2021-2022学年四川省成都市高二(上)期末数学试卷(理科)(附详解)

2021-2022学年四川省成都市高二(上)期末数学试卷(理科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1.命题“∀x∈N,e x>sinx”的否定是()A. ∀x∈N,e x≤sinxB. ∀x∈N,e x<sinxC. ∃x0∈N,e x0>sinx0D. ∃x0∈N,e x0≤sinx02.抛物线y2=4x的准线方程是()A. y=116B. y=−116C. x=−1D. x=13.在空间直角坐标系Oxyz中,点A(1,−1,1)关于x轴对称的点的坐标为()A. (1,1,1)B. (1,1,−1)C. (−1,−1,−1)D. (1,−1,−1)4.设直线l1:ax+(a−2)y+1=0,l2:x+ay−3=0.若l1⊥l2,则a的值为()A. 0或1B. 0或−1C. 1D. −15.下列有关命题的表述中,正确的是()A. 命题“若a+b是偶数,则a,b都是偶数”的否命题是假命题B. 命题“若a为正无理数,则√a也是无理数”的逆命题是真命题C. 命题“若x=2,则x2+x−6=0”的逆否命题为“若x2+x−6≠0,则x≠2”D. 若命题“p∧q”,“p∨(¬q)”均为假命题,则p,q均为假命题6.执行如图所示的算法框图,则输出的结果是()A. 99100B. 100101C. 101100D. 991017.方程x2m+3+y21−m=1表示椭圆的充分不必要条件可以是()A. m∈(−3,1)B. m∈(−3,−1)∪(−1,1)C. m∈(−3,0)D. m∈(−3,−1)8.如图,是对某位同学一学期8次体育测试成绩(单位,分)进行统计得到的散点图,关于这位同学的成绩分析,下列结论错误的是()A. 该同学的体育测试成绩总的趋势是在逐步提高,且8次测试成绩的极差超过15分B. 该同学8次测试成绩的众数是48分C. 该同学8次测试成绩的中位数是49分D. 该同学8次测试成绩与测试次数具有相关性,且呈正相关9.若椭圆x23+y24=1的弦AB恰好被点M(1,1)平分,则AB所在的直线方程为()A. 3x−4y+1=0B. 3x+4y−7=0C. 4x−3y−1=0D. 4x+3y−7=010.七巧板是中国古代劳动人民发明的一种传统智力玩具,被誉为“东方魔社”,它是由五块等腰直角三角形,一块正方形和一块平行四边形共七块板组成的.如图是一个用七巧板拼成的正方形,若在此正方形中随机地取一点,则该点恰好取自白色部分的概率为()A. 916B. 716C. 1332D. 113211.已知双曲线x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2.若双曲线右支上存在点P,使得PF1与双曲线的一条渐近线垂直并相交于点Q,且|PF1|=4|F1Q|,则双曲线的浙近线方程为()A. y=±xB. y=±43x C. y=±34x D. y=±√2x12. 数学美的表现形式不同于自然美或艺术美那样直观,它蕴藏于特有的抽象概念,公式符号,推理论证,思维方法等之中,揭示了规律性,是一种科学的真实美.平面直角坐标系中,曲线C :x 2+y 2=|x|+|y|流是一条形状优美的曲线,对于此曲线,给出如下结论:①曲线C 围成的图形的面积是2+π; ②曲线C 上的任意两点间的臥离不超过2;③若P(m,n)是曲线C 上任意一点,则|3m +4n −12|的最小值是17−5√22. 其中正确结论的个数为( )A. 0B. 1C. 2D. 3二、单空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 椭圆x 2+2y 2=4的长轴长为______.14. 某班有40位同学,将他们从01至40编号,现用系统抽样的方法从中选取5人参加文艺演出,抽出的编号从小到大依次排列,若排在第一位的编号是05,那么第四位的编号是______.15. 根据某市有关统计公报显示,随着“一带一路”经贸合作持续深化,该市对外贸易近几年持续繁荣,2017年至2020年每年进口总额x(单位:千亿元)和出口总额y(单位:千亿元)之间的一组数据如下:若每年的进出口总额x ,y 满足线性相关关系y ̂=b ̂x −0.84,则b ̂=______;若计划2022年出口总额达到5千亿元,预计该年进口总额为______千亿元.16. 已知椭圆和双曲线有相同的焦点F 1和F 2,设椭圆和双曲线的离心率分别为e 1,e 2,P 为两曲线的一个公共点,且|PF⃗⃗⃗⃗⃗ 1−PF ⃗⃗⃗⃗⃗ 2|=2|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |(O 为坐标原点).若e 1∈(√22,√32],则e 2的取值范围是______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 已知△ABC 的三个顶点是A(4,0),B(6,7),C(0,3).(Ⅰ)求AC 边所在的直线方程;(Ⅱ)求经过AB 边的中点,且与AC 边平行的直线l 的方程.18.某班主任对全班50名学生进行了作业量多少与手机网游的调查,数据如下表:(Ⅰ)若随机抽问这个班的一名学生,分别求事件“认为作业不多”和事件“喜欢手机网游且认为作业多”的概率;(Ⅱ)若在“认为作业多”的学生中已经用分层抽样的方法选取了5名学生.现要从这5名学生中任取2名学生了解情况,求其中恰有1名“不喜欢手机网游”的学生的概率.19.已知圆C的圆心为C(1,2),且圆C经过点P(5,5).(Ⅰ)求圆C的一般方程;(Ⅱ)若圆O:x2+y2=m2(m>0)与圆C恰有两条公切线,求实数m的取值范围.20.为了讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,增进学生对中国共产党的热爱,某学校举办了一场党史竞赛活动,共有500名学生参加了此次竞赛活动.为了解本次竞赛活动的成绩,从中抽取了50名学生的得分(得分均为整数,满分为100分)进行统计,所有学生的得分都不低于60分,将这50名学生的得分进行分组,第一组[60,70),第二组[70,80),第三组[80,90),第四组[90,100](单位:分),得到如下的频率分布直方图.(Ⅰ)求图中m的值,估计此次活动学生得分的中位数;(Ⅱ)根据频率分布直方图,估计此竞赛活动得分的平均值.若对得分不低于平均值的同学进行奖励,请估计在参赛的500名学生中有多少名学生获奖.21.已知抛物线E:x2=2py(p>0)的焦点为F,直线y=3与抛物线E在第一象限的交点为A,且|AF|=4.(Ⅰ)求抛物线E的方程;(Ⅱ)经过焦点F作互相垂直的两条直线l1,l2,l1与抛物线E相交于P,Q两点,l2与抛物线E相交于M,N两点.若C,D分别是线段PQ,MN的中点,求|FC|⋅|FD|的最小值.22. 已知点P 是圆C :(x +√3)2+y 2=16上任意一点,A(√3,0)是圆C 内一点,线段AP的垂直平分线与半径CP 相交于点Q .(1)当点P 在圆上运动时,求点Q 的轨迹E 的方程;(2)设不经过坐标原点O ,且斜率为12的直线l 与曲线E 相交于M ,N 两点,记OM ,ON 的斜率分别是k 1,k 2,以OM ,ON 为直径的圆的面积分别为S 1,S 2.当k 1,k 2都存在且不为0时,试探究S 1+S 2k1k 2是否为定值?若是,求出此定值;若不是,请说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】解:命题为全称命题,则命题的否定为∃x0∈N,e x0≤sinx0,故选:D.根据含有量词的命题的否定即可得到结论.本题主要考查含有量词的命题的否定,比较基础.2.【答案】C【解析】解:由已知抛物线方程可得:2p=4,所以p=2,=−1,即x=−1,所以准线方程为x=−p2故选:C.由已知抛物线方程以及求出p的值,进而可以求解.本题考查了抛物线的性质以及准线方程,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:∵点A(1,−1,1),一个点关于x轴对称的点的坐标是只有横标不变,纵标和竖标改变,∴点A(1,−1,1)关于x轴对称的点的坐标为(1,1,−1)故选:B.根据所给的点的坐标,知一个点关于x轴对称的点的坐标是只有横标不变,纵标和竖标改变,写出点的坐标.本题考查空间中点的对称,是一个基础题,注意点在空间中关于坐标轴和坐标平面对称的点的坐标,这种题目通常单独作为一个知识点出现.4.【答案】A【解析】解:∵直线l1:ax+(a−2)y+1=0,l2:x+ay−3=0,l1⊥l2,∴a×1+(a−2)×a=0,解得a=0或a=1.故选:A.利用直线与直线垂直的性质直接求解.本题考查实数值的求法,考查直线与直线垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5.【答案】C【解析】解:对于A:命题“若a+b是偶数,则a,b都是偶数”的逆命题是:“若a,b都是偶数,则a+b是偶数”,该命题为真命题,由于逆命题和否命题等价,故否命题为真命题,故A错误;对于B:命题“若a为正无理数,则√a也是无理数”的逆命题是:若√a是无理数,则a也为无理数”是假命题,故B错误;对于C:命题“若x=2,则x2+x−6=0”的逆否命题为“若x2+x−6≠0,则x≠2”,故C正确;对于D:若命题“p∧q”,“p∨(¬q)”均为假命题,则p为假命题,q为真命题,故D 错误.故选:C.直接利用四种命题的转换和命题真假的判定的应用求出结果.本题考查的知识要点:命题真假的判定,四种命题的转换,主要考查学生对基础知识的理解,属于基础题.6.【答案】B【解析】解:模拟程序的运行,可得该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S=1 1×2+12×3+...+1100×101的值,S=11×2+12×3+...+1100×101=(1−12)+(12−13)+...+(1100−1101)=1−1101=100101.故选:B.模拟程序的运行,可得该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S=11×2+12×3+...+1100×101的值,进而根据裂项法即可求解. 本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.7.【答案】D【解析】解:若方程x 2m+3+y 21−m=1表示椭圆,则{m +3>01−m >0m +3≠1−m ,解得:−3<m <1且m ≠−1, 则方程x 2m+3+y 21−m =1表示椭圆的充要条件是{m|:−3<m <1且m ≠−1},则:方程x 2m+3+y 21−m =1表示椭圆的充分不必要条件所对应的集合必须是{m|:−3<m <1且m ≠−1}的真子集,选项D ,m ∈(−3,−1)符合条件. 故选:D . 求得方程x 2m+3+y 21−m =1表示椭圆的条件,根据利用充分条件和必要条件的定义判断. 本题主要考查充分条件和必要条件的应用,以及椭圆的方程,属于基础题.8.【答案】C【解析】解:由散点图得:对于A ,该同学的体育测试成绩总的趋势是在逐步提高,且8次测试成绩的极差为:56−38=18,超过15分,故A 正确;对于B ,该同学8次测试成绩的众数是48分,故B 正确; 对于C ,该同学8次测试成绩的中位数是:48+482=48分,故C 错误;对于D ,该同学8次测试成绩与测试次数具有相关性,且呈正相关,故D 正确. 故选:C .利用散点图、极差、众数、中位数、相关性直接求解.本题考查命题真假的判断,考查散点图、极差、众数、中位数、相关性等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.9.【答案】D【解析】解:设A(x1,y1),B(x2,y2),则x123+y124=1,x223+y224=1,两式相减得:x12−x223+y12−y224=0,因为弦AB恰好被点M(1,1)平分,所以有x1+x2=2,y1+y2=2.所以直线AB的斜率k=y2−y1x2−x1=−43⋅x1+x2y2+y1=−43,因此直线AB的方程为y−1=−43(x−1),即4x+3y−1=0,故选:D.设A(x1,y1),B(x2,y2),利用平方差法求出直线的斜率,然后求解直线方程.本题考查直线与椭圆的位置关系的应用,椭圆的简单性质的应用,平方差法的应用,考查计算能力,属于中档题.10.【答案】A【解析】解:如图,设大正方形的边长为2,则最大的三角形是腰长为√2的等腰直角三角形,角上的三角形是腰长为1的等腰直角三角形,最小的三角形是腰长为√22的等腰直角三角形,∴白色部分的面积为:S 白=22−12×√2×√2−12×√22×√22−12×1×1=94,∴在此正方形中任取一点,则此点取自白色部分的概率为:P=S白S正方形=944=916.故选:A.设大正方形的边长为2,求出白色部分的面积,利用几何概型能求出在此正方形中任取一点,则此点取自白色部分的概率.本题考查概率的运算,考查几何概型等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.11.【答案】B【解析】解:设双曲线x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的左、右焦点分别为: F 1(−c,0),F 2(c,0),一条渐近线方程为bx −ay =0,可得F 2到渐近线的距离为|F 2Q|=|bc|√a 2+b 2=b , 则|PF 2|=4b ,|PF 1|=4b −2a ,在直角三角形OF 2Q 中,cos∠QF 2O =|QF 2||OF 2|=bc ,在△PF 2F 1中,可得cos∠PF 2F 1=|F 1F 2|2+|PF 2|2−|PF 1|22|F 1F 2||PF 2|=4c 2+16b 2−(4b−2a)22×2c×4b=bc,化为3b =4a ,所以双曲线的渐近线方程为:y =±43x. 故选:B .设出双曲线的焦点和一条渐近线方程,求得F 2到渐近线的距离,可得|PF 2|=4b ,|PF 1|=4b −2a ,由直角三角形的锐角三角函数和三角形的余弦定理,化简可得3b =4a ,可得渐近线方程.本题考查双曲线的定义、方程和性质,主要是渐近线方程的求法,考查三角形的余弦定理和锐角三角函数的定义,考查方程思想和运算能力,属于中档题.12.【答案】C【解析】解:曲线C :x 2+y 2=|x|+|y|可知曲线关于原点,x ,y 轴对称, 当x ≥0,y ≥0时,可得x 2+y 2−x −y =0,可得(x −12)2+(y −12)2=12,所以可得是以C(12,12)为圆心,r =√22为半径的半圆,由此可作出曲线C 的图象,如图所示,所以曲线C 围成的图形的面积是√2×√2+2×π×(√22)2=2+π,故命题①正确;曲线上任意两点间距离的最大值为4×√22=2√2,故命题②错误;设圆心C 到直线3x +4y −12=0的距离为d =∣3×12+4×12−12∣22=1710,故曲线上任意一点P(m,n)到直线l 的距离的最小值为3m+4n−12√32+42最小值为1710−√22, 故|3m +4n −12|的最小值是17−5√22,故命题③正确. 故选:C .由曲线方程知曲线关于原点,x ,y 轴对称,当x ≥0,y ≥0时,可得x 2+y 2−x −y =0,可得(x −12)2+(y −12)2=12,所以可得是以C(12,12)为圆心,r =√22为半径的半圆,由此可作出曲线C 的图象,从而通过运算可判断命题①②③的真假.本题考查命题真假的判断,以及考查由曲线方程研究曲线的相关性质,属中档题.13.【答案】4【解析】解:椭圆x 2+2y 2=4,可得x 24+y 22=1,可得a =2,所以椭圆长轴长为:4. 故答案为:4.化简椭圆方程为标准方程,然后求解长轴长即可. 本题考查椭圆的简单性质的应用,是基础题.14.【答案】29【解析】解:系统抽样间隔为40÷5=8,且抽取的第一位编号是05, 所以第四位的编号是5+8×3=29. 故答案为:29.求出系统抽样间隔,根据抽取的第一位编号即可写出第四位的编号. 本题考查了系统抽样应用问题,是基础题.15.【答案】1.6 3.65【解析】解:由题意可得:x −=1.8+2.2+2.6+3.04=2.4.y −=2.0+2.8+3.2+4.04=3.因为样本中心满足回归直线方程,可得3=2.4 b ⏜−0.84, 解得 b⏜=1.6. y ̂=1.6x −0.84,2022年出口总额达到5千亿元,预计该年进口总额为x , 则5=1.6x −0.84,解得x =3.65. 故答案为:1.6;3.65.求出样本中心坐标,代入回归直线方程,求解b ^,然后代入计划2022年出口总额达到5千亿元,求解即可.本题考查回归直线方程的求法与应用,考查分析问题解决问题的能力,是中档题.16.【答案】[√62,+∞)【解析】解:设椭圆C 1:x 2a 12+y 2b 12=1(a 1>b 1>0),双曲线C 2:x 2a 22−y 2b 22=1(a 2>0,b 2>0),F 1(−c,0),F 2(c,0)为C 1与C 2的共同焦点,则c 2=a 12−b 12,c 2=a 22+b 22, 由|PF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −PF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |,得|F 2F 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |, 所以2c =2|PO|,所以|PO|=c , 所以|OF 1|=|OP|=|OF 2|=c ,所以∠F 1PF 2=90°(P 为C 1与C 2的一个公共点), 设|PF 1|=m ,|PF 2|=n ,则m 2+n 2=4c 2,① m +n =2a 1,②, |m −n|=2a 2,③②2+③2,得2m 2+2n 2=4(a 12+a 22), 代入①,得2×4c 2=4(a 12+a 22), 所以2c 2=a 12+a 22,所以a 12c 2+a 22c 2=2,④ 又e 1=ca 1,e 2=ca 2,所以1e 1=a 1c,1e 2=a 2c,所以④化为1e 12+1e 22=2,即1e 22=2−1e 12,因为e 1∈(√22,√32],所以12<e 12≤34,所以43≤1e 12<2,所以−2<−1e 12≤−43,所以0<2−1e 12≤2−43=23,即0<1e 22≤23,则e 22≥32,又e 2>1,所以e 2≥√62, 所以e 2的取值范围为[√62,+∞),故答案为:[√62,+∞).设椭圆C 1:x 2a 12+y 2b 12=1(a 1>b 1>0),双曲线C 2:x 2a 22−y 2b 22=1(a 2>0,b 2>0),F 1(−c,0),F 2(c,0)为C 1与C 2的共同焦点,则c 2=a 12−b 12,c 2=a 22+b 22,由|PF 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ −PF 2⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=2|PO ⃗⃗⃗⃗⃗ |,得|PO|=c ,则∠F 1PF 2=90°(P 为C 1与C 2的一个公共点),设|PF 1|=m ,|PF 2=n ,可得m 2+n 2=4c 2①,m +n =2a 1②,|m −n|=2a 2③,进一步求出e 2的取值范围. 本题考查椭圆与双曲线的性质,解题中需要理清思路,属于中档题.17.【答案】解:(Ⅰ)由题意知AC 斜率为k =3−00−4=−34,所以AC 边所在直线方程为y −0=−34(x −4),即3x +4y −12=0.(Ⅱ)由(Ⅰ)知l 可设为3x +4y +m =0,又AB 边中点为(5,72),将点(5,72)代入直线l 的方程得3×5+4×72+m =0,解得m =−29,所以l 方程为3x +4y −29=0.【解析】(Ⅰ)由A 、C 两点坐标可以写出直线AC 斜率,再代入A 、C 中的一个点就可以求出AC 方程.(Ⅱ)求出AB 中点,l 与AC 平行,从而斜率相等,即可设出l ,代入A 、C 中点求得l .本题考查了直线方程的求解和两直线平行的关系,属于简单题.18.【答案】解::(Ⅰ)用A 表示“认为作业不多”,用B 表示“喜欢手机网游且认为作业多”,则P(A)=2550=12,P(B)=2050=25.(Ⅱ)若在“认为作业多”的学生中已经用分层抽样的方法选取了5名学生, “不喜欢手机网游”与“喜欢手机网游”的人数的比值为520=14, ∴采用分层抽样方法抽取5人,其中“不喜欢手机网游”的有1人, “喜欢手机网游”有4人,记“不喜欢手机网游”的1名学生为B,“喜欢手机网游”的4名学生分别为B1,B2,B3,B4,从5名学生中抽取2名学生的所有可能情况有n=C52=10,恰有1名“不喜欢手机网游”学生的情况有:{B,B1},{B,B2},{B,B3},{B,B4},共4种,∴其中恰有1名“不喜欢手机网游”的学生的概率P=410=25.【解析】(Ⅰ)利用古典概型直接求解.(Ⅱ)采用分层抽样方法抽取5人,其中“不喜欢手机网游”的有1人,“喜欢手机网游”有4人,记“不喜欢手机网游”的1名学生为B,“喜欢手机网游”的4名学生分别为B1,B2,B3,B4,从5名学生中抽取2名学生的所有可能情况有n=C52=10,利用列举法求出恰有1名“不喜欢手机网游”学生的情况有4种,由此能求出其中恰有1名“不喜欢手机网游”的学生的概率.本题考查概率的求法,考查古典概型基础知识,考查运算求解能力,是基础题.19.【答案】解:(I)设圆C的方程为(x−1)2+(y−2)2=r2(r为圆C的半径),∵圆C经过点P(5,5),∴(5−1)2+(5−2)2=r2,即r2=25,∴圆C的标准方程为(x−1)2+(y−2)2=25.(II)由(I)知圆C的圆心为C(1,2),半径为5,∵圆O:x2+y2=m2(m>0)与圆C恰有两条公切线,∴圆O与圆C相交,∴|5−m|<|OC|<5+m,∵|OC|=√(1−0)2+(2−0)2=√5,∴5−√5<m<5+√5,故m的取值范围是(5−√5,5+√5).【解析】(I)设圆C的方程为(x−1)2+(y−2)2=r2(r为圆C的半径),再将点P(5,5)代入圆C方程,即可求解.(II)将已知条件转化为两圆相交,再结合圆心距与两圆半径之间的关系,即可求解.本题主要考查两圆之间的位置关系,属于基础题.20.【答案】(Ⅰ)由图知第三组频率为1−(0.01+0.04+0.02)×10=0.30,所以第三组矩形的高为m =0.3010=0.03.因为前两组的频率为(0.01+0.03)×10=0.4<0.5,前三组的频率为(0.01+0.03+0.04)×10=0.8>0.5,所以得分的中位数在第三组内,设中位数为x ,(0.01+0.03)×10+(x −80)×0.04=0.5,解得x =82.5,所以估计此次得分的中位数是 82.5分.(Ⅱ)由频率分布直方图知,学生得分的平均值为x −=65×10×0.01+75×10×0.03+85×10×0.04+95×10×0.02=82.参赛的500名学生中得分不低于82分的人数为500×[0.02×10+(90−82)×0.04]=260,所以估计此次参加比赛活动学生得分的平均值为82分,参赛的500名学生中有260名学生获奖.【解析】(Ⅰ)所有组频率之和为1,每个小长方形面积为该组对应的频率,这样让1减去其它组频率即为所求组频率,所求组频率即为对应长方形面积,面积除以宽得到高就是m 值.频率分布直方图中的中位数是频率0.5位置为应的x 的值.(Ⅱ)平均值是各组中点值乘以对应的频率之和,不低于平均值的学生人数为总数500乘以不低于平均值的频率.本题考查了频率直方图中的频率、中位数、平均数,频数的求解,考查较基础难度不大.21.【答案】解:(Ⅰ)由题意,|AF|=3+p2=4,得p =2.∴抛物线E 的方程为x 2=4y ; (Ⅱ)由(Ⅰ)知焦点为F(0,1).由已知可得两直线PQ 、MN 的斜率都存在且均不为0. 设直线PQ 的斜率为k ,则直线MN 的斜率为−1k , 故直线PQ 的方程为y =kx +1,联立方程组{y =kx +1x 2=4y ,消去y ,整理得x 2−4kx −4=0,设点P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),则x 1+x 2=4k ,∵C(x C ,y C )为弦PQ 的中点,∴x C =12(x 1+x 2)=2k . 由y C =kx C +1=2k 2+1,故点C(2k,2k 2+1),同理,可得D(−2k ,2k 2+1),故|FC|=√4k 2+4k 4=2√k 4+k 2,|FD|=√4k 2+4k 4=2√1k 4+1k 2.∴|FC|⋅|FD|=4√(k 4+k 2)(1k+1k)=4√(2+k 2+1k)≥4√2+2√k 2⋅1k =8.当且仅当k 2=1k 2,即k =±1时,等号成立. ∴|CF|⋅|FD|的最小值为8.【解析】(Ⅰ)由题意可得|AF|=3+p2=4,求得p ,则抛物线E 的方程可求; (Ⅱ)由(Ⅰ)知焦点为F(0,1).由已知可得两直线PQ 、MN 的斜率都存在且均不为0.设直线PQ 的斜率为k ,则直线MN 的斜率为−1k ,可得直线PQ 与MN 的方程,与抛物线方程联立,利用根与系数的关系及中点坐标公式求得C 与D 的坐标,再求出|FC|与|FD|的值,作积后整理,再由基本不等式求最值.本题考查抛物线的方程和性质,考查直线和抛物线的位置关系的应用,考查化简运算能力和推理能力,训练了利用基本不等式求最值,属于中档题.22.【答案】解:(1)由题意知|PQ|=|AQ|,又|PQ|+|CQ|=|CP|=4,且|AC|=2√3, ∴|AQ|+|CQ|=4>|AC|,由椭圆定义知Q 点的轨迹是以A ,C 为焦点的椭圆, 设椭圆的方程为x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0), 则a =2,c =√3. ∴b 2=1. ∴曲线E 的方程为x 24+y 2=1.(2)由题意知直线l 的方程为y =12x +m(m ≠±1), 设直线l 与椭圆的交点为M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),由{y =12x +mx 24+y 2=1,消去y ,化简得x 2+2mx +2m 2−2=0,∴Δ=4m 2−4(2m 2−2)=8−4m 2>0, 即m 2<2,∴x 1+x 2=−2m,x 1x 2=2m 2−2, ∴k 1k 2=y 1x 1⋅y 2x 2=12x 1+m x 1⋅12x 2+m x 2=14+m 2x 1x 2+m(x 1+x 2)2x 1x 2=14+m 22m 2−2+m⋅(−2m)4m 2−4=14, S 1+S 2=π4(|OM|2+|ON|2)=π4(x 12+y 12+x 22+y 22)=π4(x 12+x 22+y 12+y 22), ∵x 12+x 22=(x 1+x 2)2−2x 1x 2=4m 2−2(2m 2−2)=4,∴y 12+y 22=(1−x 124)+(1−x 224)=2−x 12+x 224=1,∴S 1+S 2=π4(x 12+x 22+y 12+y 22)=5π4,∴S 1+S 2k 1k 2=5π414=5π,∴S 1+S 2k 1k 2是定值,为5π.【解析】(1)由条件可得Q 点轨迹满足椭圆定义,设出椭圆方程,由a ,c 的值可得b 的值,从而求得轨迹方程;(2)设出直线l 的方程,结合韦达定理,分别求得k 1k 2为定值,S 1+S 2也为定值,从而可得S 1+S 2k1k 2是定值.本题考查了椭圆的标准方程,直线与椭圆的综合,属于难题.。

