五年级需要做的小升初准备
小升初备考复习计划
小升初备考复习计划六年级是备战小升初的最后阶段，学生要归纳和梳理知识点，记清楚概念，使得学生全部知识体系得到优化与完善，解题速度和能力得以提升。
今天作者在这给大家整理了一些小升初备考复习计划，我们一起来看看吧!小升初复习计划11、养成良好的习惯由于语言的学习是一个长期积存的进程，那么在做重点的复习的同时更应注意加强每天的听、说、读、写的练习，多读些英文的书籍，来拓展自己的知识面，多了解英语国家的文化教育、风土人情及生活习惯等。
培养用英文进行摸索的习惯和能力，习惯的养成贵在坚持。
2、了解中学考什么，做重点中学考试的真题这一点毫无疑问非常重要，你只有知道中学考什么，自己的复习才能有的放矢，才能更有针对性。
能够找到自己想考的中学的考试题，拿过来做一下，成效肯定会非常好。
3、自我诊断根据以上分析，针对考察点对自己的英语学习做一个全面的自我检查和诊断，在听力、语音、辞汇、浏览和写作或语法知识专项等方面哪些是自己的强项或是较弱的。
如果是较强，则要做到精益求精，保证在考试中绝不丢分。
如果是比较薄弱的方面则要加强练习，做重点复习。
4、制定复习计划不打无准备的仗。
复习计划包括长期和短时间两种。
长期计划是指制定目前到明年4、5月份这几个月的整体复习目标，对英语学科基础知识进行分块，分时期复习做出全面的安排。
短时间计划以一周为宜，以每天的学习内容、目的和保证措施为主。
计划要全面，并要有针对性，特别是针对自己的薄弱环节。
5、精心安排专题训练做些书面练习也是有必要的。
如听力题、单项挑选题、和浏览知道题，有针对地练习还是会找到些复习的重点及提高解题技能的。
复习时间表9～12月：认真学习学校只是，分专题复习小学阶段语法知识，并做对应的练习。
三到五年级单词进行第一轮的复习;1～2月：到五年级单词第二轮复习，在认真学习寒假精英班的基础上，复习好春季精英班的讲义：3～5月：三到五年级单词第三轮复习(易错单词复习)，每天拓展5个初中辞汇，每天需抽时间训练听力和口语;6月：进行模拟面试训练，集中精力复习错题与笔记。
如何做好小初衔接,解决小升初三道坎
1、什么是小升初三道坎2、如何定位五年级现状3、如何能做好小初衔接1、什么是小升初三道坎•孩子学习缺乏自觉性、写作业总是拖延1•孩子不喜欢问问题，遇到困难就想放弃0.5•孩子注意力不集中，总是被别的事情影响1•孩子变得不喜欢说话、变得不自信了0•孩子做事情只有三分钟热度，坚持不下去0.5•孩子的任务很多，但时间总是不够1•孩子学了很多知识，但记了又忘，总感觉不会0.5•孩子做题很慢，作业写很晚，考试答不完卷子1•孩子总是粗心、马虎，题目看错、答案写错1心态坎规划坎方法坎心态坎如何跨越心态坎？内驱力→ 自我决定理论第一次的月考成绩告诉我“你有上实验班的能力”给了我很大鼓舞的同时，也为我暗中画了一条“上限”即使成绩退步时，也能提示我，“你曾经到达过这样的高度，你以后也可以做到。
”学习心态对成绩的链式影响初中入学第一次月考成绩糟糕成绩出色建立自信丧失自信激发兴趣积极勤奋昂扬奋发丧失兴趣消极怠惰偏科放弃满怀期待早预习、多重视、考的好！我能行：为自己树立信心你能行：让老师更加关注好成绩他能行：同学间树立人设孩子能行：学会赏识教育规划坎随着难度的增加，差距在不断扩大有理数整式一次方程一次函数因式分解二次方程二次函数初中代数知识模块难度分布图一次不等式初中几何知识模块难度分布图线和角相交线与平行线全等几何三大变化相似圆四边形根式分配到校不择生源统一招生30%52%13%5%10%18%42%30%30%10%长远来看：1、搞竞赛；2、搞四校自招；3、搞四校分校及八大自招；4、搞T5T6普通自招；5、纯中考中期来看：1、数学学多快，学多难；2、什么时候学物理，学化学；3、英语和语文怎么搞？