专业培训积分制管理制度(汇总23篇)
培训学校积分管理制度范文
培训学校积分管理制度范文培训学校积分管理制度第一章总则第一条为规范培训学校学员积分管理，促进学员全面发展，特制定本制度。
第二条培训学校学员积分管理制度（以下简称“本制度”）适用于所有培训学校的学员。
第三条培训学校学员积分管理是指根据学员的表现、成绩等情况，进行积分奖励或扣分惩罚，以衡量学员的学习态度和综合表现。
第二章积分规则第四条积分规则由培训学校制定并公布，包括积分的种类、计算方法、奖励标准和扣分标准等。
第五条积分种类包括学习积分、表现积分和奖励积分等。
第六条学习积分通过学员表现在学习过程中的积极性、课堂参与度、作业完成情况等进行评估，采用定量和定性相结合的方法进行评定。
第七条表现积分通过学员在学校日常生活中的行为表现、纪律执行情况等进行评估，采用定性和定量相结合的方法进行评定。
第八条奖励积分通过赛事获奖、学校社团活动等方面的表现进行评估，采用定性和定量相结合的方法进行评定。
第九条学校将制定积分计算公式，详细说明不同积分种类的权重和计算方法，使积分管理获得公正、准确的结果。
第三章积分奖励第十条学员以学习积分、表现积分和奖励积分累计形成综合积分，并根据综合积分排名进行奖励。
第十一条综合积分排名前三名的学员将被授予“学员之星”称号，并获得相应的奖励。
第十二条综合积分排名前十名的学员将获得学校颁发的优秀学员证书，并获得奖金或奖品。
第十三条综合积分排名前二十名的学员将获得学校颁发的进步学员证书，并获得奖品或奖金。
第十四条积分排名前五十名的学员将获得学校颁发的积极学员证书，并获得奖品或奖金。
第四章积分扣分第十五条学员的违纪行为、作业缺交、无故缺席等行为将根据积分扣分标准进行积分扣除。
第十六条积分扣分标准由学校制定并公布，根据不同违纪行为和错误行为设定不同的扣分数值。
第十七条积分扣分将根据学员违规情况进行人工录入或自动识别，并及时反馈给学员及其家长。
第十八条学员累计扣分数达到一定阈值时，将被给予相应的处罚，包括但不限于警告、禁赛等。
培训积分管理办法
培训积分管理办法一、为了加强员工的职业培训，提高员工的专业能力和工作能力，并激励员工积极参与培训，公司决定实施培训积分管理制度，通过培训积分的累计和兑换，来鼓励员工积极参与各种培训活动，提高员工的专业水平。
二、培训积分获取1.内部培训公司定期开展各种内部培训活动，员工参与后可获得相应的积分奖励。
内部培训计划将在每年一月份发布，员工可根据自身情况自主选择并报名参加。
2.外部培训员工参加外部培训，如参加行业论坛、参加技能培训、进修学习等活动，可按照活动时间和活动级别获得相应的积分奖励。
外部培训报名须提前报经部门主管审批，报名前的2周以内报销的培训费用，并提交培训证书原件或公示照片，方可获得相应的积分奖励。
3.优秀员工奖励公司将定期选优秀员工，对其进行表彰，并给予相应的积分奖励。
4.其他途径员工还可以通过推荐优秀的培训课程和传授经验技能等途径获取积分。
三、积分兑换1.兑换方式员工积攒一定数量的积分后，可向公司人力资源部申请兑换奖品或其他奖励。
兑换申请需提前在总经理办公室审批通过，并在规定的时间内到人力资源部领取相应的奖品或奖励。
2.奖品及奖励公司为员工准备了多种奖品供其选择兑换，如：书籍、电子数码产品、旅游豪华套餐、升职加薪、增加社会保障缴费比例等。
四、积分管理公司针对员工积分的管理和使用，建立了完善的管理制度，加强了积分的审计和监督力度，确保员工积分的合理获取和使用。
1.积分记录公司将为每个员工建立培训积分记录，员工参加培训活动，由所在部门上报积分信息，人力资源部进行统一记录。
2.积分查询员工可通过公司内部系统查询自己的培训积分情况。
3.积分归属员工的培训积分属于个人所有，不能转移或者交换。
