Word 题操作要求
word操作
W ord 题第一套：1、将原文中第二段第一行中的“证明”改为“证实”，“恐惧”改为“恐惧程度”。
提示：选中明→输入实→把光标定在惧后边→输入程度。
2、将原文第一段“计算机――生活伴侣！”移到最后作为最后一段。
提示：选中段落→右击→剪切→把光标定在文档下方的段落符号上→右击→粘贴。
3、将全文的所有“计算机”用电脑来替换。
提示：选中全文→编辑→查找→输入计算机→替换→输入电脑→全部替换→回答一个问题→否→关闭。
4、全部正文段落设为段前空0.5行，段后空0.5行，段中行间距为1.5倍行距。
段前空0.5行 段后空0.5行 →确定 段中行间距1.5倍5、为本文在开始处添加标题“电脑病毒”，标题用红色初号黑体斜体字，并要求居中，标题与正文间空一行。
提示：把光标变成I 状态定在本文第一字前→击回车键→把光标定在标题行段落符号上→输入标题（电脑病毒）→选中标题→红色、初号、黑体、斜体字→在菜单栏中击中居段前空0行段后空1行 →还原。
、将“有一则笑话――”所在段设置成首字下沉两行，首字用绿色黑体。
（首字前无空格）。
提示：选中有→格式→首字下沉→下沉图标→下沉行数2→确定→绿色、黑体→把光标变成I 状态定在有前→击退格键→还原。
7、将“有人说，―――拒计算机于千里以外。
”一段分为两栏偏右方式排版，栏间加分隔线。
提示：选中段落→格式→分栏→偏右图标→分隔线前加√→确定。
8、在文档的下方插入C ：WORK 目录中的图片文件LANHUAC.WMF,要求图片的高8厘米，宽10厘米，并要求图片居中排列。
提示：把光标变成I 状态定在文档下方段落符号上→插入（图片）（来自文件）→打开MY PICTURES 右边▲→C ：→Work →打开→选中LANHUAC.WMF →插入→选中花→在选区内右击→设置图片图格式→大小→拿去√√→选中高度5.42→输入8→选中宽度6.35→输入10→版式→紧密型→居中→确定→检查→花尺寸（检查到不变为止）→确定→还原保存→关闭→交卷→评分第三套：1、 文章加标题：“鸟类的飞行”，要求： 鸟（QYNG ）（1） 红色、三号、楷体、居中、加波浪型下划线, 打开工具栏中U 右边的▲→波浪线（2） 标题行加20%的底纹；提示：格式→边框和底纹→底纹→打开清除右边▲→20%→确定。
word上机操作题
Word使用操作要求：
1.给下方素材文章加标题："胜利者的魅力",标题用2号方正小标宋字体，居中位置。
正文用3号仿宋字体，每段首行缩进两个字，正文1.5倍行距。
2.插入页码，格式为“-1-”类型，位于页脚右侧。
3.将文档下方页边距调整为1厘米。
4.将正文所有"胜利者"替换成"conqueror"，字体设为Arial Black，蓝色，斜体，加下划线。
5.在文末插入素材图片，居中位置。
6.在图片下方插入文字“认真是一种态度”，居中位置，用4号仿宋字体。
7.将本操作要求部分文字全部删除，仅保留文章内容，保存文件，和excel操作题一起压缩为一个压缩包，压缩包命名为“考生姓名”，发送至邮箱haixiuzhen@。
胜利者具有不同的能力，事业的成就并不是最重要的，最重要的是真实的生活。
一个真实的人通过认识他自己，走他自己的路来经历他自己的生活，从而成为一个可以信赖的、对外界反应敏捷的人；他既保持他固有的个性又能欣赏别人的个性。
胜利者从不放弃自己的思考，而且懂得运用他自己的知识；他能从别人的意见中分辨出真实的东西，他从不装作什么都懂；他听取别人的建议，并进行评价，然后作出自己的决定；他尊敬有时甚至钦佩别人，但从不五体投地，受人支配。
胜利者本身常常具有一种魅力，一种成熟，一种自信，从而使得周围的事物不得不为他的性格、行为等所折服。
word单项操作题目操作步骤图解说明(全)(2010版本新)
类型一：页面设置1、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“比赛信息.docx”，由三页组成。
