记者四力名词解释
全媒体时代下新闻记者需加强“四力”
全媒体时代下新闻记者需加强“四力”作者：王素芬来源：《传播力研究》2019年第27期摘要：当前社会迎来了全媒体时代，新闻记者为宣传工作的主导力量，工作面临着新的挑战。
本文结合时代大背景，从“脚”“眼”“脑”“笔”四方面阐述新闻记者应具备的“四力”内容，并从基层调研、挖掘本质、积极思考、创新写作等方面给出提升新闻记者“四力”主要途径。
关键词：全媒体;“四力”;综合能力在全媒体时代下，新闻记者的工作迎来了新的挑战。
一直以来，新闻记者肩负着宣传思想的重任。
全媒体环境下，记者只有不断提升自身的综合素质，重点加强“四力”建设，才可为公众呈现出更好的新闻作品。
一、全媒体时代新闻记者“四力”概述新闻记者的“四力”主要包括“脚力”“眼力”“脑力”和“笔力”，这四种能力为相互联系而又统一的整体。
新闻实践中，“四力”是展现记者专业能力、精神风貌以及综合素质的重要标准。
在全媒体环境下，记者需要不断学习，汲取各个电视媒体、新媒体等各类门户网站的稿件优点，提高自身综合能力。
在采写新闻报道时，充分融入眼、脚、脑等能力，借助多种新媒体手段，以敏锐的嗅觉，挖掘出受众关注的素材，编写出具有层次和深度的新闻作品，提升新闻报道的吸引力与传播力。
二、在全媒体时代提升新闻记者“四力”的途径（一）以基层为课堂，强化新闻调研早在上世紀30年代，报业先驱赵超构就提出：“最好的新闻在越走越宽广的道路上。
只有这样，才能写出顶着露珠、冒着热气、透着地气、聚着人气的作品来。
”这段话告诉每一位新闻人，好新闻永远是深入基层第一线得来的。
以《吉林日报》“村事管理按图索骥”一文为例，记者深入村庄参访，通过和群众之间展开深入交流，同时利用全媒体时代下的网络优势，发现新型管理模式受到群众的欢迎，进而挖掘新闻的深度信息。
经过大量的网络资源搜索以及实地调查，找出在新的管理模式下，农民享有对村事的监督权和参与权。
报道刊发后，登上了《纪检监察报》以及《农民日报》的头条，同时央视“朝闻天下”也对报道进行深度解读，引发了社会的广泛关注。
增强新闻工作者“四力”的相关思考
增强新闻工作者“四力”的相关思考新闻工作者的“四力”，指的是新闻理论、新闻业务能力、新闻业务机会和新闻业务素质四方面的能力。
在新闻业越来越竞争激烈的当今时代，增强新闻工作者“四力”显得尤为重要。
下面从几个方面展开思考。
一、加强新闻理论学习，提升新闻素养新闻理论对于新闻从业者来说是必不可少的，尤其是对于那些学习新闻、从事新闻工作的人来说更为重要。
新闻理论不仅有助于更好地掌握和理解新闻，而且还能够提升新闻从业者的素养，提高其专业水平。
因此，要提高新闻工作者的“四力”，必须要加强新闻理论的学习，努力提高自身的新闻业务素质。
二、增强新闻业务能力，主动学习新闻技能随着互联网的不断发展和新闻媒体的多样化，新闻从业者必须具备丰富的新闻业务技能，如视频拍摄、采访技能、新闻写作、编辑能力等。
要想在这个行业中获得成功，不仅需要懂得新闻理论，还需要不断学习新的技术和新闻业务技能，以扩展自己的业务能力。
同时，新闻从业者还需要善于主动了解市场需求，积极学习新的技术和知识，并不断提高自己的业务水平，以适应这个行业的不断变化。
三、抓住新闻业务机会，积极推进业务发展在当前新闻产业格局日趋多元化的时代背景下，新闻工作者必须善于抓住各种新闻业务机会，推进新闻业务的发展。
除了媒体拓展之外，新媒体技术的发展、内容营销、直播等都是新闻工作者可以尝试的业务领域。
对于新闻工作者来说，抓住机会、拓展业务领域，是提高自身竞争力和综合素质的必要手段。
四、强化职业素养，树立良好形象新闻工作者在日常工作中，需要处理各种复杂的情况和问题，必须要有良好的职业素养和思维能力。
在新闻报道中，他们需要保持独立性和客观性，同时还需要注意公正性和中立性，确保不会出现偏差。
同时，新闻从业者还要注重自身形象的树立和维护，保持良好的职业操守，做到忠于职业、保持独立、尊重他人。
总之，要想增强新闻工作者的“四力”，关键在于不断学习和积累，不断提高自身素质和专业能力，同时也需要注意新闻业务市场的发展和趋势，抓住有利的机遇和时机，以提高自己的综合素质和竞争力。
记者四力的基本内容
记者四力的基本内容
“记者四力”是对新闻记者能力的综合概况，即脚力、眼力、脑力和笔力。
1. 脚力：是新闻记者采访的基础，指的是深入基层、深入现场的能力，要求新闻工作者奔走、坚持和贯彻“真实是新闻工作的生命”的原则。
2. 眼力：指的是观察力、发现力，是新闻工作者新闻敏感性的具体表现，是发现新、获取新闻信息的基本能力。
3. 脑力：指的是思考力、思维力，是新闻工作者辨别真假善恶、是非曲直，把握时度效的能力。
4. 笔力：是新闻工作者语言文字表达能力，即用语言文字把新闻主题准确生动地表达出来。
在新时代，新闻记者想要跟上时代的步伐，就必须要从不断提升“四力”入手，全面提高自己的综合素质，以此来适应新时代的新要求，更出色地做好新闻工作，为党和人民更好的服务。
