幼儿园防拐骗安全教育小知识ppt
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防拐骗安全教育ppt课件图文-2024鲜版

拓展教育渠道
充分利用各种渠道和资源进行防拐骗安全教育的普及和推广,如学校 、社区、家庭、媒体等,形成全社会共同参与的良好氛围。
30
THANKS
感谢观看
2024/3/28
31
8
拐骗危害分析
ห้องสมุดไป่ตู้
01
02
03
人身安全
受害人可能遭受身体伤害 、性侵犯等,生命安全受 到威胁。
2024/3/28
家庭破裂
家庭成员因失去亲人而陷 入悲痛,家庭关系可能因 此破裂。
社会问题
拐骗导致人口失踪、贩卖 人口等社会问题,破坏社 会稳定和和谐。
9
受害者心理与行为特点
心理特点
受害人往往缺乏自信、判断力差,容 易轻信他人,产生恐惧、焦虑等情绪 。
长期影响
受害人即使被解救,也可能留下心理 创伤,需要长期的心理辅导和治疗。
行为特点
受害人在被拐骗过程中可能表现出顺 从、反抗、逃跑等行为,但往往因为 力量悬殊、环境陌生等原因而失败。
2024/3/28
10
03 防拐骗安全知识 普及
2024/3/28
11
如何识别拐骗行为
2024/3/28
留意陌生人主动接近
16
家庭安全教育内容
告诉孩子家庭地址、父母姓名、联系 电话等重要信息。
让孩子了解常见的拐骗手段和应对方 法。
2024/3/28
教育孩子不要随便透露个人信息和家 庭情况。
17
与孩子建立信任关系
多与孩子沟通交流,了解孩子的 想法和需求。
鼓励孩子表达自己的意见和感受 ,增强孩子的自信心。
在孩子遇到问题时给予支持和帮 助,让孩子感受到家庭的温暖和
促进家庭、学校和社 会共同关注防拐骗安 全教育,形成合力。
充分利用各种渠道和资源进行防拐骗安全教育的普及和推广,如学校 、社区、家庭、媒体等,形成全社会共同参与的良好氛围。
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THANKS
感谢观看
2024/3/28
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8
拐骗危害分析
ห้องสมุดไป่ตู้
01
02
03
人身安全
受害人可能遭受身体伤害 、性侵犯等,生命安全受 到威胁。
2024/3/28
家庭破裂
家庭成员因失去亲人而陷 入悲痛,家庭关系可能因 此破裂。
社会问题
拐骗导致人口失踪、贩卖 人口等社会问题,破坏社 会稳定和和谐。
9
受害者心理与行为特点
心理特点
受害人往往缺乏自信、判断力差,容 易轻信他人,产生恐惧、焦虑等情绪 。
长期影响
受害人即使被解救,也可能留下心理 创伤,需要长期的心理辅导和治疗。
行为特点
受害人在被拐骗过程中可能表现出顺 从、反抗、逃跑等行为,但往往因为 力量悬殊、环境陌生等原因而失败。
2024/3/28
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03 防拐骗安全知识 普及
2024/3/28
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如何识别拐骗行为
2024/3/28
留意陌生人主动接近
16
家庭安全教育内容
告诉孩子家庭地址、父母姓名、联系 电话等重要信息。
让孩子了解常见的拐骗手段和应对方 法。
2024/3/28
教育孩子不要随便透露个人信息和家 庭情况。
17
与孩子建立信任关系
多与孩子沟通交流,了解孩子的 想法和需求。
鼓励孩子表达自己的意见和感受 ,增强孩子的自信心。
在孩子遇到问题时给予支持和帮 助,让孩子感受到家庭的温暖和
促进家庭、学校和社 会共同关注防拐骗安 全教育,形成合力。
幼儿园防拐骗教育PPT课件

安全知识讲解
讲解拐骗的常见手段
如假冒熟人、利用玩具或食物诱惑等。
教授防范技巧
如不轻易相信陌生人、不随便跟陌生人走、记住家庭地址和父母 电话等。
分析案例
结合真实案例,让孩子了解拐骗的危害性和防范的重要性。
