射频技术及应用论文

射频滤波器的基础理论

——巴特沃思滤波器的设计

摘要：本文介绍了射频技术中的关于传输线理论、smith圆图等理论知识，同时，通过对巴特沃思滤波器设计来认识滤波器的基本理论和相关知识。

关键词：传输线理论，史密斯圆图，巴特沃思滤波器

一、射频技术基本理论

1、传输线理论

在信号完整性和电源完整性，工程师必须理解传输线理论基础，这里给出简单的传输线理论，并随后引出关于特性阻抗的概念。传输线指的是能够传输电信号的连接器。在低频时候，例如一个台灯的电源线长2米，其电源的工作频率是50Hz，波长就是6000公里。这根电源线相对于波长来讲是非常短的，不需要考虑波动效应，我们可以把它看成短路。而对于一个便携式产品如手提电脑、PDA等PCB板设计，假如工作频率在100MHz或者几个GHz，工作的波长和连接器的尺寸可以相互比拟，在连接器上面信号已经有明显的波动效应，这时必须考虑传输线效应。在PCB设计者常见的传输线有微带线、带线、电缆、连接器等等。对于多线传输网络，需要耦合传输线理论进行分析。传输线理论本质上属于以为分布参数电路理论。传输线即可以作为传输媒介，也可以用来制作各种类型的器件，如谐振电路、滤波器、阻抗匹配电路、脉冲形成网络等等，现代天线也与传输线密切相关，传输线可用来传输电磁信号能量和构成各种微波元器件。微波传输线是一种分布参数电路，线上的电压和电流是时间和空间位置的二元函数，它们沿线的变化规律可由传输线方程来描述。传输线方程是传输线理论中的基本方程。传输线阻抗匹配方法常用阻抗变换器和分支匹配器(单分支、双分支和三分支)。阻抗圆图和导纳圆图是传输线进行阻抗计算和阻抗匹配的重要工具。传输线有长线和短线之分。所谓长线是指传输线的几何长度与线上传输电磁波的波长比值大于或接近1，反之称为短线。根据传输线上的分布参数是否均匀分布，可将其分为均匀传输线和不均匀传输线。

2、史密斯圆图

史密斯圆图是以保角映射原理为基础的图解方法，通过史密斯圆图，可以让使用者迅速的得出在传输线上任意一点阻抗，电压反射系数，VSWR等数据，简单方便，所以在电磁波研究领域一直被广泛应用。虽然随着各种微波CAD软件的发展，已经很少进行手工计算，但在利用软件对射频电路进行设计和分析时掌握史密斯圆图的意义仍然十分重要。Smith圆图是用来分析传输线匹配问题的有效方法。它具有概念明晰、求解直观、精度高等特点，因而被广泛应用于射频工程中分析传输线问题。Smith圆图是一款用于电机与电子工程学的图表，主要用于传输线的阻抗匹配上。一条传输线的电阻抗力会随其长度而改变，要设计一套匹配的线路，需要通过不少繁复的计算程序，史密夫图表的特点便是省却一些计算程序。

3、散射参量

在射频频段，用散射参量描述网络的网络参量。参量可以表征射频器件的特征，在绝大多数涉及射频系统的技术资料和设计手册中，网络参数都是由参量表示的。对于级连网络，射频电路可以利用参量简化对网络的分析。在射频频段内，网络端口与外界连接的是各类传输线，端口上的场量由入射波和反射波叠加而成，散射参量采用入射行波和反射行波的归一化电压来表征各网络端口的相互关系。

4、滤波器基本理论与设计

根据基本电路知识，滤波器可分为4类：低通滤波器、高通滤波器、带通滤波器和带阻滤波器。低通滤波器允许低频信号以很小的衰减量从输入端口传输到输出端口。然而，当信号频率超过特定的截止频率后，信号的衰减量将急剧增大，从而导致输出端口的信号幅度下降。高通滤波器的特征恰好相反。带通和带阻滤波器由特定的下边频和上边频划分出确定的频带，在这个频带内，信号衰减量相对于其他频段有较低或较高的衰减量。滤波器和谐振器有关的基本概念和定义，特别是详细讨论重要概念：固有品质因数和有载品质因数。然后，引入最基本的、已有设计参数表的多节低通滤波器结构，即最大平滑二项式滤波器，或称巴特沃思滤波器，以及等波纹滤波器，或称切比雪夫滤波器。根据将集中参数元件变为分布参数元件的理查兹变换和黑田规则，可以到处一些使用的方法，采用这些方法可以设计出各种能够实现的滤波器电路结构。

二、滤波器设计

1.设计一个巴特沃思原型低通滤波器，设计一个截止频率f=2f3db处的衰减大于20db。

由题目给出的条件可以得出结论：

g1=0.7654=g4，g2=1.8478=g3，g5=1设置一个过滤器结构，可以画出基于转移函数的衰减配置文件图α=-20log丨H(Ω)丨.图像如下图所示：

2.利用上题给出的原型低通滤波器，设计一个截止频率为1GHz的高通滤波器，试利用Matlab画出期衰减曲线并给出索使用的Matlab程序。

建模Matlab仿真：

仿真结果：

参考文献：

（1）书籍：

[1]（美）路德维格（Ludwig，R），（美）波格丹诺夫（Bogdanov，G）.射频电路设计——理论与应用[M].王子宇，王心悦等译.北京:电子工业出版社，2013.8.

[2]李钟慎.基于MATLAB设计巴特沃思低通滤波器.信息技术，2003.

（2）期刊文章:

[1]黄同等.基于MATLAB的巴特沃思数字滤波器设计.延安大学学报：自然科学版，2008.

