统编版五年级下册语文 第八单元综合训练(含答案)
部编版五年级下册语文试题第八单元综合练习(含答案)
部编版五年级语文下册第八单元综合练习一、给下列多音字选择正确的读音，填在括号里。
1.【bó bò báo】薄．荷（）薄．片（）薄．弱（）2.【luò lào là】落．枕（）落．幕（）丢三落．四（）3.【zhá yà】轧．棉花（）轧．钢（）二、读拼音，写词语。
1.古时候，liáng guó（）有个姓杨的孩子，天资聪慧，机智幽默。
2.爷爷退休后xiăng shòu（）着幸福的晚年时光。
3.一块璞玉，可以píng yōng（）地在石丛里沉睡下去，也可以成为稀世珍宝。
三、根据意思写出相对应的四字词语。
1.他做事（一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做），从不考虑后果。
2.我（形容用尽了心思，想尽了一切办法）思考这个问题的答案。
3.有一次我想起了自己的发现，（控制不住自己的感情）笑出了声音。
四、给下列加点的词选择正确的解释。
1. 甚．聪惠（）A.厉害，严重B.很C.过分D.超过，胜过2.孔君平诣其．父（）A.他的B.大概C.那，那些D.如果3.乃．呼儿出（）A.你，你们B.就，于是C.这样，如此D.才五、根据要求，完成句子练习。
1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。
（改成反问句）2.我们班取得了竞赛的第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（用修改符号修改病句）六、根据课文内容填空。
1.为设果，果有。
孔指以示儿曰：“。
”儿应声答曰：“。
”2.《手指》一文告诉我们在五指中，最肯吃苦的是；工作最复杂的是；永远不受外物冲撞，曲线优美，养尊处优的是；体态秀丽，样子可爱，能力薄弱的是和。
七、阅读下面的短文，回答后面的问题。
这是春天一个明媚的早晨，树叶上的露珠眨着眼珠，正探头打量这个新鲜的世界。
屋前的空地上，女儿站立着，像一棵小树。
黑色的眼睛眨巴着，她伸出手，不时往空中轻轻一拈。
阳光镀亮了她仰起的双颊，仿佛有两朵小红云飘到她脸上了。
统编版五年级语文下册第七、八单元综合检测(含答案)
统编版五年级语文下册第七单元综合检测（含答案）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）cù yōnɡjùn mǎ bǎn dènɡ yāo he（）（）（）（）línɡ dɑnɡ shēnɡ chù lǒnɡzhào mǎ tóu（）（）（）（）二、选择题。
（12分）1.下列加点字的意思选择全都正确的一项是（）闻：①听见；②听见的事情，消息；③出名，有名望；④名声。
世界闻．名（）新闻．（）丑闻．（）耳闻．目染（）A.③④①②B.④①②③C.③②④①2.给下面这个句子加上标点符号，完全正确的一项是（）我不知道金字塔这个译名“金”最早是怎么得来的究竟是出于象形还是会意A.： , ，？ , 。
B.—— , ，？ , ？C.“ ” , 。
, ？3.下列句子所用修辞手法不同于其他两项的一项是（）A.船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
B.黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。
C.古老的金字塔，像漂浮在沙海中的金山。
4.下列说法不正确的一项是（）A.《威尼斯的小艇》介绍了小艇的外观和船夫驾驶小艇的高超技术，为我们展示了威尼斯人的热情好客。
B.《牧场之国》中作者反复强调“这就是真正的荷兰”，这样写既是向读者介绍荷兰牧场的特点，更是对荷兰美景的由衷赞叹。
C.《金字塔夕照》和《不可思议的金字塔》从不同角度向我们展示了金字塔的特点。
三、按要求完成句子。
（4分）1.小艇行动轻快灵活，仿佛．．田沟里的水蛇。
（用加点词写一句话）________________________________________________________________________2.仿照例句把句子补充完整。
例：荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
家，是，是，也是。
四、课文精彩回放。
（10分）1.威尼斯是世界闻名的水上之城，河道，成了主要的交通工具，等于大街上的。
人教版五年级语文下册《第八单元》单元测试卷及答案(含作文)
部编版五年级下册《第八单元》单元测试卷一、填空题。
1．（4分）用“√”标出加点字正确的读音。
造诣．yì窈．窕yòu胚．胎bēi困窘．qióngzhǐyáo pēi jiǒng2．（8分）看拼音，写词语。
liáng guójiāqín mǔzhǐluósīniǔkòu xiàng mào xiǎng shòu fùyōng选择题。
