初中初二物理上册第一章测试题及答案

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初二物理第1章试题及答案

初二物理第1章试题及答案

初二物理第1章试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物理学是一门研究什么的科学?A. 物质结构B. 物质运动规律C. 物质结构和运动规律D. 物质运动规律和相互作用2. 下列哪个选项不是物理学研究的内容?A. 光的传播B. 电的产生C. 植物的生长D. 力的作用3. 物理学中,力的作用效果有哪些?A. 改变物体的运动状态B. 改变物体的形状C. 改变物体的颜色D. 以上都是4. 以下哪个物体的重力最大?A. 一个苹果B. 一个篮球C. 一头大象D. 一个鸡蛋5. 重力的大小与物体的什么有关?A. 质量B. 体积C. 形状D. 颜色6. 以下哪个公式表示重力的计算?A. G = mgB. F = maC. v = atD. P = IV7. 重力的方向总是指向哪个方向?A. 向上B. 向下C. 向左D. 向右8. 以下哪个物体处于平衡状态?A. 正在上升的气球B. 正在下落的苹果C. 静止在桌面上的书本D. 正在跑步的人9. 平衡状态指的是什么?A. 物体静止或匀速直线运动B. 物体加速运动C. 物体减速运动D. 物体做曲线运动10. 以下哪个选项是牛顿第一定律的内容?A. 物体在没有外力作用下,总保持静止状态或匀速直线运动状态B. 物体在受到平衡力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态C. 物体在受到非平衡力作用时,运动状态会改变D. 物体在受到外力作用时,运动状态不会改变二、填空题(每空2分,共20分)11. 物理学是一门以________为基础,以________为手段的自然科学。

12. 力是物体对物体的________,具有________和方向。

13. 重力是由于地球的________而使物体受到的力。

14. 重力的大小可以用公式________来计算。

15. 重力的方向在任何情况下都是________。

16. 牛顿第一定律也称为________定律。

17. 当物体处于平衡状态时,它所受的合力为________。

物理八年级上册第一章试卷【含答案】

物理八年级上册第一章试卷【含答案】

物理八年级上册第一章试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个物理量表示物体运动快慢的程度?A. 力B. 速度C. 加速度D. 质量2. 一个物体在水平桌面上匀速直线运动,其速度的大小为5m/s,方向向东。

若该物体受到一个向北的力,则其速度大小和方向将如何改变?A. 速度大小增加,方向不变B. 速度大小不变,方向改变C. 速度大小增加,方向改变D. 速度大小不变,方向不变3. 下列哪种情况下,物体处于静止状态?A. 物体受到平衡力B. 物体受到非平衡力C. 物体的速度为零D. 物体的加速度为零4. 一个物体在水平桌面上匀速直线运动,若受到一个与运动方向相同的力,则该物体的运动状态将如何改变?A. 速度大小增加,方向不变B. 速度大小不变,方向改变C. 速度大小增加,方向改变D. 速度大小不变,方向不变5. 下列哪个物理量表示物体运动方向改变的快慢程度?A. 力B. 速度C. 加速度D. 质量二、判断题(每题1分,共5分)1. 物体受到平衡力时,其运动状态一定不变。

()2. 物体的速度大小和方向都可以改变。

()3. 物体的加速度为零时,其速度一定为零。

()4. 物体受到非平衡力时,其运动状态一定改变。

()5. 物体的速度大小和方向改变时,其加速度一定不为零。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 物体运动快慢的程度用______表示。

2. 物体受到平衡力时,其运动状态______。

3. 物体的速度大小和方向改变时,其______一定不为零。

4. 物体在水平桌面上匀速直线运动时,若受到一个与运动方向相同的力,则其速度大小______,方向______。

5. 物体的运动方向改变的快慢程度用______表示。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述物体运动状态改变的原因。

2. 简述物体受到平衡力时的运动状态。

3. 简述物体受到非平衡力时的运动状态。

4. 简述物体速度大小和方向改变时的加速度情况。

(必考题)初中物理八年级上第一章《物态及其变化》测试题(含答案解析)

