政治中考考点解析

合集下载

民主与法治(解析版)-2023年中考道德与法治第一轮复习

民主与法治(解析版)-2023年中考道德与法治第一轮复习

2023年中考一轮复习中考真题对点练习专题19民主与法治(解析版)考点1追求民主价值(1-17)1.(2022·四川资阳)2022年4月,人民日报开设“我为党的二十大建言献策”专栏,这是党的历史上第一次将党的全国代表大会相关工作面向全党、全社会进行网络公开征求意见。

利用网络公开征求意见()①体现了协商民主②有利于集中民智③表明网民的意见都会被采纳④有利于民主决策、科学决策A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④【答案】D【解析】本题考查对社会主义民主的认识。

①②④:人民日报开设“我为党的二十大建言献策”专栏,利用网络公开征求意见,这体现了协商民主,有利于集中民智,有利于民主决策、科学决策,所以①②④说法正确,符合题意;③:“都会被采纳”的说法太绝对,③错误;所以本道题选D。

2.(2022·广东广州)夏老师是全国首批基层立法联系点的信息员。

在我国国歌法草案面向社会公开征求意见过程中,夏老师建议在草案中规定,中小学举行升旗仪式时,不仅要奏国歌,还要唱国歌。

最终,该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。

这表明()①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化④参与民主生活是公民的一项权利A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【解析】本题考查我国的社会主义民主。

①③④:夏老师作为全国首批基层立法联系点的信息员,积极为我国国歌法草案提建议,表明参与民主生活是公民的一项权利,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化,①③④说法正确;②:说法在题干中没有体现,应排除;所以本道题选C。

3.(2022·四川巴中)阅读漫画《听证会》,这体现了公民行使民主权利的形式是()A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理【答案】B【解析】本题考查对公民行使民主权利的认识。

