用修改符号修改病句

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1.随着观潮的人群,登上了海塘大堤。

2.我国有世界上没有的万里长城。

3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。

4.弟弟年龄小,所以懂得许多深刻的道理。

5.这个重要的发现大大的鼓励了他。

6.老师看到了孩子们幸福的笑脸和欢快的歌声。

7.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

8.行人走搭石的时候,动作是那么井然有序。

9.纸上到处满是红色的圈。

10.狼到一个牧场常常叼羊。

11.读了《为中华之崛起而读书》一文后,使我受到了深刻教育。

12.我们班大约有五十六人。

13.乌塔是聪明勇敢的一个女孩。

14.《那片绿绿的爬山虎》的作者是肖复兴写的。

15.秦兵马俑,在古今中外的我国雕塑史上是绝无仅有的。

16.由于这些发明和发现,人类的生活大大改良。

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一、用修改符号修改病句。

1、看到别人有困难,我总能帮助主动解决。

2、小兴安岭的夏天真美丽。

3、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!4、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

5、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

6、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

7、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

8、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

9、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

10、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

11、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

12、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

13、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

14、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

15、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

16、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

17、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

18、看了这次展览,使我有很多感想。

19、秋天的北京是一个美丽的季节。

20、造纸是中国的四大发明。

21、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

22、我猜想他肯定是一个五年级学生。

23、遇到任何事,都不能急躁。

24、为什么对于这种现象,至今没有引起有关部门的重视呢?25、我看见左边有一些蜜,路的右边有一些米。

26、上课铃响了,同学们连续走进了教室,安安静静等老师来上课。

27、奶奶常常回忆过去的往事。

二、反问句改陈述句1、我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?___________________________________________________2、我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?__________________________________________________3、北京申奥成功,我们怎么能不感到无比自豪?__________________________________________________三、陈述句改反问句1、天上数不清的星星闪耀着迷人的光辉。

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

一、修改病句(用修改符号在原句修改)

用修改符号修改病句。

1 同学们聚精会神、专心致志地听吴老师讲课。

2 我们从小就要培养艰苦朴素。

3 我们全班同学都订了总复习计划和决心。

4 这次语文考试,全班同学普遍语文成绩提高了。

5 他在外语学院读书,会说三四国的英语。

6 大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。

7 夕阳被湖面映照得一片金黄。

8 小华因为刻苦学习,而且进步很快。

9 我们小的老师李老师连续三年被评为优秀教师。

10 跑道上的运动健儿你追我赶,他们跑得很快,所以跑得相当轻松。

11 我们必须认真改正仔细检查答卷中的毛病。

12 小明虽然在学校里积极劳动,但是在家里帮助妈妈做家务。

13 这条铁路用了整整不到四年的时间就全线竣工了。

14 商店摆满了电视机、洗衣机、照相机、录音机等家用电器。

15 今天在考场上全神贯注地答卷。

16 同学们要掀起勤学好问的习惯。

17 清晨,窗外传来阵阵动听的歌曲。

18 我在商场买了钢笔、笔记本、文具和书包。

19 只要多读多想,才能提高阅读能力。

20 烛光在大风中不停地摇晃。

21 近几年,我国电冰箱的数量和产量提高了。

22《中国少年》和《小猕猴》这两种报纸都爱看。

23 他们这样闹下去,将来果然没有好下场。

24 同学们怀着愉快的心情和轻快的步伐走进公园。

25 李大年知道自己错了,心情很繁重。

26 全校老师和班主任同我们一起参加了文娱晚会。

27 这篇作文的层次和语句都很通顺。

28 阳春三月,祖国大地“学雷锋,树新风”的热潮。

29 泰山是我国的五大名山。

30 王伟这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

31 《泊船瓜洲》的作者是王安石写的。

32 长江是我国的四大河流。

33 冬天的早上,太阳照在身上火辣辣的。

34 这次毕业考试,同学们普遍的成绩提高了。

35 《趵突泉》这篇文章的作者是老舍写的。

36 我们要不断改正学习方法,提高学习效率。

37 我国人口是世界上最多的国家。

38 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

在原句上用修改符号修改病句

在原句上用修改符号修改病句

在原句上用修改符号修改病句1、张开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他自习复习功课.2、我断定他今天可能生病了。

3、我国的人口是世界上人口最多的国家。

4、多读好书可以丰富和提高我们的知识.5、我一定要改掉不好的毛病。

6、我订了《中国少年报》、《小学生数学报》、《少年文艺》等报纸。

7、通过改革开放,使我们的生活有了改善。

8、我们要发扬老一辈的革命事业。

9、她正在洗完衣服,就该上学去了。

10、会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。

11、言行不一致的人是一种很坏的风气.12、同学们选他当三好生是对自己的信任。

13、小红写信给妈妈,想请她给她买一套新衣服.14、昨天晚上,中国队和韩国队进行了一场足球比赛,他们终于取得了胜利. 15、他记录了并且看了中央电视台的节目.16、我写字认真了,错别字也大大进步了.17、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

