「合同管理员绩效考核表」
员工绩效考核表
员工绩效考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 绩效考核指标。
出勤情况。
工作成果。
团队合作。
专业知识。
创新能力。
领导能力。
客户满意度。
绩效改进。
3. 考核标准。
出勤情况，缺勤次数、迟到早退情况。
工作成果，完成任务质量、效率。
团队合作，与同事合作、协助他人。
专业知识，技能掌握、学习进步。
创新能力，提出创新点子、解决问题能力。
领导能力，管理团队、决策能力。
客户满意度，客户评价、服务态度。
绩效改进，过去一年的绩效改进情况。
4. 考核结果。
绩效得分：
考核评价：
发展建议：
5. 绩效考核意见。
直接主管评价：
人力资源部门评价：
6. 签字。
员工签字：
主管签字：
人力资源部门签字：。
(绩效管理套表)「合同管理员绩效考核表」
Ⅲ 处罚：警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励：表扬次×1+小功次×3 +大功次×9=分
总分
业绩评价得分+能力评价得分+态度评价得分—（Ⅱ+Ⅲ—Ⅳ）/10 =分
注意：“Ⅱ+Ⅲ—Ⅳ”在± 0.5分
评价等级
□A．4分以上□B．3.2-4分 □C．2.5-3.2分 □D．2.5分以下
24
25
只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。
附注：
处理新事物容易出错，经常需要监督。
经常性工作无需指示；新事物需要监督。
极少需监督；主动工作及改进。
一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。
8．勤勉精神
考虑其贡献于工作的程度。
□无从观察
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若非一再教导，无法消化。
附注：
学习缓慢但通常能记住；看似吸收而实际上并没有真正消化。
学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。
学习快速，记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
5．沟通能力
表达能力；理解他人的能力；说服他人的能力。
合同制员工年终绩效考评表
合同制员工年终绩效考评表一、经营班子丁晨[矩阵文本题] [输入0到100的数字]董仲龙[矩阵文本题] [输入0到100的数字]周佳麟[矩阵文本题] [输入0到100的数字]二、渠道业务部龚晓文[矩阵文本题] [输入0到100的数字]三、营维业务部高志翔[矩阵文本题] [输入0到100的数字]卢红艳[矩阵文本题] [输入0到100的数字]贾禾蕾[矩阵文本题] [输入0到100的数字]四、集团客户部王夏强[矩阵文本题] [输入0到100的数字]姜坚伟[矩阵文本题] [输入0到100的数字]王秋生[矩阵文本题] [输入0到100的数字]胡婷婷[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆志平[矩阵文本题] [输入0到100的数字]五、维护工程部吴青[矩阵文本题] [输入0到100的数字]薛豪[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陈骏[矩阵文本题] [输入0到100的数字]范美琴[矩阵文本题] [输入0到100的数字]周伟光[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆崴彬[矩阵文本题] [输入0到100的数字]李士强[矩阵文本题] [输入0到100的数字]黄兵[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆飞[矩阵文本题] [输入0到100的数字]张俞承[矩阵文本题] [输入0到100的数字]俞立澄[矩阵文本题] [输入0到100的数字]张伊凡[矩阵文本题] [输入0到100的数字]顾熙煜[矩阵文本题] [输入0到100的数字]六、财务部张晨艳[矩阵文本题] [输入0到100的数字]周文兰[矩阵文本题] [输入0到100的数字]王思思[矩阵文本题] [输入0到100的数字]虞佳伟[矩阵文本题] [输入0到100的数字]七、综合管理部计明洁[矩阵文本题] [输入0到100的数字]潘薇[矩阵文本题] [输入0到100的数字]祁丽文[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆彬华[矩阵文本题] [输入0到100的数字]王彦鑫[矩阵文本题] [输入0到100的数字]魏诗嘉[矩阵文本题] [输入0到100的数字]郑红星[矩阵文本题] [输入0到100的数字]胡滋颖[矩阵文本题] [输入0到100的数字]韦宁[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆游飞[矩阵文本题] [输入0到100的数字]八、常熟分部苏亚明[矩阵文本题] [输入0到100的数字]徐荣森[矩阵文本题] [输入0到100的数字]管志浩[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆珂[