S66D六管超外差式调幅收音机实习报告

S66D型六管超外差式接收机

实习报告

专业：电子信息工程

设计者：何莉

学号： 09042329

实习日期： 2012年6月

实训报告

一、实训内容

1. 学习识别简单的电子元件与电子线路；

2. 掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装和焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3. 学习并掌握收音机的工作原理；

4. 根据电路图进行S66E超外差式中波调幅收音机的焊接，并掌握其调试方法。

二、实训器材

1. 220V/50Hz交流电源。

2. 电烙铁

3. 螺丝刀、镊子、万用表等必备工具

4. S66E超外差式中波调幅收音机全套组建

5. 两节5号电池

三、工作原理

图1是S66D型六管超外差式收音机的原理电路图。为了分析方便，它的工作过程可以画成如图2所示。具体原理分析如下。

图1 S66D型六管超外差式收音机的原理电路图

图2 S66D型六管超外差式收音机的方框图

1. 输入调谐电路

输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T1的初级线圈Lab组成，是一并联

谐振电路，T1是磁性天线线圈，从天线接收进来的高频信号，通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号，电台信号频率是f＝1/2πLabCA,当改变CA时,就能收到不同频率的电台信号。

2. 变频电路

本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心，它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号（高频信号）变换成固定的465KHz的中频信号。

VT1、T2、CB等元件组成本机振荡电路，它的任务是产生一个比输入信号频率高465KHz的等幅高频振荡信号。由于C1对高频信号相当短路，T1的次级Lcd的电感量又很小，对高频信号提供了通路，所以本机振荡电路是共基极电路，振荡频率由T2、CB控制，CB是双连电容器的另一连，调节它以改变本机振荡频率。T2是振荡线圈，其初次绕在同一磁芯上，它们把VT1的等电极输出的放大了的振荡信号以正反馈的形式耦合到振荡回路，本机振荡的电压由T2的初级的抽头引出，通过C2耦合到VT1的发射极上。

混频电路由VT1、T3的初级线圈等组成，是共发射极电路。其工作过程是：（磁性天线接收的电台信号）通过输入调谐电路接收到的电台信号，通过T1的次级线圈Lcd送到VT1的基极，本机振荡信号又通过C2送到VT1和发射极，两种频率的信号在T1中进行混频，由于晶体三极管的非线性作用，混合的结果产生各种频率的信号，其中有一种是本机振荡频率和电台频率的差等于465KHz的信号，这就是中频信号。混频电路的负载是中频变压器，T3的初级线圈和内部电容组成的并联谐振电路，它的谐振频率是465KHz，可以把465KHz的中频信号从多种频率的信号中选择出来，并通过T3的次级线圈耦合到下一级去，而其它信号几乎被滤掉。

3. 中频放大电路

它主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。第一中放电路中的VT2负载是中频变压器T4和内部电容组成，它们构成并联谐振电路，谐振频率是465KHz，与前面介绍的直放式收音机相比，超外差式收音机灵敏度和选择性都提高了许多，主要原因是有了中频放大电路，它比高频信号更容易调谐和放大。

4. 检波和自动增益控制电路

中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3，VT3既起放大作用，又是检波管，VT3构成的三极管检波电路，这种电路检波效率高，有较强的自动增益控制（AGC）作用。

AGC控制电压通过R3加到VT2的基极，其控制过程是：

外信号电压↑→Vb3↑→Ib3↑→Ic3↑→Vc3↓通过R3 Vb2↓→Ib2↓→Ic2↓→外信号电压↓

检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号，C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。

5. 前置低放电路

检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4，经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍，但是音频信号经过放大后带负载能力还很差，不能直接推动扬声器工作，还需进行功率放大。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小，可达到控制音量的目的。

6. 功率放大器（OTL电路）

功率放大器的任务是不仅要输出较大的电压，而且能够输出较大的电流。本

电路采用无输出变压器功率放大器，可以消除输出变压器引起的失真和损耗，频率特性好，还可以减小放大器的体积和重量。

VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路，R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏量电阻。变压器T5做倒相耦合，C9是隔直电容，也是耦合电容。为了减少低频失真，电容C9选得越大越好。无输出变压器的功率放大器的输出阻抗低，可以直接推动扬声器工作。

