精选题库高一 数学选修4-5-1北师大版
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选修4-4 第1节[知能演练]一、选择题1.点M (ρ,θ)关于极点对称的点的坐标为( )A .(-ρ,-θ)B .(ρ,π+θ)C .(ρ,π-θ)D .(ρ,-θ)答案:B2.将曲线y =12sin3x 变为y =sin x 的伸缩变换是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x =3x ′y =12y ′B.⎩⎪⎨⎪⎧x ′=3x y ′=12y C.⎩⎪⎨⎪⎧x =3x ′y =2y ′D.⎩⎪⎨⎪⎧x ′=3x y ′=2y 答案:D3.设点M 的直角坐标为(-1,-3,3),则它的柱坐标是( )A .(2,π3,3)B .(2,2π3,3)C .(2,4π3,3)D .(2,5π3,3)解析:ρ=(-1)2+(-3)2=2, tan θ=3,∴θ=4π3,z =3,∴选C.答案:C4.在极坐标系中,与圆ρ=4sin θ相切的一条直线方程为( )A .ρsin θ=2B .ρcos θ=2C .ρcos θ=4D .ρcos θ=-4解析:圆ρ=4sin θ的圆心为(2,π2),半径r =2,对于选项A ,方程ρsin θ=2对应的直线(y =2)与圆相交;对于选项B ,方程ρcos θ=2对应的直线(x =2)与圆相切;选项C ,D 对应的直线与圆都相离.答案:B 二、填空题5.已知点M 的极坐标为(6,11π6),则点M 关于y 轴对称的点的直角坐标为________. 解析:∵点M 的极坐标为(6,11π6),∴x =6cos 11π6=6cos π6=6×32=33,y =6sin 11π6=6sin(-π6)=-6×12=-3,∴点M 的直角坐标为(33,-3),∴点M 关于y 轴对称的点的直角坐标为(-33,-3). 答案:(-33,-3)6.在极坐标系中,点P (2,3π2)到直线l :3ρcos θ-4ρsin θ=3的距离为________.解析:在相应直角坐标系中,P (0,-2),直线l 方程:3x -4y -3=0,所以P 到l 的距离:d =|3×0-4×(-2)-3|32+42=1.答案:1 三、解答题7.说出由曲线y =tan x 得到曲线y =3tan2x 的变换过程,并求满足其图形变换的伸缩变换.解:y =tan x 的纵坐标不变,横坐标缩短为原来的12,得到y =tan2x ,再将其纵坐标伸长为原来的3倍,横坐标不变,得到曲线y =3tan2x .设y ′=3tan2x ′,变换为⎩⎪⎨⎪⎧x ′=λ·x λ>0y ′=μ·y μ>0,将其代入y ′=3tan2x ′,得μy =3tan2λx与y =tan x 比较,可得⎩⎪⎨⎪⎧ μ=3λ=12,∴⎩⎪⎨⎪⎧x ′=12xy ′=3y.8.从极点O 作直线与另一直线l :ρcos θ=4相交于点M ,在OM 上取一点P ,使OM ·OP =12.(1)求点P 的轨迹方程;(2)设R 为l 上的任意一点,试求RP 的最小值. 解:(1)设动点P 的坐标为(ρ,θ), M 的坐标为(ρ0,θ),则ρρ0=12,∵ρ0cos θ=4,∴ρ=3cos θ即为所求的轨迹方程.(2)由(1)知P 的轨迹是以(32,0)为圆心,半径为32的圆,易得RP 的最小值为1.[高考·模拟·预测]1.极坐标方程ρ=cos θ化为直角坐标方程为( )A .(x +12)2+y 2=14B .x 2+(y +12)2=14C .x 2+(y -12)2=14D .(x -12)2+y 2=14解析:由ρ=cos θ得ρ2=ρcos θ,∴x 2+y 2=x .选D. 答案:D2.在极坐标系中,直线ρsin(θ+π4)=2被圆ρ=4截得的弦长为________.解析:直线ρsin(θ+π4)=2可化为x +y -22=0,圆ρ=4可化为x 2+y 2=16,由圆中的弦长公式得2r 2-d 2=242-(222)2=4 3.答案:4 33.在极坐标系中,点(1,0)到直线ρ(cos θ+sin θ)=2的距离为________.解析:直线ρ(cos θ+sin θ)=2可化为x +y -2=0,故点(1,0)到直线距离d =|1+0-2|2=22.答案:224.两直线ρsin(θ+π4)=2008,ρsin(θ-π4)=2009的位置关系是________.(判断垂直或平行或斜交)解析:两直线方程可化为x +y =20082,y -x = 20092,故两直线垂直. 答案:垂直5.圆O 1和圆O 2的极坐标方程分别为ρ=4cos θ,ρ=-sin θ. (1)把圆O 1和圆O 2的极坐标方程化为直角坐标方程. (2)求经过圆O 1,圆O 2两个交点的直线的直角坐标方程.解:以极点为原点,极轴为x 轴正半轴,建立平面直角坐标系,两坐标系中取相同的长度单位.(1)x =ρcos θ,y =ρsin θ,由ρ=4cos θ得ρ2=4ρcos θ.所以x 2+y 2=4x .即x 2+y 2-4x =0为圆O 1的直角坐标方程. 同理,x 2+y 2+y =0为圆O 2的直角坐标方程.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧x 2+y 2-4x =0,x 2+y 2+y =0,相减得过交点的直线的直角坐标方程为4x +y =0.6.求经过极点O (0,0),A (6,π2),B (62,9π4)三点的圆的极坐标方程.解:将点的极坐标化为直角坐标,点O ,A ,B 的直角坐标分别为(0,0),(0,6),(6,6),故△OAB 是以OB 为斜边的等腰直角三角形,圆心为(3,3),半径为32,圆的直角坐标方程为(x -3)2+(y -3)2=18,即x 2+y 2-6x -6y =0,将x =ρcos θ,y =ρsin θ代入上述方程,得ρ2-6ρ(cos θ+sin θ)=0,即ρ=62cos(θ-π4).。
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精选题库高一数学选修4 5 1北师大版精选题库高一数学选修4-5-1北师大版选修课4-5第1节[知能演练]一、多项选择题1.不等式1()a.(0,2)b.(-2,0)∪(2,4)c.(-4,0)d、(-4、-2)∪(0,2)解法一:原不等式等价于??? x+1≥0?? 1还是2???x+1<0??十、≥-1??- 3还是3???十、0-4解2:原始不等式等价于-32。
如果a,B∈ R、 AB>0,那么下面的不等式是不正确的。
(A.| A+B |≥ a-bb。
2Ab≤| a+B|≥ 2)分析:当AB>0时,|a+B |=|a |+B |。
回答:C3。
如果有实数x,使cosα=X2+12x成立,那么实数x的集合是(a.{-1,1}B.{x | x<0或x=1}C.{x | x>0或x=-1}D.{x |x)≤ - 1或X≥ 1} 由| cosα|分析≤ 1,所以|X12+2x |≤ 1,)x1 | x | 1和|+|=1,22x22 |x | x |=1和22 |x |=1,当且仅当|x|=1,也就是说,x=±1回答:A114。
已知不等式| 2x-t |+t-1<0的解集为(-,),则t=22(a.0c.2B.1D.3分析:∵ 2x-t |<1-t,∵ T-1<2x-T<1-T,11也就是说,2t-1<2x<1,T-22答案:a 2。
填空5。
假设a,B和C是正数,a+B+C=1,那么ab2c+ABC2的最大值是__;1分析:ab2c+ABC2=ABC(B+C)=(3a)(2b)(2C)1213?a+b+c?427(B+C)≤ [] =. 124102413当且仅当a=,B=C=,取等号。
48回答:2710246。
如果不等式| X-2 |+|X-3 |的解集≥ 关于X是r,a的取值范围是______|分析:|X-2 |+|X-3 |≥ | (X-2)-(X-3)|=1。
新北师大版高中数学高中数学选修4-5第一章《不等关系与基本不等式》测试卷(有答案解析)

一、选择题1.下列命题中正确的是( ) A .若ac bc >22,则a b >B .若a b >,则11a b< C .若a b >,c d >,则a c b d ->-D .若a b >,c d <,则a b c d> 2.若不等式()()2||20x a b x x ---≤对任意实数x 恒成立,则a b +=( )A .-1B .0C .1D .23.2016年1月14日,国防科工局宣布,嫦娥四号任务已经通过了探月工程重大专项领导小组审议通过,正式开始实施.如图所示,假设“嫦娥四号”卫星将沿地月转移轨道飞向月球后,在月球附近一点P 变轨进入以月球球心F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅰ绕月飞行,之后卫星在P 点第二次变轨进入仍以F 为一个焦点的椭圆轨道Ⅱ绕月飞行.若用12c 和22c 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的焦距,用12a 和22a 分别表示椭圆轨道Ⅰ和Ⅱ的长轴长,给出下列式子:①1122a c a c +=+;②1122a c a c -=-;③1212c c a a <;④1212c a a c >.其中正确式子的序号是( )A .①③B .①④C .②③D .②④4.如果sin 2a =,1212b ⎛⎫= ⎪⎝⎭,0.51log 3c =,那么( ) A .a b c >> B .c b a >>C .a c b >>D .c a b >>5.不等式ax b >,()0b ≠的解集不可能是( ) A .∅B .RC .,b a ⎛⎫+∞⎪⎝⎭D .,b a ⎛⎫-∞-⎪⎝⎭6.设0x >,则()2142f x x x=--的最大值为( ) A .242-B .42C .不存在D .527.已知01a <<,01c b <<<,下列不等式成立的是( )A .b cb ac a>++ B .c c a b b a+>+ C .log log b c a a < D .b c a a >8.已知a b R ∈,,且a b >,则下列不等式中恒成立的是( ) A .22a b >B .()lg a b 0->C .a b 22--<D .a 1b> 9.已知0a b >>,0c >,下列不等式中不.成立的是 A .a c b c +>+B .a c b c ->-C .ac bc >D .c ca b> 10.若a ,b ,c ∈R ,且a >b ,则下列不等式一定成立的是( ) A .a +c >b -cB .(a -b )c 2>0C .a 3>b 3D .a 2>b 211.对于任意实数,,,,a b c d 以下四个命题正确的是( ) A .若,,a b c d >>则a c b d +>+ B .22a b ac bc >>若,则 C .若,a b >则11a b< D .若,,a b c d >>则ac bd >12.对于任意实数,,,,a b c d 以下四个命题正确的是 A .,a b c d a c b d >>+>+若,则 B .22a b ac bc >>若,则 C .11,a b a b><若则D .,a b c d ac bd >>>若,则二、填空题13.