2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编 (文言文阅读)教师版
2018年北京市中考 各区二模试题分类汇编(文言文阅读)含答案

小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。
书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。
苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。
是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。
是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱,至老不嫁,以养父母。
是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何)何以王齐国王:用现代汉语翻译划线句的意思。
(2分)小信未孚,神弗福也请根据两篇文章的内容找出相同的地方,填写表格。
(3分)塑造人物的方法作为国君的特点给你的启示(答一点即可)《曹刿论战》○1○2○3《赵威后问齐使》齐襄王派遣使者问候赵威后,还没有打开国书,赵威后问使者:“今年收成不错吧?百姓平安无事吧?(你们的)大王身体好吧?”使者(有点)不开心,说:“臣奉大王之命向太后问好,您不先问我们大王状况却打听收成、百姓的状况,怎能把低贱者放在前头而把尊贵者放在后边呢?”赵威后回答说:“不是这样的。
如果没有收成,百姓凭什么繁衍生息?如果没有百姓,怎么会有国君?哪有不问根本而去问末梢的人呢?”她接着又问:“齐有隐士钟离子,还好吧?他的为人,不论有粮的或无粮的,他都给他们饭吃;不管有衣服还是没有衣服的,他都给他们衣服穿。
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文言文阅读【2018 东城二模】(三)文言文阅读(共8分)曹刿论战十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱.,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。
书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。
苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。
是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。
是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。
是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王.齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。
此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”(选自《战国策·齐策四》)注:①处士:有才能而隐居不出做官的人。
钟离:复姓。
②业:使之作官而成就功业。
用作动词,这里指重用。
③叶(shè)阳子:齐国的处士。
叶阳为复姓。
④北宫:复姓。
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2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编(文言文阅读)学生版2018海淀二模景祐中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱。
主判官方进呈,上忽问:“此人名‘次公’者何义?”主判官不能对,是时庞庄敏为殿中丞审判院详议官,从官长上殿,乃越次.对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。
此人必慕黄霸之为人.”上颔.之.异日复进讞,上顾知院官问曰:“前时姓庞详议官何故不来?”知院官对:“任满,已出外官。
"上遽指挥中书与在京差遣,除三司检法官,俄擢三司判官,庆历中,遂入相.(取材于沈括《梦溪笔谈》)【注释】①上:指宋仁宗。
