部编版小学语文四年级上册周末练习卷(第15周)
语文版四年级上学期语文按要求写句子周末专项练习

语文版四年级上学期语文按要求写句子周末专项练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 按要求改句子。
1.像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)___________________________________2.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)__________________________________3.爬山虎的脚没触着墙。
爬山虎的脚不几天就萎了。
(用关联词连成一句话)____________________________________4.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)_____________________________________5.妈妈对我说:“周末我带你去看电影。
”(改为转述句)_____________________________________6.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)____________________________________2. 按要求写句子。
1.画眉在枝头欢快地叫。
(缩写句子到最短)__________________________________2.向导抱走了出来侦察的那只幼龟。
(改成“被”字句)__________________________________3.普罗米修斯的故事深深感受了我。
(修改病句)__________________________________4.小学生必须多读多思的良好学习习惯。
(修改病句)__________________________________3. 按要求写句子。
1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
(改为反问句)___________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
(仿照本句的修辞手法写句子)____________________________________________3.月盘是那样...明亮,月光是那样...柔和。
部编版四年级上册语文周末练习卷(第11周)

四年级上册语文周末练习卷(第11周)班级:_______ 姓名: _____________ 座号: _______一、看拼音写词语。
yín chàng()yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng()kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ()suí yùér ān()二、在读音正确的一组后面打“√”。
A.吟.(yín)诗缘.(ruán)故倾.(qīng)斜()B.逊.(sùn)色挖掘.(jué)枯萎.(wěi)()C.蜗.(wō)牛住宅.(zhái)投降.(xiánɡ)()D.牢骚.(sāo)叶柄.(bǐn)慎.(shèn)重()三、选择题。
1.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.庐山沸过舒服收拾光滑B.山峰牢固触角干躁修理C.题诗休想平坦优良选择D.波纹皮劳操场粗糙隐蔽2.下列短语中搭配有误的一项是()A.改变想法改进缺点B.温和的阳光光滑的墙壁C.建筑住宅抛出泥土D.丰富的知识伟大的工程3.下面这段话的主要内容是()形态各异的茎把植物身体的各部分连成一个整体,它承担着运输的任务——把水和土壤中的养料从根部运输到植物体的各部分去,又把叶子制造的有机物往下运输。
A.茎形态各异。
B.茎连接植物身体。
C.茎运输养料。
D.茎的作用。
四、按要求完成句子练习。
1.不仔细观察,怎么能发现爬山虎的脚的秘密?(去掉问号,意思不变)2.改为双重否定句:人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇。
_____________________________________________________________________五、根据课文内容填空。
1.《题西林壁》的作者是朝诗人,诗中流传千古的名句是。
棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业

棠外附小四年级上册语文第十五周周末作业班级___________ 姓名____________(孩子:“漂亮的书写能给人以美的享受,端正的态度是学习的法宝。
”)一、看拼音写词语。
lā jī wū zhuó zhòu méi zhī zhū wǎnɡ kuā yào tiào yuè()()()()()()lán ɡān shū shì xīɡài zhèn dònɡ shēn suōshēn yín ()()()()()()jìn lì niǔ kòu dà chén pú rén qī hēi zhèn tiān xiǎnɡ()()()()()()zhì cún ɡāo yuǎn mǎn bú zài hu hōnɡ hōnɡ liè liè lǐ zhí qì zhuànɡ()()()()qiān lǐ zhī yáo chēnɡ mù jié shéjiēèr lián sān lái zhě bú jù()()()()yì mú yí yànɡ méi wán méi liǎo ɡē dé xià()()()二、比一比,组成词语。
拳()渺()膝()纽()肮()暄()蛛()券()缈()漆()扭()杭()喧()珠()三、找出句子中用得不恰当的字词,并能改成正确的。
1、这里一向垃圾遍地,经过一段时间的治理,现在果然变样了。
()2、改革开放后的今天,人民的生活水平富裕了。
四年级上册语文周末作业-第15周|人教新课标

2017-2018学年度第一学期四年级语文第十五周周末作业班别:姓名:分数:一、看拼音写词语。
xí jī tóng bāo shān hónɡ lǎn duò()()()() kōng kuàng pínɡ hénɡ pínɡ wěn zàn tínɡ()()()()二、选词填空。
希望期望盼望愿望(1)我决不会辜负大家对我的()(2)他()这海峡两岸的亲人能够早日团聚。
(3)有一位青年正满怀着(),期待着他的骨髓。
(4)我的()是长大当一名解放军战士。
沉重严重(5)小钱患了()的白血病,他母亲的心情很()。
三、乱句重组。
()姐姐说:“我们看得见嘛!”()弟弟说:“他看不见,不知道我们踢的。
”()弟弟不小心把球踢到了一个盲人身上。
()弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!把您的衣服弄脏了。
”()放学后,小红和小刚姐弟俩在街上玩踢球。
()姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。
四、对对子。
1. 半帘花影月笼纱。
2.树红树碧高低影,。
3. 近水远山皆有情。
4.四面荷花三面柳,。
五、读一读,写一写。
例:正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
1.跑步比赛开始了,运动员快得像______________________________________。
2.那散在草丛里的野花,多得像________________________________________。
六、阅读。
一双手(节选)我去岭丘的吴妈河北林业局采访。
在林场我握过一只手,我敢说,今后()在什么地方,()再握到它,就能马上说出,那是张迎善的手。
我们见面和素常采访一样,礼节性地先握手。
在两只手握到一起的一瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?活像是半截老松木!我本能地想抽回手来,可是没能得逞。
那只有力的大手,把我的手紧紧地裹住了。
部编版小学四年级上册语文周末练习卷(第16周)