已知11x y -≤+≤,13x y ≤-≤,则3x y -的取值范围是______14.已知R a ∈,若关于x 的方程2210x x a a -+++=有实根,则a 的取值范围是__________.15.设函数|1||1|()2x x f x +--=,则使()f x ≥x 取值范围是______16.对任意实数x ,不等式|1|||1x x a a ++-≥-+恒成立,则实数a 的取值范围是___________.17.定义运算x ·y ,,1,,x x y m y x y ≤⎧=-⎨>⎩若·m=|m-1|,则m 的取值范围是_____.18.已知a R ∈,函数16()f x x a a x=+-+在区间[2,5]上的最大值为10,则a 的取值范围是______.19.已知|a +b|<-c(a ,b ,c ∈R),给出下列不等式: ①a <-b -c ;②a >-b +c ;③a <b -c ;④|a|<|b|-c ; ⑤|a|<-|b|-c.其中一定成立的不等式是________(填序号). 20.若a >0,b >0,则lg 12a b +⎛⎫+⎪⎝⎭________12 [lg(1+a)+lg(1+b)].(选填“≥”“≤”或“=”)三、解答题21.已知函数()211f x x x =-++. (1)解不等式()4f x <;(2)若不等式()2f x log t >对任意x ∈R 恒成立,求实数t 的取值范围. 22.已知()|2||3|f x x x =-+-. (1)解关于x 的不等式()5f x ≤;(2)若2()1f x m m >+-恒成立,求实数m 的取值范围. 23.已知函数()()30f x x x a a =-++>. (1)若1a =,求不等式()6f x ≥的解集;(2)若()221f x a a ≥--恒成立,求实数a 的取值范围.24.已知函数()23,0f x x m x m m =--+>. (1)当1m =时,求不等式()1f x ≥的解集;(2)对于任意实数,x t ,不等式()21f x t t <++-恒成立,求实数m 的取值范围. 25.已知函数()|21|||2g x x x =-+++. (1)解不等式()0g x ≤;(2)若存在实数x ,使得()||g x x a ≥--,求实数a 的取值范围. 26.已知函数()2f x x =-,()()2g x f x x =-. (1)求()g x 的最大值m ; (2)若0a >,0b >,且22m a b+=,求证:()()314f a f b +++≥.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】对于选项A ,由不等式性质得该选项正确;对于选项B ,11b aa b ab--=符号不能确定,所以该选项错误;通过举反例说明选项C 和选项D 错误. 【详解】对于选项A ,若ac bc >22,所以20c >,则a b >,所以该选项正确;对于选项B ,11b a a b ab--=符号不能确定,所以该选项错误; 对于选项C ,设1,0,1,3,2,3a b c d a c b d ===-=--=-=,所以a c b d -<-,所以该选项错误;对于选项D ,设0,1,2,1,0,1,a b a ba b c d c d c d==-=-=-==∴<,所以该选项错误; 故选:A 【点睛】本题主要考查不等式的性质,考查实数大小的比较,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.2.D解析:D 【分析】可采用分类讨论法,分别讨论22x x -与x a b --的正负,确定,a b 之间的关系即可求解. 【详解】当220x x -≥时,即[]02x ,∈时,||0x a b --≤恒成立,所以b a x b a -+≤≤+恒成立,所以2a b +≥且a b ≤; 当220x x -≤时,即(][),02,x ∈-∞+∞时,||0x a b --≥恒成立所以x a b ≥+或x a b ≤-恒成立,所以2a b +≤且a b ≥,综上,2a b += 故选:D 【点睛】本题考查一元二次不等式的解法,由含参数绝对值不等式求参数关系,分类讨论的数学思想,属于中档题3.C解析:C 【分析】根据题意,可知两个椭圆有公共点P .结合图象可知2121,a a c c >>,进而由椭圆的几何性质及不等式性质判断选项即可. 【详解】对于①,由图可知2121,a a c c >>,则2211a c a c +>+,所以①错误;对于②,由椭圆几何性质可知11PF a c =-,22PF a c =-,即1122a c a c -=-,所以②正确; 对于③,由②可知,1122a c a c -=-.所以1221a c a c +=+.两边同时平方可得()()221221a c a c +=+,展开得22221122221122a a c c a a c c ++=++移项变形可得22221112222122a c a c a c a c -+=-+根据椭圆的性质可知22222211122,a c b a c b -=-= 所以2211222122b a c b a c +=+ 因为12<b b所以1221a c a c >,两边同时除以12a a ,可得2121c c a a >,所以③正确. 对于④,由③可知1221a c a c >,所以④错误. 综上可知,正确的为②③ 故选:C 【点睛】本题考查了椭圆的几何性质及应用,不等式性质比较大小,分析、解决实际问题的能力,属于中档题.4.D解析:D 【分析】由题意可知,3sin 2sin4a π=>,121122b ⎛⎫==< ⎪⎝⎭,0.51log 13c =>,从而判断,,a b c 的大小关系即可.【详解】3224ππ<<∴3sinsin 2sin 42ππ<<,即12a << 110.523=> 0.50.511log log 132∴>=,即0.51log 13c =>12112b ⎛⎫==< ⎪⎝⎭∴b a c <<故选:D 【点睛】本题考查比较大小,是比较综合的一道题,属于中档题.5.D解析:D 【解析】 【分析】当0a =,0b >时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是∅;当0a =,0b <时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是R ;当0a >时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是(,b a +∞);当0a <时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是,b a ⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭.【详解】当0a =,0b >时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是∅; 当0a =,0b <时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是R ; 当0a >时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是(,ba+∞); 当0a <时,不等式ax b >,(0b ≠)的解集是(,b a-∞). ∴不等式ax b >,(0b ≠)的解集不可能是(,b a-∞-). 故选:D 【点睛】本题主要考查了一元一次不等式的解法,属于中档题.解题时要认真审题,仔细解答.6.D解析:D 【分析】化简得到()214222x xf x x ⎛⎫=-++ ⎪⎝⎭,再利用均值不等式计算得到答案.【详解】()2211544422222x x f x x x x ⎛⎫=--=-++≤-= ⎪⎝⎭当21222x x x==即1x =时等号成立 故选:D 【点睛】本题考查了利用均值不等式求函数最值,意在考查学生对于均值不等式的灵活运用.7.A解析:A 【分析】由作差法可判断出A 、B 选项中不等式的正误;由对数换底公式以及对数函数的单调性可判断出C 选项中不等式的正误;利用指数函数的单调性可判断出D 选项中不等式的正误. 【详解】对于A 选项中的不等式,()()()a b c b cb ac a a b a c --=++++,01a <<,01c b <<<,()0a b c ∴->,0a b +>,0a c +>,b cb ac a∴>++,A 选项正确; 对于B 选项中的不等式,()()a cbc c a b b a b b a -+-=++,01a <<,01c b <<<, ()0a c b ∴-<,0a b +>,c c ab b a+∴<+,B 选项错误; 对于C 选项中的不等式,01c b <<<,ln ln 0c b ∴<<,110ln ln b c∴<<, 01a <<,ln 0a ∴<,ln ln ln ln a ab c∴>,即log log b c a a >,C 选项错误; 对于D 选项中的不等式,01a <<,∴函数x y a =是递减函数,又c b <,所以c b a a >,D 选项错误.故选A. 【点睛】本题考查不等式正误的判断,常见的比较大小的方法有:(1)比较法;(2)中间值法;(3)函数单调性法;(4)不等式的性质.在比较大小时,可以结合不等式的结构选择合适的方法来比较,考查推理能力,属于中等题.8.C解析:C 【分析】主要利用排除法求出结果. 【详解】 对于选项A :当0a b >>时,不成立;对于选项B :当10a b >>>时,()lg 0a b -<,所以不成立; 对于选项D :当0a b >>时,不成立; 故选C . 【点睛】本题考查的知识要点:不等式的基本性质的应用,排除法的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型.9.D解析:D 【分析】本道题结合不等式的基本性质,加上减去或者乘以大于0的数,不等式依然成立. 【详解】A,B 选项,不等式左右两边同时加上或减去相同的数,不等号不改变方向,故正确;C 选项,不等式左右两边同时乘以一个大于0的数,不等号不改变方向,故正确,而D 选项,关系应该为c ca b<,故不正确.本道题考查了不等式的基本性质,关键抓住不等号成立满足的条件,难度中等.10.C解析:C 【解析】 【分析】由不等式性质及举反例逐个分析各个选项可判断正误。
北师大版高考数学选修4-5同步练习题 第1章 章末复习