记者“四力”成就媒体“四力”
东阳二中2015年下期高三期中考英语卷2015.11.16自选模块：题号 06填空（共10小题；每小题1分，共10分）阅读下面的短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式，并将序号及相应的答案写在答题纸上。
In 1535, the Bishop of Panama was traveling from Panama to Peru. His ship was becalmed for some days. The stron g ocean currents carried his ship over five hundred miles ① course. There, right on the equator, they found a group of black rocky islands, ② he said were uninviting.For the next few hundred years, people mostly agreed with his assessment. In 1832 the islands were taken by Ecuador. The Ecuadorian government made several unsuccessful attempts to settle the island. The settlers were very unhappy with the very ③ living conditions.Because of the very interesting wildlife there, in 1972, UNESCO named the Galapagos Islands as World Heritage Site. There are some 280 such sites around the world, designated such because they have "outstanding universal significance. " UNESCO is still very active there, where they operate a resear ch station. They ④ make rules for the tourists, who could destroy the delicate flora and fauna .very easily. Only certain numbers of people are allowed ⑤ (visit ) the islands at one time, they must be with a guide, and they must stay on the designated pathways.Pirates hid out there, and passing whalers stopped there to collect up tortoises They found that the giant tortoises could stay alive for weeks in their ships, and so provide fresh meat ⑥ the crews. Eventually the islands were named the Galapagos Islands, meaning turtles. There are many funny stories of unsuspecting stevedores who came upon a forgotten tortoise in the dark depths of a ship docked in London.Tortoises are terrestrial turtles, _ ⑦ (belong) to the lizard family. They have been around for a long time. Scientists think that they have changed very little since the time of the dinosaurs. There are two kinds on the Galapagos Islands: those that live in dry places, and those that live in ⑧ places. The tortoises from the wet places have a very smooth round shell, and they can reach a meter across, and weigh 275 kilograms. The