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2021-2022学年四川省成都七中高三(上)一诊数学试卷(理科)(附详解)

2021-2022学年四川省成都七中高三(上)一诊数学试卷(理科)(附详解)

2021-2022学年四川省成都七中高三(上)一诊数学试卷(理科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1.设集合M={x|0<x<3},N={x|13≤x≤6},则M∪N=()A. {x|0<x≤6}B. {x|13≤x<3} C. {x|3<x<6} D. {x|0<x≤13}2.已知z=2−i,则z(z−+i)的虚部是()A. 2B. −2C. 2iD. −2i3.如图所示的几何体是由一个正方体截去一个小正方体而得到,则该几何体的左(侧)视图为()A.B.C.D.4.已知向量a⃗=(2,−1),a⃗⋅b⃗ =5,|a⃗+b⃗ |=8,则|b⃗ |=()A. 5B. 6C. 7D. 85.已知F1,F2是椭圆C:x29+y24=1的两个焦点,点M在C上,则|MF1|⋅|MF2|的最大值为()A. 13B. 12C. 9D. 66.饕餮纹是青铜器上常见的花纹之一,最早见于长江中下游地区的良渚文化陶器和玉器上,盛行于商代至西周早期.将青铜器中的饕餮纹的一部分画到方格纸上,如图所示,每个小方格的边长为一个单位长度,有一点P从点A出发,每次向右或向下跳一个单位长度,且向右或向下跳是等可能的,那么点P经过3次跳动后恰好是沿着饕餮纹的路线到达点B的概率为()A. 116B. 18C. 14D. 127. 记S n 为等比数列{a n }的前n 项和.若a 5−a 3=12,a 6−a 4=24,则Sna n=( )A. 2n −1B. 2−21−nC. 2−2n−1D. 21−n −18. 设O 为坐标原点,直线x =2与抛物线C :y 2=2px(p >0)交于D ,E 两点,若OD ⊥OE ,则C 的焦点坐标为( )A. (14,0)B. (12,0)C. (1,0)D. (2,0)9. 星等分为两种:目视星等与绝对星等但它们之间可用公式M =m +5−5lg d3.26转换,其中M 为绝对星等,m 为目视星等,d 为距离(单位:光年).现在地球某处测得牛郎星目视星等为0.77,绝对星等为2.19;织女星目视星等为0.03,绝对星等为0.5,且牛郎星和织女星与地球连线的夹角大约为34°,则牛郎星与织女星之间的距离约为( )(参考数据:100.906≈8.054,100.716≈5.199,cos34°≈0.8)A. 26光年B. 16光年C. 12光年D. 5光年10. 若α∈(π2,π),cosα=(2−sinα)tan2α,则tanα=( )A. √1515B. −√1515C. √53D. −√5311. 在正三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,AB =A 1A 1=1,点P 满足BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ +μBB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,其中λ∈[0,1],μ∈[0,1],则下列说法正确的个数是( ) ①当λ=1时,△AB 1P 的周长为定值; ②当μ=1时,三棱锥P −A 1BC 的体积为定值; ③当λ=12时,有且仅有一个点P ,使得A 1P ⊥BP ; ④当μ=12时,有且仅有一个点P ,使得A 1B ⊥平面AB 1P.A. 1B. 2C. 3D. 412. 若a =ln(ln 3)2,b =2ln(ln2),c =2ln2,则a ,b ,c 的大小关系为( )二、单空题(本大题共4小题,共20.0分) 13. 曲线y =2x−1x+2在点(−1,−3)处的切线方程为 .14. 已知F 1,F 2为双曲线C :x 216−y 29=1的两个焦点,P ,Q 为C 上关于坐标原点对称的两点,且|PQ|=|F 1F 2|,则四边形PF 1QF 2的面积为______. 15. 已知函数f(x)=2sinωx(ω>0)在区间[−3π4,π4]上单调递增,且直线y =−2与函数f(x)的图象在[−2π,0]上有且仅有一个交点,则实数ω的取值范围是______. 16. 已知正数x ,y 满足x +4y =x 2y 3,则8x +1y 的最小值是______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17. 巳知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 6=36,_____.请在①a 3=5;②a 2+a 4+a 6=21,③S 7=49,这三个条件中任选一个补充在上面题干中,并回答以下问题. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列{a n3n }的前n 项和T n .18. 某投资公司2012年至2021年每年的投资金额x(单位:万元)与年利润增量y(单位:万元)的散点图如图:该投资公司为了预测2022年投资金额为20万元时的年利润增量,建立了y 关于x 的两个回归模型;模型①:由最小二乘公式可求得y 与x 的线性回归方程:y ̂=2.50x −2.50; 模型②:由图中样本点的分布,可以认为样本点集中在曲线:y =blnx +a 的附近,对投资金额x 做交换,令t =lnx ,则y =b ⋅t +a ,且有∑t 10=22.00,∑y 10=230,(1)根据所给的统计量,求模型②中y 关于x 的回归方程;(2)分别利用这两个回归模型,预测投资金额为20万元时的年利润增量(结果保留两位小数);(3)根据下列表格中的数据,比较两种模型相关指数R 2,并说明谁的预测值精度更高、更可靠.回归模型 模型① 模型② 回归方程y ̂=2.50x −2.50y ̂=blnx +a ∑(10i=1y i ,y ̂i )2102.2836.19附:样本(t i ,y i )(i =1,2,…,n)的最小乘估计公式为b ̂=∑(n i=1t i −t −)(y i −y −)∑(n i=1t i −t −),a ̂=y −−b ̂t −;相关指数R 2=1−∑(n i=1y i −y ̂)2∑(ni=1y i −y −)2.参考数据:ln2≈0.6931,ln5≈1.6094.19. 已知三棱柱ABC −A 1B 1C 1中,M 、N 分别是CC 1与A 1B 的中点,△ABA 1为等边三角形,CA =CA 1,A 1A =A 1M =2BC .(Ⅰ)求证:MN//平面ABC;(Ⅱ)(i)求证:BC⊥平面ABB1A1;(ii)求二面角A−MN−B的正弦值.20.已知两圆C1:(x−2)²+y²=54,C2:(x+2)²+y²=6,动圆M在圆C1内部且和圆C1内切,和圆C2外切.(1)求动圆圆心M的轨迹方程C;(2)过点A(3,0)的直线与曲线C交于P,Q两点.P关于x轴的对称点为R,求△ARQ面积的最大值.21.已知x∈[0,+∞),函数f(x)=e x+sinx,函数g(x)=ax2+2x+1.(1)若a=1,证明:f(x)+x≥g(x)+sinx;2(2)f(x)≥g(x)恒成立,求a的取值范围.22. 在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为{x =cos k t,y =sin k t(t 为参数).以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为4ρcosθ−16ρsinθ+3=0.(1)当k =1时,C 1是什么曲线?(2)当k =4时,求C 1与C 2的公共点的直角坐标.23. 已知函数f(x)=|3x +1|−2|x −1|.(1)画出y =f(x)的图象;(2)求不等式f(x)>f(x +1)的解集.答案和解析1.【答案】A≤x≤6},【解析】解:∵集合M={x|0<x<3},N={x|13∴M∪N={x|0<x≤6}.故选:A.利用并集定义直接求解.本题考查集合的运算,考查并集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.【答案】A【解析】解:因为z=2−i,则z(z−+i)=(2−i)(2+i+i)=(2−i)(2+2i)=4+2+2i=6+2i,所以虚部为2,故选:A.利用复数的运算性质以及共轭复数的性质即可求解.本题考查了复数的运算性质,涉及到复数虚部的定义,属于基础题.3.【答案】B【解析】解:从几何体的左边看可得到一个正方形,正方形的右上角处是一个看得到的小正方形.故选:B.找到从左向右看得到的图形即可.本题考查了简单组合体的三视图,属于基础题,关键掌握侧视图是从左向右看得到的视图.4.【答案】C【解析】解:因为a⃗=(2,−1),所以|a⃗|=√22+(−1)2=√5,又因为a⃗⋅b⃗ =5,|a⃗+b⃗ |= 8,所以|a⃗+b⃗ |²=a⃗2+b⃗ 2+2a⃗⋅b⃗ =8²,所以|b⃗ |²=64−2⋅5−5=49,所以|b⃗ |=7故选:C.根据向量运算性质列方程,解方程求解.本题考查了平面向量数量积的性质及其运算,属于中档题.5.【答案】C【解析】【分析】利用椭圆的定义,结合基本不等式,转化求解即可.本题考查椭圆的简单性质的应用,基本不等式的应用,是基础题.【解答】解:F1,F2是椭圆C:x29+y24=1的两个焦点,点M在C上,|MF1|+|MF2|=6,所以|MF1|⋅|MF2|≤(|MF1|+|MF2|2)2=9,当且仅当|MF1|=|MF2|=3时,取等号,所以|MF1|⋅|MF2|的最大值为9.故选:C.6.【答案】B【解析】解:点P从A点出发,每次向右或向下跳一个单位长度,则有(右,右,右),(右,右,下),(右,下,右),(下,右,右),(右,下,下),(下,右,下),(下,下,右),(下,下,下),共8种不同的跳法(线路),符合题意的只有(下,下,右)这1种,所以3次跳动后,恰好是沿着饕餮纹的路线到达点B的概率为P=18.故选:B.先利用列举法得到共8种不同的跳法,再利用概率公式求解即可.本题考查概率的求法,利用列举法是关键,是基础题.【解析】【分析】本题考查了等比数列的通项公式和求和公式,考查了运算求解能力,属于较易题.根据等比数列的通项公式求出首项和公比,再根据求和公式即可求出.【解答】解:设等比数列的公比为q,∵a5−a3=12,∴a6−a4=q(a5−a3),∴q=2,∴a1q4−a1q2=12,∴12a1=12,∴a1=1,∴S n=1−2n1−2=2n−1,a n=2n−1,∴S na n =2n−12n−1=2−21−n,故选:B.8.【答案】B【解析】【分析】本题考查抛物线的简单性质的应用,是基本知识的考查.利用已知条件转化求解E、D坐标,通过k OD⋅k OE=−1,求解抛物线方程,即可得到抛物线的焦点坐标.【解答】解:将x=2代入抛物线y2=2px,可得y=±2√p,OD⊥OE,可得k OD⋅k OE=−1,即2√p2⋅−2√p2=−1,解得p=1,所以抛物线方程为:y2=2x,它的焦点坐标(12,0).故选:B.【解析】解:∵M=m+5−5lg d3.26,∴d=3.26×10m+5−M5,由题意可知,M牛=2.19,m牛=0.77,M织=0.5,m织=0.03,设地球与牛郎星距离为d1,地球与织女星距离为d2,织女星与牛郎星距离为d,则d1=3.26×100.77+5−2.195=3.26×100.716≈3.26×5.199≈17,d2=3.26×100.03+5−0.55=3.26×100.906≈3.26×8.054≈26,d2=d12+d22−2d1d2cos34°=172+262−2×17×26×0.8=257,故d=√257≈16,故牛郎星与织女星之间的距离约为16光年.故选:B.根据已知条件,结合余弦定理,即可求解.本题主要考查函数的实际应用,掌握余弦定理是解本题的关键,属于基础题.10.【答案】B【解析】解:由cosα=(2−sinα)tan2α,得tan2α=cosα2−sinα,即sin2αcos2α=cosα2−sinα,∴2sinαcosα1−2sin2α=cosα2−sinα,∵α∈(π2,π),∴cosα≠0,则2sinα(2−sinα)=1−2sin2α,解得sinα=14,∴cosα=−√1−sin2α=−√154,则tanα=sinαcosα=−√1515.故选:B.把已知等式变形,然后切化弦,整理后求得sinα,进一步求得cosα,再由商的关系得答案.本题考查二倍角公式、同角三角函数基本关系式的应用,考查运算求解能力,是基础题.11.【答案】C【解析】解:对于①,当λ=1时,BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =BC ⃗⃗⃗⃗⃗ +μBB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,即CP ⃗⃗⃗⃗⃗ =μBB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以CP ⃗⃗⃗⃗⃗ //BB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ , 故点P 在线段CC 1上,此时△AB 1P 的周长为AB 1+B 1P +AP , 当点P 为CC 1的中点时,△AB 1P 的周长为√5+√2, 当点P 在点C 1处时,△AB 1P 的周长为2√2+1, 故周长不为定值,故①错误;对于②,当μ=1时,BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ +BB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,即B 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以B 1P ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ //BC ⃗⃗⃗⃗⃗ , 故点P 在线段B 1C 1上, 因为B 1C 1//平面A 1BC ,所以直线B 1C 1上的点到平面A 1BC 的距离相等, 又△A 1BC 的面积为定值,所以三棱锥P −A 1BC 的体积为定值,故②正确;对于③,当λ=12时,取线段BC ,B 1C 1的中点分别为M ,M 1,连结M 1M ,因为BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =12BC ⃗⃗⃗⃗⃗ +μBB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,即MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =μBB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以MP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ //BB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,则点P 在线段M 1M 上,当点P 在M 1处时,A 1M 1⊥B 1C 1,A 1M 1⊥B 1B , 又B 1C 1∩B 1B =B 1,所以A 1M 1⊥平面BB 1C 1C ,又BM 1⊂平面BB 1C 1C ,所以A 1M 1⊥BM 1,即A 1P ⊥BP , 同理,当点P 在M 处,A 1P ⊥BP ,故③正确;对于④,当μ=12时,取CC 1的中点D 1,BB 1的中点D ,因为BP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ +12BB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,即DP ⃗⃗⃗⃗⃗ =λBC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,所以DP ⃗⃗⃗⃗⃗ //BC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则点P 在线的DD 1上,当点P 在点D 1处时,取AC 的中点E ,连结A 1E ,BE ,因为BE ⊥平面ACC 1A 1,又AD 1⊂平面ACC 1A 1,所以AD 1⊥BE , 在正方形ACC 1A 1中,AD 1⊥A 1E , 又BE ∩A 1E =E ,BE ,A 1E ⊂平面A 1BE ,故AD 1⊥平面A 1BE ,又A 1B ⊂平面A 1BE ,所以A 1B ⊥AD 1, 在正方形ABB 1A 1中,A 1B ⊥AB 1,又AD 1∩AB 1=A ,AD 1,AB 1⊂平面AB 1D 1,所以A 1B ⊥平面AB 1D 1, 因为过定点A 与定直线A 1B 垂直的平面有且只有一个, 故有且仅有一个点P ,使得A 1B ⊥平面AB 1P ,故④正确.故选:C .判断当λ=1时,点P在线段CC1上,分别计算点P为两个特殊点时的周长,即可判断①;当μ=1时,点P在线段B1C1上,利用线面平行的性质以及锥体的体积公式,即可判断②;当λ=12时,取线段BC,B1C1的中点分别为M,M1,连结M1M,则点P在线段M1M上,分别取点P在M1,M处,得到均满足A1P⊥BP,即可判断③;当μ=12时,取CC1的中点D1,BB1的中点D,则点P在线的DD1上,证明当点P在点D1处时,A1B⊥平面AB1D1,利用过定点A与定直线A1B垂直的平面有且只有一个,即可判断④.本题考查了动点轨迹,线面平行与线面垂直的判定,锥体的体积问题等,综合性强,考查了逻辑推理能力与空间想象能力,属于难题.12.【答案】D【解析】解:∵a=2ln(|ln3π|)=2ln(lnπ3),b=2ln(ln2),c=2ln21e,而函数f(x)=2lnx在定义域(0,+∞)上单调递增,0<lnπ3<ln2<1<21e,∴a<b<c,故选:D.根据对数的运算性质以及对数函数的单调性即可判断.本题主要考查了对数函数的性质,以及利用函数的单调性比较大小,是基础题.13.【答案】5x−y+2=0【解析】【分析】本题主要考查导数的几何意义,考查运算求解能力,属于基础题.先求导,利用导数的几何意义可求出切线的斜率,再由点斜式即可求得切线方程.【解答】解:因为y=2x−1x+2,(−1,−3)在曲线上,所以y′=2(x+2)−(2x−1)(x+2)2=5(x+2)2,所以y′|x=−1=5,则曲线y=2x−1x+2在点(−1,−3)处的切线方程为:y−(−3)=5[x−(−1)],即5x−y+2=0.故答案为:5x−y+2=0.14.【答案】16【解析】解:因为P,Q为C上关于坐标原点对称的两点,且|PQ|=|F1F2|,所以四边形PF1QF2为矩形,设|PF1|=m,|PF2|=n,由椭圆的定义可得||PF1|−|PF2||=|m−n|=2a=8,所以m2−2mn+n2=64,因为|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2=4c2=4(a2+b2)=100,即m2+n2=100,所以mn=16,所以四边形PF1QF2的面积为|PF1||PF2|=mn=16.故答案为:16.判断四边形PF1QF2为矩形,利用双曲线的定义及勾股定理求解即可.本题主要考查双曲线的性质,双曲线的定义,考查方程思想与运算求解能力,属于中档题.15.【答案】[14,2 3 ]【解析】解:∵函数f(x)=2sinωx(ω>0)在区间[−3π4,π4]上单调递增,∴ω×(−3π4)≥−π2,且ω×π4≤π2,求得0<ω≤23.且直线y=−2与函数f(x)的图象在[−2π,0]上有且仅有一个交点,ωx∈[−2ωπ,0],∴−5π2<−2ωπ≤−π2,求得14≤ω<54.综上可得,实数ω的取值范围为[14,23 ],故答案为:[14,2 3 ].由题意利用正弦函数的图象和性质,求得实数ω的取值范围.本题主要考查正弦函数的图象和性质,属于中档题.16.【答案】2√2【解析】解:令1y =m ,8x +1y =t(t >0), ∵x +4y =x 2y 3, ∴8t−m+4m=(8t−m)2⋅(1m)3,即m 4−t 2m 2+16=0,令m 2=a ,则a 2−t 2a +16=0,所以关于a 的方程a 2−t 2a +16=0有两个正实根,∴{△=t 4−64≥016>0,∴t ≥2√2,当x =4(√2+1),y =12时取等号, ∴8x +1y 的最小值是2√2. 故答案为:2√2.利用换元法得到关于a 的方程a 2−t 2a +16=0有两个正实根,再利用根与系数的关系即可求解.本题考查了换元法的应用,一元二次方程有两个正实根的求解,属于中档题.17.【答案】解:(1)选①a 3=5.设等差数列{a n }的公差为d , 则S 6=6a 1+6×52d =36,a 1+2d =5,解得:a 1=1,d =2, ∴a n =1+2(n −1)=2n −1. 选②a 2+a 4+a 6=21, 设等差数列{a n }的公差为d , 则S 6=6a 1+6×52d =36,3a 1+9d =21,解得:a 1=1,d =2, ∴a n =1+2(n −1)=2n −1. 选③S 7=49,设等差数列{a n }的公差为d , 则S 6=6a 1+6×52d =36,7a 1+7×62d =49,解得:a 1=1,d =2, ∴a n =1+2(n −1)=2n −1.(2)a n3n =2n−13n.数列{an3n }的前n 项和T n =13+332+533+⋯…+2n−13n,∴13T n =132+333+⋯…+2n−33n +2n−13n+1,相减可得:23T n =13+2(132+133+⋯…+13n )−2n−13n+1=13+2×19[1−(13)n−1]1−13−2n−13n+1,化为:T n =1−n+13n.【解析】(1)选①a 3=5.设等差数列{a n }的公差为d ,利用等差数列的通项公式与求和公式解得a 1,d ,即可得出a n .选②a 2+a 4+a 6=21,设等差数列{a n }的公差为d ,利用等差数列的通项公式与求和公式解得a 1,d ,即可得出a n .选③S 7=49,设等差数列{a n }的公差为d ,利用等差数列的求和公式解得a 1,d ,即可得出a n .(2)a n3n =2n−13n.利用错位相减法可得数列{an3n}的前n 项和T n . 本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其求和公式、错位相减法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】解:(1)∵∑t i 10i=1=22.00,∑y i 10i=1=230, ∴t −=2.2,y −=23,b ̂=∑(n i=1t i −t −)(y i −y −)∑(n i=1t i −t −)=∑t i 10i=1y i −10t −⋅y−∑t i 210i=1−10t−2=569−10×2.2×2350.92−10×2.2×2.2=25,则a ̂=y −−b ̂t −=23−25×2.2=−32,故模型②中y 关于x 的回归方程为y ̂=25lnx −32.(2)当x =20时,模型①的年利润的预测值为y ̂=2.5×20−2.5=47.5 (万元), 当x =20时,模型②年利润的预测值为y ̂=25ln20−32=25×(2ln2+ln5)−32≈25×(2×0.6931+1.6094)−32=42.89(万元).(3)由表格中的数据可得,102.28>36.19,即102.28∑(10i=1y i−y−)2>36.19∑(10i=1y i−y −)2, ∴模型①的相关指数R 2小于模型②,说明回归模型②刻画的拟合效果更好,故当x=20时,模型②的预测值比模型①的预测值进度更高,更可靠.【解析】(1)根据已知条件,结合最小二乘法和线性回归方程的公式,即可求解.(2)将x=20分别代入两个线性回归方程中,即可求解.(3)根据已知条件,结合相关系数的公式,即可求解.本题主要考查了线性回归方程的求解,需要学生熟练掌握最小二乘法公式,属于中档题.19.【答案】解:(Ⅰ)证明:取BB1的中点P,连接MP,NP,又M是CC1的中点,则MP//BC,∵MP⊄平面ABC,BC⊂平面ABC,∴MP//平面ABC,又N是A1B的中点,∴NP//A1B1,而AB//A1B1,∴NP//AB,∵NP⊄平面ABC,AB⊂平面ABC,∴NP//平面ABC,∵MP∩NP=P,MP、NP⊂平面MNP,∴平面PMN//平面ABC,∵MN⊂平面PMN,∴MN//平面ABC.(Ⅱ)(i)证明:设BC=1,则A1A=A1M=2,依题意CA1=CA=C1A1,∴A1M是等腰△A1CC1底边上的中线,则A1M⊥CC1,∴AC=A1C1=√A1M2+MC12=√5,∵△ABA1为等边三角形,∴AB=AA1=BA1=2,∴AB2+BC2=5=AC2,∴AB⊥BC,同理,A1B2+BC2=A1C2,∴A1B⊥BC,∵A1B∩AB=B,A1B、AB⊂平面ABB1A1,∴BC⊥平面ABB1A1.(ii)解:∵BC⊥平面ABB1A1,AN⊂平面ABB1A1,∴AN⊥BC,∵正△ABA1中,N为BA1中点,∴AN⊥BA1,又BC∩BA1=B,BC、BA1⊂平面A1BC,∴AN⊥平面A1BC,又AN⊂平面AMN,∴平面AMN⊥平面A1BC,设A1C∩AM=Q,连接QN,则QN 为平面AMN 与平面A 1BC 的交线, 过B 作BH ⊥QN 于点H ,则BH ⊥平面AMN , ∵MN ⊂平面AMN ,∴BH ⊥MN , 过B 作BG ⊥MN 于点G ,连接HG , 又BG ∩BH =B ,BG 、BH ⊂平面BGH ,∴MN ⊥平面BGH ,又GH ⊂平面BGH ,∴MN ⊥GH , ∴∠BGH 是二面角A −MN −B 的平面角,由(i)知BC =1,CM =1,∴BM =√2, △BMA 1中,BA 1=A 1M =2,BM =√2, ∴由余弦定理得cos∠MBA 1=222×2×√2=√24, ∵N 为BA 1中点,∴BN =1, ∴△BMN 中,由余弦定理可得 MN =√12+2−2×1×√2×√24=√2,∵S △BMN =12BM ·BN ·sin∠MBN =12BG ·MN∴BG =√2×1×√78√2=√78,∵CM//AA 1,CM :AA 1=1:2,∴CQ :QA 1=1:2, 又A 1C =√5,∴A 1Q =2√53, Rt △A 1BC 中,cos∠BA 1C =BA1CA 1=√5,∴△A 1NQ 中,由余弦定理可得 QN =(2√53)2√532√5=√53, ∴cos∠QNA 1=(√53)2+12−(2√53)22×√53×1=−√55, ∴sin∠QNA 1=sin∠BNH =2√55,在Rt △BHN 中,sin∠BNH =BHBN , ∴BH =BN ·2√55=2√55,∴二面角A −MN −B 的正弦值为sin∠BGH =BH BG=√3235=4√7035.【解析】本题考查线面平行、线面垂直的证明,考查二面角的正弦值的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,题目较难. (Ⅰ)取BB 1的中点P ,证得MP//平面ABC ,NP//平面ABC ,进而平面PMN//平面ABC ,由此能证明MN//平面ABC .(Ⅱ)(i)设BC =1,则A 1A =A 1M =2,CA 1=CA =C 1A 1,从而A 1M 是等腰△A 1CC 1底边上的中线,则A 1M ⊥CC 1,AC =A 1C 1=√A 1M 2+MC 12=√5,推导出AB ⊥BC ,同理A 1B ⊥BC ,由此能证明BC ⊥平面ABB 1A 1.(ii)由AN ⊥BC ,AN ⊥BA 1,知AN ⊥平面A 1BC ,从而平面AMN ⊥平面A 1BC ,设A 1C ∩AM =Q ,则QN 为平面AMN 与平面A 1BC 的交线,过B 作BH ⊥QN 于点H ,则BH ⊥平面AMN ,又过B 作BG ⊥MN 于点G ,则MN ⊥平面BGH ,从而∠BGH 是二面角A −MN −B 的平面角,由此能求出二面角A −MN −B 的正弦值.20.【答案】解:(1)由题意可知,圆C 1的圆心(2,0),半径为3√6,圆C 2的圆心(−2,0),半径为√6, 设圆M 的半径为R ,则|MC 1|+|MC 2|=(3√6−R)+(√6+R)=4√6>4=|C 1C 2|, 所以M 的轨迹是以C 1,C 2为焦点的椭圆, 则2a =4√6,2c =4,所以a =2√6,c =2,b =√a 2−b 2=2√5, 故动圆圆心M 的轨迹方程C 为x 224+y 220=1; (2)由题得直线斜率不为0,设直线的方程为x =my +3,P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),则R(x 1,−y 1),由{x =my +35x 2+6y 2=120,可得(5m 2+6)y 2+30my −75=0,Δ=(30m)2+4×75(5m 2+6)>0恒成立,由韦达定理可得y 1+y 2=−30m5m 2+6,y 1y 2=−755m 2+6, 由椭圆的对称性,不妨设m <0,则x 1<3,y 1>0,x 2>3,y 2<0,如图所示,则S △PQR =12×2y 1×(x 2−x 1)=y 1×(x 2−x 1),S △PAR =12×2y 1×(3−x 1)=y 1×(3−x 1),S △ARQ =S △PQR −S △PAR =y 1×(x 2−x 1)−y 1×(3−x 1)=y 1(x 2−3)=y 1(my 2+3−3)=my 1y 2=m ×(−755m 2+6)=75−5m+6−m ≤2√(−5m)×6−m =5√304, 当且仅当−5m =6−m ,即m =−√305时取等号,故△ARQ 面积的最大值为5√304.【解析】(1)设圆M 的半径为R ,由椭圆的定义得到点M 的轨迹,求出椭圆方程即可;(2)由题得直线斜率不为0,设直线的方程为x =my +3,P(x 1,y 1),Q(x 2,y 2),与椭圆联立方程组由韦达定理可得y 1+y 2=−30m 5m 2+6,y 1y 2=−755m 2+6,S △ARQ =S △PQR −S △PAR =my 1y 2=m ×(−755m 2+6),计算可得△ARQ 面积的最大值.本题考查了动点轨迹方程的求解,椭圆定义的理解与应用,椭圆标准方程的求解、直线与椭圆位置关系的应用,直线与圆的位置关系的理解与应用,在解决直线与圆锥曲线位置关系的问题时,一般会联立直线与圆锥曲线的方程,利用韦达定理和“设而不求”的方法进行研究,属于中档题.21.【答案】(1)证明:当a =12时,令G(x)=f(x)+x −g(x)−sinx =e x −12x 2−x −1(x ≥0),则G′(x)=e x −x −1,G ″(x)=e x −1≥0,所以G′(x)在[0,+∞)上单调递增,所以G′(x)≥G′(0)=0,所以G(x)在[0,+∞)上单调递增,所以G(x)≥G(0)=0,所以f(x)+x ≥g(x)+sinx ;(2)e x +sinx −(ax 2+2x +1),由题意得,ℎ(x)min ≥0,因为ℎ′(x)=e x −2ax −2+cosx ,ℎ′(0)=0,ℎ″(x)=e x −sinx −2a ,ℎ″(0)=1−2a ,ℎ″′(x)=e x −cosx ≥0,则ℎ″(x)在[0,+∞)上单调递增,当a ≤12时,ℎ″(0)=1−2a ≥0,则ℎ″(x)≥ℎ″(0)≥0,ℎ′(x)单调递增,ℎ′(x)≥ℎ′(0)=0, 则ℎ(x)在[0,+∞)上单调递增,ℎ(x)≥ℎ(0)=0,符合题意;当a >12时,ℎ″(0)=1−2a <0,由(1)的结论可得ℎ″(x)在[0,+∞)上单调递增,ℎ″(1+2a)=e 1+2a −2a −sin(1+2a)≥1+(1+2a)−2a −1>0,故必然存在x 0∈(0,1+2a)使得,x ∈(0,x 0)时,ℎ″(0)<0,则ℎ′(x)在(0,x 0)上单调递减,此时ℎ′(x)<ℎ′(0)=0,则ℎ(x)在(0,x 0)上单调递减,此时ℎ(x)<ℎ(0)=0,不符合题意,综上,a 的范围为(−∞,12].【解析】(′)把a =12代入后,构造函数令G(x)=f(x)+x −g(x)−sinx ,对其求导,然后结合导数与单调性关系即可证明;(2)令ℎ(x)=f(x)−g(x),然后对函数求导,结合导数与单调性关系分析导数符号,再由函数的性质及零点判定定理可求.本题主要考查了导数与单调性关系的应用,还考查了利用导数及函数性质证明不等式,求解与不等式恒成立问题,体现了转化思想及分类讨论思想的应用,属于难题.22.【答案】解:(1)当k =1时,曲线C 1的参数方程为{x =cost y =sint ,(t 为参数), 消去参数t ,可得x 2+y 2=1,故C 1是以原点为圆心,以1为半径的圆;(2)当k =4时,曲线C 1的参数方程为{x =cos 4t y =sin 4t,(t 为参数), 两式作差可得x −y =cos 4t −sin 4t =cos 2t −sin 2t =2cos 2t −1,∴cos 2t =x−y+12,得x =cos 4t =(x−y+12)2, 整理得:(x −y)2−2(x +y)+1=0(0≤x ≤1,0≤y ≤1).由4ρcosθ−16ρsinθ+3=0,又x =ρcosθ,y =ρsinθ,∴4x −16y +3=0.联立{(x −y)2−2(x +y)+1=04x −16y +3=0,解得{x =16936y =4936(舍),或{x =14y =14. ∴C 1与C 2的公共点的直角坐标为(14,14).【解析】(1)当k =1时,曲线C 1的参数方程为{x =cost y =sint ,(t 为参数),利用平方关系消去参数t ,可得x 2+y 2=1,故C 1是以原点为圆心,以1为半径的圆;(2)当k =4时,曲线C 1的参数方程为{x =cos 4t y =sin 4t,(t 为参数),消去参数t ,可得(x −y)2−2(x +y)+1=0(0≤x ≤1,0≤y ≤1).由4ρcosθ−16ρsinθ+3=0,结合极坐标与直角坐标的互化公式可得4x −16y +3=0.联立方程组即可求得C 1与C 2的公共点的直角坐标为(14,14).本题考查简单曲线的极坐标方程,考查参数方程化普通方程,考查计算能力,是中档题.23.【答案】解:函数f(x)=|3x +1|−2|x −1|={x +3,(x ≥1)5x −1,(−13≤x <1)−x −3,(x <−13), 图象如图所示(2)由于f(x +1)的图象是函数f(x)的图象向左平移了一个1单位所得,(如图所示)直线y =5x −1向左平移一个单位后表示为y =5(x +1)−1=5x +4,联立{y =−x −3y =5x +4,解得横坐标为x =−76, ∴不等式f(x)>f(x +1)的解集为{x|x <−76}.【解析】(1)将函数零点分段,即可作出图象;(2)由于f(x+1)是函数f(x)向左平移了一个1单位,作出图象可得答案;本题考查了绝对值函数的解法,分段作出图象是解题的关键.属于基础题.。

