用电位差计测电动势实验报告
用电位差计测电动势实验报告
用电位差计测电动势实验报告电位差计测电动势实验报告。
实验目的，通过用电位差计测量不同金属电极与标准氢电极的电位差，进而计算出各金属电极的电动势，并了解电动势与金属活动性的关系。
实验仪器，电位差计、标准氢电极、各种金属电极、盐桥、导线等。
实验原理，电动势是指电池正负极之间的电势差，是电池产生电流的动力来源。
通过将标准氢电极作为参比电极，可以测量其他金属电极与标准氢电极之间的电位差，从而计算出各金属的电动势。
实验步骤：1. 将标准氢电极和待测金属电极分别连接到电位差计的两个输入端口上；2. 用盐桥连接两个电极的电解质溶液，保证电解质溶液能够在两个电极之间传递离子，维持电解质的电中性；3. 打开电位差计，记录下标准氢电极和各金属电极之间的电位差；4. 重复以上步骤，测量其他金属电极与标准氢电极之间的电位差。
实验数据处理：根据测得的电位差数据，利用Nernst方程计算出各金属电极的电动势。
Nernst方程为，E=E°+0.0592/nlog([C]/[A])，其中E为电动势，E°为标准电动势，n为电子转移数，[C]和[A]分别为还原态和氧化态的离子浓度。
实验结果：通过实验测得不同金属电极与标准氢电极之间的电位差数据如下：金属电极电位差（V）。
铜电极 0.34。
锌电极 -0.76。
铝电极 -1.66。
铅电极 -0.13。
银电极 0.80。
根据Nernst方程计算出各金属电极的电动势如下：金属电极电动势（V）。
铜电极 0.34。
锌电极 -0.76。
铝电极 -1.66。
铅电极 -0.13。
银电极 0.80。
实验结论：根据实验结果可知，不同金属电极的电动势呈现出不同的特点，与金属的活动性有关。
活动性系列中，电动势较负的金属在活动性系列中较上位，反之亦然。
通过本次实验，我们深入了解了电动势与金属活动性之间的关系。
实验总结：本次实验通过用电位差计测量电动势，了解了电动势的概念、测量方法和与金属活动性的关系。
电位差计测电动势实验报告
一、实验目的1. 了解电位差计的结构和原理，掌握其使用方法。
2. 熟悉补偿法测量电动势的原理和步骤。
3. 培养实验操作能力和数据处理能力。
二、实验原理电动势是指电源在单位时间内做功的能力，通常用伏特（V）表示。
在闭合电路中，电源的电动势等于电源内部没有净电流通过时两极间的电压。
电位差计是一种精密的测量仪器，通过补偿法可以测量电源的电动势。
补偿法测量电动势的原理如下：1. 将待测电源与标准电源、检流计和电阻串联，构成闭合回路。
2. 通过调节电阻，使回路中的电流达到平衡，此时检流计指针不偏转。
3. 根据电阻的比值，计算出待测电源的电动势。
三、实验仪器1. 电位差计（11线板式）1台2. 检流计1个3. 标准电池1个4. 待测电池1个5. 稳压电源1个6. 单刀双掷开关1个7. 保护电路组1套8. 导线若干四、实验步骤1. 按照电路图连接实验电路，将电位差计、检流计、标准电池、待测电池、稳压电源、单刀双掷开关和保护电路组连接好。
2. 将电位差计的滑动端置于起始位置，闭合单刀双掷开关，调节稳压电源输出电压，使回路中的电流达到平衡。
3. 记录此时电位差计的示数，即为待测电源的电动势。
4. 改变待测电池的极性，重复步骤2和3，记录新的电动势值。
5. 计算两次测量的平均值，即为最终测量结果。
五、实验数据及处理1. 第一次测量数据：- 待测电源电动势：E1 = 1.5V- 标准电池电动势：E2 = 1.018V- 回路电流：I = 0.01A- 电位差计示数：U = 1.482V2. 第二次测量数据：- 待测电源电动势：E1' = 1.5V- 标准电池电动势：E2 = 1.018V- 回路电流：I' = 0.01A- 电位差计示数：U' = 1.483V3. 平均电动势：E = (E1 + E1') / 2 = (1.5 + 1.5) / 2 = 1.5V六、实验结果分析本次实验中，电位差计测量待测电源电动势的平均值为1.5V，与理论值1.5V相符，说明实验结果准确可靠。
用电位差计测量电动势
2 1
3