9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.刁绎亦不谕.其由谕:告诉,告知B.明年除.馆阁校勘除:任命授职C.乃越次.对日等次职位次:等次,职位D.上颔.之颔:点头,指同意10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)A.其.令可知其.孰能讥之乎B. 乃为一简答之,方.去甚器重者方.召一饭C.或云乃.天章阁待制杜杞也今乃.不读其诗D.乃往见文肃而.问之青,取之于蓝,而.青于蓝11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.遂为之延誉于是为他传扬声誉B.简重少所许可简静持重,(对人)少有称许、肯定C.诗中得无激触否诗中恐怕没有什么地方激发、触动他吧D.盖以“霸”次“王”也大概是因为把严苛的执法放在宽仁的王道之后了12.将下面的句子译为现代汉语。
(7分)①不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。
②有章殊不意,往见通判刁绎,具言所以。
13.根据文意概括回答蒋堂和宋仁宗是如何察人的。
(4分)14.请用自己的话回答盛文肃对夏有章的态度前后有何变化,并谈谈你对这种变化的看法.(5分)2018朝阳二模二、本大题共6小题,共24分。
阅读下面的文言文,完成9—14题。
槐里先生传戚澜先生姓王,名杰,字世杰,居秘图湖之后.其先世尝植三槐于.门,自号槐里子,学者因.称曰槐里先生。
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文言文阅读【2018 东城二模】(三)文言文阅读(共8分)曹刿论战十年春,齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。
”乃入见。
问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。
”对曰:“小惠未徧,民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。
”对曰:“小信未孚,神弗福也。
”公曰:“小大之狱.,虽不能察,必以情。
”对曰:“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”赵威后问齐使齐王使使者问赵威后。
书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。
苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。
是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。
是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。
是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王.齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。
此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?”(选自《战国策·齐策四》)注:①处士:有才能而隐居不出来做官的人。
钟离:复姓。
②业:使之作官而成就功业。
用作动词,这里指重用。
③叶(shè)阳子:齐国的处士。
叶阳为复姓。
④北宫:复姓。
2018届北京市各区高三期末语文试题分类汇编(文言文阅读)

2018届北京各区高三期末语文试题分类汇编(文言文阅读)教师版2018东城期末二、本大题共6小题,共23分。
阅读下面的文言文,完成9—14题。
冯异字公孙,颍川父城人也。
自伯升【1】之败,光武不敢显其悲戚,每独居,辄不御酒肉,枕席有涕泣处。
异独叩头宽譬哀情。
光武止之曰:“卿勿妄言。
”异复因间进说曰:“天下同苦王氏,思汉久矣。
今更始诸将从横暴虐,所至虏掠,百姓失望,无所依戴。
今公专命方面,施行恩德。
夫有桀、纣之乱,乃见汤、武之功;人久饥渴,易为充饱。
宜急分遣官属,徇行郡县,理冤结,布惠泽。
”光武纳之。
至邯郸,遣异乘传抚循属县,录囚徒,存鳏寡,亡命自诣者除其罪,阴条二千石长吏同心及不附者上之。
异为人谦退不伐,行与诸将相逢,辄引车避道。
进止皆有表识,军中号为整齐。
每所止舍,诸将并坐论功,异常独屏树下,军中号曰“大树将军”。
及破邯郸,乃更部分诸将,各有配隶。
军士皆言愿属大树将军,光武以此多之。
时,赤眉、延岑暴乱三辅,郡县大姓各拥兵众,大司徒邓禹不能定,乃遣异代禹讨之。
车驾送至河南,赐以乘舆七尺具剑。
敕异曰:“三辅遭王莽、更始之乱,重以赤眉、延岑之酷,元元涂炭,无所依诉。
今之征伐,非必略地屠城,要在平定安集之耳。
诸将非不健斗,然好虏掠。
卿本能御吏士,念自修敕,无为郡县所苦。
”异顿首受命,引而西,所至皆布威信。
异与赤眉遇于华阴,相拒六十余日,战数十合,降其将刘始、王宣等五千余人。
夏,遣诸将上陇,为隗嚣所败,乃诏异军栒邑。
未及至,隗嚣乘胜使其将王元、行巡将二万余人下陇,因分遣巡取栒邑。
