2020年高考理科数学易错题《直线与圆》题型归纳与训练

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2020年高考理科数学易错题《直线与圆》题型归纳与训练

2020年高考理科数学《直线与圆》题型归纳与训练

【题型归纳】

题型一直线方程、两直线的位置关系

例1已知两直线1:80l mx y n ++=和2:210l x my +-=.试确定m 、n 的值,使: (1)1l 与2l 相交于点(),1P m -; (2)1l ∥2l ;

(3)1l ⊥2l ,且1l 在y 轴上的截距为-1. 【答案】(1)1m =,7n =.

(2)4m =,2n ≠-时或4m =-,2n ≠时,1l ∥2l . (3)0m =,8n =

【解析】(1)由题意得280210

m n m n ?-+=?--=?,解得1m =,7n =.

(2)当0m =时,显然1l 不平行于2l ;

当0m ≠时,由

821m n

m =-≠-,得??

?-≠=????≠--?=?-?240)1(8028n m nm m m 或???≠-=2

4n m . 即4m =,2n ≠-时或4m =-,2n ≠时,1l ∥2l .

(3)当且仅当280m m +=,即0m =时,1l ⊥2l .又18

n

-=-,∴8n =.

即0m =,8n =时,1l ⊥2l ,且1l 在y 轴上的截距为-1.

【易错点】忽略对0m =的情况的讨论

【思维点拨】遇到直线类题型,首先要注意特殊情况如斜率不存在时或0k =时,并且对于直线平行和垂直时与12A A 和12B B 间的关系要熟练记忆。

例2如图,设一直线过点(-1,1),它被两平行直线l 1:x +2y -1=0,l 2:x +2y -3=0所截的线段的中点在直线l 3:x -y -1=0上,求其方程.

【答案】2750x y +-=.

【解析】与1l 、2l 平行且距离相等的直线方程为220x y +-=.

设所求直线方程为()()2210x y x y λ+-+--=,即()()1220x y λλλ++---=.又直线过

()1,1A -,∴()()()112120λλλ+-+-?--=.解1

3

λ=-.∴所求直线方程为2750x y +-=.

2

【易错点】求错与1l 、2l 平行且距离相等的直线方程

【思维点拨】本题的关键在于求到1l 、2l 平行且距离相等的直线方程,再利用这条直线求出和第三条支线的交点,从而求解本题.

题型二 圆的方程(对称问题、圆的几何性质运用) 例1已知实数x 、y 满足方程2

2

410x y x +-+=.

(1)求

y

x

的最大值和最小值; (2)求y x -的最大值和最小值.

【答案】(1)y

x

(2)y x -

的最大值为2-+

,最小值为2-.

【解析】(1)原方程化为()2

223x y -+=,表示以点()2,0为圆心,

为半径的圆.设

y

k x

=,

即y kx =,当直线y kx =与圆相切时,斜率k

=

k =.故y

x 的最大值

(2)设y x b -=,即y x b =+,当y x b =+与圆相切时,纵截距b

取得最大值和最小值,此时=

2b =-.故y x -

的最大值为2-

,最小值为2--. 【易错点】理解错给定要求结果的含义

【思维点拨】正确理解给定结果的含义,在利用题中的条件解决问题。

例2已知点()10,0P ,Q 为圆2

2

16x y +=上一动点,当点Q 在圆上运动时,PQ 的中点M 的轨迹方程

是 .

【答案】()2

254x y -+=.

【解析】设点(),M x y 为所求轨迹上任意一点,()00,Q x y .

因为M 为PQ 的中点,所以即 又因为点Q 在圆2

2

16x y +=上, 所以()()2

2210216x y -+=,

00102

02x x y y +?

=???+?=??

,,00

2-102.x x y y =??

=?,

故所求的轨迹方程为()22

54 x y

-+=

.

【易错点】中点的错误应用

【思维点拨】求出中点横纵坐标的方程及求出所求的直线

题型三直线与圆、圆与圆的位置关系

例1在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:x2+(y-3)2=2,点A是x轴上的一个动点,AP,AQ分别切圆C于P,Q 两点,则线段PQ长的取值范围是.

【答案】PQ∈.

【解析】设∠PCA=θ,所以PQ=

sin θ.

又cos

θ=,AC∈[3,+∞)

,所以cos θ∈,

所以cos2θ∈,sin2θ=1-cos2θ∈,

所以sin θ∈,所以PQ∈.

【易错点】直接去求线段的长度

【思维点拨】转化思想,把要求的线段长度转化为角度的关系,从而解决问题.

例2已知圆.0

3

4

2

2

2=

+

-

+

+y

x

y

x

C:

(1)

若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等,求此切线的方程;

(2)从圆C外一点)

,

x

1

1

y

P(向该圆引一条切线,切点为O

M,为坐标原点,且有,

PO

PM=求使得PM取得最小值时点P的坐标.

【答案】(1)10

x y

++=,或-30

x y

+=.

(2)

33

-

105

??

?

??

【解析】(1)将圆C配方得()22

1(2)2

x y

++-=.

当直线在两坐标轴上的截距为零时,设直线方程为y kx

=,

,解得2

k=±(2

y x

=.

当直线在两坐标轴上的截距不为零时,

?

AC

?

??

2

9

??

?

??

7

1

9

??

?

???,

1

3

?

??

??3

?

?

?

4

设直线方程为0x y a +-=

=1a =-,3a =.

∴直线方程为10x y ++=,或-30x y +=.

(2)由PO PM =,得2222

1111(1)(2)2x y x y +=++--,

即点P 在直线:2430l x y -+=上.

当PM 取最小值时,即OP 取得最小值,直线OP l ⊥, ∴直线OP 的方程为20x y +=. 得点P 的坐标为33-105??

???

,. 【易错点】没有分类讨论

【思维点拨】考查用点斜式、斜截式求直线的方法,利用分类讨论思想来解决问题 题型四 定点定值轨迹问题

例1已知t ∈R ,圆C :x 2+y 2-2tx -2t 2y+4t -4=0.

(1)若圆C 的圆心在直线x -y+2=0上,求圆C 的方程.

(2)圆C 是否过定点?如果过定点,求出定点的坐标;如果不过定点,请说明理由. 【答案】(1)圆C 的方程为x 2+y 2+2x -2y -8=0或x 2+y 2-4x -8y+4=0. (2)过定点,定点坐标为()2,0

【解析】(1)由原方程配方得(x -t )2+(y -t 2)2=t 4+t 2-4t+4,其圆心为C (t ,t 2).

依题意知t -t 2+2=0,所以t=-1或2.

即圆C 的方程为x 2+y 2+2x -2y -8=0或x 2+y 2-4x -8y+4=0. (2)整理圆C 的方程为(x 2+y 2-4)+(-2x+4)t+(-2y )·t 2=0,

令 所以圆C 过定点(2,0). 【易错点】漏解

【思维点拨】判定圆是否过定点,或是求圆所过定点坐标的问题,可以在方程形式上转化为关于某个参量的方程,结合恒等式的关系,再构造关于x ,y 的方程组求该点的坐标.若方程组有解,则说明圆过定点,否则圆不过定点.

22-40-240-20

x y x y ?+=?

+=??=?

,?20x y =??

=?,,

例2如图,已知圆C :x 2+(y -3)2=4,一动直线l 过点A (-1,0)与圆C 相交于P ,Q 两点,M 是PQ 的中点,l 与直线m :x+3y+6=0相交于点N.

