学生考勤管理系统方案
学生考勤方案

学生考勤方案概述:学生考勤在学校管理中扮演着重要的角色。
它是确保学生按时到校并参与学习活动的关键工具。
为了高效管理学生考勤,学校需要制定一套全面的学生考勤方案。
本文将介绍一个学生考勤方案的设计,旨在提高考勤效率并优化学生管理流程。
一、考勤工具和技术选择合适的考勤工具和技术是一个有效的学生考勤方案的关键。
以下是一些可供选择的工具和技术:1.学生考勤卡:学生每天带上专门的考勤卡,并在到校时刷卡。
这个卡片可以使用射频识别(RFID)技术,通过无线通信传输数据。
校方可以通过读取数据的设备来实时监控学生考勤情况。
2.指纹识别:使用指纹识别技术可以确保每个学生的考勤数据唯一且准确。
该系统能够记录学生到校和离校的时间,并生成相关报告。
3.人脸识别:人脸识别技术可以通过摄像头来扫描学生的面部特征,并与学生数据库进行匹配。
这种技术可以实时监控学生的考勤情况。
4.移动应用程序:开发一个专门的移动应用程序,学生可以通过该应用程序在到校时进行签到。
该应用程序还可以提供其他功能,如通知学生最新的课表和作业。
二、考勤流程和规则设计一个良好的考勤流程和规则能够确保学生按时到校并参与学习活动。
以下是一些建议的考勤流程和规则:1.准时到校:学校应强调学生准时到校的重要性,并设立一个适当的惩罚机制来惩罚迟到的学生。
2.请假程序:学生请假应遵循一套明确的程序。
他们需要提前向学校申请请假,并附上必要的文件或证明。
学校可以通过移动应用程序或在线系统来简化请假的流程。
3.早退登记:学生在提前离校之前,需要到前台登记并出示相应的离校证明。
这样学校可以准确记录学生从校园离开的时间。
4.考勤数据统计:学校应定期收集和分析学生的考勤数据。
这有助于发现学生的考勤问题并采取适当的措施。
三、考勤数据分析和报告学生考勤方案不仅仅关注学生到校的时间,还应提供对考勤数据的分析和报告。
以下是一些例子:1.迟到统计:学校可以分析学生的迟到情况,并创建一个迟到报告,包括迟到次数和原因。
校园智慧考勤系统设计方案

校园智慧考勤系统设计方案校园智慧考勤系统是一种利用现代信息技术手段实现学生考勤管理的系统,能够实时记录学生的考勤情况,同时提供方便快捷的考勤统计和查询功能。
下面是一个校园智慧考勤系统的设计方案,以便提供一个更高效、更准确的考勤管理系统。
系统分析与设计:1.需求分析:校园智慧考勤系统的主要需求包括:实时获取学生考勤信息、自动记录考勤数据、提供统计和查询功能、与教务系统集成等。
此外,需要确保系统的安全性和稳定性,保护学生隐私和信息安全。
2.系统架构设计:校园智慧考勤系统的架构由前端、后端和数据库组成。
- 前端负责与用户交互,提供用户注册、登录、考勤签到等功能,同时展示考勤记录和统计信息。
- 后端处理用户请求,包括数据的存储、处理和传输等。
- 数据库用于存储学生信息、考勤记录等数据。
3.功能设计:- 用户注册与登录:学生和教师可以在系统中注册和登录,以便使用考勤系统的功能。
- 考勤签到:学生通过扫描二维码等方式进行考勤签到,系统将实时记录学生的考勤情况。
- 统计和查询:系统提供考勤统计和查询功能,可以按班级、日期、学生等条件进行查询和统计,并输出相应的报表和图形分析。
- 异常处理:系统能够自动识别和记录学生的考勤异常,如迟到、早退等,并及时通知相关人员进行处理。
- 教务系统集成:系统可以与学校的教务系统进行集成,实现数据共享和信息交流。
4.技术选择:- 前端开发可以使用Web开发技术,如HTML、CSS、JavaScript等,以实现跨平台的前端界面。
- 后端开发可以选择使用Java、Python等编程语言,使用框架如Spring、Django等,以实现业务逻辑的处理和数据存储。
- 数据库可以选择使用关系型数据库如MySQL、PostgreSQL等,或者NoSQL数据库如MongoDB等,根据具体需求灵活选择。
5.安全性设计:- 用户密码的加密存储和传输,保证用户账号安全。
- 设置用户权限管理,限制教师和学生的操作范围,确保数据的安全性。
学生考勤管理系统的设计与实现

学生考勤管理系统的设计与实现一、引言学生考勤管理是学校管理工作中的重要环节,对于学校来说,通过科学合理的考勤管理系统可以提高管理效率,减轻教师和行政人员的工作负担,确保学生出勤情况的准确和及时统计。
本文将介绍学生考勤管理系统的设计与实现。