3．（4分）对句子中“渺”字解释正确的一项是（）。
渺：①形容水大②渺茫③微小，藐小（1）小指的作用则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。
（2）我真想再看一次那虚无缥缈的海市蜃楼。
（3）洞庭湖水烟波浩渺，景色蔚为壮观。
A．①②③B．③②①C．②③①D．①③②填空题。
4．（7分）用“”标出词语中的错别字，改正后完成练习。
①左傍右臂②养尊处忧③自我按慰④情不自襟⑤随心所遇⑥绞尽恼汁⑦翻来副去⑧一本正惊⑨不怀好义在上面的词语中，①⑦词语含有反义词，这样的词语我还能写两个：、；我还能写一个带“一”字的词语：；⑤⑥类词语含有人体器官，这样的词语我还能写两个：、。
5．（4分）选词填空。
钻探试探刺探侦探（1）他五岁的儿子以为他是个专门惩治坏人的私家。
（2）敌方费尽心机，企图我方的经济情报，但终因我方防范严密而一无所获。
（3）钻井平台，除了给国家石油外，另一个功能就是保卫国家海岸线。
（4）凡是遇到危险的事，都要由食指去或冒险。
6．（5分）先把句子补充完整，再选择出处。
A.《朱子语类》B.《论语》C.《左转》D.《孟子》（1）君子喻于，小人喻于。
（2）君子，小人。
（3）则隐之，仁之也。
（4）多行不义，。
（5）人有耻，则能。
7．（6分）按要求，写句子。
（1）舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）（2）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。
（改为反问句）（3）这个体操运动员的动作真灵巧，她在高低杠上的比偶碍眼就像猴子在树林间攀援、穿行。
五年级下册语文试题--第八单元测试题 统编版含答案
2021五年级九册语文第八单元形成性评价班级姓名成绩一、看拼音写词语（12分）：l iáng guózào yìcōng huìsāo yǎng huìwùyàshāngjiěniǔkòu xiàng mào cāng huáng miǎo xiǎo fùyōng píng zhàng二、给加点字注音（6分）：琴弦．（）用劲．（）揿．电铃（）笔杆．（）胳臂．（）薄．弱（）涕．泪（）爱憎．（）惩．罚（）白桦．（）梢．头（）涨．红脸（）三、给下列多音字注音并分组（2分）：拧（）（）禁（）（）四、根据意思写成语，并选词填空（填序号）（5分）：1、：费尽心思。
2、：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。
3、：形容庄重，规矩，非常认真（有时带有讽刺的意味）。
4、：文静而美好的女子。
5、：处在优裕的地位或环境中，安于享乐。
在封建社会里，那些富贵人家总是希望( )的大家闺秀个个都是( )，一颦一笑都是( )，任何事情都不能( )，否则就要被责罚。
五、辨字组词（5分）：弦( ) 窃( ) 扭( ) 轧( ) 剃( )眩( ) 窈( ) 纽( ) 扎( ) 涕( )六、判断下列句子的说法是否正确，不正确的请改正。
（3分）1杨氏之子回答的巧妙之处在于:一是说话有礼貌；二是没有正面作答；三是将孔雀的“孔”与孔君平的“孔”联系在一起；四是自己的话与孔君平的话异曲同工，巧妙作答。
由此看出杨氏之子的很聪明。
（）2.《手指》介绍了五个手指的特点和作用，告诉我们的任何事物各有优缺点。
（）3.《童年的发现》中的“我”是一个天真单纯、爱探究、学习不认真爱奇思妙想的孩子。
（）七、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是( )。
（2分）汶川地震，举世同悲；，患难与共，尤显炎黄子孙血浓于水的同胞情。
部编版语文五年级下册 第八单元测试题 (含答案)
统编五年级语文下册第八单元测试题（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）伊．人（yí yī）窘．迫（jiǒnɡ jǒnɡ）惩．罚（chénɡ chěnɡ）困窘．（qiǒnɡ jiǒnɡ）琴弦．（xián xuán）憎．恨（zēnɡ zhēnɡ）二、看拼音，写词语。
（10分）huì wùjiē chùyà shānɡniǔ kòu luó sīxiànɡmào zhōu cānɡmiǎo xiǎo wū huìqīnɡyà三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
（5分）1.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》。
（）2.《手指》一课阐明了“团结就是力量”这一人生哲理。
（）3.《童年的发现》通过作者回忆童年时发现胚胎发育规律这件趣事，反映了儿童求知若渴的心理特点和惊人的想象力。
（）4.讲笑话时可以用一些口头禅、重复等口语习惯，增强笑话的生动性。
（）5.当别人讲笑话时，要用心听，做一个好的听众。
