密度与社会生活

八年级物理上册《密度与社会生活》导学案

班级：组名：姓名：主备人：史俊强

★学习目标：1、了解密度在社会生活中的重要价值；

2、知道物质的密度随温度的变化而变化的现象；

3、理解和掌握用测定密度来鉴别物质的方法，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度有可能相同；

4、能灵活运用ρ=m/V及其两个变形式。

自主完成一

1、物质的密度会因为受到什么因素的影响而发生改变？是直接改变了哪个量而使密度变化的？

2、绝大多数物质的体积随温度怎样变化？水的体积随温度怎样变化？

3、用密度怎样鉴别物体是由哪种物质构成的方法。

自主完成二

已知铁的密度为7.8×103千克／米3，它的物理意义是什么？铅的密度为11.3×103千克／米3，与铁的密度不同，这说明了什么问题？

学生正确回答出后总结：

密度是物质的，每种物质都有自己的；

设问：密度既然是物质的基本属性，那么它的数值会受到什么因素的影响呢？

一、密度与温度

演示课本实验11．5–1纸风车实验，然后学生思考：是什么推动了风车转动的？

风的形成原因是：

1、能改变物质的密度，原因是物质的一定时，使物质的体积发生了变化，即一般物质有的性质，即在一定时，升高时，体积，密度；降低时，体积，密度。

2、气体的最显著，它的受温度的影响最大，一般固体、液体的不明显，故受温度的影响比较小。

设问：所有的物质都有热胀冷缩的性质吗？北方的冬天为何要将自来水管包起来？根据前面所学的密度，查出水和冰的密度质，计算一下等质量的水和冰的体积，有什么发现？3．水的反常膨胀：

温度低于4℃时，随着温度的降低，水的体积，密度；温度高于4℃时，随着温度的升高，水的体积，密度。

由此你能正确解释自来水管被冻裂的原因吗？

4、由水的反常膨胀知道，水的密度在℃时是最大的。我们通常说的水的密度为1×103 kg/m3 ,一般是就是该温度下的密度。

5、根据气体的密度随温度变化而变化的现象，试分析房间里的暖气一般都安装在窗户下面的道理：

三、密度与物质鉴别

设问：有一块质量为10克的奖牌，不知道是由什么材料制作的，如何鉴别一下？我们有哪些方法？哪种方法比较可靠些？

质量m /g

体积V /cm 3

10 20 3450 0

50

甲

乙

图

1、可以通过间接测量密度的方法来鉴别物质，因为密度是物质的 ，不同的物质密度一般 ，其基本思路：先求出该物质的密度数值，再查密度表确定属于那种物质。此法可以来判断物质的真伪，如阿基米德判断皇冠的真伪。

例1、小丽买了一件工艺品，但不知道究竟是什么金属制成的，于是她用天平和量筒对该工金属块的质量

水的体积 金属块和水的体积

金属块的体积

金属块的密度

10.8g 14ml

18ml

通过测量，发现这件工艺品是用 金属制成的；这种金属在日常生活中应用广泛，例如： 2、乌鸦为了喝到瓶中的水,每次将一个质量为0.01kg 的小石头投入容积为3×10-4m 3

,盛有0.2kg 水的瓶中,当投入25个相同的小石头后,水面恰好升到瓶口,求(1)瓶内小石头的体积? (2)小石头的密度?

【当堂达标】

1. 一圆柱形容器，当装质量为1kg 的酒精时，酒精的深度为20cm ，若用此容器装1kg 的水，则水的深度为（ρ酒精＝0.8g/cm 3

）( )

A.20cm

B.16cm

C.15cm

D.24cm

2. 鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的( ) A.质量 B.体积 C.温度 D.密度

3. 图5是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的是( ) A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C.若V 甲 = V 乙 则m 甲V 乙。

4“五·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图12所示.她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度.于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g ，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g. （1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？

（2）若测得整个空茶壶的质量为159g ，则该茶壶所用材料的体积为多大？

自我评价： 小组评价 ： 老师评价： 【学教反思】

图12