中考物理一轮复习一遍过第六章质量与密度综合备课含解析

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20202021年八年级物理上册单元复习一遍过第六章质量与密度检测试卷解析版.docx

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初中上册单元复习一遍过Unit 1 of junior high school2020—2021学年人教版八年级物理上册同步章节一遍过第六章《质量与密度》过关检测卷(解析版)学校:姓名:班级:考号:一、填空题(每小题2分,共20分)1.就托盘天平如何“调平”,小明同学做了如下小结:在称量前调节横梁平衡的过程中,若发现指针在分度盘中线偏右时,则应将天平左侧的平衡螺母向调,在称量的过程中调节横梁平衡时,若发现指针在分度盘中线偏右应 .天平是较精密的测量工具,酷码锈蚀或缺损就不能再使用了,如果秩码生锈(质量增大)对所测质量的影响是 ,若磋码缺损对所测质量的影响是(填“偏大” “偏小”或“没有影响”).【答案】左拿去托盘上最小的秩码,放上更小的缺码偏小偏大【解析】(1)调节天平横梁平衡时,指针指到分度盘的中央位置或左右偏转的幅度相同时,天平的横梁平衡.如果天平的横梁不平衡,平衡螺母向上翘的一端移动.(2)测量过程中不可移动平衡螺母,只可加减秩码或向左移动游码.(3)天平是较精密的测量工具,砥码锈蚀或缺损了就不能再使用,因为此时的磋码质量与标准值不同,所以会导致称量结果错误.【详解】(1)托盘天平上可调节的两个部件平衡螺母和游码,在称量前若发现指针在分度盘中线偏右,说明右边沉,应向左调节平衡螺母;(2)在称量的过程中调节横梁平衡时,若发现指针在分度盘中线偏右,应拿去托盘上最小的缺码,放上更小的砥码;(3)如果磋码生锈,则祛码的质量比实际值较大,所以当左盘放置lkg的物体时,右盘只需放置小于 1kg的底码即可,所以称得质量比实际质量偏小;(4)同理,若秩码缺损,则秩码的质量比实际值偏小,所以当左盘放置1kg的物体时,右盘需要放置大于1kg的彼码,这样称得质量比实际质量偏大;故答案为:左;拿去托盘上最小的祛码,放上更小的磋码;偏小;偏大;2.夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰块,右盘中放有一定质量的秩码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向倾斜了,原因是 o【答案】左空气中的水蒸气遇冷液化,增大了左盘中的质量【解析】冰块放在敞口的玻璃杯中,放在天平的左盘上,由于冰块的温度低,空气中的水蒸气遇冷液化,增大了左盘中的质量,天平不再平衡,天平向左倾斜了。

【备考】人教版2020年全国中考物理一轮总复习之章节复习:第六章 质量和密度

【备考】人教版2020年全国中考物理一轮总复习之章节复习:第六章  质量和密度

第六章质量与密度1.质量:物体所含______;基本单位______;常用单位______;质量是物质的属性,不随______、__________、______的改变而改变。

2.天平的使用:把天平放在______,把游码放在______ ,调节______,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡,把被测物体放______上,用镊子向______加减砝码,并调节游码直到横梁恢复平衡。

3.我们把某种物质组成的物体的______·______叫做这种物质的密度,公式:__________,数值上等于______物体的质量;基本单位字母符号______,常用单位字母符号______,两个单位之间的换算关系是________,水的密度是______,其物理意义是______;对于一般的物质来说,密度与温度的关系是;测量物质密度的原理是。

课堂练习一、选择题1.下列关于质量的说法正确的是 ( )A.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了 B.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了C.1 kg的棉花和1 kg的铁块,铁块的质量大D.物理课本从武汉快递到潜江,质量是一样的2.在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点,这时他应该 ( )A.将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B.将右端平衡螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些 D.将右端平衡螺母向右旋出一些3.对公式ρ=m/V,下列理解正确的是 ( )A.对于不同物质,m越大,V越大 B.对于同种物质,ρ与V成反比C.对于不同物质,ρ越小,m越小 D,对于同种物质,m与V成正比4.(多选)密度知识在生活中有着广泛的应用,下列说,去正确的是 ( )A.为了减轻质量,航天飞行器要采用强度高,密度大的材料制作B.勘探队员通过采集矿产样品密度等信息确定其所属种类及其具有的经济价值C.冰和水是同种物质的不同状态,所以等质量的冰和水的密度相等1.质量和密度这一章复习关键点之一是在于基本概念的准确理解,例如:密度到底是由什么决定的?既然公式是ρ=m/V,那就是由m与V的比值决定的,而单独的一方面是无法决定密度的,无论是固体、液体还是气体,都要同时考虑到质量m和体积V两方面的情况。