4.积分有效期员工的培训积分在累计后2年内有效，逾期未使用将自动失效。
五、培训积分管理办法的实施，将进一步加强公司对员工的培训和管理，激发员工的参与积极性和主动性，提高员工的职业素质和工作能力，为公司的可持续发展提供人才保障和强大的人力资源支持。
培训积分制度管理办法
第一章总则第一条为提高员工综合素质，激发员工学习热情，促进企业内部培训工作的深入开展，特制定本培训积分制度管理办法。
第二条本办法适用于公司全体员工，旨在通过建立培训积分制度，激励员工积极参与各类培训活动，提升个人能力和团队整体素质。
第二章积分体系第三条培训积分分为基础积分和额外积分两部分。
第四条基础积分：1. 参加公司组织的各类培训，每参加一次，获得10积分。
2. 参加外部培训，经公司批准，每参加一次，获得20积分。
3. 在培训中表现优秀，获得培训讲师或公司领导的表扬，每获得一次表扬，获得5积分。
第五条额外积分：1. 完成培训课程后，通过考核或结业考试，获得20积分。
2. 将培训所学知识应用于实际工作，产生显著效益，经部门领导审核，每产生一次效益，获得50积分。
3. 在公司内部培训中担任讲师，每担任一次，获得30积分。
第三章积分使用与兑换第六条积分使用：1. 员工可通过积分兑换公司提供的各类学习资料、书籍等。
2. 积分达到一定数量，可兑换相应的培训课程或参加公司组织的免费旅游活动。
3. 积分可用于申请参加公司举办的各类竞赛活动，作为参赛资格的加分项。
第七条积分兑换：1. 员工可通过公司内部平台查询个人积分，了解积分使用情况。
2. 员工需在规定时间内完成积分兑换，过期积分自动作废。
第四章管理与监督第八条培训积分管理工作由人力资源部负责，负责积分的统计、审核和兑换。
第九条人力资源部应定期对培训积分制度进行评估，根据实际情况调整积分体系。
第十条员工对积分统计有异议，可向人力资源部提出申诉，人力资源部应在5个工作日内给予答复。
第五章附则第十一条本办法由人力资源部负责解释。
第十二条本办法自发布之日起实施。
通过本培训积分制度管理办法的实施，我们期望能够有效激发员工的学习热情，提高员工的专业技能和综合素质，为公司的发展提供强大的人才支持。
培训机构学员积分管理制度
一、目的为了激发学员的学习积极性，提高教学服务质量，促进学员之间的互动与交流，同时为培训机构提供一种有效的学员管理手段，特制定本学员积分管理制度。
二、积分制度概述1. 积分获取方式（1）参与培训课程：学员参加培训课程，每完成一门课程，可获得相应积分。
（2）课堂表现：学员在课堂上积极参与、表现优秀，可获得额外积分。
（3）作业完成：学员按时完成作业，作业质量达标，可获得积分。
（4）推荐新学员：学员成功推荐新学员报名，可获得推荐积分。
（5）参加活动：学员参加培训机构组织的各类活动，可获得活动积分。
2. 积分兑换（1）积分兑换礼品：学员可用积分兑换培训机构提供的各类礼品。
（2）积分兑换课程：学员可用积分兑换部分课程或课程优惠。
（3）积分兑换服务：学员可用积分兑换培训机构提供的其他服务。
三、积分管理1. 积分记录（1）培训机构建立学员积分记录系统，记录学员积分获取、兑换等详细信息。
（2）学员可通过积分记录系统查询自己的积分情况。
2. 积分兑换（1）学员兑换礼品或服务时，需在积分记录系统中进行申请。
（2）培训机构审核通过后，学员可到指定地点领取礼品或享受服务。
3. 积分清零（1）学员积分在有效期内有效，过期后自动清零。
（2）培训机构可根据实际情况调整积分有效期。
四、积分制度实施1. 培训机构在学员入学时，向学员介绍积分制度，并签订相关协议。
2. 培训机构定期举办积分兑换活动，提高学员积极性。
3. 培训机构通过积分制度，鼓励学员积极参与课程、活动，提高学习效果。
4. 培训机构根据学员积分情况，对优秀学员进行表彰，树立榜样。