4、还要不要搞别的？5、要不要报课外班？短期来看：1、现在到7月1日之间干啥？2、暑假干啥？3、FBK怎么准备？4、小奥欠缺的要不要补？5、如果六年级一进去后跟不上咋办？规划坎的本质：表面因素语文：古诗和文言文难度增大数学：开始深入学习几何和函数英语：失分重灾区完型难度增大物理：新增物理学科副科：纳入中考自己没有做好规划本质因素如何跨越规划坎？（参考一名海淀小娃娃）大规划（月）→ 月考/期中期末考重点拆解制定学习节奏小规划（周）→ 学会多少个知识，练习多少道题目正确率，易错点……大小规划都有反馈不再是“黑屋子洗衣服”•新学校的暑假自学作业（人大附中案例）•知识学了很多，但是做题没有思路•作业写到很晚，但是成绩没有进步•试卷写了很多，但是题目没有得分思路清晰书写规范书写标准逻辑对应错题分析答案订正•方法坎•方法坎做好练习批改：表扬优点、错因标注、方法分析做好笔记总结：重难点、题型、易错点心态坎规划坎方法坎2、如何定位五年级现状121003456783、如何做好小初衔接梯队黄浦区徐汇区长宁区静安区普陀区T1上中T2外语类T3南模华二普陀T4大同、格致位育延安市西曹二T5向明市北宜川、晋元T6大境、敬业、卢湾、光明市二、南洋复旦、市三育才、新中、华模、回民、六十其他市十西南位育、徐汇建青、华政、天山风华、民立、久隆曹杨、甘泉、同二梯队虹口区杨浦区闵行区T1复附、交附T2交闵、七宝、华紫外语类上外附、上外附东T3T4复兴控江T5华一闵中、上师附闵分、向明浦江T6北郊杨高、同一附市二梅陇其他复旦二附、市东上外闵外、莘庄、文来、闵三、文绮梯队宝山区嘉定区浦东新区金山区T1华二T2交嘉上实外语类上外浦外T3华二宝山建平T4复附浦东、进才、上师附T5行知、上大附嘉一上中东金山T6吴淞洋泾、川沙、南汇华三其他宝山、通河嘉二东昌、高桥、北蔡、上南梯队松江区青浦区奉贤区崇明区T1T2外语类T3华二松江复附青浦T4松二、上外云间奉贤T5青高格致奉贤T6松一朱家角崇明、上实东滩其他上师附外曙光初升高自招基本形势（2022数据，部分初中可能会有较大变化）学校上海中学交大附中华二附中复旦附中总计华育中学7727106120兰生复旦中学415124374市北初级中学108102351张江集团学校610131342上宝中学30232民办华二初级中学217322世界外国语中学2121318进华中学184518新华初级中学163414华东师大二附中附属初中1313存志学校15511复旦大学第二附属学校21710延安初级中学25310建平中学西校549市西初级中学4329学校上海中学交大附中华二附中复旦附中总计上外双语学校4127民办华二浦东实验学校527立达中学257建平实验中学1326新竹园中学1416浦东交中初级中学516静安区教育学院附属学校325上海民办华二宝山实验学校235华东师范大学第二附属中学前滩学校44进才中学北校44进才实验中学134格致初级中学1214上海中学东校33扬波中学213文来中学33学校上海中学交大附中华二附中复旦附中总计西南位育中学22西南模范中学112实验学校东校22尚德实验学校112培佳双语学校22上海外国语大学附属外国语学校22迅行中学22宝山实验学校112九峰实验学校22同济大学实验学校11建平远翔学校11进才外国语中学11上外苏河湾实验中学11风华初级中学11华二紫竹双语学校11新复兴初级中学11向明初级中学11永昌学校11和衷中学11求真中学11上海青浦世界外国语学校11复旦五浦汇实验学校11奉贤区育秀实验学校11。
西安小升初考试必考常识
西安小升初考试必考常识一、西安小升初概述西安小升初是指从小学升入初中的过程，在西安地区特指该过程的考试。
这是每年对于所有小学五年级学生来说都是一项重要的挑战。
作为一个学生，了解西安小升初考试的必考常识是至关重要的。