二、系统设计1.需求分析(1)学生签到:学生在到校后需要通过系统进行签到,记录学生的到校时间和班级信息。
(2)教师点名:教师通过系统进行点名,记录学生的缺勤、请假等情况。
(3)考勤记录统计:系统可以根据学生签到和教师点名记录进行统计,生成考勤报表,包括学生出勤率、缺勤次数、请假次数等。
2.系统架构设计考勤管理系统分为前端界面和后端数据库两部分。
(1)前端界面:前端界面应包括学生签到界面、教师点名界面和考勤记录统计界面。
学生和教师通过浏览器访问系统,输入相关信息操作考勤功能。
(2)后端数据库:后端数据库用于存储学生信息、考勤记录等数据。
可以使用关系型数据库,如MySQL进行设计。
三、系统实现1.学生签到功能实现学生签到功能的实现主要包括学生信息录入、签到记录存储等。
(1)学生信息录入:教师可以在系统中录入学生信息,包括学生姓名、学号、班级等。
录入后可以在签到界面显示学生信息,方便进行签到操作。
(2)签到记录存储:学生签到后,系统将学生的签到时间和相关信息存储到数据库中,以便后续的考勤记录统计。
2.教师点名功能实现教师点名功能的实现主要包括学生出勤情况记录和请假管理。
(1)学生出勤情况记录:教师可以通过系统进行点名操作,记录学生的出勤情况。
系统将记录学生的缺勤情况,并自动生成缺勤次数统计。
(2)请假管理:学生请假时,教师可以在系统中进行请假登记,包括请假事由、请假时间等信息。
系统将记录学生的请假次数,并将请假信息和出勤情况进行统计。
3.考勤记录统计功能实现考勤记录统计功能的实现主要包括出勤率计算、缺勤次数统计、请假次数统计等。
系统将根据学生的签到记录和教师的点名记录进行统计,生成考勤报表。
学生考勤管理系统

学生考勤管理系统正文:1. 引言学生考勤管理系统是一种用于记录和管理学生出勤情况的软件工具。
该系统可以帮助教育机构更好地监控学生的出勤状况,提高校园安全性,并为教职员工提供方便快捷的数据统计与分析功能。
2. 系统概述本章节将介绍整个学生考勤管理系统的总体架构、主要模块以及各模块之间的关系。
2.1 总体架构在这里描述整个系统采用什么样的技术框架进行开发,包括前端界面设计、后台数据库等相关内容。
2.2 主要模块- 学生信息录入:负责输入并保存每位学员基本信息;- 考勤记录:实时跟踪和存储每次课程中所有参与者(包括老师和同班同学)是否到场;- 数据查询与报表:支持按时间段、班级或其他条件对考勤数据进行灵活查询,并能够导出相应报表;3. 功能需求详解此处了针对不同角色用户所需要完成任务清单:3.x 角色A - 例如管理员/老师:- 登录账号;- 添加/修改/删除学生信息;- 创建/编辑课程表;- 查看考勤记录等。
4. 系统设计与实现本章节将详细介绍系统的具体功能模块,包括每个模块的输入输出、流程图以及相关算法或技术。
4.x 模块A:输入:用户提供所需数据(例如学生基本信息);输出:保存到数据库中,并返回相应提示给用户;5. 数据库设计此处描述了系统使用的数据库结构和关系。
列出各张表格名称、字段名及其类型,并解释它们之间的联系。
6. 用户界面设计在这里展示并说明软件前端页面布局和交互方式,确保易用性和友好性。
7. 测试计划与结果分析该部分阐述测试方法论以及对于不同场景下进行验证得到反馈意见,在最后总结整个项目开发过程中遇到问题并加以改进措施。
附件:- 学生考勤管理系统原型文件(.xd)- 数据库脚本文件(.sql)法律名词注释:1) GDPR: General Data Protection Regulation (欧洲通用数据保护条例),是指为增强公民隐私权利而制定的一项监管框架。
2) COPPA: Children's Online Privacy Protection Act (儿童在线隐私保护法),旨在保护13岁以下儿童在互联网上的个人信息安全。
学生考勤管理系统设计

学生考勤管理系统设计一、需求分析1.学生信息管理:包括学生基本信息、班级信息等;2.教师信息管理:包括教师基本信息、所教班级信息等;3.考勤记录管理:教师可以对每节课的学生进行考勤记录,记录学生是否准时到课;4.出勤统计:系统可以对学生的出勤情况进行统计分析,包括出勤天数、迟到次数等;5.教师通知:教师可以通过系统向学生或家长发送考勤相关通知;6.学生请假管理:学生可以通过系统提交请假申请,教师可以审核学生请假情况;7.管理员权限:系统需要具备管理员权限,用于管理系统的用户和权限。
