李广教育微故事
李广的故事
李广的故事在古代中国的历史中，有一位著名的英雄人物，他就是李广。
关于李广的故事让人们倍感敬佩和激励。
李广出生于一个普通的家庭，但他从小就展现出非凡的勇气和才华。
他以出色的武艺和机智聪明而闻名于世。
年轻的李广进入军队后，很快就展现出了他的战略才能。
他在一次次战斗中都表现出了非凡的勇气和领导能力，因此迅速晋升为将领。
然而，李广最为人称道的是他的谦虚和正直品质。
他总是真诚对待他人，决不以权力和地位欺凌别人。
他从不沾沾自喜，勤勉工作，并尽力提高自己的技能。
他经常与士兵们一同训练和作战，始终保持军队士气的高涨。
在一次战斗中，李广所在的军队困于重围之中。
面对强大的敌人，士气低落，士兵们纷纷动摇。
然而，李广以他的领导才能和坚定品质，鼓舞军队战胜了敌人。
这个故事广为流传，成为后来的人们学习的榜样。
李广不仅仅是一名卓越的军事将领，还是一位有着公正与仁爱之心的人。
他善待士兵和百姓，努力为他们谋福利，使他们能够过上安宁幸福的生活。
他勇敢地保卫自己的国家，并积极为国家的发展和繁荣做出贡献。
李广的故事教育我们，一个伟大的人物不仅要有勇气和智慧，更要有品德和正直。
他们应该为他人着想，以榜样的力量鼓舞和支持他人。
李广的故事告诉我们，只有通过努力工作和积极奉献，我们才能实现自己的梦想并为社会做出更大的贡献。
总之，李广的故事是一个关于英雄的传奇。
他以他的智慧、勇气、谦虚和正直赢得了人们的尊敬和敬仰。
他是一个杰出的领导者，也是一个为人民和国家做出巨大贡献的典范。
这个故事永远激励着我们，让我们知道努力和无私服务的力量是无限的。
李广射虎典故的启示
李广射虎典故的启示
李广，周朝名将，他曾经以一支没有刻刀的石箭击败一头虎，而在这则著名的古老故事里，也有着不少的深刻的启示。
首先，李广射虎的故事告诉我们，即使面对艰难的困境，也应持有坚韧不拔的精神。
当李广面对没有刻刀的石箭和一头虎时，他丝毫没有气馁，而是充分发挥了花言巧语以及自己优秀的射箭技术，最终击败了这头虎，这说明坚持和智慧也为成功的开路指明了方向。
另一方面，李广还告诉我们，即使遭受挫折，也不要放弃，而是要勇于挑战。
当李广拿着没有刻刀的箭射出去被虎拦截时，他也没有气馁，而是继续射箭，最终打败虎，这就是勇气与毅力的最好体现。
此外，李广还说明了有限资源也可以创造出更大的价值。
当李广只有一只没有刻刀的石箭，却凭借自己的技术击败了一头虎，这就为我们树立了信心，同时说明限制也激发了人的创造力。
最后，李广射虎的故事也展示了宽容的重要性。
当李广最终击败虎时，他并没有杀害虎，反而尊重虎的生命，这既体现了他自身精神的完善，也说明了宽容的重要性，只有宽容才能增进他人之间的和谐与友谊。
总结而言，李广射虎典故所传递出来的道理值得我们深思。
无论遇到什么困难，都要持有坚韧不拔的精神，勇敢接受挑战，有效利用有限资源，以及多多宽容。
只有这样，才能够挑战困境，走向成功的彼岸。
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飞将军李广的故事
飞将军李广的故事
飞将军李广，是中国古代著名的将领，他的故事流传至今，给人们留下了深刻
的印象。
李广出生在一个贫苦的农家，从小就聪明伶俐，勇敢果敢。
他的父母早逝，他便跟着哥哥李敢生活。
李敢是个武艺高强的人，经常在外面打猎，有一次，他在山上遇到了一只大老虎，被吓得不知所措。
这时，李广挺身而出，用一把破旧的铁锹打死了老虎，救下了哥哥。
从此，李敢对李广刮目相看，开始传授他武艺。
李广刻苦学习，很快就超过了
哥哥。
后来，李广成为一名将领，他率领部队，多次在战场上立下赫赫战功。
有一次，李广在战场上遇到了一只凶猛的大虫，士兵们一个个吓得不敢上前。
李广挺身而出，用一把破旧的铁锹打死了大虫，救下了部队。
