幼升小数学思维训练题库(共51套)
幼升小数学思维训练题
幼升小数学思维训练题幼升小数学思维训练题归纳11、晾晒1块手帕，要用2只夹子；2块手帕，要用3只夹子；11块手帕，要用（）只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影，一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有（）个小朋友。
3、8名女同学站成一排，每隔2名女同学插进3名男同学，共插进（）名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入（）中，每个数只能用一次。
（）+（）-（）=（）5、小朋友排队。
小平的左面有4个人，右面有8个人。
这一行有（）个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个，从右数过来是第8个。
这一行有（）个人。
7、按规律写数。
8、15、10、13、12、11、（）、（）1、4、3、6、5、（）、（）1、2、4、8、（）、（）幼升小数学思维训练题归纳2一、按规律填数。
（1）1、15、2、14、3、13、（）、（）（2）2、4、6、8、（）、（）、（3）13、12、10、7、（）、（）（4）8、7、10、9、12、11、14、（）、（）二、填空。
1、（1）2、按规律画图。
（2）（）条最长（）（3）（）条最短3、操场上有一队小朋友做游戏，小芳的前面有3人，后面有5人，一共有（）个小朋友在做游戏。
4、军军参加象棋比赛，他和每位选手都要赛一场，一共赛了15场，参加比赛的共有（）人。
5、小明和小军每人都有10个悠悠球，小明给小军3个后，小军比小明多（）个。
6、一个三角形纸片，剪去一个角后还剩（）个角。
7、1个小朋友吃1杯冰淇淋要用6分钟，9个小朋友用同样的速度同时吃9杯冰淇淋，需要（）分钟。
8、芳芳要买一枝1元5角的圆珠笔，如果只有面值1元、5角、与1角的钱币，她有（）种付钱方法。
9、钟敲打3下要用2秒钟，那么钟要敲打12下要用（）秒钟。
10、玲玲从1写到20，她一共写了（）个数字1。
11、一只船上坐着一家人。
数一数，有两个爸爸，两个儿子。
船上一共有（）人。
12、在1、2、3、4、5、6、之间添上“+”（位置相邻的两个数字可以组成一个数），使它们的和等于75。
幼升小数学 数学思维试题精选
幼升小数学数学思维试题精选数学思维是培养孩子逻辑思维、问题解决能力和创造力的重要途径之一。
在幼儿园升小学之前，让孩子接触一些数学思维试题，不仅能帮助他们提前适应小学学习的节奏，还能够培养他们的逻辑思维和数学思维能力。
下面是一些幼升小数学数学思维试题精选，供家长和老师们参考使用。
1. 猴子爬树问题猴子每次可以爬1米或者爬2米，现在有一棵高度为10米的树，问猴子爬到树顶需要多少次。
解答：考察孩子的逻辑思维和数学计算能力。
解答过程如下：猴子第一次爬2米，剩余距离为10-2=8米；第二次爬2米，剩余距离为8-2=6米；第三次爬2米，剩余距离为6-2=4米；第四次爬2米，剩余距离为4-2=2米；第五次爬2米，剩余距离为2-2=0米。
因此，猴子需要爬5次才能到达树顶。
2. 填数字问题给出一行数字：1 2 3 4 5在数字之间填入加号或减号，使得运算结果为10。
解答：考察孩子的逻辑思维和数学计算能力。
解答过程如下：1 +2 +3 +4 -5 = 10因此，填入加号和减号的顺序为：+ + + -。
3. 数字排序问题给出一组数字：8 3 9 2 5按照从小到大的顺序排列这些数字。
解答：考察孩子的排序能力和数学计算能力。
解答过程如下：2 3 5 8 9因此，从小到大的顺序排列为：2 3 5 8 9。
4. 图形拼凑问题给出下面3个图形，分别是一个圆、一个正方形和一个三角形。
现在有4个小图形，分别是一个圆、一个正方形和两个三角形，试图用这4个小图形拼凑出下面这个图形：▢▢▢○ ○ ○▢▢解答：考察孩子的空间想象力和图形拼凑能力。
解答过程如下：圆▢▢○ ○ ○▢▢因此，用4个小图形可以拼凑出目标图形。
通过以上数学思维试题的练习，能够帮助幼儿培养逻辑思维能力、问题解决能力和创造力。
家长和老师们可以根据孩子的实际情况，适量引导孩子进行这些数学思维试题的训练，为他们的小学数学学习打下坚实的基础。
同时，这些试题也可以作为一种趣味的数学游戏，在让孩子感受到学习的乐趣的同时，提高他们对数学的兴趣和热爱。
幼小衔接数学思维训练题
幼小衔接数学思维训练题
一、数字认知与比较类
1. 小动物们在比数字大小呢。
小兔子说“3”，小猴子说“5”，小松鼠说“2”。
那你能告诉它们谁的数字最大吗？谁的数字最小呀？
2. 数字宝宝们在玩捉迷藏。