(必考题)初中物理八年级上第一章《物态及其变化》测试题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示是某物质的物态变化过程图像,以下从图像中获得的信息正确的是()A.该物质是晶体B.在ab段处于液态C.在bc段处于沸腾状态D.c到d是熔化过程2.下列对应的物态变化及吸放热情况都正确的是()A.冰块化成水——熔化(放热)B.湿衣服变干——汽化(吸热)C.烧水时壶嘴冒“白气”——升华(吸热)D.霜的形成——凝固(放热)3.如图是新推出的一款甜品,因为在下面盛水的大碗里加了干冰,所以盛甜品的小碗的周围冒着大量“白气”。

拿起上面盛甜品的小碗,看到下面大碗里的液体在“沸腾”,下列说法正确的是()A.甜品周围的“白气”是空气中的水蒸气汽化所形成的B.甜品周围的“白气”是干冰升华成的二氧化碳气体C.大碗里液体“沸腾”是因为干冰升华成二氧化碳从水中冒出D.大碗里液体“沸腾”是因为干冰升华使碗中的水吸热后沸腾4.下列关于物态变化的说法中,正确的是()A.“雾”、“露”、“口中呼出的白气”都是水蒸气放热降温液化形成的B.“雾”、“霜”、“窗户上的冰花”都是水蒸气降温凝华形成的C.温度降到足够低时,不是所有气体都可以液化,压缩体积可以使气体液化D.干冰可升华成为大量水蒸气,吸热,进行人工降雨5.如图所示,常见的物态变化现象中,属于凝华过程的是()A.生成露珠B.晨雾消散C.冰雪消融D.出现白霜6.如图所示下列物态变化属于放热的有()A.北方冬天的雾淞B.春天来了冰雪熔化C.干冰升华制造舞台效果D.早上笼罩树林的雾渐渐散去7.根据表中所提供的数据,在标准大气压下,以下判断正确的是()物质熔点°C沸点°C酒精-11778水银-39357铅3281740B.南极气温接近-60°C时,应选用水银温度计测气温C.铅的凝固点是328°CD.水银在-39°C熔化时吸热,温度升高8.冬天,生活中的小明发现河水结冰了,但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰,这是因为盐水比水的()A.比热容大B.比热容小C.凝固点低D.凝固点高9.如图所示,甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.固态酒精是非晶体B.在-117℃时,酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量沸水的温度D.在我国北方寒冷的冬季,可以用酒精温度计测室外温度10.下列实例中不能够使蒸发加快的是()A.将湿玉米推开晾哂B.用干手器吹湿手C.通风向阳处晾衣服D.黄瓜装进塑料袋11.冰棍是人们喜爱的冷饮,有关物态变化过程和现象下列说法正确的是()A.吃冰棍时,用舌头舔冰棍,舌头被黏住是因为发生了凝华现象B.从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程C.打开包装袋,冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D.吃冰棍感到凉爽是因为熔化过程吸热12.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给湿头发吹热风B.将玻璃板上的水滴向周围摊开C.把盛有酒精的瓶口盖严D.把湿衣服晾在通风向阳处二、填空题13.冻肉出冷库时比进冷库时重,这是因为水蒸气________(选填物态变化名称)形成______附在冻肉上面,增加了冻肉的重量。

初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案

初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案

初中物理八年级上册第一章单元检测题及答案第一章(一)单元检测题一、选择题1.用刻度尺测量物体的长度时,以下要求中错误的是()A。

测量时,刻度尺不能歪斜B。

测量时必须从刻度尺的左端量起C。

读数时,视线应正对刻度线D。

记录测量结果时,必须在数字后注明单位2.下列现象中不属于机械运动的是()A。

汽车在公路上疾驶B。

星光闪闪C。

瀑布奔流而下D。

春分拂动杨柳3.下列关于误差的说法中正确的是()A。

测量时只要有误差出现,就说明实验一定出现了错误B。

误差和错误一样都是不可以避免的C。

多测量取平均值的方法可以减小误差D。

改进实验方法和采用精密的测量工具,可以避免出现误差4.观察身边的物理现象——下列几种估测最符合实际情况的是()A。

人步行的速度约为5m/sB。

全新的2B铅笔长约18cmC。

教室房间的高度约为1.5mD。

八年级物理课本的厚度约为100mm5.下列单位换算正确的是()A。

1.5m=1.5×100=150cmB。

1.5m=1.5m×100=150cmC。

1.5m=1.5×100cm=150cmD。

1.5m=1.5m×100cm=150cm6.摄影师抓拍了一个有趣的场面:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是()A。

