5.小学校园及周边安全隐患排查整治制度
小学学校安全隐患排查和整改制度
小学学校安全隐患排查和整改制度一、制度背景教育是国家的重要事业，小学作为学生接受基础教育的第一站，学校安全问题显得尤为重要。
为了保障学生的身心健康，保证学校的正常教育教学秩序，制定安全隐患排查和整改制度是非常必要的。
二、制度目的本制度的目的在于对小学学校安全隐患进行排查，及时发现并整改，确保学生的人身安全和学校的正常运行。
三、制度内容1.制定专门的安全隐患排查计划，确保全面、系统的排查工作。
2.加强对学校内设施的巡查，主要包括校舍、教室、实验室、图书馆、食堂、操场等各个区域。
3.组织专门的安全培训，提高教职工的安全意识和紧急处理能力。
4.加强与社会公安、消防部门的联系，定期开展联合演练，应对突发事件。
5.制定应急预案，明确各级管理职责，做到快速、有效的应对。
6.建立安全检查台账，对发现的安全隐患进行记录并严密跟踪整改情况。
7.开展安全隐患排查整治工作的考评与奖惩机制，激励全体教职工积极参与。
8.建立学生安全档案，定期对学生进行身体健康检查，发现问题及时疏导。
9.建立学生家长安全意识教育体系，推动家校共同参与学生的安全教育。
四、制度实施1.学校成立安全隐患排查整改工作小组，由校长亲自领导。
2.制定具体的工作计划，明确各项任务的责任人和时间节点。
3.组织开展安全培训和演练活动，提高教职工的应急处理能力。
4.安排专门的人员进行校舍设施巡查，发现问题及时上报并整改。
5.定期开展安全自查工作，发现问题及时整改，避免事故的发生。
6.建立完善的台账制度，对发现的安全隐患进行记录和跟踪。
7.定期组织安全检查，检查结果上报相关部门，追究责任。
8.对于发现的安全隐患，根据情况采取整改、停用或报废等相应措施。
9.制定安全宣传计划，广泛宣传安全知识，提高学生和家长的安全意识。
10.组织安全应急演练，加强学生的应急处理能力和自我保护意识。
五、制度效果评估1.定期对安全隐患排查整改工作进行评估，查看排查情况和整改效果。
2.组织教职工、学生和家长进行满意度调查，了解他们对安全工作的意见和建议。
小学安全排查隐患与整改制度（5篇）
小学安全排查隐患与整改制度一、巡查、检查出的安全隐患应尽快整改，及时消除。
二、不能尽快整改的安全隐患，被检查单位接到限期整改通知书后制定整改方案，在规定期限内完成整改并写出整改报告。
三、接到限期整改通知书后，逾期未整改或整改不合格的要追究相关领导、部门、人员的责任。
四、安全隐患未消除之前，隐患单位应当落实防范措施，加大防范力度，确保不出事故。
五、隐患不能及时消除，不能确保安全的，应立即停止使用。
六、本单位无能力解决的重大安全隐患，要提出解决方案及时报告有关部门。
七、实行安全隐患举报奖励制度，鼓励师生举报安全隐患。
____市中心小学小学安全排查隐患与整改制度（2），是指对小学进行安全检查，发现安全隐患后进行整改和记录的制度。
以下是一个可能的小学安全排查隐患与整改制度的流程：1. 安全排查组成立：学校成立安全排查组，由校领导、安全工作人员、教师和家长代表组成。
安全排查组负责制定安全排查计划和整改措施。
2. 安全排查计划制定：安全排查组根据相关法律法规和安全要求，制定安全排查计划。
计划包括排查的时间、地点、内容等信息。
3. 安全排查实施：按照排查计划，安全排查组对学校进行全面的安全检查，包括校园环境、教室设施、消防设备、食品卫生等方面。
4. 隐患记录与整改：安全排查组实时记录发现的安全隐患，包括具体描述、照片、发现时间等信息。
同时，根据隐患的严重程度，制定相应的整改方案。
5. 整改落实：安全排查组将整改方案下达给学校相关责任人，并确定整改的时间和责任人。
责任人需按要求完成整改工作，并在规定时间内报告整改情况。
6. 整改验收：安全排查组对整改情况进行验收，确保问题得到解决。
如果发现仍有未整改或整改不彻底的情况，安全排查组将要求责任人再次整改，直至符合要求。
7. 整改记录和总结：安全排查组将整改情况进行记录，并进行总结分析，及时发现存在的问题并制定相应的改进措施。
这是一个简单的小学安全排查隐患与整改制度流程，具体的制度可以根据学校实际情况进行调整和完善。
小学隐患排查治理制度(3篇)