（）四、选择题，将正确答案的序号填在括号里。
（10分）1.下列词语书写有误的一项是（）A.梁国接触烈物秽物B.冲撞造脂扶衬鼻涕C.胚胎盘旋舒展细胞D.解释遥远痛痒幸亏2.下列文言句朗读停顿划分正确的一项是（）。
A. 未闻/孔雀/是夫子家/禽。
B. 未闻/孔雀是/夫子家/禽。
C. 未闻/孔雀/是夫子/家禽。
D. 未/闻孔雀是/夫子家/禽。
3.下列有关写作漫画的启示叙述有误的一项是（）。
A.仔细观察漫画，看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
B.借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，获得启示。
C.先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。
D. 把漫画的意思写下来,不要写自己的理解和感受。
部编版语文五年级下册第八单元综合训练(含答案)
第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、结合语境，读拼音写词语。
（4分）1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有大拇指相助，但终究还是要xiànɡ mào（）平平的食指主干的。
2.为扫除愚昧、yōnɡ sú（）的网络wū huì（），保障青少年健康成长，国家开展了专项净网行动。
二、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.造诣．（zhǐ）搔．痒（sāo）窈．窕（yǎo）B.困窘．（jiǒnɡ）爱憎．（zēnɡ）绞．痛（jiǎo）C.揿．电铃（xiān）痴．迷（chī）祸．患（huò）D.胚．胎（pēi）赋．予（fù）琴弦．（xuán）2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.红色朗诵剧《三粒钮扣》讲述的是革命烈士缪伯英舍生忘死的悲壮故事。
B.科技的进步、生活水平的提高对仑储物流管理提出了新要求。
C.我们在任何时候、任何地点都不能弯下中国人的脊粱。
D.中秋佳节，和家人一起享用美食是最幸福的事。
3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）A.中指曲线优美，处处显示着养尊处优．．．．的幸福。
B.园子里，各种花草随心所欲．．．．地生长着。
C.他情不自禁．．．．地想出了解决这道难题的最佳方法。
D.看着弟弟一本正经．．．．的样子，我忍不住笑了。
4.下列句子中加点字解释有误的一项是（）A.甚聪惠．（同“慧”，聪明）B.孔君平诣．其父（造诣）C.孔指以示．儿曰（给……看）D.乃．呼儿出（就，于是）5.下列关于讲笑话时的表现，不合适的一项是（）A.讲得很熟练，没有口头禅。
B.加上适当的神态、语气、动作。
C.觉得好笑，自己先笑场。
D.沉住气，自己不笑场。
6.下列说法中错误的一项是（）A.学了《手指》这篇课文，我知道大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。
B.《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以“未闻孔雀是夫子家禽”来反驳孔君平说杨梅是“君家果”的故事，体现了杨氏之子思维敏捷、语言幽默的特点。
部编版五年级下册语文试题第八单元评价测试卷(含答案)
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用(42分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.造诣．(yì)家禽．(qín)琴弦．(xián)拧．螺丝(níng)B.爱憎．(zēng) 祸患．(huàn) 天赋．(fù) 揿．电铃(qìn)C.窈．窕(yǎo) 轧．伤(yà) 薄．弱(báo) 周仓．(cāng)D.胚．胎(pēi) 痴．迷(chī) 困窘．(jūn) 绞．刑(jiǎo)2.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.梁国纽扣相貌秽物B.冲撞姆指渺小阻挡C.堂皇接触附庸贴身D.功劳享乐痛痒团结3.下列选项中,与其他三项不同的一项是()(3分)A.优美—美好B.机敏—灵敏C.惩罚—奖励D.澄澈—清澈4.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()(3分)A.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”B.儿应声/答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子/家禽。