李广的勇敢和智慧赢得了人们的尊敬和爱戴，他被封为飞将军。
他深受士兵们
的爱戴，因为他总是把士兵们的生死置于第一位，时刻为他们着想。
李广的故事激励着一代又一代的人们，成为中国古代的英雄传奇。
李广的故事告诉我们，勇敢和智慧是成就伟业的关键。
在面对困难和挑战时，
我们要勇敢地面对，用智慧和勇气去克服。
只有不断奋斗，才能取得成功。
李广的故事激励着我们，让我们明白，只要有勇气和智慧，就能战胜一切困难，取得属于自己的成功。
关于李广的故事
关于李广的故事李广，是中国古代著名的英雄人物，他的故事被广泛流传，深受人们的喜爱。
李广出生在一个贫苦的农家，从小就展现出了非凡的勇气和智慧。
他的一生经历了许多波折和挑战，但最终凭借着自己的才华和勇气，成为了一代名将，留下了许多令人敬佩的事迹。
李广小时候就展现出了与众不同的勇敢和机智。
有一次，他和弟弟在山上玩耍，突然遇到了一只凶猛的野兽。
弟弟吓得哭了起来，而李广却毫不畏惧，他迅速想出了一个办法，用自己的身体挡住了野兽的攻击，成功救下了弟弟。
这件事让李广的父母对他刮目相看，他们决定送他去学习武艺，希望他能成为一个有用的人才。
李广在武艺学习中表现出了非凡的天赋，很快就成为了一名出色的武将。
他参加了许多战役，立下了赫赫战功。
在一次对抗外敌的战斗中，他挺身而出，冲锋在前，最终带领士兵成功击退了敌人，保卫了国家的安宁。
这件事让他成为了众人的楷模，人们纷纷传颂他的英勇事迹。
除了在战场上表现出色，李广在平时也是一个心怀民族大义的人。
他经常帮助贫苦百姓，解决他们的困难。
有一次，他听说有一位老人家失去了家人，家中生活困苦，于是他立即带着粮食和衣物前去慰问。
他还在自己的军队中推行军纪，严格要求士兵们遵守规章制度，保护百姓，不侵犯民众的利益。
李广的一生充满了传奇色彩，他的故事被后人传颂，成为了人们口口相传的佳话。
他的勇敢、智慧和仁爱精神，深深地影响了后人，成为了后人学习的楷模。
他的故事告诉我们，只要心怀大义，勇往直前，就一定能够战胜困难，取得成功。
李广的故事，不仅仅是一个人的传奇，更是中国古代英雄精神的写照。
他的一生充满了传奇色彩，他的事迹被后人传颂，成为了人们口口相传的佳话。
他的勇敢、智慧和仁爱精神，深深地影响了后人，成为了后人学习的楷模。
他的故事告诉我们，只要心怀大义，勇往直前，就一定能够战胜困难，取得成功。
李广事迹材料
为了山村娃的快乐成长——记河北承德市围场县哈里哈乡莫里莫幼儿园教师李广为了创建生态校园，让幼儿园春有绿、夏有花、秋有果,他在节假日，利用废旧轮胎，巧妙造型，建成立体移动花坛;在校园栽植了五角枫、龙爪榆、樱桃、果树等，错落有致，色彩协调，给人以美的感受。
1977年3月，李广怀揣教育梦想，走上了三尺讲台。
38年的教学生涯，由青春年少变成两鬓斑白，他一直坚守在河北省围场满族蒙古族自治县哈里哈乡莫里莫村，一个距县城50多公里的最偏僻贫穷落后的深山沟里，他把汗水洒向这片沃土，把一生献给了这里的孩子们，用自己的无私奉献，践行了一个共产党员对党的教育事业的无限忠诚与热爱。
打造有山村特色的花园式幼儿园莫里莫村幼儿园，地处塞罕坝下，全村11个居民组分散居住在方圆20多华里的三条深山沟里，只有一条蜿蜒的村路与山外相连。
这里交通闭塞，贫穷落后。
为了改变家乡贫困落后的面貌，担任本村民办教师的他，一干就是38年。
其间虽然转为公办教师，又由普通教师到校点负责人，但依然扎根山村。
2004年，随着农村学校的布局调整，资源整合，原村小学改办成幼儿园，原本顺着一溜山坡建起来的校舍，校院不整，高低不平，破烂不堪，一遇大雨天，院内沟壑纵横，砂石遍地。
他以校为家，历尽艰辛，不等不靠，创造条件，开展以校山为主的勤工俭学活动，努力改善山村艰难落后的办学条件。
他擅长木工、泥瓦工活，平时，他备有一套土工、木工、金工等工具，发挥个人所长，亲自用肩扛、手搬、小推车推的方式备砂石料，利用业余时间和假期独自为学校砌围墙、垒月台、砌台阶，平整院落，硬化活动场地。