2021年中考物理一轮复习一遍过第六章质量与密度单元综合测试含解析

2021年中考物理一轮复习一遍过第六章质量与密度单元综合测试含解析

第六章质量与密度一、选择题1.(2019·常德市中考最后一模)下列物体的质量和重力估计正确的是().A. 一个中学生的体重大约是50N;B. 一个苹果的质量大约是0.15kg;C. 一只母鸡的重力大约是1.5N;D。

一个鸡蛋的质量大约是0.5kg【答案】B。

【解析】A、一个中学生的质量大约为50Kg,体重大约是500N,不符合题意;B、一个苹果的质量大约是0。

15kg,符合题意;C、一只母鸡的重力大约是1.5kg,不符合题意;D、一个鸡蛋的质量大约是0.075kg,不符合题意.选B。

2。

(2019·黔南州中考二模)学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是().A.温度;B.体积;C.质量;D.密度【答案】C。

【解析】从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度发生了变化,体积和密度也会随之改变,但它所含物质的多少没变,所以其质量不会改变。

故选C。

3。

一块铜的质量将发生变化的情况是( ).A.将铜块从北极带到赤道; B.将铜块锉成圆台;C.将铜块从15℃加热到50℃;D.将铜块熔化成液态铜【答案】B。

【解析】A、把铜块从北极带到赤道是地理位置发生了改变了,但其质量不发生改变。

B、用锉刀对铜块进行加工,锉刀磨去了一部分铜屑.将铜块锉成圆台,所以铜块的质量发生了改变。

C、将铜块从15℃加热到50℃是温度变了,但物体所含物质的多少没变,即其质量不变。

D、把铜块熔化成液态铜是状态改变了,但其质量不发生改变。

故选B.4。

在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是()。

A. 使用天平时,应将天平放在水平工作台面上;B。

称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码;C. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上;D。

观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡【答案】B。

中考物理一轮复习 第六章 质量与密度导学案1

中考物理一轮复习 第六章 质量与密度导学案1

质量与密度学习目标:1、认识质量的概念。

能描述物质的一些属性。

2、用天平测固体和液体的质量。

学习重点:质量的概念学习难点:用天平测固体和液体的质量。

本章考点分析中考重点、热点:(1)天平的正确使用;(2)用天平和量筒测定物质的密度;(3)密度知识的应用;(4)密度与生产、生活实际的结合;(5)密度与压强、浮力、功等相关知识点综合;(6)与密度相关的开放性、探讨性、设计性问题。

学习过程:一、快乐自学梳理基础知识认真阅读读物理八年级上册课本第107-113页完成下列题目。

1.物体所含的多少叫质量,通常用字母表示,物体的质量是物质的属性,它不随其、、和变化而变化。

2.一只鸡蛋的质量约6×104mg= g= kg。

地球的质量为6.0×1021t= kg=g。

3.天平是测量的工具,使用天平的正确方法:(1)天平应放在的桌面上;(2)把天平的游码移到标尺的调节横梁的,使指针指在分度盘的,这时横梁;(3)把被测物体放在里,用镊子向里加减,并调节在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡,这时物体的质量等于总质量加上游码在标尺上所对的。

4.小李同学用已调节好的托盘天平测物体的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50 g、,20 g、10 g各一个,游码的位置如图11-l所示,该物体的质量为 g,若物体放在天平右盘内,砝码放在天平左盘内,则物体的质量为。

5.使用天平时应注意:(1)被测物体的质量不能超过天平的;(2)弄清游码在标尺上移动时的值;(3)向盘中加减砝码时要用夹取,不能用;(4)的物体和有腐蚀性的,不能放到天平的盘中,必须用或承接;(5)不要把砝码弄脏弄湿,以免。