”D.儿/应声答曰:“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”5.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.《杨氏之子》一文中的对话真是巧妙,使我体会到了语言的魅力。
B.妈妈总是在百忙之中,挤出时间指挥我复习功课。
C.经过治疗,小军的病很快恢复了健康。
D.我的作业全部做完了,还有一道题没有完成。
6.下列句子与其他三句意思不同的一项是()(3分)A.世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
B.世界上的重大发现,有时还不得不给人带来被驱逐和被迫害的风险。
C.世界上的重大发现,有时不还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?D.世界上的重大发现,难道有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险吗?7.按要求写句子。
(6分)(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)(2)有一次我想起了自己的发现,情不自禁．．．．笑出了声音。
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案
部编版语文五年级下册：第八单元测试卷含答案第八单元测试卷（根据2020年春最新部编版语文五下教材编写）一、下列加点字读音有误的一项是（）A.天赋．（fù）琴弦．（xián）患．难（huàn）诣．其父（yì）B.胚．胎（pēi）痴．迷（chī）窈．窕（yáo）揿．电铃（qìn）C.灾祸．（huò）困窘．（jiǒnɡ）家禽．（qín）拧．螺丝（nǐnɡ）二、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zào yì jiā qín nǐnɡ luó sī bó ruò（）（）（）（）2.根据语境写词语。
五根手指各有各的作用，大mǔ zhǐ（）虽不能给人sāo yǎnɡ（），但它却是最肯吃苦的；食指经常接触huì wù（），还会遭遇yà shānɡ（）、咬伤等伤害，还要解niǔ kòu（）；中指的xiànɡ mào（）最堂皇；无名指体态秀丽，样子可爱；小指的用处则更miǎo xiǎo（），只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕，但五根手指，谁都不是谁的fù yōnɡ（）。
3.写同音字。
［liánɡ］高（）栋（）善（）（）爽［cānɡ］（）库（）海船（）（）白［xiǎnɡ］（）象（）受影（）坐（）其成［zēnɡ］（）加（）孙爱（）面目可（）三、下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（）A.梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。
B.孔君平/诣/其父，父/不在。
C.孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。
”D.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
四、下列句子没有语病的一项是（）A.我对相声很感兴趣，一有空就听。
B.中指因为身体最长，取物时，往往第一个最先碰到物。
C.我认真改正并发现作业中的错别字。
D.费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了。
五、写出下列句子所运用的修辞手法。
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第八单元综合训练时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。
（8分）mǔ zhǐ jiā qín shǒu yǎnɡhuì wù（）（）（）（）cānɡ kù pínɡ yōnɡ niǔ kòu nǐnɡ luó sī（）（）（）（）二、给加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）处①居住。
②存在，置身。
③跟别人一起生活，交往。
④办理，决定，引申为“处罚”。
．．．．三、根据语境，用含有“尊”字的词语填空。
（不能重复）（3分）1.爸爸妈妈为我树立了（）师长的榜样。
2.《我和祖国一起成长》特种邮票的名称分别为“热爱祖国”“刻苦学习”“崇尚科学”“强健体魄”“（）劳动”。
3.无论什么时候，我们都要捍卫祖国的（）。
四、选择题。
（10分）1.下列字音、字形完全正确的一项是（）。
