小学生儿童画社团活动计划
社团儿童画教学计划
社团儿童画教学计划
一、教学目标
1. 培养儿童对绘画的兴趣和艺术感觉。
2. 了解基本的绘画工具和用法,掌握基本的绘画技巧。
3. 通过绘画发散思维,增加儿童的想像力和创造力。
二、教学内容
1. 认识色彩:红色、黄色、蓝色等基本色彩的使用方法。
2. 认识画笔:不同粗细和类型画笔的区别。
3. 画形体:画圈,画矩形,画椭圆等基本形体。
4. 画人物:画人脸,画身体,画手脚等部分。
5. 画写意:随意画树、花卉等写意画作品。
三、教学方式
1. 理论讲解:教师给予画笔使用方法及色彩知识的讲解。
2. 演示操作:教师现场实操给孩子演示。
3. 个人练习:孩子们根据教师指导个人完成作画任务。
4. 互相欣赏:同学们互相评价作品,培养欣赏能力。
四、教学要点
1. 重视培养儿童的和体验。
2. 灵活使用各种教学方法滋养儿童的想象力。
3. 注重过程比结果,赏识每个孩子的个性。
4. 营造轻松愉快的氛围,使绘画成为孩子快乐的游戏。
希望这个初稿能为社区儿童画教学提供一些参考。
教师在实际教学中还请结合孩子的和条件进行必要的修改和优化。
班级儿童画社团活动计划
班级儿童画社团活动计划尊敬的家长们：大家好！我们很高兴地向您介绍我们班级的儿童画社团活动计划。
本次社团活动旨在培养孩子们的创造力、想象力和艺术才能，通过绘画来丰富他们的精神世界，提高他们的审美能力。
活动时间：每周三下午3点至4点活动地点：学校美术室一、活动目标1. 培养孩子们的绘画兴趣，激发他们的创造力和想象力；2. 提高孩子们的绘画技巧和艺术表达能力；3. 培养孩子们的团队合作精神和交流能力。
二、活动内容1. 儿童画基础知识讲解：通过讲解绘画的基本知识，如线条、色彩、构图等，让孩子们了解绘画的基本原理和技巧。
2. 绘画实践活动：每次活动都会有不同的主题，如动物、自然风景、人物肖像等，让孩子们根据主题进行创作，培养他们的观察力和表达能力。
3. 作品展示和分享：每个孩子的作品都将在班级内进行展示和分享，让他们学会欣赏他人的作品，并从中获得启发和灵感。
三、活动安排第一周：儿童画基础知识讲解本周的活动主要是向孩子们介绍绘画的基本知识，如线条的运用、色彩的搭配和构图的技巧。
通过讲解和示范，让孩子们初步了解绘画的基本要素，并进行简单的练习。
第二周：动物绘画本周的主题是动物绘画。
孩子们可以根据自己喜欢的动物进行创作，可以使用铅笔、彩色铅笔、水彩等不同的绘画工具，让他们体验不同材料带来的不同效果。
第三周：自然风景绘画本周的主题是自然风景绘画。
孩子们可以选择自己喜欢的自然风景进行创作，如花草、树木、湖泊等，通过绘画的方式展现自然界的美丽。
第四周：人物肖像绘画本周的主题是人物肖像绘画。
孩子们可以选择自己喜欢的人物进行创作，可以是自己、家人、朋友或偶像等。
通过观察和绘画，让孩子们学会捕捉人物的特征和表情。
四、活动要求1. 带上自己的绘画工具：孩子们需要自带铅笔、橡皮擦、彩色铅笔等绘画工具。
2. 注意卫生和安全：活动期间，请孩子们注意个人卫生和绘画工具的安全使用。
3. 尊重他人的作品：在活动中，孩子们要学会尊重和欣赏他人的作品，不得随意涂改或毁坏他人的作品。
班级儿童画社团活动计划
班级儿童画社团活动计划一、活动目的和背景班级儿童画社团是为了培养和发展学生的绘画兴趣和才能而设立的。
通过社团活动，帮助学生提升绘画技巧，培养创造力和表达能力，同时增进同学们之间的交流和合作。
二、活动时间和地点社团活动将在每周三下午3点至4点进行，地点为学校美术教室。
三、活动内容1. 第一周：认识绘画工具和材料在第一周的活动中，我们将向学生介绍各种绘画工具和材料的使用方法。
学生们将有机会亲自操作各种绘画工具，如铅笔、水彩笔、彩色铅笔等，并了解各种纸张的特点和用途。
2. 第二周：基础绘画技巧训练在第二周的活动中，我们将重点训练学生的基础绘画技巧，如线条的运用、色彩的表现等。
通过练习不同的绘画题材和题材，学生们将逐渐掌握绘画的基本技巧。
3. 第三周：学习名画欣赏和模仿在第三周的活动中，我们将带领学生们欣赏一些著名的绘画作品，并学习模仿其中的技巧和风格。
通过模仿名画，学生们将更好地理解绘画的构图和表现手法。
4. 第四周：创作主题作品在第四周的活动中，我们将给学生们指定一个主题，要求他们创作一幅与主题相关的作品。
通过这个活动，学生们将有机会展示自己的创造力和想象力，并发表自己对主题的独特见解。
5. 第五周：绘画比赛和评选在第五周的活动中，我们将组织一个绘画比赛，并邀请学校的美术老师和其他班级的同学参与评选。
通过比赛和评选，激发学生们的竞争意识和进一步提升绘画水平。
6. 第六周：社团成果展示在第六周的活动中，我们将组织一个社团成果展示活动，让学生们展示他们在社团活动中创作的作品。
