高考英语知识点 : 介词of的用法总结
of介词的用法归纳

of介词的用法归纳介词of的用法归纳如下:1. 表示所属关系:of表示某人或某物的所属关系,相当于汉语中的“的”。
例如:- The book of mine / My book(我的书)- The teacher of our class / Our class teacher(我们的老师)2. 表示成分、部分:of表示某事物的成分或部分,相当于汉语中的“其中”。
例如:- The beginning of the story(故事的开头)- The map of Europe(欧洲地图)3. 表示数量或程度:of表示数量或程度的关系,相当于汉语中的“之”。
例如:- A quarter of an hour(一刻钟)- Two-thirds of the students(学生中的三分之二)4. 表示特征、属性:of表示某人或某物的特征、属性,相当于汉语中的“性”。
例如:- The kindness of him(他的善良)- The beauty of the landscape(景色的美丽)5. 表示动作的对象:of表示动作的对象,相当于汉语中的“受”。
例如:- The love of literature(对文学的爱)- The care of the elderly(对老人的照顾)6. 表示方位、方向:of表示方位或方向的关系,相当于汉语中的“向”。
例如:- The window of the room(房间的窗户)- The south of China(中国的南方)7. 表示关系:of表示两个事物之间的关系,相当于汉语中的“的”。
例如:- The son of a worker(工人的儿子)- The teacher of a school(学校的老师)8. 与其他介词组合:of与其他介词组合,表示特定的意义。
例如:- be afraid of(害怕)be made of(由…制成)be full of(充满)of介词在英语中具有多种用法,通过与其他词性和词组的搭配,表达不同的意义。
高考英语一轮复习:介词和介词短语

介词和介词短语(Prepositions)重点用法①介词的种类1.根据形式可以将介词分为简单介词(如in,on,for等)、合成介词(如inside,without等)、双重介词(from behind,from among等)、动词-ing形式的介词(如including,regarding等)和短语介词(如in front of,out of等)。
根据意义可将介词分为表示时间、场所、方向等的介词,介词在句中不能独立做成分。
2.表示时间的介词after在……之后before在……之前around大约……at在……时by到……为止in在……后on在……时till/until直到……3.表示场所、方向的介词across在……对面along沿着……at在……in在……里on在……上above在……上方under/below在……下面beside在……旁边behind在……后面before/in front of在……前面between在……之间among在……之间4.其他介词about关于;对于from从;自从with与……一起;用of……的;属于……的to向;到;对as担任;像;作为for对于;为了;给……besides除了……还有重点用法②表示时间的常用介词辨析用法:1.at表示时刻、时间的某一点;on表示具体的某一天,某一天的上、下午;in表示月、季节、年,泛指上午、下午、晚上(在一段时间内)。
at lunch在午餐时on Monday在周一in January在一月2.before表示“在……之前”;after表示“在……之后”。
I will be back before lunch.午饭之前我赶回来。
The nights start after half past five in winter.冬天的夜晚在5点半之后开始。
3.by表示“在……之前,截止到……”;until/till表示“直到……为止”;by表示到什么时候为止动作已经完成,而until表示动作持续到什么时候,在终止性动词的否定式中,二者通用。
复合介词归纳“in the 名词 of”类型 讲义 2023届高考英语二轮复习

复合介词归纳--“in the+名词+of”类型in the absence of缺乏;不在;无……时In the absence of anybody more experienced, I took command.由于找不到其他更有经验的人,只好由我来指挥。
I was obliged to accept it as true in the absence of other evidence.我在缺乏其他证据的情况下只好把它看成真的。
in the act of 正在做……时He was caught in the act of stealing. 他在行窃时被当场抓住。
In the act of picking up the ball, he slipped and fell. 他在拣球时滑了一跤。
in the case of 就……来说,至于Poverty depresses most people: in the case of my father it was otherwise,贫困使多数人消沉,但我父亲却并不这样。
Climate is especially important in the case of articles that are readily affected by moisture. 对容易受潮的商品来说,气候因素特别重要。
in the course of在……期间,在……过程中He mentioned it in the course of conversation.他在谈话中提及那事。
In the course of the discussion many constructive opinions were heard.在讨论当中,听到了很多具有建设性的意见。
in the direction of 朝……方向A woman was seen running in the direction of the station.有人看见一名女子朝着车站的方向奔去。
介词用法总结-高考英语知识点