小学隐患排查治理制度是为了确保小学校园安全，预防和及时处理潜在的安全隐患而制定的一套规章制度。
以下是一个可能的小学隐患排查治理制度的内容：1.责任分工：明确各职能部门、教职工和学生的安全责任，明确各自的职责和工作任务。
2.隐患排查：定期对小学校园进行综合安全隐患排查，包括校舍安全、道路交通安全、食品安全、电气安全、消防安全等方面。
3.隐患记录：将排查发现的安全隐患进行记录，包括隐患的具体描述、发现时间、责任人等内容，建立隐患清单。
4.隐患整改：针对排查发现的安全隐患，有关部门或责任人应及时制定整改方案，并按照时间节点进行整改，确保隐患得到及时解决。
5.培训与演练：定期组织安全培训和应急演练，提高教职工和学生的安全意识和自救能力。
6.协调与配合：加强与相关部门的协调与合作，共同做好安全隐患排查治理工作。
7.督查与考核：建立相应的督查与考核机制，对小学安全隐患排查治理情况进行监督和评估，发现问题及时进行纠正。
8.信息报告：对发生或排查发现的重大安全隐患及时向上级主管部门报告，或向家长和社会公布，确保信息透明。
9.改进完善：根据排查治理的实际情况，及时总结经验，改进完善制度和机制。
以上是一个简要的小学隐患排查治理制度，具体制度内容应根据小学实际情况和要求进行详细规定。
小学隐患排查治理制度（2）是指为了确保学校安全，保护师生身心健康，及时发现和解决可能存在的隐患问题而制定的一系列管理措施和规定。
以下是一个小学隐患排查治理制度的建议：1. 确立管理责任：学校应明确隐患排查的责任单位和具体责任人，明确每个责任人的职责和工作范围。
2. 制定排查计划：学校应制定隐患排查的时间计划和具体内容，包括对校园环境、教学设施、消防设备等的全面检查。
3. 建立记录档案：学校应建立隐患排查的记录档案，包括排查时间、地点、人员、隐患情况和整改措施等，方便追踪和管理。
4. 落实排查标准：学校应制定隐患排查的标准和要求，包括校园环境安全、设施设备安全、消防安全等方面的要求，确保排查工作的一致性和准确性。
小学安全隐患排查及治理制度
小学安全隐患排查及治理制度前言小学是孩子接受教育的第一站，也是孩子成长的关键时期。
为了保护每个孩子的安全，小学必须注意安全隐患的排查及治理。
本文将对小学安全隐患的排查及治理制度进行详细介绍。
一、小学安全隐患排查制度1.1 安全隐患排查的目的小学安全隐患排查的目的是发现和解决可能带来危险的安全隐患，减少校园事故发生的概率。
1.2 安全隐患排查的内容小学安全隐患排查应包括以下内容：•校园环境：校园周边道路、交通状况、校内道路交通及排水系统等•校园设施：教室、宿舍、食堂、厕所、体育场及其他公共场所的安全状况•安全管理：对学生的管理制度、应急措施等进行检查•突发事件应对：灾害预防、应急救援方案等。
1.3 安全隐患排查的方式小学安全隐患排查可以采用以下方式：•定期巡视：学校安全管理员不定期巡视校园环境、校园设施、学生活动场所及宿舍楼等，及时发现安全隐患•监控设备：学校配备摄像头，实行24小时监控并录像，做到仪器记录、真实、准确•系统检查：学校安全管理员对学校进行灾难风险评估，制定应急响应计划，并选派组织专业人员对学校设施进行定期巡检，确保校园安全。
二、小学安全隐患治理制度2.1 安全隐患治理的目的小学安全隐患治理的目的是及时消除校园安全隐患，降低校园事故发生率，提高学生的生活质量和健康安全。
2.2 安全隐患治理的内容小学安全隐患治理应包括以下内容：•建设安全档案：对学生的个人信息、重大事件、家庭情况进行明确记录，使学校能够提前制定出科学的教育方案、预防不良事件的发生，更好地从根本上治理校园安全隐患•安全设施建设：学校应配备安全设备，如防盗门、烟雾报警器、灭火器等，并定期对其进行维修和更换，确保设备完好•员工安全知识培训：为学校教职工提供丰富的安全知识，提高员工的安全意识和应急能力•学生安全教育：学校应定期组织学生参加安全教育课程，如防火、防盗、防拐等，提高学生的安全自觉性和预防意识。