0躲在最左边，然后依次是1、2、3、4。
那从左边数第3个数字宝宝是谁呢？从右边数第2个数字宝宝又是谁呢？
二、简单加减法类
1. 小明有2颗糖，妈妈又给了他3颗糖，那小明现在一共有几颗糖呢？就像你有2个小玩具，好朋友又送你3个，那你一共有多少个小玩具呀？
2. 树上有5只鸟，飞走了2只，树上还剩下几只鸟呢？这就好比你有5张贴纸，送给小伙伴2张，你还剩几张贴纸呢？
三、形状认知与分类类
1. 我们来看看这些图形。
有圆形、三角形、正方形。
你能把家里像圆形的东西找出来吗？像三角形的东西呢？还有像正方形的东西？比如说盘子可能是圆形的，三明治可能像三角形，小盒子可能是正方形哦。
2. 这里有一堆图形卡片，里面有红色的圆形、蓝色的三角形、黄色的正方形。
你能把红色的图形都挑出来吗？再把三角形都挑出来呢？
四、规律发现类
1. 看这个小火车的车厢，第一节车厢是红色，第二节车厢是蓝色，第三节车厢又是红色，第四节车厢是蓝色。
那你猜猜第五节车厢是什么颜色呢？就像我们走路，左脚、右脚、左脚、右脚这样有规律地走哦。
2. 有一组数字：1、3、1、3、1，那后面一个数字应该是什么呢？这就像我们唱歌，高音、低音、高音、低音这样有规律地唱呢。
小学入学数学思维练习题
小学入学数学思维练习题一、加减法练习题1. 68 + 35 =2. 97 - 41 =3. 83 + 46 =4. 52 - 29 =5. 76 + 22 =6. 70 - 15 =7. 59 + 74 =8. 88 - 53 =9. 63 + 41 =10. 98 - 35 =二、乘除法练习题1. 6 × 8 =2. 12 ÷ 3 =3. 7 × 5 =4. 36 ÷ 6 =5. 9 × 4 =6. 24 ÷ 8 =7. 8 × 9 =8. 45 ÷ 5 =9. 5 × 7 =10. 63 ÷ 9 =三、综合练习题1. 小明有15本书，他借给了小红3本，小红又借给小刚5本。
那么小明现在还剩下几本书？2. 公园里有48棵树，其中有16棵是梧桐树，其余是榉树。
请问公园里有多少棵榉树？3. 一盒饼干有24块，小明吃了其中的8块，小红吃了其中的6块，小刚吃了其中的9块。
请问还剩下几块饼干？4. 钱包里有50元，小明又拿出去20元买了一本绘本。
请问他还剩下多少钱？5. 一辆汽车每小时行驶45千米，小明骑自行车每小时行驶15千米。
请问他们同时出发后，多久后两人之间的距离会超过60千米？四、思维拓展练习题1. 用1、2、3、4这四个数字，可以组成多少个互不相同且无重复数字的两位数？2. 小明有12张红色的卡片和8张蓝色的卡片，他想把这些卡片放入袋子里。
为了保持卡片的颜色一致性，小明决定连续地放入相同颜色的卡片。
请问他最多需要几个袋子？3. 一条绳子长120厘米，被分成3段，第二段比第一段长10厘米，第三段比前两段长20厘米。
请问每一段的长度分别是多少？4. 用9个升和8个升的容器如何准确地得到6升的水？练习题答案：一、加减法练习题1. 68 + 35 = 1032. 97 - 41 = 563. 83 + 46 = 1294. 52 - 29 = 235. 76 + 22 = 986. 70 - 15 = 557. 59 + 74 = 1338. 88 - 53 = 359. 63 + 41 = 10410. 98 - 35 = 63二、乘除法练习题1. 6 × 8 = 482. 12 ÷ 3 = 43. 7 × 5 = 354. 36 ÷ 6 = 65. 9 × 4 = 366. 24 ÷ 8 = 37. 8 × 9 = 728. 45 ÷ 5 = 99. 5 × 7 = 3510. 63 ÷ 9 = 7三、综合练习题1. 15 - 3 - 5 = 7，小明现在还剩下7本书。
幼升小数学思维训练综合练习
幼升小数学思维训练卷综合训练2
姓名（）
教学目标：
1、巩固10以内的加、减法，初步认识加减法的含义。
2、培养学生的观察、理解能力。
1、8+2= 10―4= 4+6= 5+3=
10―8= 5+4= 10―3= 8―4=
2+7= 6―0= 9―2= 8―3=
2、在（）里填上合适的数。
1+（）=5 5―（）=3 4―（）=1 2+（）=3 9―（）=6 5+（）=8 3、要使等号两边相等，（）里应填什么数呢？
2+3=（）+1 5―（）=2+1
4+5=（）―1 5―1=3+（）7―4=9―（）3+（）=10―2
4、看图列式计算。
（）+（）=（）（）―（）=（）
（）+（）=（）
5、根据一道加法算式，列出另外三道算式。
3+6=9
6、源源今年5岁，芳芳今年3岁。
再过1年，芳芳比源源小（）岁，再过2年，芳芳比源源小（）岁。
7、一个苹果换两个梨，一个梨换两个香蕉，那么一个苹果可以换几个香蕉？在正确得数旁画“√”。