章末复习学习目标 1.梳理本章的重要知识要点,构建知识网络.2.进一步强化对平均值不等式的理解和应用,尤其注意等号成立的条件.3.巩固对绝对值不等式的理解和掌握,进一步熟练绝对值不等式的应用.4.熟练掌握不等式的证明方法.1.实数的运算性质与大小顺序的关系:a >b ⇔a -b >0,a =b ⇔a -b =0,a <b ⇔a -b <0,由此可知要比较两个实数的大小,判断差的符号即可.2.不等式的4个基本性质及5个推论.3.绝对值不等式(1)绝对值不等式的解法解含绝对值的不等式的基本思想是通过去掉绝对值符号,把含绝对值的不等式转化为一元一次不等式或一元二次不等式.去绝对值符号常见的方法有:①根据绝对值的定义;②分区间讨论(零点分段法);③图像法.(2)绝对值三角不等式①|a|的几何意义表示数轴上的点到原点的距离,|a -b|的几何意义表示数轴上两点间的距离; ②|a +b|≤|a|+|b|(a ,b ∈R ,ab ≥0时等号成立);③|a -c|≤|a -b|+|b -c|(a ,b ,c ∈R ,(a -b)(b -c)≥0时等号成立);④||a|-|b||≤|a +b|≤|a|+|b|(a ,b ∈R ,左边“=”成立的条件是ab ≤0,右边“=”成立的条件是ab ≥0);⑤||a|-|b||≤|a -b|≤|a|+|b|(a ,b ∈R ,左边“=”成立的条件是ab ≥0,右边“=”成立的条件是ab ≤0).4.平均值不等式(1)定理1:若a ,b ∈R ,则a 2+b 2≥2ab(当且仅当a =b 时取“=”).(2)定理2:若a ,b ∈R +,则a +b 2≥ab(当且仅当a =b 时取“=”). (3)定理3:若a ,b ,c ∈R +,则a 3+b 3+c 3≥3abc(当且仅当a =b =c 时取“=”).(4)定理4:若a ,b ,c ∈R +,则a +b +c 3≥3abc(当且仅当a =b =c 时取“=”). (5)推论:若a 1,a 2,…,a n ∈R +,则a 1+a 2+…+a n n ≥n a 1a 2…a n .当且仅当a 1=a 2=…=a n 时取“=”.5.不等式的证明方法(1)比较法.(2)分析法.(3)综合法.(4)反证法.(5)几何法.(6)放缩法.类型一 绝对值不等式的解法例1 解下列关于x 的不等式.(1)|x +1|>|x -3|;(2)|x -2|-|2x +5|>2x.解 (1)方法一 |x +1|>|x -3|,两边平方得(x +1)2>(x -3)2,∴8x >8,∴x >1.∴原不等式的解集为{x|x >1}.方法二 分段讨论:当x ≤-1时,有-x -1>-x +3,此时x ∈∅;当-1<x ≤3时,有x +1>-x +3,即x >1,∴此时1<x ≤3;当x >3时,有x +1>x -3,∴x >3.∴原不等式解集为{x|x >1}.(2)分段讨论:①当x <-52时, 原不等式变形为2-x +2x +5>2x ,解得x <7,∴不等式解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x <-52. ②当-52≤x ≤2时,原不等式变形为2-x -2x -5>2x ,解得x <-35, ∴不等式解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ -52≤x <-35. ③当x >2时,原不等式变形为x -2-2x -5>2x ,解得x <-73,∴原不等式无解. 综上可知,原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x <-35. 反思与感悟 含有两个以上绝对值符号的不等式,可先求出使每个含绝对值符号的代数式等于零的未知数的值,将这些值依次在数轴上标注出来,它们把数轴分成若干个区间,讨论每一个绝对值符号内的代数式在每一个区间的符号,转化为不含绝对值的不等式去解.这种方法通常称为零点分段法.跟踪训练1 已知函数f(x)=|x -a|,其中a >1.(1)当a =2时,求不等式f(x)≥4-|x -4|的解集;(2)已知关于x 的不等式|f(2x +a)-2f(x)|≤2的解集为{x|1≤x ≤2},求a 的值.解 (1)当a =2时,f(x)+|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧ -2x +6,x ≤2,2,2<x <4,2x -6,x ≥4.当x ≤2时,由f(x)≥4-|x -4|,得-2x +6≥4,解得x ≤1;当2<x <4时,f(x)≥4-|x -4|无解;当x ≥4时,由f(x)≥4-|x -4|,得2x -6≥4,解得x ≥5.所以f(x)≥4-|x -4|的解集为{x|x ≤1或x ≥5}.(2)记h(x)=f(2x +a)-2f(x),则h(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ -2a ,x ≤0,4x -2a ,0<x <a ,2a ,x ≥a.由|h(x)|≤2,解得a -12≤x ≤a +12. 又已知|h(x)|≤2的解集为{x|1≤x ≤2},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -12=1,a +12=2,解得a =3.类型二 不等式的证明例2 已知a >b >c >d ,求证:1a -b +1b -c +1c -d ≥9a -d. 证明 ∵a >b >c >d ,∴a -b >0,b -c >0,c -d >0,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -b +1b -c +1c -d (a -d)=⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -b +1b -c +1c -d ·[(a-b)+(b -c)+(c -d)] ≥331a -b ·1b -c ·1c -d ·33(a -b )(b -c )(c -d )=9. ∴1a -b +1b -c +1c -d ≥9a -d. 反思与感悟 不等式证明的基本方法是比较法,分析法,综合法,在证明时注意对所证不等式恰当分组,选择适当的方法进行证明.跟踪训练2 已知a ,b ,c ∈R +,且ab +bc +ca =1,求证:(1)a +b +c ≥3; (2)a bc +b ac +c ab ≥3(a +b +c). 证明 (1)要证a +b +c ≥3,由于a ,b ,c ∈R +,因此只需证(a +b +c)2≥3,即证a 2+b 2+c 2+2(ab +bc +ca)≥3,根据条件,只需证a 2+b 2+c 2≥1=ab +bc +ca ,由ab +bc +ca ≤a 2+b 22+b 2+c 22+c 2+a 22=a 2+b 2+c 2⎝ ⎛⎭⎪⎫当且仅当a =b =c =33时取等号可知, 原不等式成立. (2)a bc +b ac +c ab =a +b +c abc , 在(1)中已证a +b +c ≥3,∴要证原不等式成立,只需证1abc ≥a +b +c , ∵ab +bc +ca =1,即证a bc +b ac +c ab ≤1=ab +bc +ca.∵a ,b ,c ∈R +,a bc =ab·ac≤ab +ac 2, b ac ≤ab +bc 2,c ab ≤ac +bc 2, ∴a bc +b ac +c ab ≤ab +bc +ca(当且仅当a =b =c =33时取等号)成立, ∴原不等式成立.类型三 利用平均值不等式求最值例3 已知x ,y ,z ∈R +,x -2y +3z =0,则y 2xz的最小值为______. 答案 3解析 由x -2y +3z =0,得y =x +3z 2, 则y 2xz =x 2+9z 2+6xz 4xz ≥6xz +6xz 4xz=3, 当且仅当x =3z 时取“=”.反思与感悟 利用基本不等式求最值问题一般有两种类型(1)当和为定值时,积有最大值.(2)当积为定值时,和有最小值,在具体应用基本不等式解题时,一定要注意适用的范围和条件:“一正、二定、三相等”.跟踪训练3 当0<x <π2时,函数f(x)=1+cos2x +8sin 2x sin2x的最小值为________. 答案 4解析 f(x)=2cos 2x +8sin 2x 2sin xcos x =cos x sin x +4sin x cos x , ∵x ∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴cos x >0,sin x >0. 故f(x)=cos x sin x +4sin x cos x≥2cos x sin x ·4sin x cos x =4,当且仅当tan x =12时取“=”. 类型四 恒成立问题例4 设函数f(x)=|x +1|+|x -4|-a.(1)当a =1时,求函数f(x)的最小值;(2)若f(x)≥4a+1对任意的实数x 恒成立,求实数a 的取值范围. 解 (1)当a =1时,f(x)=|x +1|+|x -4|-1≥|x +1+4-x|-1=4,∴f(x)min =4.(2)f(x)≥4a+1对任意的实数x 恒成立 ⇔|x +1|+|x -4|-1≥a +4a对任意的实数x 恒成立 ⇔a +4a≤4. 当a <0时,上式成立;当a >0时,a +4a ≥2a·4a =4, 当且仅当a =4a,即a =2时上式取等号, 此时a +4a≤4成立. 综上,实数a 的取值范围为(-∞,0)∪{2}.反思与感悟 不等式恒成立问题,通常是分离参数,将其转化为求最大、最小值问题.当然,根据题目特点,还可能用变更主次元、数形结合等方法.跟踪训练4 已知f(x)=|ax +1|(a ∈R),不等式f(x)≤3的解集为{x|-2≤x ≤1}.(1)求a 的值;(2)若|f(x)-2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2|≤k 恒成立,求k 的取值范围. 解 (1)由|ax +1|≤3,得-4≤ax ≤2,∵f(x)≤3的解集为{x|-2≤x ≤1},∴当a ≤0时,不合题意.又当a >0时,-4a ≤x ≤2a, ∴a =2.(2)令h(x)=f(x)-2f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2=|2x +1|-|2x +2|, ∴h(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ 1,x ≤-1,-4x -3,-1<x <-12,-1,x ≥-12,∴|h(x)|≤1, ∴k ≥1,即k 的取值范围是[1,+∞).1.给出下列四个命题:①若a >b ,c >1,则algc >blgc ;②若a >b ,c >0,则algc >blgc ;③若a >b ,则a·2c >b·2c;④若a <b <0,c >0,则c a >c b. 其中正确命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4答案 C解析 ①正确,c >1,lg c >0;②不正确,当0<c ≤1时,lg c ≤0;③正确,2c >0;④正确,由a <b<0,得0>1a >1b ,故c a >c b. 2.设a ,b 为正实数,以下不等式恒成立的是( ) ①ab >2ab a +b ;②a >|a -b|-b ;③a 2+b 2>4ab -3b 2;④ab +2ab>2. A .①③B .①④C .②③D .②④ 答案 D解析 ①不恒成立,因为a =b 时取“=”;②恒成立,因为a ,b 均为正数;③不恒成立,当a =2,b =1时,a 2+b 2=5,4ab -3b 2=5,a 2+b 2=4ab -3b 2.④是恒成立的,因为ab +2ab≥22>2. 3.