2.3 安全隐患治理的方式小学安全隐患治理包括以下方式：•加强教育管理：学校应加强教育管理，完善各项制度管理，规范学校教育行为；•健全监督机构：完善安全监管和检查机构，加强对学生在校期间的安全隐患的监督检查；•加强安全宣传：学校应定期举行安全教育活动、宣传活动、安全演习，提高师生安全意识；•保障物质基础：学校应加强安全设施的建设，防止意外事故的发生；•健全安全管理制度：学校应建立健全安全管理制度，规范各项管理行为，加强安全隐患管理。
校园及周边环境综合整治制度(五篇)
校园及周边环境综合整治制度____年中、高考将近，为了给我校应届初、高中毕业生创造良好的学习、生活考试环境，学校决定自____月中旬开始，在我校周边开展一次整治治安环境的综合治理活动，并制定此整治活动实施方案。
一、指导思想校园周边治安环境综合整治工作要认真贯彻落实国家相关法律法规，以维护广大学生的正当权益为实现校门口安洪公路交通秩序和安全有序，学校与周边村组单位民众的团结和谐，共创安全、文明、和谐、有序的校园内外治安环境，促进我校教育教学质量的巩固和提升。
二、整治内容这次整治工作的主要内容为两个方面。
一是重点整治学校大门口的交通秩序，进一步规范车辆停放行为，学生上、下车行为，良化交通秩序，维护交通安全。
二是重点整治校园周边的社会治安环境，包括整顿校外的商贩摊点，取缔非经营的文化娱乐场所等。
三、整治实施步骤整治分三步推进，分三个阶段。
第一阶段。
____月____日-____日，重点整顿校门口安洪公路的交通秩序，邀请市交警大队安江中队派出所组织人员参与整治，重申校门口公路交通管理的有关制度、规定，加强上、放学时段的车辆疏导管理，进一步规范车辆的停放行为，引导学生在指定的区域上、下车，规范学生的乘车行为，确保上、放学时段校门口交通的顺畅安全。
杜绝交通堵塞和交通安全事故发生。
要对校门口的停车标志线，停车指示牌重新进行喷漆，使之醒目，起到提示警示作用。
确保过往车辆畅通。
第二阶段：____月____日-____月____日，邀请硖洲派出所文化、工商、城建等执法部门的执法人员进行清查整治，内容包括：学校____米以内是否存在非法的文化娱乐场所，如地下网吧、电游室、音像室、桌球室等。
学校周边是否存在吸引学生参入的电子赌博场所，学校周边是否存在向学生销售有害身体健康的食品、饮料以及危害学生身心健康的非法音像出版物、书籍等。
清查整顿学校周边的出租屋。
开展联防联治，排除治安隐患，共创和诣环境。
第三阶段。
校园及周边环境综合整治制度（二）是指对校园及周边环境进行全面整治的一套规章制度。
小学校园安全隐患排查和整治制度
小学校园安全隐患排查和整治制度一、背景和目的小学校园的安全问题一直是社会关注的焦点。
为了保障小学生的安全和健康成长，制定一套科学有效的校园安全隐患排查和整治制度势在必行。
二、制度内容1. 校园安全隐患排查机制：- 定期召开校园安全会议，讨论排查策略和进展；- 成立安全巡查小组，定期巡查校园安全隐患，并记录整改情况；- 配备安全检测设备，对学校周边环境进行全面检测。
2. 校园安全隐患整治措施：- 加强校园安全教育，组织定期演练和安全知识培训；- 完善校园安防设施，确保校园的整体安全防范；- 加强与家长的沟通和合作，共同维护学生的安全；- 设立医疗急救中心，及时处理学生突发状况。
3. 校园安全隐患排查和整治的监督与评估：- 设立专门监察部门，对校园安全隐患排查和整治工作进行监督；- 进行定期评估，及时发现并解决存在的问题。
三、责任和处罚1. 学校：- 学校负有校园安全的主体责任，需确保学生的安全；- 对于发现的安全隐患，学校应及时采取整改措施，并追究相关责任。
2. 教职工：- 教职工应具备安全意识，认真履行职责，积极参与校园安全工作；- 发现安全隐患后，应及时上报并配合整改工作。
3. 学生和家长：- 学生和家长要加强安全教育，自觉遵守校园安全规定；- 发现安全隐患，应及时向学校反映，积极配合整改工作。
4. 相关部门：- 有关部门要加强对学校校园安全工作的指导和监督；- 对于存在安全隐患的学校，依法予以处罚和整改。
四、预防和总结1. 校园安全隐患排查和整治应持续进行，做到问题发现及时解决；2. 加强安全宣传教育，提高师生和家长的安全意识；3. 定期总结校园安全工作经验，不断改进校园安全管理水平。
以上是关于小学校园安全隐患排查和整治制度的简要内容，旨在为提升小学校园的安全管理水平提供有效指导和方法。