4（）5（）6（）
8、请把从左往右数的前5只苹果圈起来，把从右往左数的第5只苹果涂上红色？
9、按规律往下画。
10、芳芳站在队伍中，从前往后数排在第2，从后往前数排在第3，这排共有几人？
11、按规律填数。
0、2、（）、（）、（）。
12、9、（）、3、（）。
(完整版)幼小衔接数学思维题
1.哥哥4 个苹果,姐姐有3 个苹果,弟弟有8 个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3 个，这时谁的苹果多?2.2.小明今年6 岁，小强今年4 岁，2 年后，小明比小强大几岁?3.同学们排队做操，小明前面有4 个人，后面有4 个人，这一队一共有多少人?4.有一本书，小华第一天看了2 页，以后每一天都比前一天多看2页，第4 天看了多少页?5.有8 个皮球，如果男生每人发一个，就多2 个，如果女生每人发一个，就少2 个，男生有多少人，女生有多少人?6..老师给9 个三好生每人发一朵花，还多出1 朵红花，老师共有多少朵红花?7.有5 个同学投沙包，老师如果发给每人2 个沙包就差1 个，老师共有多少个沙包?8.刚刚有9 本书，爸爸又给他买了5 本，小明借去2 本，刚刚还有几本书?9.一队小学生，李平前面有8 个学生比他高，后边5 个学生比他矮，这队小学生共有多少人?10.小红有2 个玩具，小英有3 个玩具，小明的玩具比小红多2 个，小明有几个玩具?11.小林吃了8 块饼干后，小林现在有4 块饼干，小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5 支铅笔后，还剩6 支，哥哥原来有几支铅笔?13.第二中队有8 名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学?14.大华和小刚每人有10 张画片，大华给小刚2 张后，小刚比大华多几张?15.猫妈妈给小白5 条鱼，给小花4 条鱼，小白和小花共吃了6 条，它们还有几条?16.同学们到体育馆借球，一班借了9 只，二班借了6 只。
体育馆的球共减少了几只?17.明明从布袋里拿出5 个白皮球和5 个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5 个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球?18.芳芳做了14 朵花，晶晶做了8 朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多?19.妈妈买回一些鸭蛋和12 个鸡蛋，吃了8 个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋?20.草地上有10 只羊，跑走了3 只白山羊，又来了7 只黑山羊，现在共有几只羊?21.冬冬有5 支铅笔，南南有9 支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多?22.小平家距学校2 千米，一次他上学走了1 千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。
幼儿园幼升小数学《思维试题》精选练习(附参考答案和解析)
幼升小数学思维试题班级考号姓名总分1、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票?2、大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题?3、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。
”爸爸今年多少岁?4、30名学生报名参加兴趣小组。
其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。
问两个组都参加的有多少人?5、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等?6、小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。
小龙原来有几张画片?7、妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。
这次妈妈上班一共走了多少千米?8、一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。
如果这辆车从东站出发，开了11趟之后，这辆车在东站还是西站?9、一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完?10、小明和小亮想买同一本书，小明缺1元7角，小亮缺1元3角。