2022-2023学年高二上数学选择性必修第一册:直线与圆的位置关系(附答案解析)

2022-2023学年高二上数学选择性必修第一册:直线与圆的位置关系(附答案解析)

2022-2023学年高二上数学选择性必修第一册:直线与圆的位置关系【考点梳理】考点一:直线Ax +By +C =0与圆(x -a )2+(y -b )2=r 2的位置关系位置关系相交相切相离公共点个数2个1个0个判断方法几何法:设圆心到直线的距离为d =|Aa +Bb +C |A 2+B 2d <r d =r d >r代数法:由Ax +By +C =0,(x -a )2+(y -b )2=r 2,消元得到一元二次方程,可得方程的判别式ΔΔ>0Δ=0Δ<0考点二:直线与圆的方程解决实际问题审题→建立数学模型→解答数学模型→检验,给出实际问题的答案.【题型归纳】题型一:判断直线与圆的位置关系1.(2021·全国高二单元测试)直线10mx y -+=与圆22(2)(1)5x y -+-=的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .与m 的值有关2.(2021·浙江高二期末)直线:1l y ax a =-+与圆224x y +=的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .与a 的大小有关3.(2021·北京房山·高二期末)已知直线10l kx y k -+-=:和圆C :2240x y x +-=,则直线l 与圆C 的位置关系为()A .相交B .相切C .相离D .不能确定题型二:由直线与圆的位置关系求参数4.(2021·云南省云天化中学高二期末(文))直线30x y a ++=是圆22240x y x y ++-=的一条对称轴,则a =()A .1-B .1C .3-D .35.(2021·内蒙古赤峰市·)若直线()200,0ax by a b --=>>被圆22 2210x y x y +-++=截得的弦长为2,则11a b+的最小值为()A .14B .4C .12D .26.(2020·大连市红旗高级中学)若直线:1l y kx =-与圆()()22:212C x y -+-=相切,则直线l 与圆()22:23D x y -+=的位置关系是()A .相交B .相切C .相离D .不确定题型三:圆的弦长问题7.(2021·汕头市澄海中学高二月考)若圆22:160C x x y m +++=被直线3440x y ++=截得的弦长为6,则m =()A .26B .31C .39D .438.(2021·湖南长沙市·长郡中学高二期中)圆22:(2)4C x y -+=与直线40x y --=相交所得弦长为()A .1B .2C .2D .229.(2021·湖北十堰市·高二期末)直线3410x y ++=被圆220x y x y +-+=所截得的弦长为()A .710B .57C .75D .145题型四:圆的弦长求参数或者切线方程10.(2021·上海闵行中学高二期末)圆()()22134x y -+-=截直线10ax y +-=所得的弦长为23,则a =()A .43-B .34-C .3D .211.(2021·广西河池市·高二期末(文))已知斜率为1-的直线l 被圆C :222430x y x y ++-+=截得的弦长为6,则直线l 的方程为()A .2210x y ++=或2230x y +-=B .0x y +=或20x y +-=C .2220x y +-=或22320x y ++=D .20x y +-=或220x y ++=12.(2021·长春市第二十九中学高二期末(理))直线220ax by -+=被222440x y x y ++--=截得弦长为6,则ab 的最大值是()A .9B .4C .12D .14题型五:直线与圆的应用13.(2021·广东深圳市·高三月考)一座圆拱桥,当水面在如图所示位置时,拱顶离水面3米,水面宽12米,当水面下降1米后,水面宽度最接近()A .13.1米B .13.7米C .13.2米D .13.6米14.(2021·渝中区·重庆巴蜀中学高一期中)如图,某个圆拱桥的水面跨度是20米,拱顶离水面4米;当水面下降1米后,桥在水面的跨度为()A .230米B .202米C .430米D .125米15.(2020·重庆市万州沙河中学高二月考)一艘海监船上配有雷达,其监测范围是半径为26km 的圆形区域,一艘外籍轮船从位于海监船正东40km 的A 处出发径直驶向位于海监船正北30km 的B 处岛屿,船速为10km/h 这艘外籍轮船能被海监船监测到且持续时间长约为()小时A .1B .2C .3D .4题型六:直线与圆的位置关系的综合应用16.(2021·贵州遵义市·高二期末(理))已知O 圆心在直线2y x =+上,且过点()1,0A 、()2,1B .(1)求O 的标准方程;(2)已知过点()3,1的直线l 被所截得的弦长为4,求直线l 的方程.17.(2020·永丰县永丰中学高二期中(文))已知圆C 经过点()()1,0,2,1A B ,且圆心在直线:l y x =上.(1)求圆C 的方程;(2)若(,)P x y 为圆C 上的动点,求22y x +-的取值范围.18.(2020·黑龙江哈尔滨·哈九中高二期中(文))已知线段AB 的端点B 的坐标是()6,8,端点A 在圆2216x y +=上运动,M 是线段AB 的中点,且直线l 过定点()1,0.(1)求点M 的轨迹方程;(2)记(1)中求得的图形的圆心为C ,(i )若直线l 与圆C 相切,求直线l 的方程;(ii )若直线l 与圆C 交于,P Q 两点,求CPQ 面积的最大值,并求此时直线l 的方程.【双基达标】一、单选题19.(2021·嘉兴市第五高级中学高二期中)直线:1l y x =-截圆22:1O x y +=所得的弦长是()A .2B .3C .2D .120.(2021·陆良县中枢镇第二中学高二月考)经过点()2,3P -作圆22:224C x y x ++=的弦AB ,使得点P 平分弦AB ,则弦AB 所在直线的方程为()A .50x y --=B .50x y +-=C .50x y -+=D .50x y ++=21.(2021·云南保山市·高二期末(文))若直线m :0kx y +=被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则点()0,23A 与直线m 上任意一点P 的距离的最小值为()A .1B .3C .2D .2322.(2021·四川省乐至中学高二期末)圆222410x y x y ++-+=关于直线220ax by -+=(),a b R ∈对称,则ab 的取值范围是()A .1,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .10,4⎛⎤⎥⎝⎦C .1,04⎛⎤- ⎥⎝⎦D .1,4⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭23.(2021·全国高二专题练习)直线3y kx =+与圆()()22324x y -+-=相交于M ,N 两点,若23MN =,则k 的值是()A .34-B .0C .0或34-D .3424.(2021·广西桂林市·(理))圆222420x x y y -+++=到直线2220x y -+=的距离为1的点有()A .1个B .2个C .3个D .0个25.(2021·全国)已知圆C 的方程为22(3)(4)1x y -+-=,过直线:350l x ay +-=上任意一点作圆C 的切线.若切线长的最小值为15,则直线l 的斜率为()A .4B .-4C .34-D .43-26.(2021·全国高二期中)在平面直角坐标系中,动圆222:(1)(1)C x y r -+-=与直线1(2)()y m x m R +=-∈相切,则面积最大的圆的标准方程为()A .22(1)(1)4x y -+-=B .22(1)(1)5x y -+-=C .22(1)(1)6x y -+-=D .22(1)(1)8x y -+-=27.(2021·山西晋中·高二期末(理))已知圆22:20C x y x +-=,直线:10l x y ++=,P 为l 上的动点,过点P 作圆C 的两条切线PA 、PB ,切点分别A 、B ,当·PC AB 最小时,直线AB 的方程为()A .0x y +=B .0x y -=C .2210x y -+=D .2210x y ++=28.(2021·克拉玛依市第一中学高二月考)已知圆22:4210C x y x y +--+=及直线():2l y kx k k R =-+∈,设直线l 与圆C 相交所得的最长弦长为MN ,最短弦为PQ ,则四边形PMQN 的面积为()A .42B .22C .8D .82【高分突破】一:单选题29.(2021·全国高二专题练习)已知圆()()22224244100x y mx m y m m m +--++++=≠的圆心在直线70x y +-=上,则该圆的面积为()A .4πB .2πC .πD .2π30.(2021·南昌市豫章中学(文))若圆22224120x y ax y a +-++-=上存在到直线4320x y --=的距离等于1的点,则实数a 的取值范围是()A .2921,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦B .91,44⎡⎤-⎢⎥⎣⎦C .91,,44⎛⎤⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭D .2921,,44⎛⎤⎡⎫-∞-⋃+∞ ⎪⎥⎢⎝⎦⎣⎭31.(2021·浙江丽水·高二期中)已知圆22:1O x y +=,直线:20l x y ++=,点P 为l 上一动点,过点P 作圆O 的切线PA ,PB (切点为A ,B ),当四边形PAOB 的面积最小时,直线AB的方程为()A .10x y -+=B .20x y -+=C .10x y ++=D .20x y +-=32.(2021·云南师大附中(理))已知在圆()2222x y r ++=上到直线40x y +-=的距离为2的点恰有三个,则r =()A .23B .26C .42D .833.(2021·四川(理))已知圆221x y +=与直线310ax by ++=(a ,b 为非零实数)相切,则2213a b+的最小值为()A .10B .12C .13D .1634.(2021·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高二其他模拟(理))若过点()4,3A 的直线l 与曲线()()22231x y -+-=有公共点,则直线l 的斜率的取值范围为()A .3,3⎡⎤-⎣⎦B .()3,3-C .33,33⎡⎤-⎢⎥⎣⎦D .33,33⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭35.(2021·全国高二专题练习)已知三条直线1:0l mx ny +=,2:30l nx my m n -+-=,3:0l ax by c ++=,其中m ,n ,a ,b ,c 为实数,m ,n 不同时为零,a ,b ,c 不同时为零,且2a c b +=.设直线1l ,2l 交于点P ,则点P 到直线3l 的距离的最大值是()A .52102+B .105822+C .58102+D .105222+二、多选题36.(2021·全国高二专题练习)已知直线:20l kx y k -+=和圆22:16O x y +=,则()A .直线l 恒过定点()2,0B .存在k 使得直线l 与直线0:220l x y -+=垂直C .直线l 与圆O 相交D .若1k =-,直线l 被圆O 截得的弦长为437.(2020·河北武强中学高二月考)直线l 经过点()5,5P ,且与圆22:25C x y +=相交,截得弦长为45,则直线l 的方程为()A .250x y --=B .250x y -+=C .250x y -+=D .250x y --=38.(2021·全国高二专题练习)设直线():1l y kx k =+∈R 与圆22:5C x y +=,则下列结论正确的为()A .l 与C 可能相离B .l 不可能将C 的周长平分C .当1k =时,l 被C 截得的弦长为322D .l 被C 截得的最短弦长为439.(2021·山东菏泽·高二期末)已知直线:(2)10l mx m y m --+-=,圆22:20C x y x +-=,则下列结论正确的是()A .直线l 与圆C 恒有两个公共点B .圆心C 到直线l 的最大距离是2C .存在一个m 值,使直线l 经过圆心CD .当1m =时,圆C 与圆22(1)1y x +-=关于直线l 对称三、填空题40.(2021·合肥百花中学高二期末(理))设直线1y x =+与圆22(1)4x y ++=交于,A B 两点,则AB =__________.41.(2021·绵阳市·四川省绵阳江油中学(文))已知点(),x y 在圆22(2)(3)1x y -++=上,则x y +的最大值是________.42.(2021·上海高二期中)在平面直角坐标系中,过点()2,2M 且与圆2220x y x +-=相切的直线方程为__________.43.(2021·江苏南京市·南京一中高二期末)已知直线1l :()0kx y k R +=∈与直线2l :220x ky k -+-=相交于点A ,点B 是圆()()22232x y +++=上的动点,则AB 的最大值为___________.四、解答题44.(2021·合肥百花中学高二期末(理))已知圆22:20C x y x my +-+=,其圆心C 在直线y x =上.(1)求m 的值;(2)若过点(1,1)-的直线l 与圆C 相切,求直线l 的方程.45.(2021·荆州市沙市第五中学高二期中)已知圆C 经过()2,4,()1,3两点,圆心C 在直线10x y -+=上,过点()0,1A 且斜率为k 的直线l 与圆C 相交于M ,N 两点.(1)求圆C 的方程;(2)若12OM ON ⋅=(O 为坐标原点),求直线l 的方程.46.(2021·台州市书生中学高二期中)已知圆()22:15C x y +-=,直线:10l mx y m -+-=.(1)求证:对m R ∈,直线l 与圆C 总有两个不同交点;(2)设l 与圆C 交与不同两点,A B ,求弦AB 的中点M 的轨迹方程;(3)若直线过点()1,1P ,且P 点分弦AB 为12AP PB =,求此时直线l 的方程.47.(2020·安徽六安市·立人中学高二期中(理))已知圆C 经过两点(1,3),(3,1)P Q ---,且圆心C 在直线240x y +-=上,直线l 的方程为(1)2530k x y k -++-=.(1)求圆C 的方程;(2)证明:直线l 与圆C 一定相交;(3)求直线l 被圆C 截得的弦长的取值范围.48.(2020·吉安县立中学(文))已知两个定点(0,4)A ,(0,1)B ,动点P 满足||2||PA PB =,设动点P 的轨迹为曲线E ,直线l :4y kx =-.(1)求曲线E 的轨迹方程;(2)若l 与曲线E 交于不同的C 、D 两点,且120COD ∠=︒(O 为坐标原点),求直线l 的斜率;(3)若1k =,Q 是直线l 上的动点,过Q 作曲线E 的两条切线QM 、QN ,切点为M 、N ,探究:直线MN 是否过定点,若存在定点请写出坐标,若不存在则说明理由.2022-2023学年高二上数学选择性必修第一册:直线与圆的位置关系【答案详解】1.A 【详解】10mx y -+=过定点()0,1,且()22(214501)+-=<-,故()0,1在圆内,故直线和圆相交.故选:A 2.A 【详解】直线l :1=-+y ax a ,即()11y a x =-+恒过()1,1,而221124+=<,故()1,1点在圆内,故直线与圆必然相交.故选:A .3.A 【详解】直线方程整理为(1)10k x y --+=,即直线过定点(1,1)P ,而22114120+-⨯=-<,P 在圆C 内,∴直线l 与圆C 相交.故选:A .4.B 【详解】由22240x y x y ++-=,得22(1)(2)5x y ++-=,则圆心坐标为(12)-,,又直线30x y a ++=是圆22240x y x y ++-=的一条对称轴,由圆的对称性可知,该圆的圆心(12)-,在直线30x y a ++=上,则3(1)121a =-⨯--⨯=,故选:B .5.D 【详解】由圆的方程22 2210x y x y +-++=,可得圆心坐标为(1,1)-,半径为1r =,因为直线20ax by --=被圆截得的弦长为2,可直线20ax by --=必过圆心(1,1)-,代入可得2a b +=,又因为0,0a b >>,则1111111()()(2)(22)2222b a b aa b a b a b a b a b+=⋅++=⋅++≥⋅+⋅=,当且仅当b aab=时,即1a b ==时,等号成立,所以11a b+的最小值为2.故选:D.6.A 【详解】由圆C 方程知其圆心()2,1C ,半径为2,直线l 与圆C 相切,221121k k --∴=+,解得:23k =±,由圆D 方程知其圆心()2,0D ,半径3r =,∴圆心D 到直线l 距离2211k d k -=+;当23k =+时,()()2222323330843231d r +-=-=-<+++,即d r <,此时圆D 与直线l 相交;当23k =-时,()()2222323330843231d r --=-=-<--+,即d r <,此时圆D 与直线l 相交;综上所述:圆D 与直线l 相交.故选:A.7.C 【详解】将圆化为22(8)64(64)x y m m ++=-<,所以圆心到直线3440x y ++=的距离d =24445-+=,该距离与弦长的一半及半径组成直角三角形,所以224364m +=-,解得39.m =8.D 【详解】圆22:(2)4C x y -+=的圆心坐标为()20,,半径为2,圆心到直线40x y --=的距离为204211d --==+,故弦长为:24222-=,故选:D.9.C 【详解】由220x y x y +-+=可得22111222x y ⎛⎫⎛⎫-++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则圆心坐标为11,22⎛⎫- ⎪⎝⎭,半径22r =,所以圆心到直线3410x y ++=的距离为22113412211034d ⎛⎫⨯+⨯-+ ⎪⎝⎭==+,所以所求弦长为22725r d -=.故选:C.10.B 【详解】由题意圆心到直线的距离为()()2222222222232241111a a a d r d a a a a +++=∴=-=-∴=∴=+++34-故选:B 11.B 【详解】圆C 的标准方程为22(1)(2)2x y ++-=,设直线l 的方程为0x y m ++=,可知圆心到直线l 的距离为2262(2)22⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭,有|1|222m +=,有0m =或2-,直线l 的方程为0x y +=或20x y +-=.故选:B【详解】将222440x y x y ++--=化为标准形式:22(1)(2)9x y ++-=,故该圆圆心为(1,2)-,半径为3.因为直线截圆所得弦长为6,故直线过圆心,所以2220a b --+=,即1a b +=,所以2124a b ab +⎛⎫≤= ⎪⎝⎭(当且仅当12a b ==时取等号),故选:D.13.C 【详解】如图建立平面直角坐标系,则圆心在y 轴上,设圆的半径为r ,则圆的方程为222(+)x y r r +=,∵拱顶离水面3米,水面宽12米,∴圆过点(6,3)-,∴2236(3+)r r +-=,∴152r =∴圆的方程为2215225(+)24x y +=,当水面下降1米后,可设水面的端点坐标为(,4)t -,则244t =,∴211t =±,∴当水面下降1米后,水面宽度为411,约为13.2,故选:C.14.C 【详解】以圆拱桥的顶点为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则圆拱所在圆的圆心位于y 轴负半轴上,设该圆的圆心为()0,a -,0a >,则该圆的方程为()222x y a a ++=,记水面下降前与圆的两交点为A ,B ;记水面下降1米后与圆的两交点为C ,D ;由题意可得,()10,4A --,则()()222104a a -+-+=,解得292a =,所以圆的方程为222292922x y ⎛⎫⎛⎫++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,水面位下降1米后,可知C 点纵坐标为5y =-,所以2222929522x ⎛⎫⎛⎫+-+= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,解得2120x =,则此时的桥在水面的跨度为22120430CD x ===米.故选:C.15.B根据题意以海监船的位置为坐标原点,其正东方向为x 轴,正北方向为y 轴,所以()()40,0,0,30A B ,圆22:676O x y +=,记从N 处开始被监测,到M 处监测结束,所以:14030AB x y l +=,即:341200AB l x y +-=,因为O 到:341200AB l x y +-=的距离为221202434OO -'==+,所以22220MN MO OO '=-=,所以监测时间持续2010=2小时,故选:B.16.(1)()2225x y +-=;(2)1y =或34130x y +-=.由点()1,0A 、()2,1B 可得AB 中点坐标为31,22⎛⎫⎪⎝⎭,10121AB k -==-,所以直线AB 的垂直平分线的斜率为1-,可得直线AB 的垂直平分线的方程为:1322y x ⎛⎫-=-- ⎪⎝⎭即20x y +-=,由202x y y x +-=⎧⎨=+⎩可得:02x y =⎧⎨=⎩,所以圆心为()0,2O ,()()2210025r OA ==-+-=,所以O 的标准方程为()2225x y +-=,(2)设直线的方程为()13y k x -=-即310kx y k --+=,圆心()0,2O 到直线的距离2131k d k --=+,则()2222134521k k ⎛⎫--⎛⎫=- ⎪ ⎪⎝⎭+⎝⎭可得()222135211k k +=-=+,即2430k k +=,解得:0k =或34k =-,所以直线l 的方程为10y -=或()3134y x -=--,即1y =或34130x y +-=17.