西电射频大作业(精心整理)

射频大作业基于PSpice仿真的振幅调制电路设计数字调制与解调的集成器件学习

目录题目一：基于PSpice仿真的振幅调制电路设计与性能分析一、实验设计要求 (3) 二、理论分析 1、问题的分析 (3) 2、差动放大器调幅的设计理论 (4) 2.1、单端输出差动放大器电路 2.2、双端输出差动放大器电路 2.3、单二极管振幅调制电路 2.4、平衡对消二极管调幅电路三、PSpice仿真的振幅调制电路性能分析 (10) 1、单端输出差动放大器调幅电路设计图及仿真波形 2、双端输出差动放大器调幅电路设计图及仿真波形 3、单二极管振幅调制电路设计图及仿真波形 4、平衡对消二极管调幅电路设计图及仿真波形四、实验总结 (16) 五、参考文献题目二数字调制与解调的集成器件学习一、实验设计要求 (17) 二、概述 (17) 三、引脚功能及组成原理 (18) 四、基本连接电路 (20) 五、参考文献 (21) 六、英文附录 (21)

题目一基于PSpice仿真的振幅调制电路设计摘要随着大规模集成电路的广泛发展,电子电路CAD及电子设计自动化（EDA）已成为电路分析和设计中不可缺少的工具。此次振幅调制电路仿真设计基于PSpice，利用其丰富的仿真元器件库和强大的行为建模工具，分别设计了差分对放大器和二极管振幅调制电路，由此对线性时变电路调幅有了更进一步的认识；同时，通过平衡对消技术分别衍生出双端输出的差分对放大器和双回路二极管振幅调制电路，消除了没用的频率分量，从而得到了更好的调幅效果。本文对比研究了单端输出和双端输出的差分对放大器调幅电路及单二极管和双回路二极管调幅电路，通过对比观察时域和频域波形图，可知平衡对消技术可以很好地减小失真。关键词：PSpice 振幅调制差分对放大器二极管振幅调制电路平衡对消技术一、实验设计要求 1.1 基本要求参考教材《射频电路基础》第五章振幅调制与解调中有关差分对放大器调幅和二极管调幅的原理，选择元器件、调制信号和载波参数，完成PSpice电路设计、建模和仿真，实现振幅调制信号的输出和分析。 1.2 实践任务 (1) 选择合适的调制信号和载波的振幅、频率，通过理论计算分析，正确选择晶体管和其它元件；搭建单端输出的差分对放大器，实现载波作为差模输入电压，调制信号控制电流源情况下的振幅调制；调整二者振幅，实现基本无失真的线性时变电路调幅；观察记录电路参数、调制信号、载波和已调波的波形和频谱。 (2) 参考例5.3.1，修改电路为双端输出，对比研究平衡对消技术在该电路中的应用效果。 (3) 选择合适的调制信号和载波的振幅、频率，通过理论计算分析，正确选择二极管和其它元件；搭建单二极管振幅调制电路，实现载波作为大信号，调制信号为小信号情况下的振幅调制；调整二者振幅，实现基本无失真的线性时变电路调幅；观察记录电路参数、调制信号、载波和已调波的波形和频谱。 (4) 参考例5.3.2，修改电路为双回路，对比研究平衡对消技术在该电路中的应用效果。 1.3 写作报告 (1) 按论文形式撰写，包括摘要、正文和参考文献，等等。 (2) 正文包括振幅调制电路的设计原理、理论分析结果、实践任务中各阶段设计的电路、参数、波形和频谱，对观察记录的数据配以图像和表格，同时要有充分的文字做分析和对比，有规律性认识。 (3) 论文结构系统、完备、条理清晰、理论正确、数据翔实、分析完整。 1.4 相关提示 (1) 所有电路和信号参数需要各人自行决定，各人有不同的研究结果，锻炼学生的独立研究和实验分析能力。 (2) 为了提高仿真精度和减小调试难度，可以将调制信号和载波的频率设置得较低。二、理论分析 1、问题的分析根据题目的要求，差分对放大器和二极管振幅调制电路目的都是实现基本无

无线射频技术的3大应用场景

无线射频技术的3大应用场景一、什么是无线射频技术 ●RFID是一种无线通讯技术，它使用无线射频在阅读器和射频卡之间进行非接触双向数据传输。无线信号是由无线射频调谐到的电磁场能够从附着在物品上的标签条发送数据，并且自动识别和跟踪物品。这种通信方式避免了系统与飙之间的机械或者光学接触。但也能实现目标识别和数据交换目的。 ●与以往的条形查询密码和磁性卡片集成电路卡相比，无线射频技术具有非接触，读取速度快，无磨损，不受环境影响，寿命长，使用方便，有防碰撞功能等功能。二、无线射频系统的三大组成部分 ●标签条 (标签条，即无线电卡):由耦合器件和芯片组成。标签包含用于与无线射频天线通讯的内置天线。 ●阅读器复制读取标签中的信息数据。 ●天线在标签和阅读器间传送无线射频信号。

三、无线射频的作用 1、不仅像条形码那样查询识别一类物品，还可以识别具体到某一个物品，做到更细化识别。 2、利用无线射频技术可以从用外部材料就能读取数据，而不需要激光读取。 3、不仅可以同时识别多个物体，而且可以存储的数据量很大。四、无线射频技术的应用 ●物流行业目前物流业的应用，物流业在国民经济中占有重要地位。电子标签系统核心技术在物流和供应链领域的应用不仅可以突破物流领域基础数据采集的“瓶颈”问题，而且提高了物流活动各个环节的自动化处理水平，提高了物流效率和精准性，降低了物流成本。解决零售市场库存不足、失窃、供应链丢失等问题。物流供应链已成为电子标签系统技术发展的主要应用行业，每年快速增长，推动着电子标签系统行业的发展。 ●自动收费系统高速公路电子收费系统高速公路电子收费系统是电子标签系统技术最成功的应用之一。高速公路的过路费一直存在一些问题。一个是交通拥挤，很多车辆必须与收费站汽车停车并列，成为交通的瓶颈。另一个是少数非法收费者挪用了过路费，使那个国家失去了大量的财政收入。电子标签系统技术在高速公路自动收费中的应用，不仅体现了非接触身份识别的优点，还可以在自动完成收费后，让车辆能够快速通过收费站，从而减少拥堵。