小学安全检查及隐患整改制度(四篇)
小学安全检查及隐患整改制度是为了保障小学师生的安全，在课程时间和活动中预防事故发生而建立的一套制度。
以下是一个可能的小学安全检查及隐患整改制度的内容：1. 安全检查的目的和范围：- 目的：确保小学师生在校园内的安全，预防事故的发生。
- 范围：包括小学校园内的教室、走廊、操场、食堂、实验室、图书馆等各个区域。
2. 安全检查的时间和频率：- 时间：每个学期开始前和结束后进行一次全面的安全检查，每月进行一次例行的抽查。
- 频率：根据学校的实际情况和需要进行灵活调整。
3. 安全检查的内容和方法：- 内容：对学校内各个区域进行综合性的安全检查，包括设施设备、消防设施、电器用具、卫生清洁等。
- 方法：由学校安全工作组或特定的安全检查组进行检查，采取查阅文件记录、实地巡查、设备测试等方式。
4. 安全隐患的整改与跟进：- 整改责任：根据检查结果，确定整改责任人和时限。
- 整改方法：根据不同隐患的性质和严重程度，采取相应的整改方法，如修理、更换、提醒等。
- 完成跟进：对已整改的隐患进行跟进验证，确保整改措施的有效性。
5. 隐患记录和报告：- 记录：对每次安全检查和隐患整改进行详细记录，包括隐患的描述、整改措施和整改结果等。
- 报告：定期向相关领导和教师团队进行安全检查和整改的报告，提供检查结果和整改情况的汇总。
6. 员工培训和意识提升：- 培训：定期组织员工参加安全培训和演练，提高员工对安全意识和应急处理能力。
- 意识提升：通过宣传教育、张贴宣传栏等方式提高师生对安全的重视程度，增强安全防范意识。
这只是一个可能的小学安全检查及隐患整改制度的大致内容，学校可以根据自身情况进行相应的调整和完善。
同时，制度的有效执行和持续跟进也是确保小学安全工作的重要保障。
小学安全检查及隐患整改制度（二）及时排查消除安全隐患，是预防安全事故发生的最有效手段。
1、全校师生要牢记“防范胜于救灾”的安全管理思想，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作理念，切实做好安全事故的防范工作。
校园及周边环境综合整治制度(5篇)
校园及周边环境综合整治制度为进一步加强校园及周边环境综合整治，有效预防伤害师生的恶性事件在我镇发生，构建平安、卫生、文明、和谐校园，学校决定在全镇集中开展整治校园及周边环境专项行动。
为确保整治取得实效，特制定本实施制度。
一、工作目标通过开展学校周边环境专项整治行动，配齐配强学校保安人员，稳控涉校重点人员，掌控教职工和学生中的精神病患者和有心理障碍人员，整治校园安全隐患和化解矛盾纠纷等，有效改善校园及周边环境，建立完善校园及周边环境整治长效机制，师生、家长和群众对校园及周边环境满意率明显提高。
二、工作重点1、全面排查校园及周边安全隐患。
一是建立健全学校安全稳定防范制度，落实相关责任。
二是加强重点部位和基础设施的安全检查。
三是对校园各类建筑物、在建工程、实验室、用电线路、易燃____、有毒有害、消防器材、体育活动器材、蓄水池、围墙、大门、护栏、楼梯等设施设备进行认真的检查，消除存在安全隐患。
四是对学生携带的刀具进行清收。
五是检查督促学校门卫的工作要求认真履行职责。
六是驾驶食堂管理，严把卫生质量关；检查食品的原材料采购索证制度的坚持情况；规范食品留样；坚持免费向学生提供开水；对承包食堂进行认真的监督检查。
七是加强传染病防控工作。
八是检查学校及周边是否存在山体滑坡、泥石流等地质隐患；是否存在洪水威胁；校园避雷设施是否完备有效；如有隐患及时向乡政府和国土资源部门报告；制定相应应急预案，采取相应防范监控措施；九是对校园周边的治安、交通、火灾、建筑等方面的隐患进行排查；学生上下学途中的安全隐患进行排查；将排查结果向____和相关职能部门报告，并采取措施加强对学生的教育；如有隐患及时向____和上级有关部门报告。
十是对校园内师生中是否有疑似精神病和有心理障碍的人员进行排查，如果有就要落实好监控责任人；排查校园周边是否有疑似精神病和有心理障碍的人员，如果有应及时向乡政府、村(居委会)和派出所通报。
2、密切配合有关部门整治校园周边环境。
小学安全隐患排查及治理制度