A.琴弦．（xuán）揿．门铃（qiàn）相貌渺小B.爱憎．（zènɡ）痴．迷（chī）接触粱国C.天赋．（fù）造诣．（yì）亨乐团结D.窈窕．（tiǎo）困窘．（jiǒnɡ）轧伤搔头皮2.将下列词语依次填入句中的括号里，最恰当的一项是（）。
①形态②形状③复杂④繁杂⑤状态⑥体态⑦持续⑧继续（1）大拇指在五指中，（）实在算不上美。
（2）食指的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指（）。
（3）无名指和小指，（）秀丽，样子可爱。
（4）高年级，离我们是那样遥远，而飞行却仍在（）。
A.①④⑥⑧B.②④⑥⑧C.②③⑥⑧D.②③⑥⑦3.下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（）。
A.他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落．．．．的强硬的线条B.我绞尽脑汁．．．．思考这个问题的答案C.我的身体是那样轻盈，可以为所欲为．．．．，运转自如D.年轻的女教师板着面孔一本正经．．．．讲人的起源4.“我明白了——世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
”这句话中破折号的作用是（）。
A.表示解释说明B.表示话题的转换C.表示话语的中断或间隔D.表示声音的延长5.下列作品、作者、国籍不对应的一项是（）。
A.《手指》——丰子恺——中国B.《童年的发现》——费奥多罗夫——美国C.《威尼斯的小艇》——马克·吐温——美国D.《跳水》——列夫·托尔斯泰——俄国五、按要求完成句子练习。
（8分）1.孔指以示儿曰：“此是君家果。
”（用现代汉语翻译句子）___________________________________________________________________________ 2.身体在盘旋。
（扩句）___________________________________________________________________________ 3.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。
（读句子，体会句子表达的特点，再根据提示，照样子把句子写具体）◆游子回到家乡，就像_________________________________________________。
4.幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（运用相同的修辞手法写句子）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________六、根据本单元所学的知识填空。
（8分）1.《手指》一文的语言____________，作者笔下的五根手指形象鲜明，各有不同的______ __，各具不同的________，各有__________，各有________。
作者强调“五根手指如果能______________，成为一个________，那就根根有用，根根有力量，不再有什么____ ____、________之分了”。
我们还学过这位作者的文章《________》。
2.《孟子》中说明同情之心是仁的萌芽的句子是“____________，____________”。
3.“君子__________，小人__________”出自《________》，这句话告诉我们君子和小人的________是不同的。
七、阅读小古文，完成练习。
（13分）钟氏之子（节选）钟毓（yù）、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语其父钟繇（yáo）曰：“可令二子来。
”于是敕（chì）见②。
毓面有汗，帝问：“卿面何以汗？”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”【注释】①令誉：美好的声誉。
②敕见：皇帝下令诏见。
1.本文和《杨氏之子》都节选自《__________________》这本书。
（1分）2.从文中可知，钟氏二子见魏文帝，（）脸上有汗，（）脸上无汗。
（2分）A.钟繇B.钟毓C.钟会3.下列对“钟毓、钟会少有令誉”这句话的朗读节奏划分正确的一项是（）。
（2分）A.钟毓、钟会/少/有令誉B.钟毓、钟会/少有/令誉C.钟毓、钟会少/有令誉4.用自己的话说说下列句子的意思。
（6分）（1）毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。
”___________________________________________________________________________ （2）对曰：“战战栗栗，汗不敢出。