信息技术在信息管理中的具体应用论文

信息技术在信息管理中的具体应用学院计算机科学与技术专业信息管理与信息系统研究方向信息管理与信息系统

信息技术在信息管理中的具体应用摘要：在现代计算机的迅速发展过程中，信息技术凭借其快速的发展和极其广泛的适用性，被应用到各个领域。在全球化经济的大背景下合理的应用信息技术对信息进行合理高效的管理就能使企业在无法预测快速变化的竞争中生存下来发展并扩大竞争优势，最终立于不败之地。因此对于信息技术在信息管理中的应用的研究一方面可以指导我国的物流管理的发展，另一方面对我国的企业管理和政务管理都有积极作用。关键词：信息管理；物流信息系统；企业管理系统；政务系统；信息化

The application of information technology in information management Abstract:With the development of modern computer, information technology has been applied to various fields with its rapid development and extremely broad applicability. Against the background of the global economy, making reasonable application of information technology and efficient information management can make the enterprise survive in the fierce and unpredictable competition and then expand the competitive advantage and finally be in an invincible position. Thus, on the one hand, the study of the application of information technology in information management can guide the development of the logistics management in our country. On the other hand, it has positive effects on the enterprise management and administrative management. Key words:information management; Logistics information system; Enterprise management system; E-government system; informatization

秋考试无线射频技术及应用复习题

一、知识题 1、自动识别技术是应用一定的识别装置，通过被识别物品和识别装置之间的接近活动，自动地获取被识别物品的相关信息，常见的自动识别技术有语音识别技术、图像识别技术、射频识别技术、条码识别技术（至少列出四种）。 2、RFID的英文缩写是Radio Frequency Identification。 3、RFID系统通常由电子标签、读写器和计算机通信网络三部分组成。 4、在RFID系统工作的信道中存在有三种事件模型： ①以能量提供为基础的事件模型 ②以时序方式提供数据交换的事件模型 ③以数据交换为目的的事件模型 5、时序指的是读写器和电子标签的工作次序。通常，电子标签有两种时序： TTF（Target Talk First），RTF（Reader Talk First）。 6、读写器和电子标签通过各自的天线构建了二者之间的非接触信息传输通道。根据观测点与天线之间的距离由近及远可以将天线周围的场划分为三个区域：非辐射场区、辐射近场区、辐射远场区。 7、读写器和电子标签之间的数据交换方式也可以划分为两种，分别是负载调制、反向散射调制。 8、按照射频识别系统的基本工作方式来划分，可以将射频识别系统分为全双工、半双工、时序系统。 9、按照读写器和电子标签之间的作用距离可以将射频识别系统划分为三类：密耦合系统、远耦合系统、远距离系统。 10、典型的读写器终端一般由天线、射频模块、逻辑控制模块三部分构成。 11、控制系统和应用软件之间的数据交换主要通过读写器的接口来完成。一般读写器的I/O接口形式主要有：USB、WLAN、以太网接口、RS-232串行接口、RS-485串行接口。 12、从功能上来说，电子标签一般由天线、调制器、编码发生器、时钟、存储电路组成。 13、读写器之所以非常重要，这是由它的功能所决定的，它的主要功能有：与电子标签通信、标签供能、多标签识别、移动目标识别。 14、根据电子标签工作时所需的能量来源，可以将电子标签分为有源/无源/半有源标签。 15、电子标签的技术参数主要有传输速率、读写速度、工作频率、能量需求。 16、最常用的差错控制方法有奇偶校验、循环冗余校验等。 17、在偶校验法中，无论信息位多少，监督位只有1位，它使码组中“1”的数目为偶数。 18、RFID系统中的数据传输也分为两种方式：阅读器向电子标签的数据传输，称为下行链路传输；电子标签向阅读器的数据传输，称为上行链路传输。 19、电感耦合式系统的工作模型类似于变压器模型。其中变压器的初级和次级线圈分别是：阅读器天线线圈和电子标签天线线圈。 20、电子标签按照天线的类型不同可以划分为线圈型、微带贴片型、偶极子型三种。 21、RFID系统中有两种类型的通信碰撞存在，一种是阅读器碰撞，另一种是电子标签碰撞。 22、为了防止碰撞的发生，射频识别系统中需要设计相应的防碰撞技术，在通信中这种技术也称为多址技术，多址技术主要分为以下四种：空/频/码/时分多址。 23、TDMA算法又可以分为基于概率的ALOHA算法和确定的二进制算法两种。 24、RFID系统通常由电子标签、读写器、应用软件三部分组成。 25、RFID系统按照工作频率分类，可以分为低频、高频、超高频、微波四类。 26、高频RFID系统典型的工作频率是13.56MHz。 27、超高频RFID系统遵循的通信协议一般是ISO18000-7、ISO18000-6。 28、目前国际上与RFID相关的通信标准主要有：ISO/IEC 18000标准、EPC Global 标准。 29、电子标签含有物品唯一标识体系的编码，其中电子产品代码（EPC）是全球产品代码的一个分支，