介词用法总结-高考英语知识点
in表示在区域的里面;on表示在区域的边界附近,可以是属于这个区域的一部分或相互接壤;off也表示在区域的边界附近,但一般不是属于这个区域的一部分;to表示在区域的边界更远些的附近,所以不是属于这个区域的一部分或不互相接壤。
③表示原因的介词for常常表示褒贬、奖惩的原因或心理原因。
From 和out of常常表示动机或原因;through表示消极或间接的原因。
Due to常常用来引导形容词性的短语,作定语或表语。
四、介词短语的作用
介词和它的宾语构成介词词组,其用法如下:(1)作定语:The girl in red is my sister.穿红衣的那个女孩是我妹妹。
注:介词短语作定语总是放在它所修饰的名词后面。
(2)作状语:Can you say it in English?这个你会用英语说吗?(3)作表语:He’s in the office.他在办公室。
(4)作补语:I always find her at her studies.我经常发现她在学习。
(5)作介词宾语:I saw her from across the street.我从街对面望见了她。
高考英语介词of、With、For的用法总结

of的用法一、前面的名词是主语的情况1、[表示所属关系](属于)...的eg:man of that time那个时代的人2、[表示关于](关于)...的eg:a long story of adventure一个很长的冒险故事二、短语是主语的情况1、[表示同位关系] eg:the city of Rome罗马市2、[表示性质、内容、状况等] eg:a look of pity令人哀怜的神色3、[表示在...方面] eg:be quick of eye眼快三、后面的名词是主语的情况1、[表示数量、种类] eg:three pieces of meat三块肉2、[表示部分或全部] eg:five of us我们中五个人3、[表示...中最突出的] eg:the hero of heroes最杰出的英雄4、[表示由...组成、做成] eg:a table of wood木头桌子5、[表示动作的主体] eg:It is clever of you to do so.你那样做真聪明。
With的用法1、以用同...由于和...一致赞成关于就talk with a friend 与朋友谈话learn farming with an old peasant 跟老农学习种田fight [quarrel argue] with sb. 跟某人打架[争吵辩论]2、说明表示动作的词表示伴随]随着和...同时change with the temperature 随着温度而变化increase with years 逐年增加be up with the dawn 黎明即起W-these words he left the room. 他说完这些话便离***间。
3、表示使用的工具手段用defend the motherland with one's life 用生命保卫祖国dig with a pick 用镐挖掘cut meat with a knife 用刀割肉4、明名词表示事物的附属部分或所具有的性质]具有; 带有; 加上; 包括...在内tea with sugar 加糖的茶水a country with a long history 历史悠久的国家5、表示一致]在...一边与...一致; 拥护有利于vote with sb. 投票赞成某人sympathize with sb. 同情某人be with sb. 赞成某人在某人一边6、[表示随身携带]在...身边Have you some money with you ? 你(身上)带钱了吗?Take an umbrella with you. 随身带把伞去。
英语成人高考知识点汇总

