2019年精选小学语文六年级上第六单元28赤壁之战语文版拔高训练第八十七篇
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习A卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共37分)1. （3分）写出近义词大作—_______ 汹涌—_______ 遥望—_______2. （18分）写出反义词困难—_______ 缺乏—_______ 开始—_______3. （6分）“戎”用部首查字法，应先查_______部，再查_______画，组词_______。
4. （4分）我是拼音小能手_____________________秘书脱身雌雄5. （6分）《饮湖上初晴后雨》的作者是_______朝的_______。
诗的前两句紧扣题目中的_______，写出了西湖的晴姿雨态，并分别用“_______”与“_______”两字进行评价。
即使这样，诗人仍觉得无法尽西湖的美景。
于是才有诗的后两句：“_______，_______。
”二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）曹操的将领蔡和前去诈降，周瑜识破，斩之；黄盖前往曹营诈降，操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”据此分析，赤壁之战，曹操为什么会大败？三、阅读理解 (共1题；共18分)7. （18分）阅读下文，回答问题奥林匹克新格言回首奥林匹克运动百余年的历程，人们会有很多感慨，新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的？对此，新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述，“更干净、更_______、更_______”。
这一描述就是奥林匹克的新格言。
新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸（zhù shòu）成的宙斯铜像，上面镌刻着这样的警句：“在奥林匹克，只能以快腿和体力战胜对手，金钱不可能使你赢得胜利。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习B卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共37分)1. （3分）我是拼音小能手________________________秘书脱身雌雄2. （18分）选词填空。
坚定坚持坚固（1）在我的________努力下，我的学习成绩终于有了很大的提高。
（2）普罗米修斯________地回答：“为人类造福，有什么错？”（3）赵州桥不但________，而且美丽。
3. （6分）多音字组词。
背bēi ________bèi ________4. （4分）造句。
①观望：________②不计其数：________5. （6分）根据古诗内容回答问题。
《题西林壁》这首诗告诉我们：要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
这是第________句诗所要表达的含义，这让人想起一句俗语：________。
二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？三、阅读理解 (共1题；共18分)7. （18分）课外阅读李广巧计退兵西汉时期，北方匈奴势力逐渐强大，不断兴兵进犯中原。
飞将军李广任上郡太守，奉命抵挡匈奴南进。
一天，有三名匈奴兵又来侵扰，李广大怒，亲自率领一百名骑兵前去追击，一直追了几十里地，终于追上三名匈奴兵，杀了两名，活捉一名。
李广的队伍正准备回营时，忽然发现有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进。
匈奴队伍也发现了李广，但看见李广只有百名骑兵，以为他们是为大部队诱敌的前锋，不敢攻击，急忙上山摆开阵势，观查动静。
李广沉着地对部下说：“我们只有百余骑，离大营还有几十里远。
如果我们逃跑，匈奴部将必定追杀我们。
如果我们按兵不动，敌人反倒疑心我们有大部队埋伏在附近，他们决不敢轻易进攻。
六年级语文上册第六单元28赤壁之战习题语文S版ppt课件
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1.这篇文章选自罗贯中写的《三国演义》一书,这部书与《水浒传》 《西游记》《红楼梦》一起被称为“四大名著”。 2.文章以“火攻”为线索写了壮观的战斗,这是一次以少胜多、以 弱胜强的著名战役,曹军的溃败也给我们敲响了警钟,让我们牢记 “虚心使人进步,骄傲使人落后”和“骄兵必败”以及“知己知彼, 百战不殆”的经验教训吧! 3.读了这课后,你认为在赤壁,东吴只有3万人,却能打败80万曹军的 主要原因是什么。选择下面答案,正确的画上“√”。 (1)东吴由作战经验丰富的周瑜、黄盖来指挥。(√) (2)曹军兵士水中交战的本领不强。(√) (3)东吴知己知彼,能利用自己的优势攻击曹军的劣势。(√)
