大稼中心小学2013--2014学年度第一学期汇报课活动安排
2014年上半年学校活动一览表

单位:长宝九年一贯制学校2014年2月
时间
具体活动安排
负责人
二月
1、做好开学各项准备工作,制定各项工作计划
2、开学初检查教案
三月
3、普听教学常规课
4、师校蹲点听评导课活动,集体教研
5、图书室建设及整理工作
6、组织各年级学生月末教学质量检测
7、集中纠正细刻“两操”,强化大课间操管理,组建小学男子篮球队
35、做好年度考核工作
五月
18、师生书法展(硬笔、毛笔)
19、审核上报中考学生信息(填报录入),组织学生照相
20、期中考试,各项教学工作检查,九年级二模、三模考试
21、六年级毕业生报名、填表、查验户口等工作
22、参加区小学生四项全能比赛
23、开展推优入团活动和评选先进集体及优秀学生
六月
24、教学常规检查
25、六、九年级毕业生成绩检测工作
26、“双基”检测(口算、朗读、百字词、英语单词验收),学生作业展览
27、组织各年级学生月末教学质量检测
28、做好九年级学生升学考试的准备与组织工作。
29、开展中国梦---我的梦故事大王评选活动
30、“六一”文艺汇演
31、养成教育阶段性总结
七月
33、组织好期末成绩检测各项工作,做好各项工作总结
34、做好各种档案材料归档工作
8、规范经典诵读活动
9、启动“星级学生”评价活动
四月
10、普听教学常规课
11、九年级中考模拟测试
12、组织各年级学生月末教学14、学校学生四项全能比赛(即选拔队员参加区比赛)
15、学生绘画、小制作作品展
16、开展社会主义核心价值体系教育(征文)
17、开展汇操比赛
2012-2013学年度上学期德育主题教育活动安排表

以“爱”为主题写 通过自我介绍自己的做法,让学生知道热爱学习热爱劳动 一篇文章。每班上 让热爱身边的人和事就是奉献爱心的一部分。 交10份。备课一节
6月20日
期末复习总动员\腊八 针对期末复习展开讨论;开展对学生进行传统节日教育, 备课一节,学生手 节 感受祖国文化中所展现出来的的融融亲情。 抄报每班10份。 励志教育 通过对学生进行励志故事的讲授激励学生搞好复习,相信 “心有多大,舞台就有多大”,为梦想而拼搏。 备课一节
7月1日 7月10日
开展“讲安全学规范培 让学生懂得安全是人生的头等大事,做个规范人是做人的 备课一节,学生手 养良好的学习习惯”活 根本,好的习惯养成造就智慧人生,低年级尤其重要。 抄报每班10份。 动 各班开展“规范使用国家通用语言文字 弘扬中华优秀文 开展“推广普通话宣传 备课一节,学生手 化传统”为主题的主题班会,积极配合学校开展各项活动 周”活动 抄报每班10份。 。 多种形式开展这项活动,出一期黑板报,开展“了解新中 开展“弘扬和培育民族 备课一节,黑板报 国建立历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”等 精神月”系列活动活动 检查 活动 我为国旗增辉 庆“十 一”系列活动 学生主持稿一份, 通过开展“我爱我的祖国”主题班会,激发学生的爱国主 手抄报每班10份。 义情感,激励学生为中华崛起而读书。 备课一节。 国 庆 节 放 假 热爱学校教育 记背学校文化标语,开展“我为学校添光彩”演讲比赛; 行动起来装扮教室评选“最美教室”。 备课一节,图片
注:1.班主任提前一周公布班队会主题,让学生提前做好必要的准备。 2.班队课尽量让学生唱主角,要有个性化的设计和安排,涉及内容要求用真人真事,有真凭实据。 3.各班按照可安排开展活动,也可根据当时的时局变化自定主题。 4.主题班会召开时一定在黑板上书写上大字,便于照相存档。 5.课后将教案尽量使用A4纸打印(便于装订),材料尽量纸质一致再上交政教处。
2013-2014第一学期大庄小学开学典礼议程

大庄小学开学典礼议程
(2013—2014学年度第一学期)
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了新学期的开始,今天,在这美丽祥和的日子里,我们全体师生欢聚在美丽的校园,举行本学期第一次盛大集会-----开学典礼。
现在,我郑重宣布:淮北市大庄小学2013-2014学年度第一学期开学典礼现在开始。
大会进行第一项:请全体起立,鸣炮,奏国歌
大会进行第二项:陈校长新学期致辞
大会进行第三项:毛校长讲话
大会进行第四项:少先大队辅导员讲话
大会进行第五项:教师代表(刘晓波)发言
大会进行第六项:学生代表(毛畅)发言
同学们、老师们,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校向一流名校、特色学校进军的步伐,让我们共同描绘一幅大庄小学崭新的教育奇葩!