游戏化学习
设计防拐骗游戏
通过游戏的方式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习防拐骗 知识。
制定游戏规则
03
学校管理层反馈
将评估结果汇报给学校管理层,为学校制定更完善的防拐骗教育计划提
供参考依据。
感谢您的观看
THANKS
案例一
某幼儿园门口,一名男子冒充家 长接走一名幼儿,后被发现并追
回。
案例二
一名女子在公园内利用玩具诱惑一 名幼儿离开家长视线,后被警方及 时制止。
案例三
一名男子趁家长不备强行抱走一名 幼儿,后在警方全力追捕下将孩子 找回。
03
幼儿防拐骗教育的重要性
培养幼儿的安全意识
了解基本的安全常识
培养不轻信陌生人的意识
情景模拟
设置模拟场景,让幼儿在模拟环境中体验拐骗行为,并观察他们的反 应和应对方式,以此评估教育效果。
评估标准
知识掌握程度
评估幼儿是否掌握了基 本的防拐骗知识,如识 别危险信号、不轻易相 信陌生人等。
应对能力
评估幼儿在遇到拐骗行 为时的应对能力,如是 否能够保持冷静、寻找 机会逃脱或寻求帮助等 。
02
对教职工进行防拐骗培训,提高他们的防范意识和应对能力。
家园合作共同防范
03
加强与家长的沟通和合作,共同关注孩子的安全,及时发现和
防范潜在的拐骗风险。
04
幼儿防拐骗教育的实施途径
家庭教育
2024幼儿防拐骗ppt完整版

大班课程
引入更多的社会安全知识,如交通安全、家庭安全等,同时加强 防拐骗意识的巩固和提升。
2024/1/29
16
创新教学方法,提高孩子参与度
游戏化教学
将防拐骗知识融入游戏中,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
情景模拟教学
模拟真实场景,让幼儿在角色扮演中体验和学习防拐骗技能。
2024/1/29
多媒体教学
26
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
2024/1/29
27
报警。
2024/1/29
寻求帮助
告诉孩子在遇到危险时,可以向穿 制服的警察、保安等人员求助。
保持冷静
教育孩子遇到紧急情况时保持冷静 ,不要惊慌失措,以便更好地应对 突发状况。
10
03
家庭安全教育实践分享
2024/1/29
11
家长如何引导孩子树立安全意识
讲解安全知识
向孩子讲解防拐骗、防火、防电 等安全知识,让孩子了解危险的
6
02
识别潜在危险与应对方 法
2024/1/29
7
日常生活中潜在危险源识别
01
02
03
公共场所
商场、超市、公园等人员 密集场所,孩子容易走失 或被不法分子盯上。
2024/1/29
网络环境
孩子在使用网络时,可能 泄露个人信息或遭遇网络 诈骗。
交通工具
在乘坐公共交通工具时, 孩子可能因疏忽大意而走 失。
未来发展趋势预测及挑战分析
01
02
03
04
随着社会的发展和科技的进步 ,幼儿防拐骗工作将面临新的
机遇和挑战。
未来将更加注重利用科技手段 ,如人工智能、大数据等,提 高防拐骗的效率和准确性。
引入更多的社会安全知识,如交通安全、家庭安全等,同时加强 防拐骗意识的巩固和提升。
2024/1/29
16
创新教学方法,提高孩子参与度
游戏化教学
将防拐骗知识融入游戏中,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
情景模拟教学
模拟真实场景,让幼儿在角色扮演中体验和学习防拐骗技能。
2024/1/29
多媒体教学
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报警。
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寻求帮助
告诉孩子在遇到危险时,可以向穿 制服的警察、保安等人员求助。
保持冷静
教育孩子遇到紧急情况时保持冷静 ,不要惊慌失措,以便更好地应对 突发状况。
10
03
家庭安全教育实践分享
2024/1/29
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家长如何引导孩子树立安全意识