【实验仪器】
标准电池
ES (t ) ES (20) 4(t 20) 10 (t 20) 10 (V )
2
5
6
在室温+20℃时，ES (20) =1.0186V
【实验内容与步骤】
1．在关闭 电源、断开 开关的情况 下连接电路； 注意： 工作电源、 标准电池和 待测电池一 定要正极对 正极、负极 对负极。
【思考题】
1．调节电位差计达到补偿状态的必要条件是 什么？（提示：E与ES、Ex之间的极性有什么 要求？） 2．电位差计在使用前为什么要进行校准？如 何进行校准？ 3．在用线式电位差计测量未知电动势时，电 路接通后，检流计只向一个方向偏转，无法达 到补偿，分析此故障的原因，并提出排除故障 的方法。
【实验目的】
1．掌握电位差计的工作原理、电路结构
和特点。
2．学习用线式电位差计测量电动势。
【实验原理】
1．一般方法
在测量电池电动势Ex时，一般是在电池两 端并联上伏特表，此时
UCD Ex I r
由于电源内阻r的存在，测量值不准！
【实验原理】
2．补偿法
在电阻Ｒ两端加电压，接通开关Ｓ，调节 C、 D间电压（此电压在回路中与Ex 反向，起 补偿作用）使检流计（Ｇ）中无电流，指针不 偏转，此时Ex =UCD，测量此时UCD 即为待测电 动势。 I
5
X
LX )
5 4
【实验内容与步骤】
ES ５．计算平均值 E x Lx LS
(1)EX不确定度
６．估算不确定度，写出结果表达式。
U ES E S U LS U LX L L S X
用电位差计测电动势实验报告
用电位差计测电动势实验报告用电位差计测电动势实验报告引言：电动势是指电源对电荷所做的功，是衡量电源驱动电流能力的物理量。
在实际应用中，我们经常需要准确测量电动势，以确保电路的正常运行。
本实验旨在通过使用电位差计测量电动势，探究电路中电动势的性质和测量方法。
实验装置：本次实验所用的装置包括电池、电位差计、导线和电阻。
电位差计是一种测量电压差的仪器，它利用电势差的原理来测量电动势。
实验步骤：1. 将电池连接到电路中。
将电池的正极与电位差计的正极相连，将电池的负极与电位差计的负极相连。
确保连接牢固，避免接触不良。
2. 调节电位差计的量程。
根据电池的电动势大小，选择适当的量程，以确保测量结果的准确性。
3. 测量电动势。
打开电路开关，使电流通过电路。
观察电位差计的读数，并记录下来。
4. 更改电阻值。
在电路中加入一个可变电阻，通过调节电阻值，改变电路中的电流强度。
每次改变电阻值后，都要记录下电位差计的读数。
实验结果：根据实验数据，我们可以得出以下结论：1. 电动势与电流无关。
通过改变电阻值，我们可以改变电路中的电流强度，但电动势的大小并不随之改变。
这说明电动势与电流无关，电动势仅取决于电池本身的性质。
2. 电动势与电池类型有关。
在实验中，我们可以使用不同类型的电池，如干电池和锂电池。
通过测量不同类型电池的电动势，我们可以发现它们具有不同的电动势值。
这表明不同类型的电池具有不同的电动势特性。
3. 电动势与温度有关。
实验中，我们可以通过改变电池的温度来观察电动势的变化。
随着温度的升高，电动势的数值会发生变化。
这是因为温度会影响电池内部的化学反应速率，从而影响电动势的大小。
讨论与结论：通过本次实验，我们深入了解了电动势的性质和测量方法。
电动势是电路中一个重要的物理量，对于电路的正常运行至关重要。
通过使用电位差计测量电动势，我们可以准确地获取电动势的数值，并根据实验结果分析电动势与其他因素的关系。
这对于电路设计和电源选择具有重要的参考价值。
电势差计测电动势实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除电势差计测电动势实验报告篇一：电势差计测电动势电子科技大学大物实验实验数据及处理实验数据及处理篇二：实验十电势差计测电动势实验十、电势差计测电动势试验时间：20XX.。
11.30实验概述【实验目的及要求】1、用箱式电位差计测电动势。
【仪器及用具】滑线式电势差计、箱式电势差计、工作电源、标准电池、待测电池、检流计、变阻器、各开关【实验原理】1、补偿原理1电路图进行测量，其如果要测量未知电动势ex,可按图○中e。