若a =lg22,b =lg33,c =lg55,则( ) A .a <b <cB .c <b <aC .c <a <bD .b <a <c 答案 C解析 a =3lg 26=lg 86,b =2lg 36=lg 96, ∵9>8,∴b >a.b =lg 33=lg 3515,c =lg 55=lg 5315, ∵35>53,∴b >c.a =lg 2510=lg 3210,c =lg 2510, ∵32>25,∴a >c.∴b >a >c ,故选C.4.求不等式⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+x +x 22<1的解集. 解 ⎪⎪⎪⎪⎪⎪1+x +x 22<1⇔-1<1+x +x 22<1⇔⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+2x +4>0⇒x ∈R ,x 2+2x <0⇒-2<x <0.∴原不等式的解集为(-2,0).5.若不等式|x -a|+|x -2|≥1对任意实数x 恒成立,求实数a 的取值范围.解 设y =|x -a|+|x -2|,则y min =|a -2|.因为不等式|x -a|+|x -2|≥1对任意x ∈R 恒成立.所以|a -2|≥1,解得a ≥3或a ≤1.1.本章的重点是平均值不等式、绝对值不等式和不等式的证明方法.要特别注意含绝对值不等式的解法.2.重点题型有利用不等式的基本性质、平均值不等式、绝对值不等式证明不等式或求函数最值问题;解绝对值不等式.3.重点考查利用不等式的性质、平均值不等式求函数的最值,含参数的绝对值不等式有解、解集是空集或恒成立问题.4.证明不等式的基本方法及一题多证:证明不等式的基本方法主要有比较法、综合法、分析法、反证法、放缩法等.证明不等式时既可探索新的证明方法,培养创新意识,也可一题多证,开阔思路,活跃思维,目的是通过证明不等式发展逻辑思维能力,提高数学素养.一、选择题1.a,b∈R+,那么下列不等式中不正确的是( )A.ab+ba≥2 B.b2a+a2b≥a+bC.ba2+ab2≤a+babD.1a2+1b2≥2ab答案 C解析A满足基本不等式;B可等价变形为(a-b)2(a+b)≥0,正确;B选项中不等式的两端同除以ab,不等式方向不变,所以C选项不正确;D选项是A选项中不等式的两端同除以ab得到的,D正确.2.设0<x<1,则a=2x,b=x+1,c=11-x中最大的是( )A.c B.bC.a D.随x取值不同而不同答案 A解析∵0<x<1,∴b=x+1>2x>2x=a,∵11-x-(x+1)=1-(1-x2)1-x=x21-x>0,∴c>b>a.3.“a<4”是“对任意实数x,|2x-1|+|2x+3|≥a成立”的( )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分又不必要条件答案 B解析∵|2x-1|+|2x+3|≥|2x-1-(2x+3)|=4,∴当a<4时⇒|2x-1|+|2x+3|≥a成立,即充分条件;对任意实数x,|2x-1|+|2x+3|≥a⇒a≤4,不能推出a<4,即必要条件不成立.4.若关于x的不等式|x+1|≥kx恒成立,则实数k的取值范围是( )A.(-∞,0] B.[-1,0]C.[0,1] D.[0,+∞)答案 C解析作出y=|x+1|与l1:y=kx的图象如图所示,当k<0时,直线一定经过第二、四象限,从图看出明显不恒成立;当k =0时,直线为x 轴,符合题意;当k>0时,要使|x +1|≥kx 恒成立,只需k ≤1.综上可知k ∈[0,1].5.设a =(m 2+1)(n 2+4),b =(mn +2)2,则( )A .a >bB .a<bC .a ≤bD .a ≥b 答案 D解析 ∵a -b =(m 2+1)(n 2+4)-(mn +2)2=4m 2+n 2-4mn =(2m -n)2≥0,∴a ≥b.6.已知a ,b ,c ,d 为实数,ab >0,-c a <-d b,则下列不等式中成立的是( ) A .bc <adB .bc >ad C.a c >b dD.a c <b d答案 B解析 将-c a <-d b两边同乘以正数ab ,得-bc <-ad ,所以bc >ad. 二、填空题7.已知不等式|x +2|-|x|≤a 的解集不是空集,则实数a 的取值范围是________.答案 [-2,+∞)解析 ∵||x +2|-|x||≤|x +2-x|=2,∴2≥|x +2|-|x|≥-2,∵不等式|x +2|-|x|≤a 的解集不是空集,∴a ≥-2.8.当x >1时,x 3与x 2-x +1的大小关系是________.答案 x 3>x 2-x +1解析 ∵x 3-(x 2-x +1)=x 3-x 2+x -1=x 2(x -1)+(x -1)=(x -1)(x 2+1),且x >1,∴(x -1)(x 2+1)>0.∴x 3-(x 2-x +1)>0,即x 3>x 2-x +1.9.定义运算“⊗”:x ⊗y =x 2-y 2xy (x ,y ∈R ,xy ≠0),当x >0,y >0时,x ⊗y +(2y)⊗x 的最小值为________.答案 2解析 因为x ⊗y =x 2-y 2xy ,所以(2y)⊗x =4y 2-x 22xy. 又x >0,y >0,故x ⊗y +(2y)⊗x =x 2-y 2xy +4y 2-x 22xy =x 2+2y 22xy ≥22xy 2xy =2,当且仅当x =2y 时等号成立.10.若f(x)=2|x +1|-|x -1|且f(x)≥22,则x 的取值范围是________.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞ 解析 ∵f(x)=2x是增函数,∴f(x)≥22,即|x +1|-|x -1|≥32, ①⎩⎪⎨⎪⎧ x ≥1,2≥32,∴x ≥1,②⎩⎪⎨⎪⎧ -1<x <1,2x ≥32,∴34≤x <1, ③⎩⎪⎨⎪⎧ x ≤-1,-2≤32,无解.综上x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞. 11.已知函数f(x)=|x -a|,若不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x ≤5},则实数a 的值为________. 答案 2解析 由f(x)≤3,得|x -a|≤3,解得a -3≤x ≤a +3.又已知不等式f(x)≤3的解集为{x|-1≤x ≤5},所以⎩⎪⎨⎪⎧ a -3=-1,a +3=5,解得a =2,所以实数a 的值为2.三、解答题12.已知函数f(x)=1+x 2,a ≠b ,设a ,b ∈R ,求证:|f(a)-f(b)|<|a -b|.证明 方法一 |f(a)-f(b)|<|a -b|⇔|1+a 2-1+b 2|<|a -b|⇔|1+a 2-1+b 2|2<|a -b|2⇔2+a 2+b 2-2(1+a 2)(1+b 2)<a 2-2ab +b 2⇔1+ab<(1+a 2)(1+b 2).①当1+ab ≤0时,①式显然成立.当1+ab>0时,①⇔(1+ab)2<[(1+a 2)(1+b 2)]2⇔1+2ab +a 2b 2<1+a 2+b 2+a 2b 2⇔2ab<a 2+b 2,∵a ≠b ,∴2ab<a 2+b 2成立.∴①式成立.综上知,原不等式成立.方法二 当a =-b 时,原不等式显然成立.当a ≠-b 时,∵|1+a 2-1+b 2|=|(1+a 2)-(1+b 2)|1+a 2+1+b 2<|a 2-b 2||a|+|b|≤|a +b|·|a-b||a +b|=|a -b|, ∴原不等式成立.13.(2017·全国Ⅲ)已知函数f(x)=|x +1|-|x -2|.(1)求不等式f(x)≥1的解集;(2)若不等式f(x)≥x 2-x +m 的解集非空,求m 的取值范围.解 (1)f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ -3,x <-1,2x -1,-1≤x ≤2,3,x >2.当x <-1时,f(x)≥1无解;当-1≤x ≤2时,由f(x)≥1,得2x -1≥1,解得1≤x ≤2;当x >2时,由f(x)≥1,解得x >2.所以f(x)≥1的解集为{x|x ≥1}.(2)由f(x)≥x 2-x +m ,得m ≤|x +1|-|x -2|-x 2+x ,而|x +1|-|x -2|-x 2+x ≤|x|+1+|x|-2-x2+|x|=-⎝⎛⎭⎪⎫|x|-322+54≤54. 当且仅当x =32时,|x +1|-|x -2|-x 2+x =54, 故m 的取值范围是⎝⎛⎦⎥⎤-∞,54. 四、探究与拓展14.设a ,b ,c ,d 均为正数,且a +b =c +d ,证明: (1)若ab >cd ,则a +b >c +d ;(2)a +b >c +d 是|a -b|<|c -d|的充要条件.证明 (1)因为(a +b)2=a +b +2ab ,(c +d)2=c +d +2cd ,又a +b =c +d ,ab >cd ,所以(a +b)2>(c +d)2. 因此a +b >c + d.(2)①若|a -b|<|c -d|,则(a -b)2<(c -d)2,即(a +b)2-4ab <(c +d)2-4cd.因为a +b =c +d ,所以ab >cd.由(1)得a +b >c + d. ②若a +b >c +d ,则(a +b)2>(c +d)2,即a +b +2ab >c +d +2cd.因为a +b =c +d ,所以ab >cd ,于是(a -b)2=(a +b)2-4ab <(c +d)2-4cd =(c -d)2.因此|a -b|<|c -d|. 综上,a +b >c +d 是|a -b|<|c -d|的充要条件.15.(2018·全国Ⅰ)已知f(x)=|x +1|-|ax -1|.(1)当a =1时,求不等式f(x)>1的解集;(2)若x ∈(0,1)时不等式f(x)>x 成立,求a 的取值范围.解 (1)当a =1时,f(x)=|x +1|-|x -1|,即f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧ -2,x ≤-1,2x ,-1<x <1,2,x ≥1.故不等式f(x)>1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ x >12. (2)当x ∈(0,1)时,|x +1|-|ax -1|>x 成立等价于当x ∈(0,1)时,|ax -1|<1成立. 若a ≤0,则当x ∈(0,1)时,|ax -1|≥1;若a >0,则|ax -1|<1的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪ 0<x <2a , 所以2a≥1,故0<a ≤2. 综上,a 的取值范围为(0,2].。
高考调研北师大版选修4-5数学1.5精讲精练

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探究3 (1)根据已知条件,建立面积与高度、宽度之间的关
系是解决本题的关键,在利用基本不等式求最小值时要注意等
号是否成立;
(2)注意正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数、
指数函数、对数函数、三角函数以及y=ax+
b x
等在建立不等式
或函数模型中的应用.
