培养孩子学会时间管理的正确方法分享
父母如何正确引导孩子学会自我管理时间

父母如何正确引导孩子学会自我管理时间现代社会,时间管理对每个人来说都至关重要。
而对于孩子来说,学会自我管理时间更是为他们长大成才奠定基础的必备技能。
作为父母,我们应该起到引导和培养孩子良好时间管理习惯的重要角色。
本文将探讨父母如何正确引导孩子学会自我管理时间,以帮助他们更好地规划、掌控自己的生活。
一、树立良好的榜样孩子天生对父母的行为模仿,因此树立良好的榜样是父母引导孩子学会自我管理时间的第一步。
父母应该自己做到人财两丰、时间有序,遵守自己设定的日程计划,充分利用时间。
这样的榜样会潜移默化地影响孩子,使他们理解并接受正确的时间管理观念。
二、制定合理的日程安排合理的日程安排对孩子的时间管理至关重要。
父母可以与孩子一起制定周密的日程计划,明确每天不同时间段的任务和活动。
在制定计划时,要充分考虑孩子的兴趣、能力以及学校作业负担,避免过分安排而导致孩子过度疲劳或无法完成任务。
合理的日程安排可以帮助孩子有条不紊地安排时间,提高效率。
三、培养目标意识培养孩子的目标意识是引导他们学会自我管理时间的重要环节。
父母可以与孩子一起制定短期和长期目标,并在日程安排中体现出来。
目标的设定应该挑战性适中,能够激发孩子的学习兴趣和动力。
同时,父母应该鼓励孩子在完成目标之后及时休息和奖励自己,以保持他们的积极性和动力。
四、培养时间管理技巧时间管理技巧是孩子学会自我管理时间的核心能力。
父母可以教孩子如何设定优先级,学会合理安排工作和休息时间,养成良好的计划和执行习惯。
此外,父母还可以教授孩子如何制定时间表,如何避免拖延症,如何合理利用碎片化时间等。
通过这些培养,孩子可以更好地规划和安排自己的学习和生活,提高效率。
五、授予适度的自主权在孩子逐渐学会自我管理时间的过程中,父母应该适时地放手,授予他们适度的自主权。
这样的做法可以让孩子在实践中不断锻炼和提高时间管理能力,培养他们独立思考和解决问题的能力。
然而,父母也应该保持适度的监督和指导,及时纠正孩子可能存在的错误和不良习惯。
培养孩子有效管理时间的习惯六个实用方法

培养孩子有效管理时间的习惯六个实用方法时间管理对于孩子的成长与发展非常重要。
随着社会的竞争日益激烈,如何帮助孩子养成良好的时间管理习惯,是每个家长关注的焦点。
本文将介绍六个实用方法,帮助家长培养孩子有效管理时间的习惯。
方法一:设定明确的目标要让孩子学会管理时间,首先需要帮助他们设定明确的目标。
这些目标可以是短期的,也可以是长期的,但必须是具体且可量化的。
例如,孩子可以设定每天学习两个小时,或者在一个月内完成某个项目。
通过明确的目标,孩子可以更好地规划时间,以达到目标。
方法二:制定详细的计划一旦目标确定,孩子需要学会制定详细的计划。
他们可以使用日程表、待办事项清单等工具,将任务分解为具体的步骤,并为每个步骤设定时间限制。
例如,孩子可以将整个学习任务分为若干个小任务,每天安排时间来完成其中的一部分。
通过详细的计划,孩子可以更好地掌控时间,提高工作效率。
方法三:养成良好的时间观念培养良好的时间观念对孩子的长远发展至关重要。
家长可以通过自身的榜样行为,引导孩子珍惜时间。
例如,家长可以合理安排自己的时间,遵守时间约定,不拖延事情等。
通过实际行动,家长可以帮助孩子树立正确的时间观念,并坚持养成良好的时间管理习惯。
方法四:训练集中注意力在当今信息爆炸的社会中,孩子容易分散注意力,浪费大量时间在无意义的事务上。
家长可以通过培养孩子的集中注意力能力,帮助他们更好地管理时间。
例如,孩子可以尝试使用番茄工作法,将时间分为若干个工作块,并在每个工作块中专注于特定的任务。
通过训练集中注意力,孩子可以提高工作效率,更好地管理时间。
方法五:学会优先处理重要任务在日常生活中,孩子面临着许多琐碎的任务和活动,如果不加以区分和安排,很容易导致时间的浪费。
因此,教会孩子如何区分和处理重要任务是很重要的。
家长可以引导孩子学会区分紧急和重要的事情,并优先处理重要的任务。
通过清楚地认识到何时应该集中精力处理重要事务,孩子可以更好地安排和管理时间。
帮助孩子培养良好的时间管理能力的技巧

帮助孩子培养良好的时间管理能力的技巧时间管理对于孩子的成长和学习至关重要。
良好的时间管理能力可以帮助孩子有效地分配时间,提高学习效率,培养自律和责任感。