(1)22(1)(1)1x y -+-=;(2)4,3⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦.【详解】(1)设所求圆的方程为222()()x a y b r -+-=由题意得222222(1)(0)(2)(1)a b r a b r b a ⎧-+-=⎪-+-=⎨⎪=⎩,解得1a b r ===所以,圆的方程为22(1)(1)1x y -+-=(2)由(1)得()()22111x y -+-=,则圆心为()1,1,半径为1;而22y x +-表示圆上的点(,)P x y 与定点()2,2M -连线的斜率,当过点()2,2M -的直线与圆相切时,不妨设直线方程为:()22y k x +=-,即220kx y k ---=,则圆心()1,1到直线220kx y k ---=的距离为212211k k k ---=+,解得43k =-,因此22y x +-的取值范围是4,3⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦;18.【详解】(1)设(),M x y ,()00,A x y ,M 是线段AB 中点,006282x x y y+⎧=⎪⎪∴⎨+⎪=⎪⎩,整理可得:002628x x y y =-⎧⎨=-⎩,A 在圆2216x y +=上,()()22262816x y ∴-+-=,整理可得M 点轨迹方程为:()()22344x y -+-=.(2)(i )由(1)知:圆心()3,4C ,半径2r =,当直线l 斜率不存在时,方程为1x =,是圆的切线,满足题意;当直线l 斜率存在时,设其方程为()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l 距离23421k k d k --==+,解得:34k =,:3430l x y ∴--=;综上所述:直线l 的方程为1x =或3430x y --=;(ii )由直线l 与圆C 交于,P Q 两点知:直线l 斜率存在且不为0,设其方程为:()1y k x =-,即kx y k 0--=,∴圆心到直线l 距离22342411k k k d k k ---==++,()2222222144222CPQd d S PQ d d r d d d⎡⎤-+=⋅=-=-≤=⎢⎥⎣⎦(当且仅当224d d -=,即22d =时取等号),由22d=得:()222421k k -=+,解得:1k =或7k =,∴CPQ 面积的最大值为2,此时l 方程为:10x y --=或770x y --=.19.C圆心(0,0)到直线10x y --=的距离|1|122d -==,因为圆的半径为1,则弦长为2212122⎛⎫-= ⎪⎝⎭.故选:C.20.A 【详解】由题意,圆22:224C x y x ++=,可得圆心坐标为(1,0)C -,点()2,3P -在圆C 内,则过点P 且被点P 平分的弦所在的直线和圆心与P 的连线垂直,又由3012(1)CP k --==---,所以所求直线的斜率为1,且过点()2,3P -,可得所求直线方程为(3)1(2)y x --=-⨯-,即50x y --=.故选:A 21.B 【详解】根据题意,圆()2224x y -+=的圆心为()2,0,半径为2,设圆心到直线0kx y +=的距离为d ,则221k d k =+,若直线0kx y +=被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则2222r d =-,所以214d +=,又0d >,解得3d =,所以2321k d k==+,解得3k =±,点()0,23A 与直线m 上任意一点P 的最小值为点到直线的距离122331d k ==+,故选:B .22.A 【详解】解:把圆的方程化为标准方程得:22(1)(2)4x y ++-=,∴圆心坐标为(1,2)-,半径2r =,根据题意可知:圆心在已知直线220ax by -+=上,把圆心坐标代入直线方程得:2220a b --+=,即1b a =-,则设2211(1)24m ab a a a a a ⎛⎫==-=-+=--+ ⎪⎝⎭,∴当12a =时,m 有最大值,最大值为14,即ab 的最大值为14,则ab 的取值范围是(-∞,1]4.故选:A .23.C由题意,知23MN =,圆心为(3,2).设圆的半径为r ,则2r =,所以圆心到直线的距离224312MN d r ⎛⎫=-=-= ⎪⎝⎭.由点到直线的距高公式,得232311k k -+=+,解得0k =或34k =-.故选:C.24.B 【详解】由222420x x y y -+++=,得22(1)(2)3x y -++=,则圆心为(1,2)-,半径3r =,因为圆心(1,2)-到直线2220x y -+=的距离为22222243381d +++==>+,且2242243333133d ++--=-=<,所以圆222420x x y y -+++=到直线2220x y -+=的距离为1的点有2个,故选:B25.C 【详解】解:由22(3)(4)1x y -+-=,得圆心(3,4)C ,过直线:350l x ay +-=上任意一点作圆C 的切线,要使切线长最小,即要使圆心到直线l 的距离最小,根据题意作图,如图所示:圆的半径为1,切线长为15,∴圆心到直线l 的距离等于221(15)4+=,∴由点到直线的距离公式得2|3345|49a a ⨯+-=+,解得4a =,此时直线l 的斜率为34-.故选:C .26.B 【详解】解:根据题意,直线1(2)y m x +=-,恒过定点(2,1)-,动圆222:(1)(1)C x y r -+-=,其圆心为(1,1),半径为r ,若圆的面积最大,即圆心到直线l 的距离最大,且其最大值22(12)(11)5CP =-++=,即圆的面积最大时,圆的半径5r =,此时圆的方程为:22(1)(1)5x y -+-=,故选:B .27.A 【详解】圆C 的标准方程为()2211x y -+=,圆心为()1,0,半径为1r =.依圆的知识可知,四点P ,A ,B ,C 四点共圆,且AB ⊥PC ,所以14422PAC PC AB S PA AC PA ⋅==⨯⨯⋅=△,而21PA PC =-,当直线PC ⊥l 时,PA 最小,此时PC AB ⋅最小.结合图象可知,此时切点为()()0,0,1,1-,所以直线AB 的方程为y x =-,即0x y +=.故选:A28.A 【详解】将圆C 方程整理为:()()22214x y -+-=,则圆心()2,1C ,半径2r =;将直线l 方程整理为:()12y k x =-+,则直线l 恒过定点()1,2,且()1,2在圆C 内;最长弦MN 为过()1,2的圆的直径,则4MN =;最短弦PQ 为过()1,2,且与最长弦MN 垂直的弦,21112MN k -==-- ,1PQ k ∴=,∴直线PQ 方程为21y x -=-,即10x y -+=,∴圆心C 到直线PQ 的距离为21122-+==d ,22224222PQ r d ∴=-=-=;∴四边形PMQN 的面积114224222S MN PQ =⋅=⨯⨯=.故选:A.29.A 【详解】圆的方程可化为()()()222210x m y m m m -+--=≠,其圆心为(),21m m +.依题意得,2170m m ++-=,解得2m =,∴圆的半径为2,面积为4π,故选:A 30.A 【详解】解:将圆的方程化为标准形式得圆()()22216x a y -++=,所以圆心坐标为(),2a -,半径为4r =因为圆22224120x y ax y a +-++-=上存在到直线4320x y --=的距离等于1的点,所以圆心到直线的距离d 满足15d r ≤+=,即4455a d +=≤,解得:2921,44a ⎡⎤∈-⎢⎥⎣⎦故选:A31.C 【详解】设四边形PAOB 的面积为S ,2||||||PAO S S AO AP AP === ,222||||||||1AP OP OA OP =-=-,所以,当||OP 最小时,||AP 就最小,|002|||22min o l OP d -++===,所以||211min min S AP ==-=.此时OP l ⊥.所以||||||||1OA AP PB OB ====,四边形PAOB 是正方形,由题得直线OP 的方程为y x =,联立20y x x y =⎧⎨++=⎩得(1,1)--P ,所以线段OP 的中点坐标为11(,)22--,由题得直线AB 的斜率为1,-所以直线AB 的方程为11()[()]22y x --=---,化简得直线AB 的方程为10x y ++=.故选:C 32.C 【详解】解:因为圆()2222x y r ++=的圆心为()2,0-,半径为r ,圆心()2,0-到直线40x y +-=的距离22432d --==,因为在圆()2222x y r ++=上到直线40x y +-=的距离为2的点恰有三个,所以32242r =+=.故选:C .33.D 【详解】因为圆221x y +=与直线310ax by ++=相切,所以2200113a b++=+,所以2231a b +=,所以()2222222222222213133310616310a b a b a b ab b a b b a a ⎛⎫+=+=++≥+⋅= ⎪⎭+⎝,取等号时2214a b ==,所以2213a b +的最小值为16.故选:D.34.C 【详解】由题意,易知,直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为()34y k x -=-,即340kx y k -+-=曲线()()22231x y -+-=表示圆心()2,3,半径为1的圆,圆心()2,3到直线340kx y k -+-=的距离应小于等于半径1,2233411k kk-+-∴≤+,即221k k -≤+,解得3333k -≤≤.故选:C.35.D 【详解】由于1:0l mx ny +=,2:30l nx my m n -+-=,且()0mn n m +⋅-=,12l l ∴⊥,易知直线1l 过原点,将直线2l 的方程化为()()130n x m y ---=,由1030x y -=⎧⎨-=⎩,解得13x y =⎧⎨=⎩,所以,直线2l 过定点()1,3M ,所以10OM =,因为2a c b +=,则2a cb +=,直线3l 的方程为02a c ax y c +++=,直线3l 的方程可化为1022y y a x c ⎛⎫⎛⎫+++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,由02102y x y ⎧+=⎪⎪⎨⎪+=⎪⎩,解得12x y =⎧⎨=-⎩,所以,直线3l 过定点()1,2N -,如下图所示:设线段OM 的中点为点E ,则13,22E ⎛⎫⎪⎝⎭,若点P 不与O 或M 重合,由于OP PM ⊥,由直角三角形的性质可得EP EO EM ==;若点P 与O 或M 重合,满足12l l ⊥.由上可知,点P 的轨迹是以OM 为直径的圆E ,该圆圆心为13,22E ⎛⎫ ⎪⎝⎭,半径为102.设点E 到直线3l 的距离为d ,当3EN l ⊥时,d EN =;当EN 不与3l 垂直时,d EN <.综上,22135212222d EN ⎛⎫⎛⎫≤=-+--=⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.所以,点P 到直线3l 的距离的最大值为521022OM EN ++=.故选:D.36.BC 【详解】解:对于A 、C ,由:20l kx y k -+=,得(2)0k x y +-=,令200x y +=⎧⎨-=⎩,解得20x y =-⎧⎨=⎩,所以直线l 恒过定点(2,0)-,故A 错误;因为直线l 恒过定点(2,0)-,而()2220416-+=<,即(2,0)-在圆22:16O x y +=内,所以直线l 与圆O 相交,故C 正确;对于B ,直线0:220l x y -+=的斜率为12,则当2k =-时,满足直线l 与直线0:220l x y -+=垂直,故B 正确;对于D ,1k =-时,直线:20l x y ++=,圆心到直线的距离为22002211d ++==+,所以直线l 被圆O 截得的弦长为()22222242214r d -=-=,故D 错误.故选:BC.37.BD 【详解】圆心为原点,半径为5,依题意可知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为()55y k x -=-,即550kx y k -+-=,所以()2225552521k k k -=-⇒=+或12k =.所以直线l 的方程为25520x y -+-⨯=或1155022x y -+-⨯=,即250x y --=或250x y -+=.故选:BD38.BD 【详解】对于A 选项,直线l 过定点()0,1,且点()0,1在圆C 内,则直线l 与圆C 必相交,A 选项错误;对于B 选项,若直线l 将圆C 平分,则直线l 过原点,此时直线l 的斜率不存在,B 选项正确;对于C 选项,当1k =时,直线l 的方程为10x y -+=,圆心C 到直线l 的距离为22d =,所以,直线l 被C 截得的弦长为2225322⎛⎫-= ⎪ ⎪⎝⎭,C 选项错误;对于D 选项,圆心C 到直线l 的距离为2111d k =≤+,所以,直线l 被C 截得的弦长为2254d -≥,D 选项正确.故选:BD.39.AD 【详解】解:由直线:(2)10l mx m y m --+-=,即(1)210m x y y +--+=,得10210x y y +-=⎧⎨-+=⎩,解得1212x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,则直线l 过定点1(2P ,1)2,圆22:20C x y x +-=化为22(1)1x y -+=,圆心坐标为(1,0)C ,22112||(1)(0)1222PC =-+-=< ,点P 在圆C 内部,∴直线l 与圆C 恒有两个公共点,故A正确;圆心C 到直线l 的最大距离为2||2PC =,故B 错误; 直线系方程(2)10mx m y m --+-=不包含直线10x y +-=(无论m 取何值),而经过1(2P ,1)2的直线只有10x y +-=过(1,0)C ,故C 错误;当1m =时,直线l 为0x y -=,圆C 的圆心坐标为(1,0),半径为1,圆22(1)1y x +-=的圆心坐标为(0,1),半径为1,两圆的圆心关于直线0x y -=对称,半径相等,则当1m =时,圆C 与圆22(1)1y x +-=关于直线l 对称,故D 正确.故选:AD .40.22【详解】圆22(1)4x y ++=的圆心为()0,1-,半径为2,则圆心()0,1-到直线的距离为()22011211++=+-,所以()2222222AB =-=,故答案为:2241.21-【详解】令t x y =+,则y x t =-+,t 表示直线在y 轴上的截距,所以x y +的最大值是直线在y 轴上截距的最大值,此时直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径,即2312td --==,解得21t =-.故答案为:21-42.x =2或3420x y +=-.【详解】圆2220x y x +-=的标准式为:()2211x y -+=,容易验证x =2与圆相切,若切线的斜率存在,则设其方程为:()22220y k x kx y k -=-⇒-+-=,于是圆心到直线的距离2|2|3141k d k k -+==⇒=+,则切线:310342042x y x y -+=⇒-+=.故答案为:x =2或3420x y +=-.43.522+解:因为直线1l :()0kx y k R +=∈恒过定点(0,0)O ,直线2l :220x ky k -+-=恒过定点(2,2)C ,且12l l ⊥,所以两直线的交点A 在以OC 为直径的圆D 上,且圆的方程为22:(1)(1)2D x y -+-=,要求AB 的最大值,转化为在22:(1)(1)2D x y -+-=上找上一点A ,在()()22232x y +++=上找一点B ,使AB 最大,根据题意可知两圆的圆心距为22(12)(13)5+++=,所以AB 的最大值为522+,故答案为:522+44.(1)2m =-;(2)20x y -+=或0x y +=.【详解】解:(1)圆C 的标准方程为:222(1)()124m m x y -++=+,所以,圆心为(1,)2m -由圆心C 在直线y x =上,得2m =-.所以,圆C 的方程为:22(1)(1)2x y -+-=.(2)由题意可知直线l 的斜率存在,设直线l 的方程为:1(1)y k x -=+,即10kx y k -++=,由于直线l 和圆C 相切,得2|2|21k k =+解得:1k =±所以,直线方程为:20x y -+=或0x y +=.45.(1)()()22231x y -+-=;(2)1y x =+.【详解】解:(1)设圆C 的方程为()()222x a y b r -+-=,则依题意,得()()()()22222224,13,10,a b r a b r a b ⎧-+-=⎪⎪-+-=⎨⎪-+=⎪⎩解得2,3,1,a b r =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴圆C 的方程为()()22231x y -+-=(2)设直线l 的方程为1y kx =+,设11(,)M x y ,22(,)N x y ,将1y kx =+,代入22(2)(3)1x y -+-=并整理,得22(1)4(1)70k x k x +-++=,∴1224(1)1k x x k++=+,12271x x k =+∴()()()212121212241118121k k OM ON x x y y k x x k x x k +⋅=+=++++=+=+ ,即()24141k k k +=+,解得1k =,又当1k =时0∆>,∴1k =,∴直线l 的方程为1y x =+46.(1)圆()22:15C x y +-=的圆心()0,1C ,半径为5,所以圆心()0,1C 到直线l 的距离为22151m m d m m --=<=<+,所以直线l 与圆C 相交,故对m R ∈,直线l 与圆C 总有两个不同交点;(2)当M 与P 不重合时,连接,CM CP ,则CM MP ⊥,所以222CM MP CP +=,设()(),1M x y x ≠,则()()()22221111x y x y +-+-+-=,整理得()222101x y x y x +--+=≠,当M 与P 重合时,1x y ==也满足22210x y x y +--+=,故弦AB 的中点M 的轨迹方程为22210x y x y +--+=;(3)设()()1122,,,A x y B x y ,由12AP PB =,得12AP PB = ,所以()121112x x -=-,即2132x x =-,又()221015mx y m x y -+-=⎧⎪⎨+-=⎪⎩,消去y 得()22221250m x m x m +-+-=,所以212221m x x m +=+,()()4222441516200m m m m ∆=-+-=+>,由2121223221x x m x x m =-⎧⎪⎨+=⎪+⎩得21231m x m +=+,将21231m x m+=+带入()22221250m x m x m +-+-=得1m =±,所以此时直线l 的方程为0x y -=或20x y +-=.47.(1)因为(1,3),(3,1)P Q ---,所以PQ 的中垂线为11(2)2y x +=+上,由24011(2)2x y y x +-=⎧⎪⎨+=+⎪⎩,解得21x y =⎧⎨=⎩,所以圆心为()2,1C ,又半径||5r PC ==,∴圆C 的方程为22(2)(1)25x y -+-=.(2)直线l 的方程可化为(3)(25)0k x x y ----=,令30250x x y -=⎧⎨--=⎩可得3x =,1y =-,∴直线l 过定点(3,1)M -,由22(32)(11)25-+--<可知M 在圆内,∴直线l 与圆C 一定相交.(3)设圆心C 到直线l 的距离为d ,弦长为L ,则2222225L r d d =-=-,∵0||d CM ≤≤,即05d ≤≤,∴4510L ≤≤,即弦长的取值范围是[45,10].48.(1)224x y +=;(2)15±;(3)存在,(1,1)-.(1)由题,设点P 的坐标为(,)x y ,因为||2||PA PB =,即2222(4)2(1)x y x y +-=+-,整理得224x y +=,所以所求曲线E 的轨迹方程为224x y +=.(2)依题意,2OC OD ==,且120COD ∠= ,由圆的性质,可得点O 到边CD 的距离为1,即点(0,0)O 到直线:40l kx y --=的距离为2411k =+,解得15k =±,所以所求直线l 的斜率为15±.(3)依题意,,ON QN OM QM ⊥⊥,则,M N 都在以OQ 为直径的圆F 上,Q 是直线:4l y x =-上的动点,设(,4)Q t t -,则圆F 的圆心为4(,)22t t -,且经过坐标原点,即圆的方程为22(4)0x y tx t y +---=,又因为,M N 在曲线22:4E x y +=上,由22224(4)0x y x y tx t y ⎧+=⎨+---=⎩,可得(4)40tx t y +--=,即直线MN 的方程为(4)40tx t y +--=,由t R ∈且()440t x y y +--=,可得0440x y y +=⎧⎨+=⎩,解得11x y =⎧⎨=-⎩,所以直线MN 过定点(1,1)-.。

2021-2022学年四川省成都七中育才学校七年级(上)期中数学试卷(附详解)

2021-2022学年四川省成都七中育才学校七年级(上)期中数学试卷(附详解)