二、系统设计1.数据库设计:(1)学生表:包括学生ID、姓名、性别、班级ID等字段。
(2)教师表:包括教师ID、姓名、性别等字段。
(3)班级表:包括班级ID、班级名称等字段。
(4)考勤记录表:包括记录ID、学生ID、教师ID、上课时间、是否准时到课等字段。
(5)请假申请表:包括申请ID、学生ID、请假开始时间、请假结束时间、请假原因、审核状态等字段。
2.界面设计:(1)登录界面:学生、教师和管理员分别登录系统。
(2)学生信息管理界面:展示学生基本信息,并提供增删改查操作。
(3)教师信息管理界面:展示教师基本信息,并提供增删改查操作。
(4)考勤记录管理界面:教师可以在该界面记录学生的考勤情况。
(5)出勤统计界面:对学生的出勤情况进行统计分析。
(6)教师通知界面:教师可以在该界面向学生或家长发送考勤相关通知。
(7)请假管理界面:学生可以在该界面提交请假申请,教师可以审核请假情况。
(8)管理员权限管理界面:管理员可以在该界面管理系统的用户和权限。
3.功能设计:(1)学生信息管理功能:实现学生信息的增删改查操作。
(2)教师信息管理功能:实现教师信息的增删改查操作。
(3)考勤记录管理功能:教师可以对每节课的学生进行考勤记录。
(4)出勤统计功能:系统可以对学生的出勤情况进行统计分析。
(5)教师通知功能:教师可以通过系统向学生或家长发送考勤相关通知。
学生考勤管理系统

学生考勤管理系统正文:1·系统介绍1·1 目的学生考勤管理系统旨在实现对学生的考勤情况进行有效管理和监控,提高学校考勤工作的效率和准确性。
1·2 背景传统的学生考勤管理方式存在着诸多问题,如人工记录容易出错、管理不便等。
因此,开发学生考勤管理系统能够帮助学校实现自动化考勤,提升工作效率。
1·3 功能概述学生考勤管理系统主要包括以下功能:●学生信息管理:包括学生基本信息、班级信息等。
●考勤记录管理:记录学生的每次考勤情况,包括考勤时间、考勤状态等。
●统计分析功能:根据考勤记录各类统计报表,提供数据分析支持。
●考勤预警功能:根据设定的规则和条件,对学生的考勤情况进行预警。
●系统设置功能:包括权限管理、数据备份与恢复等。
1·4 目标用户本系统主要面向学校教务管理人员、班主任和学生,以及家长等相关人员。
2·系统需求2·1 功能需求2·1·1 学生信息管理●添加学生信息:包括学生姓名、学号、班级等。
●查看学生信息:提供按条件查询学生信息的功能。
●编辑学生信息:可以修改学生的基本信息。
2·1·2 考勤记录管理●添加考勤记录:记录学生的每次考勤情况,包括考勤时间、考勤状态等。
●查询考勤记录:提供按条件查询考勤记录的功能。
●编辑考勤记录:可以修改考勤记录的相关信息。
2·1·3 统计分析功能●考勤报表:根据考勤记录各类统计报表,如学生考勤统计、班级考勤统计等。
●数据分析支持:提供数据分析功能,帮助教务管理人员进行决策。
2·1·4 考勤预警功能●设置预警规则:根据学校的具体需求,设置考勤预警规则。
●预警通知:当学生的考勤情况触发预警规则时,通过系统通知相关人员。
2·1·5 系统设置功能●权限管理:设置不同用户的权限,保证系统安全。
●数据备份与恢复:提供数据备份和恢复的功能,防止数据丢失。
校园考勤管理系统设计方案

校园考勤管理系统设计方案一、引言校园考勤管理是学校日常管理之一,对于提高学校考勤效率、减少考勤纠纷具有重要意义。
因此,设计一套校园考勤管理系统是非常必要的。
本文将针对校园考勤管理系统进行详细设计,并提出以下几个方面的设计方案:数据管理方案、用户操作界面设计、考勤数据统计方案和系统安全性设计。
二、数据管理方案1. 学生信息管理:系统需包含学生基本信息的录入与维护功能,包括学生姓名、学号、所属班级、家庭联系方式等。
2. 教师信息管理:系统需包含教师基本信息的录入与维护功能,包括教师姓名、教师工号、所教授的课程等。
3. 考勤记录管理:系统需对学生和教师的考勤记录进行管理,包括上课考勤、请假记录、缺勤记录等。
三、用户操作界面设计1. 登录界面设计:提供学生和教师两种登录方式,通过输入账号和密码进行登录,以确保系统安全性。
2. 学生界面设计:学生登录后,能够查看自己的考勤记录、请假申请、补课申请等,并可以与家长进行实时沟通。