要求：（1）第一页中第一行内容为“足球”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“football”，居中显示；页脚内容设置为“成绩不行”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“篮球”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“basketball”，居中显示；页脚内容设置为“成绩还行”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“乒乓球”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“table tennis”，居中显示；页脚内容设置为“成绩很好”，居中显示。
操作难点简要说明：1、先插入2个分隔符中分节符中下一页，再分别设置各页面，设置第2、3页页眉页脚时，注意单击链接到前一条页眉，取消链接到上一节。
2、行号添加。
页面布局---页面设置，展开页面设置版式后，版式----行号—把添加行号打上勾----确定。
3、。
2、在考生文件夹Paper子文件下，建立文档“考试信息.docx”，由三页组成。
其中：（1）第一页中第一行内容为“语文”，样式为“标题1”；页面垂直对齐方式为“居中”；页面方向为纵向、纸张大小为16开；页眉内容设置为“90”，居中显示；页脚内容设置为“优秀”，居中显示。
（2）第二页中第一行内容为“数学”，样式为“标题2”；页面垂直对齐方式为“顶端对齐”；页面方向为横向、纸张大小为A4；页眉内容设置为“65”，居中显示；页脚内容设置为“及格”，居中显示；对该页面添加行号，起始编号为“1”。
（3）第三页中第一行内容为“英语”，样式为“正文”；页面垂直对齐方式为“底端对齐”；页面方向为纵向、纸张大小为B5；页眉内容设置为“58”，居中显示；页脚内容设置为“不及格”，居中显示。
word操作要求
实验十七Word综合操作本实验的文档在配书光盘的文件夹wort中。
一、实验目的对文字处理软件Word的功能和使用作综合练习，包括文档的创建、打开、基本编辑操作，文本的查找与替换，多窗口作业、多文档编辑；文档的保存、保护、复制、删除和插入；字体格式设置、段落格式设置；文档中插入图形、插入表格以及编辑表格。
二、实验准备(1)光盘中文件夹wort已复制到本地计算机中。
三、实验内容1. Word 操作第1套题文档wr11.doc、wr21.doc的内容如图17.1、图17.2所示。
图17.1 文档wr11.doc的内容图17.2 文档wr21.doc的内容操作要求：(1)在wort文件夹下打开文档wr11．doc，完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将标题段文字“使用数据挖掘，建立有益的客户关系”设置为三号宋体字、蓝色、加粗、居中并添加天蓝色底纹，设置为段后间距16磅。
②将正文各段中所有英文字设置为Times New Roman字体、中文字体设置为仿宋体_GB2312，行间距为2倍间距。
③将正文第三段的段落分为等宽的两栏，其栏宽设置为6cm，间距设置为0.5cm。
（2）在wort文件夹下打开文档wr21．doc，完成如下操作并按原文件名存储文档。
①将文档中所提供的文字转换为4行4列的表格，再将表格文字水平对齐方式设置为居中。
②将表格的第一行设置为淡蓝色底纹，再将表格按“预计月租金”的递减次序进行排序，操作提示：在文件夹wort中打开文档wr11.doc，按下面步骤进行操作。
(1)选择标题文字后，执行“格式→字体”菜单命令，在字体对话框中，将字体设置为三号宋体字、蓝色、加粗，单击[确定]按钮；在工具栏中单击“居中”按钮；执行“格式→边框和底纹”菜单命令，在弹出的对话框中选“底纹”标签，选中“天蓝色”，单击[确定]按钮；执行“格式→段落”菜单命令，在段后间距中输入“16磅”，单击[确定]按钮。
(2)选择正文各段（共三段），执行“格式→字体”菜单命令，在中文字体输入框中，选“仿宋体_GB2312”，在西文字体输入框中，选“Times New Roman”，单击[确定]按钮；执行“格式→段落”菜单命令，在行距输入框中选“2倍行距”，单击[确定]按钮。
Word操作题目
Word操作题目二、Word操作第1题1、设置标题“好人就像右手”的样式为“标题2”，字体为“隶书”、字号为“小二”，对齐方式为“居中”、段后间距“18磅”，行距为“1.5倍行距”。