以下是一些帮助孩子培养良好的时间管理能力的技巧:一、制定合理的计划1. 设定目标:帮助孩子设定明确的目标,明确他们希望在什么时间内完成什么任务。
这将帮助他们更好地计划日程,并保持专注。
2. 制定优先事项:教导孩子根据任务的重要性和时间紧迫性来确定优先事项。
他们应该学会先处理紧急且重要的任务,然后再处理其他次要的任务。
3. 分配时间:教导孩子合理地分配时间,给予每个任务适当的时间段。
同时也要教导他们考虑到可能出现的意外情况,避免过于紧张的计划。
4. 制定计划表:为孩子准备一份计划表,让他们能够清晰地看到每日的任务和时间安排。
这将帮助他们更好地掌握时间,并提醒他们应该做什么。
二、养成良好的习惯1. 建立日常规律:鼓励孩子每天都按时起床、吃饭和睡觉。
良好的日常规律有助于孩子更好地安排时间,并提高效率。
2. 避免拖延:教导孩子不要将任务拖延到最后一刻。
帮助他们理解拖延会增加压力和不必要的紧张感,并培养及时完成任务的习惯。
3. 制定学习计划:教导孩子每天制定合理的学习计划,包括复习、预习和做作业。
这样可以防止学习任务过于集中在某个时间段,使孩子能够更好地理解和消化知识。
三、提供良好的环境和工具1. 创建适宜的学习环境:为孩子提供一个安静、整洁、充满阳光的学习环境。
这样的环境有助于孩子集中注意力,提高学习效果。
2. 使用合适的学习工具:确保孩子有足够的学习材料和工具,如书籍、文具等。
同时,教导他们如何有效地利用这些工具,提高学习效率。
3. 消除干扰因素:帮助孩子识别并消除干扰因素,如手机、电视和社交媒体等。
这将有助于他们更好地专注于当前任务,提高工作效率。
四、激励和奖励1. 设定目标和奖励:与孩子一起制定目标,并为实现目标设定适当的奖励。
这将帮助孩子保持动力和积极性,形成良好的时间管理习惯。
七个方法教会孩子管理时间

七个方法教会孩子管理时间管理时间对于孩子的成长和学习非常重要。
良好的时间管理能力可以帮助孩子更好地安排学习、娱乐和休息,提高效率,培养自律性格。
下面将介绍七个方法,帮助孩子学会管理时间。
1. 制定计划帮助孩子制定每天的计划,明确任务和目标。
可以使用日程表或时间表,将时间分配给不同的活动,如学习、户外运动、家务等。
这样可以让孩子有条不紊地安排时间,做到事半功倍。
2. 建立优先级教导孩子学会区分事情的优先级。
他们需要明白哪些任务是紧急且重要的,哪些是不紧急但重要的,哪些是紧急但不重要的,以及哪些是既不紧急也不重要的。
这样可以帮助他们更好地安排时间和精力,提高工作效率。
3. 避免拖延拖延是时间管理的大敌,也是许多孩子常常面临的问题。
教导孩子养成及时行动的习惯,不要将任务拖到最后一刻。
可以通过设置小目标、奖励自己等方式来激励孩子提前完成任务,避免拖延。
4. 分配时间块将任务分成小块,给每个任务分配固定的时间段。
孩子可以在规定的时间内专注于任务,然后休息一会儿,再进行下一个任务。
这样可以保持注意力集中,提高效率,避免过度疲劳。
5. 学会说“不”教导孩子学会拒绝那些会浪费时间的活动。
他们需要明白自己的目标和优先事项,并懂得拒绝那些会分散注意力和浪费时间的请求。
这样可以帮助他们更好地聚焦在重要的事情上,防止时间被浪费。
6. 制定时间限制给孩子设定任务的时间限制,鼓励他们在规定的时间内完成任务。
这样可以培养孩子高效工作的习惯,激发他们的竞争意识和责任感。
7. 培养自律性格鼓励孩子养成良好的时间管理习惯,培养自律性格。
他们需要明白时间的宝贵性,懂得合理安排时间,提高工作效率。
可以通过奖励机制、榜样示范等方式来激励和培养孩子的自律性格。
通过以上七个方法,可以帮助孩子学会管理时间。
良好的时间管理能力不仅可以提高工作效率,还可以培养孩子的自律性格和责任感。
家长在教育孩子的过程中,应给予他们适当的引导和激励,帮助他们更好地管理时间,提高学习和生活的质量。
幼儿时间管理能力培养 如何帮助孩子学会时间管理

幼儿时间管理能力培养如何帮助孩子学会时间管理幼儿时间管理能力培养:如何帮助孩子学会时间管理时间管理对于每个人来说都是一个重要的技能,对于幼儿来说也不例外。
良好的时间管理能力帮助孩子建立自我约束力、培养自主学习能力,同时也能够帮助他们在学习和生活中更有效地安排时间,提高效率。
本文将介绍如何帮助孩子学会时间管理,从建立规律的日常生活、培养良好的学习习惯以及制定和执行计划三个方面进行讨论。