(2)当促销费用投入多少万元时,该公司的利润最大?
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【解析】 (1)由题意知,y=(4+2P0)P-x-6(P+P1). 将P=x+4 2代入化简得 y=19-x2+42-32x(0≤x≤a,a为正常数).
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(2)y=22-32(x1+62+x+2)≤22-3 x1+62×(x+2)=10. 当且仅当x1+62=x+2,即x=2时,上式取等号. 当a≥2时,促销费用投入2万元时,该公司的利润量大; y′=(x+242)2-32,
D.a2+b2≤3
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答案 C 解析 因为a≥0,b≥0,且a+b=2, 所以4=(a+b)2=a2+b2+2ab≤2(a2+b2), 所以a2+b2≥2,故选C.
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高考调研 ·北师大 ·数学选修4-5
2019-2020学年高中数学北师大版选修4-5教师用书:第1章5 不等式的应用 Word版含答案

§5 不等式的应用1.理解不等式的性质、平均值不等式;掌握不等式的解法.(重点) 2.能利用不等式解决一些实际问题.(难点)教材整理 不等式应用的类型及步骤 阅读教材P 23~P 24,完成下列问题. 1.不等式的应用大致分为两类(1)利用不等式研究函数的性质,求参数的取值范围.(2)实际问题中建立不等式(或函数)模型,解决简单的实际问题. 2.解不等式应用问题的四个步骤 (1)审题,必要时画出示意图.(2)建立不等式模型,即根据题意找出常数量和变量的不等关系.(3)利用不等式的有关知识解题,即将数学模型转化为数学符号或图形符号. (4)作出问题结论.填空:(1)不等式|2x -1|>x 的解集为________.(2)长为2米的木棍,截断围成矩形,其矩形的最大面积为________. (3)若a >b >c 且a +b +c =0,则a 的符号为________,c 的符号为________. 【解析】 (1)|2x -1|>x 等价于2x -1>x 或2x -1<-x , 即x >1或x <13,所以解集为⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫x>1或x<13.(2)设矩形的长为x ,宽为y ,则2x +2y =2,即x +y =1,所以面积S =xy ≤⎝ ⎛⎭⎪⎫x +y 22=14,故最大面积为14.(3)由a >b >c 且a +b +c =0知3a >a +b +c =0,即a >0,3c <a +b +c =0,即c <0.【答案】 (1)⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x>1或x<13 (2)14 (3)正 负预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1: 解惑: 疑问2: 解惑: 疑问3: 解惑:已知0<b <1+3个,则( ) A .-1<a <0 B .0<a <1 C .1<a <3D .3<a <6【精彩点拨】 原不等式――→变形关于x 的方程――→讨论二次项系数满足的条件――→韦达定理结果【自主解答】 由(x -b )2>(ax )2,得x 2(1-a 2)-2bx +b 2>0. 若恰有3个整数解,必须满足1-a 2<0,即a >1或a <-1(舍去). 设不等式对应方程两根为x 1,x 2, 则|x 1-x 2|=+-4x1x2=⎝ ⎛⎭⎪⎫2b 1-a22-4·b21-a2=4a2b2-=2ab a2-1. 又不等式有3个整数解, ∴2<2ab a2-1≤3,解得b ≥3a2-32a .由已知0<b <1+a ,得3a2-32a <1+a ,解得1<a <3, ∴1<a <3. 【答案】 C1.“三个二次”的关系,一元二次不等式,一元二次方程及二次函数的关系,解题要注意相互转化. 2.对二次项系数含有参数的式子要进行讨论.1.不等式|x +3|-|x -1|≤a 2-3a 对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .(-∞,-1]∪∪ D .(-∞,1]∪2.设甲、乙两地距离为s ,船在流水中在甲地和乙地间来回行驶一次的平均速度为v 1(v 1>0),已知船在静水中的速度为v 2(v 2>0),试比较v 1和v 2的大小.【解】 设水流速度为v (v >0),则船在流水中在甲乙间来回行驶一次的时间t =s v2+v +s v2-v =2sv2v22-v2, ∴平均速度v 1=2s t =v22-v2v2.∵v 1>0,v 2>0,∴v1v2=v22-v2v2v2=v22-v2v22=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫v v2<1,∴v 1<v 2.),其他三面围墙要新建,在旧墙对面的新墙上要留一个宽度为2 m 的进出口,如图151所示.已知旧墙的维修费用为45 元/m ,新墙的造价为180 元/m.设利用的旧墙的长度为x (单位:m),修建此矩形场地围墙的总费用为y (单位:元).图151(1)将y 表示为x 的函数;(2)试确定x ,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用.【精彩点拨】 (1)由题可知总费用由旧墙的维修费及新墙的造价构成,故先弄清旧墙需维修的长度及新墙需建的长度,然后易知y 与x 的关系式;(2)用均值不等式可求总费用的最小值.【自主解答】 (1)设矩形的另一边长为a m ,则y =45x +180(x -2)+180×2a=225x +360a -360. 由已知ax =360,得a =360x ,∴y =225x +3602x-360(x >0).(2)∵x >0,∴225x +3602x ≥2225×3602=10 800,∴y =225x +3602x -360≥10 440,当且仅当225x =3602x时,等号成立.即当x =24 m 时,修建围墙的总费用最小,最小总费用是10 440元.设出变量――→建立数学模型――→定义域利用平均值不等式求最值――→“=”成立的条件结论3.如图152,把一块边长是a 的正方形铁片的各角切去大小相同的小正方形,再把它的边沿着虚线翻折做成一个无盖方底的盒子,问切去的正方形边长是多少时,才能使盒子的容积最大?图152【解】 设切去的正方形边长为x ,无盖方底盒子的容积为V ,则V =(a -2x )2·x ,其中0<x <a 2.又V =14(a -2x )·(a -2x )·4x≤14⎣⎢⎡⎦⎥⎤-+-+4x 33=2a327, 当且仅当a -2x =4x ,即当x =a 6时,不等式取等号,此时V 取最大值2a327.因此当切去的小正方形边长是原来正方形边长的16时,盒子的容积最大.1.函数y =x2+mx +m2对一切x ∈R 都有意义,则实数m 的取值范围是( )【导学号:94910026】A .m >2B .m <2C .m <0或m >2D .0≤m ≤2【解析】 由题意,Δ=m 2-4·m 2≤0,所以0≤m ≤2. 【答案】 D2.已知x >0,y >0,且2x +1y =1,则x +y 的最小值是( )A .6B .4 2C .3+2 2D .4 3【解析】 (x +y )×1=(x +y )⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +1y =2+1+2y x +xy ≥3+2 2.当且仅当2y x =xy 时,等号成立.【答案】 C3.已知点A n (n ,a n )为函数y =x2+1的图象上的点,B n (n ,b n )为函数y =x 图象上的点,其中n 为正整数,设c n =a n -b n ,则c n 与c n +1的大小关系为________.【解析】 易得a n =n2+1,b n =n , ∴c n =n2+1-n =1n2+1+n ,c n 随n 的增大而减小,∴c n >c n +1. 【答案】 c n >c n +14.设三角形三边长为3,4,5,P 是三角形内的一点,则P 到这个三角形三边距离乘积的最大值是________. 【解析】 设P 到三角形三边距离分别为h 1,h 2,h 3, 又∵三角形为直角三角形,S =12·3·4=6,∴12h 1·3+12h 2·4+12h 3·5=6, ∴3h 1+4h 2+5h 3=12≥3360h1h2h3, ∴h 1h 2h 3≤6460=1615.【答案】16155.汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故的一个重要因素.在一个限速40 km/h 以内的弯道上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事发后现场测得甲车的刹车距离略超过12 m ,乙车的刹车距离略超过10 m ,又知甲、乙两种车型的刹车距离s (m)与车速x (km/h)之间有如下关系:s 甲=0.1x +0.01x 2,s 乙=0.05x +0.005x 2.问:超速行驶应负主要责任的是谁?【解】 由题意,列出不等式0.1x +0.01x 2>12(x >0), 解得x <-40或x >30.由于x >0,从而可得x 甲>30 km/h.由s 乙>10,得 0.05x +0.005x 2>10(x >0), 解得x >40,即x 乙>40 km/h. 所以超速行驶应负主要责任的是乙车.我还有这些不足:(1) (2) 我的课下提升方案:(1) (2)。
2018学年北师大版高中数学选修4-5检测 第一章 不等关