二、合作探究1、用托盘天平称物体的质量时,若把一只最小的砝码加人右盘时嫌多,而取出这只最小的砝码时又嫌少,这时应通过使天平平衡,从而称出物体的质量。

三、自我小结:本节课我的收获是四、当堂训练【必做题】1.有游码的托盘天平,如果在调节横梁平衡时,游码忘了移到标尺左端的零刻度线处,而是放在“0.2 g”处,把天平调好后实验时按正常方法测量一物体的质量,在右盘放了30 g砝码,游码的读数为1.9 g,这个物体的质量应为 kg。

2021年中考物理一轮复习单元达标全攻略专题专题06质量和密度含解析20210106629

2021年中考物理一轮复习单元达标全攻略专题专题06质量和密度含解析20210106629
【答案】 (1) 1.2×103(2) 变大
【解析】(1)牛奶的密度
ρ= =1.2g/cm3=1.2×103kg/m3
(2)喝加糖的牛奶,加糖溶解后,牛奶的质量变大,体积变化很小,所以牛奶的密度会变大。
考点3:密度的测量
1.用天平和量筒测量固体的密度。测量步骤:
(1)用天平测出固体的质量m。
(2)在量筒中倒入适量的水,测出水的体积为V1。
(1)调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为∶________。
(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码……,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示。则接下来的操作是________,直到横梁恢复平衡。
【答案】 (1)游码归零,调节平衡螺母至指针指在分度盘中央 (2) 取下5g砝码,向右缓慢移动游码
【解析】(1)调节横梁平衡∶将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置,游码未归零,且指针偏右,故接下来的调节过程为∶游码归零,调节平衡螺母至指针指在分度盘中央。
(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码……,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,但5g砝码为可用的最小砝码,故接下来的操作是取下5g砝码,向右缓慢移动游码,直到横梁恢复平衡。
③④玉镯排开水的质量m排=m1
玉镯全部浸入水中,玉镯的体积
V=V排=
玉镯的密度
ρ=
故③正确,④错误。
【例题6】(2020齐齐哈尔)在“测量金属块的密度”实验中:实验器材有托盘天平、量筒、足量的水、细线、待测小金属块(质地均匀)等。

中考物理 基础考点一遍过 第6讲 质量与密度 命题点1 质量 密度及相关计算课件

中考物理 基础考点一遍过 第6讲 质量与密度 命题点1 质量 密度及相关计算课件

12/9/2021
第4题图
5. 案秤是一种称量质量物体的工具.使用前,将案秤放在水平面上,游 码置于零刻度线处,调节_调__零__螺__丝___使秤杆水平平衡.某次称量情况如 图所示,则被称物体的质量是___2_.2____kg.
12/9/2021
第5题图
6. 如图是集市上常用的一种弹簧台秤,它应用的物理原理是:作用在弹簧 上的外力越大,弹簧的__形__变__就越大.图中台秤的分度值为___0_._1___kg, 量程为__0_~__5___kg,指针对应的示数为___3_.2____kg.
12/9/2021
质量与密度
密度
定义 单位及换算 公式 物理意义
测量物体 的密度
固体
液体 误差分析及方 法改进
密度与社会生活
考点梳理
面对面“过”考点
考点 1 质量(6年8考)
1. 质量
(1)定义:物体所含物质的多少叫做质量,通常用字母____m____表示.
(2)理解:质量是物质的一个基本属性.与物体的形状、物态、及其所处的空间
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12/923(2)]
1. 体积的单位及单位换算 常用单位:m3、dm3(L升)、cm3(mL毫升). 单位换算:1 m3=__1_0_3__dm3(L)=__1_0_6__cm3(mL). 2. 量筒的作用 (1)可以直接测量液体(或固体粉末类)的体积; (2)可以间接测量不规则固体的体积.
12/9/2021
提分必练 7. 如图所示是实验室常用量筒,量筒是测 量___体__积___的工具,它是以___m__L___为单 位标度的,最小分度值是____2____mL; 测量时若按如图中方法读数,则读出的液 体体积值与真实值相比__偏__大____(选填“偏 大”“偏小”或“相等”).