以乌鸦为参照物,老鹰是运动的B。

以地面为参照物,乌鸦是静止的C。

以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D。

以地面为参照物,老鹰是静止的7.关于平均速度,下列叙述中错误的是()A。

平均速度就是物体在各处运动速度的平均值B。

在相同路程内,物体运动的时间越少则平均速度越大C。

做变速直线运动的物体,在不同时间内,平均速度一般不相同D。

做变速直线运动的物体,在不同路程内,平均速度有可能相同8.一个运动物体在前2s内的平均速度是2.5m/s,后3s内的平均速度是5m/s,则它在5s内的平均速度是()A。

4m/sB。

3.75m/sC。

1.5m/sD。

无法确定9.请根据图1-2所示,判断甲、乙两船的运动情况()A。

初二物理上册第一章测试题及答案

初二物理上册第一章测试题及答案

一、选择题1、下列各物体的长度接近10厘米的是()A。

篮球的直径 B。

乒乓球的直径 C.手掌的宽度 D。

物理课本的长度5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是()A、184cmB、18。

4cmC、1.84cmD、184.0cm6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较()A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48。

15cm,48。

15cm,则测量结果应记为( )A.48。

14cm B.48.17cm C.48。

15 cm D.48。

16cm8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是()A。

测量时刻度尺不能歪斜B。

测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起C.读数时视线应垂直于刻度尺D。

记录测量结果时必须在数字后面注明单位9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是()A。

用米尺测量的结果 B.用分米尺测量的结果C。

用厘米尺测量的结果 D.用毫米尺测量的结果10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是()A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B。

刻度尺本身刻度不均匀C. 观察时视线未能与刻度尺垂直D. 读数时没有再估读一位数字11。

商场内的营业员量服装时,最好应选用()A. 分度值为1cm的1m长的直尺B。

分度值为1mm的1.5m长的直尺C。

分度值为1mm的1m长的直尺D。

分度值为1cm的1.5 m长的直尺12。

关于误差,下列说法中不正确的是()A。

误差的产生与测量工具有关B. 真实值与测量值之间的差异始终存在C. 误差不能避免,但是可以尽量减小D。

以上说法都不正确二、填空题13、在国际单位制中,长度的主单位是,时间的主单位是,实验中,测量长度常用的工具是,测量时间的工具是。

14、使用刻度尺前要注意观察它的, 和。

八年级上册物理第一章测试题及答案

八年级上册物理第一章测试题及答案

八年级上册物理第一章测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 物理学是一门研究什么的科学?A. 物质结构B. 物质运动规律C. 物质结构和运动规律D. 物质运动规律和相互作用2. 以下哪个单位是力的单位?A. 米B. 千克C. 牛顿D. 秒3. 一个物体受到的力为10牛顿,那么它的加速度是多少?A. 1米/秒²B. 2米/秒²C. 5米/秒²D. 无法确定,缺少物体质量信息4. 以下哪个是牛顿第一定律的内容?A. 物体在没有外力作用下,将保持静止或匀速直线运动状态B. 物体在受到外力作用下,将改变其运动状态C. 物体在受到外力作用下,将保持其运动状态D. 物体在没有外力作用下,将加速运动5. 以下哪个是牛顿第二定律的表达式?A. F = maB. F = mvC. F = m/aD. F = a/v6. 一个物体从静止开始下落,其下落速度与时间的关系是什么?A. 正比B. 反比C. 无关D. 成二次方关系7. 以下哪个是惯性的表述?A. 物体保持其运动状态不变的性质B. 物体受到外力时产生的反作用力C. 物体受到外力时产生的加速度D. 物体受到外力时改变其运动状态的性质8. 以下哪个是重力的表述?A. 物体受到的地球的吸引力B. 物体受到的地球的排斥力C. 物体受到的月球的吸引力D. 物体受到的月球的排斥力9. 以下哪个是摩擦力的表述?A. 物体在接触面上受到的阻碍运动的力B. 物体在接触面上受到的推动运动的力C. 物体在接触面上受到的垂直于运动方向的力D. 物体在接触面上受到的垂直于接触面的力10. 以下哪个是浮力的表述?A. 物体在液体中受到的向上的力B. 物体在液体中受到的向下的力C. 物体在气体中受到的向上的力D. 物体在气体中受到的向下的力二、填空题(每空1分,共10分)11. 物理学的国际单位制中,力的单位是______。