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆玖宏[矩阵文本题] [输入0到100的数字]九、昆山分部朱丽华[矩阵文本题] [输入0到100的数字]朱雪峰[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陈炜波[矩阵文本题] [输入0到100的数字]十、太仓分部王雅[矩阵文本题] [输入0到100的数字]凌伟[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陈永新[矩阵文本题] [输入0到100的数字]十一、吴江分部屠敏峰[矩阵文本题] [输入0到100的数字]徐敏强[矩阵文本题] [输入0到100的数字]戴晓明[矩阵文本题] [输入0到100的数字]陆靖毅[矩阵文本题] [输入0到100的数字]十二、张家港分部张伟锋[矩阵文本题] [输入0到100的数字]钱丰[矩阵文本题] [输入0到100的数字]肖烨[矩阵文本题] [输入0到100的数字]常开春[矩阵文本题] [输入0到100的数字]。
岗位绩效考核指标表
岗位绩效查核指标表表一：人力资源部部长重点工作指标（ KPI）构成表：序号详细工作KPI （重点工作指查核周KPI 说明权重计算方式信息根源查核目的标）期出现一次差错减由公司财务部、人力资源部经保证公司准时正确1薪资管理薪资差错次数季度职工薪资发放的犯错次数20％少 5分，出现 3次理供给帐目表单发放为 0 分职工福利职工福利保险差错职工福利保险办理的实时性差错次数每增添由公司财务部、人力资源部经保证职工福利工作2季度20％一次减少5分， 3保险管理次数及犯错率理供给帐目表单展开顺利次差错为0 分劳动合同劳动合同签订、改正、续订差错次数每增添人力资源部经理采集到的差保证公司后勤管理3劳动合同的实时性季度和停止的实时性；职工入、15％一次减少5分， 3管理错次数为准工作顺利进行辞职手续办理的实时性。
次差错为0 分人员档案人员档案管理的出差错次数每增添保证人员基本资料4季度人员档案管理的完好性10％一次减少5分， 3按期抽查档案管理的完好性管理错率完好次差错为0 分职工招聘各部门满在规定的时间内招聘到知足各部门填写招聘满意度检查招聘适合的职工以5招聘管理季度各部门要求的职工（时间、30％满意度百分比知足公司的发展需意度表职工数、职工质量）要6人员状况人员基本状况剖析季度人员基本状况统计、剖析、15％依照报告质量评统计剖析报告辅助部门经理对人剖析管理报告建议报告的合理性分员状况剖析总分统计表二：人力资源部人力资源专员重点工作指标（ KPI）构成表：序号详细工作KPI （重点工作指查核周KPI 说明权重计算方式信息根源查核目的标）期明确成立人力资源部各样1制度管理人力资源制度成立季度政策，包含培训、查核、5％已书面化的制度、流程/ 需各样人力资源管理制度不停完美公司的各与规范效率招聘等，依据公司发展不要书面化的制度、流程比率报告种管理制度同阶段不停调整2岗位管理职位说明书改正的季度以部门经理部署的时限为5％已改正的职位说明书 / 需要职位说明书职位说明书改正实时性准改正的职位说明书比率3培训管理培训计划季度培训计划拟订的质量10％部门经理评分培训计划方案增强对公司培训的检查、研究人力资源部经理采集资增强公司的培训管4培训管理培训实行季度培训计划的达成率10％部门经理评分理，提高职工的综料合素质5培训管理培训内外面资源建季度职工对培训的满意度10％培训人员满意度检查培训人员满意度检查表提高培训质量立6绩效管理绩效查核成立季度绩效查核系统成立的质量15％各部门经理综合评分各部门经理对绩效查核健全公司绩效查核系统满意度检查表管理7绩效管理绩效查核实行季度绩效查核实行的质量15％各部门经理综合评分各部门经理对绩效查核绩效查核的追踪、实行满意度检查表改良、管理对绩效查核的结果进行评绩效查核剖析评估报绩效查核是过程，8绩效管理绩效查核评估季度各部门经理综合评分告、各部门经理对绩效不是结果，经过评15％估、改良质量、效率查核评估满意度检查表估改良公司管理联合绩效管理不停9薪酬管理薪酬制度、系统的年度薪酬制度、系统成立的质各部门经理评分薪酬系统满意度检查表完美公司的薪酬体成立、不停完美15％系，增强公司薪资量系统的内外竞争力总分统计：表三：人力资源部经理重点工作指标（ KPI）构成表：序号详细工作KPI （重点工作指查核周KPI 说明权重计算方式信息根源查核目的标）期业绩指标部门季度计划拟订负责拟订整个部门的工作计划，安上司主管根保证人力资源部各项工作计据计划的质部门拟订的季度或1部门计划的质量、及实行完季排跟进各岗位的工作计划，并依照10％划拟订的收效，提高部门经理量评分、达成年度计划成率落实依照计划推行工作的计划能力和执行力。
「合同管理员绩效考核表」
能力评价得分 = （“4”得分* 5% /25 +“5”得分* 5% /25 + “6”得分* 5% /10）*5
7．主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。
□无从观察
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附注：
经常犯错，工作不细心。
大体满意，偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2、业务差错率得分 =