小学安全隐患排查及治理制度一、目的为了确保学校师生的生命财产安全，预防和减少各类安全事故的发生，提高学校安全管理水平，特制定本制度。
二、组织机构学校成立安全隐患排查及治理工作领导小组，由校长担任组长，分管安全工作的副校长担任副组长，其他相关职能部门负责人为成员。
领导小组下设办公室，负责日常安全隐患排查及治理工作的组织实施。
三、安全隐患排查1.定期排查：学校应定期组织对校园内外的安全隐患进行全面排查，重点关注以下方面：（1）消防设施设备：检查消防栓、灭火器、消防报警系统等是否正常运行，消防通道是否畅通。
（2）电气设备：检查电线、插座、配电箱等电气设施是否符合安全标准，是否存在私拉乱接现象。
（3）建筑设施：检查教学楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全，是否存在裂缝、脱落等安全隐患。
（4）校园周边环境：检查校园周边是否存在地质灾害、交通安全、治安隐患等。
（5）实验室安全：检查实验室的化学药品、实验设备等是否安全存放，实验操作是否规范。
（6）食品卫生安全：检查食堂的食品来源、储存、加工等环节是否符合卫生安全标准。
（7）校园交通安全：检查校园内的交通安全设施是否完善，车辆行驶、停放是否规范。
2.专项排查：针对学校举办的各类活动，如运动会、文艺演出等，提前进行专项安全隐患排查，确保活动安全。
3.临时排查：对突发的自然灾害、公共卫生事件等，学校应立即组织人员进行临时安全隐患排查，采取有效措施防范事故发生。
四、安全隐患治理1.对排查中发现的安全隐患，学校应立即组织整改，确保安全隐患得到及时消除。
2.对于重大安全隐患，学校应制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改时限，确保整改到位。
3.整改过程中，学校应加强对整改工作的督促检查，确保整改措施的落实。
4.学校应定期对整改情况进行“回头看”，防止已整改的安全隐患再次出现。
五、责任追究1.学校安全隐患排查及治理工作领导小组负责对学校安全隐患排查及治理工作进行督促检查，对工作不力的部门和个人进行通报批评。
中心小学校园及周边环境综合治理制度(4篇)
中心小学校园及周边环境综合治理制度1. 制定校园综合治理规定：制定详细的校园综合治理规定，明确学校及周边环境的管理责任和义务，规范各类活动和行为。
2. 定期开展环境检查：学校定期组织环境检查，对校园及周边环境进行全面排查，并及时整改存在的问题。
3. 强化安全管理：加强对校园周边的安全管理，配备专门的保安人员，安装监控设备，确保师生安全。
4. 加强巡逻和巡查：定期组织巡逻和巡查，发现问题及时处理，防止不法分子的侵害。
5. 提供便利设施：在校园周边建设公共设施，如公园、休闲场所等，提供给学生和周边居民使用，使周边环境更加宜居。
6. 组织环境整治活动：定期组织学生和家长参与环境整治活动，如校园清洁、绿化种植等，增强学生的环保意识和责任感。
7. 加强与社区的沟通与合作：与周边社区建立良好的合作关系，共同维护好校园及周边环境的治理工作。
8. 引入先进技术：借助先进的科技手段，如人脸识别、智能监控等，提高校园及周边环境治理的效率和质量。
9. 加大宣传力度：加大对学生、教职工和家长的宣传教育力度，提高他们对校园及周边环境治理工作的关注度和重视程度。
10.建立奖惩制度：建立积极奖励和严肃惩罚制度，激励和约束学生和教职工的行为，推动校园及周边环境治理工作的顺利开展。
中心小学校园及周边环境综合治理制度（2）为加强和做好校园周边环境综合治理工作，保证正常、稳定教学秩序、建设平安、和谐校园、优化学校育人环境，为学生学习、生活、健康成长提供安全保障。
现特制订校园及周边环境综合治理制度。
1、加强思想道德和法制宣传教育，全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作，强化师德教育，提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平，提高防范能力。
2、学校聘请派出所副所长或指导员担任学校法制副校长，定期对全体师生进行及安全教育，增强师生的法制观念和安全意识。