最后,衷心祝愿各位领导、各位家长、老师们新学期身体健康,工作愉快!祝愿我们的同学,学习进步,茁壮成长!让我们一起携起手来共同前进,为共创灿烂的明天而努力奋斗!。
大程庄小学2014学年度第一学期学讲计划工作总结

大程庄小学2014学年度第一学期学讲计划工作总结按照上级文件要求,上学期我校积极开展了学讲计划学习和实施工作,现将工作情况总结如下:一、开展的活动1、及时召开推行专题会议,作“学讲计划”推行实施动员会,学习相关材料,并安排本学期相关活动。
2、召开学习研讨会,详细解读学习交流“学讲计划”主要内涵、要义。
3、组织教师采取集中学习、自主学习等方式深入学校“学讲计划”实施纲要。
4、积极组织教师外出学习先进、成功的经验。
5、组织教师人人上校级公开课,全体教师互听互评,本校教师全员听评课。
对标“学讲方式”要义找差,反思教学行为。
6、校内“学讲计划”读书笔记、读书心得展评活动。
二、课堂教学现状无论是哪一堂校级赛课,从备课到上课,到课前研讨,到课后总结,每一位教师都能认真对待,精心准备。
所以,很多老师的课、很多环节、细节都给听课老师留下了很深的印象,值得学习借鉴。
比如:李冬梅、孟春丽、马艳秋、陈蒙等4位教师率先垂范,激情演绎4节学生自主学习、小组合作的生态课,学生学得主动,兵教兵讲得有板有眼。
从老师们的教学可以看出,我校的老师都有较强的敬业精神,有较高的基本素质和教学能力。
三、存在问题问题一:在有的课上“学生的主体性”体现还不够。
比如:课堂上好学生唱主角,齐答太多,提问、讨论轮不到学困生,不能够面向全体学生。
结果是表面上轰轰烈烈、课堂气氛很活跃、正确率高,教师课上得心应手。
其实这些都不能最大限度地体现问题,也就更不能最大限度地解决问题了。
问题二:有的课上教师担心学生不会学、不会讲,费时费工,所以为学生包办代替太多,远远达不到“五步”要求。
不能大胆放手让学生主动探究;有的课该让学生动手操作的没让学生动手(可能怕课堂上乱),有的动笔练习少,根本保证不了学生充分的消化练习时间,学习效果可想而知。
问题三:有的课老师只关注自己的教,不能很好的关注学生的学,对学生学习状态不能很好的掌握和了解,对学生的学习效果不能及时反馈矫正。
2013——2014学年度一学期大土小学教务工作计划

2013——2014学年度第一学期大土小学教务工作计划为了进一步更好地实施素质教育,提高教育教学的质量,在新的这一学期里,学校将教学工作作为中心工作来抓,搞好教学工作的管理,对于提高教育教学质量有着非常重要的作用。
根据上级文件精神结合我校实际特拟定如下教务工作计划:一、教学常规工作1、认真落实国家课程计划、开齐、开足各门国家及贵州地区主课程,根据课程标准开设综合实践课及校本课程,严格按照课表上课。
2、幼儿教学应树立“一日活动及课程”的课程观,教学活动以《幼儿教育大纲》为教育目标,促进幼儿健康发展。
3、开学一周后拟定各项工作计划,其中教学计划应包括以下基本要素:目标要求、学情分析、教材分析、教学措施、教学进度、课时分配。
4、广泛开展形式多样的文体活动,积极推广大课间活动,教研组至少要举办3次全校性活动,并作好记录。
5、教研组每月对教学常规进行一次检查,并认真记录,检查结果纳入对教师工作考核之中。
6、备课要求,教师备课前准备充分,即准备好教学辅助用具和编写教案,教案至少提前一天完成,教案要素要齐,教案要素有:教学目标、教材分析、教学方法、教学过程、板书设计。
(教龄10以上的教师写简案,教龄10以下的教师写略案,教龄10以上的教师可以批注式备课。
)7、建立集体备课制度和教案检查制度,教研组每期组织教师进行一次主题明确的集体备课。
8、上课要求,教师严格按课程表上课,不得随意缺课、调课和停课。
严格执行课前候课制度,有机实现课程的“三维”目标。
幼儿教学设置一日教学活动,每天不少于2小时的户外活动。
教师教学行为要规范,包括方法、手段、语言、仪表、仪态等。
9、作业布置与批改,课外作业要适量,一二年级不留书面作业,三至六年级作业量不超过1小时。
语文课至少一课一练,作文8次;数学至少60次;其余学科一课一练,民族团结教育至少8次,语文课应布置学生写日记或周记,并及时检查评阅。
教育学生独立、认真、按时完成作业,作业书写规范、认真,行款整齐。
2012-2013学年度秋季学期

德育处2012-2013学年度秋季学期工作计划珠街镇中心学校德育处本着以教学为中心、以德育为首位的工作举措,将以传统文化为主线,以主题教育为载体,以考核评比为抓手,建立建全常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。
现结合学校实际,努力开创学校教育新局面制定本学期工作计划。