射频技术及应用论文

射频滤波器的基础理论 ——巴特沃思滤波器的设计摘要：本文介绍了射频技术中的关于传输线理论、smith圆图等理论知识，同时，通过对巴特沃思滤波器设计来认识滤波器的基本理论和相关知识。关键词：传输线理论，史密斯圆图，巴特沃思滤波器一、射频技术基本理论 1、传输线理论在信号完整性和电源完整性，工程师必须理解传输线理论基础，这里给出简单的传输线理论，并随后引出关于特性阻抗的概念。传输线指的是能够传输电信号的连接器。在低频时候，例如一个台灯的电源线长2米，其电源的工作频率是50Hz，波长就是6000公里。这根电源线相对于波长来讲是非常短的，不需要考虑波动效应，我们可以把它看成短路。而对于一个便携式产品如手提电脑、PDA等PCB板设计，假如工作频率在100MHz或者几个GHz，工作的波长和连接器的尺寸可以相互比拟，在连接器上面信号已经有明显的波动效应，这时必须考虑传输线效应。在PCB设计者常见的传输线有微带线、带线、电缆、连接器等等。对于多线传输网络，需要耦合传输线理论进行分析。传输线理论本质上属于以为分布参数电路理论。传输线即可以作为传输媒介，也可以用来制作各种类型的器件，如谐振电路、滤波器、阻抗匹配电路、脉冲形成网络等等，现代天线也与传输线密切相关，传输线可用来传输电磁信号能量和构成各种微波元器件。微波传输线是一种分布参数电路，线上的电压和电流是时间和空间位置的二元函数，它们沿线的变化规律可由传输线方程来描述。传输线方程是传输线理论中的基本方程。传输线阻抗匹配方法常用阻抗变换器和分支匹配器(单分支、双分支和三分支)。阻抗圆图和导纳圆图是传输线进行阻抗计算和阻抗匹配的重要工具。传输线有长线和短线之分。所谓长线是指传输线的几何长度与线上传输电磁波的波长比值大于或接近1，反之称为短线。根据传输线上的分布参数是否均匀分布，可将其分为均匀传输线和不均匀传输线。 2、史密斯圆图史密斯圆图是以保角映射原理为基础的图解方法，通过史密斯圆图，可以让使用者迅速的得出在传输线上任意一点阻抗，电压反射系数，VSWR等数据，简单方便，所以在电磁波研究领域一直被广泛应用。虽然随着各种微波CAD软件的发展，已经很少进行手工计算，但在利用软件对射频电路进行设计和分析时掌握史密斯圆图的意义仍然十分重要。Smith圆图是用来分析传输线匹配问题的有效方法。它具有概念明晰、求解直观、精度高等特点，因而被广泛应用于射频工程中分析传输线问题。Smith圆图是一款用于电机与电子工程学的图表，主要用于传输线的阻抗匹配上。一条传输线的电阻抗力会随其长度而改变，要设计一套匹配的线路，需要通过不少繁复的计算程序，史密夫图表的特点便是省却一些计算程序。

小学信息技术论文

小学信息技术论文用新理念构建小学信息技术的“新课堂”内容提要：本文从当前小学信息技术教育的现状出发，指出要实现小学信息技术教育的目标,需在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的“新课堂”。作为信息技术教育的专职计算机教师，应带头转变原有的工作方式，认识到自己不只是一个只知“教书”的匠人，而应是拥有现代教育观念、懂得反思技术、善于合作的探究者。在阐述“新课堂”构建的意义的同时，着重探讨了在信息技术环境下，“新课堂”构建的理念与教师角色的转换。关键词新理念小学信息技术新课堂当代最著名的未来学家尼葛洛庞帝教授（Negroponte）在他的《数字化生存》一书中曾讲述了这样一个虚拟的故事：“一个19世纪中叶的外科医生神奇地穿过时间隧道来到了一间现代的手术室。所有这一切对他而言都全然陌生。……现代科技已经完全改变了外科医学的面貌。但是，另一位19世纪的教师也搭乘同一辆时光机器到了现代化的教室，那么除了课程内容有一些细枝末节的变动外，他可以立刻从他20世纪末叶的同行那里接手教起。因为，我们今天的教学方式和150年前相比，几乎没有什么根本的变化，在技术手段的运用上，也差不多停留在同样的水平上。”桑新民教授也曾谈到：“造成计算机在教育领域的“悲惨命运”的主要原因不在技术本身，而在技术之外。” 我国的计算机普及教育起步较晚，特别是小学计算机教学，直到90年代中期才形成了一定的教学体系。尽管已经把学科名称由“计算机”更名为“信息技术”，且已经成为课程设置中的一门必修课，但是在实际教学过程中，各地千差万别，大部分学生学会的也只是对计算机本身的操作，只有小部分的学生会把计算机作为一种信息处理工具应用到日常生活与学习中。尽管已经对学科整合进行了初步的研究，便不少专职计算机教师仅仅是对课题研究感兴趣，信息技术的教学多数还仅仅局限于自身学科的教与学上。如何彻底改变目前传统学科教学与计算机教学分道而行、难以维系的窘境，如何使现有的信息技术课堂挥发新的生机，将成为我们广大专职计算机教师共同探究的新课题。一、学习新课标树立新理念拓深新思维构建新课堂古人云：以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。目前，基础教育课程改革正在全国展开。《基础教育课程改革纲要（试行）》在课程改革方面提出了明确的目标：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 省教育厅关于实施教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》的意见也提出：推进信息技术在教学过程中的普遍应用。促进信息技术与学科课程的整合，实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式和师生互动方式的多样化。要实现这些改革目标，我认为关键在于更新理念，与时俱进。随着基础教育新课程的发展，教师不仅要考虑教什么和怎样教的问题，而且思考为什么教的问题。要让学生学有用的信息技术，必须实现信息技术与学科课程的整合，切入转变学生的学习方式，保证学生自主性、探索性的学习落到实处。同时，也要认识到推行信息技术整合是以其小学充足的基础设施以及师生较高的信息技术素养为前提。反之，如果脱离我国国情和各地实际情况，试图跨越信息技术教育（以信息技术必修课为主要特征）的发展和信息基础设施的建设，盲目鼓吹信息技术整合，甚至取消信息技术必修课提前推行彻底的信息技术整合，则信息技术在小学教学中的应用将成为"空中楼阁"，势必对我国小学信