第一章 §1 1.1、2一、选择题1.若a <b <0,则( )A .1a <1bB .0<a b <1C .ab >b 2D .b a >a b解析: 因为a <b <0,所以1a >1b,故A 错. 因为a <b <0,所以|a |>|b |,所以a b>1,故B 错.因为a <b <0,所以ab >b ·b ,即ab >b 2,故C 对.因为a ,b 同号,|a |>|b |,所以a b >1,0<b a<1,故D 错. 答案: C2.已知三个不等式:ab >0,bc -ad >0,c a -d b>0(其中a ,b ,c ,d 均为实数),用其中两个不等式作为条件,余下的一个不等式作为结论组成一个命题,可组成的正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .3解析: 由ab >0,bc -ad >0可得bc >ad 两边同除以ab 得c a >d b ,即c a -d b>0.由c a -d b >0得c a >d b,再由ab >0, 两边同乘以ab 得bc >ad ,即bc -ad >0.由bc -ad >0,c a -d b 可得bc >ad ,c a >d b,所以可得ab >0. 答案: D3.若1a <1b <0,则下列不等式:①a +b <ab ;②|a |>|b |;③a <b ;④b a +a b>2中,正确的不等式有( )A .1个B .2个C .3个D .4个解析: 1a <1b<0⇔b <a <0,∴a +b <0<ab ,|a |<|b |, b a +a b >2b a ·a b=2(∵b <a <0,故等号取不到),即①④正确,②③错误,故选B .(注:本题亦可用特值法,如取a =-1,b =-2验证得)答案: B4.已知0<x <y <a <1,则有( )A .log a (xy )<0B .0<log a (xy )<1C .1<log a (xy )<2D .log a (xy )>2解析: ∵0<x <y <a <1,∴0<xy <a 2<1,由对数函数的单调性和对数的定义得,log a (xy )>log a a 2=2.答案: D二、填空题5.已知-12<a <0,A =1-a 2,B =11+a,则A 、B 的大小顺序是________. 解析: ∵-12<a <0,∴可取a =-14,则A =34,B =2, ∴A <B .答案: A <B6.若0<2α-β<π,-π2<α-2β<π,则α+β的取值范围是________. 解析: 由-π2<α-2β<π得 -π<2β-α<π2再与0<2α-β<π相加得 -π<α+β<3π2. 答案: -π<α+β<3π2三、解答题7.设a >0,b >0且a ≠b ,试比较a a b b 与a b b a 的大小.解析: a a b ba b ba =a a -b ÷b b -a =⎝⎛⎭⎫a b a -b . 当a >b >0时,a b>1,a -b >0, ∴⎝⎛⎭⎫a b a -b >1,于是a a b b >a b b a . 当b >a >0时,0<a b<1,a -b <0,∴⎝⎛⎭⎫a b a -b >1,于是a a b b >a b b a . 综上所述,对于不相等的正数a ,b ,都有a a b b >a b b a .8.已知-6<a <8,2<b <3,分别求2a +b ,a -b ,a b的取值范围. 解析: ∵-6<a <8,∴-12<2a <16.又2<b <3,∴-10<2a +b <19,∵2<b <3,∴-3<-b <-2.又-6<a <8,∴-9<a -b <6.∵2<b <3,∴13<1b <12. ①当0≤a <8时,0≤a b <4;②当-6<a <0时,-3<a b<0. 综合①②得-3<a b<4. 9.设f (x )=ax 2+bx ,且1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4,求f (-2)的取值范围. 解析: 设f (-2)=mf (-1)+nf (1)(m 、n 为待定系数),则4a -2b =m (a -b )+n (a +b ),即4a -2b =(m +n )a -(m -n )b .于是,得⎩⎪⎨⎪⎧ m +n =4,m -n =2.解得⎩⎪⎨⎪⎧m =3,n =1. ∴f (-2)=3f (-1)+f (1).∵1≤f (-1)≤2,2≤f (1)≤4,∴5≤3f (-1)+f (1)≤10.∴5≤f (-2)≤10.。
北师大版高中数学选修4-1专题练习(含答案)
《几何证明选讲》习题一考试大纲说明的具体要求:1.了解平行线截割定理,会证直角三角形射影定理.2会证圆周角定理、圆的切线的判定定理及性质定理.3.会证相交弦定理、圆内接四边形的性质定理与判定定理、切割线定理.4.了解平行投影的含义,通过圆柱与平面的位置关系,了解平行投影;会证平面与圆柱面的截线是椭圆(特殊情形是圆).5.了解下面定理:定理在空间中,取直线l为轴,直线l′与l相交于点O,其夹角为α,l′围绕l旋转得到以O为顶点,l′为母线的圆锥面,任取平面π,若它与轴l交角为β(π与l平行,记β=0),则:①β>α,平面π与圆锥的交线为椭圆;②β=α,平面π与圆锥的交线为抛物线;③β<α,平面π与圆锥的交线为双曲线.一、基础知识填空:1.平行线等分线段定理:如果一组平行线在一条直线上截得的线段相等,那么在其他直线上截得的线段_________.推论1: 经过三角形一边的中点与另一边平行的直线必______________.推论2: 经过梯形一腰的中点,且与底边平行的直线________________.2.平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的________________成比例.推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段___________. 3.相似三角形的性质定理:相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于______;相似三角形周长的比、外接圆的直径比、外接圆的周长比都等于_________________;相似三角形面积的比、外接圆的面积比都等于____________________;4. 直角三角形的射影定理:直角三角形斜边上的高是______________________的比例中项;两直角边分别是它们在斜边上_______与_________的比例中项.5.圆周角定理:圆上一条弧所对的圆周角等于它所对的____________的一半.圆心角定理:圆心角的度数等于_______________的度数.推论1:同弧或等弧所对的圆周角_________;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧_______.推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是____;90o的圆周角所对的弦是________. 弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的______________. 6.圆内接四边形的性质定理与判定定理:圆的内接四边形的对角______;圆内接四边形的外角等于它的内角的_____.如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点______;如果四边形的一个外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点_________. 7.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的__________.推论:经过圆心且垂直于切线的直线必经过_______;经过切点且垂直于切线的直线必经过______.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的________. 8.相交弦定理:圆内两条相交弦,_____________________的积相等.割线定理:从圆外一点引圆的两条割线,_____________的两条线段长的积相等. 切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是__________的比例中项. 切线长定理:从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长____; 圆心和这点的连线平分_____的夹角.二 、经典试题:1.如图所示,在四边形ABCD 中,EF//BC ,FG//AD ,则EF FG+=BC AD.2.在平行四边形ABCD 中,点E 在边AB 上,且AE :EB=1:2,DE 与AC 交于点F ,若△AEF 的面积为6cm 2,则△ABC 的面积为cm 2.3.如图所示,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,CD=4,BD=8则圆O 的半径等于 .A BC D E F GBCDE F4.如图所示,从圆O 外一点P 作圆O 的割线PAB 、PCD ,AB 是圆O 的直径, 若PA=4,PC=5,CD=3,则∠CBD= __.5.已知PA 是圆O 的切线,切点为A ,PA=2. AC 是圆O 的直径,PC 与圆O 交于点B ,PB=1, 则圆O 的半径R=_______.6. 如图所示,圆O 的直径AB=6,C 圆周上一点,BC=3,过C过A 作l 的垂线AD ,AD 分别与直线l 、圆交于点 D 、E ,则∠DAC = __,线段AE 的长为 __.三、基础训练:1.如图所示,PC切⊙O 于点C ,割线PAB 经过圆心O ,弦CD ⊥AB 点E ,PC=4,PB=8,则CD=________.2.如图所示,从圆O 外一点A 引圆的切线AD 和割线ABC ,已知AD=AC=6,圆O 的半径为3,则圆心O 到AC 的距 离为________.3.如图所示,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D ,CD=4,BD=8则圆O 的半径等于 .4.如图所示,圆O 是△ABC 的外接圆,过点C 的切线交AB 的延长线于点D ,CD=AB=BC=3. 则BD 的长______,AC 的长_______.5. 如图, ⊙O′和⊙O 相交于A 和B , PQ 切⊙O 于P , 交⊙O′于Q 和M ,交AB 的延长线于N , MN=3,NQ=15,则 PN =______.6.如图所示, 圆的内接△ABC 的∠C 的平分线CD 延长后交圆于点E ,连接BE ,已知BD=3,CE=7,BC=5,则线段 BE= .7.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,BC 是直径,MN 切⊙O 于A , ∠MAB=250,则∠D= ___ .8.如图,在△ABC 中,D 是AC 的中点,E 是BD 的中点,AE 交BC于F ,则BF=FC.9.如图:EB 、EC 是⊙O 的两条切线,B 、C 是切点,A 、D 是⊙O 如果∠E =460,∠DCF =320,则∠A 的度数是 .10. 如图,AB 是圆O 的直径,直线CE 和圆O 相切于点C ,AD ⊥CE 于D , 若AD=1,∠ABC=300,则圆O 的面积是______.BADCEN CBADEF11.如图,AB 、CD 是圆O 的两条弦,且AB 是线段CD 的中垂线,已知AB=6,CD=52, 则线段AC 的长度为 .12.已知:如图,在梯形ABCD 中,AD ∥BC ∥EF , E 是AB 的中点,EF 交BD 于G ,交AC 于H. 若 AD=5,BC=7,则GH=________.13.如图,圆O 上一点C 在直径AB 上的射影为D. AD=2,AC= 52,则AB=____ __,CD=___ __.14.如图,PA 是圆的切线,A 为切点,PBC 是圆的割线,且1PB =BC 2,则PAPB的值是________.15.如图,⊙O 的割线PAB 交⊙O 于A 、B 两点,割线 PCD 经过圆心O ,PE 是⊙O 的切线。