3. 教师界面设计:教师登录后,能够查看自己所教授课程的考勤记录、学生请假情况、自己的考勤统计等,并可以与学生家长进行实时沟通。
四、考勤数据统计方案1. 学生考勤统计:系统能够自动生成每个学生的出勤率、迟到次数、早退次数等考勤统计数据,并能够按照班级、年级等进行分组统计。
2. 教师考勤统计:系统能够自动生成每位教师所教授课程的考勤率、课程平均迟到次数、早退次数等考勤统计数据,并能够按照教师进行分组统计。
五、系统安全性设计1. 数据备份:系统需定期进行数据备份,确保数据不会丢失,并能够在系统出现故障时进行快速恢复。
2. 权限管理:系统需设置不同用户角色的权限,学生只能查看自己的考勤记录,教师可以管理自己所教授课程的考勤记录,管理员可以进行全面管理。
3. 数据加密:系统对重要的用户数据和系统数据进行加密,确保数据的安全性。
六、总结本文针对校园考勤管理系统进行了设计方案的阐述,包括数据管理方案、用户操作界面设计、考勤数据统计方案和系统安全性设计等。
中移智慧校园学生打卡系统设计方案,1200字

中移智慧校园学生打卡系统设计方案设计方案:中移智慧校园学生打卡系统一、系统概述中移智慧校园学生打卡系统是为学校管理学生考勤而设计的一款智能化打卡系统。
学生通过系统进行打卡,学校可以实时监控学生的考勤情况,并提供数据分析和报表生成功能,便于学校管理者对学生考勤情况进行分析和统计,以便更好地管理学生。
二、系统功能1. 学生打卡功能:学生通过系统进行打卡,包括上班打卡和下班打卡。
打卡时间和地点会记录在系统中。
2. 管理者权限管理功能:系统管理员可以设置学生的权限,包括打卡时间和打卡地点的限制,以及管理学生信息的权限。
3. 实时监控功能:学校管理者可以实时监控学生的打卡情况,包括打卡时间和地点。
4. 数据分析功能:系统可以将学生的打卡数据进行分析,生成数据报表,方便学校管理者对学生考勤情况进行分析和统计。
5. 报警功能:系统可以设置报警功能,当学生未按时打卡或打卡地点异常时,系统会发送报警信息给管理员。
三、系统设计1. 系统架构:系统采用Web应用程序开发,前端使用HTML、CSS和JavaScript,后端使用Java开发。
2. 数据库设计:系统使用关系型数据库存储数据,包括学生信息、打卡记录等。
数据库设计应考虑数据的安全性和数据的查询效率。
3. 界面设计:系统界面设计应简洁明了,易于使用。
学生可以通过登录界面输入学生ID和密码进行登录,然后通过打卡按钮进行打卡。
管理员通过登录界面输入管理员账号和密码进行登录,然后可以查看学生打卡记录和数据报表。
4. 打卡规则:系统应设置打卡规则,包括打卡时间和打卡地点。
学生在规定的打卡时间内,到规定的打卡地点进行打卡。
5. 报警机制:系统应设置报警机制,当学生未按时打卡或打卡地点异常时,系统会发送报警信息给管理员。
四、系统实施1. 硬件设备:系统的实施需要配备相应的硬件设备,包括服务器、数据库和网络设备。
2. 软件安装:系统需要安装相应的软件,包括操作系统、数据库管理系统和Web服务器。
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课程设计报告课程名称面向对象程序设计课题名称学生考勤管理系统专业计算机科学与技术班级 1181班学号 ************姓名蔡彪指导教师李珍辉谭小兰2012年 12 月 15日湖南工程学院课程设计任务书课程名称面向对象程序设计课题学生考勤管理系统专业班级计算机1181班学生姓名蔡彪学号 ************指导老师李珍辉谭小兰审批任务书下达日期 2012 年 12 月 15 日任务完成日期 2013 年 01 月 05 日一、设计内容与设计要求1.课程设计目的:面向对象程序设计课程设计是集中实践性环节之一,是学习完《面向对象程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习。
要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能;基本掌握面向对象程序设计的思想和方法;能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题,从而提高动手编程解决实际问题的能力。
