等多个方面。
其中，保障服务对象的覆盖面是基本公共卫生服务项目考核的重点之一。
服务对象包括城乡居民、学生、幼儿、老年人、残疾人等群体，考核者需要根据不同群体的需求，确定覆盖面和标准，确保各基层卫生机构按照统一标准向服务对象提供基本公共卫生服务。
组织管理服务项目绩效考核指标体系及评分细则
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作流程并上墙得7分，少一个工作制度扣0.25分，少一个工作流程0.25分，扣完为 止；
3.进行基本公共卫生服务人员岗位公示得1分；如有人员变动需当月内更新，否
查看现场 及资料
则不得分。
4.制定本辖区内基本公共卫生服务项目工作进度一览表并填写数据上墙得2分，
未更新数据的不得分，数据需与上报报表数据一致；
公共卫生部人员少一人扣4分，扣完为止。
半年与
年终
年度计划和分解 明确项目任务
每年根据实施方案制定项目工作计划，项目目 标任务明确分解到村级。
5
1.制定年度工作计划得2分； 2.分解到年度项目目标任务得1分； 3.任务明确到村卫生室得2分，未区分乡镇卫生院和村卫生室任务不得分。
查阅资料
制度及方
案制定
1.查看项目管理实施方案（有：2分；无：0分；未明确各项目任务核心指标扣2分
要求的相关报表。
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1.我区报表上报全部及时、准确、完整得5分，不及时上报的1次扣2分，报表数据
有≥5处逻辑性错误扣2分/项目，完整性每缺一项扣1分，扣完为止。
查阅报表
2.自治区信息平台系统报表上报及时、准确、完整得5分，迟报的扣完5分，报表 上报记录
数据有逻辑性错误的扣2分/项目，扣完为止。
管理落实
关键步骤
分值
评分细则(修订）
考核 方法
考核 得分
上半年
与年终 乡镇卫生院（社区卫生服务中心）开展对村卫生 室的督导考核，每季度不少于1次。
5
查看督导考核指标细则、发现问题记录、相片、被督导村卫生室负责人签字、督 导结果通报（每季度一次）等相关材料，各项材料完善的得5分，缺一项扣1分
查阅资料
《基本公共卫生服务绩效考核评分细则》2024
《基本公共卫生服务绩效考核评分细则》2024《基本公共卫生服务绩效考核评分细则》2024一、背景基本公共卫生服务是指政府按照法定职责和义务，提供给全体公民的预防、保健、诊疗和康复基本卫生服务。
为了加强对基本公共卫生服务的管理和监督，完善公共卫生服务体系，评估其绩效成为必要的工作。
《基本公共卫生服务绩效考核评分细则》的制定就是为了实现这一目标。
二、内容1.基本公共卫生服务设施建设评分：对基本公共卫生服务设施的建设情况进行评估，包括卫生院、健康站、卫生宣传中心等基础设施的数量、布局、管理等因素。
3.基本公共卫生服务项目开展评分：对基本公共卫生服务项目的实施情况进行评估，包括儿童免疫、妇幼保健、老年人健康管理、慢性病管理等方面的服务项目。
4.基本公共卫生服务质量评分：评估基本公共卫生服务的质量水平，包括服务对象的满意度、服务过程的规范性和安全性等方面。
5.基本公共卫生服务管理评分：评估基本公共卫生服务的管理情况，包括机构管理、人员管理、经费管理和信息管理等方面。
三、评估方法1.数据收集：通过组织调查、现场观察和数据采集等方式，收集有关基本公共卫生服务的相关数据。
2.数据分析：对收集到的数据进行分类、整理和分析，得出各项指标的具体数值。
3.评估指标权重确定：根据各项指标的重要程度，给予不同指标不同的权重，以体现它们在评分中的相对重要性。
4.绩效评分：根据各项指标的数值和权重，计算出各个绩效指标的分数，最后综合得出一个总分。
5.绩效等级划分：根据总分的高低，将绩效划分为不同等级，为进一步制定整改措施提供依据。
总之，《基本公共卫生服务绩效考核评分细则》通过对基本公共卫生服务的设施、人员、项目、质量和管理等方面进行评估，为提高公共卫生服务水平、提供科学、规范的管理和评估提供了依据。