一、工作重点:1.“从我做起、从小事做起”抓好学生行为习惯养成教育;2.“以传统文化为基调”抓好德育阵地和校园文化建设;3.“人人都是德育工作者”抓好德育队伍建设;二、工作措施:(一)成立德育工作领导小组,强化管理1.领导小组成员组长:黄杰副组长:赵荣玖张成元成员:李凤江郭正刚倪先艳杨大勇黄光富黄启仙姜照发王琪莲娄玲2.德育工作管理网络:⑴校长——德育领导小组——中层干部——班主任;⑵德育处——少先队大队——少先队中队——班主任;⑶管理干部——全体教师——后勤服务人员;⑷家庭——社会——学校。
(二)抓好队伍建设,强化德育意识要适应新形势,加强和改进学校德育工作,必须真正做到全员育人,而队伍建设又是全员育人的关键。
1.完善管理体系。
德育管理是一个整体系统,为了进一步树立“人人都是德育工作者”理念,形成齐抓共管的德育工作局面,成立校长、德育办、少先队组织为德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。
建立校长总负责,德育处具体负责,班主任全面落实的德育工作网络系统,形成法制副校长密切配合,群团组织、少先队通力协作的德育管理机制。
根据德育工作目标、内容、实施途径,要求人人都是德育工作者,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。
2.提高队伍水平。
进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
一是做好班主任的培训工作,通过交流、参观、学习,不断提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。
大集乡中心小学2011
大集乡中心小学2012—2013年第二学期德育工作计划和各月行事历一、指导思想:以养成教育为基础,以礼仪教育为核心,以学生为本,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。
在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。
健全学生品格,提倡人人发展,努力培养举止文明、注重礼仪、心理健康、富有创新的小学生。
二、工作目标:1、加强各学科德育渗透,挖掘学科德育点,促进德育教育科学、规范、有序进行。
2、加强行为习惯的养成教育,完善各项评比制度,促进礼仪校园的形成。
3、深入开展国学教育,践行《弟子规》,弘扬博大精深的中华优秀传统文化。
4、深化少先队教育活动,组织开展校内外丰富多彩的、形式多样的特色活动以及综合实践活动,给学生发展的机会。
5、加强学生自主管理,建立校园学生自主管理机制,建立班级自主管理岗位模式。
6、继续加强校园文化和班级文化建设,营造良好的德育环境。
7、坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,争创德育工作先进学校。
三、主要任务和目标:(一)发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式。
(三)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
具体设想:1、继续做好班主任的培训工作,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任“三个一”活动。
即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。
通过“三个一”活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为优秀班主任的评选打基础。
(四)开展丰富多彩的德育实践活动,让学生接受良好的思想品德教育。
大寨子小学2013~2014学年度第二学期行事历
学校
六
3.17—3.23
1.管制性刀具、安全检查。
2、主题队会----春天在哪里
学校
班主任
十七
6.9—6.15
1.备课作业检查.2.学校民主生活会。3.结束新课.
教导处
工会
七
3.24—3.30
1.高效课堂研讨会。2.3月30日消防安全日的宣传活动。
教导处
班主任
十八
6.16--22
1.复习经验交流会.
1.开展“三爱”活动2.安全疏散演练
教导处
少先队
十五
5.26—6.1
1.做好学生体质检测工作.2.庆六一,发展一批少先队员.3备课作业检查
教导处
少先队
五
3.10—3.16
1.3月12日开展植树活动、搞好校园绿化美化。2.语、数教研组第一次研讨活动
学校
少先队
十六
6.2—6.8
1.教师继续教育材料收集整理、自查。.2.卫生大检查.3.安全工作普查。
周次
起止日期
工作要点
负责
周次
起止日期
工作要点
负责
一
2.12—2.16
1.开学报到,安全隐患排查。
2.安排法制教育第一课。
3.环境治理,卫生大检查
各同志
学校
十二
5.5—5.11
1.教学评优.
2.高效课堂研讨会.