中考一轮物理单元复习第六章 质量与密度【综合备课】(原卷版)

中考一轮物理单元复习第六章  质量与密度【综合备课】(原卷版)

第六章质量与密度【综合备课】(原卷版)2021年中考一轮物理单元复习一遍过(通用版)1.了解:密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。

2.会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)。

3.理解:质量的概念;密度概念。

4.掌握:固体和液体密度测量方法。

5.认识:密度是物质的一种特性。

★知识点一:质量1.物体是由组成的,物体所含物质的多少叫做,用“m”表示。

2.国际单位制中质量单位是(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

换算关系:1t=kg,1kg=g,1g=1000mg。

3.质量是物体本身的。

物体的质量不随它的、、以及所处的地理位置的改变而改变。

4.同种物质,体积越大,其质量也就越大。

★知识点二:质量测量1.实验室中,测量质量的常用工具是;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。

2.用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。

3.用天平测量物体质量时,将物体放在,砝码放在,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。

4.用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

5.使用天平注意事项:①被测物体的质量不能超过天平的量程;②用镊子加减砝码时要轻拿轻放;③保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。

★知识点三:密度1.某种物体的与它的之比叫物体的密度。

2.密度是物体的特征。

油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。

3.密度公式是:Vm =ρ。

4.不同物质,在体积一定时,质量跟密度成正比;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成反比。

5.国际单位制中,密度单位是 ,常用单位还有:g/cm 3(ml ),1g/cm 3=103kg/m 3。

中考物理 基础考点一遍过 第6讲 质量与密度 命题点2 测量物质的密度课件

中考物理 基础考点一遍过 第6讲 质量与密度 命题点2 测量物质的密度课件
12/9/2021
江西6年真题“面对面”
1. (2016江西22题8分)“620”创新实验小组像科学家一样进行科学探究: 他们进入一个环境温度可以保持在0 ℃的实验室,尝试测量冰的密度. 【实验器材】天平(砝码)、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不 规则的小冰块.
【实验步骤】
(1)选择合适的器材,测出小冰块的质量m; (2)选择器材___量__筒___、__细__木__棒__和水,测出小冰块的体积V;
12/9/2021
例1题图
(2)用调节好的天平测量小石块质量.将三次测量结果记录在下表中.
序号 小石块质量m/g
1
2
3
52.8
52.4
52.4
(3)在量筒中装入60 mL的水,把小石块放入量筒内, 量筒中的水面如图乙所示,则小石块的体积是__2_0__cm3. 小石块的密度是__2_.6_3____ g/cm3.(小数点后保留两位数字) 【实验分析】实际上,小石块放入量筒内会吸少量水, 则本实验测得的小石块的密度___大__于___(选填“大于” “小于” 或“等于”)小石块的真实密度.
12/9/2021
(2)调节好天平,用天平测出空烧杯的质量为16 g,在烧杯中倒入适量的盐水,测 出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则烧杯中盐水的质量为___4_6____ g. (3)将烧杯中的盐水倒入量筒中,如图乙所示,则盐水的密度为_1_.1_5_×_1_0_3_kg/m3.
12/9/2021
体积/cm3 筒后的示/cm3 /cm3
/(g·cm-3)
12/9/2021
(3)小明测量小石块的质量时,进行了如图丙所示的操作,操作中有两处错误,请你
帮他找出:
①_小__石__块__和__砝__码__的__位__置__放__反__了__;
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第六章质量与密度1.了解:密度与社会生活的关系;气体密度与温度的关系。

2.会:进行质量单位换算;进行密度的计算;测量物体质量(天平的使用与读数)。

3.理解:质量的概念;密度概念。

4.掌握:固体和液体密度测量方法。

5.认识:密度是物质的一种特性。

★知识点一:质量1.物体是由物质组成的,物体所含物质的多少叫做质量,用“m”表示。

2.国际单位制中质量单位是千克(kg),常用单位还有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。

换算关系:1t=1000kg,1kg=1000g,1g=1000mg。

3.质量是物体本身的固有属性。

物体的质量不随它的形状、状态、温度以及所处的地理位置的改变而改变。

4.同种物质,体积越大,其质量也就越大。

★知识点二:质量测量1.实验室中,测量质量的常用工具是天平;在生活中,质量的测量还有杆秤、案秤、磅秤、电子秤等等。

2.用天平测量物体质量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡。

3.用天平测量物体质量时,将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡。

4.用天平测量物体质量时,被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

5.使用天平注意事项:①被测物体的质量不能超过天平的量程;②用镊子加减砝码时要轻拿轻放;③保持天平清洁、干燥,不能把潮湿的物体和化学药品直接放在盘上,也不能把砝码弄湿、弄脏,以免锈蚀。