二、考试科目和内容西安小升初考试主要包括以下几个科目：语文、数学、英语、文综和数综。
其中，语文、数学和英语是必考科目，而文综和数综是选考科目。
2.1 语文语文考试主要测试学生的阅读理解、写作和应用技能。
教育部颁布的语文课程标准要求学生具备一定的听、说、读、写能力，并要求学生能够理解、分析和解读不同文体的文章。
2.2 数学数学考试主要考察学生的运算能力、问题解决能力和数学思维。
学生需要掌握基本的数学概念、加减乘除和简单的代数、几何等知识。
2.3 英语英语考试主要考察学生的听力、口语、阅读和写作能力。
学生需要熟悉英语词汇、语法规则，并能够运用所学知识进行交流和理解。
2.4 文综和数综文综和数综考试是选考科目，内容相对较难。
文综主要考察学生的文学知识、历史和地理常识，数综主要考察学生的数学知识和解决问题的能力。
三、考试准备为了在西安小升初考试中取得好成绩，学生需要做好充分的准备。
3.1 制定学习计划制定一个合理的学习计划是非常重要的。
学生应该合理安排每天的学习时间，坚持每天按时完成作业，并按照计划复习相关知识点。
3.2 多做模拟题做模拟题可以帮助学生熟悉考试的题型和时间限制。
可以选择购买一些模拟试卷，或者下载一些在线模拟题进行练习。
3.3 阅读增加词汇量阅读是提高语文和英语成绩的有效方法。
学生应该多读一些适合自己水平的书籍，通过阅读来增加词汇量和理解能力。
3.4 注重基础知识的巩固在数学和文综、数综科目中，学生需要注重对基础知识的巩固。
可以通过做习题、参加补习班等方式来提高自己的基础能力。
四、考试技巧除了充分准备外，学生还需要掌握一些考试技巧，以提高自己的答题效率和准确性。
4.1 阅读题目前先审题在做选择题或解答题时，学生应该先仔细阅读题目，理解问题所要求的是什么，并在脑海中构思答题思路，以免在解题过程中遗漏重要信息。
小升初的学习计划
小升初的学习计划小升初的学习计划1第一轮：预备阶段充分利用五年级暑假时间，梳理1-5年级的知识点。
提前预习6年级知识。
初步了解考试题型，感受考试难度。
第二轮：基础巩固阶段9月开学升入六年级以后就要开展第一轮的地毯式复习，摸清小学知识的脉络，使学生重新对1-6年级知识进行归纳、整合，形成明晰的知识网络和建立不变的知识框架，开展基础知识系统复习。
第三轮：基础强化阶段六年级寒假来临，离“”考试又近了一步，在这一轮复习中，要以思路、方法为主线，以题论法，注重学习技巧的总结，强调知识的综合应用能力，减少重复，突出重点。
第四轮：冲刺阶段，锁定目标，模拟训练这个阶段复习资料的选择应以具有针对性的模拟试题为主，建立错题档案，查缺补漏，与此同时，掌握一些应试技巧是非常有须要的。
五年级作为的'预备军，备战也应提前准备，正所谓“凡事预则立不预则废”。
心理上可能很多同学从3、4年级就开始准备了，学习上可能准备过早和过晚都会达不到最佳效果，所以五年级应该是准备中举足轻重的。
以上是小考网为大家准备的五年级学生备战的学习规划，希望对大家有所资助。
小升初的学习计划2一、语文文言文阅读，每天两篇（每天读5遍）背诵宋词三百首（挑200首背）复习唐诗三百首，再背1遍复习成语词典，再背1遍二、数学七年级上册，几何部分自学完成基础的练习三、英语阅读一套故事书6本每个不懂的单词要查，并标上音标整本书必须会流利地读，会快速翻译首先，把过去没学好的科目一定要补上来，消灭“弱科”，这样才不会影响到初一新课程学习。
其次，发挥优势科目，拓宽知识面，构建知识体系，用新的眼光总结旧知识，达到高屋建瓴的目的。
第三，要重视语文、英语的学习，培养一定的文学功底，读一些精彩的__，开拓自己的'视野，提高自己的“情商”。
第四，参加一定社会实践，培养社会责任感；有条件的话，也可以外出旅游，古人云“读万卷书，行万里路”，是有道理的。
