日语语法总结
動詞形態總結註:1．對于使役被動式,一類動詞把“ない形”的“ない”變成“される”；二類動詞變成“させられる”；“来る”變成“こさせられる”，“する”變成“させられる”。
2．一類形容詞的“ば形”將“い”改成“ければ”。
3.動詞た形變化規則和て形完全一樣。
4.註意下列二類動詞：浴びる生きる居る起きる落ちる降/下りる借りる着る過ぎる足りるできる似る動詞與他動詞同形。
助詞動詞用法總結か：名か名表示選擇わたしは毎日お粥かパンを食べますいつ/どこ/誰/何＋か表某一いつか君に会えるどこか行きたい部屋に誰かいる何か食べようが：表轉折このレストランの料理はおいしいですが/けとちょっと高いです表鋪墊李さんを探しているんですが/けとどこにいますか？引出新信息あの方が山田さんです提示二類形容詞作用對象俺は君が好きだ (情感) 私は日本語が苦手です(能力)提示存在的事物部屋に机がありますも：全麵否定誰もいない反義句誰でもいるどこにもいないどこへも行きたくない誰からも助けてくれないだれとも会いたくないで：提示交通工具，場所上海まで飛行機で行きます李さんは図書館で勉強します提示工具，手段，原材料日本語で手紙を書く手紙を速達で送る何の材料で作るか？提示數量(提示一個是不用)ケーキは三個でいくらですか？ケーキは一個いくらですか？作為二類形容詞和名詞的“て形”表並列森さんは親切で優しいです彼は生徒で生徒会の会長です提示原因仕事で楊さんと会っていたんですよを：後接ください表示索取このケーキ二つをください名(場所)動(經過)(離開)表經過動詞有“通る”“渡る”“過ぎる”；表離開的有“出る”“卒業する”このバスは駅前を通ります私は来年大学を卒業しますに：提示存在的場所，時間公園にベンチがあります五時に帰ります提示動作對象，移動行為目的友達に会います本を買いに行きます提示附着點，移動目的地車に乗ります家に/へ帰りますは：表示對比小野さんは今日は休みます私は紅茶は飲みませんに/で/へ/から/まで/と＋は(一種復閤形式，口語中這種復閤形式的は經常省略)の：で/へ/から/まで/と＋の＋名由衣さんへの想い上海からの人学園駅までの電車あまり＋形1 / 動詞(否定)このスープはあまり熱くない試験はあまり難しくない類似的表程度副詞有とても/ たいへん> 少し/ ちょっと> あまり～ません> 全然～ませんあまり～ません也可以表動作頻率李さんはあまり図書館で勉強しない類似的表頻率的いつも> よく> 時々> たまに> あまり～ません> 全然～ません何の+名詢問內容或者材料何の本ですか？歴史の本です何の料理ですか？魚の料理ですどんな+名詢問性質どんな本ですか？面白い本ですどんな料理ですか？おいしいの料理ですましょう(動詞意誌形的敬語態表意誌或提議)ご飯を食べましょうほど(表大概，ぐらい與相近，但ぐらい隻能前接數量詞，ほど還能前接着排列數)これは百円ほど/ぐらいをかかったこの街の三つ目ほどの店はいいです（×ぐらい）名(時間)＋までに(表截止時間)明日の九時までにこの書類を完成させなければならない動(簡體形)/名の＋間に(表持續的時間段)留学する間に友達は結婚した学校が休みの間に旅行をしたい名＋だけ＋動(表客觀限定)北京に三日だけ滞在できる(客觀陳述)部屋に李さんだけいない名＋しか＋動(否定) (表主觀限定)北京に三日しか滞在できない(有三天太短的意思)名(人)は名(人)に名(物)を/動(て形) くれる彼は妹にキスをくれた彼は妹にキスしてくれた疑問句時表示請求關繫親密的人幫忙做事ごみを出してくれますか？ごみを出してくれませんか？名(人)は名(人)に名(物)を/動(て形) あげる俺は君に礼をあげる俺は君に助けてあげる名(人)は名(人)に名(物)を/動(て形) もらう(接動詞表示說話人請別人做事或由于別人的動作得到恩惠)俺は彼女にキスをもらう俺は彼女にキスしてもらう名(人)に動(て形)＋欲しいです(表示說話人請“に”前的人做事)彼に彼の友達を紹介して欲しい(請他給我介紹他朋友)彼に俺の友達を紹介したい(我給他介紹我朋友)名＋と/って言う＋名(と/って言う前為新信息)田中と/って言う名前は日本人の名前です名＋は＋名/小句(簡體形命令形)＋と/って言う＋名このマークはタバコを吸うなと/って言う意味です名1＋や＋名2＋など(口語書麵語都可用)今日靴や服などたくさん買った名1＋とか＋名2＋とか(隻用于口語)今日靴とか服とかたくさん買った小句1＋とか＋小句2＋とか(隻用于口語)旅行に行きたいとか新しい車が欲しいとかありえないよ小句1＋し＋小句2＋し＋小句３(並列幾個事項表原因，小句簡體形敬語形均可，前麵兩個小句的が一般用も替代) おいしいし手軽だし冷凍食品をよく食べる今日も休みだし天気もいいしどこかに出かけませんか？名(時間) /名(數量)＋動李さんは毎日七時間働きます卵を一個食べました名(時間) に名(次数)＋動李さんは一週間に二回プールへ行きます比較:名は名より形1 / 形2です中国は日本より広いです奈良は東京より静かです名より名のほうが形1 / 形2 です日本より中国のほうが広いです東京より奈良のほうが静かです名は名ほど形1 / 形2 (否定)日本は中国ほど広くないです東京は奈良ほど静かではないです名と名ととちら/とっちが形1 / 形2です日本語と英語ととちら/とっちが難しいですか？