物联网技术及应用课后习题答案

物联网技术课后习题答案第一章 1.“智慧地球”是由IBM公司提出的，并得到美国总统奥巴马的支持。 2.RFID属于物联网的感知层。 3.物联网有四个关键性的技术，其中传感技术能够接受物品“讲话”的内容。 4.物联网存在的问题有：技术标准问题，安全问题，协议问题，IP地址问题，终端问题共五大问题。制造技术不是。 5.物联网的理念是基于互联网、射频识别技术（RFID）、电子标签，在计算机互联网的基础上，利用射频识别技术，无线数据通信技术等，构造一个实现全球物品信息实时共享的实物互联网。 6.中国的第一个提出建设物联网的城市是无锡。2009年8月温家宝总理来到无锡“物联网”技术研发中心考察，指出要尽快突破核心技术，把传感器技术和3G技术的发展结合起来。 7.物联网包含体系结构有三层，分别是感知层，网络层和应用层。基于应用服务设想，物联网可分为感知、传输、支撑、应用四大部分。其中感知和传输属于硬件系统中的感知层和网络层，支撑和应用属于软件系统中的应用层。 8.物联网的显着特点是技术高度集成，学科复杂交叉和综合应用广泛。 9.物联网，较直接的说，就是把实际金额所有的物体连接起来形成的网络，其关键技术有RFID、传感技术、无线网络技术和人工智能技术，其核心是智能技术，能让物品开口说话的是RFID。物联网的关键技术有：RFID，传感技术，无线网络技术，虚拟化技术与云计算简答题 1.简述物联网的定义，分析物联网的“物”的条件。P8 答：物联网是通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。特别注意的是物联网中的“物”，不是普通意义的万事万物，这里的“物”要满足以下条件：1、要有相应信息的接收器；2、要有数据传输通路；3、要有一定的存储功能；4、要有处理运算单元(CPU)；5、要有操作系统；6、要有专门的应用程序；7、要有数据发送器；8、遵循物联网的通信协议；9、在世界网络中有可被识别的唯一编号。 2.简述15年周期定律和摩尔定律。答：十五年周期定律：计算模式每隔15年发生一次变革。摩尔定律：集成电路上可容纳的晶体管数目，约每隔18个月便会增加一倍，性能也将提升一倍。 3.名词解释：RFID，EPC，ZigBee。答：RFID (Radio Frequency Identification)即射频识别，俗称电子标签，一种自动识别技术，可以快速读写、长期跟踪管理，通过无线射频方式进行非接触双向数据通信对目标加以识别。EPC(Electronic Product Code)，即产品电子代码，为每一件单品建立全球的、开放的标识标准，实现全球范围内对单件产品的跟踪与追溯。ZigBee技术是一种近距离、低复杂度、低功耗、低速率、低成本的双向无线通讯技术。主要用于距离短、功耗低且传输速率不高的各种电子设备之间进行数据传输以及典型的有周期性数据、间歇性数据和低反应时间数据传输的应用。 4.简述物联网的体系结构。答：物联网可以简要分为核心层、接入层，软件核心层主要是应用层，硬件接入层包括网络层和感知层。感知层一般包括RFID感应器、传感器网关、接入网关、RFID标签、传感器节点、智能终端等，网络层包括无线传感网、移动通讯网络、互联网、信息中心、网管中心等；软件应用层是为了管理、维护物联网以及为完成用户的某种特定任务而编写的各种程序的总和。 5.分析物联网的关键技术和应用难点。答：关键技术为RFID、无线网络技术、传感技术、人工智能技术。应用难点在于其技术标准问题、数据安全问题、IP地址问题、终端问题。6举例说明物联网的应用领域及前景。答：物联网应用领域很广，几乎可以包含各行各业。目前在环境保护、社区服务、商务金融等方面，例如“移动支付”、“移动购物”、“手机钱包”、“手机银行”、“电子机票”等，前景广阔可观，应用潜力巨大，无论是服务经济市场，还是国家战略需要，物联网都能占据重要地位第二章一、选择题 1. EPC-256Ⅰ型的编码方案为_____C_____。 A) 版本号2 位，EPC 域名管理21 位，对象分类17 位，序列号24 位 B) 版本号2 位，EPC 域名管理26 位，对象分类13 位，序列号23 位 C) 版本号8 位，EPC 域名管理32 位，对象分类56 位，序列号160 位 D) 版本号8 位，EPC 域名管理32 位，对象分类56 位，序列号128 位2．EPC 条形码的编码方式有一维条码与二维条码两种，其中二维条码_____C_____。 A) 密度高，容量小 B) 可以检查码进行错误侦测，但没有错误纠正能力 C) 可不依赖资料库及通讯网路的存在而单独应用 D) 主要用于对物品的标识 3. 模拟信号到转换成数字信号的三个阶段为 ____A______。 A) 抽样-量化-编码B) 抽样-编码-量化 C) 编码-抽样-量化D) 量化-编码-抽样 4.下列因素不会影响读写器识别电子标签有效距离的是_____D______。 A) 读写器的发射功率B) 系统的工作频率 C) 电子标签的封装形式D) 阅读器和应答器耦合的方式 5. 下列哪种情况会导致极化损失最大 ____B_____。 A) 用+ 45° 极化天线接收垂直极化或水平极化波 B) 用水平极化的接收天线接收垂直极化的来波 C) 用垂直极化天线接收+45° 极化或-45°极化波 D) 用线极化天线接收任一圆极化波二、填空题 1. 目前的EPC 系统中应用的编码类型主要有三种：__64___位、__96___位和__256___位， EPC编码由___版本号_、___产品域名管理__、____ 产品分类部分_和_____序列号___四个字段组成。 2. EPC 系统由___产品电子编码体系（EPC） _、___射频识别系统__及__高层信息网络系统_ 三部分组成。 3. RFID 系统主要由____应答器_、___阅读器_和____高层__组成。其中阅读器用于产生____ 射频载波_完成与_____应答器__之间的信息交互的功能。 4. 应答器具体可以分为____无源（被动式）应答器__、___半无源（半被动式）应答器___和 ____有源（主动式）应答器__。 5. RFID 的种类有__近场天线___,__远场天线 _,___偶极子天线_____,__微带贴片天线 ______,___RFID 电感耦合射频天线_______五种。三、简答题 1、什么是EPC 中文称为产品电子代码，是国际条码组织推出的新一代产品编码体系。 2、请简要叙述EPC系统的组成，以及各个部分的英文简写 EPC系统有产品电子编码体系、RFID系统及高层信息网络系统三部分组成，共六个方面。