五、附则1. 本制度由培训机构负责解释和修订。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过以上学员积分管理制度，培训机构能够有效提升学员的学习积极性，提高教学服务质量，同时加强学员之间的互动与交流，为培训机构带来更多潜在客户。
培训学校积分管理制度
一、制度目的为了激发学员学习积极性，提高教学质量，促进学员全面发展，特制定本积分管理制度。
二、积分奖励范围1. 学员：参加培训课程的学员。
2. 教师：承担培训任务的教师。
三、积分奖励标准1. 学员积分奖励标准：（1）按时参加培训，不迟到、不早退，每次培训获得5积分；（2）积极参加课堂互动，发言积极，每次培训获得3积分；（3）课后完成作业，作业质量高，每次培训获得2积分；（4）参加学校组织的各类活动，每次活动获得10积分；（5）获得学校颁发的荣誉证书，每项荣誉证书获得50积分。
2. 教师积分奖励标准：（1）完成教学任务，教学质量高，每学期获得100积分；（2）积极参加教研活动，分享教学经验，每学期获得50积分；（3）获得学校颁发的优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号，每项荣誉称号获得100积分。
四、积分兑换及使用1. 学员积分可用于兑换学校提供的各类课程、图书、文具等物品，积分兑换比例按照学校规定执行；2. 教师积分可用于兑换学校提供的各类奖励，如奖金、旅游等。
五、积分管理1. 学校设立积分管理部门，负责积分的统计、审核和兑换；2. 学员和教师可通过学校提供的积分查询平台查询积分情况；3. 学校定期对积分情况进行公示，接受学员和教师的监督。
六、积分调整及撤销1. 学员和教师在积分过程中出现违规行为，经核实后，将扣除相应积分；2. 学员和教师如有异议，可向积分管理部门提出申诉，经核实后，可对积分进行调整。
七、附则1. 本制度由学校积分管理部门负责解释；2. 本制度自发布之日起实施，原有相关制度与本制度不一致的，以本制度为准。
培训积分管理制度(3篇)
培训积分管理制度（3篇）培训积分管理制度（精选3篇）培训积分管理制度篇1第一章、总则一、目的：促进公司员工学习，不断提供员工整体素质，建立优秀的团队；二、原则：1、系统性:全方位考虑公司对人才的需求情况及员工的职业发展；2、主动性：鼓励员工自学及参加各种提高性培训3、阶段性：根据不同层级对培训要求不同三、职责：人力资源中心/行政人事部负责的制定、实施及受训者学分管理工作的主导（包括：评定学分、统计各员工所积学分，并负责颁发相应证书）四、适用范围：适用于公司全体员工。
第二章：培训实施一、培训计划：1、年度计划制定：每年12月内，由人力资源中心/行政人事部向全体员工发放《培训需求调查表》《各业务部门年度培训计划》，员工根据自身的培训需求提交申请，人力资源中心对员工个人培训需求和部门培训需求进行统计、分析与总结结合当年培训目标及各业务部门内部培训计划，制订公司全年整体的培训计划。
公司年度培训计划由整体培训计划和各业务部门年度培训计划两部分组成，年度培训计划报总裁/审核后实施。
2、季（月）度培训计划：人力资源中心/行政人事部根据员工培训需求调整；各部门培训计划的调整，外出培训安排及绩效提高培训的调整等内容，对季（月）培训计划进行调整。
3、人力资源中心/行政人事部在每月初公布本月课程；二、培训类型：1、专业技能培训：主要指公司在业务开展中所涉及到的相关专业领域内的培训，岗位专业能力提升的培训，包括管理能力提升培训，如工程技术类、销售技巧类、设计规划类等方面的知识与技能。
2、企业文化培训：主要指与公司企业文化相关的宣传贯彻类培训和以激励员工工作热情与调整员工工作心态的培训等。
3、制度及流程培训：主要指公司在经营管理中所制定的各类制度及流程类的宣传贯彻类培训。