形1 / 形2なほうがいいです部屋は広いほうがいいです公園は静かなほうがいいです動(た形) /動(ない形) ほうがいいです野菜を食べたほうがいい風呂室を覗かないほうがいい最高級:名の中で名が一番形1 / 形2です日本料理の中で寿司が一番おいしいです名(場所/時間) で一番形1 / 形2名は名です日本で一番高い山は富士山です私は一年で一番好きな月は三月です名の中でどの名2 / どれ/ いつ/ だれ/ 何が一番形1 / 形2ですか？この中でどの料理/どれが一番好きですか？果物の中で何が一番好きですか？季節の中でいつが一番好きですか？クラスの女の子でたれが一番好きですか？なります・します（客觀變化・主觀變化）形1(詞尾變く)＋なります・します携帯電話は小さくなりましたテレビの音を大きくします形2/名になります・しますもう元気になりました俺は医者になりました形容詞名詞變為狀語部屋をきれいにしてください教室を禁煙にしますなければなりません＝ないといけません今日は早く帰らなければならない＝今日は早く帰らないといけない動詞連用形:名(場所) へ動(連用形) に行きます/来ます午後郵便局へ荷物を出しに行きます名を/が動(連用形) たいです水を/が飲みたいです動(連用形)＋ながら＋動(表兩個動作同時進行后麵動作為主)私はテレビを見ながら食事をします動(連用形)＋なさい(表客氣的要求)質問を答えなさい動(連用形)＋そうです(表推測，註意其否定形式)雨が降りそうではない形1(去い) /形2＋そうです(表樣態)これはおいしそうです仕事が大変そうですねP.S前接“ない”“いい”要變為“なさそう”“よさそう”今日は会議がなさそうよさそうですね另外“そう”也可以變為“そうな”接在名詞前；變為“そうに”接在動詞前これはおいしそうなケーキですね子供たちは楽しそうに遊んでいます動(連用形)＋過ぎます(表動作或事物的超過正常程度)昼ご飯を食べ過ぎた形1(去い) /形2＋過ぎますそのスープは熱すぎるこの説明は複雑すぎる動(連用形)＋始めます(表動作變化的開始) この本は昨日読み始めたばかりです動(連用形)＋出します(表突然出現某情況)子供が泣き出して困りました動(連用形)＋続けます(表動作狀態的不間斷持續)三時間歩き続けました特：雨が降り続きました動(連用形)＋終わります(表動作行為的結束)その本はもう読み終わりました動(連用形)＋易(やす)いです(表動作容易做)この本は読みやすいですこのペンは書きやすいです動(連用形)＋難(にく)いです(表動作很難做)この場所は分かりにくかった運動する人は太りにくい動詞て形:動作相繼髮生図書館へ行って本を借りて家へ帰ります昼ご飯を食べてから出かけます動(て形) います表動作正在進行森さんは今新聞を読んでいます表動作結局存續車を持っている？持っていない彼を知っている？知らない表反復性動作葉子さんはアルバイトをしながら学校に通っています表習慣性動作(一般帶時間起點)私は先月から毎日太極拳をしています名(職業)をしています(表正在從事的工作)わたしは教師をしています自動(て形) います表結果存續部屋の電気が消えています自動詞た形也表存續，隻是偏重變化完成部屋の電気が消えた他動(て形) あります表結果存續俺が壁に時計を掛けた(表動作) 壁に時計が掛けてある動(て形) しまいます一般表動作導緻不想得到的結果無理をすると病気になってしまう也可表單純動作完成，但動作一般有心進行この本をもう読んでしまった動(て形)＋おきます(為做準備而有意識做某事)帰りの切符を買っておきる？買っておかなくてもいい動(て形)＋みます(表嘗試做某事)おいしそうですね食べてみます動(て形)＋ばかりいます(表動作事情重復)彼は毎日お酒を飲んでばかりいる彼は失敗してばかりいる名＋ばかり＋動(表列舉事物相同與だけ相近)何で野菜ばかり食べてる？＝何で野菜だけ食べてる？動(て形)いきます/きます表移動方向彼は急いで帰っていったたくさん人が乗ってきました表兩個獨立的相聚髮生的動作日本で歌舞伎を見てきた疲れなら休んでいきなさい表動作主體的狀態子供を病院に連れていきます明日弁当を持ってきてください表從基準時間觀察的動作變化一直持續最近泥棒が増えてきたこれからも日本語を勉強していく動(て形)きます(表往返動作)ちょっと手紙を出してきますここに待ってください(表某狀態突然出現)お母さん雨が降ってきたよ動(て形) /動(なくて形) もいいですここで写真を撮ってもいいですか？