政治中考七年级重点知识点

政治中考七年级重点知识点

政治中考七年级重点知识点政治学是一门研究国家政权、政治制度、政治文化以及公民参与政治的学科。

政治作为一门学科,我们需要了解一些基本的知识点。

也许你已经在初中学过一些,但是总结一下七年级这一年我们需要学习哪些重点知识点呢?下面我们一起来看一看。

1. 国家的概念国家是指一个独立的政治组织,包括领土、人民、政权等要素。

一个国家必须有自己的法律、政府和主权。

2. 国家的三大权力一个正常的国家必须包括行政、立法和司法三大权力。

行政权指执行政策的权力;立法权指制定法律的权力;司法权指审判诉讼的权力。

3. 政治制度政治制度是国家政治生活的总体组织形式和方式。

目前主要存在的两类政治制度是民主制度和专制制度。

民主制度是一种通过选举和参与的方式来实现公民意愿的政治制度,专制制度则是指一种政治权力集中、民主权利受限的政治制度。

4. 公民的权利与义务公民权利是指公民依据法律所享有的被保护的权益。

典型的公民权利包括言论自由、人身自由、私人财产权、宗教自由等。

公民义务则指公民应当履行的一些社会责任,如纳税、遵纪守法、尽义务等。

5. 政治文化政治文化是指某一国家的政治信仰、价值观和行为规范。

一个国家的政治文化决定了这个国家的政治行为,影响着政治制度的发展和政治生活的进程。

在这些重点知识点中,你需要注重掌握的是国家的概念和国家的三大权力。

这两个知识点是政治学的基础。

同时,我们也需要了解政治制度的基本概念,如何区分民主制度和专制制度,了解公民的权利和义务以及政治文化的概念。

只有这样,我们才能像一个懂政治的公民一样,更好地理解和参与政治生活。

中考会考的政治知识点总结

中考会考的政治知识点总结

中考会考的政治知识点总结一、国家政治制度1.中国的政治制度中国政治制度是以人民代表大会制度为基础的人民民主专政的政治制度。

中国是一个社会主义国家,国家的最高权力属于人民,国家的一切权力都是由人民行使的。

中国的政治制度包括国家机构、人民代表大会制度、政党制度和军队制度等多个方面。

2.国家机构中国的国家机构主要包括国家主席、国务院、全国人民代表大会和中国人民政治协商会议等。

国家主席是国家的最高领导人,国务院是国家的最高国家行政机关,全国人民代表大会是国家的最高权力机关,中国人民政治协商会议是国家的最高政治协商机构。

3.人民代表大会制度人民代表大会是中国的最高权力机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

人民代表大会是国家的立法机关,它具有制定和修改国家的法律、决定国家的政策和选举国家的领导人等多个重要职能。

4.政党制度中国的政党制度是以中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为基础的政治制度。

中国共产党是中国的执政党,它是中国的领导核心,具有绝对领导地位。

中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是中国的政治制度基础。

5.军队制度中国的军队制度是以人民军队为基础的国防制度。

人民军队是中国的国防力量,它是中国共产党领导下的人民军队,具有绝对忠诚于人民的性质。

二、中国近现代史1.辛亥革命辛亥革命是中国近现代史上的一场伟大的民主革命,它结束了中国的封建帝制,建立了中华民国,标志着中国的封建社会的结束和资本主义的开始。

辛亥革命对中国的革命和发展产生了深远的影响。

2.中国共产党的成立中国共产党是中国的执政党,它是中国的领导核心,中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度是中国的政治制度基础。

3.抗日战争抗日战争是中国近现代史上的一场伟大的民族抗战,中国人民在中国共产党领导下,与日本侵略者进行了长期的抗战,最终取得了抗日战争的胜利。

4.新中国的成立1949年10月1日,中华人民共和国在北京宣告成立。

这标志着中国的近现代史走向了新的发展阶段,中国成为一个独立、自由、民主、和平的国家。

中考政治考点解析:中国梦.doc

中考政治考点解析:中国梦.doc

中考政治考点解析:中国梦1.中国梦的本质内涵是什么?国家富强:实现中华民族伟大复兴,不是简单地重寻昔日的荣光,而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐,到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

民族振兴:实现中华民族伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。

进一步说,就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每个人自由而全面的发展。

人民幸福:人民生活更加幸福,生活得更加有尊严,各项权利都能得到充分的保障。

2.改革开放以来,我国已实现了哪些梦想?回归梦、入世梦、飞天梦、奥运梦、世博梦、航母梦、诺贝尔奖梦3.实现系列梦想的根本原因是什么?①开辟了中国特色社会主义道路。

②形成了中国特色社会主义理论体系。

③确立了中国特色社会主义制度。

4.“中国梦”的主要动力有三大来源:追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升。

追求公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新。

追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。

在三大动力来源的基础之上,中国有远见、有胆识、有智慧、有爱国情操的公民、团体及领导人,应该及时准确地找到整合协调这三大动力源的共同支点,形成发展进步的兼容合力,造就托起“中国梦”的众志成城。

5.实现中国梦的根本保证是什么?为什么?根本保证是始终坚持中国共产党的领导。

因为:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,它具有先进性:①中国共产党的先进性集中表现“三个代表”重要思想、它始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;②中国共产党把谋求民族独立和复兴、国家繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标;③中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