他还用自备的工具做橱具、改制桌凳、焊制安全护栏和大型体育活动器材等。
在没有报酬、没有帮工的条件下，他挤时间、赶进度，年复一年、日复一日，一个瘦小的身影始终不停地在学校忙碌着……由于地处山村，自然条件优越，他产生了新的想法，何不把幼儿园建成一所美丽的世外桃源呢？于是他又对校院进行了设计，循院就势，随高就低，建绿地、植物园、花园、果园。
关于民族英雄李广的故事
关于民族英雄李广的故事李广是我国的西汉时期的名将，最后是引颈自刎的。
下面我们就来看看关于民族英雄李广的故事。
李广的故事一次，匈奴进攻上郡，景帝派了一名亲随到李广军中，这名亲随带了几十骑卫士出游，路上遭遇三名匈奴骑士结果，卫士们全被射杀，亲随本人也中箭逃回李广闻讯，即率百名骑兵追击，亲自射杀其中两人，生擒一人刚把俘虏缚上马，匈奴数千骑兵赶来，见到李广等人，以为是汉军诱敌之兵，连忙抢占了一座高地李广所带的百骑兵士慌忙上马欲逃李广大喝：“我们远离大军数十里，逃必死!不逃，匈奴以为是诱敌之计，必不敢攻击我们”遂带领兵士向匈奴骑兵迎去，离匈奴阵前二里之遥，他令士兵下马解鞍，匈奴搞不清他们的意图，果然不敢攻击，只派一名将官出阵试探，李广飞马抢到阵前，将他射落马下，然后从容归队到夜半时，匈奴人认为一定有汉军埋伏夜袭，遂引兵而去。
公元前140年，汉武帝即位，调李广为未央卫尉四年后，李广率军出雁门关，被成倍的匈奴大军包围匈奴单于久仰李广威名，令部下务必生擒之李广终因寡不敌众而受伤被俘押解途中，他飞身夺得敌兵马匹，射杀追骑无数，终于回到了汉营从此，李广在匈奴军中赢得了“汉之飞将军”称号归朝后，李广被汉帝革除军职，贬为庶人。
几年后，匈奴杀辽西太守，击败韩安国将军武帝重新起用李广为右北平太守匈奴闻“飞将军” 镇守右北平，数年不敢来犯。
一次，李广外出打猎，看见草中大石，以为是虎而一箭射去待他近看时，方知射中的是大石，而那枝箭却深深地射入了石中他张弓对石再射，却始终不能再将箭射入石中了公元前120年，李广率四千骑兵出右北平配合张骞出征匈奴兵进数百里，突然被匈奴左贤王率四万骑兵包围，汉兵死伤过半，箭矢也快用完了李广令士兵们引弓不发，他自己以大黄弓连续射杀匈奴裨将多人匈奴兵将大为惊恐，纷纷被李广的神勇所镇住而不敢妄动，直到第二日，汉军主力赶到，李广军得以解出重围。
公元前119年，大将军卫青率军出击匈奴，李广以60多岁的高龄任前将军职出塞后，卫青从俘虏口中得知了单于的驻地他想甩开李广独得大功，便令李广的前锋部队并入右翼出东道，他自带中军去追单于李广力争无果，遂引军与右将军赵食其合军出东道由于道路难走又无响导，终于迷了路此时卫青与单于接战，单于逃走，卫青只得徒劳而返，在回军的路上才与右翼部队会合卫青差亲信带着酒肉来慰问李广，向他询问右翼部队迷路的经过说卫青要向天子上报，把走失单于的责任推给右将军赵食其李广一身正直，自然不答应卫青大为光火，又派人催逼李广的幕僚去中军接受审问李广说“他们无罪，迷路的责任在我，我自己去受审”把责任全揽在自己身上来人走后，李广望作那些多年共同生死的部将，慨然叹道：“我自少年从军，与匈奴大小七十余战，想不到现今却被大将军如此催逼，我已年过花甲，那能再受这样的屈辱!”说罢拔出配剑引颈自刎一代名将，就这样含冤，悲惨地陨落了。
李广爱兵-中华德育故事
李广爱兵-中华德育故事
李广爱兵-中华德育故事
西汉名将飞将军李广英勇善战，为人廉洁，爱护部卒，他做了四十多年的官，得过不少赏赐。
每次得到赏赐，他都要分给自己的部下，自己家里却没有多余的财产，他自己也绝口不谈个人家产的事。
李广身材高大，口齿迟钝，很少说话，却十分爱兵。
行军打仗时，遇到饮水和粮食缺乏的情形，部下不全喝上水，他不到水边去，士兵们不全吃上饭，他不尝一口饭。
他待人宽和，从不轻易训斥士兵，因此士兵们都情愿听从他的指挥。