若用11、有35颗糖，按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗?12、淘气有300元钱，买书用去56元，买文具用去128元，淘气剩下的钱比原来少多少元?13、6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个?14、一根60米长的绳子，做跳绳用去10米，修排球网用去10米，这根绳子少了多少米?15、商场运回28台电视机，卖出一些后还剩8台，卖出多少台?16、小虎学写毛笔字，第一天写3个，以后每天比前一天多写1个，四天一共写了多少个?17、小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。
”奶奶今年多少岁?18、最小的三位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数，所得的结果是多少?附：参考答案和解析1、小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票?这道题同样是一道暗差问题。
少儿数学思维题目
少儿数学思维题目
一个好的方法是结合逻辑推理、数学概念和创造力来培养他们的思维能力。
以下是一些适合少儿的数学思维题目示例：
1. 数字游戏：
- 如果1=5，2=10，3=15，那么4=？
2. 图形问题：
- 画一个正方形，然后在正方形的每条边上各取一个点，这样你一共有多少个点？
3. 数列问题：
- 请问下一个数字是什么？1, 4, 9, 16, ?
4. 逻辑推理：
- 蜗牛从井底爬出去，第一天爬了井深的一半，第二天爬了剩下部分的一半，第三天又爬了剩下部分的一半，第四天到井口。
井有多深？
5. 填空题：
- 6 + 6 x 0 + 6 ÷ 6 = ?
6. 几何问题：
- 如果一个正方形的周长是16厘米，请问它的面积是多少平方厘米？
这些题目可以帮助孩子们在解决问题的过程中锻炼逻辑思维、数学概念和创造力。
适当引导和讨论可以帮助他们更好地理解数学问题背后隐藏的规律，并提升他们的数学思维能力。
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思维训练11、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？2、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？3、小刚比小兰高，比小力矮，小亮比小兰高，把四个小朋友从高到低排列是：4、小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2 条，小花猫还剩1 条，（）送给奶奶的鱼多。
（在你认为正确的答案后面画“√” ）小白猫□ 小花猫□5、一壶水可以装满8 个杯子，一壶水可以装满 4 只碗，你能说出一碗水等于多少杯水么？6、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？（1）芳芳比阳阳大3岁；（2）燕燕比芳芳小1岁；（3）燕燕比阳阳大2岁。
（）最大，（）最小。
2、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（）最高，（）最矮。
3、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
4、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板，你能把最重的动物圈出来吗？口+口+△+△=14 △+△+口=10 △ =( ) 口=( )— 6 = 15 12+ 12 = 35 = 255、四种球，谁重谁轻?> > >五、思考题1、杯子中有1，2，3 三块石头，要使水面下降的尽量少，应该把其一块拿出来？要使水面下降的尽量多，应该把其中哪一块拿出来？2、把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里，猜猜它们分别放在哪只碗里（1）号碗里是（），（2）号碗里是（），（3）号碗里是（3、四杯盐水一样咸，请你把放进盐量按从多到少排列一下。
）。
中哪）>（）>（）>（）？=（）答：1 个苹果的重量等于（）个橘子的重量.思维训练31．A、B、 C 三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：（1）A 的身材比排球运动员高；（2）足球运动员比 C 和篮球运动员都矮。