2018北师大版文科数学高考总复习练习:选修4-5-1 含答
选修4-5 不等于选讲第1讲 绝对值不等式(建议用时:60分钟)1.设函数f (x )=|2x +1|-|x -4|. (1)解不等式f (x )>2; (2)求函数y =f (x )的最小值.解 (1)法一 令2x +1=0,x -4=0分别得x =-12,x =4. 原不等式可化为: ⎩⎪⎨⎪⎧ x <-12,-x -5>2或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x <4,3x -3>2或⎩⎨⎧x ≥4,x +5>2.即⎩⎪⎨⎪⎧x <-12,x <-7或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x <4,x >53或⎩⎨⎧x ≥4,x >-3,∴x <-7或x >53.∴原不等式的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <-7或x >53. 法二 f (x )=|2x +1|-|x -4|=⎩⎪⎨⎪⎧-x -5 ⎝ ⎛⎭⎪⎫x <-123x -3 ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12≤x <4x +5 (x ≥4)画出f (x )的图像,如图所示.求得y =2与f (x )图像的交点为(-7,2),⎝ ⎛⎭⎪⎫53,2.由图像知f (x )>2的解集为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫x ⎪⎪⎪x <-7或x >53. (2)由(1)的法二图像知:当x =-12时, 知:f (x )min =-92.2.(2017·长沙一模)设α,β,γ均为实数.(1)证明:|cos(α+β)|≤|cos α|+|sin β|,|sin(α+β)|≤|cos α|+|cos β|; (2)若α+β+γ=0,证明:|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥1. 证明 (1)|cos(α+β)|=|cos αcos β-sin αsin β|≤ |cos αcos β|+|sin αsin β|≤|cos α|+|sin β|; |sin(α+β)|=|sin αcos β+cos αsin β|≤|sin αcos β|+ |cos αsin β|≤|cos α|+|cos β|.(2)由(1)知,|cos[α+(β+γ)]|≤|cos α|+|sin(β+γ)|≤|cos α|+|cos β|+|cos γ|, 而α+β+γ=0,故|cos α|+|cos β|+|cos γ|≥1. 3.(2016·镇江模拟)已知a 和b 是任意非零实数. (1)求|2a +b |+|2a -b ||a |的最小值;(2)若不等式|2a +b |+|2a -b |≥|a |(|2+x |+|2-x |)恒成立,求实数x 的取值范围. 解 (1)∵|2a +b |+(2a -b )|a |≥|2a +b +2a -b ||a |=|4a ||a |=4,∴|2a +b |+|2a -b ||a |的最小值为4.(2)若不等式|2a +b |+|2a -b |≥|a |(|2+x |+|2-x |)恒成立,即|2+x |+|2-x |≤|2a +b |+|2a -b ||a |恒成立,故|2+x |+|2-x |≤⎝⎛⎭⎪⎫|2a +b |+|2a -b ||a |min . 由(1)可知,|2a +b |+|2a -b ||a |的最小值为4.∴x 的取值范围即为不等式|2+x |+|2-x |≤4的解集. 解不等式得-2≤x ≤2.故实数x 的取值范围为[-2,2].4.(2017·广州二测)已知函数f (x )=log 2(|x +1|+|x -2|-a ). (1)当a =7时,求函数f (x )的定义域;(2)若关于x 的不等式f (x )≥3的解集是R ,求实数a 的最大值. 解 (1)由题设知|x +1|+|x -2|>7,①当x >2时,得x +1+x -2>7,解得x >4. ②当-1≤x ≤2时,得x +1+2-x >7,无解. ③当x <-1时,得-x -1-x +2>7,解得x <-3. ∴函数f (x )的定义域为(-∞,-3)∪(4,+∞). (2)不等式f (x )≥3,即|x +1|+|x -2|≥a +8, ∵当x ∈R 时,恒有|x +1|+|x -2|≥|(x +1)-(x -2)|=3, 又不等式|x +1|+|x -2|≥a +8的解集是R , ∴a +8≤3,即a ≤-5, ∴a 的最大值为-5.5.设函数f (x )=2|x -1|+x -1,g (x )=16x 2-8x +1.记f (x )≤1的解集为M ,g (x )≤4的解集为N . (1)求M ;(2)当x ∈(M ∩N )时,证明:x 2f (x )+x [f (x )]2≤14. (1)解 f (x )=⎩⎨⎧3x -3,x ∈[1,+∞),1-x ,x ∈(-∞,1)当x ≥1时,由f (x )=3x -3≤1, 得x ≤43,故1≤x ≤43;当x <1时,由f (x )=1-x ≤1得x ≥0,故0≤x <1. 所以f (x )≤1的解集为M ={x |0≤x ≤43}.(2)证明 由g (x )=16x 2-8x +1≤4得16⎝ ⎛⎭⎪⎫x -142≤4,解得-14≤x ≤34.因此N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |-14≤x ≤34,故M ∩N =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |0≤x ≤34. 当x ∈(M ∩N )时,f (x )=1-x ,于是x 2f (x )+x ·[f (x )]2=xf (x )[x +f (x )]=x ·f (x )=x (1-x )=14-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122≤14.6.(2017·郑州模拟)已知函数f (x )=|2x -a |+|2x +3|,g (x )=|x -1|+2. (1)解不等式:|g (x )|<5;(2)若对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R ,使得f (x 1)=g (x 2)成立,求实数a 的取值范围.解 (1)由||x -1|+2|<5,得-5<|x -1|+2<5, 所以-7<|x -1|<3, 解不等式得-2<x <4,所以原不等式的解集是{x |-2<x <4}. (2)因为对任意的x 1∈R ,都有x 2∈R , 使得f (x 1)=g (x 2)成立, 所以{y |y =f (x )}⊆{y |y =g (x )},又f (x )=|2x -a |+|2x +3|≥|2x -a -(2x +3)|=|a +3|,g (x )=|x -1|+2≥2, 所以|a +3|≥2, 解得a ≥-1或a ≤-5,所以实数a 的取值范围是{a |a ≥-1或a ≤-5}.。
新高中数学(北师大版)同步练习:选修4-5-1绝对值不等式(含答案解析)
课时提高作业 (七十八 )一、选择题1.(2013 ·宝鸡模拟 )不等式 |x-2|>x-2 的解集是()(A)(- ∞,2)(B)(- ∞,+∞)(C)(2,+ ∞)(D)(- ∞,2)∪(2,+ ∞)2.(2013·蚌埠模拟 )若不等式 |x-2|+|x+3|<a 的解集为 ?,则 a 的取值范围为()(A)a>5(B)a ≥5(C)a<5(D)a ≤53.(2013·潍坊模拟 )不等式 |x-5|+|x+3| ≥10 的解集是 ()(A)[-5,7](B)[-4,6](C)(- ∞,-5] ∪ [7,+ ∞)(D)(- ∞,-4] ∪ [6,+ ∞)二、填空题4.(2012·天津高考 )会合 A={x ∈ R||x-2|≤ 5} 中最小整数为.5.(2012·陕西高考 )若存在实数 x 使|x-a|+|x-1| ≤3 建立 ,则实数 a 的取值范围是6.(2012·江西高考 )在实数范围内 ,不等式 |2x-1|+|2x+1| ≤6 的解集为.三、解答题7.已知函数f(x)=|x-1|+|x+3|.(1)求 x 的取值范围 ,使 f(x) 为常数函数 .(2)若对于 x 的不等式 f(x)-a ≤0 有解 ,务实数 a 的取值范围 . 8.已知函数 f (x)=|2x+1|+|2x-3|.(1)求不等式 f(x) ≤6 的解集 .(2)若对于 x 的不等式 f(x)<|a-1| 的解集非空 ,务实数 a 的取值范围 .9.(2012 ·辽宁高考 )已知 f(x)=|ax+1|(a ∈ R),不等式 f(x) ≤ 3 的解集为 {x|-2 ≤ x≤ 1}.(1)求 a 的值 .(2)若 |f(x)-2f( )|≤k 恒建立 ,求 k 的取值范围 .10.(2013 ·玉溪模拟 )已知函数 f(x)=|x+1|+|x-2|-m.(1)当 m=5 时 ,求 f(x)>0 的解集 .(2)若对于 x 的不等式 f(x) ≥ 2 的解集是 R,求 m 的取值范围 .11.已知函数 f(x)=|x-2|,g(x)=-|x+3|+m.(1)解对于 x 的不等式 f(x)+a-1>0(a ∈ R).(2)若函数 f(x) 的图像恒在函数 g(x) 图象的上方 ,求 m 的取值范围 .12.(2013 ·哈尔滨模拟 )已知对于 x 的不等式 |2x+1|-|x-1| ≤log2 a(此中 a>0).(1)当 a=4 时 ,求不等式的解集 .(2)若不等式有解 ,务实数 a 的取值范围 .答案分析1.【分析】选 A. ∵ |x-2|>x-2, ∴ x-2<0, 即 x<2.2.【分析】选 D.∵ |x-2|+|x+3| ≥ |x-2-x-3|=5,又不等式 |x-2|+|x+3|<a 的解集为 ? ,∴ a≤ 5.3.【分析】选 D.①当 x≥ 5 时 ,不等式化为x-5+x+3 ≥ 10,解得 x≥ 6;② -3<x<5 时 ,不等式化为5-x+x+3 ≥10,即 8≥10,不等式不建立,故这时原不等式无解;③x≤ -3 时 ,5-x-(x+3) ≥ 10,解得 x≤ -4.由①②③得x≤ -4 或 x≥ 6.4.