讲解安全知识
向孩子讲解防拐骗、防火、防电 等安全知识,让孩子了解危险的
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02
识别潜在危险与应对方 法
2024/1/29
7
日常生活中潜在危险源识别
01
02
03
公共场所
商场、超市、公园等人员 密集场所,孩子容易走失 或被不法分子盯上。
2024/1/29
网络环境
孩子在使用网络时,可能 泄露个人信息或遭遇网络 诈骗。
交通工具
在乘坐公共交通工具时, 孩子可能因疏忽大意而走 失。
未来发展趋势预测及挑战分析
01
02
03
04
随着社会的发展和科技的进步 ,幼儿防拐骗工作将面临新的
机遇和挑战。
未来将更加注重利用科技手段 ,如人工智能、大数据等,提 高防拐骗的效率和准确性。
幼儿园防拐骗教育PPT课件

提高幼儿求助意识
教育幼儿在遇到危险或困难时,及时 向老师、家长或警察求助。
培养幼儿辨别能力
教育幼儿学会辨别陌生人和可疑行为, 不轻信陌生人的话。
拐骗事件危害性及后果
拐骗事件对幼儿身心健康造成严重影响
01
被拐骗的幼儿可能遭受身体伤害、心理创伤等,影响其健康成
长。
拐骗事件破坏家庭幸福
02
幼儿被拐骗会给家庭带来巨大的精神压力和经济负担,甚至导
幼儿园防拐骗教育PPT课件
contents
目录
• 防拐骗教育重要性 • 常见拐骗手法及识别方法 • 预防措施与应对策略 • 情景模拟与实战演练 • 家校合作共同推进防拐骗工作 • 总结反思与持续改进计划
01 防拐骗教育重要 性
幼儿安全意识培养
增强幼儿自我保护意识
教育幼儿认识到自身安全的重要性, 学会在危险情况下保护自己。
04 情景模拟与实战 演练
模拟不同场景下应对方法
在幼儿园门口
教育孩子不要随便跟陌生人走, 即使对方声称是父母的朋友或亲
戚。
在公共场所
告诉孩子在公共场所要紧跟父母, 不要独自离开,以防被陌生人带走。
在家中
教育孩子不要随便给陌生人开门, 即使对方声称是送快递或维修人员。
教授孩子拒绝陌生人技巧
01
02
教育孩子不随意接受陌生人给的食物、 玩具等物品,不跟随陌生人走。
让孩子熟记父母姓名、电话、家庭住 址等基本信息,以便在紧急情况下联 系家人。
告诉孩子如果有陌生人要强行带走自 己,要大声呼救并向周围人求助。
家长日常监护和沟通交流
家长应时刻关注孩子的行踪, 特别是在公共场所要格外留意。
与孩子建立良好的沟通机制, 了解孩子在幼儿园的生活和交 友情况。
2024版防拐防骗宣传教育ppt课件

介绍有效的防拐防骗措施,如不轻信陌生人、不独自外出等。
自救方法
教育儿童在遇到拐骗时如何自救,如大声呼救、寻找机会逃 跑等。同时,强调儿童在遇到危险时要保持冷静,不要惊慌 失措。
02
防拐知识普及
拐卖犯罪的定义和性质
01
拐卖犯罪是指通过非法手段,强行 绑架、诱拐、收买、贩卖、施诈、 接送、中转人口的行为。
对未来防拐防骗教育的展望
未来防拐防骗教育将更加注重实效性,针对不同人群开展有针对性的宣传教育。
将充分利用现代科技手段,如大数据、人工智能等,提高防拐防骗教育的智能化水 平。
希望通过全社会的共同努力,建立起完善的防拐防骗教育体系,为每个人的生命安 全和财产安全提供有力保障。
THANKS
感谢观看
感。
如何识别和防范拐卖犯罪
01
提高警惕性,不轻信陌 生人的话,不随意跟陌 生人走。
02
学会保护自己,遇到危 险情况及时呼救并寻求 帮助。
03
家长要加强对孩子的监 护和教育,提高孩子的 自我防范意识。
04
社会各界应积极参与防 拐宣传教育,共同营造 安全稳定的社会环境。
03
防骗知识会经验
儿童对社会复杂性和危险 性认识不足,容易轻信他 人。
防范意识薄弱
儿童通常缺乏自我保护意 识和技能,容易受到不法 分子的侵害。
儿童防拐防骗的注意事项
01
02
03
04
增强防范意识
教育儿童不轻信陌生人,不随 意接受他人的礼物或邀请。
学会拒绝
教育儿童在遇到不适当的要求 或邀请时,要敢于拒绝并寻求
定义