(1)求证:当l 与m 垂直时,l 必过圆心C. (2)当PQ=

时,求直线l 的方程.

(3)探索·是否与直线l

的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.

【答案】(1)见解析

(2)x=-1或4x -3y+4=0.

(3)

·与直线l 的倾斜角无关,且·=-

5.

【解析】(1)因为l

与m 垂直,且k m =-,所以k l =3.又k AC =3,所以当l 与m 垂直时,l 的方程为y=3(x+1),l 必过圆心C.

(2)①当直线l 与x 轴垂直时,易知x=-1,符合题意. ②当直线l 与x 轴不垂直时,

设直线l 的方程为y=k (x+1),即kx -y+k=0. 因为PQ=2

,所以1,

则由=1,得k=

, 所以直线l :4x -3y+4=0,

从而所求的直线l 的方程为x=-1或4x -3y+4=0. (3) 因为CM ⊥MN ,所以

·=(+)·=·+·=·.

①当l 与x 轴垂直时,易得N , AM u u u u r AN uuu

r AM u u u u r AN uuu r AM u u u u r AN uuu

r 1

3

43

AM u u u u r AN uuu

r AC uuu r CM u u u u r AN uuu r AC uuu r AN uuu r CM u u u u r AN uuu r AC uuu r AN uuu r 51,3??--

???

6

则=.又=(1,3), 所以·=·=-5;

②当l 的斜率存在时,设直线l 的方程为y=k (x+1), 则由得N , 则=, 所以·=·=

+=-5. 综上,·与直线l 的倾斜角无关,且·=-5.

【易错点】忽略对斜率不存在情况的讨论

【思维点拨】一般地,涉及到圆的切线或考虑其弦长问题时,若需要求直线的方程,则务必要全面考虑问题,即要考虑直线的斜率存在与不存在两种情况.

【巩固训练】

题型一直线方程、两直线的位置关系

1.已知直线l 1:ax +2y +6=0和直线l 2:x +(a -1)y +a 2-1=0. (1)试判断l 1与l 2是否平行; (2)l 1⊥l 2时,求a 的值.

【答案】(1)当a =-1时,l 1∥l 2,否则l 1与l 2不平行 (2)a =23

【解析】(1)由A 1B 2-A 2B 1=0,得a (a -1)-1×2=0,由A 1C 2-A 2C 1≠0,得a (a 2-1)-1×6≠0,

∴l 1∥l 2???

?-=?≠?--=?--1

061)1(0

21)1(2

a a a a a ,

故当a =-1时,l 1∥l 2,否则l 1与l 2不平行.

(2) 由A 1A 2+B 1B 2=0得a +2(a -1)=0?a =2

3

.

2.已知A (4,-3),B (2,-1)和直线l :4x +3y -2=0,在坐标平面内求一点P ,使P A =PB ,且点P 到直线l 的距离为2.

AN uuu r 50-3?? ???

AC uuu r

AM u u u u r AN uuu r AC uuu r AN uuu r

(1)360y k x x y =+??

++=?,,-3-6-51313k k k k ??

?++?

?,AN uuu r -5-51313k k k ??

?++??

,AM u u u u r AN uuu r AC uuu r AN uuu r -513k +-1513k k

+AM u u u u r AN uuu r AM u u u u r AN uuu

r

【答案】P 的坐标为()1,4-或278,77??

-

??

? 【解析】设点P 的坐标为(a ,b ),∵A (4,-3),B (2,-1),

∴线段AB 的中点M 的坐标为(3,-2),

∴线段AB 的垂直平分线方程为y +2=x -3,即x -y -5=0. ∵点P (a ,b )在上述直线上,∴a -b -5=0.①

又P (a ,b )到直线l :4x +3y -2=0的距离为2,∴|4a +3b -2|

5

=2,即4a +3b -2=±10,②

联立①②可得?????

a =1

b =-4或?

??

a =277

b =-87

.∴所求点P 的坐标为()1,4-或278,77??-

???. 3.如图,已知A (4,0)、B (0,4),从点P (2,0)射出的光线经直线AB 反射后再射到直线OB 上,最后经直线OB 反射后又回到P 点,则光线所经过的路程是________.

【答案】CD =210

【解析】由题意知点P 关于直线AB 的对称点为D (4,2),关于y 轴的对称点为C (-2,0),则光线所经过的路程PMN 的长为CD

=210.

题型二 圆的方程(对称问题、圆的几何性质运用) 1.根据下列条件,求圆的方程:

(1)经过P (-2,4)、Q (3,-1)两点,并且在x 轴上截得的弦长等于6; (2)圆心在直线y =-4x 上,且与直线l :x +y -1=0相切于点P (3,-2). 【答案】(1)x 2+y 2-2x -4y -8=0,或x 2+y 2-6x -8y =0

(2)(x -1)2+(y +4)2=8

【解析】(1)设圆的方程为x 2+y 2+Dx +Ey +F =0,

将P 、Q 点的坐标分别代入得?

??

?? 2D -4E -F =20,

3D -E +F =-10.

①②

8

又令y =0,得x 2+Dx +F =0.③

设x 1,x 2是方程③的两根,由|x 1-x 2|=6有D 2-4F =36,④

由①、②、④解得D =-2,E =-4,F =-8,或D =-6,E =-8,F =0. 故所求圆的方程为x 2+y 2-2x -4y -8=0,或x 2+y 2-6x -8y =0.

(2) 如图,设圆心(x 0,-4x 0),依题意得4x 0-2

3-x 0=1,

∴x 0=1,即圆心坐标为(1,-4),半径r =22, 故圆的方程为(x -1)2+(y +4)2=8.

2.在平面直角坐标系xOy 中,二次函数f (x )=x 2+2x+b (x ∈R )与两坐标轴有三个交点.记过三个交点

的圆为圆C. (1)求圆C 的方程;

(2)圆C 是否经过定点(与b 的取值无关)?证明你的结论.

【答案】(1)x 2+y 2+2x -(b+1)y+b=0. (2)圆C 必过定点(0,1),(-2,1)

【解析】(1)设所求圆的一般方程为x 2+y 2+Dx+Ey+F=0,令y=0,得x 2+Dx+F=0,这与x 2+2x+b=0

是同一个方程,故D=2,F=b ;令x=0,得y 2+Ey+b=0,此方程有一个根为b ,代入得E=-b -1,所以圆C 的方程为x 2+y 2+2x -(b+1)y+b=0. (2)圆C 必过定点(0,1),(-2,1).

证明如下:原方程转化为(x 2+y 2+2x -y )+b (1-y )=0,即解得或. 3.点P (4,-2)与圆x 2+y 2=4上任一点连线的中点轨迹方程是___________.

【答案】(x -2)2+(y +1)2=1

【解析】设圆上任一点坐标为(x 0,y 0),x 20+y 20=4,连线中点坐标为(x ,y ),

则????? 2x =x 0+42y =y 0-2??

????

x 0=2x -4y 0=2y +2,代入x 20+y 20=4中得(x -2)2+(y +1)2=1. 题型三 直线与圆、圆与圆的位置关系

1.若过点P (1,1)的直线将圆形区域{(x ,y )|x 2+y 2≤4}分为两部分,且使得这两部分的面积之差最大,则该直线的方程为 . 【答案】x+y -2=0

【解析】当圆心与点P 的连线和过点P 的直线垂直时,符合条件.圆心O 与点P 连线的斜率k=1,所以所求直线的斜率为-1,故所求直线方程为x+y -2=0.