一、建立规律的日常生活规律的日常生活是培养孩子时间管理能力的基础。
幼儿时期的孩子对时间的感知能力较弱,他们需要依赖家长的引导和帮助。
因此,家长可以通过以下方式来帮助孩子建立规律的日常生活:1. 制定固定的作息时间:每天为孩子制定固定的起床、就餐、睡觉时间,帮助孩子建立良好的生活习惯,培养时间观念。
2. 建立清晰的日程安排:使用大、明显的时钟或者小时计,用可视化的方式告诉孩子每天的活动时间和剩余时间,让孩子能够直观地了解自己的时间分配情况。
3. 引导孩子参与日常事务:让孩子参与整理书包、收拾房间等日常事务,培养他们的自理能力和时间管理能力。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子学会时间管理的重要前提。
通过培养良好的学习习惯,可以帮助孩子更有效地利用时间,提高学习效率。
以下是一些培养良好学习习惯的方法:1. 设置固定的学习时间和地点:为孩子规定固定的学习时间和地点,让孩子形成习惯,帮助他们集中精力,提高学习效果。
2. 制定学习计划:鼓励孩子在开始学习之前制定学习计划,列出要完成的任务,设置时间目标,帮助他们分配好时间,提高任务完成效率。
3. 分解任务,分配时间:将复杂的任务分解成小而明确的步骤,帮助孩子更好地理解任务的要求,并分配合适的时间完成每个步骤。
三、制定和执行计划制定和执行计划是培养孩子时间管理能力的关键环节。
以下是一些建议:1. 帮助孩子制定计划:家长可以和孩子一起制定每日、每周或者每月的计划,将任务分解成小步骤,设定明确的目标和时间节点。
培养孩子的时间管理能力的方法

培养孩子的时间管理能力的方法时间管理对于孩子的成长和学习至关重要。
而良好的时间管理能力不仅可以帮助孩子合理安排学习和休息时间,还可以让他们养成高效的工作习惯和自律精神。
本文将介绍一些培养孩子时间管理能力的有效方法。
一、树立时间管理意识要培养孩子的时间管理能力,首先要帮助他们树立起时间管理的意识。
家长可以通过日常生活中的点滴事情来引导孩子,例如让孩子在学习前规划好学习时间和任务,或者让孩子参与家务活动并设定合理的时间限制。
通过这样的方式,孩子可以逐渐认识到时间的重要性,并开始尝试自己管理时间。
二、设立明确的学习计划为了帮助孩子更好地管理时间,制定一个明确的学习计划是必不可少的。
家长可以与孩子一起制定每天的学习计划,包括学习科目、学习时间和休息时间等等。
同时,还可以在学习计划中加入目标设定,让孩子明确自己每天需要完成的任务和学习目标。
这样一来,孩子就能够更好地安排自己的时间,提高学习效率。
三、教授时间管理技巧除了制定明确的学习计划外,还可以教授孩子一些实用的时间管理技巧。
例如,教孩子如何合理利用碎片化时间,比如在上学路上听录音,在等候时间里复习课文等等。
此外,家长还可以教孩子如何进行任务分解和优先级排序,帮助他们更好地管理任务和时间。
四、培养自律习惯良好的时间管理往往与自律习惯密切相关。
因此,培养孩子的自律习惯也是培养时间管理能力的重要一环。
家长可以通过明确的规则和奖惩制度来引导孩子培养自律习惯。
例如,规定孩子每天完成作业后才能使用电子产品,或者在规定的时间内完成任务则可以有相应的奖励等等。
通过这样的奖惩机制,让孩子明白遵守时间规定的重要性,从而养成自律的习惯。
五、鼓励孩子参与规划为了更好地培养孩子的时间管理能力,鼓励他们参与时间规划是非常重要的。
家长可以与孩子一起讨论并制定学习计划,让孩子参与到决策过程中。
同时,还可以给予孩子一定的自主权,让他们在规定的范围内自己安排时间。
这样不仅可以增强孩子的主动性和责任感,还可以培养他们自我管理的能力。
如何培养孩子的时间管理能力
如何培养孩子的时间管理能力在日常生活中,时间管理能力对每个人都非常重要。
而对于孩子来说,培养良好的时间管理能力更是至关重要的一项素质。
良好的时间管理能力可以帮助孩子合理规划时间、高效安排任务,提高学习效率,培养自律性和责任感。
那么,家长应该如何帮助孩子培养时间管理能力呢?一、树立正确的时间观念对于孩子来说,正确的时间观念是培养时间管理能力的基础。
家长可以通过以下方式帮助孩子树立正确的时间观念:1. 向孩子解释时间的概念:孩子可能对于时间的概念很模糊,在他们的眼中,昨天和明天并没有明确的区别。
家长可以适时地给孩子解释时间的概念,例如用计时器、日历等工具帮助他们感知时间的流逝。