12. 牛顿第二定律表明,力等于质量乘以______。

八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案时间:60分钟满分:100分一、选择题(13×3分)1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是()A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是()A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是()A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响()A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的()A.响度B.音调C.音色D.振幅8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是()A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较()A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大10.下列关于振动和声波的分析正确的是()A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是()A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是()A.声音在空气中沿直线传播B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为()A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题(21×1分)14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以,使居民能在房内安静地休息。

八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题及答案

八年级物理上册第一章测试题时间:60分钟满分:100分一、选择题(13×3分)1.关于声音的产生的说法中正确的是()A.只有声带不停地振动才能发声B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声C.一切正在发声的物体都在振动D.以上说法都不对2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是()A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是()A.空气可以传播声音B.岸上的人的声带在振动C.水可以传播声音D.潜水员的声带在振动4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是()A.不要在教学区域内大声喧哗B.在校园内及其附近栽花种草C.将教室的所有门窗全部封死D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是()A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤B.改变敲击音叉的力度C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉D.捏住音叉的下面部分后再敲击6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响()A.汽车挡风玻璃上装有一层膜B.小汽车要求其密封性很好C.汽车的排气管上要求装上消声器D.工厂的工人在车间带上耳罩7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的()A.响度B.音调C.音色D.振幅8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是()A.声音的音色会逐渐改变B.声音的音调会逐渐改变C.声音的响度会逐渐改变D.声音的三要素都不会改变9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较()A.音调变低B.音调变高C.响度变小D.响度变大10.下列关于振动和声波的分析正确的是()A.有声波时就一定有振动B.有振动时就一定有声波C.有声波时就没有振动D.有振动时就没有声波11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是()A.由于人耳有双耳效应B.雷一个接一个打个不停C.光速比声速要大得多D.雷声的声波经地面、云层多次反射12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是()A.声音在空气中沿直线传播B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C.声音在钢铁中传播比空气中快D.木箱可以传播声音13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为()A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C.“B超”发出的声音响度太大D.“B超”发出的声音响度太小二、填空题(21×1分)14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以,使居民能在房内安静地休息。

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初中初二物理上册第一章测试题及答案
想要学习进步,就要不停地对所学的知识勤加练习,因此查字典物理网为大家整理初二物理上册第一章测试题,供大家参考。

一、选择题
1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )
A.篮球的直径
B.乒乓球的直径
C.手掌的宽度
D.物理课本的长度
2、下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( )
A、在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物
B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象,双日重叠,蔚为壮观
C、下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声
D、每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来
3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示),方法正确的是〔〕
4、一次课堂计算比赛中,四位同学的计算过程中正确的是〔〕
A. mm= mm = m
B.15m= =1.5×107μm
C. km= km cm= cm
D. cm= m= m
5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体,记录中正确的是
( )
A、184cm
B、18.4cm
C、1.84cm
D、184.0cm
6、某刻度尺的刻度大于标准刻度,用它测量长度时,测量值和真实值相比较( )
A、偏大
B、偏小
C、一样大
D、无法判断
7、小新三次测量课桌的宽度,结果分别为48.17cm,
48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )
A.48.14cm
B.48.17cm
C.48.15 cm
D.48.16cm
8、在用刻度尺测量物体长度时,下列要求中错误的是( )
A.测量时刻度尺不能歪斜
B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起
C.读数时视线应垂直于刻度尺
D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位
9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺,测量同一物体的长度,并用米为单位作记录,则记录数据中小数点后面的位数最多的是()
A.用米尺测量的结果
B.用分米尺测量的结果
C.用厘米尺测量的结果
D.用毫米尺测量的结果
10. 下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是( )
A. 测量时物体的边缘未对准“0”刻度线
B. 刻度尺本身刻度不均匀
C. 观察时视线未能与刻度尺垂直
D. 读数时没有再估读一
位数字
11. 商场内的营业员量服装时,最好应选用( )
A. 分度值为1cm的1m长的直尺
B. 分度值为1mm的1.5m 长的直尺
C. 分度值为1mm的1m长的直尺
D. 分度值为1cm的1.5 m 长的直尺
12. 关于误差,下列说法中不正确的是( )
A. 误差的产生与测量工具有关
B. 真实值与测量值之间的差异始终存在
C. 误差不能避免,但是可以尽量减小
D. 以上说法都不正确
二、填空题
13、在国际单位制中,长度的主单位是,时间的主单位是,实验中,测量长度常用的工具是,测量时间的工具是。