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5(一)课内片段阅读 赤壁来自战(片段)却说曹操在大寨中,与众将商议,只等黄盖前来投降的消息。当日 东南风起甚紧。程昱入告曹操曰:“今日东南风起,宜预提防。” 操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”军士忽报江东一 只小船来到,说有黄盖密书。操急唤入。其人呈上书。书中诉 说:“周瑜关防得紧,因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮,周瑜差 盖巡哨,已有方便。好歹杀江东名将,献首来降。只在今晚二更,船 上插青龙牙旗者,即粮船也。”操大喜,遂与众将来到水寨中大船 上,观望黄盖船到。
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你还了解《三国演义》中的哪些故事?哪一个故事给你的印象 最深呢?请你写一写,并讲给同学们听。
略。
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“小人物”了。
诸葛瑾的脸长而瘦,吴王孙权常拿他开玩笑,说他长着副驴脸。
一天,吴王孙权举行宴会,招待满朝文武百官。小诸葛恪也跟着他
的父亲出席了这次宴会。酒过数巡,菜过百味,孙权喝得微有醉意,
趁着酒性,他又拿诸葛子瑜开玩笑。只见他把一个侍者叫到跟前附
2019年精选语文版语文六年级上28赤壁之战拔高训练六
2019年精选语文版语文六年级上28赤壁之战拔高训练六
第1题【单选题】
《赤壁之战》一文中，对东南风与火攻之间的关系有以下几种看法，选择正确的一种( )
A、东南风是火攻必不可少的外界条件，没有东南风，火攻无法实施。
B、冬天刮东南风是天神显灵，可以保佑火攻成功。
C、战斗中刮东南风，可以吹散硝烟。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
请写四个带数字的成语
例：七上八下七嘴八舌成千上万千言万语
______ ______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
查字典
“幔”按部首查字法应查______部，再查______画，组词______。
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
造句。
①观望：______
②不计其数：______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
多音字组词
提dī______ tí______
将jiāng______ jiàng______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
给下列句子加上标点符号
隔江炮响______四下火船齐到______但见三江面上______火逐风飞______一派通红______漫天彻地______
【答案】：
【解析】：
第8题【问答题】
课外阅读
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习(I)卷
语文版2019-2020学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共37分)1. （3分）多音字组词提dī_______tí_______将jiāng_______jiàng_______2. （18分）写出近义词骤然—_______ 热烈—_______ 镇定—_______慢吞吞—_______ 文静—_______ 情绪—_______3. （6分）组词。
土______________云______________大______________4. （4分）写出近义词大作—_______ 汹涌—_______ 遥望—_______5. （6分）读下面的一段文字，回答问题。
“爷爷！爷爷！”强强情不自禁地大喊起来。
悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。
这时候，他觉得自己变得勇敢起来。
强强想起了爷爷平时爱说的一句话：“海边的孩子，不沾点海水就长不结实。
”“沾点海水”是指_______，“长不结实”是指_______。
爷爷这句话的意思是_______。
二、语言表达 (共1题；共5分)6. （5分）仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？三、阅读理解 (共1题；共18分)7. （18分）阅读短文，回答问题。
攒钱那天晚上，我在灯下写作业，妈妈在我旁边，埋头补着衬衫。
那是件很破旧的衬衫，领口卷曲着，袖口的布也磨破了。
我知道，妈妈就两件衬衫，倒换着穿。
她自己这样节省，为的是让我们能吃好、穿好、好好读书。
望着妈妈消瘦的脸庞，我突然萌发了一个小小的念头，要为妈妈做一件小事。
第二天中午放学，我肚子饿得咕咕直叫。
校门正好有卖饼的，许多同学都纷纷涌过去。
我忍不住把手伸向口袋，可一想起妈妈那件打着补丁的衬衫，便本能地缩回了手。
六年级上册语文一课一练-第六单元第28课《赤壁之战》同步练习 语文S版含答案
语文版2018-2019学年六年级上册语文第六单元第28课《赤壁之战》同步练习一、基础运用（共5题；共37分）1.按拼音写汉字shāng yìtóu xiáng dī fáng________ ________ ________2.辨字组词。