”___________________________________________________________________________5.面对魏文帝的提问，钟氏二子都能机智地应答，你更喜欢谁的回答？说明理由。
（2分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 八、阅读短文，完成练习。
（13分）表哥驾到（节选）秦文君妈妈每次在夸奖表哥时，总是带点嫌弃我的口吻。
有什么办法？虽然我没见过表哥，可早从妈那儿知道他是个世界少有的人。
他只比我大一个月，优点大大小小合起来至少有一百条，什么孝顺聪明，吃饭文雅，喝汤没声音……与这样的表哥见面，让人提心吊胆。
下午五点，表哥一行驾到，大家一起吃晚饭。
饭桌上，妈先给大姨夹菜；接着又给表哥的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆得像小山似的；最后才夹了两块排骨给我。
“谢谢！”表哥彬彬有礼，吃得文静而又迅速。
“多有教养！”妈妈由衷地说。
我瞄瞄饭桌，发觉排骨盘子里空了，妈妈一块也没有。
我有点生气地说：“我吃一块排骨够了，另一块你自己吃得了！”妈妈不高兴了：“看这孩子，多不知好歹！”大姨说：“这孩子懂事，知道心疼人！那是真孝顺！”妈则推让说：“别安慰我，他的气我受多了。
古怪呀，这孩子。
”我觉得吃饭没胃口，连汤也咽不下。
看见表哥端坐在那儿，很正规地进餐，我觉得自己很傻。
天突然暗得出奇，还闪电打雷。
我有点像掉了魂，坐在窗前托着腮，活像个小书呆子。
其实什么也没想，脑子让什么东西塞住了，谁能帮我疏通一下？唉，表哥驾到，一切都复杂了。
突然，我听妈叫我过去。
妈在洗碗，水龙头冲得哗哗响。
她问：“刚才你不吃排骨，真是想省给我吃？”我抽抽鼻子：“我还有事。
”我也没朝她看，转身走了。
路过客厅，我无意中听见大姨正和表哥说话：“你表弟，够你学的。
别看他不会弹琴，没学过电脑，那些一学就会的！你看人家那灵活样，诚实、孝顺，做的模型多漂亮，你做的那叫什么？还有，明天起，你得跟他那样练弹跳……” “唉，天天听你说表弟的好话！”表哥好没劲地说，“说得我没信心！”我一拍脑袋，这回真像孙猴子那样一蹦老高。
而且，我想立即冲进去与表哥握握手，告诉他：我俩真是一对难兄难弟！彼此彼此，相见恨晚。
可不知怎的，我只叫道“表哥驾到”就涌起一种男儿掉泪的悲怆。
——有删改1.阅读短文，梳理故事脉络。
（2分）表哥未到→（ ）→（ ）2.默读短文，写出“我”的心理变化过程。
（3分）3.读短文中画“____”的句子，完成批注，再用“ ”画出你觉得有趣的句子，照样子，作批注。
（6分）批注：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________4.读最后一个自然段，想一想“我”为什么“悲怆”，在横线上把这一“童年的发现”补充完整。
（2分）那一刻，我明白了——______________________________________________________________________________________________________________________________九、语言实践。
（3分）机智巧妙的语言可以帮助我们化解尴尬的局面。
“六一”文艺会演时，当音乐缓缓响起，作为主持人的你在走上舞台时不小心跌倒了。
当你站起来后，你会对观众说些什么以化解自己的尴尬呢？ 表哥未到时，常听妈妈称赞他优秀，“我”________________。
表哥一行驾到，妈妈把好吃的都夹给了他，“我”____________。
晚饭后听到大姨和表哥的对话，“我”因与表哥同病相怜而___________。
_____________________________________________________________________________ 十、妙笔生花。
（30分）题目：我得到了________要求：在横线上填上合适的词语，如“表扬”“教育”等，通过一件事来表达一个中心；注意围绕中心把事情的经过写清楚，表达出真情实感；不少于400字。
第八单元综合训练参考答案一、拇指家禽手痒秽物仓库平庸纽扣拧螺丝二、③①④②三、1.尊敬 2.尊重 3.尊严四、1.D 2.C 3.C 4.A 5.B五、1.孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。
”2.示例：我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
3.示例：漂泊在外的鸟儿终于归巢4.示例：幸亏你们没有听说我做过的傻事，不然，还不得笑破肚皮！六、1.风趣幽默姿态性格所长所短一致团结拳头强弱美丑白鹅2.恻隐之心仁之端也3.喻于义喻于利论语为人七、1.世说新语·言语 2.B C 3.A4.（1）钟毓回答说：“我胆战心惊，不安恐慌，所以汗出如水浆。