2. 培养孩子的时间意识:家长可以在日常生活中提醒孩子注意时间,例如告诉孩子还有多长时间到某个活动的时间,如10分钟后要出门了,让孩子自己估算时间的流逝。
3. 示范正确的时间行为:家长要以身作则,做到守时、有计划地完成自己的任务。
为孩子树立榜样,让他们能触摸到良好的时间管理方式。
二、制定合理的日程安排制定合理的日程安排是培养孩子时间管理能力的重要环节。
以下是一些建议:1. 建立起-个稳定的作息时间表:让孩子养成规律作息的习惯。
每天早上定时起床,定时吃饭,定时休息。
有规律的作息时间可以帮助孩子建立起时间感知,减少时间的浪费。
2. 制定详细的学习计划:根据孩子的实际情况,和孩子一起制定每天的学习计划,包括课程的安排、作业完成时间和复习时间等。
让孩子清楚自己一天要完成的任务,提前规划好时间,避免拖延和抱住。
3. 给孩子适当的自由时间:在安排学习任务之外,也要给孩子足够的自由时间,让他们自主决定一部分时间的利用。
这可以培养孩子自主管理时间的能力,提高自我安排任务的能力。
三、设定明确的目标与奖励机制设定明确的目标与奖励机制可以帮助孩子更好地管理自己的时间,并增强他们的动力与责任感。
以下是一些建议:1. 设定具体的目标:孩子们在学习上需要设定明确的目标,比如一个学期的成绩目标,每周的学习任务目标等。
培养孩子时间管理能力的方法
以下是培养孩子时间管理能力的方法:
1.制定时间表:帮助孩子制定一份日程表,让他们学会如何规划时间,并在预定的时间内完成任务。
这有助于孩子掌握时间管理的基本概念。
2.培养责任感:让孩子学会对自己的时间负责,让他们明白每个任务的重要性,以及需要花费多少时间才能完成。
这样可以帮助孩子更好地掌控自己的时间。
3.限制娱乐时间:限制孩子使用电子产品的时间,让他们学会如何平衡学习和娱乐时间。
4.做事情前先规划:教育孩子在开始做事之前先规划好任务,这可以帮助他们更有效地利用时间。
5.督促孩子执行:在孩子开始制定时间表之前,家长需要督促孩子遵守时间表,这样孩子才能更好地理解时间管理的重要性。
6.鼓励孩子自我激励:当孩子完成任务时,鼓励他们自我激励,这可以帮助孩子更好地控制自己的时间,并更高效地完成任务。
7.多给孩子自主时间:让孩子自主决定一些任务的完成时间,这样可以让他们更好地掌握时间管理的能力。
如何帮助孩子培养良好的时间管理习惯
如何帮助孩子培养良好的时间管理习惯在孩子的成长过程中,学会良好的时间管理是一项至关重要的技能。
它不仅有助于提高学习效率,还能培养孩子的自律性和责任感,为未来的成功打下坚实的基础。
然而,对于许多家长来说,如何帮助孩子培养这一习惯却是一个令人头疼的问题。
下面,我将分享一些实用的方法和策略,希望能对您有所帮助。
一、让孩子认识时间的重要性孩子们往往对时间的概念比较模糊,他们可能不明白为什么要珍惜时间。
因此,我们首先要帮助他们理解时间的价值。
可以通过一些简单的方式,比如给孩子讲关于时间的故事,或者让他们观看相关的动画片。
例如,讲述“寒号鸟”的故事,寒号鸟总是拖延,不及时做窝,最终在寒冷的冬天冻死了。
这样的故事能够让孩子直观地感受到浪费时间的后果。
还可以利用日常生活中的机会,比如在孩子等待的时候,和他们讨论等待所花费的时间,以及这段时间如果利用起来可以做些什么。
让孩子逐渐明白,时间是有限的,一旦流逝就无法挽回。
二、制定合理的时间表当孩子对时间有了一定的认识后,我们可以一起制定一个合理的时间表。
这个时间表要根据孩子的年龄、学习任务和兴趣爱好来制定。
对于年幼的孩子,时间表可以简单一些,比如规定每天的起床时间、睡觉时间、吃饭时间和玩耍时间。
随着孩子年龄的增长,时间表可以逐渐细化,包括学习时间、阅读时间、运动时间等。
在制定时间表的过程中,要充分听取孩子的意见,让他们参与其中。
这样可以提高孩子的积极性和主动性,让他们更愿意遵守时间表。
同时,时间表也要有一定的灵活性,不能过于死板,要给孩子留出一些自由支配的时间,让他们能够做自己喜欢的事情。
三、设定明确的目标有了时间表,还需要为孩子设定明确的目标。
目标可以分为短期目标和长期目标。
短期目标可以是每天完成一定的作业量、阅读一定的页数、练习一定时间的乐器等。
长期目标可以是在一个学期内提高某个学科的成绩、学会一项新的技能等。
目标要具体、可衡量、可实现、相关联、有时限(SMART 原则)。
培养孩子时间管理的方法
培养孩子时间管理的方法