诈骗犯罪是指以非法占有为目的, 用虚构事实或者隐瞒真相的方法, 骗取数额较大的公私财物的行为。
自救方法
教育儿童在遇到拐骗时如何自救,如大声呼救、寻找机会逃 跑等。同时,强调儿童在遇到危险时要保持冷静,不要惊慌 失措。
02
防拐知识普及
拐卖犯罪的定义和性质
01
拐卖犯罪是指通过非法手段,强行 绑架、诱拐、收买、贩卖、施诈、 接送、中转人口的行为。
对未来防拐防骗教育的展望
未来防拐防骗教育将更加注重实效性,针对不同人群开展有针对性的宣传教育。
将充分利用现代科技手段,如大数据、人工智能等,提高防拐防骗教育的智能化水 平。
希望通过全社会的共同努力,建立起完善的防拐防骗教育体系,为每个人的生命安 全和财产安全提供有力保障。
THANKS
感谢观看
感。
如何识别和防范拐卖犯罪
01
提高警惕性,不轻信陌 生人的话,不随意跟陌 生人走。
02
学会保护自己,遇到危 险情况及时呼救并寻求 帮助。
03
家长要加强对孩子的监 护和教育,提高孩子的 自我防范意识。
04
社会各界应积极参与防 拐宣传教育,共同营造 安全稳定的社会环境。
03
防骗知识会经验
儿童对社会复杂性和危险 性认识不足,容易轻信他 人。
防范意识薄弱
儿童通常缺乏自我保护意 识和技能,容易受到不法 分子的侵害。
儿童防拐防骗的注意事项
01
02
03
04
增强防范意识
教育儿童不轻信陌生人,不随 意接受他人的礼物或邀请。
学会拒绝
教育儿童在遇到不适当的要求 或邀请时,要敢于拒绝并寻求
定义
诈骗犯罪是指以非法占有为目的, 用虚构事实或者隐瞒真相的方法, 骗取数额较大的公私财物的行为。
幼儿园防拐骗安全教育ppt

06
02
拐骗犯常用的伎俩
01.冒充熟人
冒充熟人作“我案是,你比爸如爸对妈孩妈子的说朋:友,他今天有事情来不了 ”
02.物质利诱
往往会采用小朋友喜欢的糖果,玩具、电子设备等作为诱饵,吸引小朋
03.盗窃抢劫
坏人趁大人看管不严的时候将孩子偷走或者骗走,还有坏人直接从车后
04.利用善心
利用孩子的单纯和善良,采取让他们带路等方式进行拐骗。
《幼儿园防拐骗安全教育
》
Ch ild saf et y p r o t ect io n
目录
01 孩子易走失的高危场所
02 拐骗犯常用的伎俩
03 家长必学儿童防拐骗知识
04 防拐骗绘本教育
01
孩子易走失的高危场所
商场
很多家长在试衣服或者选购商品的时 候,往往会忽视孩子,让孩子离开自
己的视线范围。
01
公园或广场
这些地方比较开阔,人流有多,孩子 容易乱跑走丢。
03
02
家门口或小区内
人贩子会伪装身份,诱骗独自在家的 孩子开门,或者诱拐独自在小区里玩 耍的孩子。
04
车站
每天人来人往,鱼龙混杂,孩子很容 易被人贩子盯上。
游乐场
流多,游戏项目多,孩子易被分散注意力,容 易和家长走散。
05
超市
超市货架隔断多,孩子不易区分,彼此之间看 不到对方,这是一件很危险的事情。
4、出去时,给孩子穿一件颜色鲜艳的衣服,便于 寻找。
5、告诉孩子不要听信陌生人的话,不要为陌生人 带路,不能搭乘陌生人的车,更不可食用陌生人给 的食品、饮料等。
6、教会孩1子10熟和记11并9知,道以使保用证 孩子在遇到紧急情况时可以求助。
幼儿园防拐骗安全教育PPT不跟陌生人走

告诉孩子在遇到危险时要大声呼救, 并寻找机会挣脱或逃跑。
加强与孩子的沟通,让他们了解拐骗 事件的危害性和防范措施。
06 家庭教育中防拐 骗知识普及
家长引导孩子正确认知陌生人
告知孩子陌生人的定义和可能带 来的风险,如陌生人可能会用糖
果、玩具等手段诱骗孩子。
教育孩子不要随意接受陌生人的 礼物或帮助,更不能跟随陌生人
,提高应对突发事件的能力。
养成良好行为习惯
安全教育有助于培养幼儿养成良好 的行为习惯,如不随便离开集体、 不跟陌生人走等,从而降低被拐骗 的风险。
促进身心健康发展
安全的环境和有效的安全教育有助 于幼儿形成健全的人格和良好的心 理品质,促进身心健康发展。
拐骗事件危害性及后果
人身安全受威胁
拐骗事件往往涉及暴力、恐吓等手段 ,对幼儿的人身安全构成严重威胁。
幼儿园责任