同时，我们还将邀请家长和其他班级的同学参观展览，以提高学生们的自信心和展示能力。
四、活动要求和注意事项1. 活动期间，学生们需自备画板、画纸、颜料等绘画工具和材料。
2. 学生们需按时参加社团活动，如因特殊原因无法参加，请提前告知负责老师。
3. 学生们需遵守社团活动的纪律和规定，保持良好的团队合作和互助精神。
4. 学生们需尊重他人的作品，不得随意涂改或损坏他人的作品。
小学儿童画教学计划4篇
小学儿童画教学计划4篇小学儿童画教学打算4篇小学儿童画教学打算(1)儿童画爱好班教学打算儿童画教学是引导孩子全面开展的教育手段之一，初步造就儿童对自然，社会生活的观赏实力和表现实力，造就他们的形象思维实力和自我表现实力，增加对社会和自然、艺术和空间的审美实力。
儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段，是根底素养教育的重要内容，通过由简洁到困难的绘画步骤的训练，提高脑、手的协调实力，提高他们在视察、记忆、想象和缔造等方面的实力，为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好根底。
通过开展美术活动，能造就学生的形象思维、陶冶性情，激发学生酷爱生活、酷爱祖国，观赏美、缔造美的实力都有着重要意义。
为了更好的开展工作，特制定本学期的活动打算如下：一、根本状况分析低年级学生活泼好动、天真烂漫，自信念较强，有必须的缔造实力，酷爱生活。
他们已经初步相识形和色等美术学问，有必须的绘画技能和制作技能根底，对美术有着深厚的学习爱好，但是缺乏想象力和创新精神。
学生在展示自己方面，以及备齐学具的良好习惯方面还有待提高加强。
在课堂上依据学生的年龄特点，从学生的实际生活启程，引导他们相识不同的色调关系，可以缔造出不同的艺术气氛。
二、教学目标儿童画美术教学目标是敬重学生特性开展，让学生的思维在欢乐活动中得到开发；让缔造力在美术创作中得以提高，在生活中找寻到审美的灵性和艺术的灵感。
1．让学生驾驭正确的视察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过视察抓住事物的主要特征去相识对象，使学生视察事物比拟敏锐、正确、细致、完整、对形体区分的判定，明暗的感觉、空间、色调辨析实力加强。
2．造就学生的想象力和缔造力，用美术特有的形式去表达学生自己的内心感受，对志向的描绘，对美妙事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的开展。
3．造就学生动手实力和表现实力，造就学生形象思维的创作表现实力，通过主题绘画，生动地向人们说明自己的感受，观点和意图。
儿童画社团教案通用
儿童画社团教案通用儿童画社团教案通用1一、组织健全美术兴趣小组美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。
活动要固定，通常每周一次，活动制度化。
遇到有特殊情况择日进行，不轻易暂停。
参加成员坚持自愿报名。
精心制定活动计划，保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面：（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。
（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边干边提高。
（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。
二、经常开设美术知识讲座优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。
随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。
通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。
我们经常举行美术知识讲座，诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等，通过多媒体观看全新的各类美术图像，同时还观看录像、放幻灯，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，边看边议，畅谈感想。
古今中外的优秀美术作品，深深地打动了学生的心灵，成为他们世界观形成中的一个闪光点。
我在欣赏课中特别注重介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，潘鹤的`《艰苦岁月》，王式廊的《血衣》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。