英语成人高考知识点汇总1. 介词用法- 介词是连接词和词组的一种词类,用于表示人或事物之间的关系。
- 常用介词有in、on、at、of、by等。
- 介词的用法要注意与动词、名词和形容词的搭配。
2. 动词时态和语态- 英语动词的时态包括一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
时态的选择要根据句子的语境来决定。
- 英语动词的语态包括主动语态和被动语态,被动语态的构成要注意时态和人称的变化。
3. 代词的使用- 代词用于替代名词,从而避免重复使用。
- 常见的代词有人称代词(I、you、he、she等)、物主代词(my、your、his、her等)和反身代词(myself、yourself、himself 等)。
- 代词的使用要注意时态、数和格的变化。
4. 单词拼写和词汇记忆- 英语单词的拼写要注意字母的顺序和音标的准确使用。
- 词汇的记忆可以通过背诵、词根词缀等方法进行。
5. 语法知识点- 包括句子结构、从句、状语从句、定语从句等。
- 句子结构要注意主谓宾的一致性,从句的引导词要选择正确,状语从句和定语从句的引导词和结构要掌握。
6. 阅读理解技巧- 阅读理解是英语考试中常见的题型,要善于运用提问、预测、速读、理解等技巧解答问题。
- 在阅读理解中要注意文章的主旨、细节信息以及段落之间的逻辑关系。
7. 写作技巧- 写作要注重逻辑性、准确性和流畅性。
- 写作要注意句子结构的多样性,使用恰当的词汇和语法结构。
- 写作要避免重复使用相同的词汇和结构,可以使用同义词、代词等方式替换。
以上是英语成人高考的一些重要知识点,掌握这些知识点可以提高英语应试能力。
在备考过程中,要注重练习和复习,多做一些模拟题和真题,加强对知识点的理解和应用能力。
通过系统的学习和实际操作,相信大家一定能够在英语成人高考中取得好成绩。
加油!。
【备战高考】英语介词用法总结(完整)

【备战高考】英语介词用法总结(完整)一、单项选择介词1.— When did you last hear ______ Jay?— He phoned me this morning, and we agreed ______ a time and place to meet.A.of, to B.about, with C.from, with D.from, on【答案】D【解析】考查固定词组。
Hear from sb收到某人的来信;agree on在…达成协议。
结合句意可知D正确。
—你什么时候收到Jay的来信的?—今天早晨他打我的电话了。
我们就见面的地点和时间达成了协议。
2.A great man shows his greatness _____ the way he treats little man.A.under B.with C.on D.by【答案】D【解析】考查介词的用法。
“借助某种方法和手段”常用“by ”; 而"with" 强调使用工具,常与 with this method 搭配。
3.When asked about their opinion about the schoolmaster ,many teachers would prefer to see him step aside __________ younger men.A.in terms of B.in need of C.in favor of D.in praise of【答案】C【解析】【详解】考查介词短语辨析。
句意:当被问及对校长的看法时,许多老师宁愿看到他站在一边,支持较年轻的人。
A. in terms of就……而言,从……而论;B. in need of 需要;C. in favor of支持,拥护;D. in praise of称赞,表扬。
根据句意分析,C项符合题意。
高考英语语法介词用法点睛