初三政治重点知识整理

初三政治重点知识整理

初三政治重点知识整理一、国家与国家关系1. 国家的定义:国家是由一定领土、一定人口和一定政权组成的具有主权的独立政治组织。

2. 国家的成立:国家的成立有两种途径,一种是通过革命斗争实现独立,另一种是通过和平手段实现独立。

3. 国家的权力:国家的权力包括行政权力、立法权力和司法权力。

4. 国家的主权:国家的主权是指国家在自己的领土范围内享有独立决定一切事务的权力。

5. 国家间的关系:国家间的关系包括战争和和平两种状态,国家间通过外交手段进行交流和合作。

二、政治制度与政治生活1. 中国的政治制度:中国是社会主义国家,实行人民代表大会制度。

2. 人民代表大会制度:人民代表大会制度是指国家主要权力机关由人民代表大会及其常委会行使的制度。

3. 政治生活的内容:政治生活包括参与政治、了解政治、维护政治稳定等方面的活动。

4. 政治生活的意义:政治生活的健康与稳定对于国家的发展和社会的和谐具有重要意义。

三、经济与社会发展1. 经济发展的目标:经济发展的目标是实现国家的繁荣和人民的幸福。

2. 经济发展的手段:经济发展的手段包括改革开放、科技进步、产业升级等。

3. 社会发展的特点:社会发展的特点是多样性、动态性和不确定性。

4. 社会发展的挑战:社会发展面临的挑战包括经济差距扩大、资源短缺、环境污染等问题。

四、法律与法治1. 法律的定义:法律是由国家制定的、强制性的行为规范。

2. 法治的含义:法治是指国家和社会的一切行为都受法律的制约和保护。

3. 法治社会的特征:法治社会的特征包括法律面前人人平等、依法行政、司法独立等。

4. 法律意识的培养:培养法律意识是每个公民应尽的责任,要通过教育和宣传加强法律知识的普及。

以上是初三政治的重点知识整理,希望对你有所帮助。

初三政治:关键知识点概览

初三政治:关键知识点概览

初三政治:关键知识点概览1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的基本内涵- 中国特色社会主义的历史地位与发展道路- 中国特色社会主义的主要特点和基本经验- 中国特色社会主义事业总体布局和战略安排2. 中国共产党的领导- 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的组织原则和组织体系- 中国共产党的代表性、纪律和党的建设- 中国共产党的领导核心和党内民主3. 国家政权- 人民代表大会制度的基本内容和运行机制- 中国的国家制度和国家机构- 国家政权组织的特点和功能- 中国的法治与社会主义核心价值观的关系4. 法治与人权- 法治的含义和基本原则- 中国的法治建设与发展- 公民的权利和义务- 中国的人权保障机制和实践5. 社会主义市场经济- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制- 中国的社会主义市场经济体制和改革开放- 公有制经济与非公有制经济的关系- 社会主义市场经济的发展与挑战6. 社会主义文化- 社会主义文化的本质和内涵- 中国的社会主义文化建设和发展- 中国的民族文化保护与发展- 中华优秀传统文化的传承与创新7. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的基本内容和特点- 社会主义核心价值观的培育与实践- 社会主义核心价值观的引领作用- 社会主义核心价值观与个人道德建设的关系8. 中国特色大国外交- 中国特色大国外交的基本原则和政策- 中国的对外开放和国际合作- 中国的和平发展道路和世界命运共同体- 中国特色大国外交的战略布局和实践以上是初三政治的关键知识点概览,希望对你的学习有所帮助。

中考政治必考知识点01全面认识自我

中考政治必考知识点01全面认识自我

中考政治必考知识点01全面认识自我聚焦考点☆温习理解一、教材重点回顾:1、正确认识自己的原因及做法(1)原因:人是不断变化发展的,我们需要不断更新、不断完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美。

(2)做法:正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

(1)用全面的眼光看待自己:既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;既要看到自己的优点,也要看到自己缺点。

(2)用发展的眼光看待自己:每个人都是变化发展的,自身优点、缺点也不是一成不变的。

我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。

2、内在美和外在美是什么关系?一个人的美就是外在美与内在美的和谐统一,内存美对外在美起促进作用。

3、认识自我的途径:(1)通过自我观察认识自己。

要做一个有心人,经常反省自己的点滴表现,总结自己。

(2)通过他人了解自己。

要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不盲从,也不能忽视。

(3)通过集体了解自己。

集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

4、潜能的重要性:(1)自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。

(2)人的潜能是多方面的。

(3)人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要善于把它们发掘出来。

(4)发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

5、人身上的七种基本智能:①语言智能;②音乐智能;③数理逻辑智能;④空间智能;⑤身体运动智能;⑥人际交往智能;⑦自我认识智能。

6、我们应如何对待自己的潜能?(1)我们的许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要做有心人,善于把它们发掘出来。