4、综合素能提升培训：主要值对综合素质能力提升的培训，包括拓展训练、礼仪等培训5、入职培训：主要是针对公司新进员工进行的`培训，让新员工了解公司历史、制度、企业文化，提供正确的、相关的公司及工作岗位信息等。
积分培训管理制度
第一章总则第一条为加强我单位员工的培训管理，提高员工的专业技能和综合素质，激发员工的学习积极性，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有员工，包括正式员工、试用期员工及临时工。
第三条本制度旨在通过积分制管理，激励员工主动学习，提升个人能力，为单位的持续发展提供人才保障。
第二章积分体系第四条积分分为基础积分和奖励积分两部分。
第五条基础积分：1. 新员工入职后，自动获得100分基础积分。
2. 每月根据员工考勤情况，满勤者加10分，迟到、早退、请假等情况扣分。
3. 员工在规定时间内完成培训任务，每门课程加5分。
第六条奖励积分：1. 员工在培训过程中表现突出，如获得优秀学员、最佳团队等荣誉，加10-20分。
2. 员工在工作中主动学习，提升自身能力，为公司创造价值，每创造1万元价值加10分。
3. 员工主动参加外部培训，取得相关证书，加20-50分。
第三章积分运用第七条员工积分可用于以下方面：1. 评选优秀员工：每月评选一次，根据员工积分排名，评选出前10名优秀员工，给予一定的物质奖励和精神鼓励。
2. 职称评定：员工晋升职称时，积分可作为评审依据之一。
3. 培训机会：积分高的员工，可优先获得单位提供的各类培训机会。
第四章管理与监督第八条培训管理部门负责积分制度的制定、实施和监督。
第九条培训管理部门定期对积分进行审核，确保积分的准确性。
第十条员工对积分有异议的，可向培训管理部门提出申诉，培训管理部门应在5个工作日内给予答复。
第五章附则第十一条本制度由培训管理部门负责解释。
第十二条本制度自发布之日起施行，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十三条本制度可根据实际情况进行调整，调整后以新的制度为准。
公司培训积分管理制度范文
公司培训积分管理制度范文公司培训积分管理制度范文第一章总则第一条为了提高公司员工的专业能力和知识水平，推动公司发展，建立科学有效的培训体系，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括正式员工、临时员工、合同工等。
第三条公司培训积分管理采取综合考评制度，根据员工的参与和表现，给予对应的积分奖励。
第四条公司培训积分管理制度目标是鼓励员工积极参与培训，持续提升自身的专业技能和业务知识。
第五条公司将不定期组织各类培训活动，包括内部培训、外部培训、在线学习以及职业发展规划等。
第二章培训积分获取与计算第六条培训积分的获取方式主要包括以下几种：（一）参加公司内部组织的培训活动，按照培训课时进行积分计算。
每参加1小时的培训课程可获得1积分。
（二）完成外部培训课程，按照培训课时进行积分计算。
每完成1小时的外部培训课程可获得1积分。
（三）参与在线学习，按照学时进行积分计算。
每完成1小时的在线学习可获得0.5积分。
（四）参与职业发展规划指导，按照指导时长进行积分计算。
每参与1小时的职业发展规划指导可获得1积分。
（五）参与相关岗位工作经验交流，按照交流时长进行积分计算。
每参与1小时的工作经验交流可获得0.5积分。
第七条培训积分计算的原则是以实际参与为基础，必须经过有效学习和完成学习任务后方可计入积分。
第八条员工参与培训活动需要提前申报，并按时参加，未提前申报或未按时参加培训活动的，不予计算相应的培训积分。
第九条各部门负责人应按要求组织和协调部门内员工的培训计划，并及时向人力资源部门报备。