元器件的选择：可变电容器CA，CB采用CMB-223型的密封双连。

磁性天线采用5mm×13mm×55mm的中波扁磁棒，线圈是初级Lab用线经0.17

毫米的漆包线绕100圈，次级用同规格的线绕10圈。其外形见图3。

图 3 磁性天线线圈

T2 是振荡线圈，型号为LF10-1（红色），T3、T4是中频变压器，中频变压器也叫作中周。它的初级线圈有三根引线，次级有二根引线。线圈绕在I型碾芯上，磁芯外面有磁帽。调节磁帽可改变线圈的电感量。中周外面有金属屏蔽外壳，把外壳接地，可减小互相干扰。T3是第一放用中周，型号为TF10-1（白色），T4是第二中放用中周，型号为TF10-2（黑色）。T2、T3、T4在出厂前均已调在规定频率上，装好图3磁性天线示意图后可以不调。如要调整只需微调，请不要调乱。中周外壳除起屏蔽作用外，本电路还起导线的作用，所以安装中周时外壳必须焊接在相应处。

四、制作过程

1. 装配前的准备工作及元器件初步测试

电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表，最后一环代表的是允许误差，倒数第二环是倍率。棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白、黑，分别代表了1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。

2. 插件焊接：

1）按照装配图，对照元件位置，以器件清单表为参考，以先小件，后大件的顺序，逐个焊接，其高低、极向应符合图纸规定。

2) 焊点要光滑，大小最好不要超出焊盘，不能有虚焊、搭焊、漏焊；可以焊好若干个原件在剪断过长的引脚，也可以焊一个剪一个。

3) 注意二极管、三极管的极性以及色环电阻的识别。

4) 输入(绿或蓝色)、输出(黄色)变压器不能调换位置。

5) 红中周Tr2插件后外壳应弯脚焊牢，否则会造成卡调谐盘。

3. 组合装配：

1）把喇叭用适当的方法压入收音机盒，再把电源正极片和负极簧装入收音机盒相应位置，并装好另一端的连接片；

2）将两个电位器拨盘用对应的螺钉固定；

3）开口检查与试听：收音机装配焊接完成后，请检查元件有无装错位置，焊点是否脱焊、虚焊、漏焊。所焊元件有无短路或损坏。发现问题要及时修理、更正。之后即可进行收台试听。

4. 安装工艺要求具体是：

安装时请先装低矮或耐热的元件（如电阻），然后再装大一点的元件（如中周、变压器），最后装怕热的元件（如三极管）。

1）电阻的安装：请将电阻的阻值（参照本说明书的“色环电阻色标数”）选择好后根据两孔的距离弯曲电阻脚可采用卧式紧贴电路板安装，也可以采用立式安装，高度要统一。

2）瓷片电容和三极管的脚剪的长度要适中，不要剪的太短，也不要留得太长，它们不要超过中周的高度。电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。

3）磁棒线圈（系采用进口的自焊线生产的，可以不用刀子刮或砂纸砂线头）的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜泊面。

4) 由于调谐用的双联拨盘安装时离电路板很近，所以在它的圆周内的高出部分在焊接前先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2和T4的引脚及接地焊片、双连的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚。

5）耳机插座的安装。先将插座的靠尾部下面一个焊片往下从根部弯曲90度插在电路板上，然后再用剪下来的一个引脚一端插在靠尾部上端的孔内，另一端插在电路板对应的J孔内，焊接时速度要快一点以免烫坏插座的塑料部分。

6）发光管的安装请弯曲成型，直接插在电路板上焊接，注意方向。

7) 喇叭安放挪位后再用电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。

总之，装配焊接过程中我们应当特别细心，不可有虚焊、错焊、漏焊等现象发生。

5. 制作过程中需要注意的几点：

1) 电阻色环认错。色环中红、棕、橙容易混淆，在不能确定时，请用万用表检测其阻值。

2）将电解电容器和发光二极管等有极性的元件焊反。电解电容器长脚为正极，短脚为负极，其外壳圆周上也标有“-”号，说明靠近“-”号的那根引线是负极。发光二极管的长脚为正极，短脚为负极，将管体透过光线来看，电极小那根引线是正极，另一个引线是负极。