第五，由于初一新课程难度比较大，而又是考试的重点，因此暑假在复习旧知识的基础上，应当适度提前学习新知识，以提前进入初一学习状态，形成一个良好的开端。
五年级需要做的小升初准备
五年级需要做的小升初准备一、了解小升初的背景和要求小升初是指小学六年级毕业生升入初中的过程。
这一阶段对学生来说非常重要，因为初中学业的水平将对将来的学习和发展产生深远影响。
在进行小升初准备之前，我们需要了解小升初的背景和要求，从而能够制定有效的学习计划。
二、提前预习初中内容小升初不仅是对小学知识的复习，更是对初中知识的初步接触。
为了更好地适应初中学习，我们可以提前预习初中的一些重点章节，例如数学的代数、几何以及语文的阅读理解、作文等。
这样可以帮助我们在初中开学后更好地适应新的学习内容。
三、加强基础知识的掌握小升初考试通常会考查学生的基础知识掌握情况，特别是对于数学和语文的基础知识要求相对较高。
因此，在准备期间，我们要加强对小学知识的复习，确保基础知识的牢固掌握，特别是一些容易混淆的概念和易错的题型。
四、培养良好的学习习惯和方法学习习惯和学习方法对于学生的学习效果有着至关重要的影响。
在小升初准备期间，我们要培养良好的学习习惯，如按时完成作业、合理规划学习时间等，并尝试不同的学习方法，找到适合自己的学习方式，提高学习效率。
五、积极参加课外活动小升初的评价不仅仅局限于学习成绩，对学生的综合素质也有一定的要求。
因此，我们应积极参加各类课外活动，如运动、音乐、美术等，培养自己的综合能力和兴趣爱好。
这不仅可以为将来的面试增加亮点，也能够提升自信心和与人交往的能力。
六、进行模拟测试和练习模拟测试和练习是小升初准备的重要环节，可以帮助我们了解自己在各个科目上的掌握程度，并针对性地进行弥补和提高。
通过进行模拟测试和练习，我们可以逐步熟悉考试形式，提高应试能力，并发现自己的不足之处，及时进行调整和改进。
七、保持良好的心态小升初是一个紧张而重要的阶段，因此我们要保持积极乐观的心态，充满自信。
同时，不要过分焦虑和压力过大，要保持适度的放松和休息，以充分发挥自己的潜力和能力。
八、与家长和老师保持良好的沟通与家长和老师保持良好的沟通，可以及时了解学习进展情况，并获得他们的支持和帮助。
小升初备考的10个方法
小升初备考的10个方法进入小学四年级，小朋友们渐渐步入教育的转折点。
升入小学五年级，不仅是学科知识的深化，同时也意味着小朋友们即将迎来小升初，压力和挑战也将更为有力地降临。
为了让孩子在这个重要的关口一帆风顺，家长们需要有针对性地为孩子备考。
下面介绍小升初备考的10个方法。
1. 培养孩子的基础能力首先，想要小朋友顺利升入理想的初中，必须培养他们的基础能力。
语文和数学是小学阶段的重点，很多初中试题都是建立在这两个方面的基础上展开的。
因此，建议家长们在日常生活中多给孩子创造学习机会，增强孩子语文和数学的基础能力。
2. 注重阅读除了语文的基础能力，阅读也是小学阶段必须培养的能力。
现在的小朋友喜欢玩电子产品，这也不可避免的让小朋友们对阅读力有所下降。
家长们可以经常鼓励孩子阅读不同领域的书籍，增强他们的语文能力和知识面。
3. 预习新教材很多小朋友在学新知识的时候会感到焦虑和无从下手。
建议家长们在学期开始前，帮助孩子预习新教材，使孩子对新学的内容有初步的认识并且有针对性地解决可能会遇到的问题。
4. 培养孩子的记忆力在小升初的考试中，记忆力是非常重要的一个考察因素，建议家长们在孩子的日常学习中多为孩子提供复习和记忆的机会。
5. 制定计划家长应该在事先制定好一个详细的复习计划，并且必须有督促，同时注意孩子的心态是否稳定，不要给孩子过多压力。
6. 进行有针对性的辅导如果需要，家长可以针对孩子学习中发现的问题，寻找专门的辅导机构，或者请一位有经验的老师进行指导。