第三章培训积分的奖励与使用第十条员工获得的培训积分可以用于以下几个方面：（一）晋升加薪申请：员工在积极参与各类培训活动、积累一定数量的培训积分后，可以在晋升加薪申请中作为评价指标之一。
（二）奖励福利申请：员工可以将培训积分兑换为公司提供的各类奖励福利，具体奖励福利内容和兑换方式由公司人力资源部门制定并向员工公布。
（三）个人评优申请：员工可以将培训积分用于个人评优申请，以提高个人评优的竞争力。
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专业培训积分制管理制度（汇总23篇）规章制度不仅仅是一纸文件，更是组织内部运作的重要依据。
以下是一些规章制度的实施细则，希望能给大家提供一些思路和参考。
专业培训积分制管理制度（汇总23篇）篇一第一条此办法是将参加培训学习的.数量与质量以统一的折算方法转换为积分形式的制度。
积分制可以用准确的数据量化每个人的培训情况。
培训管理部门可以通过对员工培训出勤情况、培训考试分数、培训课堂纪律表现、提供课件、提供授课、或者好的思路等方式进行积分累积。
培训积分是衡量员工个人学习进步的标尺之一，培训积分作为员工绩效、薪酬、晋升等的参考标准之一。
第三条对于违反培训、考试纪律的，将予以扣积分处理，并考核通报。
培训积分达不到相应年度必修积分要求，不能参加公司年度评优。
第四条适用范围：公司全体员工。
第五条人力资源部负责统筹培训、实施监督、归口管理，根据各部门提供的培训资料，定期更新培训积分。
人力资源部负责厂级培训。
第六条各部门根据年度内部培训计划分解制定月度计划并实施。
各部门内部培训，由部门组织实施。
月末将部门内培训项目的《培训签到表》、《培训效果评价表》，《员工培训积分表》报送人力资源部，由人力资源部总体统计《员工培训积分表》月度得分情况。
见附件1、2、3。
第九条培训积分以年度进行计算，起止时间为每年的1月1日至12月31日。
积分相关考核兑现按季度执行。
第十条积分类型：a接受培训积分，b授课积分，c考试积分。
第十一条a接受培训积分：根据培训计划规定每个培训项目的积分系数，培训积分=培训项目积分系数*学时。
厂级培训项目积分3分/次，部门培训项目积分2分/次。
例如，某培训项目积分系数为3.0，培训3个学时，则员工全程培训完毕可得积分2.0*3=9分。
第十二条b授课积分：内部教师按时完成厂级、部门安排的课程，《培训效果评价表》得分均分90分以上。
可得该培训项目积分。
厂级授课3分/次，部门授课2分/次。
第十三条c考试积分：基本积分5分/次，满分制100分。
成绩在及格分60分以上人员方可获得基本积分5分。
在及格分60分以下扣除基本积分。
成绩超过85分的人员，在基本得分的基础上每超1分增加1个积分。
第十四条部门未按计划完成月度培训项目，单次考核200元。
第十五条未参加培训（除厂内安排工作的）除不得该项目培训得分外扣除2分；迟到、早退扣1分；中途擅自离开课堂10分钟以上的，扣2分/课次。
第十六条有下列情况者，当次培训不予积分：1.员工参加培训出勤率少于70%；2.培训不足半小时不予积分；3.培训课时达到或超过半小时且不足一小时，按半小时进行积分。
第十六条季度积分累计完成计划培训项目积分（包括a、b、c三类积分）的90%以上，每增加1分奖励50元；完成70%以下，每少1分罚款50元，并通报批评。
第十七条本制度自颁布之日起执行，本制度修改、解释权归人力资源。
专业培训积分制管理制度（汇总23篇）篇二公司积分制管理细则就是为大家提供的关于积分管理的内容以及作用，来看下面：积分制管理是指把积分制度用于对人的管理，以积分来衡量人的自我价值、反映和考核人的综合表现，然后再把各种物资待遇、福利等与积分挂钩，并向高分人群分期倾斜，从而激励人的主观能动性，充分调动人员的积极性。