欣赏之余，我们还座谈心得，撰写体会。
通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。
小学美术社团工作计划(13篇)
小学美术社团工作计划（13篇）小学美术社团工作规划篇1一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用三究四学高效课堂理论来指导自己的教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：针对中、高年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、剪纸，工艺融合贯穿在一起，以多种好玩的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握绘画技法，连续承受根本技能和颜色的传统教学。
设计和手工连续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美力量和动手力量。
并在三究四学高效课堂的教学模式中培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。
让学生能够脱离书本教材，自己独立的、大胆的”去完成学习任务。
三、详细工作：1、连续加强美术三究四学高效课堂业务学习，深化课改理念。
本学年，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找自身的缺乏，多以三究四学高效课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己的业务力量，使自己由熟悉课改到深入课改。
2、课堂教学活动。
加强三究四学高效课堂教学理念、模式及教法的讨论。
在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。
同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品，参与各级各类的赛事。
总之，美术教学活动在遵循三究四学高效课堂理念的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣、阅历、学问的进展为目的，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。
小学美术社团工作规划篇2一、指导思想儿童美术教育活动是满意儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培育幼儿制造力、想象力、思维力量，儿童美术活动的内容涵盖了儿童生活的全部，儿童的所见所闻，包括对四周环境的人物、动物、植物、风格、建筑各种好玩的玩具和生活嬉戏等等，都是通过美术活动表达出米授课内容：美术根本功训练，粗象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练二、小组根本状况分析本学期大局部学生都是初出茅庐，未承受过专业的美术培训，学生的根底水平层次不齐，但学生对美术学习有着深厚的兴趣，学生想象力较为丰富、大胆，敢表现自己想法，表现自己想表现的内容，上课课堂气氛很活泼。
班级儿童画社团活动计划
班级儿童画社团活动计划一、活动目的及意义儿童画社团是班级内提供给学生发展艺术才能的重要平台。
通过参与儿童画社团活动，学生们可以培养创造力、观察力、想象力和表达能力，提高他们的审美素养和艺术修养。
此外，儿童画社团活动还可以促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
二、活动时间和地点活动时间：每周三下午15:00-17:00活动地点：学校美术工作室三、活动内容1. 绘画基础知识讲解：通过讲解绘画基础知识，如色彩、线条、形状等，帮助学生们建立起绘画的基本技能和概念。
2. 主题绘画活动：每次活动都设定一个主题，如动物、自然景观等，让学生们根据主题进行创作，培养他们的主题思维和创意表达能力。
3. 绘画技法学习：通过教授不同的绘画技法，如水彩画、素描等，帮助学生们学习不同的绘画技巧，提高他们的绘画水平。
4. 作品展示和评比：定期举办作品展示和评比活动，让学生们展示自己的作品，并通过评比激发他们的学习热情和进取心。
5. 参观美术馆和艺术展览：组织学生们参观本地的美术馆和艺术展览，让他们接触到更多的艺术作品，拓宽他们的艺术视野。
四、活动安排1. 第一周：绘画基础知识讲解，学习色彩的概念和运用。
2. 第二周：动物主题绘画活动，学生们根据自己喜欢的动物进行创作。