22

2-01-0x y x y y ?++=?=?

,,01x y =??=?,-21.x y =??

=?,

2. 直线3+=kx y 与圆

4)3()3x 22=-+-y (相交于,M N

两点,若MN ≥,则k 的取值范围是________. 【答案】0.k 4

3

-

≤≤ 【解析】

设圆心为C ,弦MN 的中点为A ,当32MN =时,

134MA -MC AC 22=-==.∴当32MN ≥时,圆心C 到直线3+=kx y 的距离1d ≤.

11

k 32-3k 2≤++.∴()1k 1k 322

+≤+,∴0.k 4

3

-

≤≤ 3.若圆O :x 2+y 2=5与圆O 1:(x -m )2+y 2=20(m ∈R )相交于A ,B 两点,且两圆在点A 处的切线互相垂直,则线段AB 的长是 . 【答案】4AB =

【解析】依题意得OO 1

5,且△OO 1A 是直角三角形,=

··OO 1=·OA ·AO 1,因此AB===4.

题型四

定点定值轨迹问题

1. 如图,

在平面直角坐标系xOy 中,已知圆C 1:(

x+1)2+y 2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=1.设动圆C 同时平分圆C 1、圆C 2的周长.

(1)求证:动圆圆心C 在一条定直线上运动.

(2)动圆C 是否经过定点?若经过,求出定点的坐标;若不经过,请说明理由.

【答案】(1)动圆圆心C 在定直线x+y -3=0上运动

1OO A S V 122AB 1

2

112OA AO OO ??25

10

(2)动圆C 过定点,定点的坐标为和. 【解析】(1)设圆心C (x ,y ),由题意,得CC 1=CC 2,

化简得x+y -3=0,

即动圆圆心C

在定直线x+y -3=0上运动. (2)

圆C 过定点.

设C (m ,3-m ),则动圆C 的半径为

于是动圆C 的方程为(x -m )2+(y -3+m )2=

1+(m+1)2+

(3-m )2, 整理,得x 2+y 2-6y -2-2m (x -y+1)=0

联立方程组 解得或

所以动圆C 过定点,定点的坐标为和. 2. 已知圆C :(x -3)2+(y -4)2=4,直线l 1

过定点A (1,0).

(1)若l 1与圆相切,求直线l 1的方程.

(2)若l 1与圆相交于P ,Q 两点,线段PQ 的中点为

M ,又l 1与l

2:x+2y+2=0的交点为N ,判断AM ·AN 是否为定值?若是,则求出定值;若不是,请说明理由. 【答案】(1)x=1

或3x -4y -3=0. (2)AM·AN 是定值且为6.

【解析】(1)①若直线l 1的斜率不存在,即直线为x=1,符合题意.

②若直线l 1斜率存在,设直线l 1的方程为y=k (x -1),即kx -y -k=0. 由题意知,圆心(3,4)到已知直线l 1的距离等于半径22,解得k=

, 1-

2-22? ??1+2+22? ??

22

-10-6-20x y x y y +=??+=?,

,1222x y ?=+????=+??1-2

2-2x y ?=???

?=??

,1-

2-22? ?

?1+2+22? ??3

4

所以所求直线方程为x=1或3x-4y-3=0.

(2)方法一:直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,可设直线方程为kx-y-k=0.由得N.

又因为直线CM与l1垂直,

由得M,

所以AM·

·

6为定值.故AM·AN是定值且为6.方法二:直线与圆相交,斜率必定存在,且不为0,可设直线方程为kx-y-k=0.

由得N.

再由

得(1+k2)x2-(2k2+8k+6)x+k2+8k+21=0,

所以x1+x2=,得M.

以下同方法一.

方法三:(几何法)

(变式)

连接CA并延长交l2于点B,由题知k AC=2,=-,

220

--0

x y

kx y k

++=

?

?

=

?

2-23

-

2121

k k

k k

??

?

++

??

-

1

-4-(-3)

y kx k

y x

k

=

?

?

?

=

??

22

22

4342

11

k k k k

k k

??

+++

?

++

??

220

--0

x y

kx y k

++=

?

?

=

?

2-23

-

2121

k k

k k

??

?

++

??

22

-

(-3)(-4)4

y kx k

x y

=

?

?

+=

?

2

2

286

1

k k

k

++

+

22

22

4342

11

k k k k

k k

??

+++

?

++

??

2

l

k1

2

所以CB⊥l2.

如图,△AMC∽△ABN,所以=,

可得AM·AN=AC·AB=

=

6,是定值.

3.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x

-4,设圆C的半径为1,圆心在直线l上.

(1)若圆心C也在直线

y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;

(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a的取值范围.

【答案】(1)y=3或3x+4y-12=0.

(2)

12

0,

5

a

??

∈??

??

【解析】(1)由得圆心C为(3,2),

因为圆C的半径为1,

所以圆C的方程为(x-3)2+(y-2)2=1.

由题知切线的斜率一定存在,

设所求圆C的切线方程为y=kx+3,即kx-y+3=0,

=1,所以|3k+1

所以2k(4k+3)=0,所以k=0或k=-.

所以所求圆C的切线方程为y=3或y=-x+3,

即y=3或3x+4y-12=0.

(2)因为圆C的圆心在直线l:y=2x-4上,

所以设圆心C为(a,2a-4),

则圆C的方程为(x-a)2+[y-(2a-4)]2=1.

AM

AB

AC

AN

2-4

-1

y x

y x

=

?

?

=

?

3

4

3

4

12

又因为MA=2MO ,所以设点M (x ,y ),

,整理得 x 2+(y+1)

2=4,设为圆D.

所以点M 应该既在圆C 上又在圆D 上,即圆C 和圆D 有交点,所以|2-1||2+1|, 由5a 2-12a+8≥0得a ∈R ; 由5a 2-12a ≤0,得0≤a ≤

. 终上所述,实数a 的取值范围为120,5??

????

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高考数学数列大题训练答案版

高考数学数列大题训练 1. 已知等比数列432,,,}{a a a a n 中分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项,且1,641≠=q a 公比 (Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)设n n a b 2log =,求数列.|}{|n n T n b 项和的前 解析: (1)设该等差数列为{}n c ,则25a c =,33a c =,42a c =Q 533222()c c d c c -==- ∴2334()2()a a a a -=-即:223111122a q a q a q a q -=- ∴12(1)q q q -=-,Q 1q ≠, ∴121, 2q q ==,∴1164()2n a -=g (2)121log [64()]6(1)72n n b n n -==--=-g ,{}n b 的前n 项和(13)2n n n S -= ∴当17n ≤≤时,0n b ≥,∴(13)2 n n n n T S -== (8分) 当8n ≥时,0n b <,12789n n T b b b b b b =+++----L L 789777()()2n n n S b b b S S S S S =-+++=--=-L (13)422 n n -=- ∴(13)(17,)2(13)42(8,)2 n n n n n T n n n n -?≤≤∈??=?-?-≥∈??**N N 2.已知数列}{n a 满足递推式)2(121≥+=-n a a n n ,其中.154=a (Ⅰ)求321,,a a a ; (Ⅱ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅲ)求数列}{n a 的前n 项和n S 解:(1)由151241=+=-a a a n n 及知,1234+=a a 解得:,73=a 同理得.1,312==a a (2)由121+=-n n a a 知2211+=+-n n a a

2020年高考理科数学模拟试题及答案(解析版) (14)