7. 管控孩子的学习成果每一次的复习都是独立的，孩子们在认真吸收知识的同时，也要注意强化对“温故知新”的印象，有针对性地回顾和总结过去的知识点。
8. 视觉记忆锻炼视觉记忆在身体和灵魂上相辅相成，成为一个学习功力强的孩子的重要能力。
寓教于乐可以激发孩子的学习兴趣，家长不妨鼓励孩子们试着画草图或图片来帮助自己记忆。
9. 合理调整孩子的心态孩子的学习心态是影响学习成效的重要因素，我们需要给予孩子正向的心理建设，遭遇困难不要轻易放弃，保持积极、向上的态度，并助力孩子增强自信心。
小升初必备：五年级学生如何备战小升初
小升初必备：五年级学生如何备战小升初对于五年级的学生来说，小升初已经不再遥远，提前做好准备能够让孩子在升学过程中更加从容和自信。
那么，五年级的学生应该如何备战小升初呢？一、了解小升初政策首先，家长和学生要了解所在地区的小升初政策。
这包括招生方式、录取标准、学区划分等。
不同地区的政策可能会有所不同，所以一定要通过官方渠道，如教育局网站、学校招生简章等，获取准确和最新的信息。
了解政策有助于家长和学生明确目标，制定合理的备考计划。
比如，如果是按照学区划分入学，那么要关注所在学区学校的情况；如果是通过考试选拔，就需要知道考试的科目、题型和难度。
二、制定学习计划1、合理安排时间五年级的课程逐渐增多，难度也有所加大，因此合理安排时间至关重要。
制定一个详细的学习时间表，将每天的学习时间、休息时间和娱乐时间都规划好。
要保证每天有足够的时间用于完成学校作业、复习和预习。
2、明确学习目标根据孩子的实际情况，设定明确的学习目标。
比如，本学期语文要提高多少分，数学要掌握哪些知识点，英语要达到什么样的水平等。
目标要具体、可衡量，并且具有一定的挑战性。
3、学科平衡小升初考试通常会涉及语文、数学、英语等主要学科，要注重学科之间的平衡发展。
不能偏科，对于薄弱学科要多花时间和精力进行弥补。
三、语文学习1、基础知识字词、病句、修辞手法等基础知识要扎实掌握。
可以通过多做练习题、背诵经典诗文等方式来加强。
2、阅读理解增加阅读量，多读一些经典名著、优秀的儿童文学作品等。
在阅读的过程中，要学会思考和总结，提高阅读理解能力。
同时，做一些阅读理解的练习题，掌握答题技巧。
3、写作写作是语文的重点和难点。
要养成写日记、周记的习惯，积累写作素材。
多模仿优秀的作文，学习别人的写作思路和方法。
在写作时，要注意结构清晰、语言通顺、表达准确。
四、数学学习1、掌握概念和公式数学中的概念和公式是解题的基础，一定要理解透彻并牢记。
2、多做练习题通过大量的练习题来巩固所学知识，提高解题能力。
小升初数学必考知识点
小升初数学必考知识点小学五年级是小升初的关键时期，数学作为小升初必考科目之一，在备战小升初考试时，必须掌握以下知识点。
1.加减乘除的口诀小学的加减乘除口诀是必须掌握的基础知识，例如加法口诀“同进同退，一加一等于二”，减法口诀“求差要看减数，减数大就借一位”，乘法口诀“竖式两两对齐，个位相乘先写下，十位上加一进位”，除法口诀“司机带着小数，除不尽的要估一估”。
2.整数加减法掌握整数加减法的方法，需要注意进位、借位、绝对值等概念。
例如计算“-3+7”，需要先计算绝对值，即“3+7=10”，由于-3是负数，所以最终结果为“7-3=4”。
3.小数加减法小数的加减法需要注意小数点的对齐和进位。
例如计算“0.5+1.25”，需要将小数点对齐，即“0.50+1.25=1.75”。
4.分数加减法分数的加减法需要先求出分母的最小公倍数，然后通分后进行计算。
例如计算“1/4+2/3”，需要将分母化为12，即“3/12+8/12=11/12”。
5.乘法口诀掌握乘法口诀是进行乘法计算的基础。
例如计算“24×35”，可以先计算“4×5=20”，再计算“2×5+4×3=22”，最后得出结果“840”。
6.除法口诀掌握除法口诀是进行除法计算的基础。