one from the dry places has made many adaptations _ ⑨its environment. It is smaller and its shell rises up sharply in the middle. Its shell is more triangular; for forcing ⑩ through the dry growth of grass or shrubs. Because it may have to lift. its feet higher to step over obstacles, and lift its head higher to feed, its shell is deeply notched to allow for these movements.第一部分：英语知识运用（共两节，满分30分）第一节：单项填空（共20小题；每小题0. 5分，满分10分）从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
记者“四力”成就媒体“四力”
2018年8月21日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话指出，宣传思想干部要不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力，加强调查研究，不断增强脚力、眼力、脑力、笔力，努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍。
这样一支队伍需要发现问题，报道社会现状，分析问题，引领大众。
因此，脚力、眼力、脑力和笔力是最重要的四项能力。
2019年1月25日，习近平总书记在中共中央政治局第十二次集体学习时讲话再一次强调，要使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力。
这个“四力”是对媒体所讲的，是在“2·19”讲话中首次提出的。
传播力看的是一个媒体能不能把自己的声音传播出去；引导力看的是一个媒体能不能引领正确的政治方向；影响力看的是一个媒体能否影响大众做出决定；公信力看的是一个媒体能否得到大家的信任。
这“四力”也是这几年各级媒体在努力研究、追求的能力。
记者的“四力”和媒体的“四力”是什么关系？是个体与集体的关系。
每一个记者如果能够做到增强自己的“四力”，那么媒体的“四力”自然也就增强了。
如果空谈媒体的“四力”没有记者的“四力”，那么媒体的“四力”也是落空的。
因此，今天我们要讲的，就是记者的“四力”和媒体的“四力”如何相互成全？当然，对于媒体来讲，如何培养记者的“四力”这也非常关键，要能够给记者提供一定的舞台，创造一定的条件，提供一定的装备，这是媒体的责任。
反之，记者的“四力”如果提高了，那么媒体的“四力”也就能够增强。
记者“四力”成就媒体“四力”唐绪军 中华全国新闻工作者协会、中国期刊协会、中国新闻文化促进会常务理事，中国新闻文化促进会传播学分会会长，国务院学位委员会新闻传播学科评议组成员，中国社会科学院新媒体研究中心主任，中国社会科学院研究生院新闻学与传播学系主任、博土生导师。
历任中国社会科学院新闻与传播研究所研究室副主任、副所长、所长。
■ 唐绪军当前媒体格局发生了怎样的变化以下是我对当前媒体格局变化的三个基本判断。
对标“四力”练内功 深挖新闻细节
对标“四力”练内功深挖新闻细节
“四力”是指新闻工作者的基本素质，包括政治素养、理论素养、业务素养和创新素养。
这些素养是新闻工作者必备的“内功”，对于深入挖掘新闻细节起到重要作用。
政治素养是新闻工作者的重要素质之一。
政治素养包括政治思维、政治理论、政治解
读等方面的能力。
只有具备了政治素养，新闻工作者才能更好地理解和把握时事政治，深
入挖掘新闻本质。
在报道一个突发事件时，政治素养可以帮助新闻工作者把握事件的背景、重要性和影响，从而准确地传递给读者。
业务素养是新闻工作者必备的技能。
业务素养包括新闻采访、新闻写作、新闻摄影等
方面的技能。
只有具备了业务素养，新闻工作者才能更准确地了解和把握新闻现场，更有
能力去发现和挖掘新闻细节。
在采访一个突发事件时，业务素养可以帮助新闻工作者准确
地收集和整理信息，从而挖掘出更多的细节，使报道更加生动和立体。
创新素养是新闻工作者与时俱进的重要素质。
创新素养包括创意思维、创新方法和创
新意识等方面的素养。
只有具备了创新素养，新闻工作者才能在深挖新闻细节时具备更多
的思路和方法。
在报道一个重大事件时，创新素养可以帮助新闻工作者提出新的视角和观点，从而极大地拓宽报道的广度与深度。
在新闻工作中，对标“四力”练内功是新闻工作者必须要做的。
只有不断提升自己的
政治素养、理论素养、业务素养和创新素养，才能更好地做好新闻报道工作，创造出更高
质量的作品。