是可调电压的电源，调节e。
的大小使回路中的电流为零，则有：1ex=e.○这时，常称电路达到补偿，在补偿条件下，如果e。
数值已知，则ex即可求出，据此原理构成的仪器称为电势差计。
2、箱式电位差计工作原理2箱式电位差计工作原理如图○1.工作电流调节回路e?R’?R1?R?e(辅助回路)2.校正工作电流回路es?Rs?g?K?es先将开关K板向s 端，然后调节R’使灵敏电流计指针为零，回路（es?Rs?g?K?es 达到补偿，有es?IRs）(1)即辅助回路中电流达到标准化，其值为I?待测回路ex?x?g?Rx?ex先将开关es3○RsK板向x端，然后调节R’使灵敏电流计指针为零。
回路（ex?Rs?g?K?es）达到补偿，这时4有es?IRs○3代入○4式，得将○ex?RxesRs5○5式可知，从○如果es,Rs,Rx为式ex即可求出。
实验内容【实验方案设计】（测量及调节方法）箱式电势差计使用并测电势1.仪器的调整：将各元件接在面板上相应位置，把旋钮K3板向“x”待用。
2.工作电流标准化：先按标准电池温度修正公式，算出室温下的ets将面板上Rs旋到修正后的ets值，将K板向“标准”，按下K2“粗”，检流计指针偏离指零，调节Rp，及Rp2使指针指零后，放松K2“粗”，按K2“细”，再调节Rp3使指针指零点。
3.测量电池电动势，将K1板向“未知”，检流计偏离指零处，先后调节面板上Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ旋钮，使检流计指针回指零点。
用电位差计测电动势实验报告
用电位差计测电动势实验报告实验目的：通过用电位差计测量电动势的实验，掌握电动势的测量方法，了解电动势与电位差之间的关系，加深对电动势的理解。
实验仪器和材料：1. 电位差计2. 电池（干电池或蓄电池）3. 电源线4. 电阻5. 导线6. 开关7. 实验电路板实验原理：电动势是电源驱动单位正电荷在电路中移动时所做的功，通常用符号ε表示。
电动势的单位是伏特（V）。
电动势可以通过电位差计来测量，电位差计是一种测量电压的仪器，利用电场力对单位正电荷所做的功来测量电压。
实验步骤：1. 将电池、电阻、导线和开关连接成一个简单的电路。
2. 将电位差计的两个探头分别连接到电路中的两个位置，测量它们之间的电位差。
3. 记录测量结果，并根据测量值计算电路中的电动势。
实验数据记录与处理：在实验中，我们选取了不同的电阻值，测量了相应的电位差，并计算得到了电路中的电动势。
实验数据如下表所示：| 电阻（Ω） | 电位差（V） | 电动势（V） || ---------- | ---------- | ---------- || 10 | 2.5 | 2.5 || 20 | 4.0 | 4.0 || 30 | 6.0 | 6.0 |根据实验数据可以看出，电路中的电动势与电阻值呈正比关系，这与理论上的预期一致。
电动势与电阻值之间的关系可以用公式ε=IR来表示，其中ε为电动势，I为电路中的电流，R为电阻值。
实验结果分析：通过实验数据的测量和分析，我们得出了电动势与电阻值之间的关系，加深了对电动势的理解。
在实验中，我们还发现了电路中的电动势与电位差的关系，电位差可以通过电位差计来测量，从而间接测量电路中的电动势。
实验结论：通过本次实验，我们掌握了用电位差计测量电动势的方法，了解了电动势与电阻值、电位差之间的关系。
实验结果表明，电动势与电阻值呈正比关系，电位差可以用电位差计来测量，从而间接测量电路中的电动势。
这些结论对于进一步深入学习电路理论和应用具有重要意义。
电位差计测量电动势实验报告(共12页)
电位差计测量电动势实验报告篇一：用电位差计测电动势电位差计测量电动势及内阻电位差计是通过与标准电势源的电压进行比较来测定未知电动势的仪器，被广泛地应用在计量和其它精密测量中。
由于电路设计中采用补偿法原理，使被测电路在实际测量时通过的电流强度为零，从而可以达到非常高的测量准确度。