慌てなくてもいいよ動(て形)はいけません教室に食べ物を食べてはいけません動(て形) /動(ないで形)ください表請求私を食べてください止まらないでください表祈使(多用于關繫親密的人之間)ちょっと急いで遠慮しないで小句1(て形)＋も＋小句2(表讓步；“即使”)医者のとおりに薬を飲んでも治らない準備が完全でも検査は必要だ仕事が忙しくても休日に休むその計算は子供でもできる小句1(て形)＋小句2(表原因但小句2不能祈使)遅くなってすみません×疲れになって休憩しようよ小句1(て形/ないで形)＋小句2(表小句2的動作主體處于小句1的狀態，前后小句主語必須一緻) 今日は傘を持たないで出かけた＝今日はかさを持たずに出かけた眼鏡をかけて本を読んだ動詞基本形/ない形：名（人）は動（基本形）ことができる（相當于動詞可能式）私は料理作ることができる名は動(基本形) ことです（基本形＋こと相當于名詞）俺の夢は日本へ留学することです動(基本形)＋前に名＋の前に毎日寝る前にシャワーを浴びます会議の前に資料をコピーします動(基本形)＋な(表禁止)人の前にえーちなことをするな動(基本形)＋のに(表用途或基準)これは卵焼き作るのに使うここは買い物するのに便利だ名＋に(表用途或基準)これは卵焼きの製作に使う(用途) ここは買い物に便利だ(基準) 小句1(動詞基本形/ない形)＋と＋小句2(表條件但小句2不能是說話人的意誌願望和對他人的要求勸誘) 表恆常性狀態このボタンを押すと電源が入る電源が入らないとテレビをつけません表真理20階から落ちると人間は決して死ぬ食べないと人間は生きられない表反復動作俺はここに行くといつも紅茶を飲む寝る前に窓を検査しないと不安になる表髮現新狀況この道を行くとスパーがある次の駅から降りないと美しい山が見つけた動(基本形/ない形)＋ことがあります(表偶爾髮生某事常常和“時々”“たまに”連用)時々寝坊することがありますたまに朝ごはんを食べないことがある動(基本形/ない形)＋つもりです(表說話前已經形成的意誌打算，與意誌形＋と思います意思相同) ボーナスで車を買うつもりだもうタバコを吸わないつもりだ動(基本形/ない形)＋ことにする(說話人自己決定做某事，“こと”不能換成“の”)明日から毎日運動することにするもうお酒を飲まないことにする動(基本形/ない形)＋ことになる(因外在原因導緻形成某種決定，也可以表婉轉表述自己的決定↓) 来月から給料が上がることになるもう家に戻らないことになる私達結婚することになる動(基本形/ない形)ようにします(表努力使某行為狀況變為現實，ように一般前接意誌形動詞基本形/ない形) 健康のために徹夜しないようにします日本に留学するために日本語を勉強するようにする動(基本形/ない形)ようにしています(表平時畱心做某事已經成為習慣)毎朝七時に起きるようにしている動(基本形/ない形)ようになります(表能力狀況習慣變成某狀態，ように一般前接非意誌形動詞基本形/ない形或意誌形動詞可能式的基本形/ない形)赤ちゃんはもう言葉を話すようになります着物を自分で着られるようになりましたもうあの双子を間違えないようになりました小句1(基本形/ない形)ように＋小句2(表為了使某狀況成立，ように一般前接非意誌形動詞基本形/ない形或意誌形動詞可能式的基本形/ない形，意思與ために相近，但此句型前后小句主語可不同)留学するために貯金する＝留学できるように貯金する子供が触れないようにこの薬を隠しよう動詞た形:動(た形) + 後で名＋の後で会社が終わった後で飲みに行きます仕事の後で映画を見ます動(た形) ことがあります表曾經經歷北京へ行ったことがありますか？動(た形) り動(た形)りします私は休みの日に散歩したり買い物に行ったりします形1＋かったり＋形1＋かったりです季節によって飛行機のチケットは高かったり安かったりします形2/名＋だったり＋形2/名＋だったりです人は親切だったり乱暴だったりだ委員は生徒だったり先生だったりだ小句1(た形)＋ら＋小句2(表條件)雨が降ったら運動会は中止です寒かったら窓を閉めましょう特：形2/名(否定時用去“は”た形)変でなかったら続けます雨でなかったら旅行に行く另：也可變為敬語態，但形1沒敬語態変でしたら止めます×寒いでしたら動(た形) ばかりです(表動作已经过去结束一段时间)この本は昨日読んだばかりです動(た形)ところです(表動作刚刚结束不久)この本はたった今読んだところです動(基本形)ところです(表動作即将進行，隻接意誌性動詞)これから友達と食事に行くところです動(基本形)ところです(表動作还在持續，與動(て形)います相近)今調べているところです小句1(動詞た形/ない形)+ まま+小句2 名+の+まま+小句(表保持某狀態進行另一件事) テレビをつけたまま出かけしまった彼は行き先を告げないまま出かけた俺は空腹のまま出発した動詞ば形：小句1＋ば＋小句2(表條件，當小句1謂語表變化或前后小句主語相同時小句2不能表意誌希望命令請求) 部屋がもう少し広ければいいね雨が降らなければハイキングに行きましょう動/形1(ば形)＋動/形1(基本形)＋ほど＋小句(越…越…)この本は読めば読むほどおもしろい商品は安ければ安ほど売れるでしょう？特：形2＋であれば＋形2なほど＋小句(書麵語用)形2＋なら＋形2なほど＋小句(口語用) 子供は元気であれば元気なほどいいです子供は元気なら元気なほどいい動詞命令形禁止形：用于男性上司(長輩)對男性部下(晚輩)おい早く片づけろ仕事中で冗談を言うな用于關繫親密的男性朋友之間さあもっと飲めよ友達だから遠慮するな男性用于緊急場閤(女性用于緊急場閤)危ない止まれ(止まって)触るな(触らないで)熱いぞ用于觀看體育比賽(女性也可用)頑張れ！シュートしろ！