每一个新闻工作者都应该根据自身的情况，针对性地进行钻研和提升，不断
增强“四力”内功，在新闻事业中取得更大的成就。
融媒体时代新闻工作者锤炼“四力”之良策
融媒体时代新闻工作者锤炼“四力”之良策融媒体时代，新闻工作者面临着更加复杂、多元的信息传播环境，传统的新闻报道方式已经无法满足现代社会的需求。
在这个时代背景下，新闻工作者需要不断锤炼自身的能力，提升自身的素质，以适应这个新的产业环境。
而在这个过程中，锤炼“四力”可以说是良策。
“四力”指的是“传播力、创新力、责任力、团队合作力”。
锤炼这四个力量，可以使新闻工作者更加适应现代社会的发展需求，更好地胜任新闻工作。
这个过程需要新闻工作者在日常工作中不断提升自身的素质，同时也需要媒体机构的重视和支持。
下面将结合实际情况，分别阐述如何锤炼这四个力量，以提高新闻工作者的专业素养。
首先是传播力。
在融媒体时代，信息传播的方式变得更加多样化和快速化，新闻工作者需要有更强的传播能力才能够在这个激烈的竞争环境中脱颖而出。
对于传统媒体工作者来说，他们需要更多地了解新媒体工作方式，学习使用各种新的传播工具，比如社交媒体、短视频等，以提高自身的信息传播能力。
而对于新媒体工作者来说，他们需要在传播的过程中更加注重内容的深度和质量，提高自身的专业水平，以吸引更多的读者。
新闻工作者需要不断提升自身的传播力，不断学习新的传播工具，以适应这个变化极快的行业发展需求。
其次是创新力。
在融媒体时代，新闻内容的呈现方式也发生了巨大的变化，读者对于新闻的需求也变得更加多样化。
新闻工作者需要有更强的创新能力，以在这样的环境中不断产生有价值的新闻内容。
传统的新闻报道方式已经无法满足读者的需求，新闻工作者需要更多地尝试新的报道方式，比如移动视频、VR技术等，以吸引更多的读者。
新闻工作者也需要更多地关注读者的反馈，不断改进自身的工作方式，以更好地满足读者的需求。
锤炼创新力是新闻工作者提高专业素养的一个重要途径。
第三是责任力。
在融媒体时代，新闻内容的呈现方式变得更加快速和立体化，新闻工作者需要有更高的责任感，以保证新闻报道的准确和客观性。
新闻工作者也需要更多地关注社会民生，关注弱势群体的利益，努力维护社会公平和正义。
着力提升“四力”让新时代新闻报道更出彩
着力提升“四力”让新时代新闻报道更出彩在新时代背景下，新闻报道是传播社会信息的重要渠道，也是构建社会信任的重要途径。
为了让新时代的新闻报道更加出彩，需要着力提升记者的“四力”，即思想政治素质、业务能力素质、工作作风素质和创新能力素质。
思想政治素质是记者们必备的素质之一。
在新时代，思想政治素质是新闻从业者维护社会公益、推动社会发展的重要保障。
记者们应关注国家大事、社会动态，增强对时事政治的敏感性和判断力，在深入报道的同时准确把握新闻的政治敏感点，做到秉公执法、维护舆论公正。
而为了提升思想政治素质，记者们还应深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人民为中心的新闻观，积极回答时代发展、国家命运等重大问题。
业务能力素质是记者们必备的基本素养。
在新时代，新闻业务是多元化、前沿性的。
记者们应不断提升自己的写作能力，注重表达方式和语言的准确性。
记者们还应注重研究和掌握新闻生产的新技术、新方法，如数据分析、多媒体报道等，在新闻报道中灵活运用这些新技术，以更好地满足读者的需求。
记者们还应具备调查研究的能力，不满足于表面报道，而是善于深入采访，挖掘新闻的深层次内容。
工作作风素质是记者们必备的职业道德。
记者们应坚守社会公正，严守职业道德，正确行使报道权力，不以身试法，不违反底线。
记者们还应注重对事实的真实性和客观性，不断完善事实查证、信息核实的能力，以准确报道、主动推陈出新。
记者们还应高度重视新闻的独立性和专业性，不受其他利益的侵蚀，始终保持独立的客观立场，尽量避免主观意见的干扰。
创新能力素质是记者们必备的发展能力。
在新时代，传媒环境不断发展变化，记者们需要拥有创新的思维方式和工作方法，以适应这种变化。
记者们应善于策划和组织新闻报道，将新闻报道与深度分析、解读相结合，发掘新闻背后的意义和价值。
记者们还应注重多样化的内容创新，善于发掘人物故事，关注社会热点，以点带面，引导舆论关注。
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记者四力名词解释
记者四力，指的是脚力、眼力、脑力、笔力。
习近平总书记在2018年全国宣传思想工作会议上强调指出，宣传思想干部要不断增强四力。
脚力是基础，就是自觉践行群众路线，努力深入基层、深入生活、深入群众，真正做到贴近实际、贴近生活、贴近群众；
眼力是关键，面对纷繁复杂的情况对问题的发现力、辨别力、判断力，对意识形态领域的各种言论你、观点、思潮、情况等进行准确、快速的辨识和鉴别；
脑力是核心，在工作、学习、生活中勤思考、能思考、善思考，做出准确分析、判断的能力；
笔力是落点，能够创作人民群众喜闻乐见的作品的能力。