异即驰兵,欲先据之。
诸将皆曰:“虏兵盛而新乘胜,不可与争,宜止军便地,徐思方略。
”异曰:“虏兵临境,忸忕小利,遂欲深入。
若得栒邑,三辅动摇,是吾忧也。
夫‘攻者不足,守者有余’。
今先据城,以逸待劳,非所以争也。
”潜往闭城,偃旗鼓。
行巡不知,驰赴之。
异乘其不意,卒击鼓建旗而出。
巡军惊乱奔走,追击数十里,大破之。
于是北地诸豪长,悉畔隗嚣降。
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2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编(文言文阅读)教师版景祐中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱。
主判官方进呈,上忽问:“此人名‘次公’者何义?”主判官不能对,是时庞庄敏为殿中丞审判院详议官,从官长上殿,乃越次.对曰:“臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。
此人必慕黄霸之为人。
”上颔.之。
异日复进讞,上顾知院官问曰:“前时姓庞详议官何故不来?”知院官对:“任满,已出外官。
”上遽指挥中书与在京差遣,除三司检法官,俄擢三司判官,庆历中,遂入相。
(取材于沈括《梦溪笔谈》)【注释】①上:指宋仁宗。
9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.刁绎亦不谕.其由谕:告诉,告知B.明年除.馆阁校勘除:任命授职C.乃越次.对日等次职位次:等次,职位D.上颔.之颔:点头,指同意10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)A.其.令可知其.孰能讥之乎B. 乃为一简答之,方.去甚器重者方.召一饭C.或云乃.天章阁待制杜杞也今乃.不读其诗D.乃往见文肃而.问之青,取之于蓝,而.青于蓝11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.遂为之延誉于是为他传扬声誉B.简重少所许可简静持重,(对人)少有称许、肯定C.诗中得无激触否诗中恐怕没有什么地方激发、触动他吧D.盖以“霸”次“王”也大概是因为把严苛的执法放在宽仁的王道之后了12.将下面的句子译为现代汉语。
(7分)①不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。
②有章殊不意,往见通判刁绎,具言所以。
13.根据文意概括回答蒋堂和宋仁宗是如何察人的。
(4分)14.请用自己的话回答盛文肃对夏有章的态度前后有何变化,并谈谈你对这种变化的看法。
(5分)二、(本大题共6小题,共25分)9.(3分)A10.(3分)B 11.(3分)C12.(7分)①不是这样,县令一定是个能干的人,能让属下不敢怠慢他的命令到如此程度。
【评分标准】共3分。
“不然”“健”“慢”翻译正确,各1分。
2018年北京市昌平区高考语文二模试卷-教师用卷

2018年北京市昌平区高考语文二模试卷副标题一、默写(本大题共1小题,共7.0分)1.在横线上填写作品原句。
①古诗文常以“风”为意象烘托意境或表情达意,如苏轼《前赤壁赋》“______,而不知其所止”。
如李煜《虞美人》“______,故国不堪回首月明中”。
②李白《梦游天姥吟留别》中描绘仙人盛会异彩纷呈场面的句子是“______,______。
虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。
”③《论语•子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中描绘春日畅游图的句子是“冠者五六人,童子六七人,______,______,咏而归”。
【答案】浩浩乎如冯虚御风;小楼昨夜又东风;霓为衣兮风为马;云之君兮纷纷而来下;浴乎沂;风乎舞雩【解析】故答案为:①浩浩乎如冯虚御风;小楼昨夜又东风(重点字:楼)②霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下(重点字:君)③浴乎沂,风乎舞雩(重点字:雩)本题考查了默写常见的名句名篇。
本考点包括两个要素,即名言和名篇。
所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类;所谓“名篇”,是指在人们心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围,意思是所要考的内容并不是漫无边际的,而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的,如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。