怎样衡量一个人的自我价值和对公司的贡献大小常规的方法是根据其工作年限，职务高低等因素评定，无系统量化考核标准，管理者考核一个人只是凭个人感觉。
即便考核时纳入工作业绩，但在与奖金挂钩后，就失去了作用，一般无连续性记载。
积分管理彻底改变传统考核缺陷，它把一个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、职称、技术专长、劳动纪律、工作态度、思想道德等等因素，综合全面地用积分进行系统统计，然后再把积分结果，与工资奖金、旅游养老等各种福利待遇挂钩，并且积分累加计算，终身受益，从而对员工产生出巨大的激励作用。
积分制的作用：一、解决了员工缺乏精神追求的问题。
人的自我价值体现，不只是工资奖金的多少，更重要的是个人的成就感。
一个人的积分越高，说明其贡献越大，表现越好，自我成就感也就越强。
二、它像一根无形的线，牵动着全体员工的心。
大家团结一致、奋发向上，公司的目标与员工个人的积分合二为一，员工在实现个人积分增加的同时，使公司的目标完成或超额完成。
三、把积分制管理融入到公司的各项规章制度中后，公司的`各项决策，制度更加容易落实和执行，从而使健康的企业文化迅速形成。
四、以积分为标准，发放各项福利奖励，杜绝了吃大锅饭的现象，公司的钱用在刀刃上，更有利于调动员工的积极性。
总而言之，积分制管理是管理行业的一个创举，相信它将得到广告业的认可，并将给广告业的管理带来一场新的革命！同时这种新的管理模式，必将会延伸到工厂、学校等其它行业，最终带来巨大的社会效益和经济效益。
专业培训积分制管理制度（汇总23篇）篇三1、积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现，以积分来衡量自我价值反映员工的综合行为，将每个人的工作年限、职务高低、业绩大小，还有学历、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思想道德等等因素，综合、全面的用积分来实行量化统计。
然后再把积分的结果与工资、奖金、晋升、外出进修学习、旅游、春节发放物资等各项福利待遇挂钩，累加计算。
通过积分奖罚制度规范员工日常行为、激励员工遵守公司制度、提高员工的主观能动性，调动员工的积极性，增加员工工作执行力，丰富员工的精神追求。
2、积分管理是建立在员工福利、绩效考核等的基础上，自员工入职起对绩效、日常行为、工作态度等实行积分化管理的方式。
积分达到一定水平后，员工可以凭所获积分享受弹性福利。
积分管理以“目标管理为主，行为管理和动力管理为辅”。
通过积分制度，一方面是向员工提供正强化激励；另一方面帮助员工提高工作能力，激发员工持续提供高绩效的动机。
本着“公平、公正、公开”的原则，为员工的奖励、晋升、评优等提供客观依据。
本管理办法适用于公司全体员工。
积分管理以公司规章制度为基础对员工进行客观评分。
每位员工以入职任职资格达标项为基础分，按照评分规则逐项加分，汇总后得出总分每月进行公示。
积累所得分数可以换取相应分值的福利，使用时在原来积分的基础上进行相应的抵减（剩余积分值不得为负），剩余得分永久累积叠加。
1、原始分：员工入职时依据任职资格计分，作为积分管理的原始分数。
学历：专科1分，本科2分，本科以上3分，员工进修可追加得分；职业资格：根据职业资格证等级加分，每递增一级加3分，员工进修可追加得分；同技能国家人力资源和社会保障部认可的其他职业资格证。
工龄：连续在公司工作每增加一自然年度追加2分。
人事专员对新入员工进行原始分评分，并记录备案。
追加得分于每自然年度1月月初进行汇总。
2、绩效成绩：依据个人月度目标考核得分除以10，每月追加计入积分。