壁________ 提________ 密________璧________ 堤________ 蜜________渐________ 倘________ 篷________惭________ 淌________ 蓬________绛________ 拈________ 堕________降________ 沾________ 坠________3.把下列词语补充完整，再认真读一读。
赤________之战波浪汹________ 天________我也漫________彻地拈弓________箭一决________雄4.给多音字选择正确的读音，填在横线上。
①蜻蜓用尾巴保持平衡，调(tiáo diào)________整方向。
②事情还没有调(tiáo diào)________查清楚，我们不能忙着下结论。
③“吃露(lòu lù)________水。
”一个男孩说。
④小红歌唱得很动听，每次联欢会她都要露(lòu lù)________一手。
5.朗读课文《赤壁之战》，把句子补充完整。
（1）曹操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如________，翻波戏浪。
（2）程昱曰：“粮在船中，________；今观来船，________，更兼今夜东南风甚紧，倘有诈谋，何以当之？”（3）魏吴争斗________，________一扫空。
烈火初张照云海，周郎曾此________。
二、语言表达（共1题；共5分）6.读课文《赤壁之战》，交流回答《赤壁之战》这篇课文读起来和我们以前学习的课文有什么不同？三、阅读理解（共1题；共18分）7.阅读下文，回答问题空城计街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。
小学六年级语文上册课件：(28)赤壁之战
周瑜 ，字公瑾。与孙策为友 并助其攻占江东，后辅佐孙策，推 荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚 持抗曹，被任为大都督，用火攻以 少胜多，大败曹操。不久又击败曹 仁，攻下南郡。周瑜英姿焕发，擅 长音律、政治、軍事、文学，吴人 尊称为“美周郎”。他本想攻打益 州以图謀天下，不幸天妒英才，出 发前即病死。享年36岁。
③ 省悟。－观来船，发现诈谋时。 醒 ④ 叫苦连声。－遭到火攻与围追。
自悔
（因骄而败）
回忆故事情节，看看“火攻”计策的 实施主要有哪些关键的步骤：
1. 黄盖假降； 2. 趁风行船； 3. 备引火船； 4. 二里点火。 5. 伏兵追杀； 6. 数军合围。
黄盖传书愿降；曹操中计，喜接黄盖降书。
高潮 火烧曹军战船、军营；追杀曹操。
巡哨 刀刃 一簇 倘若 招聘 弓弦 韩当 士卒 船舵 决雌雄 提防 得志 诈降 遥望 颇熟 天助我也 漫天彻地 波浪汹涌 不计其数
词语积累
无计脱身 祭旗 东风大作 言未绝 火逐风飞 驾舟 绛红袍 刀剜 堕江 鏖兵 中箭 火焚水溺 火须兵应 兵仗火威 水性 一扫空
1.给下面的字选择正确读音。
离弦[xiɑn xuɑn ]的箭 提[tí dī]防 何以当[dāng dɑng]之 省[ xǐnɡ shěnɡ ]悟
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成语积累
调兵遣将 自不量力 波浪滔天 隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲 得意忘形 以卵击石 知己知彼 敌众我寡 敌强我弱 以少胜多
以弱胜强 骄兵必败 万事俱备 只欠东风
调兵遣将：调：调动。谴：派遣。调动兵力， 派遣将领。泛指调动安排人力。 自不量力：量：估量。自己不估量自己的能力。 指过高地估计自己的力量。 毫不防备：毫：一点儿。一点儿也没有做好准 备以应付攻击或避免受害。 不计其数：计：计算。没法计算它的数量。形 容很多。
语文S版六年级上册第六单元第28课《赤壁之战》同步练习(II,)卷
语文S版六年级上册第六单元第28课《赤壁之战》同步练习（II,）卷语文S版六年级上册第六单元第28课《赤壁之战》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共22题；共123分) 1. （6分）把下列词语补充完整，再认真读一读。
赤________之战波浪汹________ 天________我也漫________彻地拈弓________箭一决________雄2. （8分）比一比，再组词朝________ 腾________ 续________ 瞪________ 潮________ 藤________ 读________ 登________ 3. （6分）朗读课文《赤壁之战》，把句子补充完整。
（1）曹操在中军遥望隔江，看看月上，照耀江水，如________，翻波戏浪。
（2）程昱曰：“粮在船中，________；今观来船，________，更兼今夜东南风甚紧，倘有诈谋，何以当之？” （3）魏吴争斗________，________一扫空。
烈火初张照云海，周郎曾此________。
4. （18分）辨字组词。
壁________ 提________ 密________ 璧________ 堤________ 蜜________ 渐________ 倘________ 篷________ 惭________ 淌________ 蓬________ 绛________ 拈________ 堕________ 降________ 沾________ 坠________ 5. （2分）造句。