产品电子编码体系:EPC编码标准RFID系统:EPC 标签,识读器,高层信息网络系统:Savant（神经网络软件）,对象名称解析服务,实体标记语言。 EPC载体、读写器、EPC产品管理中间件、网络、ONS、PML服务器、数据库等。其中ONS ( Object Naming Servicer，对象名称解服务器)，它用来把EPC转化成IP地址，用来定位相应的计算机和完成相应的信息交互服务。 PML ( Physical Markup Language，实体标识语言)服务器中，存储用PML描述的实物信息，如实物名称、种类、性质、生产日期、生产厂家信息、实物存放位置、实物的使用说明等。 3、EPC编码有几项技术要求每项要求具体如何 EPC数字信息代表了该产品的生产地区、生产商、生产日期、产品属性等数据信息。目前的EPC系统中应用的编码类型主要有三种：64位、96位和256位，EPC由版本号、产品域名管理、产品分类部分和序列号四个字段组成，版本号字段代表了产品所使用的EPC的版本号，这一字段提供了可以编码的长度。产品域名管理字段标识了该产品生产厂商的具体信息，如厂商名字，负责人以及产地。产品的分类字段部分可以使商品的销售商能够方便地对产品进行分类。序列号用于对具体单个产品进行编码。对于具体的编码标准现在已经推出有：EPC-96Ⅰ型，EPC-64Ⅰ型、Ⅱ型、 Ⅲ型，EPC-256Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型等编码方案。 4、条形码分为几种请简要说明每种条形码的特点条形码可以有一维的，还有二维条形码，黑条和空白的排列就代表了商品的产品属性等特征信息，因而在许多领域有广泛的应用，因其各自特点差异，其用途也各不相同，日常我们多见到的是一维条码。在EPC条形码的编码方式中在水平和垂直方向的二维空间存储信息的条码，称为二维条码（2-dimensional bar code），可直接显示英文、中文、数字、符号、图形；存储数据量大，可存放1k字符，可用扫描仪直接读取内容，无需另接数据库；保密性高（可加密）；安全级别最高时，损污50%仍可读取完整信息。 5、RFID系统基本组成部分有哪些标签，应答器，阅读器，天线和中间件。关键组件主要有应答器、阅读器和处理软件二维条形码。 6、电子标签分为哪几种简述每种标签的工作原理（没查到） 7、RFID产品的基本衡量参数有哪些阅读器性能参数：工作频率、作用距离、数据传输速率、安全要求、存储容量与成本，RFID 系统的连通性，多电子标签同时识读性。天线部分：天线效率，方向性系数，增益系数，波瓣宽度，方向图 8、简述天线的工作原理。天线是一种以电磁波形式把前端射频信号功率接收或辐射出去的装置，是电路与空间的界面器件，用来实现导行波与自由空间波能量的转化，在电磁能量的转换过程中，完成信息的交互。无线电发射机输出的射频信号功率，通过馈线（电线）输送到天线，由天线以电磁波形式辐射出去。电磁波到达接收地点后，由天线接下来，并通过馈线送到无线电接收机。 9、对于抛物面天线，已知它的抛物面直径为 2m，中心工作波长为2cm，根据统计出来的经验数据，请计算其增益近似为多少。答：对于抛物面天线，可用下式近似计算其增益：G（dBi）= 10 lg { 4.5 ×（D / λ0）2} 式中，D为抛物面直径；λ0为中心工作波长； 4.5是统计出来的经验数据。现在D=2m，中心工作波长λ0=0.02m，代入公式得G=95.42 dBi。如果已知天线长度0.5 ，G(dBi)=10lg{2×0.5/2} 10、RFID天线主要分为哪几种各自的特点如何近场天线：设计比较简单，一般采用工艺简单，成本低廉的线圈型天线。远场天线：工作距离较远，一般位于读写器天线的远场。偶极子天线：可靠性极高，高增益，高功率，窄频带场合使用。微带贴片天线：质量轻，体积小，剖面薄，成本低，易于大量生产。第三章一、选择题 1. 在我们每个人的生活里处处都在使用着各种各样的传感器，下列使用到光电传感器的是____C_______。 A) 电视机B) 燃气热水器报警 C) 数码照相机D) 微波炉 2. 根据传感技术所蕴涵的基本效应，可以将传感器分为三种类型，下列类型中 ___D_______不在其中。 A) 物理型B) 化学型 C) 生物型D) 自然型 3. 下列特性中，_____C______不是气敏传感器的特性之一。 A) 稳定性B) 选择性 C) 互换性D) 电源电压特性 4. 具有很高的线性度和低的温度漂移的传感器是____B_______。 A) 温度传感器B) 智能传感器 C) 超声波传感器D) 湿度传感器 5. 在微电子机械系统(MEMS)中，材料以 _____A______为主。 A) 硅B) 钨 C) 铁D) 钼二、填空题 1. 传感器是一种能把特定的___被测信号 ________，按一定规律转换成某种可用___信号输出_____的器件或装置，以满足信息的传输、处理、记录、显示和控制等要求。___敏感元件_____ 与__转换元件___是传感器的两个基本元件， 2. 传感器的输出量对于随时间变化的输入量的响应特性称为传感器的___动态特性________，衡量静态特性的重要指标是___线性度________、___ 灵敏度________、___迟滞________和__重复性 _________等。 3. 湿度传感器按照结构分类法可分为____电阻式_______和___电容式________两种基本形式，其湿度传感器的敏感元件分别为___湿敏电阻 ________和__湿敏电容_________。 4. 超声波传感器的主要性能指标有___工作频率________、___工作温度________和___灵敏度 ________。 5. 传感器信号处理的主要目的是，根据传感器输出信号的特点采取不同的信号处理方法来提高测量系统的__测量精度_________和___ 线性度________。三、简答题 1.简述传感器的基本原理及组成基本原理：把特定的被测信号，按一定规律转换成某种可用信号输出。组成：敏感元件及转换元件 2.简述传感器的静态特性和动态特性静态特性：是指被测量的值处于稳定状态时的输出与输入关系。动态特性：是指其输出对随时间变化输入量的响应特性。 3.简述超声波传感器的系统组成及工作原理。系统组成：发送传感器，接收传感器，控制部分与电源部分。工作原理：超声波是一种在弹性介质中的机械振荡，有两种形式：横向振荡（横波）及纵向振荡（纵波）。超声波可以在气体、液体及固体中传播，其传播速度不同。另外，它也有折射