3、行为态度：（1）每月月底由各部门员工共同评选工作表现良好的“优秀员工”加3分；（2）提出合理化建议被采纳的，通过经理审批每条加3分；（3）发现并及时纠正、弥补同事工作失误的，每次加2分。
以上项目追加计入积分，每月公示。
4、能力提升：每月会议，由公司内部全体员工参与评选。
奖项设置及评选办法如下：（2）部门工作推动奖：奖励本月在部门内部对部门服务质量、工作效率、劳动成果等方面有推动效果的员工。
评奖适用范围包括：涉及运营和管理思路和方法的推动和建议；各种工作标准、流程的推动和改进建议；新的管理方式、技术推动和改进建议；降低成本和各种消耗的推动和建议；增强团队工作凝聚力的推动和建议；其他任何有利于公司改进的事项。
选拔方式：采取自荐与互评相结合的方式。
员工可以提交议案并进行自荐，也可由部门其他员工在月度会议中推选获奖人。
每月各奖项获奖名额各1人，无人达标可不强制评选，可一人获得两个奖项。
计分方式：每月每被评为一次“优秀”及“先进”，每月追加计入积分。
5、特殊贡献：（1）公司范围表扬：受通报表扬者，每次加2分。
（2）其他：经过总经理通过，可列入积分管理办法，另行补充。
以上项目获得积分进入个人积分池，积分兑换为使用积分和优先考虑相结合。
6、积分制奖励（奖项不定期更新）积分使用由员工自主提起申请，年度末剩余积分可作为优先考虑项目使用不再抵减分数。
具体办法如下：（2）培训机会：每兑换一次抵减积分5分。
（3）作为员工绩效及日常表现的积分总分，将作为公司年终评奖、员工职级晋升的重要依据，对积累分数高者予以优先考虑。
季度奖：1天带薪假期、一天外部培训课程等；学期奖：2天一夜国内游。
年度奖：春节回家个人往返火车票(卧铺)及**元现金奖励等；（已兑换同等其他奖励不可再享此项奖励）。
公司对员工在各种信息媒体、报刊杂志上发表有利于树立公司品牌形象、宣传企业内部文化的文章等作品的行为予以鼓励。
2、因公出差节省费用开支在100元以上；经财务核对无误由总经理批准奖励5分每次。
3、员工工作表现奖、扣分。
（1）连续一个月出勤为满勤且无迟到早退。
（3）无故旷工半日、一日、两日，分别扣5分、10分、20分；（4）依据《6s管理制度》中评分规则，实行扣分制。
凡在评比中被扣分，即在被考评人的综合考评分中实行1：1对等扣分。
行政人事部负责6s活动的评分统计，并记录备案。
（5）因其他员工请假等原因，主动顶班的，每工作日奖1分；（6）未完成当月工作计划且无客观理由的，每次扣2分；（7）无正当理由不服从上级工作安排的，每次扣2分；（8）其他保障或提升公司利益的行为表现，根据实际情况，由部门领导申请加分，经总经理审批同意进行评分；反之则酌情予以相应处罚及扣分。
积分的统计与查询：每位在职员工积分的统计由人事专员负责，每次增减分数情况均按月度进行统计公示，员工可通过公示信息到人事部查询个人积分情况。
本管理办法未尽事宜及出现需改变项目及指标，情况发生时在征求总经理意见后，另行确定修订。
专业培训积分制管理制度（汇总23篇）篇四为更好地做好培训管理，有序地统筹安排培训课程，建立培训档案，促进培训工作的开展。
公司确定为后备干部的员工3.1培训积分的获得3.1.1公司组织的内部培训：参加各公司及公司总部根据本公司实际需要，以公司名义举办的各类讲座、培训专题、研讨会等形式的课程均可申请培训积分。
3.1.2外部培训：员工参加外部培训课程，经所在部门负责人和公司人力资源部认可后可获得培训积分。
3.1.3双向交流：员工双向交流完毕回到原岗位后提交交流报告，经审核评价合格后获得培训积分。
3.2出勤要求：员工参加培训出勤率少于50%，则本次培训无积分。
等于及超过50%，按实际参加课时数计算积分。
3.3计算办法：培训积分=培训课程系数×该培训的净课程时数3.4积分系数原则：培训专员按内容深浅程度及举办规格层次确定培训积分系数，人力资源部对积分系数具有审核和修改的权力。