2021-2022学年四川省成都七中育才学校七年级(上)期中数学试卷1. 以下各式不是代数式的是( )A. πa +bB. 1xC. 5=3+aD. 02. −3.5的倒数是( )A. −72B. −27C. 72D. 273. 单项式−πa 3b 3的系数和次数分别是( )A. −13、4B. −π、3C. −13、3D. −π3、44. 如果一个n 棱柱有18个顶点,那么底面边数n 以及面数m 分别为( )A. n =9,m =9B. n =9,m =11C. n =6,m =6D. n =6,m =85. 今年是中国共产党建党100周年,在100年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党从最初的50多名党员,发展到拥有92000000名党员的世界第一大执政党,数字92000000用科学记数法可表示为( )A. 9.2×107B. 0.92×107C. 0.92×108D. 92×1066. −3在数轴上位置的描述,正确的是( )A. 在点−4的左边B. 在点−2和原点之间C. 由点1向左平移4个单位得到D. 和原点的距离是−37. 下列式子化简不正确的是( )A. +(−2)=−2B. −|−4|=−4C. |−5|=−5D. −(−3)=38. 用一个平面去截①圆锥;②圆柱;③球;④五棱柱,能得到截面是圆的是( )A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④9. 在下列说法中:①如果a >b ,则有|a|>|b|;②0既不是正数,也不是负数;③一个有理数的绝对值是它本身,则这个数是正数;④若m +n =0,则m 、n 互为相反数.正确的个数有( )A. 4个B. 3个C. 2个D. 1个10. 如图五个正方形中各有四个数,各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,可推测出m 的值为( )A. 0B. 1C. 4D. 811.多项式a2b+2ab4−38是______次______项式.12.如图,是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在正方体的表面上,与“祝”相对的面上的汉字是______.13.一个长方形的长和宽分别为5、4,绕它的一边所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积______(结果保留π).14.今年的“十⋅一”黄金周是7天的长假,青城山风景区在7天假期中每天旅游人数变化如表(正号表示人数比前一天多,负号表示比前一天少)日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化+1.1−0.6+0.2−0.4−0.2+0.4−0.5单位:万人若9月30日的旅游人数为0.1万人,七天中旅游人数最多的一天比最少的一天多______万人.15.直接写出下列各题的答案:(1)(−2)2=______;3(2)−16=______;=______;(3)−235(4)−t−t=______;=______;(5)(−3)÷3×13(6)9−33=______;(7)若n为正整数,则(−1)2n+(−1)2n+1=______;(8)(−0.125)2021×82020=______.16. 有理数的计算:(1)−2+5−(−12)+(−7); (2)|−6|−(−1812)+2314;(3)2×(−3)2−14×(−22);(4)5×(−27)+(−7)×27−(−16)×(−27).17. 代数式的化简:(1)2a −3b 2−5a −4b 2; (2)2x 2−3xy −(3+x 2−12xy);(3)先化简,再求值5ab 2−2(a 2b +4ab 2)+3(ab 2−1),其中|a|=2,|b −1|=2.18. 已知关于x ,y 的两个单项式2ax 3m−1y 3与4x 5y 2n+1互为相反数,求5m +3n −a 的值.19.一个几何体是由若干个棱长为1cm的小正方体搭成的,从左面、上面看到的几何体的形状图如图所示:(1)该几何体最少由______个小立方体组成,最多由______个小立方体组成.(2)将该几何体形状固定好,当几何体体积达到最大时,画出此时的主视图并求出几何体的表面积.20.运动会期间,各班都如火如荼地准备着入场式,初一15班计划购买若干裙子和帽子作为演出服装,经调查发现某淘宝店铺每条裙子卖90元,每顶帽子卖12元,给出的优惠方案如下:方案一,以原价购买,购买一条裙子赠送两顶帽子;方案二,总价打8折.若该班级计划购买a条裙子和b顶帽子(b≥2a).(1)请用含a、b的代数式分别表示出两种方案的实际费用;(2)当a=10,b=54时,哪种方案更便宜呢?请通过计算说明.(3)当a=12时,方案一一定更便宜吗?如果是,说明理由;如果不是,请求出当方案一更便宜时b应满足的最大值.21. 若a 的相反数等于它本身,b 是到原点的距离等于2的负数,c 是最大的负整数,则a −b +c 的值为______.22. x ,y 表示两个数,规定新运算“※”及“△”如下:x※y =3x +2y ,x △y =xy ,那么[(−2)※1]△(−4)=______.23. 观察下列图形的规律,第3个图形中共有______个点,第7个图形中共有______个点.24. 幻方是一种很神奇的数列图,最早出现于春秋时期,现有25个连续正整数组成了一个五阶幻方,其正中间恰好是代表我们21级的数字21,其每行5个数之和、每列5个数之和、以及两条对角线上的5个数之和均为有理数n ,则2n −3=______. 25. 现有2021个关于x 、y 、z 三个字母一起构成的十次单项式,每个单项式的三个字母的指数都不相同,则这些单项式之和的项数最大不会超过______. 26. 已知A =3x 2+bx +2y −xy ,B =ax 2−3x −y +xy .(1)若A +B 的值与x 无关,求a b .(2)若|a −2|+(b +1)2=0且x +y =67,xy =−2时,求2A −3B 的值.27. 根据|x|={x(x ≥0)−x(x <0),我们可以化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x −1|时,可令x −1=0,得到零点值x =1,则|x −1|={−x +2(x ≤1)x −1(x >1).类似地,我们可以化简|x −1|+|x +2|:当x ≤1时,原式=−(x −1)−(x −2)=−2x +3; 当1<x ≤2时,原式=x −1−(x −2)=1; 当x >2时,原式=x −1+x −2=2x −3. 综上所述,原式={−2x +3(x ≤1)3(1<x ≤2)2x −3(x >2).(1)化简|x +3|−|x −4|时,先确定零点值分别为x =______和x =______. (2)仿照上面的做法,化简|x +3|−|x −4|.(3)仿照上面的做法,化简|x −3|+2|x −1|−|2x +4|.28. 如图,数轴上点A 、B 、C 对应的数分别为a 、b 、c ,且a 、b 、c 使得x 1−a y b−2z 12与x 3y 5z c 互为同类项.动点P 从A 点出发沿数轴以每秒5个单位的速度向右运动,当点P 运动到点C 之后立即以原速沿数轴向左运动,动点P 从A 点出发的同时动点Q 从B 点出发沿数轴以每秒1个单位的速度向右运动.设运动的时间为t 秒,(1)填空:a =______,b =______,Q 点在数轴上所表示的数为______(用t 的代数式表示).(2)在整个运动过程中,t 取何值时CP =2CQ ?(3)若动点P 从A 点出发的同时动点M 也从点C 出发沿数轴向左运动,运动速度为每秒2个单位长度,是否存在正数n 使得nQM +PM 在一段时间内为定值,如果不存在,说明理由;如果存在,求出正数n .答案和解析1.【答案】C【解析】解:5=3+a为等式,不是代数式,其它的都是代数式.故选:C.利用代数式的定义判断即可.本题主要考查了代数式,解题的关键是熟记代数式的定义.2.【答案】B【解析】解:根据倒数的定义,−3.5的倒数是−27.故选:B.根据倒数的定义解决此题.本题主要考查倒数,熟练掌握倒数的定义是解决本题的关键.3.【答案】D【解析】解:根据单项式的次数与系数的定义,单项式−πa3b3的系数和次数分别是−π3、4.故选:D.根据单项式的次数与系数的定义解决此题.本题主要考查单项式,熟练掌握单项式的次数与系数的定义是解决本题的关键.4.【答案】B【解析】解:由于n棱柱有2n个顶点,3n条棱,n+2个面,所以当一个n棱柱有18个顶点时,这个棱柱是9棱柱,故有11个面,因此n=9,m=11,故选:B.根据棱柱的顶点,棱的条数,面数的关系进行判断即可.本题考查认识立体图形,掌握棱柱的顶点,棱的条数,面数的关系是解决问题的关键.5.【答案】A【解析】解:数字92000000用科学记数法可表示为9.2×107,故选:A.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.据此解答即可.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.6.【答案】C【解析】解:A、−3>−4,则−3在−4的右边,故A选项错误;B、−3<−2<0,则−3在−2的左边,故B选项错误;C、点1向左平移4个单位得到−3,故C选项正确;D、−3和原点的距离是3,故D选项错误;故选:C.比较−3和选项中的数的大小,依据右边的数总是大于左边的数即可判断.本题考查了利用数轴表示有理数的大小,理解数轴上右边的数总是大于左边的数是解题的关键.7.【答案】C【解析】解:A.+(−2)=−2,原式化简正确,不符合题意;B.−|−4|=−4,原式化简正确,不符合题意;C.|−5|=5,原式化简不正确,符合题意;D.−(−3)=3,原式化简正确,不符合题意;故选:C.根据绝对值、相反数的定义解答即可.本题考查了绝对值、相反数的定义,掌握绝对值、相反数的定义是解题的关键.8.【答案】B【解析】解:圆锥,如果截面与底面平行,那么截面就是圆;圆柱,如果截面与上下面平行,那么截面是圆;球,截面一定是圆;五棱柱,无论怎么去截,截面都不可能有弧度.故选B.根据圆锥、圆柱、球、五棱柱的形状特点判断即可.本题考查几何体的截面,关键要理解面与面相交得到线.9.【答案】C【解析】解:①如果a>b,如1>−2,|1|=1,|−2|=2,但|1|<|−2|,那么|a|>|b|不一定成立,故①不正确.②0既不是正数也不是负数,故②正确.③根据绝对值的定义,当a≥0,则|a|=a,即0或正数的绝对值等于本身,故③不正确.④根据等式的性质,m+n=0,则m=−n,那么m与n互为相反数,故④正确.综上:正确的共2个.故选:C.根据绝对值、有理数分类和相反数解决此题即可.本题主要考查绝对值、相反数的性质,熟练掌握绝对值、相反数是解决本题的关键.10.【答案】D【解析】解:由前四个正方形内数的规律可知:每个正方形左上、左下、右上三个数是连续的三个偶数,故第五个正方形左下和右上两数分别为:−2,0.而每个正方形右下的数=左上的数×左下的数+右上的数,故m=(−4)×(−2)+0=8.故选:D.观察前四个正方形规律是:左上、左下、右上三个数是连续的三个偶数,右下=左上×左下+右上,可得m的值.本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.11.【答案】五三【解析】解:多项式a2b+2ab4−38含有a2b、2ab4、−38三项,其中2ab4的次数最高为五次,∴多项式a2b+2ab4−38是五次三项式,故答案为:五、三.根据多项式的项及次数的概念进行分析解答.本题考查了多项式:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数.12.【答案】功【解析】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“祝”与“功”是相对面,故答案是:功.正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.13.【答案】80π或100π【解析】解:以长方形边长为5的边为轴,旋转一周,得到的是底面半径为4,高为5的圆柱体,因此体积为π×42×5=80π,以长方形边长为4的边为轴,旋转一周,得到的是底面半径为5,高为4的圆柱体,因此体积为π×52×4=100π,以不同的边为轴旋转,可以得到不同的圆柱体,得出不同情况下旋转所得到的圆柱体的底面半径和高,根据圆柱体体积的计算方法进行计算即可.不同考查点、线、面、体,理解“面动成体”,掌握圆柱体体积的计算方法是解决问题的前提.14.【答案】1.1【解析】解:10月1日有游客:0.1+1.1=1.2(万人),10月2日有游客:1.2−0.6=0.6(万人),10月3日有游客:0.6+0.2=0.8(万人),10月4日有游客:0.8−0.4=0.4(万人),10月5日有游客:0.4−0.2=0.2(万人),10月6日有游客:0.2+0.4=0.6(万人),10月7日有游客:0.6−0.5=0.1(万人);7天中旅客最多的是1日为1.2万人,最少的是7日为0.1万人,则七天中旅客人数最多的一天比最少的一天多1.2−0.1=1.1(万人);故答案为:1.1.根据表格得出1日到7日每天的人数,找出旅客人数最多的与最少的,相减计算即可得到结果.此题考查了正数和负数以及有理数的加减混合运算,弄清题目中正数与负数的意义是解本题的关键.15.【答案】49−1−85−2t−13−180−0.125【解析】解:(1)(−23)2=49,故答案为:49;(2)−16=−1,故答案为:−1;(3)−235=−85,故答案为:−8;(4)−t−t=−2t,故答案为:−2t;(5)(−3)÷3×13=−1×13=−1,3;故答案为:−13(6)9−33=9−27=−18,故答案为:−18;(7)∵n为正整数,∴(−1)2n+(−1)2n+1=1+(−1)=0,故答案为:0;(8)(−0.125)2021×82020=(−0.125)2020×82020×(−0.125)=[(−0.125)×8]2020×(−0.125)=(−1)2020×(−0.125)=1×(−0.125)=−0.125,故答案为:−0.125.(1)根据有理数的乘方进行计算即可;(2)根据有理数的乘方进行计算即可;(3)根据有理数的乘方进行计算即可;(4)根据合并同类项法则进行计算即可;(5)根据有理数的乘除法则进行计算即可;(6)先根据有理数的乘方进行计算,再根据有理数的减法法则进行计算即可;(7)先算乘方,再根据有理数的加法法则求出答案即可;(8)先根据积的乘方的逆运算进行计算,再求出答案即可.算法则进行计算和化简是解此题的关键.16.【答案】解:(1)−2+5−(−12)+(−7)=−2+5+12−7=(−2+5)+(12−7)=3+5=8;(2)|−6|−(−1812)+2314=6+1812+2314=6+18+23+24+14=4734; (3)2×(−3)2−14×(−22)=2×9−14×(−4)=18+1=19;(4)5×(−27)+(−7)×27−(−16)×(−27)=(−5−7−16)×27=−28×27=−4×2=−8.【解析】(1)先化简,再计算加减法即可求解;(2)先计算绝对值,再计算加减法即可求解;(3)先算乘方,再算乘法,最后算减法;(4)根据乘法分配律简便计算.本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.17.【答案】解:(1)2a−3b2−5a−4b2=−3a−7b2.xy)(2)2x2−3xy−(3+x2−12xy=2x2−3xy−3−x2+12xy−3.=x2−52(3)5ab2−2(a2b+4ab2)+3(ab2−1)=5ab2−2a2b−8ab2+3ab2−3=−2a2b−3.∵|a|=2,|b−1|=2,∴a=±2,b−1=±2.∴a=±2,b=3或−1.∴当a=2,b=3时,原式=−2×22×3−3=−27;当a=2,b=−1时,原式=−2×22×(−1)−3=5;当a=−2,b=3时,原式=−2×(−2)2×3−3=−27;当a=−2,b=−1时,原式=−2×(−2)2×(−1)−3=5.综上:原式=−27或5.【解析】(1)根据合并同类项法则解决此题.(2)根据整式的加减混合运算法则,先去括号,再合并同类项.(3)根据整式的加减混合运算法则,先计算乘法,再计算加减,最后根据绝对值的定义求出a与b并代入求值.本题主要考查整式加减混合运算、绝对值,熟练掌握整式的加减混合运算法则、绝对值是解决本题的关键.18.【答案】解:根据题意得,3m−1=5,2n+1=3,2a=−4∴m=2,n=1,a=−2,∴5m+3n−a=5×2+3×1+2=15.【解析】根据关于x,y的两个单项式2ax3m−1y3与4x5y2n+1互为相反数,得系数互为相反数,相同字母指数相等,列式计算,求出m、n、a,代入代数式计算.本题考查了代数式的求值、单项式,掌握两个单项式互为相反数,得系数互为相反数,相同字母指数相等,列式计算是解题关键.19.【答案】914【解析】解:(1)如图,在俯视图上的相应位置摆放相应数量的小立方体如下:所以最少需要9个,最多需要14个,故答案为:9,14;(2)当几何体体积达到最大时,其主视图如下:当几何体体积达到最大时,这个几何体的表面积为(9+6+6)×2+4=21×2+4= 42+4=46(cm2).(1)根据左视图和俯视图,在相应位置上摆放相应数量的小立方体直至“最多”或“最少”,进而得出答案;(2)当体积最大时,即(1)中需要几何体最多时的摆法,依据俯视图得出主视图,进而求出表面积.本题考查简单组合体的三视图,理解视图的意义,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键.20.【答案】解:根据题意得,(1)方案一:90a+12(b−2a)=(66a+12b)(元),方案二:0.8(90a+12b)=(72a+9.6b)(元);(2)当a=10,b=54时,方案一:66a+12b=66×10+12×54=660+648=1308(元),方案二:72a+9.6b=72×10+9.6×54=1238.4(元),∵1308>1238.4,∴方案二便宜;(3)当a=12方案一:(792+12b)(元),方案二:(864+9.6b)(元)864+9.6b−(792+12b)=72−2.4b(元)∵b的值不确定,∴72−2.4b无法确定它的大小,∴当a=12时,方案一不一定更便宜,∴当方案一更便宜时,∴72−2.4b>0,∴b<30,∵b为正整数,∴b应满足的最大值为29,∴b=29时,方案一便宜.【解析】(1)方案一:a条裙子的总价+(b−2a)顶帽子的总价=实际总费用,方案二:(a(2)根据(1)化简后的代数式把a=10,b=54,分别代入求值后进行比较;(3)把a=12分别代入(1)化简后的代数式,求它们的差,再根据方案一更便宜列不等式,根据实际问题就出b应满足的最大值.本题考查了代数式的求值、列代数式,掌握用数值代替代数式里的字母进行计算,根据已知条件找到关系式是解题关键.21.【答案】1【解析】解:∵a是相反数等于它本身的数,b是到原点的距离等于2的负数,c是最大的负整数,∴a=0,b=−2,c=−1,∴a−b+c=0+2−1=1.故答案为:1.先根据题意确定a、b、c的值,再把它们的值代入代数式求值即可.本题主要考查的是有理数的相关知识.相反数等于它本身的数是0,最大的负整数是−1.22.【答案】16【解析】解:∵(−2)※1=3×(−2)+2×1=−6+2=−4,∴[(−2)※1]△(−4)=(−4)△(−4)=(−4)×(−4)=16,故答案为:16.先根据x※y=3x+2y计算出(−2)※1=−4,再根据x△y=xy计算[(−2)※1]△(−4)= (−4)△(−4)即可得出答案.本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握新定义及有理数的混合运算顺序和运算法则.23.【答案】1437+12【解析】解:∵第1个图中点的个数是2=31+12, 第2个图中点的个数是5=32+12,第3个图中点的个数是14=33+12,第4个图中点的个数是42=34+12, …,∴第n 个图中点的个数是3n +12, ∴第7个图中点的个数是37+12. 故答案为:14;37+12.根据前几个图形中点的个数,可以发现第n 个图中点的个数是3n +12,从而可以得到第7个图形点的个数. 本题考查规律型:图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形的变化特点发现规律.24.【答案】207【解析】解:由题意知:五阶幻方最中间的数是21,则25个连续正整数为9~33,∵每行5个数之和、每列5个数之和、以及两条对角线上的5个数之和均为有理数n , ∴n =5×21=105,∴2n −3=2×105−3=207,故答案为:207.由正中间恰好是代表我们21级的数字21,则这25个数为9,10,11,...,33个数,根据每行5个数之和、每列5个数之和、以及两条对角线上的5个数之和均为有理数n ,求出n ,代入所求运算即可.本题考查数字变化类、一元一次方程的应用,幻方等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.25.【答案】24【解析】解:∵关于x、y、z三个字母一起构成的十次单项式,每个单项式的三个字母的指数都不相同,∴x、y、z三个字母的指数的可能组合为:1,2,7;1,3,6;1,4,5;2,3,5;而每个组合有6种排列顺序,∴x、y、z三个字母的指数的可能组合为:(24种)1,2,7;1,7,2;7,1,2;7,2,1;2,1,7;2,7,1;1,3,6;1,6,3;3,1,6;3,6,1;6,1,3;6,3,1;1,4,5;1,5,4;4,1,5;4,5,1;5,4,1;5,1,4;2,3,5;2,5,3;3,2,5;3,5,2;5,2,3;5,3,2;∴2021个关于x、y、z三个字母一起构成的十次单项式最多有24种不同的单项式.∴合并同类项后这些单项式之和的项数最大不会超过24.故答案为:24.利用十次单项式的定义及题意列举出x、y、z三个字母的指数可能性即可得出结论.不同只有考查了单项式的意义,合并同类项,充分利用十次单项式的定义及题意列举出x、y、z三个字母的指数可能性是解题的关键.26.【答案】解:(1)∵A=3x2+bx+2y−xy,B=ax2−3x−y+xy,∴A+B=(3x2+bx+2y−xy)+(ax2−3x−y+xy)=(3+a)x2+(b−3)x+y,∵与x无关,∴a=−3,b=3,则a b=(−3)3=−27;(2)∵|a−2|≥0,(b+1)2≥0,|a−2|+(b+1)2=0,∴a=2,b=−1,则2A−3B=2(3x2+bx+2y−xy)−3(ax2−3x−y+xy)=(6−3a)x2+(2b+9)x+7y−5xy=7x+7y−5xy=7(x+y)−5xy,当x+y=67,xy=−2时,原式=7×67−5×(−2)=6+10=16.【解析】(1)把A与B代入A+B中化简,根据结果与x的值无关,确定出a与b的值,即可求出所求;(2)利用非负数的性质求出a与b的值,此题考查了整式的加减−化简求值,以及非负数的性质:绝对值及偶次方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.27.【答案】−34【解析】解:(1)根据题意知,化简|x+3|−|x−4|时,先确定零点值分别为x=−3和x=4,故答案为:−3,4;(2)当x<−3时,原式=−3−x−(4−x)=−3−x−4+x=−7;当−3≤x≤4时,原式=x+3−(4−x)=2x−1;当x>4时,原式=x+3−(x−4)=7;综上,原式={−7x<−32x−1−3≤x≤4 7x>4.(3)当x<−2时,原式=3−x+2(1−x)−(−2x−4)=9−x;当−2≤x≤1时,原式=3−x+2(1−x)−(2x+4)=−5x+1;当1<x≤3时,原式=3−x+2(x−1)−(2x+4)=−x−3;当x>3时,原式=x−3+2(x−1)−(2x+4)=x−9;综上,原式={9−x(x<−2)−5x+1(−2≤x≤1)−x−3(1<x≤3)x−9(x>3).(1)由x+3=0和x−4=0可得答案;(2)分x<−3、−3≤x≤4、x>4这三种情况,依次去绝对值符号、去括号、合并同类项即可;(3)分x<−2、−2≤x≤1、1<x≤3、x>3这四种情况,依次去绝对值符号、去括号、合并同类项即可.本题主要考查整式的加减和绝对值的性质,解题的关键是根据绝对值的性质分类讨论,并熟练掌握去括号、合并同类项法则.28.【答案】−2 7 7+t【解析】解:(1)∵x 1−a y b−2z 12与x 3y 5z c 互为同类项,∴1−a =3,b −2=5,c =12.∴a =−2,b =7,Q 点在数轴上所表示的数为7+t .故答案是:−2;7;7+t ;(2)根据题意,知CP =|14−5t|,CQ =|5−t|,所以|14−5t|=2|5−t|,解得t 1=43,t 2=247;(3)存在,n =1,理由如下:根据题意知,QM =|5−3t|,PM 2=|5t −14−2t|,t ≥145 PM 1=|14−7t|,t <145nQM +PM =n|5−3t|+|14−7t|,nQM +PM =n|5−3t|+|7t −14|, ∵与t 无关,∴3n −7=0,解得n =73;3n −3=0,解得n =1.综上所述,n 的值是73或1.(1)根据同类项的定义作答;(2)CP =|14−5t|,CQ =|5−t|,则|14−5t|=2|5−t|,解该方程即可;(3)存在,n =1,理由如下:根据题意知,QM =|5−3t|,PM 2=|5t −14−2t|,t ≥145;PM 1=|14+7t|,t <145;根据题意列出方程并解答即可.本题主要考查了一元一次方程的应用,数轴和同类项,解题的关键是读懂题意,找到等量关系,列出方程并解答,难度较大.。

2021-2022学年八年级数学上册尖子生选拔卷2(含解析)

2021-2022学年八年级数学上册尖子生选拔卷2(含解析)

第十五章 分式选拔卷(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)一、选择题:本题共10个小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(2021·南昌市心远中学八年级期末)关于分式()271x x -+,下列说法不正确的是( )A .当1x =-时,分式没有意义B .当7x >时,分式的值为正数C .当7x <时,分式的值为负数D .当7x =时,分式的值为零2.(2021·山西祁县·八年级期末)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式是最简分式,那么我们称这个分式为“和谐分式”.下列分式中,属于“和谐分式”的是( )A .222a b a b --B .211x x -+C .22x y x y +-D .222()a b a b -+3.(2021·浙江拱墅·)你听说过著名的牛顿万有力定律吗?任何两个物体之间都有吸引力,如果设两个物体的质量分别为m 1,m 2,它们之间的距离是d ,那么它们之间的引力就是f =122gm m d (g 为常数),人在地面上所受的重力近似地等于地球对人的引力,此时d 就是地球的半径R .天文学家测得地球的半径约占木星半径的445,地球的质量约占木星质量的1318,则站在地球上的人所受的地球重力约是他在木星表面上所受木星重力的( ) A .52倍B .25倍C .25倍D .4倍4.(2021·成都市八年级期中)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示: 老师22211x x x x x-÷--→甲22211x x x x x --⋅-→乙22211x x x x x --⋅-→丙2(2)11x x x x x --⋅-→丁22x - 接力中,自己负责的一步出现错误的是() A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁5.(2021·安徽太湖·七年级期末)在2020年3月底新过师炎疫情在我国得到快速控制,教育部要求低风险区错时、错峰开学,某校在只有初三年级开学时,一段时间用掉120瓶消毒液,在初二、初一年级也错时、错峰开学后,平均每天比原来多用4瓶消毒液,这样120瓶消毒液比原来少用5天,若设原来平均每天用掉x 瓶消毒液,则可列方程是( ) A .12012054x x -=+B .12012054x x -=-C .12012054x x +=+D .12012054x x+=- 6.(2020·浙江杭州·八年级期中)设m ,n 是实数,定义关于@的一种运算如下:22@()()m n m n m n =+--,则下列结论:①若0mn ≠,m@8n =,则223944163m m n n ÷=;②@()@@m n k m n m k -=-;③不存在非零实数m ,n ,满足22@5m n m n =+;④若设2m ,n 是长方形的长和宽,若该长方形的周长固定,则当m n =时,@m n 的值最大. 其中正确的有( )个.A .1B .2C .3D .47.(2021·安徽霍邱·七年级期末)已知关于x 的分式方程10327333x k x x --=---的解满足2<x <5,则k 的取值范围是( )A .﹣7<k <14B .﹣7<k <14且k ≠0C .﹣14<k <7且k ≠0D .﹣14<k <7 8.(2021·浙江越城·七年级期末)已知关于x 的分式方程3x m x +-﹣1=1x 无解,则m 的值是( )A .﹣2B .﹣3C .﹣2或﹣3D .0或39.(2021·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校)若2a ≠,则我们把22a-称为a 的“友好数”,如3的“友好数”是2223=--,2-的“友好数”是212(2)2=--,已知13a =,2a 是1a 的“友好数”,3a 是2a 的“友好数”,4a 是3a 的“友好数”,……,依此类推,则2021a =( )A .3B .2-C .12D .4310.(2021·重庆巴蜀中学)若a 为整数,关于x 的不等式组2(1)4340x xx a +<+⎧⎨-<⎩有解,且关于x 的分式方程11222ax x x-+=--有正整数解,则满足条件的a 的个数( ) A .1B .2C .3D .4二、填空题:本题共8个小题,每题3分,共24分。