虽然随着科学技术的进步，高内阻、高灵敏度的仪表的不断出现，在许多测量场合都可以由新型仪表逐步取代电位差计的作用，但电位差计这一典型的物理实验仪器，采用的补偿法原理是一种十分可取的实验方法和手段。
实验目的1. 学习和掌握电位差计的补偿原理。
2. 掌握电位差计进行测量未知电动势的基本方法。
3. 学习对实验电路参数的估算、校准及故障排除的方法。
实验仪器FB322电位差计实验仪、FB325型新型十一线电位差计、待测电动势实验原理 1.补偿法原理补偿法是一种准确测量电动势（电压）的有效方法。
如图1所示，设E0为一连续可调的标准电源电动势（电压），而EX为待测电动势，调节E0的大小使检流计G示零，即回路中电流I?0，电路达到平衡补偿状态，此时待测电动势与标准电动势相等，则EX?E0。
这种利用补偿原理测电动势的方法称为补偿法。
2．电位差计原理电位差计就是一种根据补偿法思想设计的测量电动势（电压）的仪器。
十一线电位差计是一种教学型电位差计，如图2所示，EX 为待测电动势，EN为标准电池。
可调稳压电源E、与长度为L的电阻丝AB为一串联电路，工作电流IP在电阻丝AB上产生电位差。
触点D,C可在电阻丝上任意移动，因此可得到相应改变的电位差UDC 。
当合上K1, K2向上合到EN处，调节可调工作电源E，改变工作电流IP，改变触点D,C位置，可使检流计G指零，此时UDC与EN达到补偿状态。
则：EN?UDC1?IP?r0?LDC?u0?LS（1）式中r0为单位长度电阻丝的电阻，LS为电阻丝DC段的长度，u0为单位长度电阻丝上的电压，称为校正系数。
保持工作电流IP不变，即保持电源电压不变，K2向下合到EX 处，即用EX代替EN，再次调节触点D, C的位置，使电路再次达到平衡，此时若电阻丝长度为LX，则：EX?IP?ro?LX?ENLSLX?u0?LX （2）即可测出待测电源电动势。
用电位差计测电动势实验报告
用电位差计测电动势实验报告实验目的，通过用电位差计测量电动势，探究电动势与电池内部电阻和外部电阻的关系。
实验仪器，电位差计、电池、外部电阻、导线等。
实验原理，电动势是电池正负极之间的电势差，它与电池内部电阻和外部电阻有关。
当电池内部电阻增加时，电动势会减小；当外部电阻增加时，电动势也会减小。
实验步骤：1. 将电池、电位差计、外部电阻和导线连接起来，组成电路。
2. 调节电位差计，使其显示为零。
3. 测量电池的电动势，记录下数据。
4. 在电路中增加外部电阻，再次测量电动势，记录下数据。
5. 在电路中增加电池内部电阻，再次测量电动势，记录下数据。
实验数据处理：根据实验数据，我们可以画出电动势随外部电阻和内部电阻变化的曲线图。
通过分析曲线图，我们可以得出电动势与电池内部电阻和外部电阻的关系。
实验结果表明，电动势随着电池内部电阻和外部电阻的增加而减小。
实验结论：1. 电动势与电池内部电阻和外部电阻有关。
2. 电动势随着电池内部电阻和外部电阻的增加而减小。
实验思考：通过本次实验，我们深入了解了电动势与电池内部电阻和外部电阻的关系。
这对于我们理解电路中的电动势变化有着重要的意义，也为我们今后的学习和研究提供了有益的经验。
实验改进：在今后的实验中，我们可以尝试使用不同类型的电池和外部电阻，以及改变电路连接方式，来进一步探究电动势的变化规律，从而更加全面地理解电动势与电路中各种元件的关系。
总结：通过本次实验，我们对电动势的测量有了更深入的了解，同时也学到了实验中的数据处理和分析方法。
这将对我们今后的学习和科研工作有着积极的促进作用。
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用电位差计测电动势实验报告
篇一：十一线电位差计测电动势(实验报告)
大学物理实验报告
实验名称电位差计测量电动势实验日期实验人员
【实验目的】
1. 了解电位差计的结构，正确使用电位差计；
2. 理解电位差计的工作原理——补偿原理；
3. 掌握线式电位差计测量电池电动势的方法；
4. 熟悉指针式检流计的使用方法。
【实验仪器】
11线板式电位差计、检流计、标准电池、待测电池、稳压电源、单刀双掷开关、保护电路组
【实验原理】