只有通过对公共卫生服务的绩效考核，才能不断推动卫生服务提质增效，提高人民群众的健康水平。
基本公共卫生服务绩效考核评分细则
2016年基本公共卫生服务绩效考核评分细则
居民健康档案（100分）
被考核单位: 得分: 考评人: 考评时间：201 年月日
被考评单位：得分：考评人: 考评时间：201 年月日
三、0-6岁儿童健康管理（100分）
被考评单位: 任务数：总得分：考评人: 考评时间：2014年月日
四、孕产妇健康管理（100分）
被考评单位: 任务数：总得分：考评人: 考评时间：20 年月日
五、重性精神病管理（100分）
受检单位：任务数：总得分：考评人：考评时间：2014年月日
七、传染病及突发公共卫生事件报告和处理评分细则（80分）
单位：考评时间：得分:
八、老年人健康管理（100分）
九、高血压患者健康管理（100分）
十、2型糖尿病患者健康管理（100分）
十^一、中医健康服务（100分）
被考核单位：得分：考评人：考评时间：201年月日
十二、卫生监督协管（100分）。
基本公共卫生服务绩效考核评价细则
未开展农合门诊业务扣1分。每发现一
处违规行为扣0.2分，扣完为止。
诊疗管理
（1分）
做好辖区内常见病、多发病的诊疗，急重病人的初级救护； 建立逐级转诊制度，及时转诊。
查阅有关工作记录，访谈当
地农民不少于5人。
无工作记录不得分。
考核
类别
考核
项目
考核内容
考核标准
实地查看、查阅上报信息记 录，并从卫生院查报告信息 的及时、准确、完整情况。
信息系统不完善每缺一项扣0.5分，上 报信息不及时、准确、完整的扣0.2分， 扣完为止。
院感 管理
（1分）
医院感染 管理
（1分）
有控制院内感染的消毒措施及记录、对医疗废弃物分类放 置并进行登记，销毁有记录，废物桶有标示。
实地查看，查阅相关记录。
在基层医疗卫生机构 核实辖区内流动人口数， 及健康档案建档人数，并 于健康档案系统统计数 据相印证。
的村医例会。
查阅乡镇卫生院资料。
每发现一次扣0.2分，扣完为止。
财务管理
（1分）
账务票据
（0.5分）
建立村卫生室各类帐、册、卡、票据、印章、收费标准统 一制度，并按统一的式样严格执行，做到收费有票据，账 目有记录，支岀有凭证；有村卫生室资产、设备登记明细 表。每月底及时汇总网购药品报表，并于次月6日前连药
检查有关职能和项目的工 作资料、记录。
公共卫生职能不明确不得分。资料不齐 全，每发现一项扣0.2分，扣完为止。
新农合
（1分）
严格执行农合政策，服从区农合办、卫生院业务指导；实 施农合门诊统筹制度，按照新农合要求，做到合理用药、 合理治疗、合理检查，做到处方、发票、表册、合疗证相 符；无重大违规现象。
卫生院基本公共卫生服务专项项目绩效考评标准细则
3分
一月无接种告知单扣0.2分
3、完毕多种查漏补种和强化免疫等工作
2分
未按规定期间上交小朋友摸底表旳扣0.5分
五、传染病及突发公共卫生事件报告和解决6分
1、有相应旳制度，有门诊日记，有传染病登记本，并作好相应旳登记。
2分
无门诊日记，不得分，无传染病登记本扣0.2分，门诊日记未登记完整扣1分
督促小朋友定期到卫生院免费体检、建档等服务并对小朋友生活环境进行隔离
2分
查登记册及每月报表，未督促小朋友体检、建档等服务扣0.5分，对小朋友生活环境未管理扣0.5分
九、老年人健康管理8分
1、60岁及以上老年人花名册
1分
未登记在册扣0.2分/人，无花名册不得分
2、老年人生活方式和健康状况评估，健康征询、指引和干预
2.5分
查孕产妇管理登记册，未管理不得分，记录未按序扣1分，记录不合格扣1分
2、产妇出院3-7天内到产妇家中进行产后访视1次并填产后访视表，产后访视率≧95%
3.5分
查产后访视记录，随机抽查8名产妇，未产后访视不得分，内容不全扣0.5分/例