四川省成都市2021-2022高二地理上学期期末考试试题(含解析)

四川省成都市2021-2022高二地理上学期期末考试试题(含解析)
【17题详解】
与葡萄牙北部相比,分析阿连特茹地区纬度较低,光热资源更丰富,树木生长更快,达到软木采剥所需要厚度的周期就更短,C正确。年降水量更少、大风天气较多不利于树木生长,AB错误;北部受西风影响时间更长,降水更丰富,灌溉水源更充足,D错误。故选C。
【18题详解】
葡萄牙软木瓶塞主要为葡萄酒瓶软木塞,法国为主要的葡萄酒生产国,且距离较近,故为主要出口国,英国、印度尼西亚、日本不是主要的葡萄酒生产国,B正确。故选B。
近年来,墨西哥“客户工业”(进口原材料、零配件等,加工组装后再出口产品)快速发展,美国是墨西哥“客户工业”最主要的投资来源国,如图为美国、墨西哥相邻区域图。
据此完成下面小题。
19. “硅谷”的某企业将电子产品装配厂迁到墨西哥的莫西卡利,其主要原因是“硅谷”
A. 消费市场萎缩B. 原材料短缺C. 环境污染严重D. 劳动力价格高
20. 墨西哥“客户工业”80%集中于北部边境地区,其主要原因有
①环境质量好 ②土地租金低 ③距美国近 ④海运便利
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
21. 墨西哥“客户工业”快速发展将
A. 导致美国就业机会减少B. 促进墨西哥矿产开发
C. 降低美国工业经济效益D. 改善墨西哥环境质量
【答案】19. D 20. B 21. A
四川省成都市2021-2022高二地理上学期期末考试试题(含解析)
一、选择题:本卷共有25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
如图为某区域等高线地形图。据此完成下面小题。
1. 图中河流流向为
A. 西北流向东南B. 东北流向西南C. 东南流向西北D. 西南流向东北
据此完成下面小题。
13. 沙雅县塔里木河河段洪水满溢的季节是

2021-2022学年河南省新乡市高二(上)期中数学试卷(文科)(附详解)

2021-2022学年河南省新乡市高二(上)期中数学试卷(文科)(附详解)

2021-2022学年河南省新乡市高二(上)期中数学试卷(文科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分) 1. 数列23,45,69,817,1033,⋯的一个通项公式为( )A. a n =2n2n +1B. a n =2n+22n +1C. a n =n+12n+1−1D. a n =2n+22n+1+22. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知b =4,A =π6,sinB =23,则a =( )A. 3B. 4C. 5D. 63. 已知M =a 2+a ,N =3a −1,则( )A. M <NB. M >NC. M ≤ND. M ≥N4. 设数列{a n }为等比数列,且a 2a 18=6a 7,则必有( )A. a 7=√6B. a 7=6C. a 12=6D. a 13=65. 在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,已知sin2A <0,则△ABC 的形状是( )A. 钝角三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 不确定6. 若各项均不为零的等差数列{a n }满足a 2=3a 1,则a5a 3=( )A. 95B. 53C. 75D. 737. 若△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,则下列选项中能使△ABC 有两解的是( )A. a =8,b =4,c =3B. A =40°,B =80°,c =6C. a =10,b =6,sinA =14D. b =8,c =4,C =30°8. 设数列{a n +n}是等比数列,且a 1=3,a 2=6,则a 8=( )A. 246B. 504C. 512D. 10149. 已知a =√c +1+√c +4,b =√c +2+√c +3,则( )A. a >b >1B. b >a >1C. a >1>bD. b >1>a10. 已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且bcosC =4sinA −2√3cosB ,c =2√3,a =4,则B =( )A. π6B. π4C. π3D. π211.2021年9月10日,小王开始读小学一年级,小王父母决定给他开一张银行卡,每月的16号存钱至该银行卡(假设当天存钱当天到账).用于小王今后的教育开支.2021年9月16日小王父母往卡上存入500元.以后每月存的钱数比上个月多100元,则他这张银行卡账上存钱总额(不含银行利息)首次达到100000元的时间为()A. 2024年11月16日B. 2024年12月16日C. 2025年1月16日D. 2025年2月16日12.已知正实数x,y满足2xy−2x−y=0.则12x−1+2y−1的最小值为()A. 2B. 2√2C. 4D. 4√2二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知x,y满足约束条件{x−y≥0x+y≤1y+1≥0,则z=2x−y的最小值为______.14.已知a>1,则4a+9a−1的最小值是______.15.在等差数列{a n}中.已知a1+a2+a3=16,a14+a15+a16=53,则{a n}的前16项和为______.16.雾灵山,位于河北承德市兴隆县内.雾灵山历史上曾称伏凌山、孟广硎山、五龙山,明代始称雾灵山.雾灵山主峰的海拔超过1000米,为了测量主峰的海拔,甲和乙分别在海拔都为1000米的A,B两点观测主峰的最高点P(PO与海拔1000米所在平面垂直,O为垂足,且A,B都在O的正东方向),从A点和B点观测到P点的仰角分别为60°,50°,且AB=286米,则雾灵山主峰的海拔约为______米.(结果精确到整数,取√3=1.732,tan50°=1.2,286×√3×1.2=594.4)三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知(b−c)(sinB+sinC)=sinA(a−2csinB).(1)求B;(2)若b=2,A=2B,求△ABC的周长.18.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知a3+a5=26,S5=45.(1)求{a n}的通项公式;(2)若S n>240,求n的最小值.19.已知函数f(x)=x2+ax−3.(1)当a=2时,求不等式f(x)<0的解集;(2)若关于x的不等式f(x)<3的解集为(−3,2),求关于x的不等式ax2+(a+b)x+b>0的解集.20.已知某种大型气垫船的最大航速是68海里/小时,该船每小时使用的燃料费用和船速的平方成正比,若船速为40海里/小时,则船每小时的燃料费用为1800元,其余费用(不论船速为多少)都是每小时800元,甲、乙两地相距80海里,船从甲地匀速航行到乙地.记该船从甲地到乙地所需的总费用为y(元),船速为x(海里/小时).(1)试把y表示为x的函数;(2)当船速(海里/小时)为多少时,船从甲地到乙地所需的总费用最少?最少费用为多少元?21.如图,在△ABC中,∠ACB=π2,BC=√2,延长AB至D,使得∠ADC=π6.(1)若BD=2,求△ABC的面积;(2)求△BCD面积的取值范围.22.在数列{a n}中,a1=1,a n−a n−1=2n−1−1(n≥2).(1)求{a n}的通项公式;(2)设b n=a n+n−1a n a n+1,记数列{b n}的前n项和为S n,证明:S n<1.答案和解析1.【答案】A【解析】解:分子为偶数,即为2n ,分母为2n +1, 则数列23,45,69,817,1033,⋯的一个通项公式为a n =2n2n +1. 故选:A .由题意,根据分子,分母的变化规律,求出该数列的通项公式. 本题主要考查数列的通项公式的求法,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:在△ABC 中,由正弦定理有a sinA =bsinB , 所asin π6=423,解得a =3.故选:A .由正弦定理可求解.本题考查正弦定理,属基础题.3.【答案】D【解析】解:∵M =a 2+a ,N =3a −1, ∴M −N =a 2+a −3a +1=(a −1)2≥0, 故选:D .作差即可比较大小关系.本题考查了作差法、不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.4.【答案】D【解析】解:因为数列{a n }为等比数列,且a 2a 18=6a 7,所以a 12q 18=6a 1q 6,因为q ≠0,所以a1q12=6,即a13=6.故选:D.由已知结合等比数列的通项公式即可直接求解.本题主要考查了等比数列的通项公式的应用,属于基础题.5.【答案】A【解析】解:在△ABC,∵A∈(0,π),∴sinA>0,又sin2A=2sinAcosA<0,∴cosA<0,∴A为钝角,∴△ABC为钝角三角形,故选:A.在△ABC,由sin2A=2sinAcosA<0,可得A为钝角,从而得到答案.本题考查三角形的形状判断,考查二倍角的正弦的应用,属于基础题.6.【答案】A【解析】解:设等差数列{a n}的公差为d,∵a2=3a1,∴a1+d=3a1≠0,化为:d=2a1,∴a5a3=a1+4da1+2d=9d15a1=95,故选:A.利用等差数列的通项公式即可得出.本题考查了等差数列的通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.7.【答案】C【解析】解:对于A,∵a=8,b=4,c=3,∴△ABC有一解;对于B,A=40°,B=80°,则C=60°,又c=6,故△ABC有一解;对于C,△ABC中,a=10>6=b,由大边对大角,可知,B<A,且B为锐角,∵sinA=1,∴A为锐角或钝角,因此△ABC有两解;4=1⇒B=90°,对于D,△ABC中,b=8>4=c,C=30°,由正弦定理可得sinB=bsinCc可知,△ABC有一解;故选:C.由已知结合正弦定理及三角形中的结论:“大边对大角”分别检验各选项即可判断.本题主要考查了正弦定理及三角形中的“大边对大角”结论在三角形中解的个数的应用,属于中档题.8.【答案】B【解析】解:因为数列{a n+n}是等比数列,且1+a1=4,2+a2=8,故公比q=2,则8+a8=4⋅27=512,所以a8=504.故选:B.由已知结合等比数列的性质先求出公比,然后结合通项公式可求.本题主要考查了等比数列的通项公式,属于基础题.9.【答案】B【解析】解:∵c+1≥0,∴c+4≥3,c+3≥2,∴a=√ c+1+√c+4>1,b=√c+2+√c+3>1,∵a2=2c+5+2√ c2+5c+4,b2=2c+5+2√c2+5c+6,又c2+5c+4−(c2+5c+6)=−2<0,∴√ c2+5c+4<√c2+5c+6,∴a<b,∴b>a>1.故选:B.利用作差法和平方法即可求出.本题考查了不等式的大小比较,考查了转化与运算能力,属于基础题.10.【答案】A【解析】解:由bcosC=4sinA−2√3cosB,c=2,a=4,得bcosC=asinA−ccosB,由正弦定理和两角和公式,可得sinBcosC=sinAsinA−sinCcosB,所以sinBcosC+sinCcosB=sinAsinA,所以sin(B+C)=sinAsinA,所以sinA=sinAsinA,又sinA≠0,所以sinA=1,所以A=π2,所以b=√a2−c2=2,所以sinB=24=12,又0<B<π2,所以B=π6.故选:A.由bcosC=4sinA−2√3cosB,c=2,a=4,得bcosC=asinA−ccosB,再运正弦定理边化角可求得A=π2,从而可求B.本题考查正弦定理边化角各三角恒等变换,属中档题.11.【答案】C【解析】解:由题可知,小王父母从2021年9月开始,每月所存钱数依次成首项为500,公差为100的等差数列,其前n项和为500n+100n(n−1)2=50n2+450n,令50n2+450n≥100000,即n2+9n≥2000,∵402+9×40<2000,412+9×41>2000,∴第41个月的16号存完钱后,他这张银行卡账上存钱总额(不含银行利息)首次达到100000元,故2025年1月16日他这张银行卡账上存钱总额(不含银行利息)首次达到100000元.故选:C.根据已知条件,结合等差数列的前n项和公式,即可求解.本题主要考查函数的实际应用,掌握等差数列的前n 项和公式是解本题的关键,属于基础题.12.【答案】B【解析】解:∵2xy −2x −y =0, ∴12x−1+2y−1=4x+y−32xy−2x−y+1=4x +y −3,由2xy −2x −y =0,可得2−2y −1x =0,即1x +2y =2, ∴4x +y =12(4x +y)(1x+2y)=12(6+yx+8x y)≥12(6+2√8)=3+2√2,当且仅当y x=8x y时,等号成立, ∴最小值为2√2. 故选:B .首先通分化简,再利用巧用“1”的方法求解基本不等式即可. 本题主要考查了基本不等式的运用,属于基础题.13.【答案】−1【解析】解:由约束条件件{x −y ≥0x +y ≤1y +1≥0,作出可行域如图,联立{y =−1x +y =0,解得A(−1,−1),化目标函数z =2x −y 为y =2x −z ,由图可知,当直线y =2x −z 过A 时,直线在y 轴上的截距最大, z 有最小值为−1.故答案为:−1.由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,把最优解的坐标代入目标函数得答案.本题考查线性规划,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.14.【答案】16【解析】解:∵a>1,∴4a+9a−1=4a−4+9a−1+4≥2√4×9+4=16,当且仅当4a−4=9a−1时,等号成立,∴最小值为16,故答案为;16.把原式构造成4a−4+9a−1+4,在运用基本不等式即可求解.本题主要考查了基本不等式的运用,属于基础题.15.【答案】184【解析】解:因为等差数列{a n}中,a1+a2+a3=16,a14+a15+a16=53,所以a1+a2+a3+a14+a15+a16=3(a1+a16)=69,所以a1+a16=23,则{a n}的前16项和为S=8(a1+a16)=184.故答案为:184.由已知结合等差数列的性质可求a1+a16,然后结合等差数列的求和公式可求.本题主要考查了等差数列的性质及求和公式的应用,属于基础题.16.【答案】2117【解析】【分析】先根据题意作出图形如图所示,设PO=x,表示出OA,OB,根据题意得√3x−1.2x=√3×1.2×286=594.4,求解即可.本题考查解三角形,属基础题. 【解答】解:根据题意作出图形如图所示,PO ⊥OB ,∠PAO =60°,∠PBO =50°, 设PO =x ,在△POA 中,可得OA =xtan∠PAO =xtan60∘=√3, △POB 中,可得OB =xtan∠PBO =xtan50∘=x 1.2,所以x1.2√3=286,所以√3x −1.2x =√3×1.2×286=594.4, 所以1.732x −1.2x =594.4,所以x ≈1117,所以雾灵山主峰的海拔约为1117+1000=2117. 故答案为:2117.17.【答案】解:(1)因为(b −c)(sinB +sinC)=sinA(a −2csinB),所以由正弦定理可得(b −c)(b +c)=a(a −2csinB),整理可得a 2+c 2−b 2=2acsinB , 又由余弦定理可得a 2+c 2−b 2=2accosB , 所以sinB =cosB ,可得tanB =1, 又B ∈(0,π), 所以B =π4.(2)因为B =π4,b =2,A =2B =π2,C =π−A −B =π4, 所以c =b =2,a =√b 2+c 2=√4+4=2√2, 所以△ABC 的周长a +b +c =2+2+2√2=2√2+4.【解析】(1)由正弦定理化简已知等式可得a 2+c 2−b 2=2acsinB ,根据余弦定理,同角三角函数基本关系式可求得tanB =1,结合范围B ∈(0,π),可求B 的值. (2)由已知可求A ,利用三角形的内角和定理可求C 的值,利用勾股定理可求a 的值,即可得解△ABC 的周长的值.本题主要考查了正弦定理,余弦定理,同角三角函数基本关系式,三角形的内角和定理,勾股定理在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.18.【答案】解:(1)设{a n }的公差为d ,则{2a 1+6d =26,5a 1+10d =45,解得{a 1=1,d =4,故a n =a 1+(n −1)d =4n −3.(2)由(1)可知,S n =na 1+n(n−1)d2=2n 2−n ,由二次函数的性质知S n 单调递增, 因为S 11=231,S 12=276,所以当n ≥12时,S n >240,故n 的最小值为12.【解析】(1)利用等差数列通项公式和前n 项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出{a n }的通项公式.(2)由等差数列的首项和公差,求出前n 项和公式,由此能求出结果.本题考查等差数列的运算,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.19.【答案】解:(1)a =2时,求不等式f(x)<0即为x 2+2x −3<0,解得x ∈(−3,1);(2)∵关于x 的不等式x 2+ax −3<3即x 2+ax −6<0的解集为(−3,2)可知方程x 2+ax −6=0的解集为{−3,2},∴−3+2=−a ,解得a =1,∴关于x 的不等式ax 2+(a +b)x +b >0即为x 2+(1+b)x +b >0,可化为(x +1)(x +b)>0, 当b =1时,解集为{x|x ≠−1},当b >1时,解集为{x|x <−b 或x >−1}, 当b <1时,解集为{x|x <−1或x >−b}.【解析】(1)a =2时,求不等式f(x)<0即为x 2+2x −3<0,解得x ∈(−3,1); (2)由关于x 的不等式f(x)<3的解集为(−3,2)求得a 值,然后可求得关于x 的不等式ax 2+(a +b)x +b >0的解集.本题考查一元二次不等式解法,考查数学运算能力,属于中档题.20.【答案】解:(1)设每小时的燃料费用为E ,则E =ax 2,∵船速为40海里/小时,则船每小时的燃料费用为1800元, ∴1800=402×a ,解得a =98,即E =98x 2, ∵从甲地到乙地所需的时间为80x 小时, ∴y =98x 2⋅80x+800⋅80x=90x +64000x,∵该船的最大航速是68海里/小时, ∴0<x ≤68, 故y =90x +64000x(0<x ≤68).(2)由(1)可知,y =90x +64000x(0<x ≤68),90x +64000x≥2√90x ⋅64000x=4800,当且仅当90x =64000x,即x =803时,等号成立,故当船速为803海里/小时时,船从甲地到乙地所需的总费用最少,最少费用为4800元.【解析】(1)设每小时的燃料费用为E ,则E =ax 2,结合船速为40海里/小时,则船每小时的燃料费用为1800元,解得a =98,即E =98x 2,再根据甲地到乙地所需的时间为80x 小时,即可求解.(2)根据已知条件,结合基本不等式的公式,即可求解.本题主要考查函数的实际应用,掌握基本不等式公式是解本题的关键,属于中档题.21.【答案】解:(1)在△BCD 中,∠BDC =∠ADC =π6,由正弦定理有BC sin∠BDC =BDsin∠BCD ,又BC =√2,BD =2,所以sin∠BCD =BDsin∠BDCBC=√22, 因为∠BCD 为锐角,所以∠BCD =π4,所以∠ABC =∠BCD +∠BDC =5π12,在Rt △ABC 中,BC =√2,∠ABC =5π12,则AC =BCtan∠ABC =2√2+√6, 故S △ABC =12AC ⋅BC =2+√3;(2)在Rt △ABC 中,设∠ABC =θ,则∠CBD =π−θ,∠BCD =θ−π6, 在△BCD 中,由正弦定理有BCsin∠BDC =BDsin∠BCD ,得BD =2√2sin(θ−π6),所以S △BCD =12BC ⋅BDsin∠CBD =12×√2×2√2sin(θ−π6)sinθ=2sinθsin(θ−π6), =2sinθ(√32sinθ−12cosθ)=√3sin 2θ−sinθcosθ=√32−(12sin2θ+√32cos2θ)=√32−sin(2θ+π3),由∠BCD =θ−π6,得θ>π6,又θ为锐角, 所以θ∈(π6,π2),2θ+π3∈(2π3,4π3),所以sin(2θ+π3)∈(−√32,√32),故△BCD面积的取值范围为(0,√3).【解析】(1)由正弦定理有BCsin∠BDC =BDsin∠BCD,可得sin∠BCD=√22,得∠BCD=π4,从而求得AC=BCtan∠ABC=2√2+√6,可求面积;(2)设∠ABC=θ,正弦定理可求得BD=2√2sin(θ−π6),从而S△BCD=12BC⋅BDsin∠CBD=√32−sin(2θ+π3),由θ的范围可求得面积的范围.本题考查解三角形在平面几何中的应用,熟练掌握正余弦定理、两角差的正弦公式和辅助角公式等是解题的关键,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.22.【答案】解:(1)∵a1=1,a n−a n−1=2n−1−1(n≥2),∴a1=1,a2−a1=21−1,a3−a2=22−1,......a n−a n−1=2n−1−1(n≥2).累加得:a n=1+2+22+...+2n−1−(n−1)=1×(1−2n)1−2−n+1=2n−n,验证a1=1成立,则a n=2n−n;证明:(2)b n=a n+n−1a n a n+1=2n−n+n−1(2n−n)(2n+1−n−1)=12n−n−12n+1−n−1,∴S n=b1+b2+b3+...+b n=(121−1−122−2)+(122−2−123−3)+...+(12n−n−12n+1−n−1)=121−1−12n+1−n−1=1−12n+1−n−1.∵n≥1时,2n+1>n+1,∴12n+1−n−1>0,则S n=1−12n+1−n−1<1.【解析】(1)由已知数列递推式,利用累加法求数列的通项公式;(2)利用裂项相消法求和,即可证明S n<1.本题考查数列不等式的证明,训练了利用累加法求数列的通项公式,考查裂项相消法求数列的前n项和,是中档题.。

2021-2022学年河南省开封市五县高二(上)期中数学试卷(理科)(附详解)