2.课题题目学生考勤管理系统3.设计要求:(1)根据自己对应的课题完成以下主要工作:①完成系统需求分析:包括系统设计目的与意义;系统功能需求(系统流程图);输入输出的要求。
②完成系统总体设计:包括系统功能分析;系统功能模块划分与设计(系统功能模块图)。
③完成系统详细设计:包括数据库需求分析;数据库概念结构设计(E-R图);数据库逻辑结构设计;类层次图;界面设计与各功能模块实现。
④系统调试:调试出现的主要问题,编译语法错误及修改,重点是运行逻辑问题修改和调整。
⑤使用说明书及编程体会:说明如何使用你编写的程序,详细列出每一步的操作步骤。
⑥关键源程序(带注释)(2)按规定格式完成课程设计报告,将其打印稿(A4纸)上交给老师存档。
(3)不得抄袭他人程序、课程设计报告,每个人应体现自己的个性设计。
二、进度安排第 17 周星期二 8:00——12:00星期三 8:00——12:00星期四 8:00——12:00星期五 8:00——12:00星期六 8:00——12:00第 18 周星期五 8:00——12:00三、参考书籍1.《C++程序设计课程设计》刘振安编著 TP312C5632.《C++ Builder和Delphi课程设计与系统开发案例》伍俊良清华大学出版社7-302-06072-X3.Visual C++课程设计案例精编严华峰中国水利水电出版社 7-5084-2007-1 20044.Visual C++课程设计与系统开发案例伍俊良清华大学出版社 7-302-05968-3 20025.Visual C++语言课程设计 : 案例精选与编程指导陈清华朱红东南大学出版社 7-81089-275-4 20036.VisualC++课程设计案例精编中国水利水电出版社 7-5084-1004-1 20027.数据结构课程设计案例精编 : 用C/C++描述李建学李光元吴春芳清华大学出版社 7-302-14536-9 2007(编程平台不限,vc++, c++ Builder等等。
)课题:学生考勤管理系统(一)、课程设计题目:学生考勤管理系统(二)、目的与要求:1、目的:(1)要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能;(2)基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法;(3)能够利用所学的基本知识和技能,解决简单的面向对象程序设计问题。
2、基本要求:(1)要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计;(2)要求在设计的过程中,建立清晰的类层次;(3)在系统中至少要定义四个类,每个类中要有各自的属性和方法;(4)在系统的设计中,至少要用到面向对象的一种机制。
3、创新要求:在基本要求达到后,可进行创新设计,如根据查找结果进行修改的功能。
4、写出设计说明书(三)、设计方法和基本原理:1、问题描述(功能要求):考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续多节课用 begin-end 的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。
试设计考勤管理系统,使之能提供以下功能:1).录入学生的缺课记录:从键盘输入数据(提示:为避免重复从键盘输入数据,测试时可将数据存储在文件中,利用输入重定向功能读入),输入格式为:缺课日期第几节课课程名称学生姓名缺课类型每行一条纪录。
例如:2008-04-29 3-4 C++程序设计实验张三迟到2008-04-28 3-4 C++程序设计李四旷课2).修改某个学生的缺课记录:可以对缺课纪录的任意部分进行修改,然后显示一下修改后的纪录。
3).查询某个学生的缺课情况:查询结果按照日期升序排序,同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
4).统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数,查询结果先按旷课节数降序排序,旷课节数相同的学生按姓名升序排序;5).统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序,旷课人次相同的课程按课程名称升序排序;6).系统以菜单方式工作。