3、合同管理的完整性和规范性得分 =
业绩评价得分 = “1”得分* 5% / 5 +“2”得分*25% + “3”得分* 25%
4．学习能力
接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。
×0.2=分
Ⅲ 处罚：警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励：表扬次×1+小功次×3 +大功次×9=分
总 分
业绩评价得分 + 能力评价得分 + 态度评价得分 — （Ⅱ+Ⅲ — Ⅳ）/10 = 分
注意：“Ⅱ+Ⅲ — Ⅳ”在 ± 0.5分
评价等级
□A．4分以上 □B．3.2-4分 □C．2.5-3.2分 □D．2.5分以下
附注：
时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。
大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。
一向合作良好，愿意接受新方法。
与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。
业绩效合同考核表
受约人姓名：
发约人姓名（1）：
职位：
权重类别：
职位：
财务类指标：
营运类指标：
市场类指标：
学习成长类指标：
工作目标完成效果评价：
工作代码：
发约人姓名（2）：
职位：
级别
部门/业务单元：
发约人姓名（3）：
职位：
合同起止时间：
职位描述（关键职责）：
关键绩效指标（KPI指标）
权重
单位
说明：KPIi完成分值＝100+[（KPIi完成值- KPIi基本目标值）÷（KPIi挑战值- KPIi基本目标值）]×100×30%
GSj评分参考xxxxxx有限公司部门岗位业绩绩效指标体系中的GS指标定义
GS评分标准为：超出目标：111－130分；接近目标91－110；低于目标：71－90；远低于目标：0－70
基本目标
挑战目标
完成分值
加权分值
备注
财务类指标：
KPI
…
营运类指标：
KPI
…
市场类指标：
I
…
学习成长类指标：
KPI
…
工作目标完成效果评价（GS指标）
权重
评分值
加权分值
备注
GS1
…
一票否决类指标（是否合格?）
业绩分值：周边绩效分值：能力分值：考核系数：
签字
受约人：发约人（1）：发约人（2）：发约人（3）：人力资源部经办人：
业绩分值＝∑KPIi×权重i＋∑GSj×权重j
一票否决类指标完成情况为不合格或合格，如不合格，则最终考核总分（包括周边绩效或年度考核能力考核项的总分）按照0分计
「合同管理员绩效考核表」
经常犯错，工作不细心。
大体满意，偶尔有小错误。
工作几乎保持正确、清楚；有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2、业务差错率得分=
3、合同管理的完整性和规范性得分=
业绩评价得分=“1”得分* 5% / 5 +“2”得分*25% +“3”得分* 25%
4．学习能力
接受新知识的能力、速度；是否能记忆，能遵循，并予以应用。
时常不能合作，表现不同意的态度；难以相处。
大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦。
一向合作良好，愿意接受新方法。
与同事或主管合作有效；随时准备尝试新观念；与人相处非常好。
态度评价得分=（“7”得分+“8”得分+“9”得分+“10”得分）* 5% / 5
出勤及奖惩
Ⅱ出勤：迟到、早退次×0.5 +旷工天×2 +事假天×0.4 +病假天
工作各方面均能掌握，极为优秀。
能力评价得分=（“4”得分* 5% /25 +“5”得分* 5% /25 +“6”得分* 5% /10）*5
7．主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情况。
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有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。
附注：
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。
【人力资源】「合同管理员绩效考核表」精编版
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只能照章行事；遵从指示做事，需不断监督。
附注：
处理新事物容易出错，经常需要监督。
经常性工作无需指示；新事物需要监督。
极少需监督；主动工作及改进。
一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。
8．勤勉精神
考虑其贡献于工作的程度。
学习速度尚可，也能记牢，但偶尔还需要向主管请教。
学习快速，记忆良好。
超乎寻常的学习速度且完全消化。
5．沟通能力
表达能力；理解他人的能力；说服他人的能力。
□无从观察
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口头：含糊其辞，意图不明；
书面：文理不通、意图不明、需作大修改
附注：