高三理科数学模拟试卷 一.选择题(每小题5分,满分60分) 1.“4n =”是1n x x ? ?+ ?? ?的二项展开式中存在常数项”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】 计算二项展开式中存在常数项的等价条件,根据充分条件和必要条件的定义分别进行判断即可. 【详解】二项式 1n x x +()的通项为2110r r n r r r n r n n T C x C x r n x --+==≤≤()() 1n x x +()的二项展开式中存在常数项2n r n ?=?为正偶数 4n n =?Q 为正偶数, n 为正偶数推不出4n = ∴4n =是 1n x x +()的二项展开式中存在常数项的充分不必要条件. 故选A . 【点睛】以简易逻辑为载体,考查了二项式定理,属基础题. 2.关于函数()23 2 f x x = -的下列判断,其中正确的是( ) A. 函数的图像是轴对称图形 B. 函数的图像是中心对称图形 C. 函数有最大值 D. 当0x >时,()y f x =是减函数 【答案】A 【解析】 【分析】 判断函数为偶函数得到A 正确,B 错误 ,取特殊值,排除C 和D 得到答案. 【详解】()2 32f x x = -定义域为:{x x ,( )23 ()2 f x f x x -==- 函数为偶函数,故A 正确,B 错误

当x 且x 时,( )f x →+∞ ,C 错误 3 (1)3,(2)2 f f =-= ,不满足()y f x =是减函数,D 错误 故选A 【点睛】本题考查了函数的性质,意在考查学生对于函数性质的灵活运用. 3.已知向量a v 和b v 的夹角为3 π,且 2,3a b ==v v ,则(2)(2)aba b -+=v v v v ( ) A. 10- B. 7- C. 4- D. 1- 【答案】D 【解析】 【分析】 根据数量积的运算律直接展开 ()() 22a b a b -?+v v v v ,将向量的夹角与模代入数据,得到结果. 【详解】()() 22a b a b -?+=v v v v 2223?2a a b b +-v v v v =8+3cos 3a b πv v -18=8+3×2×3×12 -18=-1, 故选D. 【点睛】本题考查数量积的运算,属于基础题. 4.魏晋时期数学家刘徽在他的著作《九章算术注》中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的几何体为“牟合方盖”,刘徽通过计算得知正方体的内切球的体积与“牟合方盖”的体积之比应为π:4.若正方体的棱长为2,则“牟合方盖”的体积为( ) A. 16 B. C. 163 D. 128 3 【答案】C 【解析】 【分析】 由已知求出正方体内切球的体积,再由已知体积比求得“牟合方盖”的体积. 【详解】正方体的棱长为2,则其内切球的半径r 1=, ∴正方体的内切球的体积3 44V π1π33 =?=球 , 又由已知 V πV 4= 球牟合方盖 ,4416V ππ33 ∴=?=牟合方盖 . 故选C . 【点睛】本题考查球的体积的求法,理解题意是关键,是基础题.

2020高考理科数学冲刺—压轴大题高分练一

1.(本小题满分12分)(2019陕西咸阳一模)已知椭圆C :x 2a 2+y 2 =1(a >1)的上顶点为B , 右顶点为A ,直线AB 与圆M :(x -2)2+(y -1)2 =1相切. (1)求椭圆C 的方程. (2)过点N (0,-1 2 )且斜率为k 的直线l 与椭圆C 交于P ,Q 两点,求证:BP ⊥BQ . 1.(1)解:由题意知,A (a ,0),B (0,1),则直线AB 的方程为x +ay -a =0. 由直线AB 与圆M :(x -2)2+(y -1)2=1相切,得圆心M 到直线AB 的距离d =2 1+a 2 =1,求得a =3, 故椭圆C 的方程为x 23 +y 2 =1. (2)证明:直线l 的方程为y =kx -1 2 ,P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2), 联立? ??y =kx -1 2 , x 23 +y 2=1,消去y 整理得(4+12k 2)x 2-12kx -9=0. ∴x 1+x 2=12k 4+12k 2,x 1x 2 =-9 4+12k 2 . 又BP →=(x 1,y 1-1),BQ → =(x 2,y 2-1), ∴BP →·BQ → =x 1x 2+(y 1-1)(y 2-1)=x 1x 2+(kx 1-32)·(kx 2-32)=(1+k 2)x 1x 2-32k (x 1+x 2)+94 = -9(1+k 2)4+12k 2-18k 24+12k 2 +94=0,∴BP ⊥BQ . 2.(本小题满分12分)(2019内蒙古一模)已知函数f (x )=2ax +bx -1-2ln x (a ∈R ). (1)当b =0时,确定函数f (x )的单调区间. (2)当x >y >e -1时,求证:e x ln(y +1)>e y ln(x +1). 2.(1)解:当b =0时,f ′(x )=2a -2x =2(ax -1) x (x >0). 当a ≤0时,f ′(x )<0在(0,+∞)上恒成立. ∴函数f (x )在(0,+∞)上单调递减.

高考数学前三道大题练习

1 A B C D S E F N B 高考数学试题(整理三大题) (一) 17.已知0αβπ<<4,为()cos 2f x x π? ?=+ ?8??的最小正周期,1tan 14αβ????=+- ? ????? ,, a (cos 2)α=, b ,且?a b m =.求 2 2cos sin 2() cos sin ααβαα ++-的值. 18. 在一次由三人参加的围棋对抗赛中,甲胜乙的概率为0.4,乙胜丙的概率为0.5,丙胜 甲的概率为0.6,比赛按以下规则进行;第一局:甲对乙;第二局:第一局胜者对丙; 第三局:第二局胜者对第一局败者;第四局:第三局胜者对第二局败者,求: (1)乙连胜四局的概率; (2)丙连胜三局的概率. 19.四棱锥S -ABCD 中,底面ABCD 为平行四边形,侧面SBC ⊥底面ABCD 。已知∠ABC =45°,AB =2,BC=22,SA =SB =3。 (Ⅰ)证明:SA ⊥BC ; (Ⅱ)求直线SD 与平面SAB 所成角的大小; (二) 17.在ABC △中,1tan 4A =,3 tan 5 B =. (Ⅰ)求角C 的大小; (Ⅱ)若ABC △ 18. 每次抛掷一枚骰子(六个面上分别标以数字1,2,3,4,5,6). (I )连续抛掷2次,求向上的数不同的概率; (II )连续抛掷2次,求向上的数之和为6的概率; (III )连续抛掷5次,求向上的数为奇数恰好出现3次的概率。 19. 如图,在四棱锥S-ABCD 中,底面ABCD 为正方形,侧棱SD ⊥底面ABCD ,E 、F 分别是 AB 、SC 的中点。 求证:EF ∥平面SAD ; (三) 17.已知ABC △的面积为3,且满足06AB AC ≤≤,设AB 和AC 的夹角为θ. (I )求θ的取值范围;(II )求函数2()2sin 24f θθθ?? =+ ??? π的最大值与最小值. 18. 某商场举行抽奖促销活动,抽奖规则是:从装有9个白球、1个红球的箱子中每次随机地摸出一个球,记下颜色后放回,摸出一个红球获得二得奖;摸出两个红球获得一等奖.现有甲、乙两位顾客,规定:甲摸一次,乙摸两次.求 (1)甲、乙两人都没有中奖的概率; (2)甲、两人中至少有一人获二等奖的概率. 19. 在Rt AOB △中,π 6 OAB ∠= ,斜边4AB =.Rt AOC △可以通过Rt AOB △以直线AO 为轴旋转得到,且二面角B AO C --是直二面角.动点D 的斜边AB 上. (I )求证:平面COD ⊥平面AOB ; (II )当D 为AB 的中点时,求异面直线AO 与CD 所成角 的大小; (III )求CD 与平面 AOB 所成角的最大值 (四) 17.已知函数2 π()2sin 24f x x x ??=+ ???,ππ42x ??∈???? ,. (I )求()f x 的最大值和最小值; (II )若不等式()2f x m -<在ππ42 x ??∈???? ,上恒成立,求实数m 的取值范围. 18. 甲、乙两班各派2名同学参加年级数学竞赛,参赛同学成绩及格的概率都为0.6,且参赛同学的成绩相互之间没有影响,求: (1)甲、乙两班参赛同学中各有1名同学成绩及格的概率; (2)甲、乙两班参赛同学中至少有1名同学成绩及格的概率. 19. 如图,在四棱锥O ABCD -中,底面ABCD 四边长为1的菱形, 4 ABC π ∠= , OA ABCD ⊥底面, 2OA =,M 为OA 的中点,N 为BC 的中点。 (Ⅰ)证明:直线MN OCD 平面‖; (Ⅱ)求异面直线AB 与MD 所成角的大小; (Ⅲ)求点B 到平面OCD 的距离。 O C A D B E