扎实开展普法教育和依法治教工作以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。
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小学校园及周边安全隐患排查整治制度为维护校园安全及周边环境治安稳定，保障广大师生的生命财产安全，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领，以创建安全文明校园为载体，深入开展安全隐患排查和整治工作，严厉打击危害师生的违法犯罪活动，维护教育系统和谐稳定，为教育事业发展创造良好的校园及周边环境。
二、工作目标
通过深入开展校园及周边安全隐患排查和整治工作，避免发生侵害师生人身财产案件，进一步健全校园及周边社会治安综合治理机制，全面改善师生工作学习环境。
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。
为加强校园安全及周边环境隐患排查和整治工作，进一步建立健全长效管理机制，槐树小学成立由校长担任组长的专项工作领导小组。
领导小组将定期不定期进行检查，并每月组织召开一次专项工作调度会，分析存在问题，制定下一步整治措施，实行常态化管理。
必须牢固树立大局意识、政治意识和责任意识，深刻认识做好姚寨小学校园周边环境安全隐患排查整治工作的重要性与特殊意义，保持高度警惕，采取有力措施，严密监控防范，彻底清除“死角”，切实保障小学生、幼儿生命安全，维护正常学习秩序。
（二）广泛宣传，提高认识。
通过上安全教育课、设置安全宣传展板、播放安全警示资料片等形式，对教师、学生开展一次面对面的安全教育；学校要对学生、家长进一步加强安全教育，提高家长对安全事故的认识，增强学生、幼儿自我防范意识。
（三）强化督查，抓好落实。
学校领导要对学校开展安全排查情况进行不定期督查。
对因工作疏漏存在安全隐患而造成安全事故的负责人予以严肃问责。
（三）、整治重点
1、学校及周边交通环境。
2、学校及周边治安环境。
3、学校及周边食品卫生环境。
4、学校周边教学环境。
四、工作措施
(一)、以强化内部安全为核心，全面加强学校安全整治。
1、学校建立相关制度；制定预防突发事件的应急预案，对有关人员做好平时的安全教育和技能训练。
动员和组织师生员工积极参与，发挥大队部、少先队
的作用，共同做好校园内部安全保卫工作。
2、严格落实门卫工作制度。
3、建立并严格实行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。
4、积极开展安全教育和训练。
5、积极配合有关部门，扎实有效开展“平安校园”创建活动，推动学校各项安全保卫工作的全面落实。
以综合治理为抓手，全面加强对学校及周边环境的综合整治。
五、工作要求。
（一）提高认识，加强组织领导。
以构建和谐社会和落实“以人为本”的科学发展观为指导，切实增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，正确处理好“整治”与教育教学、与发展的关系，牢固树立安全重于泰山的思想，找准薄弱环节，抓住工作重点，突出重点对象，采取坚决有力措施，切实解决问题，确保整治成效，确保学校安全稳定。
（二）强化措施，彻底杜绝隐患。
要结合学校、本班级的实际，研究、制定专项整治具体实施方案，认真研究制定应对各种突发事件的工作预案。
专项治理方案既要全面彻底不留死角，又要清晰明了切实可行，做到整治内容、整治措施、完成时限、责任部门和责任人明确。
（三）加强宣传，营造舆论氛围。
要充分利用各类宣传手段，加强校园安全宣传，少先队组织要积极行动，加强对学生娱乐、消费的正确引导，增强他们对社会不良现象的免疫力和对各种侵扰的抗御力。
（四）畅通渠道，严格信息报送。
对安全信息要及时掌握、认真汇总、如实上报，及时提出针对性的工作指导意见。
要建立学校安全工作台帐，按工作进度上报综合治理情况，重要情况随时报告。
（五）互相配合，协同作战。
各班级要建立健全安全管理协作机制，配合有关执法机关，各司其职，各负其责，齐心协力，协同作战，综合治理学校周边环境，共同创建并维护良好的学校及周边社会环境。
2018年2月28日。