★知识点三:密度1.某种物体的质量与它的体积之比叫物体的密度。

2.密度是物体的特征。

油比水轻,说的是油的密度小于水的密度,所以油漂浮在水上。

3.密度公式是:Vm =ρ。

4.不同物质,在体积一定时,质量跟密度成正比;不同物质,在质量一定时,体积跟密度成反比。

5.国际单位制中,密度单位是kg/m 3,常用单位还有:g/cm 3(ml ),1g/cm 3=103kg/m 3。

6.平时我们所见的瓶装液体体积经常用毫升(ml )表示,1ml =1cm 3。

1m 3=103l(升)。

水的密度33/10m kg =水ρ(其物理意义为:体积为1m 3的水,质量为1.0×103kg,也就是1t )。

7.不同物质,质量相等时,体积跟密度成反比(ρ甲>ρ乙,当甲、乙都是m 时,V 甲<V 乙)。

如质量相等的铜块和铁块,铜块体积小于铁块体积。

8.不同物质,体积相等时,质量跟密度成正比(ρ甲>ρ乙,当甲乙两物质体积都是V 时,m 甲>m 乙)。

如同一个瓶,装满水和装满油相比较,装满水的质量大。

9.气体有充满空间的特点,比如氧气瓶内氧气用掉一半,质量减小一半,体积不变,则密度减小一半。

★知识点四:测量物质密度1.测量工具:密度测量的常用工具是量筒(量杯)、天平。

用量筒测量固体和液体的体积;用天平测量物体质量。

(1)量筒的使用:如图(1)所示,使用量筒时应注意以下几个方面:一、首先分清量筒的量程、单位和分度值(常见量筒单位是ml,1ml=1cm 3,1L =1000ml=10-3m 3;图(1)中,量筒量程100ml,分度值2ml );二、量筒使用时应放在水平桌面上;三、当液面是凸面时,视线应与凸液面的顶部保持水平;当液面是凹面时,视线应与凹液面的底部保持水平,图(2)中,红线表示正确读数的视线方向,此时读数为7.0ml )。

图(1) 图(2)(2)天平的使用:用天平测量物体的质量。

天平的使用及注意事项:测量时,应将天平放在水平桌面上;先将游码拨回标尺左端的零刻线处(归零),再调节平衡螺母,使指针指到分度盘的中央刻度(或左右摆动幅度相等),表示横梁平衡;将物体放在左盘,砝码放在右盘,用镊子加减砝码并调节游码,使天平重新平衡;被测物体的质量=右盘中砝码的总质量+游码在标尺上的指示值。

2.液体密度的测量:液体密度的测量步骤如下:(1)用天平称出烧杯的质量m 1;(2)将适量的液体倒入烧杯中,用天平称出烧杯与液体的总质量m 2;(3)将烧杯中的液体倒入量筒中,读出量筒中液体的体积V ;(4)计算液体的密度:Vm m V m 12-==ρ。

图(3)液体密度测量图(4)固体密度测量3.固体密度的测量:固体密度的测量步骤如下:(1)用天平测量固体的质量m ;(2)在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V 1;(3)用细线拴住固体,轻放浸没在水中,读出固体与水的总体积V 2;(4)计算固体的密度:12V V m -=ρ。

考点一:质量及其测量 备考:这里要牢记:(1)质量是物体本身的固有属性;(2)天平的使用;(3)质量测量方法;(4)使用天平注意事项。

考点二:密度及其计算考向:密度的概念、物质密度的计算。

考点三:物质密度测量 考向:物质密度的测量(液体、固体)方法、步骤和常见问题。

质量与密度 考向:质量的概念、用天平测量物质质量的方法与读数 备考:牢记密度的概念和计算公式,注意单位换算。

备考:密度测量的方法和要领,多加练习。

常考题型 选择题:常考热点主要集中在质量的概念、太平的使用和质量测量。

填空题:常见考试内容有质量的概念、天平的使用方法、质量测量、密度的概念、密度的简单计算、密度测量中常见的注意事项等。

实验探究题:在实验探究题中,考查的问题有:一、天平调平衡问题;二、质量测考点一:质量及其测量★典例一:(2020·鄂州)一艘船将一箱质量为100kg的科研器材从赤道运送到南极,在运送的过程中物体没有损失。