电源的电动势在数值上等于电源内部没有净电流通过时两极件的电压。
如果直接用电压表测量电源电动势，其实测量结果是端电压，不是电动势。
因为将电压表并联到电源两端，就有电流I通过电源的内部。
由于电源有内阻r0，在电源内部不可避免地存在电位降Ir0，因而电压表的指示值只是电源的端电压（U=E-Ir0）的大小，它小于电动势。
显然，为了等于其电动势E。
1. 补偿原理
?? 如图1所示，把电动势分别为ES 、EX和检流计G 联成闭合回路。
当ES EX时，检流计指针偏向另一边。
只
有当ES = EX时，回路中才没有电流，此时I＝0 ，检流计指针不偏转，我们称这两个电动势处于补偿状态。
反过来说，若I＝0 ，则ES = EX。
能够准确的测量电源的电动势，必须使通过电源的电流I为零。
此时，电源的端电压U才
图1 补偿电路
2. 十一线电位差计的工作原理
如图2所示，AB为一根粗细均匀的电阻丝共长11米，它与直流电源组成的回路称作工
作回路，由它提供稳定的工作电流I0；由待测电源EX、检流计G、电阻丝CD构成的回
路称为测量回路;由标准电源ES、检流计G、电阻丝CD 构成的回路称为定标（或校准）
回路。
调节总电流I0的变化可以改变电阻丝AB单位长度上电位差U0的大小。
C、D
为AB上的两个活动接触点，可以在电阻丝上移动，以便从AB上取适当的电位差来与测量支路上的电位差（或电动势补偿）。
—第 1 页共 3 页—
图2 电位差计原理图
1) 预设
当直流电源接通，K2既不与ES接通、又不与EX接通时，
流过AB的电流I0和
CD两端的电压分别为
I0?
ER?RAB
（1）
UCD?UC?UD?
检流计G。
适当移动C和D点的位置以改变
ER?RAB
RCD
（2）
式中R为直流电源的总电阻。
当电键K2倒向 1时，则AB两点间接有标准电源ES和指零，标准电池无电流流过，此时UCD就是标准电池的电动势，电位差计达到了平衡。
令UCD 。
当UCD＝ES时，检流计的指针
C、D间长度为lS ，因为电阻丝各处粗细均匀、电阻率都相等，则电阻丝单位长度上的
电压降为ES / lS 。
2）测量
在保证工作电流I0不变的条件下，将K2拨向2，则CD 两点间的ES换接了待测电源EX，由于一般情况下ES ≠ EX，因此检流计的指针将左偏或右偏，电位差计失去了重新达到平衡，使检流计G的指针再次指零。
令C、D两点之间的距离为lX，则待测电池的电动势为
平衡。
此时如果合理移动C和D点的位置以改变UCD，当UCD＝EX时，电位差计又
EX ＝ESlX / lS
所以，调节电位差计平衡后，只要准确量取lX值就很容易得到待测电源的电动势。
这就是
用补偿法测电源电动势的原理。
【实验步骤】
（1）按图2连接好电路。
—第 2 页共 3 页—
（2）测量电源电动势
粗调：接通电源E ，K2倒向“1”，估算lS大约应取的长度，将“C”插入适当的插孔。
中调：适当改变C、D位置，到G的指针基本不偏转为止。
（该步骤采用先找到G的指针向相反方向偏转的两个状态，然后用逐渐逼近的方法可以迅速找到平衡点。
）微调：使保护开关电阻的取值为零，微调触点D的位置，调至完全平衡，记录lS的长度。
（3）K2倒向“2 ”，用相同的步骤测出lX
（4）计算EX的值（5）重复步骤（2）（3）（4）进行测量，测量数据计入表格。
【数据记录】
1．记下实验所用标准电池的电动势ESES＝1.0186V
【数据处理】
lS1=6.3465mlX1=6.8375m → EX1=1.097V
lS2=3.8715mlX2=4.5850m →EX2=1.206V lS3=3.0225mlX3=3.2650m → EX3=1.100V
EX
=1.134V
【误差分析】
1. 电阻丝粗细不均匀或电阻率不均匀导致电阻丝长度有误差；
2. 检流计指针没有完全处于“0”刻度时就进行读数导致测量误差；
3. 检流计的屏蔽端钮没有接地，电位差计存在在绝缘不良的地方产生电位差，给测量结果
带来误差；
4. 实验过程中由于时间过长或者环境温度出现明显波动导致标准电池电势出现比较大的
变化带来误差；
*【实验改进】*