2、设置正文所有段字号为“小四”，首行缩进为“2个字符”，段后间距为“0.5行”、行距为“多倍行距1.25”。
3、设置页面边框为“苹果”，参照样张图片。
4、设置上、下页边距为“60 磅”，左、右页边距为“70 磅”。
5、将正文第2段的的文字“好人是世界的根...做人就做好人。
”移动到文档最后作为最后一段。
设置段落底纹填充色为“浅绿”，并添加双线型的边框线。
6、在文档末尾插入艺术字，样式为4行3列样式，内容为“好人就像右手”，字体为“隶书”，环绕方式为“四周型”。
第2题（注意：请严格按照以下要求进行操作，不得擅自增加操作，否则扣分）按要求完成下列操作：1、标题“完美与残缺”设置格式：华文新魏，一号，加粗，浅蓝色，缩放200%；段前间距为1行，段后间距为1.5行；给标题所在段落添加方框边框，框线格式为：线型“实线”、颜色“橙色”、宽度“4.5磅”。
2、正文各段落设置格式：黑体，五号，绿色，1.5倍行距；将正文从第四个段落开始的各段设置为首行缩进2个字符。
3、给正文的第1、2、3三个段落添加项目符号，项目符号的样式如样张所示。
4、给正文的第4、5、6三个段落的文字添加文字底纹，底纹图案样式为15%。
5、将任意一张图片插入文档的任意位置，图片大小为：高5厘米、宽7厘米；四周型环绕。
6、插入页脚，页脚内容为“大学计算机基础考试”。
7、将文档的纸张大小设置为Envelope B5、页边距设置为：左、右边距为2厘米，上、下边距为3厘米。
第3题1、设置标题文字“果树园”字体为“隶书”，字号为“20”，对齐方式为“右对齐”，字符间距为“加宽、5磅”。
2、设置正文第1段第1句“这时张裕民和杨亮还留在果树园里。
”加下划线，文字颜色为“红色”。
计算机应用基本操作word题目要求
计算机应用基本操作Word操作题（100分）注意：文章第一行“女人如花”为标题，正文（不包括标题）共6段，请不要随意添加、修改、删除段落。
要求：1．文章标题设为华文行楷、小二号、增大圈号加◇圈、居中对齐；（5分）2．将正文各段首行缩进2字符、1.25倍行距、段前间距为0.5行、段后间距为15磅；（5分）3．正文第一段文字设置为：深色下斜线绿色底纹，字符间距加宽2磅；（5分）4．正文第二段首字悬挂2行、距正文0.5厘米，第二段文字“淡雅出尘”加着重号，“盈盈然踩着时光的舞步”添加绿色双下划线；（5分）5．为正文第三段文字“娇小柔弱”添加3磅红色双实线阴影方框；（5分）6．把正文第三段文字“可爱又不失精致”缩放150%；文字“善解人意”提升10磅；文字“如涓涓细流，不荡气回肠”添加双删除线；文字“嫣然”设为红色、上标；（5分）7．在正文第三段文字中间插入艺术字“女人如花”，并设置艺术字的环绕方式为“浮于文字上方”，将其放置在第三段文字上面；（5分）8．将正文第四段文字“只因心中的美丽”改为繁体字，并将整段分为栏宽相等的两栏，间距5字符，加分隔线；（5分）9．利用替换功能，将文中所有的“她们”设置为蓝色、二号、华文彩云；（5分）10．将正文第五段左、右各缩进2厘米，悬挂缩进3字符，并在该段前添加项目符号“◆”；（5分）11．给文档设置“红心”艺术型边框；并为标题“女人如花”插入尾注，内容为你的班级、学号和名字，尾注引用标记为“ ”；（5分）12．在正文第五段文字中间插入下面的流程图，组合图形，四周型环绕，放置在正文第五段文字中；（5分）13．在正文第六段文字中间插入图片“花儿.jpg”，并将图片的环绕方式设置为“衬于文字下方”，将其放置在第六段文字下方；（5分）14．为Word文档添加页眉，奇数页内容为“女人如花”，偶数页内容为“散文欣赏”；并在页脚插入阿拉伯数字的页码；（5分）15．在正文第六段后插入如下公式，单独占一行。
Word题目要求
1、在考生文件夹下打开Wl．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(Wl．docx)保存文档。
(1)将文中所有错词“集锦”替换为“基金”。
(2)将标题段(“中报显示多数基金上半年亏损”)文字设置为浅蓝色小三号仿宋、居中、加绿色底纹。
(3)设置正文各段落(“截至昨晚l0点……面值以下。
”)左右各缩进1．5字符、段前间距0．5行、行距为1．1倍行距；设置正文第一段(“截至昨晚l0点……都是亏损的。
”)首字下沉2行(距正文0．1厘米)。