2021-2022学年河南省开封市五县高二(上)期中数学试卷(理科)一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)1.若椭圆x24+y2a2=1与双曲线x2a2−y22=1有相同的焦点,则实数a为()A. 1B. −1C. ±1D. 不确定2.祖暅原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是说两个同高的几何体,如在等高处的截面积恒相等,则体积相等.设A、B为两个同高的几何体,p:A、B的体积不相等,q:A、B在等高处的截面积不恒相等.根据祖暅原理可知,p是q的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件3.已知x>0,y>0,x、a、b、y成等差数列,x、c、d、y成等比数列,则cd(a+b)2的最大值为()A. 14B. 12C. 1D. 24.如图,把椭圆x225+y216=1的长轴AB分成8等份,过每个分点作x轴的垂线交椭圆的上半部分于点P1,P2,……,P7,F是椭圆的左焦点,则|P1F|+|P2F|+⋯+|P7F|=()A. 35B. 30C. 25D. 205.在抚顺二中运动会开幕式中,某班级的“蝴蝶振翅”节目获得一致称赞,其形状近似于双曲线,在“振翅”过程中,双曲线的渐近线与对称轴的夹角α为某一范围内变动,π6≤α≤π3,则该双曲线的离心率取值范围是()A. [43,4] B. [2√33,4] C. [2√33,2] D. [43,2]6.在△ABC中,若acosA=bcosB,则△ABC的形状是()A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰或直角三角形7.已知x>0,y>−1,且4x +1y+1=3,则x+y的最小值为()A. 4B. 3C. 2D. 18.“a=12”是“直线l1:2ax+4y+3=0与直线l2:x−(a−1)2y−5=0垂直”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件9.北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层.上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块.下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块.已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)()A. 3699块B. 3474块C. 3402块D. 3339块10.下列五个命题:①命题“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a=0,则ab≠0”;②若命题p:∃x∈R,x2+x+1<0,则¬p:∀x∈R,x2+x+1≥0;③若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题q一定是真命题;④命题“若0<a<1,则log a(a+1)<log a(1+1a)”是真命题;⑤命题“集合{x|x2−2x+1=0,x∈R}有2个子集”是假命题.其中正确命题的序号是()A. ②③B. ①②C. ④⑤D. ③④11.太极图被称为“中华第一图”.从孔庙大成殿梁柱,到楼观台、三茅宫标记物;从道袍、卦摊、中医、气功、武术到韩国国旗……,太极图无不跃居其上.这种广为人知的太极图,其形状如阴阳两鱼互抱在一起,因而被称为“阴阳鱼太极图”.在某个太极图案中,阴影部分可表示为A ={(x,y)|x 2+(y −1)2≤1或{x 2+y 2≤4x 2+(y +1)2≥1x ≤0},设点(x.y)∈A ,则z =3x +4y 的最大值与最小值之和为( ) A. −1B. 19C. 1D. 2012. 已知点A 是椭圆x 22+y 2=1的上顶点,F 1、F 2分别是椭圆的左、右焦点,直线y =ax +b(a >0)将三角形AF 1F 2分割为面积相等的两部分,则b 的取值范围是( )A. (1−√22,12) B. (1−√22,13] C. (0,1)D. [13,12)二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)13. 古希腊数学家阿波罗尼奥斯的著作《圆锥曲线论》中给出了圆的另一种定义:平面内到两个定点A ,B 距离之比是常数λ(λ>0,λ≠1)的点P 的轨迹是圆.若两定点A ,B 的距离为3,动点P 满足|PA|=2|PB|,则点P 的轨迹围成的区域的面积为______. 14. 记不等式组{x +y ≥62x −y ≥0表示的平面区域为D ,命题p :∃(x,y)∈D ,2x +y ≥9;命题q :∀(x,y)∈D ,2x +y ≤12.给出了四个命题:①p ∨q :②¬p ∨q :③p ∧¬q ;④¬p ∧¬q ,这四个命题中,所有真命题的编号是______.(把所有正确的命题序号都填上)15. 在△ABC 中,A ,B ,C 分别为a ,b ,c 边所对的角,若a ,b ,c 成等差数列,则B 的取值范围是______.16. 函数y =√x 2+4+√x 2+6x +18的最小值为______.三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)17. 已知命题p :∃x 0∈{x|−1≤x ≤1},x 02−x 0−m ≥0是假命题.(1)求实数m 的取值集合B ;(2)设不等式(x −3a)(x −a −2)<0的解集为A.若x ∈B 是x ∈A 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.18.在△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,且2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC.(Ⅰ)求A的大小;(Ⅱ)求sinB+sinC的最大值.19.设{a n}是首项为1的等比数列,数列{b n}满足b n=na n,已知a1,3a2,9a3成等差数3列.(1)求{a n}和{b n}的通项公式;(2)记S n和T n分别为{a n}和{b n}的前n项和.证明:T n<S n.220.等比数列{a n}的各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6.(1)求数列{a n}的通项公式;}的前n项和T n.(2)设b n=log3a1+log3a2+⋯+log3a n,求数列{1b n21. 已知圆C 1:x 2+y 2−2mx −4my +5m 2−4=0,圆C 2:x 2+y 2=1.(1)若圆C 1、C 2相交,求m 的取值范围;(2)若圆C 1与直线l :x +2y −4=0相交于M 、N 两点,且|MN|=4√55,求m 的值;(3)已知点P(2,0),圆C 1上一点A ,圆C 2上一点B ,求|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |的最小值的取值范围.22. 已知斜率为k 的直线l 与椭圆C :x 24+y 23=1交于A ,B 两点.(1)若线段AB 的中点为M(1,34),求k 的值;(2)若OA ⊥OB ,求证:原点O 到直线l 的距离为定值.答案和解析1.【答案】C【解析】解:椭圆x24+y2m2=1得∴c1=√4−m 2,∴焦点坐标为(√4−m 2,0)(−√4−m 2,0),双曲线:x2m2−y22=1有则半焦距c2=√m 2+2∴√4−m 2=√m 2+2则实数m=±1故选:C.先根据椭圆的方程求得焦点坐标,进而可知双曲线的半焦距,根据双曲线的标准方程,求得m,答案可得.本题主要考查了圆锥曲线的共同特征,主要考查了椭圆双曲线的标准方程.在求曲线方程的问题中,巧识方程,解题时要充分注意.2.【答案】A【解析】【分析】本题考查了祖暅原理、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于拔高题.利用祖暅原理可得:A、B在等高处的截面积恒相等”,可得:A、B的体积相等,即可判断出p与q的关系.【解答】解:设A、B为两个同高的几何体,p:A、B的体积不相等,q:A、B在等高处的截面积不恒相等.由“A、B在等高处的截面积恒相等”,由祖暅原理,可得:A、B的体积相等.因此可得:A、B的体积不相等,必然:A、B在等高处的截面积不恒相等.即p⇒q,反之不成立.∴p是q的充分不必要条件.故答案选A.3.【答案】A【解析】解:∵x、a、b、y成等差数列,x、c、d、y成等比数列,∴x+y=a+b,xy=cd.又x>0,y>0.∴cd(a+b)2=xy(x+y)2≤xy4xy=14,当且仅当x=y>0时取等号.故选:A.利用等差数列、等比数列的性质、基本不等式即可得出.熟练掌握等差数列、等比数列的性质、基本不等式是解题的关键.4.【答案】A【解析】解:由椭圆x225+y216=1,得a=5.设椭圆的右焦点为F′,由椭圆的对称性,知|P1F|=|P7F′|,|P2F|=|P6F′|,|P3F|=|P5F′|,∴|P1F|+|P2F|+⋯+|P7F|=(|P7F|+|P7F′|)+(|P6F|+|P6F′|)+(|P5F|+|P5F′|)+|P4F|=7a=35.故选:A.由椭圆方程求得a,设椭圆的右焦点为F′,由椭圆的对称性,可得|P1F|+|P2F|+⋯+ |P7F|=7a,则答案可求.本题考查椭圆的几何性质,考查椭圆定义的应用,考查数学转化思想方法,是中档题.5.【答案】C【解析】解:设双曲线的焦点在x轴上,故其渐近线方程为y=bax,则tanα=ba,∵π6≤α≤π3,∴√33≤tanα≤√3,即√33≤ba≤√3,∴13≤b 2a 2=c 2−a 2a 2≤3求得2√33≤ca ≤2,故选:C .先表示出渐近线方程,利用求得tanα=ba ,根据α的范围确定tanα范围,进而确定ba 的范围,同时利用c =√a 2+b 2转化成a 和c 的不等式关系求得ca 的范围,即离心率的范围. 本题主要考查了双曲线的简单性质.考查了学生对双曲线基础知识的理解和运用.6.【答案】D【解析】解:由正弦定理asinA =bsinB 化简已知的等式得:sinAcosA =sinBcosB , ∴12sin2A =12sin2B ,∴sin2A =sin2B ,又A 和B 都为三角形的内角, ∴2A =2B 或2A +2B =π,即A =B 或A +B =π2, 则△ABC 为等腰或直角三角形. 故选D利用正弦定理化简已知的等式,再根据二倍角的正弦函数公式变形后,得到sin2A =sin2B ,由A 和B 都为三角形的内角,可得A =B 或A +B =90°,从而得到三角形ABC 为等腰三角形或直角三角形.此题考查了三角形形状的判断,涉及的知识有正弦定理,二倍角的正弦函数公式,以及正弦函数的图象与性质,其中正弦定理很好得解决了三角形的边角关系,利用正弦定理化简已知的等式是本题的突破点.7.【答案】C【解析】解:因为x >0,y >−1,且4x +1y+1=3,所以x +y =x +y +1−1=13(x +y +1)(4x +1y+1)−1=13(5+4(y+1)x+xy+1)−1≥13(5+2√4y+4x⋅xy+1)−1=2,当且仅当4y+4x=xy+1且4x +1y+1=3,即y =0,x =2时取等号,此时x +y 取得最小值2.故选:C .利用“乘1法”,结合基本不等式即可得出.本题考查了利用基本不等式求解最值,解题的关键是乘1法的应用,属于基础题.8.【答案】A【解析】解:由题,直线l1:2ax+4y+3=0,所以斜率k1=−a2,直线l2:x−(a−1)2y−5=0,所以斜率k2=1(a−1)2,因为直线l1:2ax+4y+3=0与直线l2:x−(a−1)2y−5=0垂直,所以k1k2=−1,即−a2×1(a−1)2=−1,解得a=12或a=2,所以“a=12”是“直线l1:2ax+4y+3=0与直线l2:x−(a−1)2y−5=0垂直”的充分不必要条件.故选:A.可先根据“直线l1:2ax+4y+3=0与直线l2:x−(a−1)2y−5=0垂直”计算出a的取值,再由充要条件进行判断即可.本题考查了命题的充分条件,必要条件,属于基础题.9.【答案】C【解析】【分析】本题考查了等差数列在实际生活中的应用,考查了分析问题解决问题的能力,属于中档题.由题意可得从内到外每环之间构成等差数列,且公差d=9,a1=9,根据等差数列的性质即可求出n=9,再根据前n项和公式即可求出.【解答】解:设每一层有n环,由题意可知从内到外每环之间构成等差数列,且公差d=9,a1=9,由等差数列的性质可得S n,S2n−S n,S3n−S2n成等差数列,且(S3n−S2n)−(S2n−S n)=n2d,则n2d=729,则n=9,则三层共有扇面形石板S3n=S27=27×9+27×262×9=3402块,故选:C.10.【答案】A【解析】解:对于①,“若a=0,则ab=0”的否命题是“若a≠0,则ab≠0”;故①不正确;对于②,命题p:∃x∈R,x2+x+1<0,则¬p:∀x∈R,x2+x+1≥0;故②正确;对于③,若命题“¬p”与命题“p或q”都是真命题,则命题p是假命题,命题q一定是真命题;故③正确;对于④,若若0<a<1,则1a >1,所以a<1a,所以a+1<1a+1,因为y=log a x单调递减,所以log a(a+1)>log a(1+1a),故④不正确;对于⑤,集合{x|x2−2x+1=0,x∈R}={1}的子集为{1}和⌀,子集有2个故是真命题,所以⑤不正确;所以正确命题的序号是②③,故选:A.根据否命题是同时否定条件和结论可判断①;根据特称命题的否定变量词否结论可判断②;根据或与非命题真假的判断可判断③;根据不等式的性质以及对数函数的单调性可判断④;解方程求得集合中的元素,进而可得集合子集的个数可判断⑤;进而可得正确答案.否命题是同时否定条件和结论,命题的否定只否定结论,存在量词的否定是全称量词,本题属于基础题.11.【答案】A【解析】解:如图,作直线3x+4y=0,当直线上移与圆x2+(y−1)2=1相切时,z= 3x+4y取最大值,此时,圆心(0,1)到直线z =3x +4y 的距离等于1, 即√32+42=1,解得z 的最大值为:4+5=9,当下移与圆x 2+y 2=4相切时,3x +4y 取最小值, 同理有√32+42=2,即z 的最小值为−10.∴z =3x +4y 的最大值与最小值之和是9+(−10)=−1. 故选:A .结合图形,平移直线z =3x +4y ,当直线与阴影部分相切时取得最值,分别求其最大最小值即可.本题考查线性规划的数据应用,考查转化思想以及计算能力;考查分析问题解决问题的能力,属于中档题目.12.【答案】A【解析】解:因为点A 是椭圆x 22+y 2=1的上顶点,F 1,F 2分别是椭圆左右焦点,所以a 2=2,b 2=1,从而有c 2=a 2−b 2=1, 所以A(0,1),F 1(−1,0),F 2(1,0),由题意,三角形AF 1F 2的面积为12⋅F 1F 2⋅OA =1, 设直线y =ax +b(a >0)与x 轴的交点为M(−ba ,0),由直线y =ax +b(a >0)将三角形AF 1F 2分割为面积相等的两部分,可得b >0, 所以−ba <0,故点M 在射线OF 1上, 设直线y =ax +b 和AF 2的交点为N , 则由{y =ax +b x +y =1可得点N 的坐标为(1−b a+1,a+ba+1),①若点M 和点F 1重合,如图:则点N 为线段AF 2的中点,故N(12,12),把F 1、N 两点的坐标代入直线y =ax +b ,求得a =b =13, ②若点M 在点O 和点F 1之间,如图:此时b >13,点N 在点F 2和点A 之间,由题意可得三角形NMF 2的面积等于12,即12⋅MF 2⋅y N =12, 即12×(1+ba )⋅a+ba+1=12,可得a =b 21−2b>0,求得b <12, 故有13<b <12, ③若点M 在点F 1的左侧,则b <13,由点M 的横坐标−ba <−1,求得b >a , 设直线y =ax +b 和AF 1的交点为P , 则由{y =ax +b y =x +1求得点P 的坐标为(1−b a−1,a−ba−1),此时,由题意可得,三角形APN 的面积等于12,即12(1−b)|x N −x P |=12, 即12(1−b)|1−ba+1−1−ba−1|=12,化简可得2(1−b)2=|a 2−1|, 由于此时13>b >a >0,所以2(1−b)2=|a 2−1|=1−a 2,两边开方可得√2(1−b)=√1−a 2<1,所以1−b <√2,化简可得b >1−√22,故有1−√22<b <13,综上,b 的取值范围应是(1−√22,12),故选:A .由题意,A(0,1),F 1(−1,0),F 2(1,0),先求出直线y =ax +b(a >0)与x 轴的交点为M(−ba,0),由−ba<0,可得点M 在射线OF 1上.再求出直线y =ax +b(a >0)和AF 2的交点N 的坐标,分三种情况讨论即可得b 的取值范围.本题主要考查直线与椭圆的位置关系,分类讨论的数学思想等知识,属于中等题.13.【答案】4π【解析】 【分析】本题考查轨迹方程的求法,是基本知识的考查. 设出动点坐标,利用已知条件列出方程,化简求解即可. 【解答】解:根据本题圆的定义知平面内到两个定点A ,B 距离之比是常数λ(λ>0,λ≠1)的点P 的轨迹是圆.又动点P 满足|PA|=2|PB|,A ,B 的距离为3, 所以PAPB =2,P 点的轨迹为圆. 设A(−32,0),B(32,0),P(x,y),|PA|=√(x +32)2+y 2,|PB|=√(x −32)2+y 2,∴(x +32)2+y 2=4(x −32)2+4y 2, 化简得,(x −52)2+y 2=4. ∴r =2,S =πr 2=4π. 故答案为4π.14.【答案】①③【解析】解:作出不等式组{x +y ≥62x −y ≥0表示的平面区域为D ,在图形可行域范围内可知:命题p :∃(x,y)∈D ,2x +y ≥9,是真命题,则¬p 假命题, 命题q :∀(x,y)∈D ,2x +y ≤12,是假命题,则¬q 真命题, 所以由或且非逻辑连词连接的命题判断真假有:①p ∨q 真;②¬p ∨q 假;③p ∧¬q 真;④¬p ∧¬q 假, 故①③真命题. 故答案为:①③.画出平面区域为D ,再去判断命题的真假即可.本题考查了简易逻辑的有关判定、线性规划问题,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.15.【答案】(0,π3]【解析】解:由题意可得:2b =a +c . 由余弦定理可得:cosB =a 2+c 2−b 22ac=3(a 2+c 2)−2ac8ac=38(a c +c a )−14≥38×2−14=12.当且仅当a =c =b 时取等号. 又B ∈(0,π),∴B ∈(0,π3]. 故答案为:(0,π3].由题意可得:2b =a +c.利用余弦定理、基本不等式的性质即可得出.本题考查了等差数列的性质、余弦定理、基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.16.【答案】√34【解析】解:y =√x 2+4+√x 2+6x +18=√(x −0)2+(0−2)2+√(x +3)2+(0−3)2,可看作点(x,0)与点(0,2)和(−3,−3)的距离之和, 所求最小值为距离和的最小值, 点(0,2)关于x 轴对称的点为(0,−2),(0,−2)和(−3,3)两点的距离为√32+52=√34,综上所述,函数y =√x 2+4+√x 2+6x +18的最小值为√34, 故答案为:√34.y =√x 2+4+√x 2+6x +18=√(x −0)2+(0−2)2+√(x +3)2+(0−3)2,可看作点(x,0)与点(0,2)和(−3,−3)的距离之和,即可得出答案. 本题考查函数的最值,解题中注意转化思想的应用,属于中档题.17.【答案】解:(1)命题p :∃x 0∈{x|−1≤x ≤1},x 02−x 0−m ≥0是假命题,所以命题¬p :∀x ∈{x|−1≤x ≤1},x 2−x −m <0是真命题. 所以m >x 2−x ,−1≤x ≤1时,f(x)=x 2−x 有最大值为f(−1)=2, 所以实数m 的取值集合B ={m|m >2}; (2)由题意可知,A ⊊B 且A ≠⌀,不等式(x −3a)(x −a −2)<0对应方程(x −3a)(x −a −2)=0的根为x =3a 或x =a +2,①若3a >a +2,即a >1时,A ={x|2+a <x <3a}, 若x ∈B 是x ∈A 的必要不充分条件,则x ∈A 是x ∈B 的充分不必要条件,即A ⊊B , 所以2+a ≥2,解得a ≥0,此时a ∈(1,+∞); ②若3a <a +2,即a <1时,A ={x|3a <x <2+a}, 所以3a ≥2,得a ≥23,此时23≤a <1,综上所述,实数a的取值范围是[23,1)∪(1,+∞).【解析】(1)根据命题p与它的否定命题一真一假,写出¬p,再求实数m的取值集合B;(2)根据充分条件和必要条件与不等式的关系进行转化求解.本题主要考查了充分条件和必要条件的应用,以及根据定义转化为集合关系的应用问题,是中档题.18.【答案】解:(Ⅰ)设asinA =bsinB=csinC=2R则a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC∵2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC 方程两边同乘以2R∴2a2=(2b+c)b+(2c+b)c整理得a2=b2+c2+bc∵由余弦定理得a2=b2+c2−2bccosA故cosA=−12,A=120°(Ⅱ)由(Ⅰ)得:sinB+sinC=sinB+sin(60°−B)=√32cosB+12sinB=sin(60°+B)故当B=30°时,sinB+sinC取得最大值1.【解析】(Ⅰ)根据正弦定理,设asinA =bsinB=csinC=2R,把sinA,sinB,sinC代入2asinA=(2b+c)sinB+(2c+b)sinC求出a2=b2+c2+bc再与余弦定理联立方程,可求出cosA的值,进而求出A的值.(Ⅱ)根据(Ⅰ)中A的值,可知c=60°−B,化简得sin(60°+B)根据三角函数的性质,得出最大值.本题主要考查了余弦函数的应用.其主要用来解决三角形中边、角问题,故应熟练掌握.19.【答案】解:(1)∵a1,3a2,9a3成等差数列,∴6a2=a1+9a3,∵{a n}是首项为1的等比数列,设其公比为q,则6q =1+9q 2,∴q =13, ∴a n =a 1q n−1=(13)n−1,∴b n =na n 3=n ⋅(13)n .(2)证明:由(1)知a n =(13)n−1,b n =n ⋅(13)n , ∴S n =1×[1−(13)n ]1−13=32−12×(13)n−1,T n =1×(13)1+2×(13)2+⋯+n ⋅(13)n ,① ∴13T n =1×(13)2+2×(13)3+⋯+n ⋅(13)n+1,②①−②得,23T n =12[1−(13)n ]−n(13)n+1, ∴T n =34−14×(13)n−1−n 2(13)n ,∴T n −S n 2=34−14×(13)n−1−n 2⋅(13)n −[34−14×(13)n−1]<0, ∴T n <S n 2.【解析】本题考查了等差数列与等比数列的性质,等比数列的前n 项和公式和利用错位相减法求数列的前n 项和,考查了方程思想和转化思想,属中档题.(1)根据a 1,3a 2,9a 3成等差数列,{a n }是首项为1的等比数列,求出公比q ,进一步求出{a n }和{b n }的通项公式;(2)分别利用等比数列的前n 项和公式和错位相减法,求出S n 和T n ,再利用作差法证明T n <S n 2.20.【答案】解:(1)设数列{an}的公比为q ,由a 32=9a 2a 6. 得a 32=9a 42. 所以q 2=19.由条件可知q >0,故q =13.由2a 1+3a 2=1,得2a 1+3a 1q =1, 所以a 1=13.故数列{a n }的通项式为a n =13n .(2)b n =log 3a 1+log 3a 2+⋯+log 3a n=log 3(a 1a 2…a n )=log 3(3−(1+2+3+⋯+n))=−(1+2+3+⋯+n)=−n(n+1)2.故1b n=−2n(n+1)=−2(1n −1n+1),数列{1b n}的前n 项和:T n =1b 1+1b 2+⋯+1b n=−2[(1−12)+(12−13)+⋯+(1n −1n +1)]=−2n n+1.所以数列{1b n}的前n 项和为:T n =−2nn+1.【解析】本题考查数列求和以及通项公式的求法,考查转化思想以及计算能力,为中档题.(1)利用已知条件求出数列的公比与首项,然后求数列{a n }的通项公式.(2)利用对数运算法则化简b n =log 3a 1+log 3a 2+⋯+log 3a n ,然后化简数列{1b n}的通项公式,利用裂项相消法求和即可.21.【答案】解(1)圆C 1的圆心为C 1 (m,2m),半径r 1=2,圆C 2的圆心C 2(0,0),半径r 2=1, 因为圆C 1,C 2相交,所以圆心距|r 1−r 2|<|C 1C 2|<|r 1+r 2|, 即1<√m 2+(2m)2<3,解得−3√55<m <−√55或√55<m <3√55(2)圆心C 1到直线l :x +2y −4=0的距离d =√5,结合d 2+(MN 2)2=r 12,即(5m−4)25+45=4,解得m =0或m =85(3)由向量加减运算得|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|PA⃗⃗⃗⃗⃗ −(−PB ⃗⃗⃗⃗⃗ )|, 由−PB ⃗⃗⃗⃗⃗ 联想到作出圆C 2:x 2+y 2=1关于定点P(2,0)的对称圆C 3:(x −4)2+y 2=1, 延长BP ⃗⃗⃗⃗⃗ 与圆C 3交于点B 1,则−PB ⃗⃗⃗⃗⃗ =PB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .所以|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ −(−PB ⃗⃗⃗⃗⃗ )|=|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ −PB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=|B 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |, 即|PA⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |就是圆C 1上任意一点A 与圆C 3上任一点B 1的距离. 所以|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |min =|C 1C 3|−3=√(m −4)2+(2m)2−3=√5m 2−8m +16−3=√5(m −45)2+645−3=8√55−3 所以|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |的最小值的取值范围是[8√55−3,+∞)【解析】(1)根据|r 1−r 2|<|C 1C 2|<r 1+r 2,即可求解m 的取值范围; (2)由C 1到直线l 的距离为√5,利用弦心距,半弦长,半径构成的直角三角形即可求解m 的值.(3)通过作圆C 2的对称圆C 3,找到B 的对称点B 1,然后将|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ +PB ⃗⃗⃗⃗⃗ |转化为|PA ⃗⃗⃗⃗⃗ −PB 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=|B 1A ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |,即圆C 1与圆C 3上两个动点之间距离.最后通过圆心距与两圆半径解决即可. 本题考查了圆的方程的综合引用.属难题.22.【答案】解:(1)设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),∴{3x 12+4y 12=123x 22+4y 22=12,得3(x 1−x 2)(x 1+x 2)+4(y 1−y 2)(y 1+y 2)=0, 解得k =y 1−y 2x 1−x 2=−3(x 1+x 2)4(y 1+y 2)=−1;证明:(2)当斜率k 存在时,设直线l 的方程为y =kx +m ,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2), 由{3x 2+4y 2=12y =kx +m ,得(3+4k 2)x 2+8kmx +4m 2−12=0. ∴x 1+x 2=−8km3+4k 2,x 1x 2=4m 2−123+4k 2,∵OA ⊥OB ,∴OA⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 即x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+km(x 1+x 2)+m 2 =(1+k 2)⋅4m 2−123+4k 2−8k 2m 23+4k 2+m 2=7m 2−12−12k 23+4k 2=0,∴m 2=127(1+k 2),原点O 到直线l 的距离d =√1+k2=2√217; 当直线l 的斜率不存在时,设直线l 为x =m , 则A(m,√3(4−m 2)2),B(m,−√3(4−m 2)2),由OA ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥OB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,得m 2−3(4−m 2)4=0,解得|m|=2√217. 综上可知,原点O 到直线l 的距离为定值2√217.【解析】(1)设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),把A 、B 的坐标代入椭圆方程,利用作差法即可求得直线l 的斜率k 的值;(2)当斜率k存在时,设直线l的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2),联立直线方程与椭圆方程,利用根与系数的关系及向量数量积为0可得k与m的关系,再由点到直线的距离公式求解原点O到直线l的距离为定值;当直线l的斜率不存在时,设直线l为x=m,直接运算可得原点O到直线l的距离为定值.本题考查直线与椭圆位置关系的应用,训练了利用作差法求直线的斜率,考查运算求解能力,是中档题.。

2021-2022学年湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高一上学期期末考试数学试卷含详解

C. D.
7.“函数 在 上是增函数”是:“实数 ”的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
8.已知实数 满足 ,函数 有两个零点 ,则关于函数 的零点 的下列关系式一定正确的是()
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
19.如图, 是半圆的直径, 是半圆上的两点, ,设 ,四边形 的周长为 .
(1)求函数 的解析式;
(2)关于 的方程 在区间 上有两个不相等的实数根,求实数 的取值范围.
20.函数 .
(1)若 ,求 ;
(2)若函数 的图象在区间 有且仅有一条经过最高点的对称轴,求 的取值范围(不需要证明唯一性).
9.下列计算结果为有理数的有()
A. B.
C. D.
ACD
【分析】由对数的运算法则和性质可判断A,C选项;选项B.求出 的值可判断;选项D. ,由正弦的二倍角公式可判断.
【详解】选项A. ,是有理数.
选项B. ,不是有理数.
选项C. ,是有理数.
选项D. 是有理数.
故选:ACD
10.已知角 是锐角,若 是关于 的方程 的两个实数根,则下列关于实数 的判断正确的是()
四、解答题:本题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.已知 ,且 .
(1)求 的值;
(2)求 的值.
18.已知函数 图象过点 ,且图象上与 点最近的一个最低点坐标为 .
(1)求函数 的解析式;(2)若将函数 的图象向左平移 个单位长度后,再向下平移2个单位长度得到 的图象,写出函数 在区间 上的单调递增区间(不需要写过程);并求出函数 在区间 上的值域.