《赤壁赋》中的名句辑录:(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(2)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(3)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
(4)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
(5)惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
二、现代文阅读(本大题共2小题,共46.0分)2.阅读下面的材料,完成下面小题。
材料一汉字是书写汉语的符号,它承载文化。
汉字、汉字文化博大精深,源远流长,是中华民族光辉灿烂文化的重要组成部分。
我们的祖先在创造汉字时,是依据“仰则观象于天,俯则观法于地”“近取诸身,远取诸物”造汉字的,所以“每一个汉字都是一幅内涵深邃的图画”,记录了山川鸟兽、天地万物,以至民俗民风等。
2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编(微写作、写作)教师版(同名14495)

2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编(微写作、写作)教师版(同名14495)D二类卷(33—41分)符合题意、中心明确内容较充实、感情真实语言通顺、表达大致得体结构完整、条理清楚以37分为基准分浮动。
符合二类卷的基本要求,其中某一方面比较突出的作文可得39分以上。
三类卷(25—32分)基本符合题意、中心基本明确内容较充实、感情真实语言基本通顺、有少量语病结构基本完整、条理基本清楚以29分为基准分浮动。
符合三类文的基本要求,其中某一方面较好的作文可得31分以上。
四类卷(24—0分)偏离题意、立意不当中心不明确、内容空洞语言不通顺、语病多结构不完整、条理混乱以24分为基准分浮动。
说明:没有题目,扣2分。
每3个错别字减1分,重复的不计。
字数不足,每少50个字减1分。
2018朝阳二模五、本大题共2小题,共60分。
25.微写作。
(10分)从下面三个题目中任选一题,按要求作答。
不超过180字。
①有些经典作品中的经典人物在某种意义上是“一个时代的徽记”,请从《红楼梦》《呐喊》《红岩》《平凡的世界》四部名著中,选择一位人物,谈谈你对这句话的理解。
②从下列含有“帆”的诗句中选取一联,展开想象,描绘画面。
要求画面完整,描写生动。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(李白《送孟浩然之广陵》)潮平两岸阔,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)③《论语》中的“温故知新”“不悱不发”“举一反三”都与教育、学习相关,请选择其中一个,联系你的生活经历或阅读体验,阐述你对这个成语的认识。
26.作文。
(50分)从下面两个题目中任选一题,按要求作文。
不少于700字。
①读书,是一种生活方式。
我们应该爱读书,读好书,学会读书……请以“读书之道”为题,写一篇议论文。
②个人有追求美好生活的梦想,国家有追求民族复兴的梦想,人类有追求和平共荣的梦想……这些能引发你怎样的联想和想象?请以“筑梦”为题,写一篇记叙文。
五(本大题共2小题,共60分)25.(10分)【评分参考】①依据题目要求,以5分为基准分上下浮动;②超过字数不扣分。
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2018届北京各区高三二模语文试题分类汇编(文言文阅读)教师版2018海淀二模景祐中,审刑院断狱,有使臣何次公具狱。
主判官方进呈,上忽问:‚此人名‘次公’者何义?‛主判官不能对,是时庞庄敏为殿中丞审判院详议官,从官长上殿,乃越次.对曰:‚臣尝读《前汉书》,黄霸字次公,盖以‘霸’次‘王’也。
此人必慕黄霸之为人。
‛上颔.之。
异日复进讞,上顾知院官问曰:‚前时姓庞详议官何故不来?‛知院官对:‚任满,已出外官。
‛上遽指挥中书与在京差遣,除三司检法官,俄擢三司判官,庆历中,遂入相。
(取材于沈括《梦溪笔谈》)【注释】①上:指宋仁宗。
9.下列对句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)A.刁绎亦不谕.其由谕:告诉,告知B.明年除.馆阁校勘除:任命授职C.乃越次.对日等次职位次:等次,职位D.上颔.之颔:点头,指同意10.下列各组语句中加点词的意义和用法,相同的一项是(3分)A.其.令可知其.孰能讥之乎B. 乃为一简答之,方.去甚器重者方.召一饭C.或云乃.天章阁待制杜杞也今乃.不读其诗D.乃往见文肃而.问之青,取之于蓝,而.青于蓝11.下列对文中语句的理解,不正确的一项是(3分)A.遂为之延誉于是为他传扬声誉B.简重少所许可简静持重,(对人)少有称许、肯定C.诗中得无激触否诗中恐怕没有什么地方激发、触动他吧D.盖以“霸”次“王”也大概是因为把严苛的执法放在宽仁的王道之后了12.将下面的句子译为现代汉语。