3、督促孕产妇12周内到卫生院建档、产检、随访等服务
2分
查孕产妇管理登记册上册时间，有逻辑错误扣1分
八、小朋友健康管理8分
掌握本村0-6岁小朋友基本信息，录入电子平台。
2.5分
查小朋友信息花名册，无记录不得分，记录未按序扣0.5分，记录不全扣0.5分，记录零乱扣0.5分
产妇出院后3-7天进行新生儿家庭访视1次并填写新生儿随访登记表，访视率≧95%
3.5分
查访视记录，随机抽访8名新生儿家长，未进行访视扣0.5分/例，未访视有记录扣0.2分/例
基本公共卫生服务绩效考核评分细则
基本公共卫生服务绩效考核评分细则基本公共卫生服务是指国家在医疗卫生领域开展的预防、保健和基本医疗服务的一项重要工作，对于保障人民群众的健康和提高国民素质具有重要意义。
为了推动基本公共卫生服务的全面发展和提高绩效，需要建立一套科学、客观、全面的绩效考核评分细则。
一、基本公共卫生服务绩效考核指标体系（一）全民健康管理1.体检率：评估居民参与体检的比例，包括老年人、儿童、孕产妇等特殊群体的体检率。
2.健康档案建立率：评估居民健康档案建立的比例，包括健康体检记录、用药记录、疫苗接种记录等。
3.慢性病管理率：评估居民慢性病管理的比例，包括高血压、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病的管理率。
（二）基本公共卫生服务项目1.疫苗接种率：评估居民疫苗接种的比例，包括儿童免疫和成人疫苗接种率。
2.健康教育覆盖率：评估居民健康教育的覆盖率，包括健康宣传、健康讲座、健康培训等。
3.常见病、多发病管理率：评估常见病和多发病的管理比例，包括感冒、腹泻、疟疾等常见病和糖尿病、高血压、心脑血管疾病等多发病的管理率。
（三）应急卫生事件响应能力1.突发公共卫生事件应急响应效果：评估突发公共卫生事件发生后的应急响应效果，包括病情控制、投入资源、信息报告等方面的绩效。
2.应急物资调配速度：评估突发公共卫生事件中应急物资的调配速度，包括紧急药品、防护用品、救护车辆等的调配速度。
二、基本公共卫生服务绩效考核评分标准（一）指标权重根据指标的重要性和影响力，确定不同指标的权重。
例如，全民健康管理指标的权重可以设定为40%，基本公共卫生服务项目的权重可以设定为30%，应急卫生事件响应能力的权重可以设定为30%。
（二）得分计算不同指标的得分计算方式可以采用加权平均法。
将各项指标的得分与其权重相乘，然后求和得到总分。
例如，全民健康管理指标得分为80，权重为40%，则该指标的得分为32分。
（三）逐级评分三、绩效考核结果使用（一）奖惩机制根据绩效考核结果，对基本公共卫生服务工作表现优秀的单位和个人进行奖励，鼓励其发挥示范带动作用。
隆安县基本公共卫生服务项目绩效考核评分细则
健康教育印刷材料发放10分，本项考核得分＝健康教育印刷材料发放率（每年发放健康教育印刷材料种类/12*100%）*10；
资料放置区域5分，在规定区域内没有放置的，每少一个区域扣2分，扣完为止。
二、健康
教育
2、播放健康教育音像资料10分
音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，在门诊候诊区、健教室、输液室、观察室内播放。乡镇卫生院每年播放音像资料不少于6种。
查阅有关记录，符合要求得满分，不符合要求酌情扣分
5、传染病报告质量30分
传染病报告率、 传染病报告及时率、传染病报告卡填写准确率、传染病报告卡填写的完整率、传染病报告卡一致率达到要求。
传染病报告率100%得10分，及时率≥95%得5分，准确率≥95%得5分，传染病报告卡填写的完整率≥95%得5分，一致率≥98%得5分。不达标按比例扣分。
3、传染病登记与报告15分
各项登记完整，门诊日志基数符和
门诊日志、 出入院登记、检验（影像）登记和传染病登本项目设计及登记情况，均齐全者得5分；不全按比例扣分。门诊日志数与处方的符合率≥90%得10分，低于90%按比例得分
