软件工程专业综述

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关于设置软件工程本科专业的论证报告

当今社会信息科技技术迅猛发展，人类社会已进入信息技术时代。软件技术的普及应用，计算机软件的应用正成为科技信息力量最重要的领域组成。计算机软件的发展和应用的程度，直接关系着信息化建设进程的速度。所以软件工程专业技术人才的培养，对于我国的信息化建设进程具有十分重要的基础意义。目前根据专业学科考察及对社会人才市场的需求分析，结合泰豪动漫职业学院游戏软件学院的实际情况，现申请增设软件工程本科专业。

一、增设软件工程专业的必要性

（一）增设软件工程本科专业有利于给国家输送专业技术人才，推进国家信息化建设进程，满足国家科技生产需要，促进国家经济腾飞发展。

近几年，随着国家信息化建设的高速发展，IT业发展迅猛，但高速发展的IT产业，因为人才短缺问题突出，严重制约了行业的发展。如今，IT人才短缺已成为竭制我国IT产业，尤其是软件产业发展的最大瓶颈。根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》中创新科技领域需要重点编制三个规划：一是创新科技主体的规划，即明确包括企业、个人、科研院所、高等院校、行业组织、政府等在内的各个主体在创新中的职责；二是创新科技方式的规划，包括技术创新、产品创新、产业创新、模式创新、组织创新、管理创新等；三是创新科技环境的规划，即如何建立和完善鼓励创新的制度和政策环境。

在国家政策支持和行业的共同努力下，我国软件产业实现了快速发展，产业规模、技术水平、骨干企业和产业环境都有了长足的进步，对信息产业和国民经济发展的支撑作用日益明显。主要表现为：激励科技创新创业，促进经济结构调整和转型升级。通过引导企业投资，可以加速科技成果更好更快地转化为现实生产力，支持科技企业和战略性新兴产业发展，更好地发挥科技对经济社会发展的支撑和引领作用，加快培育形成我国经济发展的新增长点。同时，将政府引导与学校教育有机结合，自主创新能力有所提升，部分关键技术取得突破，涌现出一批优秀的具有自主知识产权的Linux操作系统、数据库、中间件、嵌入式软件、信息安全软件及办公套件等，并在电子政务建设和行业信息化推进中得到了广泛的应用。

《中国制造2025》出台，路线图中提出的推动工业化和信息化的深度融合，与工业互联网的追求目标殊途同归。这是一次国际与国内专家间的对话，是技术研发者与应用者的对话，也是面向工业互联网未来与中国制造未来的对话。经过30多年改革开放，中国经济发展进入了新常态，支持未来发展的动力正从要素驱动向创新驱动转换。实现经济社会可持续发展动力的转换，迫切需要培育若干区域成为有影响力的创新中心。“一带一路”、长江经济带等战略的实施，泰豪动漫学院具有江西影响力的科技军事力量，为江西地区的科技发展带来巨大的影响力，创造了前所未有的发展空间。

（二）设置软件工程本科专业是弥补江西定位于服务本土经济的应用技术型本科院校数量不足的需要。

2015年2月召开的江西省教育工作会议上确定了将南昌航空大学等10所本科高校作为首批向应用技术型高校转型发展的试点院校，但是当前我省仍缺乏专门定位为县域经济和工业园区培养软件工程人才的高校。江西工业增加值的80%集中在在全省94个工业园区，园区内95%的企业是中小企业。2014年，全省工业园区共有各类企业万余家，工业园区完成的软件产品销售收入、增加值、上缴税金、分别相当于同期全省规模以上工业企业经济总量的%、%和%。2014年，全省工业园区共吸纳从业人员万人，同比新增就业万人，相当于同期城镇新增就业总数的%，既可以说城镇新增就业总数的一半以上被工业园区所消化、吸纳。当前江西正处在由要素集聚向产业集群转型发展的关键阶段，围绕集群发展的现代服务业将面临爆炸性增长。

目前，江西省只有南昌大学、江西理工大学、井冈山大学、华东交通大学、江西农业大学、江西财经大学、东华理工大学、江西师范大学、南昌理工学院、南昌航空大学、赣南师范学院、南昌大学科学技术学院等12所高校开设了软件工程本科专业。因此，增设软件工程专业是江西省学科专业建设发展需要，也是江西泰豪动漫职业学院迫切的需求。

（三）学科建设完善与发展，必须考虑总体构想和体系优化。增设软件工程专业是促进学校学科与专业建设的需要。

经过7年的发展，我校目前开设专业学科涵盖科技与艺术全新发展模式。已经形成了以工科为主、多学科协调发展的格局。我校申办增设本科软件工程学院，

要更好地为科技信息社会发展服务,提升办学层次，完善专业结构，突出优势学科，建设品牌专业。信息、电子等工科的发展必定成为泰豪动漫职业学院的重点发展方向。依托软件技术、计算机应用技术、游戏专业设计等高职专业申办软件工程本科专业，是促进我校学科建设，增强办学实力，促进学校发展的需要。

二、增设软件工程专业的可行性

计算机作为一门高精尖的专业领域学科，在我国经济高速发展的态势下具有良好的就业前景。我院将设置的软件工程本科专业旨在为江西省特别是江西省的县域经济和工业园区培养一批软件专业技术人才，具有良好的思想道德和职业素养、扎实基础和具有较强操作能力的应用型软件人才。泰豪动漫职业学院游戏学院在7年的办学过程中，在专业建设、师资队伍建设、实验室建设、产学研建设、教风学风建设、学生创新能力培养等方面积累了丰富的教学经验、教学资源和管理经验，为我院申办软件工程本科专业做好了充分的准备。

（一）有良好的办学基础

自学校创办以来就开设了计算机类和游戏软件类专业，游戏软件学院目前开设5个高职专业，分别为：游戏程序设计、计算机应用技术、软件技术、艺术设计及动漫设计与制作专业。近年，本专业教师获得批准主持或参与省级及以上立项课题3项，获省级及以上教科研成果奖10项，在核心期刊发表论文17篇，出版著作、教材5部。每年的招生人数均是直线上升。学生就业情况非常可观，每届都有不少学生愿意考取院校本科专业继续深造，就业率保持在96%以上，而且绝大部分专业对口，这就为本专业的发展提供了上升空间。与江西科技师范大学、南昌航空大学联合建设项目及人才培养模式创作中心。

（二）有一支优秀的师资队伍

学院拥有一支素质优良、具备一定专业特长的“双师型”教育教学队伍。设有计算机基础教研室、网络教研室、软件教研室、计算机信息管理教研室、动漫设计教研室及学生创作中心。现有基础课和专业课教师12人，其中软件工程专业方向教师9人，硕士2人，讲师3人，均具有丰富的教学经验和一定的学术水平，全体教师均已利用寒暑假到企业、事务所进行挂职锻炼，有软件技术专业校级教学团队1个，教研室科研专业带头人3个，在师资方面完全具备开设软件工程本科专业的条件。