3.学生养成教育检查
各同志
教导处
二
2.17—2.23
1.入学安全教育。2.学生养成教育。3.制定各项计划。
2.安全疏散演练
学校
教导处
八
3.31—4.6
1.作文竞赛.2普及眼保健操.
于大小学20132014学年度第一学期安
于大小学2013-2014 学年度第一学期安全工作计划“安全大于天,生命重如山”,我校始终把安全放在首位,认真贯彻安全第一,预防为主方针,全力打造平安校园。
本学期伊始,我校根据实际情况特制订本计划:一、指导思想全面贯彻落实上级有关安全工作的文件及会议精神,以创建“平安和谐校园”为目标,牢固树立“以人为本”、“安全即发展”的理念,始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,把加强学校安全工作摆到突出位置,以建立健全长效机制为核心,以加强基础设施建设为重点,以落实各项安全防范措施为主线,提高认识,强化责任,健全制度,加强管理,规范教育,以更加扎实有效的工作,确保校园平安,为学校教育事业的改革、发展营造和谐、安全的环境。
二、工作目标通过开展安全教育活动,让广大师生树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本学期不发生安全事故,为确保学生安全和社会稳定作出贡献。
三、加强领导,明确责任。
1、学校成立领导小组。
组长:XX (校长)副组长:xx,xx,xx组员:XXXXXX艳霞XX2、明确责任。
每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。
因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。
领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。
侯怀义校长全面负责。
于心良负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;王铭华负责线路、电器等设施的使用检查维修,教学设备的安全等;唐龙负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全;赵艳霞负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;孙绍业负责有关安全的宣传教育工作;邓蕾负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全;沈玲负责小组活动的安全保障工作。
三、主要工作(一)大力加强安全法制宣传教育,进一步增强全校师生的安全防护意识。
1、组织观看“开学第一课”。
一年级品德计划上
齐河县祝阿镇黄河小学2013——2014学年度第一学期教学工作计划科目品德与生活任教年级一年级制订教师张洪义日期2013年8月一、学生情况分析:学生的基础知识、基本技能和思想状况分析:一年级的小朋友刚刚从幼儿园跨入小学,迈上一个新的成长阶段性,他们的生活随之发生了很大的变化,新的环境,新的同学、老师,新的学习方式……孩子们在各个方面都很幼稚,希望通过本册教学,努力把他们培养成品德良好,乐于探究、热爱生活的儿童。
进一步引导儿童健康、安全地生活,愉快、积极地生活,负责任,有爱心地生活,动脑筋、有创意地生活。
二、教学目标1、知识与技能:(一)掌握自己生活需要的基本知识和劳动技能。
(二)初步了解生活中的自然、社会常识。
(三)了解有关祖国的初步知识。
2、过程与方法:(一)尝试有不同的方法进行探究活动。
(二)体验提出问题、探索问题的过程。
3、情感态度与价值观:(一)爱亲敬长,爱集体、爱家乡、爱祖国。
(二)珍爱生命,热爱自然,热爱科学。
(三)自信、诚实、求上进。
三、教材分析1、本学期教学重点情况分析:《品德与生活》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。
根据《品德与生活》课程标准要求,教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:(1)从儿童真实生活出发,实现学科内容的整合(2)教学设计要以活动型教学为主要特征(3)让教师和学生走进教材,保持教材的广泛适用性(4)初步养成良好的生活、劳动习惯2、本学期教学难点情况分析:(1)养成基本的文明行为,遵守纪律(2)学会用自己的方式孝敬长辈、关心家人(3)能尝试进行小观察、小实验等探究性活动3、教材内容具体情况分析:(注重各部分之间相互联系)本册教材共四个单元。
第一单元“我上学了”包括三个活动主题:1、认识新朋友;2、美丽的校园;3、我是一名小学生。
本单元通过一系列生动、活泼的活动,帮助学生形成对入学的正确认识和态度,缓解新生中普遍存在的“入学不适应”现象。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
课
主
题
视
觉
课堂教学行为的时间分配观察(吴承武、龙军)
学生课堂学习的态度与行为观察(吴永远、赢海英)
教学效果观察(罗传枝向成祥、)
教师移动位置观察(姜志超)
大稼乡中心小学数学教研组
年11月4日
2013—2014学年度第一学期汇报课活动安排
学校
大稼乡中心小学
年级
六年级
科目
数学
教材
版本
人教版
执教
教师
杨昌艳
教学
内容
圆的认识
观课时间:2013年11月
12日星期二上午第一课时
议课时间:2013年11月12日星期二下午课外活动时间
课前会议时间
2013年11月12日上午旱课时间
观课主题
课堂教学的有效性