2020年高考理科数学易错题《排列组合》题型归纳与训练

2020年高考理科数学《排列组合》题型归纳与训练 【题型归纳】 题型一 计数原理的基本应用 例1 某校开设A 类选修课2门,B 类选修课3门,一位同学从中选3门.若要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有 A .3种 B .6种 C .9种 D .18种 【答案】 C . 【解析】 可分以下2种情况:①A 类选修课选1门,B 类选修课选2门,有 62312=?C C 种不同的选法;②A 类选修课选2门,B 类选修课选1门,有31322=?C C 种不同的选法.所以根据分类计数原理知不同的选法共有6+3=9种.故要求两类课程中各至少选一门,则不同的选法共有9种.故选:C 【易错点】注意先分类再分步 【思维点拨】两类课程中各至少选一门,包含两种情况:A 类选修课选1门,B 类选修课选2门;A 类选修课选2门,B 类选修课选1门,写出组合数,根据分类计数原理得到结果. 题型二 特殊元素以及特殊位置 例 1 将F E D C B A ,,,,,六个字母排成一排,且B A ,均在C 的同侧,则不同的排法有( )种.(用数字作答) 【答案】 480 【解析】考虑到C B A ,,要求有顺序地排列,所以将这三个字母当作特殊元素对待。先排F E D ,,三个字母,有12036 =A 种排法;再考虑C B A ,,的情况:C 在最左端有2种排法,最右端也是2种排法,所以答案是4804120=?种. 【易错点】注意特殊元素的考虑 【思维点拨】对于特殊元素与特殊位置的考量,需要瞻前顾后,分析清楚情况,做到“不重复不遗漏”;如果情况过于复杂,可以考虑列举法,虽然形式上更细碎一些,但是情况分的越多越细微,每种情况越简单,准确度就越高. 题型三 捆绑型问题以及不相邻问题 例1 由1,2,3,4,5,6组成没有重复数字且1,3都不与5相邻的六位偶数的个数是( )个.

高考理科数学试题汇编(含答案)数列大题

(重庆)22.(本小题满分12分,(1)小问4分,(2)小问8分) 在数列{}n a 中,()2 1113,0n n n n a a a a a n N λμ+++=++=∈ (1)若0,2,λμ==-求数列{}n a 的通项公式; (2)若()0 001,2,1,k N k k λμ+= ∈≥=-证明:01 0011 223121 k a k k ++<<+++ 【答案】(1)132n n a -=?;(2)证明见解析. 试题分析:(1)由02λμ==-,,有212,(n N )n n n a a a ++=∈

若存在某个0n N +∈,使得0n 0a =,则由上述递推公式易得0n 10a +=,重复上述过程可得 10a =,此与13a =矛盾,所以对任意N n +∈,0n a ≠. 从而12n n a a +=()N n +∈,即{}n a 是一个公比q 2=的等比数列. 故11132n n n a a q --==?. (2)由0 1 1k λμ= =-,,数列{}n a 的递推关系式变为 21101 0,n n n n a a a a k +++ -=变形为2101n n n a a a k +??+= ?? ?()N n +∈. 由上式及13a =,归纳可得 12130n n a a a a +=>>>>>>L L 因为22220010000 11111 1 11n n n n n n n a a k k a a k k k a a a k k +-+= = =-+? ++ +,所以对01,2n k =L 求和得() () 00011211k k k a a a a a a ++=+-++-L 01000010200000011111 111111112231313131 k a k k k k a k a k a k k k k k ??=-?+?+++ ? ?+++????>+?+++=+ ? ++++??L L 另一方面,由上已证的不等式知001212k k a a a a +>>>>>L 得 00110000102011111 111k k a a k k k k a k a k a +??=-?+?+++ ? ?+++?? L 0000011111 2221212121 k k k k k ??<+ ?+++=+ ?++++??L 综上:01001 12231 21 k a k k ++ <<+ ++ 考点:等比数列的通项公式,数列的递推公式,不等式的证明,放缩法.

2017年高考理科数学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(xx卷)数学(理科) 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)【2017年xx,理1,5分】设函数的定义域为,函数的定义域为,则()(A)(B)(C)(D) 【答案】D 【解析】由得,由得,,故选D. (2)【2017年xx,理2,5分】已知,是虚数单位,若,,则()(A)1或(B)或(C)(D) 【答案】A 【解析】由得,所以,故选A. (3)【2017年xx,理3,5分】已知命题:,;命题:若,则,下列命题为真命题的是() (A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】由时有意义,知是真命题,由可知是假命题, 即,均是真命题,故选B. (4)【2017年xx,理4,5分】已知、满足约束条件,则的最大值是()(A)0(B)2(C)5(D)6 【答案】C 【解析】由画出可行域及直线如图所示,平移发现,

当其经过直线与的交点时,最大为 ,故选C. (5)【2017年xx,理5,5分】为了研究某班学生的脚长(单位:厘米)和身高(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性相关关系,设其回归直线方程为,已知,,,该班某学生的脚长为24,据此估计其身高为() (A)160(B)163(C)166(D)170 【答案】C 【解析】,故选C. (6)【2017年xx,理6,5分】执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的值为7,第 二次输入的值为9,则第一次、第二次输出的值分别为()(A)0,0(B)1,1(C)0,1(D)1,0 【答案】D 【解析】第一次;第二次,故选D. (7)【2017年xx,理7,5分】若,且,则下列不等式成立的是()(A)(B)(C)(D) 【答案】B 【解析】,故选B. (8)【2017年xx,理8,5分】从分别标有1,2,…,9的9xx卡片中不放回地随机抽取2次,每次抽取1xx,则抽到在2xx卡片上的数奇偶性不同的概率是() (A)(B)(C)(D)