史学家司马迁和李广是同时代的人，曾在《史记》中为他熟悉的李广将军做传。
司马迁在记叙了李广一生之后，以崇敬的口吻称赞说："我看李将军谦恭谨慎和乡下老百姓一样，口才不好，很少说话。
可是到他死的时候，无数认识他与不认识他的人都很悲痛，可见李广待人忠厚诚实的诚心，要比那些能说会道的士大夫们威望要高许多啊！俗话说："桃李不言，下自成蹊。
'这个俗话说的虽然是小事情，却可以用来说明大道理啊！"。
桃李不言的典故
《桃李不言的典故》小朋友们，今天我来给你们讲讲“桃李不言”这个典故。
很久很久以前，有一个叫李广的将军。
他可厉害了，特别会打仗，总是能打胜仗，保护老百姓。
李广将军为人特别忠厚老实，他从来不会到处去吹嘘自己有多厉害。
每次打完仗，他也不张扬，就默默地回到自己的营地。
可是呢，他的英勇事迹和高尚品德，大家都看在眼里，记在心里。
就像他带的士兵们，都特别尊敬他，愿意跟着他出生入死。
还有那些老百姓，也都特别喜欢他，一提起李广将军，就竖起大拇指。
这就叫“桃李不言，下自成蹊”。
虽然桃树和李树不会说话，但是它们结出的果子很好吃，人们自然就会被吸引过来，在树下走出一条小路。
小朋友们，明白了吗？《桃李不言的典故》小朋友们，咱们接着说“桃李不言”的故事。
在一个小镇上，有一位老师。
他教学生特别认真，也很有耐心。
他不会整天跟学生说自己有多辛苦，为了教他们付出了多少。
但是他每天早早地就到学校，准备上课的内容。
下课了，他也不着急走，而是留在教室里，给那些有问题的同学解答。
慢慢地，同学们的成绩都提高了，大家也越来越喜欢这位老师。
后来，这个老师生病了，好多已经毕业的学生都回来看他，感谢他的教导。
这也是“桃李不言，下自成蹊”呀，老师默默付出，学生们都感受到了他的好。
小朋友们，你们身边有没有这样默默付出的人呢？《桃李不言的典故》小朋友们，让我再给你们讲讲“桃李不言”。
有一个医生，他总是在医院里忙碌着。
不管是白天还是晚上，只要有病人需要他，他就会立刻出现。
他不会跟别人说自己救了多少人的命，有多了不起。
但是，那些被他治好的病人，都会到处跟别人说这个医生的好。
还有很多病人，专门来找他看病。
这就像桃树和李树，虽然不说话，但是它们的价值大家都知道。
小朋友们，我们也要像这些默默奉献的人学习，好不好？。
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德国育微故事
——给学生一个机会，我们收获一个惊喜
郑庵镇寄宿制小学李广
给学生一个机会，也许老师就会得到一个惊喜。
杨勇鹏，郑庵寄宿制小学学生，特点：爱玩、能吃、不想学习，调皮捣蛋是特长。
学期初语文老师见了杨勇鹏，第一篇课文会背吗？别人都背五课了。
勇鹏摇摇头。
杨勇鹏你可“真行”！
数学老师见了杨勇鹏，下一次测试能上两位数吗？勇鹏摆摆手。
杨勇鹏你可“真行”！
班主任见了杨勇鹏，这次违反纪律又有你吗？勇鹏又点点头。
杨勇鹏你可“真行”！
又到了校篮球队选人的时候，杨勇鹏来找我，“老师我想练篮球。
”我用怀疑的眼光看着他，你行吗？“老师给我一次机会吧！以后看我的表现，一定把篮球练好。
”看样子很真诚。
好吧！我信你一次。
谢谢老师！……两个月过后杨勇鹏是这批队员里练的比较好的一个。
队员们都说他刻苦。
我问队员们他行吗？大家齐声说：“杨勇鹏一定行。
”从此勇鹏更刻苦了。
我和勇鹏谈心、聊天，像朋友一样。
我告诉他要让别人赞扬，各各方面都要好，他使劲点点头，老师我相信你！
运动会上杨勇鹏报了1000米，在跑的过程中同学们喊“杨勇鹏一定行！”结果他第一个冲过终点。
快到期末了，语文老师说，勇鹏课文都会背了。
数学老师说勇鹏及格没问题。
班主任说鹏勇同学可真行！是呀！北京奥运会口号是“世界给我一次机会，我还世界一个惊喜。
”我们也要给学生一个机会，说不定我们也能收获一个惊喜！。