培养孩子时间管理的方法
培养孩子时间管理的方法有很多,以下是几个可以尝试的:
1. 制定计划:帮助孩子设计每天要完成的事项,并将时间分配给每一项任务,形成详细的计划表。
同时,也要帮助孩子预估每项任务需要的时间。
2. 督促执行:监督孩子按照计划表进行工作,及时提醒并督促完成每一项任务。
如果孩子完成得好,可以适当给予奖励。
3. 合理规划:在孩子的计划表中要尽量规划负荷。
例如,每天安排一些简单的事项和一些需要比较多时间和精力的任务,使得孩子可以适应较高的压力。
4. 分段学习:为了避免孩子的学习时间太长而产生疲劳,应该将学习时间分成两到三段,每段1-2小时,并且在每一段之间休息一会儿。
这样既可以让孩子更好地记忆和掌握所学内容,也有助于保持学习的兴趣和精神。
5. 培养好的习惯:较好地安排自己的时间是一个需要长期培养的习惯,因此孩子需要长期坚持。
可以通过鼓励、督促和引导的方式将时间规划变成孩子的生活习惯。
以上是一些可以帮助孩子有效地管理时间的方法。
需要提醒的是,这些方法在实施过程中需要与孩子进行充分沟通、理解和支持,鼓励孩子学习主动管理自己的时间,从而让他们在生活中更加有条理、高效。
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培养孩子学会时间管理的正确方法分享
导读:我根据大家的需要整理了一份关于《培养孩子学会时间管理的正确方法分享》的内容,具体内容:只有让我们的孩子学会了时间管理,对学习、生活做好时间的规划,才能有效的降低时间的浪费,让学习更加的高效!下面大家就跟我一起来看看该怎样做好时间管理吧!1、学习时间也有而排名靠前的同学,则认为老师布置的作业其实没多少,每天放学之前就已经把家庭作业做的差不多了,剩下的时间可以自己找点题来做找点书来看,还可以小小的休闲娱乐一下。
对于那些希望通过自己的刻苦努力改变现状的同学而言,这是一个非常令人沮丧的局面。
对于这种现象,给它起了个名字,叫:学习时间的马太效应。
马太效应,是指强者越强、弱者越弱的社会现象。
学习好的人,因为看书做题很轻松,时间剩下很多,可以用来让自己取得更大的进步;而为学习苦恼的人,因为看书做题都很痛苦,效率低下,每天连老师布置的作业都难以完成,根本挤不出时间来进行其它的学习,只能越来越痛苦。
学习成绩的"贫富差距"越拉越大。
要解决这个问题,单纯靠挤时间是没用的——就像穷人单纯靠节约储蓄无法从根本上改变自己的经济状况一样——我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。
眼睛只看着时间,是无法逃脱"马太效应"的陷阱的。
在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,
再怎么挤也有限;但是时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。
当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里"抠"时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。
不要试图把所有的事情都做好,确保自己一直在做最重要的事情。
"处好人际关系最重要的原则,就是不要试图让所有人都喜欢你。
"把这句话的思想用在时间管理上,也可以说:"利用好时间的最重要原则,就是不要试图把所有的事情都做好。
"
2、利用时间的高手,一定懂得如何舍弃
中学后,学生学习的压力很大,很多人被弄得手忙脚乱。
我们在学习的时候,面前总放着一大堆书,但你每次只能拿起一本书,认真阅读,而不是同时拿起十几本书随意浏览——这是一种最浪费时间的学习方法。
只有读完一本之后,再去拿起另一本来阅读。
那么,该选择哪一本呢?答案很简单:最重要的那本。
对第二重要的那本,坚决不看。
当你把最重要的那本看完之后,第二重要的,也就变成了最重要的了。
确保自己一直在做最重要的事情,实际上也就是确保了自己的时间一直在被高效地利用。
如果你今天计划做五张试卷,语文、英语、数学、物理、化学各一张。
那么,请先做你觉得最需要提高的那门科目。
3、要学会放弃超过自己能力范围的事
在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。