(所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能)2、问题的解决方案:根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:(1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;(2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为;(3)根据问题描述,设计系统的类层次;(4)完成类层次中各个类的描述(包括属性和方法);(5)完成类中各个成员函数的定义;(6)完成系统的应用模块;(7)功能调试;(8)完成系统总结报告以及系统使用说明书目录1. 系统需求分析 (1)2. 总体设计 (2)3. 详细设计 (4)4. 系统调试............................................... .65. 结果分析 (9)6. 总结 (10)附录.......................................................1.系统需求分析考勤信息记录了学生的缺课情况,它包括:缺课日期、第几节课(连续用begin-end的形式表示)、课程名称(课程名称中不会出现空格)、学生姓名、缺课类型(迟到、早退、请假及旷课)。
试设计考勤管理系统,使之能提供以下功能:(1).录入学生的缺课记录:从键盘输入数据(提示:为避免重复从键盘输入数据,测试时可将数据存储在文件中,利用输入重定向功能读入),输入格式为:缺课日期第几节课课程名称学生姓名缺课类型每行一条纪录。
例如:2009-04-29 2-4 中国近现代文学史李云龙迟到2009-04-28 2-4 大学生社交礼仪马志鹏旷课(2).修改某个学生的缺课记录:可以对缺课纪录的任意部分进行修改,然后显示一下修改后的纪录。
(3).查询某个学生的缺课情况:查询结果按照日期升序排序,同一天内按照所缺课程的时间升序排序。
(4).统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数,查询结果先按旷课节数降序排序,旷课节数相同的学生按姓名升序排序;(5).统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次,按旷课人次由多到少排序,旷课人次相同的课程按课程名称升序排序;(6).系统以菜单方式工作。
(所谓菜单指用户可以自由选择所要执行的功能。
学生可以通过以上功能录入信息、修改信息、查询信息、整理统计出所要了解的信息,除了要实现上述的基本功能之外,本系统还应该在细节上下工夫,使用户使用方便,在使用的过程中保持一个愉快的心情。
学生考勤管理系统有广大的用户群,这其中有老师、有教务处主任、有公司管理人员,也可以供给一般用户使用。
总之该系统可以满足用户需求,实现对其管理的人员的考勤工作。
2.总体设计学生考勤管理系统包含五个大的功能,分别是:录入学生缺课信息、修改学生缺课信息、查询某个学生的缺课情况、统计某段时间内(以天为单位),旷课学生姓名及旷课节数和统计某段时间内,有学生旷课的课程及旷课人次。
学生的缺课信息主要包含缺课日期,第几节课、课程名称,学生姓名,缺课类型。
在录入学生缺课信息时根据系统提示逐一输入。
每输入完一条信息,系统会提示是否继续输入,用户可以选择继续或返回主菜单。
在修改学生缺课信息时,用户首先输入要修改的学生姓名,系统会检索如果系统中有该学生的相关信息则系统首先会提示用户修改该学生的那一部分信息,用户可自行选择。
如果系统中没有该学生的相关信息,则系统会给相关提示,用户可以选择继续输入要修改的学生姓名或选择退出返回主菜单。
在查询学生缺课信息时,用户先输入要查询的学生姓名,系统检索判断是否存在该学生的信息然后做出相应的提示。
总之,用户可以方便的在系统提示下进行使用。
学生考勤管理系统中功能模块图:3.详细设计(1)类的设计此系统设计了两个类,一个是record类,一个是records类。
Record类完成对学生基本信息的声明与获取,包括学生姓名、缺课日期、缺课课程名称、缺课课程类型、缺课节次。