(2)我们需要对自己有一个比较合乎实际的评估,包括评估自己的潜能,以判断今后发展的方向。

7、发掘自己潜能的方法:(1)经常给自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。

(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己斗志,释放自己的潜能。

(3)在实践中激发潜能,培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。

中考政治考点解析:民族精神

中考政治考点解析:民族精神

中考政治考点解析:民族精神1、什么是中华民族精神?在5000多年的历史长河中,中华民族逐步形成了以爱国主义为核心的团体统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、为什么要弘扬和培育民族精神?(民族精神有什么重要意义?)(1)民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

(2)民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,高昂的民族精神从来就是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。

(3)是增强综合国力、提升国际竞争力的要求。

(4)是全面建设小康社会和加快社会主义现代化建设的精神动力。

(5)是我国社会主义文化建设极其重要的任务。

3、发展先进文化与弘扬民族精神的关系是什么?(1)我国社会主义现代化建设包括经济、政治、文化三个方面,文化建设是社会主义现代化建设的重要内容。

(2)弘扬和培育民族精神是我国社会主义文化建设极其重要的任务。

(3)大力弘扬和培育民族精神,才能更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设。

4、我国应如何弘扬和培育民族精神?(1)要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

(2)必须充分挖掘中华民族的优秀文化遗产。

(3)必须充分汲取世界上基他民族的优秀文化营养。

(4)最重要的是坚持与时俱进,结合时代和社会发展要求。

不断为民族精神增添新的富有生命力的内容。

5、青少年在日常的学习生活中如何弘扬和培育民族精神?(1)要以积极的态度自党接受民族精神的教育。

(包括中国历史和国情教育、优秀文化和传统美德教育、革命传统教育、现代化建设和改革开放成就教育,在学校各学科学习中,可结合学科内容理解民族精神的内涵;还可阅读一些优秀的历史文化读物,从中感悟我们伟大的民族精神。

)(2)在学校生活中,积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径。

我们要主动开展多种形式的社会实践活动,在享受实践乐趣的同时,增强爱国主义情感,培养自强不息、团结合作、勤劳勇敢的思想品质,提高创新能力和实践能力,亲身体验民族精神的现实意义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

九年级第一课:责任与角色同在P6 8点、什么是责任?P5责任的来源(产生予社会关系之中的相互承诺)表现1 P8第一段①+P6②+2、责任与角色的关系P7 ②)P7①+P8、自己对自己负责的表现(3P9第一段3点)意义(行)3—-5P10第二段T-2行+P11、4、对自己与他人负责的关系(P9最后一行+第一段)5、什么是承担责任的代价与回报?(P14 第二段6、承担责任对于人的成长的意义?P14 )第二段+第三段+P157、我们如何对待自己所承担的责任?(P14 最后一行)第一段+P16P14第三段第2-5行+P168、如何对待承担责任的代价与回报(、简要说出你对当代青年责任感的认识。