例如计算“168÷4”，可以先计算“16÷4=4”，再计算“8÷4=2”，最后得出结果“42”。
7.倍数和约数掌握倍数和约数的概念，可以帮助解决一些涉及到最大公约数和最小公倍数的问题。
例如求出24和36的最大公约数，需要先列出它们的约数，即“24的约数为1、2、3、4、6、8、12、24，36的约数为1、2、3、4、6、9、12、18、36”，然后找出它们的公共因数，即“1、2、3、4、6、12”，最后得出结果“12”。
8.面积和周长掌握图形的面积和周长的计算方法，可以解决一些涉及到图形的问题。
例如计算一个长方形的面积，可以使用公式“面积=长×宽”，计算周长可以使用公式“周长=2×（长+宽）”。
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五年级需要做的小升初准备1、五年级是整个小学阶段很关键的一年，首先，五年级奥数专题的难度和数量都是相当大的（五年级很多奥数专题难度已经达到小学阶段的最高水平，比如数论，几何，行程等），而在小升初、各种杯赛中考察最多的也就是五年级的奥数专题了。
所以孩子五年级的学习至关重要。
其次，五年级的杯赛获奖含金量也是整个小学阶段杯赛获奖含金量比较高的一年，对小升初有直接的推动作用（六年级时有的杯赛出成绩比较晚，最主要的到了六年级，事情相对来说会比较多一些，比如小升初活动、投递简历、培训班考试等等，而人的精力是有限的，最好在五年级阶段就把好多事情做好，六年级可以及集中精力在小升初的活动和考试上）。
再次，小学阶段的全区统测也放在了五年级，这次统测成绩也是小升初在推优过程中的重要参考标准之一，因此能让孩子在全区统测中获得一个比较好的成绩，在小升初中的作用还是比较大的。
2、五年级的孩子全面、系统复习以前的奥数知识势在必行。
一部分孩子要么奥数学的比较晚，要么小时候没认真学好，以前的奥数知识没彻底学懂、学透，对于好多奥数专题还仅仅是凭着支离破碎的记忆+一点点理解，停留在一知半解上，要知道，万丈高楼平地起，以前的奥数基础功底不扎实将会直接影响五年级高难度奥数专题的理解和学习，所以对于这一部分学生，抓紧五年级相对来说还算充裕的时间把基础打扎实是非常必要的。
一部分孩子基础知识相对来说还算比较不错，对于这部分孩子来说加深对奥数专题的理解，彻底把基础夯扎实，在五年级各项杯赛、统测中取得个相对来说比较优秀的成绩会对六年级的小升初帮助比较大一些；同时也会在六年级全面系统的复习开展之前对小奥知识点、各专题有一个比较深刻的认识，这样在六年级的系统复习中会有一个飞跃。
最后，无论以前奥数学得怎么样，不要灰心也不要骄傲，一切都还为时过早。
在这里我要强调一点，学而思五升六的暑期班、六年级的秋季班和寒假班是一个系统、全面复习小奥各项专题和奥数思想的过程，为的就是让学生能在日益提前的小升初活动中在知识储备上尽量做到有备无患……3、五年级学员家长是时候为孩子选择目标校，为孩子进入目标校做准备了。
到了五年级下学期，可以根据孩子的状况初步为孩子选取几所目标校了，这个时侯家长就要多方面探索一下进入该学校的方法和途径了，例如：该校有自己的培训班么？在自己培训班的录取比例怎么样？该培训班一般什么时候进入比较合适？该校和哪些培训机构有合作？它一般选取培训机构中满足什么条件的学生来参加自己的活动？活动过程中主要考察了些什么？该校收取简历么？一般对什么样的孩子比较看重？小升初早准备，了解关于统测的一些常识。
一、“抽测”解读：据北京市教委有关负责人透露说，北京市正在建立义务教育阶段学生的质量监控体系，小学三、四、五年级和六年级的统一学业考试和体能健康考核将共同构成小升初的重要参考依据，五年级“统测”将成为构建“统一入学规则”的“探路石”。