引用話語或解釋詞語(女性也可用)課長は「書類を提出しろ」と言ったこれは「入るな」と言う意味だ動詞意誌形:動(意誌形) (單用表當場形成的決心或意誌或表提議)安いだね俺も買おう暗くなった早く帰ろう動(意誌形)＋と思います(決心或意誌持續一段時間並已經形成)今日会社を休もうと思います動(意誌形)＋と思っています(決心或意誌持續但尚未最終形成)明日病院へ行こうと思っています動詞被動式:名(動作對象)+は+名(動作主體)+に+動(被動式)彼は友達に助けられた(客觀陳述不帶感情色彩)彼は友達に助けてもらった(表收到別人的恩惠)名(物主)+は+名(動作主體)+に+名(動作對象)+を+動(被動式)(表物主遭受某種痲煩或損失)森さんは馬さんのカメラを壊した馬さんは森さんにカメラを壊された名+は+名(動作對象)+に+動(被動式)(表主語間接受害,不僅是他動詞,自動詞也可以用這句型) 小鳥が逃げた彼は小鳥に逃げされた(に前一般是人或動物,也可以是雨雪)俺達は雨に降られた名(動作對象)+が/は+動(被動式)(用于動作主體不明時)来年の万博が/は上海で開かれる名(動作對象)+は+名(動作主體)+によって+動(被動式)(動作主體特定時用)この本は玉田先生によって書かれた「万有引力の法則」はニュートによって発見された名(動作主體)+は+名(使役主體)+に+動(使役被動式) (表動作主體被使役主體強迫做某事) 選手は走ります監督は選手を走らせます選手は監督に走らされます動詞使役式：名(使役主體)+は+名(動作主體)+を+自動(使役式)李さんは出張します部長は李さんを出張させます名(使役主體)+は+名(動作主體)+に+名+を+他動(使役式)先生は生徒にこの本を読ませる動(使役式)+てください(請別人允許自己做某事)(私を)休ませて下さい(俺に)これを使わせて下さい小句(簡體形):小句(動詞簡體形) /動(簡體形)＋名これは君が知らない物だあれは倒産した会社です小句(動詞簡體形)＋名は形/名です彼女が作る料理はおいしいです俺が知らない人は彼だ小句(簡體形)+かとうか(小句主語後用が)私はこれが辛いか辛くないかとうか分からない特：形2/名(去だ簡體形)君が好きかとうか分からないおまえが人間かとうか知らない疑問小句(簡體形)+かかぎがとこにあるか教えてください昨日何を食べたか覚えない特：形2/名(去だ簡體形)どの料理が有名か知らないこの歌が誰の歌か知らない小句(簡體形)＋と思います(隻表示說話人的想法)日本の町についてきれいだと思います小句(簡體形)＋と思っています(還表示其他人的想法)馬さんは日本へ行きたいと思っています名(人) は小句(簡體形) と言いました(表示轉述他人的話)彼女は俺が嫌いだと言いました名(人) は小句(簡體形) と言っています(表示轉述他人反復說的話)彼は死にたいと言っています小句(簡體形)＋のです/んです(說明情況或解釋原因) 昨日留守したのです頭が痛いんだ特：形2/名(去だ換な簡體形)彼は有名なんだこれは京都のお土産なのです小句(簡體形)＋ので/んで＋小句(表原因) 荷物が重いので/んで宅配便で送ります特：形2/名(去だ換な簡體形)ここは静かなので/んでとても気に入ります一般ので可換成から但后麵小句表提議時隻用からもう時間がないから早く行こうよ×ので小句1(簡體形)+のに+小句2(表在小句1的情況下小句2不閤常理)今日は寒いのに彼は寒くないと言った特：形2/名(去だ換な簡體形)彼女が好きなのに告白できない田中さんは作家なのに読書は嫌いだ小句1(簡體形)＋はずです(表非常有把握的推測,“應該”)この映画は人気があるから観客は多いはずだ特：形2(去だ換な簡體形) /名＋のこの街は静かなはずだ彼はあの大学の学生のはずです小句1(簡體形)＋はずがありません/はずはない彼は入院中ですから旅行に行くはずがありません先彼女に電話をかけた彼女は今到着したはずはない七月のあそこは冬だから暑いはずはない特：形2/名＋であるはずがありません/はずはない彼はスキーが上手だから初心者であるはずはない小句(形1基本形/形2去だ換な形/名＋の)＋名入り口が広い建物は私の会社です操作が簡単なパソコンが欲しいです数学が専門の先生は今日休みました小句(動詞簡體形)＋名を/に/から＋動買った物を失くした/知らない人に会った/知る人から電話があった小句(動詞簡體形)＋のは＋形(將動詞名詞化作主語)電車に乗るのは便利だ絵を描くのは好きだ如果動詞名詞化後做二類形容詞作用對象“は”換成“が”彼女は絵を描くのが好きだ小句(動詞簡體形)＋のが＋見える/聞こえる(自動詞)彼が車に乗ったのが見えた/君が騒ぐのが聞こえた特：形1用簡體形/形2去だ換な彼がうれしいのが分かる日本語が簡単なのが分からない小句(動詞簡體形)＋の/ことを＋他動(將動詞名詞化作賓語)手紙出すの/ことを忘れた如果詞尾動詞是“知らせる”“伝える”“話す”等語言行為動詞，隻用“こと”俺はお父さんにお母さんが出かけたことを知らせた李さんは森さんが休むことを伝えた如果詞尾動詞是“見る”“聞く”等表感知動詞或“止(や)める”“手伝う”“防(ふせ)ぐ”等表直接作用于動作對象的動詞，隻用“の”俺は君がお風呂に入るのを見た小句(簡體形)＋でしょう/だろう(表推測)昨日大雨になっただろう森さんを知らないでしょう特：形2/名(去だ簡體形)京都はにぎやかでしょう今年はたぶん豊作だろう小句(簡體形)＋でしょう/だろう(昇調表確認對方更暸解的事，降調表持有與對方相反的意見或質問對方) 俺は親切だろう？