为了将来更好承担责任和使命,你现在应该怎9 )样做(P17
在承担责任中成长第二课
P20
P19 集体利益与个人利益的关系10、集体与个人之间的关系1-2行)P21第一段)如何关爱集体(P21 3点+第一段11、为什么要关心集体(P22-23 5点)12、作为公民应该承担怎样的社会责任?(P24-25)13、我们参加公益活动有什么重要性?(P25
14、对爱因斯坦的活的理解P17 15、中学生应如何做一个负责任的公民
认清基本国情第三课
P32 、党的十一届三中全会以来,我国发生了哪些巨大变化?16P33 应如何看侍我国取得的巨大成就?当今国际局势笔记17、建国以来我国取得的重大成就说明了什么?P33 第二段第三段18、认清基本国情的重要性是什么?P33行)时间、含义2-4P34最后一段19、为什么说我国社会主义仍然处于初级阶段?()P34 -4行第、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么?P353行20 P35 5-7行21、国家的根本任务是什么?社会主义的根本任务:解放生产力、发展生产力P35图22、对中国社会有影响的四件大事是什么?最后一段23、坚持指导思想的原因P35P36
重要思想的含义及其重要性、指导思想三个代表”、24“P37 1-2、社会主义初级阶段基本路线制定的依据和根本出发点是什么?行25 P37 3-8行26、基本路线及核心内容第一段27、如何理解以经济建设为中心?P38 第二段、如何理解四项基本原则P3828P39
—P3829、如何理解改革开放?第三段6P3930、如何理解坚持党的基本路线不动摇补充(点)1 / 5
P39笔记一个中心、两个基本点”三者之间的关系31、“P39笔记32、取得成就(或发生变化的原因)行第二段、改革、发展、稳定三者之间的关系P403-533 一段34、民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度P42 第二段35、我国的新型民族关系和处理民族关系的原则是什么?P42第一段三个尊重(即青少年怎样P4 36、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务?做?)行P44第二段3-837、实现祖国统一的基本方针是什么?它的含义是什么?行38、发展两岸关系和实现和平统一的基础是什么?(坚持一个中国的原则)P45 7-11倒三行)它的提出有何重大意义?(有利于实现祖P4539、两岸统一最佳方式是什么?(国统一、有利于促进社会主义现代化建设、有利于香港、澳门、台湾地区稳定、繁荣和发展)笔记、为早日解决台湾问题、实现祖国统一、国家应该如何做?青少年怎样做?P4540
了解基本国策与发展战略第四课
第一段)+P47-4941、实行对外开放的必要性和重要性(P38-39 第二段、对外开放与独立自主的关系P4942 P49、如何坚持对外开放的基本国策最后一段43 P49贴44、应当如何对外开放P50
3点)45、我国人口现状的基本特点(3点)特点(P50贴46、为什么要坚持计划生育的基本国策、目的要求、重要意义及青少年的责任”P52第二段、“三个有利于47 P53第二段48、我国生态环境的基本状况有哪些?最后一段或第三问题如何理解保护环境的基本国策
P53C 、A、B49、经济建设与环境保护的关系(协调发展)P53最后一段贴50、中学生如何坚持保护环境的基本国策?P53 、实施科教兴国的理论基础(科学技术是第一生产力)51 第一段为什么说科学技术是第一生产力P54-5552 第一段最后一段①②+P5653、我国加快发展科学技术的必要性有哪些P55 —④54、教育的重要性(或为什么要真正把教育摆在优先发展的战略地位?)P56-57①-④第一段①+P58②55、我国该如何应对知识经济兴起的浪潮?P57 笔记)青少年应该怎么做?P5856、为什么要实施科教兴国战略?(如何实施?P58贴第一段正确处理人与自然的关系P6057、我国资源现状是什么?P59
人口、资源、环境与经济发展之间的关系贴58、可持续发展的含义、原因、措施P61贴P68 资源节约型的必要性(优)P61最后一段59、我国实施可持续发展战略的必要性?P62补②18 循环经济青少年怎样做
中华文化与民族精神第五课P64
60、中华文化的产生2 / 5
第影响P66构成P65最后一段中华文化的特点(中华文明绵延不绝的原因)P65第一段
P67第一段一段美德为什么要大力弘扬民族精神(优)最后两行61、弘扬和培养民族精神的必要性P68-69 3)倒4 (P58 P71笔记中间段青少年怎样弘扬和培养民族精神?62、如何弘扬和培养民族精神?P71 第二段P69第一段作用63、中华民族精神的含义P69 ”P70 、中国共产党对民族精神的丰富和发展:怎样弘扬“长征精神64两“新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、延安精神新中国成立后:大庆精神、改革开放以来赋予民族精神的新内涵:自立意识、竞抗洪精神载人航天精神弹一星”精神
开拓创新精神服务民主法制意识求识科学争意识效率意识
参与政治生活第六课
第一段我国的根本政治制度P74 65、在我国一切权力属于人民
第二段、全国人民代表大会和其他国家机关的关系如何P7466 第一段?P7567、全国人民代表大会是最高国家权力机关。