关于射频识别技术在日常生活中的应用

关于射频识别技术在日常生活中的应用摘要：射频识别即RFID技术，又称电子标签、无线射频识别，是一种通信技术，可通过无线电讯号识别特定目标并读写相关数据，而无需识别系统与特定目标之间建立机械或光学接触。由于其方便快捷性，目前RFID技术应用很广，如：在零售业，图书馆，门禁系统，铁道交通管理，相信在未来会发挥更重要的作用。关键词；射频识别 RFID 条形码应答器射频识别是一种无线射频识别技术，是自动识别技术的一种。其英文名是Radio FrequencyI dentification，RFID的基本技术原理起源于二战时期，最初盟军利用无线电数据技术来识别敌我双方的飞机和军舰。战后，随着芯片和电子技术的提高和普及，欧洲开始率先将RFID技术应用到公路收费等民用领域。到二十一世纪初，RFID迎来了一个崭新的发展时期，其在民用领域的价值开始得到世界各国的广泛关注，特别是在西方发达国家，RFID技术大量应用于门票防伪、生产自动化、门禁、公路收费、停车场管理、身份识别、货物跟踪等民用领域中，其新的应用范围还在不断扩展，层出不穷。本世纪初，RFID进入中国，并很快得到政府的大力支持，2006年6月，中国发布了《中国RFID技术政策白皮书》，标志着RFID的发展已经提高到国家产业发展战略层面。到2008年底，中国参与RFID的相关企业达数百家，已经初步形成了从标签及设备制造到软件开发集成等一个较为完整的RFID产业链，据专家估计，2008年中国RFID相关产值达到80亿元左右，并将在未来5-10年保持快速发展。 RFID的工作原理是：标签进入磁场后，如果接收到阅读器发出的特殊射频信号，就能凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息，或者主动发送某一频率的信号，阅读器读取信息并解码后，送至中央信息系统进行有关数据处理。一套完整的RFID系统，是由阅读器与电子标签也就是所谓的应答器及应用软件系统三个部份所组成，其工作原理是阅读器发射一特定频率的无线电波能量给应答器，用以驱动应答器电路将内部的数据送出，此时阅读器便依序接收解读数据，送给应用程序做相应的处理。简单点讲就是：标签进入磁场后，如果接收到阅读器发出的特殊射频信号，就能凭借感应电流所获得的能量发送出存储在芯片中的产品信息，或者主动发送某一频率的信号，阅读器读取信息并解码后，送至中央信息系统进行有关数据处理。当然，有人停留解释后会有种感觉，即射频技术与条形码很相似，但射频技术与条形码其实是两种不同的技术，有不同的适用范围，有时会有重叠。两者之间最大的区别是：条形码是“可视技术”，扫描仪在人的指导下工作，只能接收它视野范围内的条形码。相比之下，射频识别不要求看见目标，只要在接受器的作用范围内就可以被读取。条形码本身还具有其他缺点，如果标签被划破，污染或是脱落，扫描仪就无法辨认目标。条形码只能识别生产者和产品，并不能辨认具体的商品，贴在所有同一种产品包装上的条形码都一样，无法辨认哪些产品先过期。而射频标签的芯片内存有该产品的详细信息：产品的名称、产地、材料、批次、生产日期，以及产品有效等信息。由于ID射频识别是一种非接触式的自动识别技术，这也是其最重要是的优点之一，它能穿透雪、雾、冰、涂料、尘垢和条形码无法使用的恶劣环境阅读标签，并且阅读速度极快，大多数情况下不到100毫秒。它通过射频信号自动识别目标

信息技术运用论文

信息技术与学科教学有机整合为课堂教学带来了生机甘河滩镇中心学校高成作业一名农村教师，我深切地感受到信息技术与学科教学有机整合为课堂教学带来的生机。信息技术的应用为优化课堂教学创造了条件，特别是为农村教育注入了活力。图、文、声并茂的多媒体教学课件、全国优秀教师主讲的精彩教学光盘，激发了学生的学习兴趣，开阔了学生的知识视野，提高了学生的学习效率。一、善用信息资源，激发学生的学习兴趣苏霍姆林斯基认为：培养学生的学习兴趣和求知欲是推动学生完成学习任务的重要动力。而“创设情境，让学生在情境中学习”是激发学生学习兴趣的重要手段。教学《荷花》一课时，我先出示了几幅展示荷花各种姿态的图片，然后出示了“荷花池”的视频资料配以轻音乐。屏幕中一池的白荷花随风舞动，花仙子风姿卓绝，小水珠花叶间滚动，小鱼儿池间畅通无阻游。学生看到此，不禁发出一声声赞叹。接着，我让学生朗读课文第四自然段“我觉得自己仿佛就是一朵荷花……”，学生融情于境，读得是声情并茂。多姿多彩、生动形象的画面和音响把学生带入一个丰富的学习情境中让学生在这里耳濡目染，发现美、感受美。《翠鸟》一课的教学中，我恰当地运用信息技术手段，展示静态的翠鸟，呈现动态的翠鸟。鲜明的画面、动听的声音，迅速将学生带入教学情境中，学生动情地读着课文，感受翠鸟的可爱、活泼、机灵，体会作者的表达方法。一颗颗童心被激发，要保护鸟类，要留心观察