幼儿园应建立完善的安全管理制度和应急预案;加强对幼儿 的安全教育,提高幼儿的自我保护能力;严格执行接送制度 ,防止陌生人进入幼儿园;发现幼儿被拐骗或走失等情况, 应立即报警并采取相应措施。
02 陌生人定义及识 别方法
陌生人概念界定
01
陌生人是指孩子不熟悉、不了解 的人,可能是好人,也可能是坏 人。
01020304告诉孩子不要接受陌生人的礼 物或食物,以防被诱骗。
教会孩子拒绝陌生人的邀请或 要求,比如要求带路或帮忙找
东西等。
让孩子知道,如果有陌生人靠 近或拉扯自己,要大声呼救并
跑向人多的地方。
提醒孩子在任何情况下都不要 跟陌生人走,即使对方声称是 父母的朋友或亲戚也不行。
03 日常生活中防拐 骗技巧
案例二
小红在幼儿园门口等家长时,一个陌生人过来和 她搭话。小红牢记老师的教导,没有理睬陌生人 ,并迅速跑到保安室求助。
儿童防拐骗安全教育ppt课件

家长自身也要提高安全防范意识,注意保护个人 信息和家庭隐私,避免给犯罪分子可乘之机。
3
与学校、社区保持密切联系
家长应与学校、社区保持密切联系,及时了解安 全动态和相关警示信息,共同为孩子的安全保驾 护航。
05
学校如何开展防拐骗教育
加强校园安全管理
严格出入管理
确保校园出入口安全,对进出人 员进行严格登记和核实身份。
06
社会如何共同防范儿童拐骗
完善相关法律法规
制定专门针对儿童拐骗的法律法规,明确拐骗行为的定义、处罚措施和量刑标准。
加大对拐骗犯罪行为的打击力度,提高法律威慑力。
完善儿童保护法律体系,确保儿童在受到拐骗威胁时能够得到及时有效的法律救助 。
加强社会监督和舆论引导
建立儿童拐骗信息举报平台,鼓 励公众积极举报可疑线索。
07
总结与展望
总结课件内容
01
02
03
04
儿童防拐骗安全教育的重要性 和必要性
儿童易受到拐骗的原因和常见 手段
家长和教师应该采取的防护措 施和教育方法
儿童自身应该具备的安全意识 和自我保护能力
呼吁全社会共同关注儿童安全问题
儿童安全是家庭幸福和社会和谐的重要 保障
需要政府、社会、学校、家庭等各方面 倡导全社会形成关爱儿童、保护儿童的
02
教育孩子时刻保持警惕,注意观察周围环境,发现可疑情况及
时告诉家长或老师。
教遇到危险时如何报警、如何寻
求帮助等。
培养孩子的自我保护能力
让孩子记住家庭信息
确保孩子能够准确说出自己的姓名、家庭住址、父母的姓名和电 话号码等重要信息。
教授孩子简单的防御技巧
让孩子学会说“不”,并告诉他们拒 绝陌生人的诱惑是保护自己的重要方 式之一。
3
与学校、社区保持密切联系
家长应与学校、社区保持密切联系,及时了解安 全动态和相关警示信息,共同为孩子的安全保驾 护航。
05
学校如何开展防拐骗教育
加强校园安全管理
严格出入管理
确保校园出入口安全,对进出人 员进行严格登记和核实身份。
06
社会如何共同防范儿童拐骗
完善相关法律法规
制定专门针对儿童拐骗的法律法规,明确拐骗行为的定义、处罚措施和量刑标准。
加大对拐骗犯罪行为的打击力度,提高法律威慑力。
完善儿童保护法律体系,确保儿童在受到拐骗威胁时能够得到及时有效的法律救助 。
加强社会监督和舆论引导
建立儿童拐骗信息举报平台,鼓 励公众积极举报可疑线索。
07
总结与展望
总结课件内容
01
02
03
04
儿童防拐骗安全教育的重要性 和必要性
儿童易受到拐骗的原因和常见 手段
家长和教师应该采取的防护措 施和教育方法
儿童自身应该具备的安全意识 和自我保护能力
呼吁全社会共同关注儿童安全问题
儿童安全是家庭幸福和社会和谐的重要 保障
需要政府、社会、学校、家庭等各方面 倡导全社会形成关爱儿童、保护儿童的
02
教育孩子时刻保持警惕,注意观察周围环境,发现可疑情况及
时告诉家长或老师。
教遇到危险时如何报警、如何寻
求帮助等。
培养孩子的自我保护能力
让孩子记住家庭信息
确保孩子能够准确说出自己的姓名、家庭住址、父母的姓名和电 话号码等重要信息。
教授孩子简单的防御技巧
让孩子学会说“不”,并告诉他们拒 绝陌生人的诱惑是保护自己的重要方 式之一。
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记住!