Record类的设计class record{public:void set(string d,int cno,string c,string s,int type){date.assign(d);//缺课日期cname.assign(c);//缺课课程名称sname.assign(s);//学生姓名this->cno=cno;//缺课节次this->type=type;//缺课类型}void set(record re){date.assign(re.date);//获取缺课日期cname.assign(ame);//获取缺课课程名称sname.assign(re.sname);//获取学生姓名this->cno=o;//获取缺课节次this->type=re.type;//获取缺课类型}string date,cname,sname;//定义日期,课程名称,学生姓名int cno,type;//定义缺课节次,缺课类型};(2)学生考勤系统的显示模块void pri(records *r)//函数{if(r->n==0){cout<<"记录为空!"<<endl;return;}cout<<"\n序号\t缺课日期节次\t课程名称\t学生姓名\t缺课"<<endl;for(int i=0;i<r->n;i++){cout<<i<<"\t"<<flush;prione(r->r[i]);}}(3)学生考勤系统的查询模块void pri(records *r)//函数{if(r->n==0){cout<<"记录为空!"<<endl;return;}cout<<"\n序号\t缺课日期节次\t课程名称\t学生姓名\t缺课类型"<<endl;for(int i=0;i<r->n;i++){cout<<i<<"\t"<<flush;prione(r->r[i]);}}(4)学生考勤系统的修改模块void edt(records *r)//函数{if(r->n==0){cout<<"记录为空!"<<endl;return;}cout<<"请输入要修改缺课记录的学生姓名: "<<flush;string t1,t3,t4;char tmp[30];int t2,t5,flag=0;cin>>tmp;t1.assign(tmp);for(int i=0;i<r->n;i++)if(r->r[i].sname==t1){flag=7;break;}if(!flag){cout<<"查无此学生!"<<endl;return;}t1=r->r[i].date;t2=r->r[i].cno;t3=r->r[i].cname;t4=r->r[i].sname;t5=r->r[i].type;cout<<"请输入要修改的项目:\n(1.缺课日期 2.缺课节次 3.缺课名称 4.学生姓名 5.缺课类型 6.全部) "<<flush;e0:cin>>flag;switch(flag){case 1:goto e1;case 2:goto e2;case 3:goto e3;case 4:goto e4;case 5:goto e5;case 6:goto e1;default:goto e0;}e1:cout<<"请输入缺课日期: (例如100216) "<<flush;cin>>t1;if(flag!=6)goto e6;e2:cout<<"请输入缺第几节课: "<<flush;cin>>t2;if(flag!=6)goto e6;e3:cout<<"请输入缺课名称: "<<flush;cin>>t3;if(flag!=6)goto e6;e4:cout<<"请输入缺课学生姓名: "<<flush;cin>>t4;if(flag!=6)goto e6;e5:cout<<"请输入缺课类型: (1.迟到 2.早退 3.请假 4.旷课) "<<flush;cin>>t5;e6:r->r[i].set(t1,t2,t3,t4,t5);char yn;cout<<"保存修改? (y/n) "<<flush;cin>>yn;if(yn=='y')wt(r);else return;}(5)学生考勤系统的删除模块void del(records *r)//函数{if(r->n==0){cout<<"记录为空!"<<endl;return;}cout<<"请输入要删除的记录的序号: (输入-1删除全部) "<<flush;int flag;cin>>flag;if(flag>r->n-1&&flag<-1){cout<<"不存在所要删除的记录!"