↗まずい？これはうまいでしょう↘私が男子トイレにいたのは見たでしょう↘小句(簡體形)＋でしょうか？(表疑問比普通ます形更加禮貌)これは中国のお菓子でしょうか？小句(簡體形)＋かもしれません(表可能)今年車の値段は高いかもしれないが高くないかもしれない特：形2/名(去だ簡體形)来週は暇かもしれない明日は雪かもしれません小句1(動詞基本形) /名＋のために小句2(表目的前后主語需相同)留学するために勉強する＝留学のために勉強する彼は駅へ行くためにバスに乗りました小句1(簡體形)＋ために＋小句2(表不願意的事情原因，多用于書麵語和鄭重場閤，不能用來結句) 事故があったために電車が遅れたんだ入場の人は多いために入り口が込んでいます特：形2去だ換な形/名＋の交通が不便なために人は引っ越した工事のために道は込んでいます小句(簡體形)＋そうです(表傳聞)噂によると彼は優しくないそうです明日は雨だそうです小句(簡體形)＋ようです(表說話人根據自己感知的狀況進行推測)たくさん人がいるここの料理うまいよう特：形2去だ換な形/名＋の値段が高いここの料理は豪華なよう空に飛んでる物は飛行機のよう動(簡體形) /名の＋ようです＝動(簡體形) /名＋みたいです(表比喻，多與まるで呼應使用) 外国の町を見てるよう柔らかくてまるで本物の毛皮のようこの野菜は果物みたい還可以用～ような/みたいな脩飾名詞，用～ように/みたいに脩飾動詞形容詞ドラマのようなことがあった鳥のように飛びたい彼みたいにスキーをしたい名＋のような＋味(あじ)/匂(にお)い＋がします(表感覺到…似的味道/氣味)この野菜はレモンのような味がするねこのスープは日本の味噌汁のような匂いがするP.S:声/音/感じ＋がします(表聽到…感覺到…)子供の声がするここに昔来たのを感じがする“がします”也可前接表身體狀況的詞,如“頭痛がする”“寒気がする”“吐き気がする”小句(簡體形)＋みたいです(口語用，用法與よう相同) 雨の音を聞けない雨がやんだみたい特：形2/名(去だ簡體形)彼は彼女が好きみたい雲が広がってる明日は雨みたい小句(簡體形)＋らしいです(除よう表推測的用法外還可從第三者角度進行客觀推測也具有そう表傳聞用法) 電気が消えてる彼は出かけたらしい(推測) 今回の旅行は韓国へ行くらしい(傳聞)但如果對被觀察或被推測人說話隻能用よう大丈夫？風邪を引いたようですね特：形2/名(去だ簡體形)彼はお酒を好きらしい君はやっばりかわいい女の子らしい名1＋らしい＋名2(表名2具有名1的典型特徴，多與いかにも呼應使用，可看作↑的句子的變體) 今日は春らしい天気だ南京路はいかにも上海らしい所ですね如果前后名詞相同，意思是“真正意義的”“像樣的”最近忙しくて食事らしい食事をしていない小句1(簡體形)＋なら＋小句2(表條件)そこに行くなら電車が便利だよ忙しいなら先に出てもいいよ特：形2/名(去だ簡體形)もし暇なら俺とデートしようか？君の本なら机の上にあるよ“たら”“ば形”“なら”“と”都能表條件。
日语语法重点总结
第一课一．~感じがします。
它表示有那样的感觉、有那样的印象。
前面经常用像“難しい”"変な（へんな）"这样的形容词或形容动词。
例：勉強すればするほど、難しくなる感じがします。
我感觉是越学越难了。
～感じがします除了前接形容词或形容动词之外，还可以前接「日本人ではないという～」「行ったほうがいいという～」等表示「感じ」的内容。
例：この景色を見ると、日本に来たという感じがします。
看到这样的景色，就会感觉是来到了日本。
二．～感じがします与感じます的区别是前者多表示留有某种印象，而后者多表示直接的感受。
例：冬を感じますね。
这句话就是说通过感官的接触，像早晨起来要去上班，出门觉得好冷。
雪を見ると、冬が来たという感じがします。
因为雪是冬天的一种标志，你一看到就自然而言的给你一种冬天来了这样的印象或者感觉。
～感じがします是～がします的一种具体表现形式。
那么～がします又是什么意思呢，我们一起来看一下。
拓展：～がします1. 接续：名词+がします名词：表示气味、香味、口味、声音、感觉、发冷、想吐等的名词2. 意思：表示有这种感觉等。
例：台所（だいどころ）からいいにおいがしてきた。
从厨房里飘出来一股香味儿。
てくる：表示（向这边靠近的移动），可翻译为“”……来例：先月、中国に帰ってきました。
上个月回到中国来的。
二.「は」前续各种助词的形式「を」后续「は」时，去掉「を」变成「は」「に」「で」「と」「から」「より」等助词后续「は」时，要变成「には」「では」「とは」「からは」「よりは」等。
助词「へ」后续「は」时，可以变成「へは」或者「は」。
从上面的总结中，我们可以看到「は」前续各种助词的形式有三种：1. 取而代之。
（が、を）2. 变成该助词+は，即相互重叠（大部分的助词）3. 上面两种形式都可以（へ）三．とは的常用用法1.表示“引用”，可翻译为“……就是……”。