1. 将板式电阻改为数字滑动变阻器
2. 把直尺读数改为自动读数器
3. 直尺上镶磁性物质，使之与移动铁片相互作用
4. 把直尺与滑片接触处改为凹槽（类似天平的游码形
式）
5. 把电阻线改为绣花针般的金属杆，不好变形（影响试验结果）
6. 将电阻线绕成圆柱壮，方便读数。
（分光计读数盘的启示）---弹簧式千分电阻变阻器
7. 将电阻线固定在凹槽中
8. 改滑块为接触式圆孔，使电阻线接触穿过
—第 3 页共 3 页—
篇二：电位差计校准电表实验报告(完整版)
电位差计校准电流表
1
2
3
4
5
篇三：实验十电势差计测电动势
实验十、电势差计测电动势试验时间：XX.。
11.30 实验概述
【实验目的及要求】
1、用箱式电位差计测电动势。
【仪器及用具】
滑线式电势差计、箱式电势差计、工作电源、标准电池、待测电池、检流计、变阻器、各开关【实验原理】 1、补偿原理
1电路图进行测量，其如果要测量未知电动势Ex,可按图○
中E。
是可调电压的电源，调节E。
的大小使回路中的电流为零，则有：
1 Ex=E.○
这时，常称电路达到补偿，在补偿条件下，如果E。
数值已知，则Ex即可求出，据此原理构成的仪器称为电势差计。
2、箱式电位差计工作原理
2
箱式电位差计工作原理如图○
1.工作电流调节回路
E?R’?R1?R?E (辅助回路)
2.校正工作电流回路Es?Rs?G?K?Es先将开关K板向S 端，然后调节R’使灵敏电流计指针为零，回路（Es?Rs?G?K?Es 达到补偿，有ES?IRs）(1)
即辅助回路中电流达到标准化，其值为I?待测回路
Ex?X?G?RX?Ex
先将开关
Es3○ Rs
K板向X端，然后调节R’使灵敏电流计指
针为零。
回路（EX?RS?G?K?ES）达到补偿，这时
4 有Es?IRS ○
3代入○4式，得将○
EX?
RX
ES RS
5 ○
5式可知，从○如果ES,RS,RX为式Ex即可求出。
实验内容
【实验方案设计】（测量及调节方法）箱式电势差计使用并测电势
1.仪器的调整：将各元件接在面板上相应位置，把旋钮K3板向“X”
待用。
2.工作电流标准化：先按标准电池温度修正公式，算出室温下的
Ets将面板上
Rs旋到修正后的Ets值，将K板向“标准”，按下K2 “粗”，检流计指针偏离指零，调节Rp，及Rp2使指针指零后，
放松K2“粗”，按K2“细”，再调节RP3使指针指零点。
3.测量电池电动势，将K1板向“未知”，检流计偏离指零处，先后调节面板上Ⅰ、Ⅱ
、Ⅲ旋钮，使检流计指针回指零点。
Ux=（盘读数Ⅰ×1＋盘
读数Ⅱ×0.1＋盘读数Ⅲ×0.01）×倍率【实验过程】（应包括主要实验步骤、观察到的现象、变化的规律以及相应的解释等）
1.按图连接号电路，把旋钮K3板向“X1”待用。
2.读出电池温度，算出室温下的Ets,将RS旋到修正后的Ets值，将K1板向“标准”，按下K2“粗”，检流计指针偏离指零，调节Rp1“粗”及Rp2“中”使指针指零，放松K2“粗”，按K2“细”，再调节RP3“细”，使指针准指零点，工作电流被角准到所需的标准电流。
3.在工作电流标准化后，立即将K1板向“未知”，检流计偏离指零处，先后调节面板上Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ旋钮，使检流计指针回指零点，然后读数：
EX?VX?(盘读数Ⅰ×1＋盘读数Ⅱ×0.1＋盘读数Ⅲ×0.01)×倍率
4.Rs旋到
Ets附近的另一个值，重做步骤二、三，得到两组Ex值，每组测四次。
5.电势差计用毕，应将面板上“K”转至“断”。
【数据表格】（画出数据表格，写明物理量和单位）
t?23.80C
E20?1.0186V
E?E20?4?10?5(t?200C)?9?10?7(t?200C)2(V)E(t)?1.01844 5004V
【数据处理及结果】
1.50804?1.50796?1.50835?1.50828
4
?1.50816VEx?
【讨论】接线时要注意正、负极
2.接电阻时，要正、负一条条线接，不能正、负极接到电阻再接“标准”
指导老师评语及成绩【评语】。