诸你想一想：A 是（）运动员，B 是（）运动员，C 是（）运动员。
2、爸爸买了 3 个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
那么，谁一定能猜对呢? （）。
3、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? （）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；4、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。
5、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？（1）芳芳比阳阳大 3 岁；（2）燕燕比芳芳小 1 岁；（3）燕燕比阳阳大 2 岁。
（）最大，（）最小。
6、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
（1）王老师说：“我比李老师小。
” （2）张老师说：“我比王老师大。
”（3）李老师说：“我比张老师小。
” 年纪最大的是（），最小的是（）。
7、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? （1）中班比小班少；（2）中班比大班少；（3）大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
8、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（）最高，（）最矮。
9、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
幼升小冲刺卷这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
10、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
11、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子12．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?（1）甲不姓张；（2）姓黄的不是丙；（3）甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
13．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?（1）小春说：“我分列的不是蓝气球。
”（2）小宇说：“我分到的不是白气球。
”（3）小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球思维训练 4 --- 排队问题1.15 个同学排队做操，明明的右边有7 个人，他的左边有个人。
2．同学们排队做操，小明前面有 6 个人，后面有7个人，这一队一共有人。
3．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小兰排第4，这一队一共有人4．一队小学生，李平前面有8 个学生比他高, 后面 5 个学生比他矮，这队小学生共有人5．45个小朋友排成一队，小东的前面有20 人，小东后面有人。
6．18个同学站成一队做操，从前面数张兵是第 5 个，从后数他是第个。
7. 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第9 只，从后面数小黑羊是第12只。
这队小羊一共有只。
8、13 只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第6，它的后面有只鸡。
9、13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有 6 只鸡，它的后面有只鸡。
10、12个同学站成一排做操，从前数小明是第7 个，从后数小明是第个。
11. 操场上站着一排男同学，一共有5个，在每个男同学的右边站1个女同学，一共站了个女同学。
思维训练 5 --- 趣味题1、一个西瓜的重量=3 个菠萝的重量一个菠萝的重量=4 个梨的重量一个西瓜的重量=（）个梨的重量2、小洋从1 写到100，他共写了个数字7。
3、哥哥 6 个苹果, 姐姐有 3 个苹果, 弟弟有8 个苹果, 哥哥给弟弟1 个后，弟弟吃了3 个，这时的苹果多。
4、有15 个皮球，如果男生每人发一个，就多 3 个，如果女生每人发一个，就少 3 个，男生和女生一共有人。