14、使用刻度尺前要注意观察它的, 和。

15、用刻度尺测量时, 零刻度线对准,尺的位置要,视线要刻度线。

16、测量结果由、和组成。

17、完成下列单位换算:
1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=_ _________cm2=___________m2
0.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=_______
______m3=____________mm3
5.4 x 103μs= mim ;360ms= ns
18、由图2甲中物体的长度为____________cm,图乙中物体的长度是______dm,合________cm。

图2
19、用同一把刻度尺测量同一物体的长度,记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm,则此物体的长度平均值为_______cmm,在几次测量结果中最接近真实值的是
_________。

若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度,则结果应该是____________。

20、某同学进行测量时记录的数据如下:32.56cm,则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。

21、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度,记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm,则以上记录中错误的是__________。

22、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:
(1)一支钢笔的长度是: 0.13 ;(2)地球的半径是: 6400 ;
(3)一根头发的直径是: 70 ; (4)一本书的厚度是: 18.5。

四、作图、实验题:
23、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。

跳动次数55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84
人数4 6 16 30 4 2
(1)请你根据上述数据绘制成直方图:
(2)根据直方图回答:
脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率。

由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动次。

24、在“探究摆的奥秘”的实验中,小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s,则摆球摆动一次所用的时间为。

25、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径,铜丝的匝数为10匝,该铜丝的直径为___________mm。

26、现有以下几种刻度尺:(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)
总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。

配窗户上的玻璃时,应选用第种尺子;进行跳远比赛测量成绩时,应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时,应选用第种尺子。

五、计算题:
27、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm,共计80张纸,则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?
六、探究活动题)
28为了测量一个圆锥的高,请你选择一个方案进行测量,回答:
(1)所需用的测量工具:
(2)、写出你的测量方案或步骤:
29、给你一把刻度尺,一副圆规和一枚一分硬币,测出图1-4中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤。

第一章
一、1 C 2 A 3 D 4 D 5 C 6 B 7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 D
二、13、m,s,刻度尺,钟表;14、零刻度线是否磨损,量程多大,分度值是多少;
15、物体的起始端,紧贴被测长度,垂直与刻度尺;16、准确值,估计值,单位;
17、12,1.2×103,1.2×109;0.6×10-2,6×106;3000,
0.003;3.6×10-4,
3.6×105;9×10-5,3.6×108 18、2.36,1.70,17.0 19、3.48cm,3.48cm,0.24dm。

20、32.5 cm,0.06cm,1mm。

21、0.230米、2.3分米、23
厘米、230毫米。

22、(1)m。

(2)km。

(3)μm。

(4)mm。

三、23、(1)略。

(2)74.2%,70。

24、1.8175s。

25、0.08mm。

26、1,4,3。

四、27、0.0075cm,合75μm
五、28 (1)两个大三角板。

(2)方案见图
29、解:方法一:
(1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径d,根据L=2πr =πd,求
出周长L;(2)用硬币从A点沿曲线滚到B点,数出滚动的圈数n;
(3)则AB的长度为S=nL=πdn
方法二:
(1)用圆规把曲线AB截成n段小直线;(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln; (3)曲线AB的总长度
L=L1+L2+……+Ln
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