(4)将文中后6行文字转换成一个6行3列的表格；并依据“基金代码”列按“数字”类型升序排列表格内容。
(5)设置表格列宽为2．2厘米、表格居中；设置表格外框线及第1行的下框线为红色3磅单实线、表格其余框线为红色1磅单实线。
2、在考生文件夹下打开W2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(W2．docx)保存文档。
(1)将标题段文字(“甲A第加轮前瞻”)设置为三号红色仿宋(西文使用中文字体)、居中、加蓝色方框、段后间距0．5行。
(2)将正文各段(“戚务生……前三名。
”)设置为悬挂缩进2字符、左右各缩进l字符、行距为1．1倍行距。
(3)设置页面纸张大小为“A4”。
(4)将文中最后4行文字转换成一个4行9列的表格，并在“积分”列按公式“积分=3*胜+平”计算并输入相应内容。
(5)设置表格第2列、第7列、第8列列宽为1．7厘米、其余列列宽为l厘米、行高为0．6厘米、表格居中；设置表格中所有文字水平居中；设置所有表格线为1磅蓝色单实线。
3、在考生文件夹下打开W3．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(W3．docx)保存文档。
(1)将文中所有“电脑”替换为“计算机”；将标题段文字(“信息安全影响我国进入电子社会”)设置为三号黑体、红色、倾斜、居中并添加蓝色底纹。
(2)将正文各段文字(“随着网络经济……高达人民币2100万元。
”)设置为五号楷体；各段落左、右各缩进O．5字符，首行缩进2字符，1．5倍行距，段前间距0．5行。
计算机二级word操作题24套
计算机二级word操作题24套一、题目要求根据给定的文档内容，使用Word软件完成以下操作：1. 打开Word文档，新建一个空白文档。
2. 将文档标题设置为“计算机二级Word操作题24套”，并使用Word 的标题样式。
3. 将文档的页面设置为A4大小，页边距设置为上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米。
4. 将文档的字体设置为宋体，字号为小四号。
5. 为文档添加页眉和页脚，页眉中包含文档标题，页脚中包含页码。
6. 在文档中插入24个操作题，每个操作题为一个段落，每个段落的开头使用项目符号或编号进行标记。
7. 每个操作题后需要添加至少一个操作步骤的详细说明。
8. 将文档保存为“计算机二级Word操作题24套.docx”。
二、操作题示例1. 如何在Word文档中插入图片，并调整图片大小和位置？2. 如何设置文档的页眉和页脚，使其包含文档标题和页码？3. 如何使用Word的样式功能，快速格式化文档中的标题和正文？4. 如何在Word文档中创建目录，并自动更新目录中的页码？5. 如何在Word文档中插入表格，并进行表格的格式化？6. 如何在Word中使用查找和替换功能，快速修改文档中的文本？7. 如何在Word文档中插入超链接，链接到其他文档或网页？8. 如何在Word中使用公式编辑器，插入复杂的数学公式？9. 如何在Word中使用文本框，创建具有特殊格式的文本区域？10. 如何在Word中使用SmartArt，创建信息图表和组织结构图？三、操作步骤示例1. 插入图片：a. 点击“插入”选项卡。
b. 在“图片”组中，选择“图片”，然后选择要插入的图片文件。
c. 选中图片，点击“图片工具”中的“格式”选项卡，调整图片大小和位置。
2. 设置页眉和页脚：a. 点击“插入”选项卡。
b. 在“页眉和页脚”组中，选择“页眉”或“页脚”。
c. 选择一个预设的页眉或页脚样式，或点击“编辑页眉”或“编辑页脚”进行自定义。
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Word操作题要求
一、操作文件为：风.DOC。
1．将文章标题设为黑体，绿色，下划线为粗线，下划线颜色为绿色。
2．将以“春天，农民伯伯脱下棉衣”开始的段落的对齐方式设置为“两端对齐”。
3．将以“一年四季都有风”开始的段的段前距值设置为2行，段后间距设置为1行4．将本文页眉，页脚距边界的距离设置分别为1厘米和2厘米。
5．将表格第一行的行高设置为1厘米，且将第一行中的数据设置为垂直居中，水平居中的对齐方式