4、重点传染病管理10分
积极配合上级有关部门开展重点传染病（艾滋病、结核病等）的治疗、管理和调查。
有相应的传染病疫情网络直报设备和人员条件
能网络直报得2分，有疫情专用电话得1分，有疫情专用传真机得1分，有激光打印机得1分，有专职或兼职疫情管理人员1—2人得5分
2、传染病相关知识的培训5分
定期对本单位医护人员和辖区内乡村医生进行传染病防治法、传染病报告管理规范等相关知识培训。
培训有通知、签到、课程、授课内容、小结等，每年培训2次以上得满分，达不到按比例扣分。
基本公共卫生服务项目绩效考核方案
基本公共卫生服务项目绩效考核方案为进一步做好国家基本公共卫生项目服务，加强基本公共卫生服务信息化系统应用，实现各级各项基本公共卫生服务的实时监管，以管促用，充分调动基层医疗机构和乡村医生工作积极性，提高资金使用效益，提升项目管理水平和服务质量，确保国家基本公共卫生服务项目工作落实，按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，结合我县工作实际，特制定本方案。
一、考核目的为全面实时掌握我县基本公共卫生服务项目开展情况、实施效果以及项目资金的管理使用情况，及时总结经验，发现问题，精细化管理，推进服务项目任务落实，保证群众受益，确保项目资金安全运行并发挥效益，促进基本公共卫生服务均等化。
二、考核原则基本公共卫生服务项目信息化绩效考核坚持科学公正、多劳多得、优绩优酬、结果公开的分层分级考核原则。
附件1适用于县对镇考核使用，附件2用于指导镇对村的考核，各卫生院应依照本考核方案和细则，制定本镇绩效考核方案。
三、考核对象各项目实施单位四、考核内容目前绩效考核主要通过登录省基层医疗机构信息系统，按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求，对各项目实施单位的电子数据档案进行考核。
从注重过程考核逐步转向注重结果考核，以数量考核为主转向以质量考核为重点，并将居民满意度列为重要考核内容，包括组织管理、资金管理、项目执行、项目效果(满意度)四部分。
五、考核程序及办法按照分层分级考核的工作原则，县卫生健康局每半年组织对各单位工作进行考核评价；各项目办负责每季度对各项目实施单位工作进行督导。
考核实行定期与不定期相结合，采用查阅系统数据录入资料、电话访问、现场复核、问卷调查等多种途径进行综合考核评价。
六、考核结果应用基本公共卫生服务项目信息化绩效考核成绩将作为各单位年终评先评优和基本公共卫生服务补助经费考核后拨付的重要依据。
对考核优秀的单位给予奖励，对考核不合格的相应扣减补助经费，原则上奖励分数线不低于总成绩90分，激励各单位工作积极性，体现多劳多得、优劳优得。
XXX2024年基本公共卫生服务项目绩效考核细则
一、绩效考核目的基本公共卫生服务项目作为保障公众健康的重要工作，其绩效考核是评价各级卫生机构和相关人员工作能力和水平的重要依据。
本细则的制定旨在明确2024年基本公共卫生服务项目的绩效考核标准，促进各级卫生机构提高服务水平、强化管理能力，为广大公众提供更好的健康服务。
二、考核内容（一）人员质量1.学历和专业背景：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备医学或相关学科的本科及以上学历，并具备相关的专业背景。
特别优秀的人员应具有相关研究生学历，并能够运用学术理论指导和指导实践工作。
2.技能水平：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备扎实的基本医学和公共卫生学知识，熟悉常见的基本公共卫生服务项目并能够正确得执行，掌握相关的专业技能。
特别优秀的人员还应具备较高的新技术应用能力。
3.组织协调能力：对从事基本公共卫生服务项目的相关人员，要求具备良好的组织协调能力，能够合理安排工作任务，指导和组织团队成员完成项目工作。