2021-2022学年四川省遂宁市安居区九年级(上)期末数学试卷(附答案详解)

2021-2022学年四川省遂宁市安居区九年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列二次根式是最简二次根式的是()A. √0.3B. √15C. √27D. √232.若x<1,则化简√(x−2)2+|4−x|的正确结果是()A. 2B. −2C. 6D. 6−2x3.√18的同类二次根式是()A. √27B. √24C. √72D. √1084.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是()A. 2x2−x−y2=0B. x(x−2)=0=8C. ax2+bx+c=0D. x−1x5.现要在一个长为40m,宽为26m的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为950m2,那么小道的宽度应是()A. 1mB. 1.5mC. 2mD. 2.5m6.下列说法正确的是()A. “购买l张彩票就中奖”是不可能事件B. “概率为0.0001的事件”是不可能事件C. “任意画一个三角形,它的内角和等于180°”是必然事件D. 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次7.已知关于x的一元二次方程(k+1)x2−2x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围为()A. k≥0B. k≤0且k≠−1C. k<0且k≠−1D. k≤08.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似的是()A. B. C. D.9.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(−3,6)、B(−9,−3),以原点O为位似中心,相似比为13,把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是()A. (−1,2)B. (−9,18)C. (−9,18)或(9,−18)D. (−1,2)或(1,−2)10.如图所示,某拦水大坝的横断面为梯形ABCD,AE,DF为梯形的高,其中迎水坡AB的坡角α=45°,坡长AB=10√2米,背水坡CD的坡度i=1:√3,则背水坡的坡长CD为()米.A. 20B. 20√3C. 10D. 20√211.如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=4,AC=2,则sinB的值是()A. 5√714B. √35C. √217D. √211412.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE⋅OP;③S△AOD=S四边形OECF;其中正确结论的个数()A. 1B. 3C. 2D. 0二、填空题(本大题共7小题,共28.0分)13.若代数式√x−1x+2有意义,则x的取值范围是______.14.若方程(m−2)x|m|−x−2=0是一元二次方程,则m的值为______.15.如图,l1//l2//l3,直线a,b与l1,l2,l3分别相交于点A,B,C和点D,E,F.若ABBC =13,DF=10,则EF的长为______.16.设m、n是一元二次方程x2+3x−7=0的两个根,则m2+5m+2n=______.17.如图,小明为了测量高楼MN的高度,在离点N18米的点A处放了一个平面镜,小明沿NA方向后退1.5米到点C,此时从镜子中恰好看到楼顶的点M,已知小明的眼睛(点B)到地面的高度BC是1.6米,则高楼MN的高度是______.18.若a2=b3=c4≠0,则a+b−ca−b+c=______ .19.如图,已知AD是△ABC的中线,G是△ABC的重心,联结BG并延长交边AC于点E,联结DE,那么S△ABC:S△GED 的值为______.三、解答题(本大题共9小题,共86.0分)20.计算:(1)2sin245°−6cos30°+3tan45°+4sin60°;(2)2sin30°+(π−3.14)0+|1−√2|−(−1)2018.21.解下列方程.(1)x2−4x+1=0;(2)(y+2)2=(3y−1)2.22.先化简,再求值:a2−1a−2a+1−a2−2aa−2+a,其中a=1+√3.23.如图,小明在A处看见前面山上有个气象站,仰角为30°,当笔直向山的方向前进4千米后,小明看气象站的仰角为60°,你能算出这个气象站离地面的高度CD吗?是多少?24.为解方程(x2−1)2−5(x2−1)+4=0,我们可以将x2−1视为一个整体,然后设x2−1=y,则原方程可化为y2−5y+4=0,解此方程得y1=1,y2=4.当y=1时,x2−1=1,所以x=±√2;当y=4时,x2−1=4,所以x=±√5.所以原方程的根为x1=√2,x2=−√2,x3=√5,x4=−√5.以上解方程的方法叫做换元法,利用换元法达到了降次的目的,体现了数学的转化思想.运用上述方法解下列方程:(1)(x2−x)(x2−x−4)=−4;(2)x4+x2−12=0.25.有一个可自由转动的转盘,被分成了三个大小相同的扇形,分别标有数字2,4,6;另有一个不透明的瓶子,装有分别标有数字1,3,5的三个完全相同的小球.小明先转动一次转盘,停止后记下指针指向的数字(若指针指在分界线上则重转),小刚再从瓶子中随机取出一个小球,记下小球上的数字.若得到的两数字之和是3的倍数,则小明赢;若得到的两数字之和是7的倍数,则小刚赢,你认为这个游戏公平吗?请说明理由.26.如图,在△ABC中,AB=8cm,BC=16cm,动点P从点A开始沿AB运动,速度为2cm/s;动点Q从点B开始沿BC运动,速度为4cm/s.设P,Q两点同时运动,运动时间为t s(0<t<4),当△QBP与△ABC相似时,求t的值.27.某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场调查反映:每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40元,若该商品每件降价x元.(1)该商品每星期可卖出______件(用含x的代数式表示);(2)销售该商品要想每星期盈利6120元,每件商品应降价多少元?28.如图,AD、BE是△ABC的两条高,过点D作DF⊥AB,垂足为F,FD交BE于M,FD、AC的延长线交于点N.(1)求证:△BFM∽△NFA;(2)求证:DF2=FM⋅FN;(3)若AC=BC,DN=12,ME:EN=1:2,求线段AC的长.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A.被开方数的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;B.是最简二次根式,故本选项符合题意;C.被开方数中含有能开得尽方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;D.被开方数的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;故选:B.根据最简二次根式的定义逐个判断即可.本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足下列两个条件的二次根式,叫最简二次根式:①被开方数中的因数是整数,因式是整式,②被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.2.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了二次根式的性质与化简及绝对值,熟练应用二次根式的性质与化简的计算方法进行求解是解决本题的关键.由已知可得x−2<−1<0,4−x>3>0,原式可化为|x−2|+4−x,根据绝对值的定义进行计算即可得出答案.【解答】解:∵x<1,∴x−2<−1<0,−x>−1,∴4−x>−1+4,即4−x>3>0,∴√(x−2)2+|4−x|=|x−2|+4−x=−(x−2)+4−x=−x+2+4−x3.【答案】C【解析】解:√18=3√2,A、√27=3√3,与√18不是同类二次根式,故此选项错误;B、√24=2√6,与√18不是同类二次根式,故此选项错误;C、√72=6√2,与√18,是同类二次根式,故此选项正确;D、√108=6√3,与√18不是同类二次根式,故此选项错误;故选:C.直接利用二次根式的性质化简,进而利用同类二次根式的定义分析得出答案.此题主要考查了同类二次根式的定义,正确化简二次根式是解题关键.4.【答案】B【解析】解:A.是二元二次方程,故本选项不符合题意;B.是一元二次方程,故本选项符合题意;C.当a=0时,ax2+bx+c=0不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D.是分式方程,故本选项不符合题意;故选:B.根据一元二次方程的定义逐个判断即可.本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2的整式方程,叫一元二次方程.5.【答案】A【解析】解:设小道的宽度为x m,依题意得:(40−2x)(26−x)=950,整理得:x2−46x+45=0,解得:x1=1,x2=45.又∵40−2x>0,∴x<20,设小道的宽度为xm ,则剩余部分的面积与长(40−2x)m 、宽(26−x)m 的矩形面积相等,结合种植花草的面积为950m 2,即可得出关于x 的一元二次方程,解之即可得出x 的值,再结合(40−2x)为正值即可确定小道的宽度.本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.6.【答案】C【解析】解:“买l 张彩票就中奖”的可能性很小,但有可能,因此选项A 不符合题意; 概率再小,有可能发生,是可能事件,因此选项B 不符合题意; 任意一个三角形的内角和都是180°,因此选项C 是正确的,任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的不一定是5次,可能是其它情况,因此选项D 不符合题意; 故选:C .逐项进行判断,得出答案即可.考查随机事件、不可能事件,必然事件的意义,理解随机事件、必然事件、不可能事件的意义是正确判断的前提.7.【答案】C【解析】解:∵关于x 的一元二次方程(k +1)x 2−2x +1=0有两个不相等的实数根, ∴{k +1≠0△=(−2)2−4×(k +1)×1>0, 解得:k <0且k ≠−1. 故选:C .根据二次项系数非零及根的判别式Δ>0,即可得出关于k 的一元一次不等式组,解之即可得出k 的取值范围.本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式,根据二次项系数非零及根的判别式Δ>0,找出关于k 的一元一次不等式组是解题的关键.8.【答案】C【解析】【分析】此题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法是解本题的关键.根据网格中的数据求出AB,AC,BC的长,求出三边之比,利用三边对应成比例的两三角形相似判断即可.【解答】解:根据题意得:AB=√32+12=√10,AC=√2,BC=2,∴AC:BC:AB=√2:2:√10=1:√2:√5,A、三边之比为1:√5:2√2,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;B、三边之比为√2:√5:3,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似;C、三边之比为1:√2:√5,图中的三角形(阴影部分)与△ABC相似;D、三边之比为2:√5:√13,图中的三角形(阴影部分)与△ABC不相似.故选:C.9.【答案】D【解析】解:∵点A(−3,6),以原点O为位似中心,相似比为13,把△ABO缩小,∴点A的对应点A′的坐标是(−1,2)或(1,−2),故选:D.根据在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,相似比为k,那么位似图形对应点的坐标的比等于k或−k解答.本题考查的是位似变换的概念和性质.10.【答案】A【解析】解:由题意得:四边形AEFD是矩形,∴DF=AE,∵迎水坡AB的坡角α=45°,坡长AB=10√2米,∴DF=AE=10√2×sin45°=10(米),∵背水坡CD的坡度i=1:√3,∴tanC=i=DFCF =√3=√33,∴∠C=30°,∴CD=2DF=2AE=20(米),故选:A.由AB的坡角α=45°,求出AE的长,再由背水坡CD的坡度i=1:√3得出∠C=30°,然后由含30°角的直角三角形的性质即可求解.此题考查了解直角三角形的应用−坡度坡角问题.熟练掌握坡度坡角的概念,由锐角三角函数定义求出AE的长是解题的关键.11.【答案】D【解析】解:过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D,∵∠BAC=120°,∴∠CAD=180°−∠BAC=60°,在Rt△ACD中,AC=2,∴AD=ACcos60°=2×12=1,CD=ACsin60°=2×√32=√3,∵AB=4,∴BD=AB+AD=4+1=5,在Rt△BDC中,BC=√BD2+CD2=√52+(√3)2=2√7,∴sinB=CDBC =√327=√2114,故选:D.先求出120°的补角为60°,然后再把60°放在直角三角形中,所以过点C作CD⊥AB,交BA 的延长线于点D,在Rt△ACD中可求出AD与CD的长,最后在Rt△BDC中利用勾股定理求出BC即可解答.本题考查了解直角三角形,勾股定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.12.【答案】C【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质等,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.由四边形ABCD是正方形,得到AB=AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP,故①正确;根据相似三角形的性质得到AO2=OD⋅OP,由OD≠OE,得到OA2≠OE⋅OP,故②错误;根据全等三角形的性质得到CF=BE,DF=CE,进而证明△ADF≌△DCE,得出S△ADF=S△DCE,于是得到S△ADF−S△DFO=S△DCE−S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF,故③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,{AD=AB∠DAP=∠ABQ AP=BQ,∴△DAP≌△ABQ(SAS),∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP,故结论①正确;∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴AOOD =OPOA,∴AO2=OD⋅OP,∵AE>AB,∴AE>AD,∴OD≠OE,∴OA2≠OE⋅OP,故结论②错误;在△CQF与△BPE中,{∠FCQ=∠EBP CQ=BP∠Q=∠P,∴△CQF≌△BPE(ASA),∴CF=BE,∴DF=CE,在△ADF与△DCE中,{AD=CD∠ADC=∠DCE DF=CE,∴△ADF≌△DCE(SAS),∴S△ADF=S△DCE,∴S△ADF−S△DFO=S△DCE−S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF,故结论③正确.13.【答案】x≥1【解析】解:由题意得:x−1≥0且x+2≠0,解得:x≥1,故答案为:x≥1.根据二次根式有意义的条件、分母不为0列出不等式,解不等式得到答案.本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数、分母不为0是解题的关键.14.【答案】−2【解析】解:∵关于x的方程(m−2)x|m|−x−2=0是一元二次方程,∴|m|=2,m−2≠0,解得m=−2;故答案为:−2.根据一元二次方程的定义得到m−2≠0且|m|=2,然后解方程和不等式即可得到满足条件的m的值.本题考查了一元二次方程的概念.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.15.【答案】152【解析】解:∵ABBC =13,∴BCAC =34,∵l1//l2//l3,∴EFDF =BCAC=34,∴EF10=34,∴EF=152,故答案为:152.利用平行线分线段成比例定理求解即可.本题考查平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握平行线分线段成比例定理.16.【答案】1【解析】解:∵m是一元二次方程x2+3x−7=0的根,∴m2+3m−7=0,∴m2=−3m+7,∴m2+5m+2n=−3m+7+5m+2n=2(m+n)+7,∵m、n是一元二次方程x2+3x−7=0的两个根,∴m+n=−3,∴m2+5m+2n=2×(−3)+7=1.故答案为:1.先根据一元二次方程根的定义得到m2=−3m+7,则m2+5m+2n可化为2(m+n)+ 7,再根据根与系数的关系得到m+n=−3,然后利用整体代入的方法计算.本题考查了根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根,则x1+x2=−ba ,x1x2=ca.17.【答案】19.2米【解析】解:∵BC⊥CA,MN⊥AN,∴∠C=∠MNA=90°,∵∠BAC=∠MAN,∴△BCA∽△MNA,∴BCMN =ACAN,即1.6MN =1.518,∴MN=19.2,∴高楼MN的高度是19.2米.故答案为:19.2米.利用△BCA∽△MNA,根据对应边成比例即可解答.本题主要考查了相似三角形的实际应用,利用相似三角形的性质是解题的关键.18.【答案】13【解析】解:设a2=b3=c4=k,则a=2k,b=3k,c=4k,所以a+b−ca−b+c =2k+3k−4k2k−3k+4k=k3k=13.故答案为13.设a2=b3=c4=k,利用比例性质得到a=2k,b=3k,c=4k,然后把它们代入原式进行分式的运算即可.本题考查了比例的性质:熟练掌握比例的性质(内项之积等于外项之积;合比性质;分比性质;合分比性质;等比性质).19.【答案】12【解析】解:∵AD 是△ABC 的中线,G 是△ABC 的重心,∴BE 为△ABC 的中线,BG =2GE ,∴S △BDG =2S △GED ,∴S △BDE =3S △GED ,∵D 点为BC 的中点,∴S △BCE =2S △BDE =6S △GED ,∵E 点为AC 的中点,∴S △ABC =2S △BCE =12S △GED ,即S △ABC :S △GED =12.故答案为:12.根据三角形重心的性质得到BE 为△ABC 的中线,BG =2GE ,再利用三角形面积公式得到S △BDE =3S △GED ,接着利用D 点为BC 的中点得到S △BCE =6S △GED ,然后利用E 点为AC 的中点得到S △ABC =12S △GED .本题考查了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点;重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.也考查了三角形面积公式.20.【答案】解:(1)原式=2×(√22)2−6×√32+3×1+4×√32=2×12−3√3+3+2√3=1−3√3+3+2√3=4−√3;(2)原式=2×12+1+√2−1−1=1+1+√2−1−1=√2.【解析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可求出值;(2)原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂法则,绝对值的代数意义,以及乘方的意义计算即可求出值.此题考查了实数的运算,零指数幂,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)x 2−4x +1=0,x 2−4x =−1,x 2−4x +4=−1+4,即(x −2)2=3,∴x −2=±√3,∴x 1=2+√3,x 2=2−√3.(2)(y +2)2=(3y −1)2,(y +2)2−(3y −1)2,=0,[(y +2)+(3y −1)][(y +2)−(3y −1)]=0,(4y +1)(−2y +3)=0,∴4y +1=0或−2y +3=0,∴y 1=−14,y 2=32.【解析】(1)配方,开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;(2)移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;本题考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解一元二次方程是解此题的关键,解一元二次方程的方法有直接开平方法、因式分解法、配方法、公式法等.22.【答案】解:原式=(a+1)(a−1)(a−1)2−a(a−2)a−2+a =a+1a−1−a +a=a+1a−1,当a =1+√3时,原式=√3+11+3−1 =√3√3 =2√3+33.【解析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a 的值代入计算即可. 本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 23.【答案】解:能算出这个气象站离地面的高度CD ,理由如下:由题意得:∠CAB =30°,∠CBD =60°,AB =4千米,∴∠ACB=∠CAB=30°,∴CB=AB=4千米,在Rt△BCD中,sin∠CBD=CDCB =CD4=sin60°,∴CD4=√32,解得:CD=2√3(千米),即这个气象站离地面的高度CD为2√3千米.【解析】证∠ACB=∠CAB=30°,得CB=AB=4千米,然后在Rt△BCD中,由锐角三角函数定义求出CD的长即可.本题考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握锐角三角函数定义,证出BC=AB是解题的关键.24.【答案】解:(1)(x2−x)(x2−x−4)=−4,设x2−x=a,则原方程可化为a2−4a+4=0,解此方程得:a1=a2=2,当a=2时,x2−x=2,即x2−x−2=0,因式分解得:(x−2)(x+1)=0,解得:x1=2,x2=−1,所以原方程的解是x1=2,x2=−1;(2)x4+x2−12=0,设x2=y,则原方程化为y2+y−12=0,因式分解,得(y−3)(y+4)=0,解得:y1=3,y2=−4,当y=3时,x2=3,解得:x=±√3;当y=−4时,x2=−4,无实数根,所以原方程的解是x1=√3,x2=−√3.【解析】(1)设x2−x=a,原方程可化为a2−4a+4=0,求出a的值,再代入x2−x=a 求出x即可;(2)设x2=y,原方程化为y2+y−12=0,求出y,再把y的值代入x2=y求出x即可.本题考查了用换元法解一元二次方程和用因式分解法解一元二次方程,能正确换元是解此题的关键.25.【答案】解:此游戏公平,理由如下:用列表法表示所有可能出现的结果情况如下:共有9种等可能的结果,即(2,1)(2,3)(2,5)(4,1)(4,3)(4,5)(6,1)(6,3)(6,5);得到的两数字之和是3的倍数的有3个,得到的两数字之和是7的倍数有3个,则小刚赢的概率=小明赢的概率=39=13,所以这个游戏公平.【解析】画出树状图得出所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后根据概率公式求出各自的概率,从而得出游戏的公平性.本题考查了游戏公平性、列表法或树状图法以及概率公式,判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.26.【答案】解:∵动点P从点A开始沿AB运动,速度为2cm/s;动点Q从点B开始沿BC运动,∴AP=2t cm,BP=(8−2t)cm,BQ=4t cm,∵∠PBQ=∠ABC,∴当BPAB =BQBC时,△BPQ∽△BAC,即8−2t8=4t16,解得t=2;当BPBC =BQBA时,△BPQ∽△BCA,即8−2t16=4t8,解得t=0.8;即经过2秒或0.8秒时,△QBC与△ABC相似,∴t的值为2或0.8.【解析】分两种情况讨论,列出比例式可求解.本题考查了相似三角形的判定,利用分类讨论思想解决问题是解题的关键.27.【答案】(300+20x)【解析】解:(1)∵每降价1元,每星期可多卖出20件,∴当该商品每件降价x元时,每星期可卖出(300+20x)件.故答案为:(300+20x).(2)依题意得:(60−x−40)(300+20x)=6120,整理得:x2−5x+6=0,解得:x1=2,x2=3.答:每件商品应降价2元或3元.(1)利用每星期的销售量=300+20×每件降低的价格,即可用含x的代数式表示出该商品每星期的销售量;(2)利用销售该商品每星期获得的利润=每件的销售利润×每星期的销售量,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.本题考查了一元二次方程的应用以及列代数式,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,用含x的代数式表示出销售量;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.28.【答案】(1)证明∵DF⊥AB,AD,BE是△ABC的高,∴∠BFD=∠AFD=∠AEB=∠ADB=90°,∴∠FBM=90°−∠BAC,∠N=90°−∠BAC,∴∠FBM=∠N,又∵∠BFD=∠AFD,∴△BFM∽△NFA;(2)证明:∵△BFM∽△NFA,∴FBFN =FMFA,∴FM⋅FN=FB⋅FA,∵∠FBD+∠FDB=90°,∠FBD+∠FAD=90°,∴∠FDB=∠FAD,∵∠BFD=∠AFD,∠FDB=∠FAD,∴△BFD∽△DFA,∴FBDF =DFFA,∴DF2=FM⋅FN;(3)解:∵AC=BC,∴∠BAC=∠ABC,∵∠ABC+∠FDB=∠BAC+∠N=90°,∴∠FDB=∠N=∠FBM,∴△ENM∽△FBM∽△FDB,∴FMFB =FBFD=12,∴FB=2FM,FD=2FB=4FM,∵DF2=FM⋅FN,∴(4FM)2=FM⋅(4FM+12),解得:FM=1或0(舍去),∴FB=2,FD=4,FN=FD+DN=16,∵AFFN =12,∴AF=8,AB=AF+BF=10,在Rt△BFD中,BD=√BF2+DF2=2√5,在Rt△ADB与Rt△ADC中,AD2=AB2−BD2=AC2−CD2,∴AC2−(AC−2√5)2=102−(2√5)2,解得:AC=5√5.【解析】(1)利用同角的余角相等可得∠FBM=∠N,从而证明结论;(2)由(1)相似得FBFN =FMFA,从而证明△BFD∽△DFA,即可得出结论;(3)由△ENM∽△FBM∽△FDB,得FMFB =FBFD=12,则FB=2FM,FD=2FB=4FM,由(2)知DF2=FM⋅FN,代入即可求出FM的长,从而解决问题.本题主要考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.。

2021-2022学年云南省普通高中高二(上)期末语文试卷(附详解)

2021-2022学年云南省普通高中高二(上)期末语文试卷阅读下面的文字,完成下面小题。

①在《红楼梦》以前,很少有小说家从自己的生活经历撷取素材,而曹雪芹声明他之所写乃是自己的“身前身后事”,这不但为小说创作开辟了一个新的领域,也由于题材切近作者亲身经历和感受,加强了作品现实性的深度和情感力度。

而叙事与抒情的完美结合,正是这部小说无与伦比的艺术魅力的重要表现。

②从叙事的角度说,《红楼梦》特别令人赞叹的是其中真实而丰满的细节描写。

中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”,到宋元说书的矜奇尚异,细节描写往往失之简陋、夸张,而《红楼梦》则不然,它完全是以丰富的生活细节构成了小说叙事的主体,这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵深刻,具有以小见大的艺术容量,充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表现力。

比如贾宝玉在姐妹们都在场时向林黛玉使的一个眼色,林黛玉马上就能会意,表现了他们两人不同一般的默契(42回);因是小老婆所生而倍感委屈的探春,洗一次脸也很讲礼数,其实是要摆小姐的谱以显示自己的身份(55回);中秋夜宴,众人强颜欢笑,从桂花阴里发出一缕凄凉笛音,暗示了贾府的日暮途穷(75回),等等。

当我们读到这些既琐碎、又显然经过作者艺术加工的细节时,一种在日常生活中领悟人生真谛的阅读快感便油然而生。

③更值得称道的是,《红楼梦》没有停留在琐屑的生活细节的描写中,而是深入挖掘了日常生活中的诗意,使整部作品始终洋溢着充沛的抒情性。

这种抒情性不仅表现在它对中国古代小说传统的韵散结合手法的娴熟运用上,更表现在它对传统诗学理想的汲取。

用脂评的话说,就是“此书之妙皆从诗词句中泛出者”。

曹雪芹创造性地吸收和运用了中国古代诗歌、绘画等艺术手法,使小说充满了诗情画意。

这既表现在宝黛共读《西厢》、黛玉葬花、宝钗扑蝶等众多优美场景的构思中,也表现在人物形象的塑造上。

例如林黛玉纤弱清丽的倩影、幽怨含情的眉眼、哀婉缠绵的低泣,以及她所住的那个静谧高雅的潇湘馆,使她在群芳云集的大观园中,独具一种“风流态度”。

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