鸟类的主题不攻自破。课后再让学生练写自己喜欢的鸟儿时，有写燕子的，有写白鸽的，有写喜鹊的……个个条理清晰，跃然纸上。这样的教学氛围使学生达到精神集中、愉悦并存的境界，为培养学生的创新能力、想像能力创造了良好的条件。同时我利用文本资源出示重点句段，从而使感性认识与理性认识迅速结合，使得作者按顺序抓特点来描写翠鸟的教学重难点得以突破，保证双基训练落到实处。二、巧用信息资源，拉近距离，化难为易农村的孩子见少识薄，而好多课文中的内容抽象，在语言文字方面学生难理解，更谈不上体会情感。多媒体资源的运用能把学生理解文字与认识事物、体会情感、运用语言紧密联系在一起。《长城》一课表面看文路简单，但内容抽象，学生理解起来并不容易，为此我多方搜集资源制成课件。课上，介绍长城的纪录片将长城的高大坚固、雄伟气势展现在学生眼前，学生如身临其境。在这样的情境中让学生朗读课文，感悟文本，使情感体验不断加深。如在教学《检阅》一课时，我设计了以祖国检阅的录像场面为导入，在理解课文时播放配有课文检阅场面及课文朗读的影像资料的环节，让那盛大的场面与学生的生活情景一下子拉近了距离。学生们在铿锵悦耳的奏乐声中懂得了队员们的顾虑、博莱克的处境，体会到了孩子们对残疾同学的保护与关爱，体会到了博莱克的自尊自强。信息技术手段的辅助教学，突破了教学重难点，加深了学生对知识的理解，提高了学生的各种能力，也使我们的教学变得更加生动活

武汉大学射频电路第八次作业

电子与通信工程王世杰2014282120188 第八次作业1、一晶体管的S参量如下： f=750MHz：s11=0.114-j*0.551，s12=0.044+j*0.029，s21=-4.608+j*7.312，s22=0.490-j*0.449; f=1000M：s11=-0.058-j*0.452，s12=0.054+j*0.022，s21=-2.642+j*6.641，s22=0.379-j*0.424; 画出晶体管在两个频率下的输出及输入稳定圆并计算各自μ，K,D值。解：当f=750MHz，编程画出输出及输入稳定圆，并计算μ，K,D的值。程序如下： close all; % close all opened graphs clear all; % clear all variables s11=0.114-1j*0.551; s12=0.044+1j*0.029; s21=-4.608+1j*7.312; s22=0.490-1j*0.449; s_param=[s11,s12;s21,s22]; % convert the S-parameters into matrix notation smith_chart; % create a Smith Chart input_stability(s_param, 'r'); % plot input stability circle in red color smith_chart; % create a Smith Chart output_stability(s_param, 'b');% plot output stability circle in blue color [d,k,u]=K_factor(s_param); 输入输出稳定圆如下：

论文信息技术在小学教育中的运用

信息技术教学应用论文——信息技术在小学数学教育中的运用学校：修文县马家桥小学教师：德华

信息技术在小学数学教育中的运用【摘要】：近几年来农村学校的现代化教育装备水平得到很大水平的提高，为教师的教学提供了优越的硬件条件，为教师查阅数学课程资源提供了网络平台，为学生的学习提供了更为直观形象的手段，为整合、优化教育资源提高教育教学效果奠定了坚实的基础。因而新时期的小学数学教师必须熟悉现代化教学手段的理论和操作，依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择信息技术手段，与传统的教学媒体合理整合,优化教育教学，提高课堂教学效率。【关键词】：信息教育技术；小学数学；多媒体教学手段；课堂教学效率【正文】：当今时代科技水平的飞速发展，信息技术在社会各个领域的应用也在不断的发展与深入，教育教学领域也受到了不断地冲击而悄然在发生着变革。作为一名小学教育教学工作者我深深体会到这一变革的重大意义。课改中提出了将信息技术教学与数学教育教学整合起来，在日常教学中我们应该正确处理好信息技术教学与数学教学之间的关系。在信息技术对社会各行各业的冲击下，将现代先进科学的信息技术教育引进课堂，融入自己的教学中去。就小学数学而言，由于学科本身的严密性、逻辑性以及创造性，要求教师培养学生的思维能力、探索能力以及创新能力。作为一名小学数学教师，如果能够熟悉现代化教学手段的理论和操作，能依据教学大纲的要求，从学生的实际出发合理选择现代化信息技术教育，使之与传统的教学媒体合理结合，就能够极丰富课堂教学，调动学生多种感官

参与学习，促使学生全面发展，促进形象思维向抽象思维过渡，培养学生创新能力，提高课堂教学效率，让数学课堂焕发出蓬勃的生命。下面就我所任的数学教学谈一点自己的浅见。一、运用现代教育技术，创设小学数学课堂情境在小学数学教学中恰当地运用多媒体计算机把文字、图形、图像、声音、动画、影像等多种媒体综合起来进行辅助教学，使课堂容由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，不但可以使学生快速、高效地获取知识，发展思维、形成能力，而且还可以大大激发学生积极主动的学习热情，培养他们的创造能力，能取得传统教学无法取得的效果。但在实际教学中，如果认为使用信息技术越多，效果会越好，甚至滥用，结果往往适得其反，那么，怎样在教学中充分挖掘信息技术教育对学生的导学功能，把握时机，激发学生学习兴趣，从而促进学生主动参与发展呢？以下是几点粗浅的看法：（一）创设问题情境，激发学习兴趣鲁迅说过：没有兴趣的学习，无异于一种劳役，苦而无趣；没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感，更不要谈抽象、创新和创造了；这样培养出来的学生只是一堆被遥控的机器——机械地生产、运作。传统的课堂教学以静态为主，学生学习起来感到单调、枯燥。而信息技术辅助教学，则变静为动，声情图文并茂，为激发学生想学、乐学营造了良好的学习氛围。例如在教学“植树问题”时，用动画或PPT引出树的棵数、间隔数，两端都栽和一端栽等的疑问，新课自然就展开了。（二）把握教学辅助时机，促进学生主动参与发展。数学知识的抽象性与小学生认识规律的形象性造成了学生认识上的矛盾，特别是