前接对方的话或者书写下来的信息等，用来确定其真意，或者陈述说话人对此的评价。
日语高考知识点语法总结
日语高考知识点语法总结一、动词词干与词尾的规则日语动词的词干是指动词的词干部分，而词尾是指动词末尾的部分。
动词的词干和词尾会根据不同的情况发生变化。
1. 动词的词尾变化规则日语动词的词尾会根据不同的时态、语气、句子结构等而发生变化。
例如，在敬体中，常见的动词词尾包括ます、ました、ません等；在普通体中，动词词尾可能有ます、ました、ません、る、た、ない等等。
2. 动词的词干变化规则在日语中，有五段动词和一段动词，它们的词干变化规则略有不同。
在五段动词中，词干会根据不同的时态、语气等发生不同的变化。
例如，在命令形中，五段动词会把词干的る变为れ，再加上规则动词词尾，从而得到命令形式。
而一段动词的变化相对简单一些。
二、助动词的使用在日语中，助动词的使用十分普遍。
助动词可以用来表示不同的时态、语气、句子结构等。
1. 表示把动作发生在先的助动词‘ている’‘ている’是一个表示动作已经发生的助动词。
它通常用来表示正在进行的动作或者状态。
例如，‘走っている’表示正在走，‘食べている’表示正在吃。
2. 表示过去的助动词‘た’‘た’是一个表示动作发生在过去时的助动词。
它通常用来表示已经完成的动作。
例如，‘見た’表示看过。
3. 表示意向的助动词‘つもり’‘つもり’是一个表示意向或打算的助动词。
它通常用来表达说话者将要做某事的打算。
例如，‘日本に行くつもりです’表示将要去日本。
4. 表示请求或命令的助动词‘てください’‘てください’是一个表示请求或命令的助动词。
它通常用来对别人提出请求或命令。
例如，‘手紙を書いてください’表示请写信。
三、形容词和形容动词在日语中，形容词和形容动词可以用来修饰名词或者代词。
它们的使用规则也略有不同。
1. 形容词的使用形容词可以直接修饰名词或代词。
例如，‘きれいな花’表示漂亮的花。
2. 形容动词的使用形容动词在修饰名词或代词时通常会在后面加上‘な’。
例如，‘便利な店’表示便利的店。
四、副词副词是用来修饰动词、形容词或者其他副词的词语。
精要：日语学习基本语法总结
「によっては」与「によって」不同在于它强调的是个别，不是一般情况。表是[由于…不同…] [有时候…] [有的地方…] [某些…]。
＊ その話を聞けば、人によっては怒るかもしれない。（听了这话，有的人也许会生气。）
1、どんなに…か
「どんなに…か」表示感叹，一般用于书面语。
5、どうやら…らしい（ようだ）
副词「どうやら」表示[仿佛] [多半]等意思，常和「らしい」「ようだ」「そうだ」等表示推量的助动词呼应使用。
＊どうやら君は僕より日本語になれるのが早かったみたいだね。（你好象比我快地习惯了日语的表达方式。）
6、（た）かと思うと
8、…までもない
「まで」表程度。「までもない」接在动词连体形下面，表示事情尚未达到「まで」前面动词所表示的程度。[不必…] [用不着…] [无须…]。
＊こんな小さな事は院長に報告するまでもありません。（这点小事无须向院长报告。）
9、…とされている
「とされている」是词组「とする」的被动态，表示一般所公认的事实。
1、…ないで（なくて）すむ
这个句型表示[用不着…也行] [不…也可以]。
＊買わないですむなら買わないでください。（如果不买也可以的话，那就请别买。）
2、…と比較にならない
表示由于两者相差太大而不能放在一起比。
＊私の苦労などあなたたちとは比較になりません。（我的辛苦和你们不能比。）
c、表示浇（水）等。--->ちょっと味が薄いから、ソースでもかけましょうか。（味道有点儿淡，浇点辣酱油吧。）
d、表示花时间或金钱。--->二週間もかけてこのレポートを書きました。（花了两个星期写成了这篇学习报告。）
日语一级语法总结
日语一级语法总结1.动词的基本形式日语动词有五个不同的基本形式，包括肯定形（原形）、否定形（去掉词尾的“い”加“ない”）、过去形（去掉词尾“る”加“た”）、过去否定形（去掉词尾“る”加“なかった”）和て形（原形去掉词尾“る”加“て”）。
了解这些形式，可以在不同的情况下正确地使用动词。
2.名词的用法名词在日语中有广义的用法，可以表示人、物、抽象概念等。
名词可以用来作主语、宾语、定语等，根据不同的语境灵活运用。
3.形容词的用法形容词在日语中使用简单，可以用来形容名词，修饰宾语等。
形容词的用法在句子中通常位于被修饰的名词之前。
4.助词的用法助词在日语中非常重要，它们可以帮助我们理解句子的主谓关系、宾语关系等。
常用的助词包括“は”、“が”、“を”等。
5.时态、语气和声调在日语中，通过加上特定的词尾、助词等可以表示不同的时态、语气和声调。
例如，“ます”词尾表示礼貌的语气，“たい”词尾表示主观的意愿。
6.日语的被动形式和使役形式日语中有被动形式和使役形式的构造，可以表达被动动作和由他人引起的动作。
被动形式的构造为动词原形加上“られる”，使役形式的构造为动词原形加上“させる”。
7.间接引语和直接引语在日语中，可以通过不同的句型来表达间接引语和直接引语。
间接引语一般使用“と言う”、“と思う”、“ということ”等表示。
直接引语则是将别人的话原样引用。