高考数学大题练习

高考数学大题 1.(12分)已知向量a =(sin θ,cos θ-2sin θ),b =(1,2) (1)若a ⊥b ,求tan θ的值; (2)若a ∥b ,且θ为第Ⅲ象限角,求sin θ和cos θ的值。 2.(12分)在如图所示的几何体中,EA ⊥平面ABC ,DB ⊥平面ABC ,AC ⊥BC ,且AC=BC=BD=2AE ,M 是AB 的中点. (I)求证:CM ⊥EM: (Ⅱ)求DE 与平面EMC 所成角的正切值. 3.(13分)某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高 下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加 两项培训或不参加培训.已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的 有75%.假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响. (Ⅰ)任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率; (Ⅱ)任选3名下岗人员,求这3人中至少有2人参加过培训的概率. 4.(12分) 在△ABC 中,∠A .∠B .∠C 所对的边分别为a .b .c 。 若B A cos cos =a b 且sinC=cosA (1)求角A .B .C 的大小; (2)设函数f(x)=sin (2x+A )+cos (2x- 2C ),求函数f(x)的单调递增区间,并指出它相邻两对称轴间的距离。 5.(13分)已知函数f(x)=x+x a 的定义域为(0,+∞)且f(2)=2+22,设点P 是函数图象上的任意一点,过点P 分别作直线y=x 和y 轴的垂线,垂足分别为M ,N. (1)求a 的值; (2)问:|PM|·|PN|是否为定值?若是,则求出该定值, 若不是,则说明理由: (3)设O 为坐标原点,求四边形OMPN 面积的最小值。 6.(13分)设函数f(x)=p(x-x 1)-2lnx,g(x)=x e 2(p 是实数,e 为自然对数的底数) (1)若f(x)在其定义域内为单调函数,求p 的取值范围; (2)若直线l 与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与函数f(x)的图象相切于点(1,0),求p 的值; (3)若在[1,e]上至少存在一点x 0,使得f(x 0)>g(x 0)成立,求p 的取值范围.

2020-2021人教版数学五年级下册 易错题

一、选择 1.从正面看 ,看到的图形是( )。 A. B. C. D. 2.下面( )组图形通过旋转可以得到图形A 。 A .①② B .②③ C .③④ D .②④ 3.要使15x 是假分数,16 x 是真分数,x 是( )。 A .1 B .15 C .16 D .17 4.把3个相同的小长方体拼成1个15 cm 高的大长方体,表面积减少了48cm 2,那么原来1个小长方体的体积是( )cm 3。 A .180 B .120 C .60 D .36 5.分数单位是a 1(a 是大于或等于2的自然数)的最小假分数与最大真分数的差是 ( )。

A.0 B.1 C. a 1 D.a 2 6.一个正方体的木块,每个面上分别写着A 、B 、C 、D 、E 、F ,从不同方向观察如下,以下结论正确的是( )。 A. C 与D 相对 B .A 与E 相对 C .B 与F 相对 D .以上说法都对 7.暑假期间,芳芳和明明去图书馆,芳芳每4天去一次,明明每5天去一次,8月2日两人在图书馆相遇, ( )他们再次相遇。 A.8月18日 B.8月20日 C.8月22日 D.8月24日 8.一杯纯苹果汁,林老师喝了2 1杯后,觉得有些浓,然后加满水,又喝了半杯,再兑满水直至全部喝完。林老师一共喝了( )杯纯苹果汁。 A . 41 B .21 C .4 3 D .1 9.五(1)班共有45位学生。暑假期间有一个紧急通知,王老师需要尽快通知到每一位学生。如果用打电话的方式,每分钟通知1人,那么至少要花( )分钟才能全部通知到。 A .6 B .7 C .8 D .9 10.下面有( )道算式的结果一定不是奇数。 ①a+4 ②6a ③3a ④a 2 ⑤a+a A .2 B .3 C .4 D .5

最新史上最难的全国高考理科数学试卷

创难度之最的1984年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题 (这份试题共八道大题,满分120分 第九题是附加题,满分10分,不计入总分) 一.(本题满分15分)本题共有5小题,每小题选对的得3分;不选,选错或多选得负1分1.数集X = {(2n +1)π,n 是整数}与数集Y = {(4k ±1)π,k 是整数}之间的关系是 ( C ) (A )X ?Y (B )X ?Y (C )X =Y (D )X ≠Y 2.如果圆x 2+y 2+Gx +Ey +F =0与x 轴相切于原点,那么( C ) (A )F =0,G ≠0,E ≠0. (B )E =0,F =0,G ≠0. (C )G =0,F =0,E ≠0. (D )G =0,E =0,F ≠0. 3.如果n 是正整数,那么)1]()1(1[8 1 2---n n 的值 ( B ) (A )一定是零 (B )一定是偶数 (C )是整数但不一定是偶数 (D )不一定是整数 4.)arccos(x -大于x arccos 的充分条件是 ( A ) (A )]1,0(∈x (B ))0,1(-∈x (C )]1,0[∈x (D )]2 ,0[π∈x 5.如果θ是第二象限角,且满足,sin 12sin 2cos θ-=θ-θ那么2 θ ( B ) (A )是第一象限角 (B )是第三象限角 (C )可能是第一象限角,也可能是第三象限角 (D )是第二象限角 二.(本题满分24分)本题共6小题,每一个小题满分4分

1.已知圆柱的侧面展开图是边长为2与4的矩形,求圆柱的体积 答:.84π π或 2.函数)44(log 25.0++x x 在什么区间上是增函数? 答:x <-2. 3.求方程2 1 )cos (sin 2=+x x 的解集 答:},12|{},127|{Z n n x x Z n n x x ∈π+π -=?∈π+π= 4.求3)2| |1 |(|-+x x 的展开式中的常数项 答:-205.求1 321lim +-∞→n n n 的值 答:0 6.要排一张有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出节目单,任何两个舞蹈节目不得相邻,问有多少种不同的排法(只要求写出式子,不必计算) 答:!647?P 三.(本题满分12分)本题只要求画出图形 1.设???>≤=, 0,1,0,0)(x x x H 当当画出函数y =H (x -1)的图象 2.画出极坐标方程)0(0)4 )(2(>ρ=π -θ-ρ的曲线 解(1) (2)

高考文科数学数列经典大题训练(附答案)

1.(本题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =, (1)证明:数列{}n a 是等比数列; (2)若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=,12b =,求数列{}n b 的通项公式. 2.(本小题满分12分) 等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== 1.求数列{}n a 的通项公式. 2.设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ?? ???? 的前项和. 3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= (1) 求数列{}n a 的通项公式; (2) 令n n b na =,求数列的前n 项和n S

4.已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式; (Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n. 5.已知数列{a n}满足,,n∈N×. (1)令b n=a n+1﹣a n,证明:{b n}是等比数列; (2)求{a n}的通项公式.

1.解:(1)证:因为34-=n n a S (1,2,)n =,则3411-=--n n a S (2,3,)n =, 所以当2n ≥时,1144n n n n n a S S a a --=-=-, 整理得14 3 n n a a -= . 5分 由34-=n n a S ,令1n =,得3411-=a a ,解得11=a . 所以{}n a 是首项为1,公比为4 3 的等比数列. 7分 (2)解:因为14 ()3 n n a -=, 由1(1,2,)n n n b a b n +=+=,得114 ()3 n n n b b -+-=. 9分 由累加得)()()(1231`21--++-+-+=n n n b b b b b b b b =1)34(33 41)34(1211 -=--+--n n , (2≥n ), 当n=1时也满足,所以1)3 4 (31-=-n n b . 2.解:(Ⅰ)设数列{a n }的公比为q ,由23269a a a =得32 34 9a a =所以21 9 q =。有条件可知a>0,故13 q =。 由12231a a +=得12231a a q +=,所以113 a =。故数列{a n }的通项式为a n =1 3n 。 (Ⅱ )111111log log ...log n b a a a =+++ (12...) (1) 2 n n n =-++++=- 故 12112()(1)1 n b n n n n =-=--++ 12111111112...2((1)()...())22311 n n b b b n n n +++=--+-++-=-++