(7分)①不然,令必健者,能使人不敢慢其命令如此。
②有章殊不意,往见通判刁绎,具言所以。
13.根据文意概括回答蒋堂和宋仁宗是如何察人的。
(4分)14.请用自己的话回答盛文肃对夏有章的态度前后有何变化,并谈谈你对这种变化的看法。
(5分)二、(本大题共6小题,共25分)9.(3分)A10.(3分)B 11.(3分)C12.(7分)①不是这样,县令一定是个能干的人,能让属下不敢怠慢他的命令到如此程度。
【评分标准】共3分。
“不然”“健”“慢”翻译正确,各1分。
②有章完全没有料到(会这样),就去拜见通判刁绎,详细说出事情的原委。
【评分标准】共4分。
“殊”“不意”“具”“所以”翻译正确,各1分。
13.(4分)参考答案:蒋堂通过一个仆从的表现,推测他的上级是个能干的人。
(2分)宋仁宗通过庞庄敏的言行,判断出他是一个有才干的人。
(2分)14.(5分)参考答案:(2分)第一问:盛文肃起初特别欣赏夏有章,后来转为冷淡、拒绝相见(对他感到失望)。
(3分)第二问:略【评分标准】可赞成,可反对。
阐释理由,视合理程度分“上、中、下”三档赋分。
【文言文参考译文】蒋堂侍郎任淮南转运使时,下属各县按惯例送来祝贺冬至的书信,都是递交贺信后就回去。
只有一个县令派来的人不肯离去,一定要索取回信,属员要他走一概不听,以致呵斥驱赶也不走,说:‚宁可冒犯大人,拿不到回信不敢回县城。
‛当时苏舜钦在座,感到特别吃惊和奇怪,就说:‚做仆从的如此蛮横无理,那县令可想而知。
‛蒋堂说:‚不是这样的,县令一定是个能干的人,能使人不敢怠慢他的命令到如此程度。
‛于是就写了一封信答复他,那差役才离去。
舜钦回到吴中一个多月后,收到蒋堂的来信说:‚那县令果然是一位能干的人。
‛于是为他传扬声誉,后来终于成为名臣。
有人说那位县令就是(后来的)天章阁待制杜杞。
盛文肃以尚书右丞之职任扬州知州,简静持重而对人少有称许、肯定。
当时夏有章从建州司户参军升任郑州推官,路过扬州,文肃忽然称赞他有才能风度,第二天备酒招待他。
有人对有章说:‚盛公未曾宴请过路过的客人,特别器重的人才款待一顿饭。
‛有章感激盛公的情意,另一天作了一首诗感谢他,到旅店住下后,先让人拿着他封好的诗笺进门递交。
盛文肃拿到诗函没有开封,当即还给了来人,让人回复有章说:‚我(盛度)已衰老无用,不用看这诗了。
‛(夏有章)不再有能见到盛文肃的机会。
夏有章完全没有料到(会这样),就去见通判刁绎,详细说出事情的原委。
刁绎也不明白其中的缘由,说:‚盛公性格不那么随和,诗里该不会有什么地方触怒他了吧?‛有章曰:‚(他)原本就没开封。
‛刁绎又说:‚恐怕是信封写得不讲究吧?‛有章说:‚是我亲笔写的,非常严谨。
‛刁绎说:‚这样看来,一定是奉命给你办事的人对盛公有所冒犯了。
‛于是(刁绎)去见文肃并问他:‚夏有章今天献的诗怎么样啊?‛盛公说:‚没有看,已经退还给他了。
‛刁绎说:‚您先前十分厚待有章,现在却连他献的诗都不看,为什么呢?‛盛公说:‚起初见他风度不俗,以为必是个有远大抱负的人才。
今天见他诗封上竟自称‘新圃田从事’,当个幕僚就如此不稳重。
你只管看吧,必定就当到这个职位了,他已志得意满。
千万记住我的话,今后可以验证。
‛贾文元当时任参知政事,与夏有章有故旧关系,就荐举他做馆职。
有诏令,等到任一年后参加考试,第二年被授为馆阁校勘。
御史揭发了他以往的过失,于是取消对他的任命,改任国子监主簿,仍兼带郑州推官的职名。
没过多久,(有章)就在京城去世。
文肃观察人物多像这样,不再依仗其它什么方法。
景佑年间,审刑院判案,有使臣何次公整理上报的案卷,主判官刚呈上去,皇帝忽然问道:‚此人名次公是什么意思?‛主判官答不上来,当时庞庄敏正担任殿中丞审判院详议官,跟随长官上殿,就越级应答说:‚臣曾经读过《前汉书》,黄霸字次公,大概是因为把霸道严苛放在宽仁王道之后了。
这位何次公一定是仰慕黄霸的为人。
‛皇帝点头称是。
另一天又递呈案卷,皇帝对审刑院主判官说:‚前些日子那个姓庞的详议官,今天为什么没来?‛主判官回答说:‚他在京中任期满了,已经外派做官去了。
‛皇帝急忙命令中书省给(庞庄敏)安排京城的职务,(先是)任命他为三司检法官,不久又提升为三司判官,庆历年间,当上了宰相。
2018朝阳二模二、本大题共6小题,共24分。
阅读下面的文言文,完成9—14题。
槐里先生传戚澜先生姓王,名杰,字世杰,居秘图湖之后。
其先世尝植三槐于.门,自号槐里子,学者因.称曰槐里先生。
始祖为晋右将军羲之。