其职权有哪些
(四个要求+国家第一段)怎样实行依法治国?P76-77P7668、依法治国的含义及意义(P77 机关+政府要依法行政+对公民的要求)价格听证会的意义P78第一段69、宪法在依法治国方略中的地位(作用)1-3行+第三段)P78最后一行+P79第二段70、宪法的主要内容(P80第一段71、中学生应该如何维护宪法尊严?P80最后一段72、宪法具有最高法律地位的原因最后一段P8173、宪法是国家的根本大法P82
内容:笔记74、公民政治权利的含义P82
第二段P83第一段行使政治权利的途径P8375、我们在哪些情况下可以行使建议监督权?P84 、公民正确行使政治权利的要求76 (含义、意义、怎样维护)、国家安全P85-86 77
关注经济发展第七课
全面建设小康社第二段)年”有的目标(P89三步走78、“”战略目标(P88-89)两个“100 行)2-5会目标(P114第二段是社会主义经济制度的基础:79、公有制
第二段国有经济(含义、地位、作用)P90 第一段集体经济(含义、地位、作用)P91P90 混合所有制经济中的国有成分和集体成分为加快非公有制经P91P91政策贴80、非公有制经济
(个体、私营、外资)的地位作用贴补济的发展提建议P91、为什么要鼓励、支持和引导非公有制经济的发展?为什么要坚持公有制经济的主体地81 P91贴位?P92公有制与非公有制的关系P92 82、我国的基本经济制度及由性质和国情决定第一段最后一段3 / 5
P93第一段83、我国的分配制度及原则P93贴)、正确理解共同富裕P93-94(或84P93-94 85、我们怎样才能创造财富的源泉涌流P96-99)、消费P96贴(86
投身精神文明建设第八课P101-102
的关系“三个文明”87、中国特色社会主义的涵义、什么是先进文化?社会精神文明建设包括哪些内容?为什么要进行精神文明建设?怎88 贴P102-104)P102样加强?青少年应如何加入到精神文明建设中去?(P105 第二段)形式P105第一段+P10689、精神文明创建活动的作用(P106-107 对各种妨害精神文明建设的消极文化我们要善于辩别并自觉抵制第一段90、社会主义精神文明建设的根本任务P106 贴以实际行动参加校园文化建设P103P100 贴提建议91、校园文化建设的意义公民道德建P113)92、面对不健康文化、我们应怎样做?P106 社会主义荣辱观(世金贴设意义?青少年应怎么做?P100
实现我们的共同理想第九课
我国现阶段的共93、我们的最高理想和共同理想分别是什么?两者之间的关系是怎样的?
P112笔记P110贴青少年怎样做?同理想实现得怎么样了?行)全面认识小行)意义(6-9、全面建设小康社会的目标是什么?(P114第二段2-594 P114第一段康笔记(即建议)青少年怎样做(或对我、怎样才能实现全面建设小康社会的目标P1******* P115一最后一段建设社会主义和谐社会们的要求)P114 )P121+12296、为什么要发扬艰苦奋斗的精神?(P115最后一段+、在建设社会主义现代化新时期,为什么要继续发扬艰苦奋斗的精神?(结合现实)97 笔记P119 贴笔记+P118、现实生活中、青少年如何发扬艰苦奋斗的创业精神?98P123
选择希望人生第十课
-P127第一段+第三段第一段99、理想的表现、作用(即人生为什么要有理想)P126 P127贴100、实现理想、现实生活中应怎样做?P125-126 3点或第一缓解学习压力的有效方法
P132P131最后一段101、学习压力给我们带来哪些影响?点1-3行3段P133-134 3怎样克服考试焦虑?(点)102、形成考试焦虑的原因(P132最后一段3 点)进行合理选择的方法和策略是什么?第一段)103、为什么说生活充满选择?(P132P137
最后一段+P135团队精神+笔记P12056P58P141 21104、世纪对我们素质的新要求创新精神(++)P142框里等4 / 5
)P142)终身学习意义(P143105、为什么要树立终身学习的观念(P144
终身学习与在校学习的关系笔记)P141106、青少年如何培养自己的创新精神和创新思维?(贴、从教材中找出构建和谐社会与建设和谐文化的理论依据107 P120
5 / 5。

相关文档
最新文档