高考英语语法介词用法点睛一、时间介词:at,in,on1.at的用法(1)时间的一点,时刻等,如:at 12∶00,at noon。
(2)较短暂的一段时间,可指某个节日或被认为是一年中标志大事的日子,如:atChristmas。
2.in的用法(1)表示在某个较长的时间内。
注意:当时间名词前被this,that,last,next,some,every等词限定时,通常不用任何介词。
(2)表示在将来的一段时间之后。
3.on的用法(1)用于表示具体的日子或一个特定的时间。
(2)用于表示特定的早晨、下午或晚上。
二、工具、手段、方式介词1.by,in,on三词都表示旅行的方式(1)不涉及交通工具的名词时用by,名词前不带冠词,如:by sea,by water,by land,by rail,by air。
(2)涉及交通工具的名词时用by,但名词须用单数,其前面不加冠词或任何修饰语,如:by bike,by taxi。
(3)当旅行方式涉及确定特指的交通工具时,用on或in,名词前应有冠词、物主代词、指示代词等修饰语。
2.with,by,in三词均可译为“用”,表示行为的工具、手段或方式(1)with用于有形的工具或身体某些器官之前,其后的名词多被冠词、物主代词等修饰。
(2)by,in,on,over,through等多用于无形的工具或方式、手段之前,如:by hand,in ink,on the telephone,over the radio,through the telescope。
注意:使用语言、原料、材料时用in表示。
三、介词的常见搭配1.at,from,in的有关表达(1)at:at dawn在黎明;at daybreak拂晓(2)from:from memory凭记忆(3)in:in a hurry匆忙2.of+抽象名词=形容词(1)of+great/much+抽象名词=very+形容词(2)of+no+抽象名词=not+形容词3.to与情感名词连用,表示“某种行动后产生的感觉”to+one’s+情感名词=to the+情感名词+of sb.介词范例:1.The Scottish girl ________ blue eyes won the first prize in the Fifth Chinese Speech Contest.A.by B.of C.in D.with【答案】选D【解析】句意:那个蓝色眼睛的苏格兰女孩在第五届汉语演讲比赛中获得了第一名。
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高考英语知识点介词of的用法总结
来源:互联网
英语是一门很讲究知识积累的科目,没有扎实的基础就很难考得高分。
小编为您搜集整理了2013年高考英语相关知识点,希望同学们能够认真看一看。
小编寄语:介词of 为我们所熟悉,但是用法却很复杂。
下面小编为大家提供介词 of 的用法总结,供大家参考。
1. 表示所有关系,用以构成名词的所有格,如the gate of the school(校门),the secret of success(成功的秘密),等。
注意以下正误表达:
正:He is a friend of my father. 他是我父亲的一位朋友。
正:He is a friend of my father’s. 他是我父亲的一位朋友。
正:He is a friend of mine. 他是我的一位朋友。
误:He is a friend of me.
以下表达是错误的:
误:What’s the name of you?(改为…your name)
误:Do you know the father of him?(改为…his father)
误:I will show the books of me.(改为…my books)
但是以下表达却是对的(of表示动宾关系):
正:I hate the sight of him. 我讨厌看到他。
正:His criticism of her is serious. 他对她的批评是严肃的。
2. 与 age, shape, size, colour, height, design, weight 等名词连用,可用作表语或定语;其中的介词 of 有时可省略。
如:
The two boys are (of) the same height. 这两个男孩一样高。
Here is a piece of wood (of) the right size. 这有一块木头,其大小刚好适合。
When I was (of) your age, I lived in the country. 我像你这个年纪的时候,我住在乡下。
3. 与某些名词(如help, value, interest, importance等)连用,相当于形容词,可用作定语或表语。
如:
It’s not of much value. 这没有多大价值。
This subject is of great interest to me. 这门学科对我来说是很有趣的。
The dictionary is of much help to the students. 这本字典对学生帮助很大。
4. 与 hear, talk, know, speak 等动词连用,表示一种间接性,大意为“涉及到”。
如:
I’ve never heard of anyone doing a thing like that. 我从未听说有人做过那种事。
Mary is talking of looking for another job. 玛丽说起要另找一份工作。
I don’t know the writer, but I know of him. 我不认识这个作家,但我听说过他。
People spoke of their fear as the flood waters rose. 人们说起看到洪水上涨时的恐惧。
5. 与表示动作的名词或动名词连用,表示动宾关系。
如:
The writing of the letter took me three hours. 写这封信花了我3个小时。
Loss of health is worse than loss of wealth. 失去财富比失去健康更糟。
6. 表示比较范围,意为“在……当中”。
如:
Of all the choices, this is the best. 在所有选择中,这种最好。
Of the two coats, the black one is the better. 在这两件外套中,这件黑色的更好些。
7. 与 careless, clever, cruel, foolish, friendly, generous, good,impolite, kind, nice, polite, right, rude, selfish, silly, stupid, wise,wrong等表示人的品行和特点的形容词连用,用于 It’s+adj.+of sb (to do sth)句型。
如:
It was kind of him to wait. 多蒙他好心等候。
It was silly of you to believe him. 你相信他是愚蠢的。
It was foolish of me to forget. 我真蠢,竟然忘记了。
It’s unfair of him to criticize me. 他批评我是不公平的。
It was generous of him to pay us. 他付了我们钱,真慷慨。
It was selfish of him not to contribute anything. 他很自私什么也不捐。
It was careless of you to leave your camera in the taxi. 你把照相机留在计程车里实在太不小心了。