海淀区一位小学校长介绍说，五年级抽测考试组织的“规范和严格”一点儿也不输于中考甚至高考，试卷和答卷单独分开，监考将由外校老师担任，并专门安排巡导员护送试卷。
二、“五年级抽测”与小升初的关系：今后的“义务教育质量监控体系”将从《学生综合素质评价手册》中的学业成绩、体能素质、社会实践能力等综合方面评价一个学生，其中学业成绩约占评价体系的60%.三、考试简介：语文：考试内容源自学生1～5年级学过的知识，题目包括字音、字义、错别字、成语积累、古诗积累、文学常识等类型。
考试涉及的知识面广，且题型会很灵活，在抽测的三科中属最难把握的一科，因此学员一定要精心准备。
需重点查找以往掌握得不牢或易错之处，及时巩固加强；注意成语、古诗的积累；调整好心态积极备战这次考试。
数学：题目较一般的奥数知识简单一些，但也有它本身需要特别注意的一些地方：抽测题目更加注重对基础知识深刻理解以及灵活运用的考察，如分数的意义，数学在生活中的运用等等……英语：包括听力、笔试两部分，题目难度不算很高，但听力部分的第四题（听句子，在空缺处填出单词的恰当形式）失分较多，需同学们注意；笔试部分包括语音、词、词组、语法等的考查，需要同学们在考前重点巩固一些理解词义、中英文互译、选词填空等的方法和技巧。
小升初推优入学具体操作流程如下：首先将学生按照第一志愿学校进行划分，然后再根据志愿学校招生计划进行电脑随机摇号。
如果报考的学生数低于招生数，则不用摇号全盘录取；如果报考的学生数超过招生数，则按照一定的程序由电脑摇号产生。
由于采取“差额推荐派位”，不排除推荐学生有“落空”的可能。
所有被推荐学生将按所填志愿顺序随机派位，如果学生最终所有志愿都没有派出去，则只能参加全区电脑大派位。
区县教委将把电脑摇号结果提供给招生中学，招生中学则按照这份名单招收学生。
往年“小升初”由中学选拔学生彻底改成区县电脑摇号确定学生的方式。
通过推优择校成功的学生不仅上了自己心仪的中学，而且将免交“择校费”，享受真正的初中义务教育。
推优基本流程：（1）学生及家长申请：凡是符合条件且自愿参加推荐派位的小学生向所在班级申请。
（2）班主任推荐：班主任经审核该生符合推荐条件且自己提出申请，写出推荐意见。
（3）学校审核：推荐工作小组对学生和教师的推荐名单进行公正、公平的评议，按照比例确定推荐生候选名单。
（4）学校公示：学校对审核后的名单公示三天，无异议后签署意见、盖校章上报东城区招办。
（5）凡是被推荐的学生要填写“推荐学生登记表”。
登记表基本上包括四部分内容：1是学生的基本信息、2是教师对学生思想品德、科学文化、身体健康、心理健康、劳动技能五个方面的综合评价（按等级）、3是学校领导小组和校长签署的意见、4学生及家长填写志愿学校及家长签字。
（6）中招办将信息输入计算机，建立推荐学生派位数据库。
（7）依据学生志愿顺序进行电脑派位，中学依据数据结果录取。
（8）张榜公示。
概括来说就是：小学推荐—>资格审核—>填报志愿—>派位录取北京城八区小升初推优比例及资格2010-07-14 09:30:28 来源：网络资源进入论坛城八区小升初推优比例西城区：推优比例为30%，仍高居所有城区的榜首。
北京四中今年拿出3个班接收推优生，实验中学分校为4个班左右，三帆中学也为4个班左右。
崇文区：今年该区共有8所中学接收推优生，比例为25%，比去年高出5个百分点。
8所中学接收推优生，包括汇文中学、广渠门中学等，共800 人左右。
石景山：九中等12所学校，共招收290名推优生，推优比例近17%.东城区：推优比例保持不变，仍为15%.20所学校接收推优生共900多人。
海淀区：69所学校参加推优，推优比例保持在13%.由于外来随迁子女首次加入推优行列，今年推优人数达到一个峰值，为2190人。
朝阳区：今年该区推优校由去年的10所增加到23所，推优人数由70人增至600人。
推优比例为6%左右。