【分析】不等式|x-2|≤5,即 -5≤ x-2 ≤ 5,∴-3≤ x≤ 7,故会合 A={x|-3 ≤ x≤7}, 故最小的整数为-3.答案 :-35.【分析】方法一:在数轴上确立点1,再挪动点 a 的地点 ,察看 a 点的地点在 -2 和 4 的地点时考证切合题意.因为它们是界限地点,因此 -2≤ a≤ 4.方法二 :∵ |x-a|+|x-1|≥ |(x-a)-(x-1)|=|a-1|, 要使 |x-a|+|x-1|≤ 3 有解 ,只需有 |a-1|≤ 3,∴ -3≤ a-1≤3,∴-2≤ a≤ 4.答案 :[-2,4]6.【分析】当 |2x-1|=0 时 ,x= ,当 |2x+1|=0 时,x=- .当 x<-时,不等式化为1-2x-2x-1 ≤ 6? - >x ≥ - ;当 - ≤ x≤时,不等式化为1-2x+2x+1 ≤ 6?- ≤x≤;当 x>时,不等式化为2x-1+2x+1 ≤ 6? <x ≤ .综上可得 ,不等式的解集为[- , ].答案:[- , ]7.【分析】 (1)f(x)=|x-1|+|x+3|=则当 x∈ [-3,1] 时 ,f(x) 为常数函数 .(2)方法一 :如下图 ,由 (1) 得函数 f(x) 的最小值为 4.∴ a≥ 4.方法二 :|x-1|+|x+3| ≥ |x-1-(x+3)|, ∴ |x-1|+|x+3| ≥ 4,等号当且仅当x∈ [-3,1] 时建立 ,得函数f(x) 的最小值为4,则实数 a 的取值范围为a≥ 4.8.【分析】 (1) 原不等式等价于或或解之得<x ≤ 2,或 - ≤ x≤ ,或 -1≤ x<-,即不等式的解集为{x|-1 ≤ x≤2}.(2) ∵ f(x)=|2x+1|+|2x-3| ≥ |(2x+1)-(2x-3)|=4,∴|a-1|>4,解此不等式得 a<-3 或 a>5.9.【分析】 (1) 因为 |ax+1|≤ 3? -4≤ ax≤ 2,而 f(x) ≤ 3 的解集为 {x|-2 ≤ x≤ 1}, 当 a≤ 0 时 ,不合题意 ;当 a>0 时 ,- ≤ x≤,比较得 a=2.(2) 记 h(x)=f(x)-2f(),则 h(x)=因此 |h(x)|≤ 1,因为 |f(x)-2f()|≤ k 恒建立 ,故 k≥ 1.10.【分析】 (1) 由题设知 :|x+1|+|x-2|>5, 不等式的解集是以下三个不等式组解集的并集.或或解得 f(x)>0 的解集为 (-∞ ,-2)∪ (3,+∞ ).(2) 不等式 f(x) ≥2,即 |x+1|+|x-2| ≥ m+2,∵x∈ R 时 ,恒有 |x+1|+|x-2| ≥ |(x+1)-(x-2)|=3,不等式 |x+1|+|x-2|≥ m+2 的解集是R,∴m+2 ≤ 3,m≤ 1,m 的取值范围是 (- ∞ ,1].11.【分析】 (1) 不等式 f(x)+a-1>0,即 |x-2|+a-1>0.当 a=1 时 ,解集为 x≠2,即 (-∞ ,2)∪ (2,+ ∞ );当 a>1 时 ,解集为 R;当 a<1 时 ,解集为 (-∞ ,a+1)∪ (3-a,+∞ ).(2)f(x) 的图象恒在函数g(x) 图象的上方,即为 |x-2|>-|x+3|+m对随意实数x 恒建立, 即|x-2|+|x+3|>m 恒建立 ,又对随意实数 x 恒有 |x-2|+|x+3| ≥ |(x-2)-(x+3)|=5, 于是得 m<5, 即 m 的取值范围是 (-∞ ,5).12.【分析】 (1) 当 a=4 时 ,|2x+1|-|x-1| ≤2,x<-时,-x-2≤ 2,得-4≤ x<-;-≤x≤ 1 时 ,3x≤ 2,得 - ≤ x≤ ,x>1 时 ,x≤0,此时无解 ,∴不等式的解集为{x|-4 ≤ x≤ }.(2) 设 f(x)=|2x+1|-|x-1|=故 f(x) ∈ [- ,+∞ ),即 f(x) 的最小值为 - ,因此若使f(x) ≤ log 2a 有解 ,只需 log 2a≥ f(x) min,即 log 2a ≥ - ,解得 a≥,即 a 的取值范围是[,+∞ ).。
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选修4-5 第1节
[知能演练]
一、选择题
1.不等式1<|x +1|<3的解集为
( )
A .(0,2)
B .(-2,0)∪(2,4)
C .(-4,0)
D .(-4,-2)∪(0,2)
解法一:原不等式等价于⎩⎪⎨⎪
⎧
x +1≥01<x +1<3
或⎩
⎪⎨⎪⎧ x +1<0-3<x +1<-1⇒⎩⎪⎨⎪⎧
x ≥-1
0<x <2
或⎩
⎪⎨⎪⎧
x <-1
-4<x <-2⇒0<x <2或-4<x <-2, 故选D 项.
解法二:原不等式等价于-3<x +1<-1或1<x +1<3,解得:0<x <2或-4<x <-2. 答案:D
2.已知a ,b ∈R ,ab >0,则下列不等式中不正确...
的是 ( )
A .|a +b |≥a -b
B .2ab ≤|a +b |
C .|a +b |<|a |+|b |
D .|b a +a b
|≥2
解析:当ab >0时,|a +b |=|a |+|b |. 答案:C
3.如果存在实数x ,使cos α=x 2+1
2x
成立,那么实数x 的集合是
( )
A .{-1,1}
B .{x |x <0或x =1}
C .{x |x >0或x =-1}
D .{x |x ≤-1或x ≥1}
解析:由|cos α|≤1,所以|x 2+1
2x
|≤1,
又|x 2+12x |=|x |2+1
2|x |≥1, 所以|x |2+1
2|x |=1,
又当且仅当|x |=1时成立, 即x =±1. 答案:A
4.已知不等式|2x -t |+t -1<0的解集为(-12,1
2
),则t =
( )
A .0
B .1
C .2
D .3
解析:∵|2x -t |<1-t ,∴t -1<2x -t <1-t , 即2t -1<2x <1,t -12<x <1
2,∴t =0.
答案:A 二、填空题
5.设a ,b ,c 为正数,且a +b +c =1,则ab 2c +abc 2的最大值为________. 解析:ab 2c +abc 2=abc (b +c )=1
12(3a )(2b )(2c )
(b +c )≤112[3(a +b +c )4]4=27
1024.
当且仅当a =14,b =c =3
8时取等号.
答案:
271024
6.如果关于x 的不等式|x -2|+|x -3|≥a 的解集为R ,则a 的取值范围是________. 解析:|x -2|+|x -3|≥|(x -2)-(x -3)|=1,由题意易得a ≤1. 答案:(-∞,1] 三、解答题
7.若log x y =-2,求x +y 的最小值. 解:由log x y =-2得y =1
x
2,
而x +y =x +1x 2=x 2+x 2+1x 2≥33x 2·x 2·1x 2=3314=3232,当且仅当x 2=1x 2即x =3
2时取等
号.所以x +y 的最小值为32
3
2.
8.已知函数f (x )=|x -8|-|x -4|.
(1)作出函数y =f (x )的图象; (2)解不等式|x -8|-|x -4|>2. 解:(1)f (x )=⎩⎪⎨⎪
⎧
4, x ≤4-2x +12, 4<x ≤8,
-4, x >8
图象如下图所示:
(2)不等式|x -8|-|x -4|>2,即f (x )>2, 由-2x +12=2得x =5.
由函数f (x )的图象可知,原不等式的解集为(-∞,5).
[高考·模拟·预测]
1.已知|x -a |<b 的解集为{x |2<x <4},则实数a 等于
( )
A .1
B .2
C .3
D .4
解析:由|x -a |<b 得a -b <x <a +b ,
由已知得⎩
⎪⎨⎪⎧
a -
b =2
a +
b =4,解得a =3,b =1.
答案:C
2.已知关于x 的不等式|x -2|-|x -5|-k >0的解集为R ,则实数k 的范围是________. 解析:∵||x -2|-|x -5||≤|(x -2)-(x -5)|=3, ∴-3≤|x -2|-|x -5|≤3,
∴|x -2|-|x -5|>k 的解集是R 时,k <-3. 答案:k <-3
3.不等式|x +1|
|x +2|
≥1的实数解为________.
解析:|x +1|
|x +2|≥1⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
|x +1|≥|x +2|,x +2≠0
⇔⎩
⎪⎨⎪⎧
(x +1)2≥(x +2)2
x +2≠0, 即⎩
⎪⎨⎪⎧
(x +1+x +2)(x +1-x -2)≥0,x ≠-2, 解得x ≤-3
2
且x ≠-2.
答案:(-∞,-2)∪(-2,-3
2
]
4.如下图,O 为数轴的原点,A 、B 、M 为数轴上三点,C 为线段OM 上的动点.设x 表示C 与原点的距离,y 表示C 到A 距离的4倍与C 到B 距离的6倍的和.
(1)将y 表示为x 的函数;
(2)要使y 的值不超过70,x 应该在什么范围内取值? 解:(1)y =4|x -10|+6|x -20|,0≤x ≤30. (2)依题意,x 满足
⎩
⎪⎨⎪⎧
4|x -10|+6|x -20|≤70,0≤x ≤30. 解不等式组,其解集为[9,23]. 所以x ∈[9,23].
5.设函数f (x )=|x -1|+|x -a |. (1)若a =-1,解不等式f (x )≥3;
(2)如果∀x ∈R ,f (x )≥2,求a 的取值范围. 解:(1)当a =-1时,f (x )=|x -1|+|x +1|, 由f (x )≥3得|x -1|+|x +1|≥3.
①x ≤-1时,不等式化为1-x -1-x ≥3, 即-2x ≥3.
不等式组⎩
⎪⎨⎪⎧
x ≤-1,f (x )≥3的解集为(-∞,-32].
②当-1<x ≤1时,不等式化为 1-x +x +1≥3,不可能成立.
不等式组⎩
⎪⎨⎪⎧
-1<x ≤1,
f (x )≥3的解集为Ø.
③当x >1时,不等式化为 x -1+x +1≥3,即2x ≥3.
不等式组⎩⎪⎨⎪⎧
x >1,f (x )≥3
的解集为[3
2,+∞).
综上得,f (x )≥3的解集为(-∞,-32]∪[3
2,+∞).
(2)若a =1,f (x )=2|x -1|,不满足题设条件. 若a <1,
f (x )=⎩⎪⎨⎪
⎧ -2x +a +1, x ≤a ,1-a , a <x <1,
2x -(a +1), x ≥1.
f (x )的最小值为1-a . 若a >1,
f (x )=⎩⎪⎨⎪
⎧
-2x +a +1, x ≤1,a -1, 1<x <a ,
2x -(a +1), x ≥a .
f (x )的最小值为a -1.
所以∀x ∈R ,f (x )≥2的充要条件是|a -1|≥2,从而a 的取值范围为(-∞,-1]∪[3,+∞).。