18、爸爸经常反复地告诉我,上课要注意听讲.19、寒冷的冷风吹得我直打哆嗦。

20、妈妈拿的一个西瓜走进了屋.21、我们从小养成爱清洁、讲卫生.22、妈妈经常奖励我要好好学习。

23、这是一件十分漂亮、美丽的衣服.24、他兴致勃勃地跑过来,高兴地说:“动画片的时间到了.”25、课外活动时,我详细地观察了同学们的活动情况。

26、我对围棋有浓厚的趣味。

27、你必须赶快立即去学校上课。

28、我校全体师生和学生参加了这项活动。

29、王老师耐心启发和纠正和我的错误,使我深受感动。

30、雨来即使牺牲自己,也不说出李大叔的下落。

31、当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。

”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。

32、老师今天讲的知识我基本上全懂了。

33、排着整齐的队伍去参观雷锋展览馆。

34、同学们选我当班长是对自己的信任。

35、同学们给科学家写信,想请他们给他们搞一次科技讲座。

36、爸爸买回了钢笔和毛笔,我最喜欢用它来练字。

37、下午,六(1)班和六(2)班进行了篮球比赛,他们终于取得了胜利。

用修改符号修改病句

用修改符号修改病句

一、我会用修改符号修改1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。

2.我国人口是世界上最多的国家。

3.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。

4.言行不一致的人,是一种极坏的作风。

二、下面这段话中有八处问题,试试用修改符号改过来。

课上,我们讨论并阅读了《海伦•凯勒传》,感触很多。

谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢?做为健全身体的人,我们有什么现在的生活理由不珍惜呢?2、修改下面这段话。

(10分)我们已经即将小学毕业,学习更加勤奋。

这学期,我们班同学阅读了“红楼梦”、“爱的教育”等……课外书。

大量的课外阅读使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为“课外阅读先进班级”的光荣称号。

3、修改下面这段话。

(10分)医生曾诊断身患决症的霍金才能活两年,所以他一直顽强地活了下来,并且正是在这种令人难以想像的坚难中成为公认世界的科学巨人。

他撰写的科学著作“时间简史”拥有无数读者,被人称为“宇宙之王”的称号。

4、修改下面这段话。

(10分)多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。

我家的小书橱中陈立着一排排崭新的图书,有水浒传、皮皮鲁传、西游记等古典名作。

它们对我很感兴趣,我养成了每天阅读课外读物的兴趣。

5、把下面句子中有毛病的地方修改过来。

(10分)1. 战士们击落了敌人的三架飞机和四辆坦克。

2. 参加比赛的同学基本上都到齐了。

3.我的家乡是齐齐哈尔市人。

4.我国有世界没有的万里长城。

怎样用修改符号修改病句

怎样用修改符号修改病句
(表示删改。)
改正
例:我们有了缺点,要及时解决。
4.增加号:
(表示增加。)

例:通过这次学习,受到了深刻的教育。
试用修改符号修改下面用错的字、词、标点。

.早晨,妈妈嘱咐我说,“阴沉沉的天气,可能要下雨, 带
你代上雨伞吧!”

这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。
修改病句常用的符号你会用了吗?
修改病句常用的符号有:
1.删除号: 2.对调号: 3.删改号: 4.增加号:
1.删除号:
(表示删去的字、词、句、标点。)
例:奶奶常常跟我们讲过去的往事。
《草原》的作者是老舍写的。
2.对调号:
( 表示左右的词互换位置。) 例:小兴安岭的夏天是个美丽的地方。
我国地下埋藏着丰富的各种矿物。
3.删改号:
1.删除号: 2.对调号: 3.删改号: 4.增加号:
Hale Waihona Puke 知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!

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修改病句要求:读——想——改——再读
请用修改符号修改病句.
1.李大钊忠于革命事业和在敌人面前坚贞不屈的精神。

2.今天中午下了一天的雨。

4.我一定要改正不对的缺点。

5、造纸是我国古代的四大发明。

6、在施工时,要防止不发生事故。

7、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

8、前来参观的有工人、青年、农民、教师和解放军。

9、黄河游览区的春天是个美丽的地方。

10、在老师的教育下,他明确了学习态度。

11、我们要发扬老一辈的革命事迹。

12、一个学期以来,我们的语文知识提高了。

13、我们要注意保护学校正常的教学秩序。

14、经过半年的努力,终于成功了。

不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

15、正在入神地读着《故事大王》。

16 我们正在观看优美漂亮的舞蹈。

用修改符号修改病句

用修改符号修改病句

1、我和爸爸去医院看望 。
2、这道题被我们终于解出来了。
3、我可以肯定他做的这道题大概错了。 背着 4、他骑着自行车和书包去上学。 5、你把知道的事情全部统统告诉我。
病句类型
成分残缺
搭配不当
用词不当
词序颠倒
重复罗嗦 前后矛盾 归类不当 不符事理
实习门诊部:
老师
1、正在仔细地批改学生的作业。
艰苦
2、红军长征时期的生活非常艰巨。
提高
3、他的写作水平有了明显改进。
4、集邮对我特别感兴趣。
5、那个房间非常特别宽敞。 戴着 6、他穿了一件灰色上衣 和 一顶蓝色 帽子。
病句门诊部:
养成
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 成绩 2、经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。 所以 3、因为老舍爱养花,而且养了很多花。 4、这本书对我很感兴趣。
Hale Waihona Puke 之一 5、造纸是我国古代四大发明 。
6、我国有世界上独一无二举世无双的万里 长城。 7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 8、春天来了,桃花、梨花、腊梅……竞相 开放。
7、姑姑买了许多食品有:巧克力、 蛋卷、羽毛球、果冻等。
手术室:

》 的 篇 《 我写得一扁作文“我爱故乡”在作文竞赛中
获奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象
着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕出现在眼 前。当时,老师亲切的对我说: “希望你再接 成绩 再厉,争取更大的成就。”
妙手回春:
生病的奶奶
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》 的 篇 《 我写得一扁作文“我爱故乡”在作文竞赛
中获奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,
想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕 出现在眼前。当时,老师亲切的对我说: 成绩 “希望你再接再厉,争取更大的成就。”
妙手回春:
生病的奶奶
1、我和爸爸去医院看望 。
2、这道题被我们终于解出来了。
3、我可以肯定他做的这道题大概错了。 背着 4、他骑着自行车和书包去上学。 5、你把知道的事情全部统统告诉我。
星期天,我们来到崭新的儿童公园。
成分残缺
校园里到处洋溢着欢乐。
校园里到处洋溢着欢乐的气息。
病句门诊部:
养成
1、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 成绩 2、经过刻苦的学习,小红取得了优异的成就。 所以 3、因为老舍爱养花,而且养了很多花。 4、这本书对我很感兴趣。
之一 5、造纸是我国古代四大发明 。
14
闯关练习二
闯关要求:读下列句子,不是病句打“∨”,是病句的
打“×”,并用修改符号进行改正。
(1)大家讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(× ) (搭配不当) 都 (2)无论遇到什么困难,他而且有办法解决。(× ) (用词不当)
(3)没有太阳,就没有我们美丽的地球。( ∨)
∨) (4)同学们都很珍惜今天幸福的学习生活。 (
同学们谨记:
从告别病句我做 起!谢谢合作!
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6、我国有世界上独一无二举世无双的万里 长城。 7、篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等 蔬菜。 8、春天来了,桃花、梨花、腊梅……竞相 开放。
我来治治
根据句子的病句成因,用修改符号正确修 改下面的病句。
(成分残缺) 1、音乐会上,用编钟演奏了优美动听的乐曲。
2、《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写 的。
15
闯关练习 三 闯关要求:认真阅读下面的语段,并用修改符 号修改其中的错误。(一处标点符号、一处错 别字、四处语病) 学校
“六一”儿童节那天,进行了“十佳童星”的评比活动。 活动
中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演。高潮迭起、掌

《 》
声不断,气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“ 看灯 ”, 博得了全场雷鸣般的掌声。通过这次活动,使一些同学得到
演奏家们
(搭配不当)
3、看到这张照片,我不禁想起了以前的一件往事。
(重复啰嗦) 4、指南针、火药、造纸术和印刷术一样,都是我国古 代劳动人民的伟大发现。 (用词不当)
发 明
13
闯关练习 一
闯关要求:判断下列病句的成因,并用修改符号 修改。 养成 (成分残缺) 1、我们从小要不吃零食的好习惯。 但是 虽然 2、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 (用词不当) 3、语文课上,小红总是首先第一个举手回答老师的提问。 戴着 (重复啰嗦) 4、他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。 (搭配不当)
请你用上修改符号,修改下面这段话。
座 这坐森林公园里有一个池塘大大的。
池塘里
一天早晨,我看到一只黑天鹅在独 自游泳。它不是森林公园有意饲养的。 是它自己从什么地方自己飞来的。
语序不当
中国的人口是世界上最多的国家。
中国是世界上人口最多的国家
重复啰嗦
星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公
园。
单位:南汶西联小 主讲: 王中翔
杭州市春芽实验学校 学校 杭州春芽实验小学
实验 杭州春芽学校 春芽实验学校杭州
四大法宝




成分残缺
语序颠倒
重复啰嗦
用词不当
用符号修改病句
调换符号 删除符号
改换符号 增加符号
删去 我今年年上小学三年级了。 级 修改 我今年上小学三年极了。
添字 调序
年 我今年上小学三级了。 我今年上三年级了小学。
16
了很好的锻炼。
实习门诊部:
老师
1、正在仔细地批改学生的作业。
艰苦
2、明显改进。
4、集邮对我特别感兴趣。
5、那个房间非常特别宽敞。 戴着 6、他穿了一件灰色上衣 和 一顶蓝 色帽子。
7、姑姑买了许多食品有:巧克力、 蛋卷、羽毛球、果冻等。
手术室:
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