（二）服务质量1.项目执行情况：对各级卫生机构参与基本公共卫生服务项目的执行情况进行评估，包括项目组织、人员配备、设备故障及时维修等方面。
2.服务效果评估：对基本公共卫生服务项目的服务效果进行评估，包括服务对象满意度、服务质量、服务覆盖等。
3.预防控制能力：对基本公共卫生服务项目的预防控制能力进行评估，包括对疾病预防和控制的策略、措施和效果评估。
（三）管理水平1.项目计划管理：对各级卫生机构在基本公共卫生服务项目的计划制定和实施过程中的管理情况进行评估，包括计划编制、实施进度、计划风险评估等。
2.资金管理：对各级卫生机构在基本公共卫生服务项目的资金使用管理进行评估，包括各项预算管理、资金使用合理性等。
3.绩效考核管理：对各级卫生机构制定的绩效考核管理制度进行评估，包括考核标准的合理性、考核结果的公正性等。
4.信息管理：对基本公共卫生服务项目的信息管理进行评估，包括信息采集、存储和传输的规范性和安全性。
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4分
乡镇卫生院分别对村卫生室的健康教育工作进行经常性的督导检查、效果评价。要求至少每季度1次。
督导每少一次扣1分，扣完为止。
三、预防
接种
100分
1、接种门诊
20分
接种门诊必须是县卫生局指定的、达到免疫规划合格接种门诊标准的预防接种单位；接种人员应通过预防接种专业培训并考核合格。
接种门诊达到免疫规划合格接种门诊标准得10分，人员符合要求，得10分。
查记录和影像资料。本项考核得分＝公众健康咨询活动完成率（每年组织公共健康教育活动次数/6*100%）*15。每缺少一次扣2.5分。
5、定期举办健康讲座15分
针对高血压、糖尿病、结核病、精神分裂症患者或家属、孕产妇、0—36个月儿童家长等，定期举办健康讲座，乡镇卫生院每月至少需要举办1次健康知识讲座。
建证（卡）率≥98%，得10分，＜95%，不得分，建证（卡）率＝年度辖区内建立预防接种证（卡）人数/年度辖区内应建立预防接种证（卡）人数×100%；免疫规疫苗划接种率≥90%，得20分，＜90%，得分＝接种率/90%×20分免疫规划接种率＝年度辖区内实际接种人数/年度内应接种人数×100%；抽查10份计免卡，查看是否按照规范及时接种，及时合格接种率≥90%，得20分，＜90%，得分＝及时合格接种率/90%×20分；
健康档案合格率90%，得30分；低于90%按比例得分。
3、城乡居民健康档案实行计算机管理20分
机构对健康档案实行计算机管理，有管理软件及有更新记录的居民健康电子档案。
有管理软件得10分；实施城乡居民健康档案电子化管理得10分。
二、健康
教育
100分
1、发放健康教育印刷资料15分
印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册和医学科普读物等，各基层医疗机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。
附件：
隆安县年度基本公共卫生服务项目绩效考核评分细则（试行）
考核指标
考核内容
评分标准
扣分原因
考核得分
一、城乡居民健康档案管理100分
1、城乡居民健康档案建档50分
规范化的健康档案包括居民个人、家庭基本信息，个人专项档案，长期健康问题、近期主要健康问题，诊疗用药情况等服务记录，如该居民有高血压、糖尿病等慢病时，须包括慢病专项信息。至少须包括一般情况、既往史、家族史、过敏史、暴露史和主要健康问题等，对档案进行定期更新。规范化建档率＝本考核年度末居民的规范化建档人数 / 辖区内常住居民数×100%
健康教育印刷资料要求放置在候诊区、诊室、咨询台
健康教育印刷材料发放10分，本项考核得分＝健康教育印刷材料发放率（每年发放健康教育印刷材料种类/12*100%）*10；
资料放置区域5分，在规定区域内没有放置的，每少一个区域扣2分，扣完为止。