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《计数原理与概率统计》难题汇编附答案解析

新数学《计数原理与概率统计》复习知识点 一、选择题 1.如图所示,线段BD 是正方形ABCD 的一条对角线,现以BD 为一条边,作正方形 BEFD ,记正方形ABCD 与BEFD 的公共部分为Ω(如图中阴影部分所示),则往五边形ABEFD 中投掷一点,该点落在Ω内的概率为( ) A . 16 B . 15 C . 14 D . 13 【答案】B 【解析】 【分析】 五边形ABEFD 的面积5 2S =,阴影Ω的面积为12 ,得到概率. 【详解】 不妨设1AB =,故五边形ABEFD 的面积15222 S = +=,阴影Ω的面积为1 2, 故所求概率为112 1 5 22 P = = +, 故选:B . 【点睛】 本题考查了几何概型,意在考查学生的计算能力和应用能力. 2.下列四个结论中正确的个数是 (1)对于命题0:p x R ?∈使得2 010x -≤,则:p x R ??∈都有210x ->; (2)已知2 (2,)X N σ:,则 (2)0.5P X >= (3)已知回归直线的斜率的估计值是2,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为 ?23y x =-; (4)“1x ≥”是“1 2x x +≥”的充分不必要条件. A .1 B .2 C .3 D .4 【答案】C 【解析】

【分析】 由题意,(1)中,根据全称命题与存在性命题的关系,即可判定是正确的;(2)中,根据正态分布曲线的性质,即可判定是正确的;(3)中,由回归直线方程的性质和直线的点斜式方程,即可判定是正确;(4)中,基本不等式和充要条件的判定方法,即可判定. 【详解】 由题意,(1)中,根据全称命题与存在性命题的关系,可知命题0:p x R ?∈使得 2010x -≤,则:p x R ??∈都有210x ->,是错误的; (2)中,已知( )2 2,X N σ ~,正态分布曲线的性质,可知其对称轴的方程为2x =,所 以 (2)0.5P X >=是正确的; (3)中,回归直线的斜率的估计值是2,样本点的中心为(4,5),由回归直线方程的性质 和直线的点斜式方程,可得回归直线方程为?23y x =-是正确; (4)中,当1x ≥时,可得12x x +≥=成立,当12x x +≥时,只需满足0x >, 所以“1x ≥”是“1 2x x +≥”成立的充分不必要条件. 【点睛】 本题主要考查了命题的真假判定及应用,其中解答中熟记含有量词的否定、正态分布曲线的性质、回归直线方程的性质,以及基本不等式的应用等知识点的应用,逐项判定是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 3.从装有除颜色外完全相同的3个白球和m 个黑球的布袋中随机摸取一球,有放回的摸取5次,设摸得白球数为X ,已知()3E X =,则()(D X = ) A . 85 B . 65 C . 45 D . 25 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意知,3~(5, )3X B m +,由3 533EX m =? =+,知3~(5,)5 X B ,由此能求出()D X . 【详解】 由题意知,3 ~(5, )3 X B m +, 3 533 EX m ∴=? =+,解得2m =, 3 ~(5,)5 X B ∴,

高考数学理科大题公式(最全版)

高考数学17题(1):解三角形 1.正弦定理:______________________ 2.余弦定理:______________________ ______________________ ______________________ 3.三角形面积公式: S=____________________________ 4.三角形中基本关系:A+B+C=_____ sin(A+B)=___________ cos(A+B)=___________ tan(A+B)=___________ 注:基本不等式:若________,则______________ 重要不等式:若________,则______________

高考数学17题(2):数列 1.知S n 求a n:( 这个关系式对任意数列均成立) a n= _________________ 2.等差数列的有关概念 (1)定义:___________(n∈N*,d为常数). (2)等差中项:_____________, (3)通项公式:a n=_____________=______________ (4)前n项和公式:S n=____________=_______________ (5)等差数列性质:若_____________,则__________________3.等比数列的有关概念 (1)定义:___________(n∈N*,q为常数). (2)等比中项:_____________, (3)通项公式:a n=_____________=______________ (4)前n项和公式:S n=____________=_______________ (5)等比数列性质:若_____________,则__________________

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《计数原理与概率统计》真题汇编

【最新】《计数原理与概率统计》专题解析 一、选择题 1.某产品的广告费用x 与销售额y 的统计数据如下表: 根据上表可得回归方程???y bx a =+中的?b 约等于9,据此模型预报广告费用为6 万元时,销售额为( ) A .54万元 B .55万元 C .56万元 D .57万元 【答案】D 【解析】 试题分析:由表格可算出1(1245)34x = +++=,1 (10263549)304y =+++=,根据点(),x y 在回归直线???y bx a =+上,?9b =,代入算出?3a =,所以?93y x =+,当6x =时,?57y =,故选D. 考点:回归直线恒过样本点的中心(),x y . 2.设某中学的女生体重y (kg )与身高x (cm )具有线性相关关系,根据一组样本数 (),i i x y ()1,2,3,,i n =L L ,用最小二乘法建立的线性回归直线方程为 ?0.8585.71y x =-,给出下列结论,则错误的是( ) A .y 与x 具有正的线性相关关系 B .若该中学某女生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kg C .回归直线至少经过样本数据(),i i x y ()1,2,3,,i n =L L 中的一个 D .回归直线一定过样本点的中心点(),x y 【答案】C 【解析】 【分析】 根据回归直线方程的性质和相关概念,对选项进行逐一分析即可. 【详解】 因为0.850k =>,所以y 与x 具有正的线性相关关系,故A 正确; 该中学某女生身高增加1cm ,则其体重约增加0.85kg ,故B 正确; 回归直线一定过样本点的中心点(),x y ,回归直线有可能不经过样本数据,

高考数学理科导数大题目专项训练及答案

高一兴趣导数大题目专项训练 班级 姓名 1.已知函数()f x 是定义在[,0)(0,]e e - 上的奇函数,当(0,]x e ∈时,有()ln f x ax x =+(其中e 为自然对数的底,a ∈R ). (Ⅰ)求函数()f x 的解析式; (Ⅱ)试问:是否存在实数0a <,使得当[,0)x e ∈-,()f x 的最小值是3?如果存在,求出实数a 的值;如果不存在,请说明理由; (Ⅲ)设ln ||()||x g x x =([,0)(0,]x e e ∈- ),求证:当1a =-时,1 |()|()2 f x g x >+; 2. 若存在实常数k 和b ,使得函数()f x 和()g x 对其定义域上的任意实数x 分别满足: ()f x kx b ≥+和()g x kx b ≤+,则称直线:l y kx b =+为()f x 和()g x 的“隔离直线”.已知 2()h x x =,()2ln x e x ?=(其中e 为自然对数的底数). (1)求()()()F x h x x ?=-的极值; (2) 函数()h x 和()x ?是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

3. 设关于x 的方程012 =--mx x 有两个实根α、β,且βα<。定义函数.1 2)(2+-= x m x x f (I )求)(ααf 的值;(II )判断),()(βα在区间x f 上单调性,并加以证明; (III )若μλ,为正实数,①试比较)(),( ),(βμ λμβ λααf f f ++的大小; ②证明.|||)()(|βαμ λλβ μαμλμβλα-<++-++f f 4. 若函数22()()()x f x x ax b e x R -=++∈在1x =处取得极值. (I )求a 与b 的关系式(用a 表示b ),并求()f x 的单调区间; (II )是否存在实数m ,使得对任意(0,1)a ∈及12,[0,2]x x ∈总有12|()()|f x f x -< 21[(2)]1m a m e -+++恒成立,若存在,求出m 的范围;若不存在,请说明理由. 5.若函数()()2 ln ,f x x g x x x ==- (1)求函数()()()()x g x kf x k R ?=+∈的单调区间; (2)若对所有的[),x e ∈+∞都有()xf x ax a ≥-成立,求实数a 的取值范围.