只要是对方是陌生人,无论对 方长成什么样都不要和对方 走。
坏人惯用的伎俩
几乎没有坏人将“坏”字写在自己脸上,从表面上看,我们很难 分辨出谁是好人,谁是坏人。因此,要预防拐骗,绑架,大家就 要熟悉坏人经常使用的小伎俩。
假装求救
伪装身份
威逼利诱
1 假装求救
有些坏人会利用儿童的同情心来进行诱拐活动。 如果陌生人说找不到路,请你帮他带路,或者他丢了东 西,请你帮他找东西,这个时候大家要小心,不要上当。
老师
如果在校园内或校园附近遇 到危险,可以向学校老师或校 内安保人员求助。
保安
一些公共场合常常有安保人员 巡逻,大家在遇到紧急情况时 可以向保安求助。
其他
在商场,超市,游乐场等地方 遇到意外时,大家可以去服务 台,办公室,或周围找工作人 员求助。
警车
在户外或主要都市建设的临时 警务站,如遇到困境,可以找 带有警务标语标志标识的警务 站,警车,派出所寻求帮助。
2 伪装身份
有些坏人会伪装成父母的熟人,邻居,警察,快递员,无 业管理者等多种身份。 然后编故事说带你去见父母,去陌生的地方,或者入室检 查等。这个时候大家不要跟陌生人走或给陌生人开门。
3 威逼利诱
有些坏人会用玩具,食物等诱骗儿童上当。 有些坏人则会利用儿童的恐惧心理, 通过威吓的方式来拐骗儿童,如果陌生人给你食物,玩 具,或者吓唬你说你弄坏了他的东西,要带你走。 这个时候要提高警惕,并寻求其他人的帮助。
选择合适的 求助对象
工作人员
找熟悉或固定性强的人如商 铺。 饭店等地方的服务站点。
如何防范危险
外出时和家 人做好约定
无论去哪里,每次外出都要向家人打 招呼,告诉家人自己要去哪里,和谁 在一起去做什么,什么时候回家。
如果无法按时回家打 电话告诉家人
外出活动期间,要掌握好回家的时间, 如果无法按时回家,要及时打电话告诉家人。
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识别坏人的误区
误区一、长得和善就是好人
不要单从穿着,年纪判断一个人是好是坏。有时 候!穿着整洁的人不一定是好人,年长和善的老 人也可能会犯罪。
误区二、坏人都是男性
有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势。 大家千万不要印象中“阿姨比叔叔文明”滴对 陌生的成年女性放松警惕。不要随便接受陌生 女性的食物玩具等。
如果陌生人赖在门外 不走可以打110报 警。
隔着门问一问对方是 谁,除了家人外,不 要给任何人开门。
独自在家时
要提前做好防护措施
1.将家里的门窗关好,锁好。 2.将家里的电视机打开,如果是晚上, 要拉好窗帘,将房间内的灯全部打开, 营造家中有人的假象。
陌生人,我不理,陌生地,我不去。 人给食,要婉拒,安全歌,请牢记。
20XX 防拐骗安全教育班会
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula
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演讲人:XXX
时间:20XX.08.09
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20XX 防拐骗安全教育班会
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外出时 家里没人
如果外出时家里没人,可以给家人 留一张便条,告诉他们自己的去向。
妈妈,我去找小燕跳绳了,大约一小时后 回家。
1、如果外出时家里没人,可 以给家人留一张便条,告诉 他们自己的去向。
4、树林,高速公路,河边, 高压电附近,这些地方容易 发生迷路,交通事故等意外
2、无人的建筑物,废弃的大 楼,空旷的楼顶等偏僻的地方 玩耍。
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演讲人:XXX
时间:20XX.08.09
目录
1、遇到不认识的人 3、如何防范危险
2、识别坏人的误区 4、独自一人待在家
遇到不认识的人!
01
当不认识的人和你说话不 要相信。应赶快离开
到第二大街怎么走 可以带我去吗?
02
不要吃陌生人给的任何东 西,更不要和陌生人走。
3、公共场所中,加油站,公 园,电影院,饭店等。如果想 去洗手间,最好有大人或朋友 相伴,不要一人独自前往。
和伙伴在一起 胜过独自一人
独自一个人待在家
这时 有人敲门!
不予理睬,家装家 里没有人
如果陌生人自称是无 业,快递,警察,父 母的朋友等,可以请 他们稍后再来。
如果门上有门镜,可 以先看看门镜外是不 是陌生人如果是,不 要开门.