3. 第三周：学习素描技法，通过绘制静物提高学生们的观察力和绘画技巧。
4. 第四周：自然景观主题绘画活动，学生们通过观察和想象创作自己理想的自然景观。
5. 第五周：水彩画技法学习，学生们学习水彩画的基本技巧和运用。
6. 第六周：作品展示和评比活动，学生们展示自己的作品并进行评比。
五、活动要求1. 学生们需自备绘画用具，如铅笔、颜料、画笔等。
2. 活动期间，学生们需保持教室的整洁和安静。
3. 学生们应尊重他人作品，不得恶意损坏或抄袭他人作品。
4. 参与活动的学生需按时到达活动地点，不得迟到早退。
六、活动收获1. 提高学生们的艺术修养和审美素养。
2. 培养学生们的创造力、观察力、想象力和表达能力。
社团活动儿童画计划方案
一、活动背景随着社会对儿童艺术教育的重视，儿童画作为培养儿童审美情趣、激发创造力和想象力的重要途径，越来越受到家长和学校的关注。
为了丰富校园文化生活，提高儿童绘画技能，我们计划开展一场以“创意无限，童绘未来”为主题的儿童画社团活动。
二、活动目标1. 培养儿童对绘画的兴趣，提高绘画技能。
2. 培养儿童的审美能力和创造力。
3. 增强儿童之间的团队合作意识。
4. 促进儿童身心健康全面发展。
三、活动时间2023年10月1日至2023年12月31日四、活动地点学校美术教室、操场、图书馆等五、活动对象全校小学生六、活动内容1. 绘画基础知识培训- 时间：每周二、四下午放学后- 内容：色彩理论、构图技巧、绘画工具的使用等2. 主题绘画创作- 时间：每周六上午- 内容：根据季节、节日、时事等主题进行绘画创作，如“我的家乡”、“秋天的色彩”、“地球妈妈”等3. 户外写生- 时间：每月一次- 内容：组织学生到公园、博物馆等地进行户外写生，感受自然之美4. 绘画展览- 时间：活动结束后- 内容：举办儿童画展览，展示学生作品，邀请家长和师生共同欣赏5. 绘画比赛- 时间：活动中期- 内容：组织绘画比赛，评选优秀作品，颁发奖品和证书6. 亲子绘画活动- 时间：每月一次- 内容：邀请家长参与，共同完成一幅作品，增进亲子关系七、活动安排1. 前期准备- 确定活动主题和内容- 准备绘画工具和材料- 安排指导老师和志愿者2. 中期实施- 按照活动计划进行各项活动- 定期检查活动进度和效果- 及时调整活动方案3. 后期总结- 收集活动照片和作品- 进行活动总结，分析优点和不足- 对优秀学生和作品进行表彰八、活动经费1. 绘画材料费：2000元2. 场地租赁费：500元3. 活动奖品费：1000元4. 人力资源费：500元九、预期效果通过本次儿童画社团活动，我们期望能够激发儿童的绘画兴趣，提高他们的绘画技能，培养他们的审美能力和创造力，同时增进亲子关系，营造良好的校园文化氛围。
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美术社团儿童画社团活动计划
一、指导思想
美术社团的开展适应了当前素质教育的要求，提高小学生的绘画能力，培养他们善于动脑、动口、动手，善于知难而上的学习习惯和良好的精神风貌，最大限度地让他们发挥自己的聪明才智，尽可能挖掘他们的潜能，为热爱绘画的学生提供良好的学习创作环境，为今后培养美术人才起到了积极的推动作用。
二、教学目标
通过社团活动，完善学生对美术知识的认识，形成较为完整的小学美术理论体系和美术思想。
充分开发学生课堂以外地知识素养，提高学生的智力潜能、绘画能力和艺术鉴赏能力。
三、活动要求
1、组织学生按时参加活动，保持教室内的整洁，爱护公物。
2、活动时间为每周二、周三、周四，不同年级的社团学生必须按时到达活动教室，按时完成老师布置的作业。
3、活动过程中，必须保持好课堂纪律，不大声喧哗，不做与活动无关的事。
四、活动内容
1、使学生了解一些简单的美术常识，如绘画简单几何图形、工具、基本的使用方法。
2、以基础画为主进行教学，确定每一期儿童画社团活动的绘画主题，布置学生绘画任务，教师加以辅导。
3、课堂穿插佳作欣赏分析，提高学生的审美能力。
五、教学措施
1、美术教师认真设计教学计划，设计教案上好每堂课，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、作好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生有一点基础或艺术天赋的参加。
3、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学、积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的美术作品展，展示学生的学习成果。
2015-2016年度第一学期美术社团教学计划表。