①观望：________ ②不计其数：________ 6. （8分），从检字表中查下面的字，并填空。
要查的字笔画数读音组词主________ ________ ________ ________ 鸟________ ________________ ________ 7. （5分）按要求写句子①只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
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2019年精选小学语文六年级上第六单元28赤壁之战语文版拔高训练第八十七篇
第1题【单选题】
《赤壁之战》一文中，对东南风与火攻之间的关系有以下几种看法，选择正确的一种( )
A、东南风是火攻必不可少的外界条件，没有东南风，火攻无法实施。
B、冬天刮东南风是天神显灵，可以保佑火攻成功。
C、战斗中刮东南风，可以吹散硝烟。
【答案】：
【解析】：
第2题【填空题】
辨字组词。
壁______ 提______ 密______
璧______ 堤______ 蜜______
渐______ 倘______ 篷______
惭______ 淌______ 蓬______
绛______ 拈______ 堕______
降______ 沾______ 坠______
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
给多音字选择正确的读音，填在横线上。
①蜻蜓用尾巴保持平衡，调(tiáo diào)______整方向。
②事情还没有调(tiáo diào)______查清楚，我们不能忙着下结论。
③“吃露(lòu lù)______水。
”一个男孩说。
④小红歌唱得很动听，每次联欢会她都要露(lòu lù)______一手。
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
造句。
①观望：______
②不计其数：______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
请写四个带数字的成语
例：七上八下七嘴八舌成千上万千言万语______ ______ ______ ______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
写出反义词
迎风______ 渐进______ 逃避______ 【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
多音字组词
提dī______ tí______
将jiāng______ jiàng______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
【答案】：
【解析】：
第9题【问答题】
读课文《赤壁之战》，交流回答《赤壁之战》这篇课文读起来和我们以前学习的课文有什么不同？
【答案】：
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第10题【问答题】
曹操的将领蔡和前去诈降，周瑜识破，斩之；黄盖前往曹营诈降，操笑曰：“黄盖来降，此天助我也！”据此分析，赤壁之战，曹操为什么会大败？
【答案】：
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第11题【问答题】
课外阅读
我们踏着石级登上半山腰，迎面是圆形的喷水池，池中有一座假山。
假山上有崎岖小路，有悬崖峭壁，有精致的楼阁和小巧玲珑的凉亭。
假山上还有四个小喷水管，欢乐地喷着水花。
秋风阵阵，水花随风飘洒而下，迷迷蒙蒙，像是给假山罩上一层薄薄的轻纱，景色迷人，就像仙境一般。
池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛，自由自在，有时潜入水草中，有时浮游到水面上，好像在听我们快乐的歌声。
池中的水竹倒映水中，和蓝天白云的倒影构成一幅美丽的图画。
围绕着喷水池种满了奇
花异草，凤尾花扬起脸蛋，它的脸颊似火一样红，像是在热情地欢迎我们；鞭炮花像节目的礼花，在祝贺我们祖国繁荣昌盛，发达兴旺。
在喷水池的四周，有许多高大的树木：榕树、木棉、银槐等。
这些绿树、红花映衬着假山喷泉，真是美丽极了。
在文中找出一个拟人句，并写下来。
【答案】：
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第12题【语言表达】
用下列词语造句
①稳重
②飞奔
【答案】：
【解析】：
第13题【语言表达】
把陈述句换成把字句
①树木挡住了风沙。
②外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
【答案】：
【解析】：
第14题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句
①我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
②我们不能被困难吓倒。
【答案】：
【解析】：
第15题【语言表达】
修改病句
他的语文作业基本上全部完成。
【答案】：
【解析】：。