二、健康
教育
2、播放健康教育音像资料10分
音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，在门诊候诊区、健教室、输液室、观察室内播放。乡镇卫生院每年播放音像资料不少于6种。
查记录和影像资料。每少一次健康知识讲座扣1.5分，扣完为止。
6、健康教育工作档案管理规范有序10分
要有专门的档案柜、专门的文件盒、文件盒外部要标识清楚、分类要合理、资料要收集齐全、要有目录、装订整齐、摆放整齐美观。
每有一项不合格扣1.5分，扣完为止。
7、健康教育人员配备4分
乡镇卫生院配备1名健康教育专业人员。村卫生室有专人负责健康教育所有居住满3个月的0～6岁儿童建立预防接种证和卡，建证（卡）率≥95%；根据国家免疫规划程序，对适龄儿童定期开展一类疫苗接种、补种，免疫规划疾病的应急接种和强化免疫，发现、报告预防接种中的疑似异常反应，并协助调查处理，免疫规划疫苗接种率≥90%，免疫规划疫苗及时合格接种率≥90%。（50分）
播放音像资料6分，本项考核得分＝健康教育音像材料播放率（每年播放健康教育音像材料种类/6*100%）*6；
播放场所4分，查看候诊区和观察室，没有播放的，每个场所扣2分，扣完为止。
3、设置健康教育宣传栏15分
乡镇卫生院宣传栏不少于2个，每个宣传栏的面积不少于2平方米，要求设置在机构户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅显眼处，每年更新至少12次。村卫生室宣传栏不少于1个，每个宣传栏的面积不少于2平方米，要求设置在机构户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅显眼处，每年更新至少6次。
有专兼职健康教育人员得4分，否则不得分。
8、健康教育场地和设备4分
乡镇卫生院应设健康教育室，面积能够满足工作需要，并配备数码相机、电视机、DVD机、投影仪。
没有健康教育室扣2分，面积不够扣1分，设备每少一种扣1分，设备不能使用的按缺少设备计算，扣完为止
9、健康教育人员培训2分
各基层医疗机构专兼职的人员每年至少接受上一级健康教育专业知识和技能培训不少于8学时，获继续医学教育一类学分不少于2分，参加经卫生部、自治区卫生厅认可的远程教育并考试合格可列入培训学时。培训内容为健康教育基本理论、内容、方法、技巧、健康教育设备的使用、健康教育效果评价等。
无宣传栏不得分，每少一块宣传栏扣10分；宣传栏面积少于2平方米扣5分；更新少一次扣1分，扣完为止。设置位置不显眼的，每一块扣2分。
4、开展公众健康咨询活动15分
在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、电影放映等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。乡镇卫生院每年至少开展6次公众健康咨询活动。
本项考核得分＝接受培训学时率（每年接受上一级培训学时数/8 *100%）*2。
10、健康教育方案制定6分
制定年度健康教育工作计划、工作总结，包括健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、经费预算、设备和材料准备、效果评价等。
没有工作计划、工作总结各扣3分，工作计划不完整的，每小项扣0.5分，扣完为止。
配备专（兼）职人员负责健康档案管理工作，有专柜整齐存放得10分。2009年规范化建档率≥5%，得40分；低于要求按比例得分。2010年农村规范化建档≥20%，得40分；低于要求按比例得分。
2、城乡居民健康档案合格率30
健康档案合格指：健康档案项目内容完整、真实。合格率＝合格的居民健康档案数/随机抽检的健康档案数×100%，分母为从信息系统随机抽取30份健康档案，分子为随机抽查的档案中的合格档案。