则物体的质量将()。

A. 增大B. 减小C. 不变D. 无法确定【答案】C。

【解析】质量是指所含物质的多少,不随空间位置、状态、环境温度等因素的改变而改变,故ABD 错误,C正确。

故选C。

★典例二:(2020·龙东)用一架砝码严重生锈的天平去测量物体的质量,其结果将会()。

A.偏小B.偏大C.不变D.无法判断【答案】B。

【解析】砝码磨损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值没有改变,在称物体质量时,所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值对于实际质量要偏大,故所测量结果偏大。

故B正确考点二:密度及其测量★典例三:(2020·恩施)如图所示,是a、b两种物质m-V的关系图像,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。

下列说法正确的是()。

A. a、b的密度之比为4:1;B. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4:1;C. a、b的密度之比为2:1;D. 甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2:1【答案】B。

【解析】AC .a 、b 的密度之比为:3380g 85cm =80g 140cm a a a b b b m V m V ρρ==;故AC 项错误; BD .甲、乙的质量相等,所以体积之比为:1=8a b a bmV m V ρρρρ==甲乙; 甲、乙的边长之比为:12l l =甲乙; 则甲、乙的压强之比为:224==1F G p S S l S F G p S l S S ===甲甲甲甲甲甲乙乙乙乙甲乙乙乙; 故B 项正确,D 项错误。

故选B 。

★典例四:(2020·恩施)实验小组为了测量某种绿茶饮料的密度,进行了以下实验。

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的______;在调节天平横梁时,发现指针静止在分度盘中央刻度线的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”“右”)调节,使天平平衡;(2)用调节好了的天平,测量绿茶饮料和烧杯的总质量,发现指针静止在分度盘中央刻度线偏左侧,为了准确测量,应向______(选填“左”“右”)移动游码;(3)测得绿茶饮料和烧杯的总质量为69.6g,然后将一部分绿茶饮料倒入量筒中,如图所示,再将烧杯放在天平左盘上,称得剩余绿茶饮料和烧杯的总质量如图,由此可知:量筒中绿茶饮料的体积是______cm 3,量筒中绿茶饮料的质量是______g,绿茶饮料的密度是______kg/m 3。

【答案】左端零刻度线;左;右;32;38.4;1.2×103。

【解析】(1)用托盘天平测量物体质量时,把天平放置在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度处,然后调节平衡螺母,平衡螺母向上翘的一端移动,即若发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调节。

(2)测量绿茶饮料和烧杯的总质量,指针静止在分度盘中央刻度线偏左侧,说明左边较重,应向右移动游码。

(3)由图可知,量筒的分度值是2mL,量筒中绿茶饮料的体积是:V =32mL=32cm 3由图可知,剩余绿茶饮料和烧杯的总质量:m 剩=10g+20g+1.2g=31.2g ;量筒中绿茶饮料的质量:m =m 总-m 剩=69.6g-31.2g=38.4g ; 绿茶饮料的密度:333338.4g 1.2g/cm =1.210kg/m 32cmm V ρ===⨯。

★典例五:(2020·咸宁)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数,正确的操作顺序是( )A .①②③④⑤⑥B .②①④③⑤⑥C .②③①④⑤⑥D .③②①④⑤⑥【答案】B 。

【解析】测量小石块质量的步骤:②将托盘天平放置在水平工作台面上; ①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;③在天平的左盘放入小石块;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。

故正确的操作顺序是②①④③⑤⑥。

故选:B 。

一、选择题1.(2019·黔南州中考二模)学校食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒,从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )。

A. 温度;B.体积;C.质量;D.密度【答案】C。

【解析】从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度发生了变化,体积和密度也会随之改变,但它所含物质的多少没变,所以其质量不会改变。

故选C。

2.(2020·湖北省武汉市中考模拟五)如下图所示,小红同学用托盘天平和量筒测量一金属块的密度,甲、乙、丙图分别是调节天平前分度盘指针位置、测量金属块质量时天平右盘中砝码和游码的位置、测量金属块体积的情形,则下列说法正确的是()。

A.金属块在量筒中受到水的浮力是2N;B.测量前应将天平的平衡螺母向右调;C.金属块的质量是52.2g;D.金属块的密度是2.62g/cm3【答案】D。

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