3）中周、振荡线圈弄混。振荡线圈T2的磁帽是红色，T3是第一中周磁帽是白色，T4是第二中周磁帽是黑色，它们之间千万不要弄混。

4) 输入变压器T5装反。T5的塑料骨架上有凸点的一边为初级，印刷板上也有圆点作为标记，将它们一一对应即可。

5）磁性线圈的线头未上锡就焊接。

6. 焊接过程：

电路板的焊接是本次实习的核心部分。焊接之前必须在正确识别各个电路元件的基础上再用相关仪器准确测量其参数值，并与电路图中所标示的元件对号入座。焊接顺序遵循先高后第、先大后小、先耐热后怕热的规则。焊接时应迅速，一点而就，以免与电路板接触时间过长而烫坏其它元件。

1）焊接电阻：

由于电阻是各个元件中最耐热的元件，而且焊接时可以紧贴电路板而不至于影响其它元件的安放，故而最先焊接电阻。选择好电阻后置入相应的孔将伸出的引脚剪短至高出电路板约2毫米以便于焊接。

2）焊接中周、变压器：

这几个原件是所有元件中最高的，可以先将其焊好以便为电容等其他元件提供参考高度。注意三个中周的顺序不可放错。其引脚穿过电路板以后应先将其弯向电路板以后再焊接，必要时也可以适当将引脚剪短。焊接变压器时注意将变压器上原副边装正确。

3）焊接电容、三极管

注意区分瓷片电容与电解电容，焊接电解电容时还应注意其引脚的正负极。焊接三极管之前无比用相应示波器测出其放大倍数后再安装焊接，并且注意三个极的位置不可错误。所有电容、三极管的高度不可高于中周变压器，以免影响最后的安装。

4）焊接双联拨盘、喇叭、耳机接孔、电位器拨盘：

注意两个拨盘焊接时要保证其不被其它元件干扰，能够自由转动。

5）焊接磁棒线圈：

磁棒线圈是收音机接收信号的输入端。必须先确定原副边的出入线头，将磁棒放入磁棒支架中以后，将四个线头对应接到相应的孔中。迅速焊好，避免烫坏电路板或其它元件。

五、调试过程

1. 电路板的测试：

将两节电池装好，电位器拨盘调至断开的位置，用万用表的50mA档跨接在电位器拨盘两端。如果显示电流小于10mA，接通电源，分别测量四个电路缺口的电流值若所得数据与图5中显示的电流在误差范围之内，则可以将四个缺口分别用锡焊焊好，将音量开到最大，转动双联拨盘开始调台。若个某个缺口电流值不在误差允许范围之内，则检查该缺口所在电路级的电路。若缺口电流正常但收音机仍不能正常收到电台信号，则按故障排除的方法进行检修排除故障。

2. 调整各级晶体三极管的静态工作点。

晶体三极管的工作状态是否合适，会直接影响整机的性能，严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“X”的地方为电流表接入处，线路板上留有四个测量电流的缺口，分别是A、B、C、D四个点，将电位器的开关打开（音量旋至最小即测量静态电流），用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是IC1≈0.3mA，IC2≈0.5mA，IC4≈2mA，IC5，6≈1.5mA，测量值与上述值差不多时可用电烙铁将这四个缺口依次连接，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量，然后检查三极管周围元件是否有问题。

3. 收音机电路板的调整的原理

在调试前必须确保收音机能接收到沙沙的电流声（或电台），若听不到电流声或电台，应先检查电路的焊接有无错误、元件有无损坏，直到能听到声音才可做以下的调整实验。

超外差收音机的调整有三种：

1）调整中频频率。

就是通过调整中周的磁帽，使它谐振在465KHz上。调中周的工具应该使用无感起子，调中周最好使用高频信号发生器，使高频信号发生器输出465KHz的中频信号，用1KHz音频调制，调制度选30%。调整的方法是：

首先，将本机振荡回路用导线短路，使它停振，以避免造成对中频调试工作的干扰。

然后，将双连可变电容器调到最大值（逆时针旋到底）。打开收音机的电源开关K，将音量电位器RP旋到最大，信号发生器的输出头碰触VT2的基极，调整T4，使扬声器发出1KHz的响声最响。然后由后级往前级，从基级输入信号，仅调整T3、T4，使扬声器中声音最响，中频就调整好了。