高考数学大题训练及解析

高考数学大题训练及解析 1.三角知识(命题意图:在三角形中,考查三角恒等变换、正余弦定理及面积公式的应用) (本小题满分12分)在△ABC 中,角A 、B 、C 所对的边分别为a ,b ,c ,已知 sin C 2=104. (1)求cos C 的值; (2)若△ABC 的面积为3154,且sin 2A +sin 2 B =1316sin 2 C ,求a ,b 及c 的值. 解 (1)因为sin C 2=10 4, 所以cos C =1-2sin 2C 2=-1 4. (2)因为sin 2 A +sin 2 B =1316sin 2 C ,由正弦定理得 a 2+ b 2=13 16c 2,① 由余弦定理得a 2 +b 2 =c 2 +2ab cos C ,将cos C =-14代入,得ab =38c 2 , ② 由S △ABC =3154及sin C =1-cos 2C =15 4,得ab =6,③ 由①②③得?????a =2,b =3,c =4,或???? ?a =3,b =2,c =4.

经检验,满足题意. 所以a =2,b =3,c =4或a =3,b =2,c =4. 2.数列(命题意图:考查数列基本量的求取,数列前n 项和的求取,以及利用放缩法解决数列不等式问题等.) (本小题满分12分)已知数列{a n }中,a 1=1,其前n 项的和为S n ,且满 足a n =2S 2n 2S n -1 (n ≥2). (1)求证:数列???? ?? 1S n 是等差数列; (2)证明:当n ≥2时,S 1+12S 2+13S 3+…+1n S n <3 2. 证明 (1)当n ≥2时,S n -S n -1=2S 2n 2S n -1 , S n -1-S n =2S n S n -1,1S n -1 S n -1=2, 从而???? ?? 1S n 构成以1为首项,2为公差的等差数列. (2)由(1)可知,1S n =1 S 1 +(n -1)×2=2n -1, ∴S n =1 2n -1 , ∴当n ≥2时,1n S n =1n (2n -1)<1 n (2n -2) =12·1n (n -1)=12? ????1n -1-1n 从而S 1+12S 2+13S 3+…+1n S n

专题13 概率-2019年高考理科数学易错题训练

专题13 概率 1.(我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数可以表示为两个素数的和”,如30723=+.在不超过30的素数中,随机选取两个不同的数,其和等于30的概率是 A .1 12 B . 114 C .1 15 D .118 【答案】C 【名师点睛】先确定不超过30的素数,再确定两个不同的数的和等于30的取法,最后根据古典概型概率公式求概率.古典概型中基本事件数的探求方法: (1)列举法. (2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法. (3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化. (4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目. 2.若某群体中的成员只用现金支付的概率为0.45,既用现金支付也用非现金支付的概率为0.15,则不用现金支付的概率为 A .0.3 B .0.4 C .0.6 D .0.7 【答案】B 【解析】设事件A 为只用现金支付,事件B 为只用非现金支付,事件C 为既用现金支付也用非现金支付. 则()()()()P A B C P A P B P C =++.因为()()0.45,0.15P A P C ==,所以()0.4P B =. 故选B. 【名师点睛】本题主要考查事件的基本关系和概率的计算,属于基础题.由公式

()()()() P A B C P A P B P C =++计算可得. 3.从2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务,则选中的2人都是女同学的概率为A.0.6B.0.5 C.0.4D.0.3 【答案】D 【名师点睛】分别求出事件“2名男同学和3名女同学中任选2人参加社区服务”的总可能个数及事件“选中的2人都是女同学”的总可能个数,代入概率公式可求得概率.应用古典概型求某事件的步骤:第一步,判断本试验的结果是否为等可能事件,设出事件A; 第二步,分别求出基本事件的总数n与所求事件A中所包含的基本事件个数m; 第三步,利用公式()m P A n =求出事件A的概率. 4.“上医医国”出自《国语?晋语八》,比喻高贤能治理好国家.现把这四个字分别写在四张卡片上,其中“上”字已经排好,某幼童把剩余的三张卡片进行排列,则该幼童能将这句话排列正确的概率是 A.1 3 B. 1 6 C.1 4 D. 1 12 【答案】A 【解析】幼童把这三张卡片进行随机排列,基本事件总数n=2 3 C=3, ∴该幼童能将这句话排列正确的概率p=1 3 . 故选A. 【名师点睛】先排好医字,共有2 3 C种排法,再排国字,只有一种方法.有关古典概型的概率问题,关键是正确求出基本事件总数和所求事件包含的基本事件数.

高考数学大题突破训练理科(9-12)难度较大

高考数学大题突破训练(九) 1、已知函数()4cos sin()16 f x x x π =+-。 (Ⅰ)求()f x 的最小正周期: (Ⅱ)求()f x 在区间,64ππ?? - ??? ?上的最大值和最小值。 2、某商店试销某种商品20天,获得如下数据: 日销售量(件) 0 1 2 3 频数 1 5 9 5 试销结束后(假设该商品的日销售量的分布规律不变),设某天开始营业时有该商品3件,当天营业结束后检查存货,若发现存货少于2件,则当天进货补充..至3件,否则不进货...,将频率视为概率。 (Ⅰ)求当天商品不进货... 的概率; (Ⅱ)记X 为第二天开始营业时该商品的件数,求X 的分布列和数学期望。 3、如图,在四棱锥P ABCD -中,PA ⊥平面ABCD ,底面ABCD 是菱形,2,60AB BAD =∠=o . (Ⅰ)求证:BD ⊥平面;PAC (Ⅱ)若,PA AB =求PB 与AC 所成角的余弦值; (Ⅲ)当平面PBC 与平面PDC 垂直时,求PA 的长.

4、已知函数21 (),()32 f x x h x x = += (I)设函数()()()F x f x h x =-,求()F x 的单调区间与极值; (Ⅱ)设a R ∈,解关于x 的方程42233 log [(1)]log ()log (4)24 f x h a x x --=--- (Ⅲ)试比较100 1 (100)(100)()k f h h k =-∑与16的大小. 5、如图7,椭圆22122:1(0)x y C a b a b +=>>的离心率为3,x 轴被曲线2 2:C y x b =- 截得的线段长等 于1C 的长半轴长。(Ⅰ)求1C ,2C 的方程; (Ⅱ)设2C 与y 轴的交点为M ,过坐标原点O 的直线l 与 2C 相交于点A,B,直线MA,MB 分别与1C 相交与D,E. (i )证明:MD ME ⊥; (ii)记△MAB,△MDE 的面积分别是12,S S .问:是否存在直线l , 使得21S S =32 17 ?请说明理由。 6、设d 为非零实数,12211*1(2(1)]()n n n n n n n n n a C d C d n C d nC d n N n --= +++-+∈L (1)写出123,,a a a 并判断{}n a 是否为等比数列。若是,给出证明;若不是,说明理由; (II)设* ()n n b nda n N =∈,求数列{}n b 的前n 项和n S .

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