8.比较级和最高级日语中的比较级和最高级表示方式相对简单，一般用“より”来表示比较级，用“一番”来表示最高级。
9.并列关系和转折关系日语中可以使用“そして”、“だが”等连接词来表达并列关系和转折关系。
这些连接词帮助我们将句子连接起来，形成连贯的段落。
10.从句从句在日语中用于表达复杂的句子结构，包括名词性从句、形容词从句和副词从句等。
这些从句的引导词可以帮助我们理解句子的结构。
以上是对日语一级语法的总结，希望对你的学习有所帮助。
日语一级语法的掌握需要通过反复的练习和实践来加深理解，建议多做练习题和阅读练习，提高自己的语言运用能力。
日语语法总结
第三课へや1、陈述句：××は**にあります/います。
该句型表示“××（什么）在**（某处）。
”否定句：××は**にありません/いません。
该句型表示“××（什么）不在**（某处）。
”一般疑问句：××は**にありますか/いますか。
该句型表示“××（什么）在**（某处）吗？”特殊疑问句：なに/だれは**にありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，谁）在**（某处）啊？”××はどこにありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，某人）在哪里啊？”2、陈述句：**に××があります/います。
该句型表示“**（某处）有××（什么东西）。
”否定句：**に××がありません/いません。
该句型表示“**（某处）没有××（什么，某人）。
”一般疑问句：**に××がありますか/いますか。
该句型表示“**（某处）有××（什么，某人）吗。
”**になに/だれがありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，谁）在**（某处）吗？”××（什么，某人）はどこにありますか/いますか。
该句型表示“××（什么，某人）在哪里？”3、陈述句：**は××があります/います。
该句型表示的是，“**有××。
”否定句：**は××がありません/いません。
该句型表示的是，“**没有××。
”一般疑问句：**は××がありますか/いますか。
该句型表示的是，“**有××吗？”特殊疑问句：**はなに/だれがありますか/いますか。
100条日语语法总结
彼といっしょに上野の美術館へ行きます。（和他一起去上野美术馆）
日语四级机场（机场：空港「くうこう」）
答案：
昨日、わたしは友達といっしょに空港へ行きました。
きのう、わたしはともだちといっしょにくうこうへいきました。
日语初级语法总结022
语法
★ 甲から乙まで~かかります ★
讲解：
这是表示移动所需时间的用法。起点甲后续助词“から”，终点乙后续助词“まで”。从起点到终点所需时间放在“～”里边。汉语的意思就是“从一个地方到另一个地方花~时间”。 例句：
王さんの家から美術館まで１時間半かかりました。（从王的家到美术馆要花了一个半小时）
日语初级语法总结021
语法
★ ～と 行きます（人） ★
讲解
表示“和~一起”时，在人物的词语后面加上助词“と”。
例句
王さんは友達と帰ります。（王和朋友一起回来）
あなたはだれと行きますか？（你和谁一起去？）
可以在“と”后面加上“いっしょに”说成“といっしょに”。这样更加强调突出是“一起，一同”。
标准日语初级语法总结
标准日语初级语法总结日语作为一门东亚语言，其语法结构和表达方式与汉语、英语等语言有着很大的不同。
对于初学者来说，掌握日语的基本语法是非常重要的，因为它直接关系到日常交流的能力和语言的准确性。
在本文中，我将对标准日语初级语法进行总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握日语的基本语法知识。
一、名词和代词。
名词和代词在日语中都有着严格的敬语和非敬语之分，这是初学者需要特别注意的地方。
另外，名词和代词的复数形式、所有格、指示代词等也需要掌握清楚，以便能够正确地表达自己的意思。
二、动词。
动词是日语中最重要的一部分，它的变形和使用方式非常丰富。
初学者需要掌握动词的词干变化、时态变化、使役动词、被动形式等内容，这样才能够正确地运用动词来表达自己的意思。
三、形容词和副词。
形容词和副词在日语中也有着丰富的变化和用法，初学者需要了解形容词和副词的基本形式、比较级、最高级、否定形式等内容，这样才能够准确地描述事物和表达自己的感受。
四、句子结构。
日语的句子结构和汉语、英语等语言有很大的不同，初学者需要了解主谓宾结构、主题-述部结构、并列句、从句等内容，这样才能够正确地构建句子和表达自己的意思。
五、语气和语调。
日语中的语气和语调对交流的效果有着至关重要的影响，初学者需要学会使用不同的语气和语调来表达不同的情感和意思，这样才能够更好地与日本人交流和沟通。
总结。
通过本文的总结，相信大家对日语初级语法有了更清晰的认识。
当然，要想真正掌握日语的语法，还需要不断地练习和积累，多和日本人交流，多阅读日语书籍和文章，这样才能够更好地理解和运用日语的语法知识。
希望大家能够坚持学习，早日掌握日语的基本语法，更好地与日本人交流和交往。