如果没有高频信号发生器，也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的第二中周的次级（检波之前）焊出一根导线，串联一个0.01μF的电容器作为中频输出端头，成品收音机调准一个电台，音量电位器旋到最小位置，测试调整方法同上。

这步调试完成后，将使本机振荡器停振的短路线去掉，以便进行下一步的调试工作。

2）调整频率范围

调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。

在中波波段，规定接收频率范围是535KHz到1605KHz，也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信号，全部旋也时能接收1605KHz的信号。首先在低端收一个广播电台，例如武汉交通广播电台603KHz的广播。如果刻度盘指针位置比603KHz低，说明振荡线圈的电感量小了，可以把振荡线圈的磁帽旋进一点；反之，可以把振荡线圈的磁帽旋出一点，直到指针的位置在603KHz 处收到这个广播电台。

然后在高端收一个广播电台，例如武汉楚天广播电台1179KHz ,如果指针的位置不在1179KHz处，要调整补偿电容器（双连背后），直到指针的位置在1179KHz 处收到这个电台为止。

在调整的过程中，高低端相互存在影响，需要来回调整几次。

3）跟踪统调

统调的目的是使本机振荡频率同天线回路频率始终相差465KHz。当然这两个频率要处处保持相差465KHz是困难的。但是可以做到高、低二点相差465KHz。但是可以做到高、低二点相差465KHz。

先在低端接收一个广播电台，例如603KHz的广播，移动磁性天线线圈T1在磁棒上的位置，使扬声器的声音最响，低端统调就算初步完成了。再在高端接收一个广播电台，例如1179KHz的广播，调整天线回路中的补偿电容器（双连的背后），使扬声器的声音最响，高端统调就初步完成了。由于高、低端相互影响，因此要反复调整几次。

六、故障分析：

1. 输入电路

1）输入电路的作用：从天线到收音机第一级放大器之间的电路称为输入电路，它的作用是从天线感应到的各种信号中把需要的信号选择出来，并传送到下一级电路，同时把其他不需要的信号有效地加以抑制。

2）输入电路的组成和工作原理：收音机的输入电路由调谐线圈L1和可变电容C组成，它是利用串联谐振原理来选择所需要的信号的。调节可变电容C，使它和所要接收的信号发生谐振的过程叫作“调谐”，也就是通常说的选台。

3）输入电路的种类：收音机常用的输入电路主要有磁性天线输入电路和外接天线输入电路两种。

4）输入电路的故障分析：

（1）收不到台当输入电路中的电容有短路时，输入的高频信号被短路，收

音机收不到节目，但有“沙沙”的噪声，检查时可以测量电容两面三刀极片间的电阻值，正常时应无穷大。

（2）串台串台是指在收听某一电台时，其他台的声音也一起混时来，原因是输入电路的线圈断线或多股线断股，使输入电路失去调谐作用或选择性非常差而造成的。

（3）灵敏度低引起灵敏度低的原因是输入电路电容漏电、线圈断股或受潮等，使输入回路的Q值下降。

2. 变频电路

1）变频电路的作用变频电路是超外式收音机的重要组成部分，它的作用是把输入电路输送过来的高频调制信号变换为固定频率的中频调制信号。

2）收音机的统调收音机调谐时，在整个频率范围内使本振频率始终比输入回路的谐振频率高465kHz，称为“统调”。

3）变频电路的故障分析

（1）收不到台如本振停振则不能产生本振信号，高频信号无法混频产生465kHz的中频信号，V1只能输出高频信号，而高频信号被中频选频回路滤去，导致收不到电台节目。

（2）灵敏度低垫整电容失效、振荡线圈受潮使Q值下降、统调不好或中频选频回路失谐等都会引起灵敏度降低。

（3）噪声大变频管穿透电流大或性能不好、变频管发射极电容漏电引起工作电流增大都会引起噪声大的故障。

整个收音机焊接完成后需要进行检测，找出问题所在，是否需要更换元器件。一般情况下，我们按以下四个步骤依次进行：

1.测A点电流：如电流I>=0.3mA,则进行下一步骤。如测得电流为0A,则：一看漆包线c、d两端是否刮好，否则易造成任然是绝缘的现象；二测两中周的线圈有无短路的情况，如有，则要进行更换；三看三极管的型号是否选择正确，以及管脚是否装反。