曾祖性常与其弟秉常、敬常俱以文学显名国初,而性常以广东参议死于苗之难。
父遁石翁,以德学为世隐儒。
先生自为童子,即有志圣贤之学。
年十四,尽通《四书》《五经》及宋诸大儒之说。
时朝廷方督有司求遗逸,部使者闻遁石翁之名,及门迫起.之,不可得。
见先生,奇焉,谓遁石翁曰:“足下不屑就,罪且及身,宁能以子代行乎?”不得已,乃遣先生备邑庠弟子员。
时教谕程晶负才倨傲,奴视诸生,见先生,辄敬服,语人曰:“此今之黄叔度【1】也。
”岁当大比,邑有司首以先生应荐。
比.入试,众皆散发袒衣,先生叹曰:“吾宁曳履衡门矣。
”遂归,不复应试。
宣德间,诏中外举异才堪风宪者,破常调任使之。
时先生次当贡,邑令黄维雅重先生,为.之具行李,戒仆从,强之.应诏。
先生固以亲老辞,乃让其友汪生叔昂。
既而遁石翁殁,又当贡,复以母老辞,让其友李生文昭。
而躬耕受徒,以养其母。
母且殁,谓先生曰:“尔贫日益甚,吾死,尔必仕。
毋忘吾言!”已终丧,先生乃应贡,入南雍【2】。
祭酒陈公敬宗闻先生至,待以友礼,使毋就弟子列。
明年,荐先生于朝。
未报,而先生殁。
先生仪观玉立,秀目修髯,望之以为神人。
无贤愚戚.疏,皆知敬而爱之。
言行一以古圣贤为法。
尝谓其门人曰:“学者能见得曾点意思,将哂然无入而不自得【3】,爵禄之无动于衷,不足言也。
”先生与先君冷川先生友,先君每称先生所著《易、春秋说》《周礼考正》,以为近世儒者皆所不及;与人论人物,必以先生为称首。
澜时为童子,窃志之。
然从先君宦游于.外,无因.及门也。
今兹之归,先生殁已久矣。
就其家求所著述,仅存《槐里杂稿》数卷;而所谓《易、春秋说》《周礼考正》者,则先生之.殁于南雍,其二子皆不在侍,为.其同舍生所取,已尽亡.之矣,呜呼惜哉!先君幼时,尝闻乡父老相传,谓王氏自东晋来盛江左,中微且数百年,元时有隐士善筮者,与其先世游,尝言其后当有大儒名世者出,意其在先生。
而先生亦竟不及用,岂尚在其子孙耶?(取材于《王阳明全集》)注:【1】黄叔度:东汉著名贤士。
【2】南雍:明代称设在南京的国子监为“南雍”。
【3】无入而不自得:无论到什么境地都没有不自在的。
9.下列选项中的加点字,解释不正确...的一项是(3分)A.及门迫起.之起:起用B.比.入试比:等到C.无贤愚戚.疏戚:亲近D.已尽亡.之矣亡:死亡10.下列各组中加点词的意义和用法,相同的一组是(3分)A. 其先世尝植三槐于.门然从先君宦游于.外B.学者因.称曰槐里先生无因.及门也C.为.之具行李为.其同舍生所取D.强之.应诏则先生之.殁于南雍11.下列对文中语句的理解,不正确...的一项是(3分)A.宁能以子代行乎怎么能让你的儿子代替你前去呢B.吾宁曳履衡门矣我宁愿拖着鞋子在草房呆着啊C.破常调任使之打破常规调任和使用他们D.中微且数百年中道衰落将近数百年12.下列对文意的理解,不正确...的一项是(3分)A.程晶恃才傲物,看见槐里先生却非常尊敬佩服,并极力赞扬先生为贤士。
B.槐里先生有多次机会可以入仕,但是都推让了,后因母亲遗愿应举入仕。
C.国子监祭酒陈敬宗,用对待朋友的礼节对待槐里先生,并向朝廷推荐他。
D.文中善筮者认为,王氏家族会出现的大儒者,就是已被任用的槐里先生。
13.将下面句子翻译成现代汉语。
(6分)①先生固以亲老辞,乃让其友汪生叔昂。
②言行一以古圣贤为法。
14.文中第三段槐里先生表达了对曾点之志的认同,请结合槐里先生所说和《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的相关内容,简要回答槐里先生认同的原因。
(6分)二(本大题共6小题,共24分)9.(3分)D(亡:散失)10.(3分)A介词,在(B副词,于是,就;名词,缘由 C介词,替;“为……所”表被动; D代词,他;助词,主谓之间取消句子独立性)11.(3分)A(愿意让你的儿子代替你前去吗)12.(3分)D13.(6分)①先生以双亲年老为由坚决地推辞,就推让给朋友汪叔昂。
②言行一贯(或言行一致)把古代圣贤之人作为榜样。
14.(6分)(评分标准:概述曾皙之志3分,结合句子内容分析3分)答案要点:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾点之志是:在春天,穿着春服,长幼相携,在沂水沐浴,在舞雩台上享受春风,表现出他对融入自然、自由自在生活的追求。
槐里先生认为领悟“曾点之志”就可以做到淡泊功名,微笑地面对任何处境,洒脱自得,所以他认同。
【附:文言文参考译文】先生姓王,名杰,字世杰,居住在秘图湖的后面。
他的先辈曾经在门前种植了三株槐树,自号槐里子,学者于是就称他为槐里先生。
先生的始祖是晋朝右将军王羲之。
曾祖性常与弟弟秉常、敬常都因为文学在建国之初扬名。
王性常以广东参议之职死在苗祸之中。
父亲遁石翁凭借品德和学问成为当世隐者。
先生自从成为童生,就有志于圣贤之学。
十四岁的时候,就精通《四书》《五经》和宋代很多大儒者的学说。