口头：语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复解释；书面：文理不够通顺，但尚能表达清楚主要意图
□无从观察
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有机会就偷懒，时常喜欢闲聊。
附注：
时常忽视其工作。
通常能坚守其工作；偶尔会闲逛。
大部分时间都能诚恳做事，偶尔需要人提醒。
一向可信，能将工作做好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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若非一再教诲，无法消化。
附注：
学习缓慢但通常能记住；看似吸取而实际上并没有真正消化。
学习速度尚可，也能记牢，但偶然还需要向主管请教。
学习快速，经历良好。
超乎平常的学习速度且完全消化。
5．沟通能力
表达能力；明白得他人的能力；讲服他人的能力。
附注：经常不能合作，表现不同的态度；难以相处。大致上与人相处愉快，偶然会有磨擦。
一向合作良好，情愿同意新方法。
与同事或主管合作有效；随时预备尝试新观念；与人相处专门好。
态度评判得分=（“7”得分+“8”得分+“9”得分+“10”得分）* 5% / 5
出勤及奖惩
Ⅱ 出勤：迟到、早退次×0.5+ 旷工天×2 +事假天×0.4+病假天
书面：表达清晰、简洁，易于明白得，无可挑剔
6．工作知识
是否了解其工作的要求、方法、系统、设备。
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与工作有关之事大部分都了解不够。
附注：
工作某些方面如能增进相应知识最好。
对工作有相当程度的了解。
对工作了解全面充分。
附注：
经常犯错，工作不细心。
大体中意，偶然有小错误。
工作几乎保持正确、清晰；有错自行改正。
工作一直保持超高水准。
2、业务差错率得分 =
3、合同治理的完整性和规范性得分 =
业绩评判得分=“1”得分* 5% / 5 +“2”得分*25% +“3”得分* 25%
4．学习能力
同意新知识的能力、速度；是否能经历，能遵循，并予以应用。
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口头：模糊其辞，意图不明；
书面：文理不通、意图不明、需作大修改
附注：
口头：语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需反复讲明；书面：文理不够通顺，但尚能表达清晰要紧意图
口头：抓住要点，表达意图，陈述意见，不太需要重复讲明
书面：几乎不需修改补充，比较准确地表达意见
口头：简明扼要，具有杰出的谈话技巧，易于明白得
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只能照章行事；遵从指示做事，需持续监督。
附注：
处理新事物容易出错，经常需要监督。
经常性工作无需指示；新事物需要监督。
极少需监督；主动工作及改进。
一直是自主工作；自动增加额外工作；能力极强。
8．勤奋精神
考虑其奉献于工作的程度。
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工作各方面均能把握，极为优秀。
能力评判得分=（“4”得分* 5% /25 +“5”得分* 5% /25 +“6”得分* 5% /10）*5
7．主动性
考虑其在没有详尽指示下的工作能力；其应变才能；在无人监督下的工作情形。
□无从观看
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×0.2=分
Ⅲ 处罚：警告次×1+小过次×3 +大过次×9=分
Ⅳ 奖励：夸奖次×1+小功次×3 +大功次×9=分
总分
业绩评判得分+能力评判得分+态度评判得分—（Ⅱ+Ⅲ—Ⅳ）/10 =分
注意：“Ⅱ+Ⅲ—Ⅳ”在± 0.5分
评判等级
□A．4分以上□B．3.2-4分 □C．2.5-3.2分 □D．2.5分以下
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有机会就偷懒，经常喜爱闲聊。
附注：
经常忽视其工作。
通常能坚守其工作；偶然会闲逛。
大部分时刻都能诚恳做事，偶然需要人提醒。
一向可信，能将工作做好。
9．仪态
本项考虑备考核人仪态、外表。
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使人厌恶，体弱多病
无警觉，粗心大意
能保持清洁，专门少疾病
仪态大方，体力正常
仪容整洁，体能强健
10．合作性
考虑其对工作、同事、公司之态度；是否情愿为人服务及与人沟通；是否愿尝试新观念、新方法。
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看起来无法与人合作，不愿同意新事物。
「合同管理员绩效考核表」
姓名：部门：聘雇日期：职等：
□季度评判
□月度评判
□专门评判
□评判期间
评判项目
不中意
勉 强
好
专门 好
优 秀
1、工作品质
本项不考虑工作量，仅看工作是否正确、清晰、完全。
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工作懒散，可幸免的错误频繁。
评判者意见
评判者治理者签字：日期：