2.测B点电流，如电流I>=0.5mA，则进行下一步骤。如测得电流为0A，则：一测两中周的线圈有无断路的情况，如有，则要进行更换，二看三极管的型号是否选择正确，以及管脚是否装反。

3.测C点电流，如电流I>=2mA，则进行下一步骤。如测得电流为0A，则：一看变压器的位置是否正确，即管脚的连接是否正确；二看变压器线绕电阻是否是通路，即测初级线圈电阻约为180欧，次级线圈电阻约为90欧。

4.测D点电流：电流I约等于1.5mA或I约等于0A。用金属物体触碰一下变压器初级或电位器输入端，看扬声器是否会发出声响。如不响，则看一下扬声器是否有问题‘二测R7~R10阻值是否正确；三叉C9端电位是否为1.5V左右；四看C9是否是100uF。

装上电池后发现收音机没有出声音，而且经万用表测量，PCB板上的A点没有电流。经检查发现是线圈的两个脚接错了位置，应该是a脚跟b脚通，c脚和d脚通。用电烙铁和吸锡器将元件取下后焊在正确的位置。

改正前一个错误后再次测量，发现A,B,C,D四个点的静态电流都基本达到规定的值。然后用焊锡覆盖A,B,C,D，将四个点短接。收音机的焊接工作完成了，将收音机组装起来装上电池，就可以收台了。

我总共收到了三个台，音质还算清晰。

特别说明：3个中周出厂前一般是调整好了。如果需要调整请用无感起子微调。

七、组装实物展示

实物一

实物二

八、心得体会

通过这次制作我体会细心和耐心在电子制作中是非常重要的。只有把每一个元件都细心的安装好收音机才能够正常的工作。这次制作也让我体会到了坚持的重要性，当收音机出现问题时只有坚持不断的寻找问题的原因才有可能解决问题。在解决问题的过程中也让我了解到了超外差式收音机的工作原理。当然这次制作让我学会了焊接元件，通过色环分辨电阻大小，也了解到了中周，双联等电子元器件。这次的电子制作实习让我学到了很多的东西。

通过一天时间的自己具体动手操作还是真正体会制作的乐趣，并且从中还是学到了一些的以前在课堂上学不到的东西，使我们进一步的认识到：实际≠理论，它们之间有一定的距离，但它们之间也有一座无形的桥，那就是思考与动手。这也进一步的告诫我们：知识≠能力，它们之间也有着一个鸿沟，但并不是不可逾越的。这也就更进一步间接的告诉我们理论联系实际。

在这次的实习过程中最考验动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作：准备施焊，加热烙铁，烙铁与焊点大致成45°的角度，熔化焊锡，然后移开焊锡，最后移开烙铁，这几步描述起来看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。我刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来

形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅半天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。

一开始，我的手抖得厉害，听了同桌给我讲解他的经验之后和看了他的实际操作后，我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。

通过一个上午的快速训练，掌握了基本的焊接技能，下午就要接受实际考验了。接下来的安排是让我们制作一个收音机“成品”，把一推大大小小的元件给我们，让我们焊接好，然后再自己装上去。由于上午扎扎实实的训练，下午的焊接就很顺利了。到了规定时间，收音机主体的焊接部分已经完成，只剩下安装和调试了。第二天上午，按着指导说明书上介绍的步骤和方法，成功的安装好了。但是在安装过程中出现了一个小插曲：当时一切都差不多弄好了，只要安装进去就可以了的，安装之前喇叭还在“咆哮”着，但是装进去以后就变成哑巴了啊。这下就把我弄蒙了，仔细检查了一下，原来是连接正负极的导线断了，重新焊接好，收音机又有声音了。看着自己做出的第一个“工业成品”，还是有些许的欣慰。

经过学习，对我来说，这门实践课无疑是一门给我注入新学问的课，在自己学习过程中既有挑战，也学到了很多有使用价值的知识。在这个实习环节中，我明白了自己的动手能力还十分的不足，缺乏锻炼，作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高理论水平人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件，实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。连基本的操作都不会，在这种情形下无法胜任以后的工作，所以在日后的学习过程中，我应该努力的将理论与实际联合起来，着重锻炼自己的动手能力，是自己面对以后的工作时有一定的底气。