更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。
一道难度极高的题目,总是让人忍不住想去挑战一下。
如果你在做完高
考试卷前面的题目之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给你加分。
但是,如果你前面的题目做起来都很困难,那么,挑战这样的难题,不仅不会有结果,还是让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题目。
我们要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高自己的解题能力。
所以,对于那些刚开始制定计划的人来讲,计划应该定得适度低于而不是高于自己所能完成的水平。
比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么你可以计划用80分钟。
让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。
在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完是非常有成就感的,可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。
这样循序渐进,再慢慢地提高标准,才能真正高效的利用时间。
4、根据不同内容的学习特点安排时间
"没有人能两次踏进同一条河流"——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。
那么,我们也可以说:"没有人能两次度过同一个小时。
"每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。
上课的时间和在家自习的时间,显然是各不相同的。
我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子,然后往里填充内容,然后就管这叫"时间计划"。
我们必须学会让不同的学习内容和不同的时间相契合。
面对那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。
那些精力不太旺盛,比较
容易受干扰的时间用来做什么呢?用来做题。
因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。
5、除了要挤时间学习外,还要挤时间休息
要想把时间利用好,除了要挤时间学习外,还要学习挤时间休息。
有很多同学在喜欢熬夜,因为夜里安静,有利于学习。
但这样就会影响白天的精神,上课老想打瞌睡,又怕被老师发现,睡得很不安稳,于是课没有听好,觉也没有睡好,一天到晚都迷迷瞪瞪的。
其实,时间说长也长,说短也短。
要浪费时间很容易,一晃就过去了;要努力学习也足够长,学习任务重的时候偶尔熬夜可以,长期如此肯定坚持不住。
6、学会执行,执行力是第一生产力
把良好的计划变成现实就跟我们学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。
总之,说了那么多关于如何进行时间管理的话,就是没有告诉大家该怎么样列一张每天如何安排时间的表格。
实际上,这可能是在时间计划中最不重要的一个方面了。
你只要拿出一支笔一张纸就可以填满整张表格,但里面的东西可能对学习毫无帮助。
我们都知道,同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷,有的能得到150分,有的只能得零分。
所以,把试卷写满不是本事,知道该写上什么正确的内容才是本事。
时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是本事,知
道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。
阐述这么多,无非是想向大家说明:孩子拼的不是智商,而是时间管理!最后,也请家长朋友们务必明白一点,如果孩子看上去特别勤奋,甚至牺牲了一大把玩的时间,可成绩还是有点不忍直视的时候。
请不要先怀疑孩子的聪明,一定要主动跟孩子沟通,看看孩子是不是在"时间管理"这个环节滞后了。
如果是,快快教孩子一些时间管理的方法吧。