<<endl;return;}else if(flag==-1)r->n=0;else{for(int i=flag;i<r->n-1;i++)r->r[i].set(r->r[i+1]);r->n--;}char yn;cout<<"保存修改? (y/n) "<<flush;cin>>yn;if(yn=='y')wt(r);else return;}(6)学生考勤系统的录入模块void input(records *r)//录入{string t1,t3,t4;int t2,t5,flag=0;char yn;cout<<"请输入学生缺课记录:"<<endl;m1:cout<<"请输入缺课日期: (例如100216) "<<flush;cin>>t1;if(!(timechk(t1)))goto m1;m2:cout<<"请输入缺第几节课: "<<flush;cin>>t2;if(t2<1||t2>10){cout<<"节次录入有误! 请重新录入: "<<endl;goto m2;}cout<<"请输入缺课名称: "<<flush;cin>>t3;cout<<"请输入缺课学生姓名: "<<flush;cin>>t4;m3:cout<<"请输入缺课类型: (1.迟到 2.早退 3.请假 4.旷课) "<<flush;cin>>t5;if(t5<1||t5>4){cout<<"类型输入有误! 请重新录入: "<<endl;goto m3;}for(int i=0;i<r->n;i++)if(r->r[i].date==t1&&r->r[i].cno==t2&&r->r[i].cname==t3&&r->r[i]. sname==t4&&r->r[i].type==t5){cout<<"该条记录已存在,是否添加为新记录? (y/n) "<<flush; n1:cin>>yn;if(yn=='y')break;else if(yn=='n')goto n2;else goto n1;}r->r[r->n++].set(t1,t2,t3,t4,t5);n2:cout<<"是否继续输入? (y/n) "<<flush;n3:cin>>yn;if(yn=='y')goto m1;else if(yn=='n'){cout<<"保存修改? (y/n) "<<flush;cin>>yn;if(yn=='y')wt(r);else return;}else goto n3;}(7)学生考勤系统的统计模块void search_s(records *r)//统计{if(r->n==0){cout<<"记录为空!"<<endl;return;}records *r1=new records();g1:cout<<"请输入要检索的时间范围: (例如080610-080612) "<<flush;string tmp,ld,hd;cin>>tmp;ld.assign(tmp.substr(0,6));hd.assign(tmp.substr(7,6));if(!timechk(ld)||!timechk(hd))goto g1;for(int i=0;i<r->n;i++)if(r->r[i]pare(ld)>=0&&r->r[i]pare(hd)<=0&&r->r [i].type==4)r1->r[r1->n++].set(r->r[i]);cout<<"请选择统计方式: (1.学生旷课情况降序显示 2.课程旷课情况降序显示)"<<flush;g2:cin>>i;switch(i){case 1:cout<<"\n在"<<ld<<"到"<<hd<<"期间学生旷课情况如下:"<<endl;r1->order_s();break;case 2:cout<<"\n在"<<ld<<"到"<<hd<<"期间课程旷课情况如下:"<<endl;r1->order_c();break;default:goto g2;}}4.程序调试(1)程序开始运行的界面(2)程序显示功能的界面(3)程序录入功能的界面(4)程序查询功能的界面(5)程序修改功能的界面(6)程序删除功能的界面5.结果分析这次的课设,我写的程序也没有什么独到之处,我觉得唯一可以从我的程序可以看出的是数组用得比较多,反正是没啥特色,不仅如此,还写得功能不全,实在是惭愧。