丰台区：该区只有12中和10中接收推优生，12中初中部每年大约有400人来自推优。
城八区参加推优资格海淀区：今年该区继续推行打分排队方式。
其中荣誉称号(20分)、素质发展评价结果(70分)、科技艺术体育获奖情况(8分)、学生干部岗位(2分)。
最大的变化是包括备受争议的“班干部”加4分改成加2分;三好生等荣誉称号加分由30分减少至20分。
崇文区：主要依据小学毕业生综合素质评价手册折分计算，包括体育10分，思想品德10分，六年级综合成绩300分等，满分350.朝阳区：推优对象是“市三好”，包括三类：自愿在该区小升初的朝阳所有市三好;已办理回区升学手续的外区县毕业生中的市三好;已办理回京升学手续的外省市毕业生中的省级三好学生。
西城区：根据“综合素质评价”结果推荐优秀生，通过资格审核的学生在有推荐派位计划的初中校中选择1-3所按志愿顺序进行填报。
东城区：推优的学生要参考综合素质评价手册，同等条件下按顺序推优，顺序为“市级”三好生、“四五六年级三年区级”三好生、“五六年级两年区级”三好生、“四六年级两年区级”三好生、“四五年级两年区级”三好生、一年获区三好、“连续三年校级”三好生、“五六年级两年校级”三好生等以此类推。
石景山：凡在小学获得北京市十佳少先队员、北京市少先队员标兵、北京市红领巾奖章等荣誉的小学毕业生，以及连续两年获得区级三好学生荣誉称号、综合素质评价优秀的小学毕业生，经自愿申请、学校推荐，均可推优。
丰台区：由小学推荐，小学根据推荐名额决定人选。
主要按照先市三好后区北京小升初推优内幕2010-04-23 10:52:20 来源：网络资源文章作者：匿名进入论坛小学生具备哪些条件才能具有被推优到好学校的资格？推优的比例如何确定？上哪所中学如何确定？现将部分区县“小升初”推优的实施细则内幕中的细节全部公开，这是家长选择小学(幼升小)，进而预知自己的小孩未来可能进入的中学(小升初)最重要的参考之一。
推优资格分梯队筛选小升初试行的推优入学，是指小学根据学生的身体素质、综合素质、三好学生、优秀学生干部和学业成绩等一定标准，选出一些优秀学生向重点中学进行推荐，同时满足家长择校、中学择生的现实需要。
因此，学生要想上个好学校，第一步必须入选“推优学生名单”。
试行推优入学的区县都制定了各自筛选优秀学生的方式。
从我获取的已经确定推优实施细则方案的区县看，基本上都采取按照一定的标准分梯队筛选的方式。
首先，获得一定荣誉称号或综合素质全A者才有资格参加“小学优秀毕业生”的推荐。
其中荣誉称号包括全国十佳少先队员标兵、全国十佳少先队员；北京市十佳少先队员标兵、北京市十佳少先队员、北京市红领巾奖章、北京市三好学生；区十佳少先队员标兵、区十佳少先队员、区红领巾奖章、区三好学生、区全面发展优秀小学生奖。
综合素质全A指的是本届小学毕业生在五年级(区级监测年级)学生综合素质评价《小学生素质发展报告单》中获得全A。
由于推优名单有限，因此确定小学生是否具有推优资格按梯队进行。
其中获得全国和北京市级别荣誉称号的学生，将肯定获得推优资格，这一部分学生比例约占学生总数的5%。
其次为获得区县荣誉称号、学科成绩全A，再依次为五、六年级参加教育行政部门认可的各项竞赛(认定项目、分值见有关说明)获奖者，最后还有五、六年级曾担任大队委、中队委或班委者。
推优比例按学校分配目前，试点推优入学的区县已经确定了推优学生比例，其中西城区为30%、海淀区平均比例为11%、东城区推荐比例为10%、崇文区30%等。
据记者了解，各区县公布的推优比例只是一个平均数，具体到小学还有差异。
比如海淀区有的小学推优比例最高为15%。
据悉，这主要是考虑到这些学校获奖的学生更多一点。
学校获得的推优比例到学校怎样分配？“首先按照学校获得的推优比例，尽可能地按班级平均分配名额。
”一位小学校长说，“但人只要放在一起比，肯定就会有差异。