6．在本文表格的下面插入艺术字“和风，熏风，金凤，朔风”，艺术字得版式设置为嵌入型。
二、操作文件为：我们为奥运添彩.DOC，
1．请本文标题“我们为奥运添彩”加上字符边框，边框线颜色为绿色，居中显示。
2．将以“学习奥运精神贵在化奥运精神为动力，”开始的段左、右各缩进2个字符。
3．请将本文中的图片的高度和宽度分别设置为4厘米和5厘米。
4．将以“这一群群天真、无邪的学生们，”开始的段中的“同一个世界，同一个梦想”这句话的设置红色双下划线。
5．将页边距改为上边距：2.00厘米，左边距3.00厘米，右边距3.00厘米。
6．请将以“2001年7月13日，”开始的段添加底纹，填充颜色为“黄色”，图案为“5%”，图案颜色为“绿色”，本段所有字体颜色设置为红色。
三、操作文件为：国外父母培养领袖儿童的秘诀：.DOC。
1．将标题“国外父母培养领袖儿童的秘诀：”设置为黑体，两端对齐。
2．将以“倾听梦想：”开始的段的段前间距设置为2行，段后间距设置为1行，并将文中除标题外的所有段落加上小圆点作为项目符号。
3．请将该文档上，下，左，右页边距分别设置为2厘米，2厘米。
2厘米和2厘米，装订位置设置为“上”。
4．在最后一段的下面插入一个“成功”类的剪贴画。
居中显示。
5．给以“多问”“假设”：“开始段中的”“可能性思维”是领导能力的一个标志”这句话下面加上着重号，并设置字体颜色为红色。
6．在文章后面插入一个5行4列的表格。
四、操作文件为：应时而动.DOC。
1．将文章标题“时而动在世界军事变革中把握机遇”改为宋体，同时将标题居中
2．将以“适应战争形态变革的主动抉择”开始段中“信息化战争加上着重号，颜色设置为绿色.
3.将以“迎接信息化挑战的迫切需要”开始的段设置右缩进，缩紧字符数为4
4．在文章最后插入一个“人物”类的剪贴画，居中显示。
5．把以“迎接信息化挑战的迫切需要”开始的段中的所有的“信息”替换成加粗倾斜显示的“information
6请将本文档的纸型设置为A4．
五、操作文件为：归国博士的博大胸怀.DOC
1．请将本文标题“归国博士的博大胸怀”设置为黑体四号字，并居中。
2．请将以“侨居在日本的父亲”开始的段的段前和段后的间距分别设置为1行和2行3请将以“1979年，”开始的段左缩进4个字符
4．请将以“他以辛勤的劳动换取了累累硕果，用来报答自己的祖国”这句话红色加粗
显示
5．请将“在苏州，流传着一位归国博士”开始的段的行距设置为1.5倍
6. 请将本文的图片的高度设置为4厘米，宽度设置为5厘米
六、操作文件为：思念帮助.DOC
1．将文章标题“想念帮助”，改为黑体二号字，加粗，并将其设置为居中对齐。
2．给“生活中充满了艰辛”这几个字家双下划线，下划线颜色为红色
3．将以“我永远不能忘记的是”开始的段的段前和段后间距都设置为1行
4．在以“我在北京成家后”开始的断后插入一副“情感”类别的剪贴画
5．将“十多年的都市生活”这几个字设置成隶书，并将以“十多年的都市生活”开始的段设为首字下沉两行的效果。
6.在文章最后插入一行四行三列的表格
七、操作文件为：挨打的童年．DOS，每小题4分。
1．将文章标题“挨打的童年”改为隶书，二号字体，红色，并将其设为居中对齐。
2．将出选择题之处的所有段落设置收放缩进２个字符，右缩进１个字符。
3．在以“１９９３年，”开始的段落佛插入一幅“人物”类别的剪贴画。
4．请将以“记得一个春节前”开始的段落设置为１．５倍的行距。
5．请将该文档上、下、右页边距分别设置为２厘米、２厘米、３厘米和３厘米。
6．将文中表格所有列的宽度修改为２厘米，且将表格居中显示。
八操作文件为：鲁迅笔名的由来。
Doc,每小题4分
1．将文章标题‘‘鲁迅笔名的由来’改为楷体，小二号，加粗，并将其居中对齐
2．在以‘‘许寿裳曾对此作过解释:”开始的段后插入一副人物类别的剪贴画
3．将以‘鲁迅，中国现代伟大的文学家’开头的段加上段落边框，边框类型为方框，线型为实线，宽度为1磅，颜色为红色；并将本段的所有文字设置为粗体
4给文章添加页眉，内容为：“鲁迅”笔名的由来，且页眉，页脚距边界的距离分别设置为1厘米和2厘米。
5．将以“周椒生本人在水师学堂做官”开始的段落左右缩进2个字符，且将该段中的“十年树木，百年树人”加粗红色显示。
6．请将本文档的纸型设置为A4.。