日语语法总结
日语语法总结日语语法是学习日语非常重要的一部分。
在学习日语语法时，我们需要掌握基本语法规则，理解不同句型的结构，学会正确使用动词、形容词、助动词、副词等等。
下面是对日语语法的总结。
一、名词的用法：1. 日语中的名词单数和复数形式与英语有所不同，一般来说，名词不经过变化，用于表示复数的数量时，通常在名词前加上相应的数词或量词。
2. 常见的名词有两种形式，一种是表示人或动植物的名词，另一种是表示事物或抽象概念的名词。
这两种名词有不同的用法，需要注意区分。
二、形容词的用法：1. 形容词用于修饰名词，一般位于名词的前面。
2. 形容词在句子中作谓语时，需要添加上对应的助动词，来表示肯定、否定、过去和推测等。
3. 形容词还可以通过添加上相应的助词来变成副词。
三、动词的用法：1. 日语动词有五种基本形式：终止形、连用形、连体形、假定形和命令形。
2. 动词在句子中的位置可以放在谓语的最后，也可以放在谓语的前面。
3. 动词的时态和语态可以通过添加上相应的助动词来表示。
4. 动词的基本句型有五种，包括肯定句、否定句、疑问句、请求句和命令句。
四、助动词和助词的用法：1. 助动词用于表示时态、语态、能力、愿望等，包括了肯定、否定和过去等形式。
2. 助词用于连接名词和助动词等，帮助表示句子的结构和关系。
五、副词的用法：1. 副词用于修饰动词、形容词和副词等，表示程度、时间、地点、方式等。
2. 副词的位置一般放在被修饰的词的前面，但有时也可以放在句子的中间或结尾。
六、连词和词缀的用法：1. 连词用于连接词语、短语和句子等，表示逻辑关系。
2. 词缀是一种在词根上加上特定字母、音节或词素来构成新词的方法，可以改变词的意义、形态或语法功能。
总结起来，学习日语语法需要掌握名词、形容词、动词、助动词和助词等的用法，理解句子的结构和基本句型，学会正确使用副词、连词和词缀等。
通过不断的练习和积累，我们可以逐渐掌握日语语法，提高日语的表达能力。
标准日本语 1—12课语法总结
标准日本语 1—12课语法总结1，名词句判断句…は（读wa）…です…是…例：わたしは一年生です。
我是一年级学生。
否定式…は…ではありません…不是…例：これはわたしの本ではありません。
这不是我的书。
过去肯定式…は…でした…（过去）是…例：王さんは先生でした。
老王以前是老师。
过去否定式…は…ではありませんでした…（过去）不是…例：きのうは日曜日ではありませんでした。
昨天不是星期天。
疑问句+ か…吗（呢）？例：あしたは休みですか。
明天不是休息日吗？回答→はい、そうです。
是的是休息日→いいえ、ちがいます。
不是的不是休息日2，动词句判断句～は（が）～ます。
过去式～は（が）～ました。
否定式～は（が）～ません。
过去否定式～は（が）～ませんでした。
あした休みます。
明天休息きのう休みました。
昨天休息过了あした休みません。
明天不休息きのう休みませんでした。
昨天没有休息Ps连体形的变形方法(1) 五段：将词尾う段变成相应的え段，然后加ます。
(2)一段：去词尾る + ます。
(3)する：します。
(4)来る：来ます形容词与形容动词形容词肯定句～は（形です。
过去式～は（形語幹）かったです。
否定式～は（形語幹）くないです。
过去否定式～は（形語幹）くなかったです。
今日は暑いですね。
今天真热啊この本はおもしろくないです。
这本书一点都不有趣昨日の天気はよかったです。
よくなかったです。
昨天的天气真好，一点都不好形容动词肯定句～は（形動）です。
过去式～は（形動）でした。
否定式～は（形動）ではありません。
过去否定式～は（形動）ではありませんでした。
木村さんは親切です。
木村先生很亲切田中さんはあまり元気ではありません。
田中先生没什么精神的样子昨日は暇でした。
暇ではありませんでした。
昨天休息昨天没休息表存在[あります] 无生命います有生命存在句句型…に（は）…があります（或います）/在…有……には…はありません（或いません）/在…没有…（は用于加强否定语气）に前面地点が前面物体例：庭にきれいな花や木があります。
日语三级重点语法总结
1. お+动词连用形+になる/构成尊敬语，表示对方的行为动作
2. お+动词连用形+くださる/构成尊敬语，表示对方的行为动作
3. お+动词连用形+する(いたす)/构成自谦语
4. (动词连体形)+つもりです/打算……
5. (动词推量形)う(よう)と思う/我想……
6. (名词)にする/表示选择、 决定 的结果
7. (动词否定形)ないで(或ずに)/不…就…;没有…就…出去了
8. (动词否定形)なければなりません(なければならない)/必须……;一定要
9. (动词连用形)+ていく/表示由近及远的行为或状态。……去;……下去;……过去
10. (动词连用形)+てくる/表示由远及近的行为或状态。……来;……起来;…过来
11. (动词连用形)+てみる/表示试探性地做某事
12. (动词连用形)+てしまう/表示完了、不能恢复原状或与愿望相反的结果等。
13. (动词连用形)+ておく/表示事先作好某种动作或保持某种状态。
14. (动词连用形)+てやる、あげる、差し上げる/表示给第一人称以