5、王老师有18 元钱，正好买一支钢笔和 2 个笔记本，如果只买一支钢笔，还剩8 元钱，你知道一个笔记本钱。
6、 3 个小朋友同时唱一首歌需要 3 分钟，10 个小朋友同时唱这首歌需要钟。
7、天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9 下开关请你说说这时灯是亮还是不亮？8、小花今年8 岁，爸爸对小花说：“你长到10 岁的时候，我正好40 岁。
”爸爸 5 年后是岁9、有四个木盒子。
红盒子比黄盒子大；红盒子比黑盒子小；黑盒子比白盒子小请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
）盒子，（）盒子，）盒子，盒子10、15 个小朋友在一起捉迷藏游戏，小明已经捉到了 6 个小朋友，问他还有几个没有捉到？思维训练 6 --- 趣味题1、用10 根短绳连成一条长绳，一共要打（）个结。
2、篮子里有20个红萝卜，小灰兔吃了其中的一半，小白兔吃了 6 个，还剩下（）个。
3、有两个数，它们的和是9，差是3，这两个数是（）和（）。
4、5 个小朋友下棋，每人都要与其他两人各下一盘，他们共要下（）盘。
5、15 个小朋友排成一排报数，报单数的小朋友去打乒乓，队伍里留下（）人。
6、一只梅花鹿从起点向前跳 6 米，再向后跳4 米，又朝前跳7米，朝后跳10米；然后停下休息，你知道梅花鹿停在起点前还是起点后？（），与起点相距几米？（）7、哥哥给了弟弟2支铅笔后还剩 6 支，这时两人的铅笔一样多，弟弟原来有铅笔（）支。
8、林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。
林林买了7 粒，红红买了8 粒，芳芳没有买。
三个小朋友要平分吃，芳芳一共付了 1 元钱，其中给林林（）角，给红红（）角。
9、找规律填数2 、4、6、10、（）、（）8 、8、10、6、12、4、（）、（）10、☆+〇+〇=20〇+〇+〇+☆+〇=34☆=（）〇= （）5、把2、3、4、5、6 分别填在○里，使每条线上的三个数的和等于13。
思维训练7 --- 填数题1．如下图所示。
在正方形的空格里填上适当的数，使每一横行、竖行、斜行的三个数相加得数都是2、如右图所示。
把三个1、三个2、三个3 分别填在九个格内，使横行、竖行、斜行3、如右图，把3、4、6、7 四个数填在四个空格里，使横行、竖行三个数相加都得14。
6．如图所示。
从2、3、4、5、 6 中选取适当的数填入小圆圈，使同一个大圆上的小圆圈中的四个数的和①都7．如图所示。
在圆圈里填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都是15。
4、如图。
把1、2、3、4、5 填入右图的圆圈中，使每条斜线上的三个数相加之和都是8 。
8、把1、2、3、4、5、6、7 七个数填在右图中的七个圆圈里，每个数只能用一次，使每条线上的三个数相加之和都等于12。
16。
思维训练 81. 公园有一个环行小路一共种了 7 棵树, 两棵树之间的距离长 2 米, 这个环行小路一共 长米。
2. 实验小学大门口通向办公楼有一段路 , 路两边一共栽了 6 棵雪松 , 路的开头和末尾都不栽 , 每两棵雪松之间都是 2米, 校门口这条路有 米。
3. 小勇从二楼爬到四楼 , 共走了 20 级台阶 , 小勇从三楼到六楼 , 要走 级台阶。
4.小明用 18 张纸订成一个本子 ,从头数起 , 每隔 3张纸夹进一片树叶 , 问这个本子内共夹进 片树叶。
5. 一(1) 班有 45 位学生,如果从一(1) 班调 3 位学生到一 (2) 班,那么两班人数相等 ,一(2) 班原来有 位学生。
6. 小明有 8 个苹果, 小亮给小明 3 个苹果后 ,两人的苹果就一样多 , 小亮原来有 个苹 果。
7. 圆圆打了 6个结,把一些绳子结成了一个圆 , 圆圆拿了 根绳子。
8.商场里有 18盏灯,亮着的有 10 盏, 灯关着的比亮着的少 盏。
9.有一些小鱼 ,第一天吃了 7条,第二天吃了 5条,还剩一半,原来有条。
10. 一个商场卖出 10台电视机 ,还差 5台就和剩下的一样多 ,商场原来有 台电视机。
9、把 1、2、3、4、5、6 六个数分别 填入下图中的六个圆圈里，使三10、把 1、2、3、4、5、6、7 七个数 填入右图的圆圈中，使横行、竖行的 圆圈中的每三个数之和都是每条边上的三个数的和是思维训练91、按顺序填出90 前面的三个数（）、（）、（）2、88左边的8在（）位，表示（）个（），右边的8 在（）位，表示（）个（）。
3、比11 大, 比15小, 是一个单数（）；比60大,比70小,个位上是5的数（）4、39添上1是（）个十，59 添上1是（）。