湖头中心学校2020年秋四年级语文周末练习(第16周)学校:_____________ 座号:___________ 姓名:___________一、看拼音写词语。
qīng xī()xùn chì() yīng xióng()sài wài()qín guó()jié chū()cuī mián()zhēng fú()táo zuì()二、用“√”选择正确的读音。
金兵(bīng bīn)帅气(shuài suài)挑衅(xùn xìn)荣誉(yǜ yù)钉子(dìng dīng)撇嘴(piē piě)俩人(liǎ liǎng)殷切(yān yīn)长征(zēng zhēng)先秦(qín qíng)出塞(sè sài)崛起(jué jüé)三、选择题。
1.“箜”字的读音可能与下列哪个字的读音相同?()A.虹B.筇C.崆D.窍2.下列词语书写有误的一项是()A.捶打任凭B.摔倒炼习C.黄昏况且D.斑斓震撼3.“应接不暇”中,“暇”的意思是()A.空闲B.眼睛C.接应D.美玉4.他学习不努力,已经到了的地步。
()A.无可奈何B.若有所思C.无可救药D.愁眉苦脸四、课外阅读。
难忘的八个字随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。
我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。
我心里很(决定肯定),对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,变曲的鼻子,倾斜的牙齿。
同学们问我:你的嘴巴怎么会变成这样?我撒谎说小时候摔了一跤,给石头割破了嘴巴。
我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是这样的兔唇要好受点。
我越来越肯定:除了家人以外,没有人会爱我,甚至没有人会喜欢我!●二年级时,我进了伦纳德夫人的班级。
统编版语文四上周周清第15周(答案)

四年级(上册)语文周周清练习卷(第十五周)答案二、
顽强摔跤任凭幸亏训练况且失败自豪甚至大概排练预料
三、
A C D ④⑤②① C
四、
无无情理哄大垂丧名
义重旗头脑兴致预料
1.通情达理 2.垂头丧气哄堂大笑
3.不可预料无缘无故
五、
1.鹅跳进池塘里。
2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。
3.因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。
4.手舞足蹈,有的同学拍手叫好,有的同学激动地从座位上跳起来。
六、
1.比下有余机不可失祸从口出一言既出 B C D A
2.人比鹅小克服胆怯的心理
3.B
七、
1.“我”在买早点的时候拿错了伞,小姑娘主动把自己的旧伞换回去了
事情发展放伞取伞换伞
2.C
3.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,替他人着想
4.B
5.换伞的小姑娘不贪便宜,没有私心,一心替他人着想,“我”被她的美好品质感动,所以觉得心里甜甜的。
部编版小学一年级上册语文周末练习卷(第15周)

一年级上册语文周末练习卷(第15周)班级____________ 座号__________ 姓名_____________一、我会看拼音写词语。
chūzǒu xiàbākāshuǐzǒu kāxīn zhōng guǎng dàbàn gèdàfān g shàn g shēng bù zú二、我会组词。
日()木()开()半()白()本()明()鸟()四()才()足()耳()田()云()走()开()三、我会把音节补充完整。
g s ēn ín h d sh q告诉森林回答升旗p l ān k an g ch d x飘落半空商场东西四、我会连一连。
讠亻口课作谁体唱读嘴做吧五、我会选。
吧啊呢吗1、这个字写对了()?2、今天,我们一起去公园()!3、它多么漂亮()!4、妈妈在哪儿()?天空云彩5、数不清的雨点儿,从()里飘落下来。
有花有草没有花没有草6、小雨点儿要去()的地方,大雨点儿要去()的地方。
六、快乐阅读。
雨点儿数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。
你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。
”不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。
没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。
1、填空。
“有”字共()画,第四画是()。
“半”字共()画,第二画是()。
3、照样子,写句子。
例:雨点儿从云彩里飘落下来。
(1)小羊_______________________(2)____________从______________。
统编版语文四上周周清(第十五周)

四年级(上册)语文周周清练习卷(第十五周)班级:姓名:等第:【命题人:】一、抄写下面的语句,注意写得端正、整洁。
童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
二、看拼音写词语。
shèn zhìdàgài pái liàn yù liào三、选择题。
1.下列词语归类正确的一项是()。
A.韭菜青蒜芥菜芹菜 B.桃花桂花雪花槐花C.椅子桌子柜子屋子 D..红薯芋头莲藕西瓜2.填入下列句子中的惯用语,正确的一项是()。
这次的班队活动,胆小的小明地,担任了主持人的角色。
A.开绿灯挑大梁B.破天荒打头阵C.破天荒挑大梁D.开绿灯占上风3.下列句子对应的描写方法错误的一项是()。
A. 我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。
(动作描写)B. 我没回答,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了。
(心理描写)C. 我的弟弟,圆圆的脸蛋,细长眉毛下长者一对圆溜溜的大眼睛。
(外貌描写)D. 他的个头搞搞的,脸庞瘦瘦的,皮肤黝黑。
(神态描写)4.下列句子中,运用的修辞手法与其他选项不同的一项是()A. 是谁来个呼风唤雨呢?当然是人类。
B. 这道题很难吗?我看并不是。
C. 蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
D. 蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
5.给下列句中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
【老】①年岁大(跟“少、幼”相对);②很久以前就存在的;时间久的(跟“新”相对);③原来的;④对某些方面富有经验;老练(跟“嫩”相对);⑤经常。
(1)小明的爸爸是修理汽车的老.手。
()(2)这消息曾使我一整天处于恍惚的状态,老.想象着那只陀螺英武的风姿。
()(3)这件大衣的样式已经很老.了。
()(4)他虽然已经六十多岁了,但是一点儿都不显老.。
()四、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。
()缘()故通()达()()堂()笑()头()气顾()思() ()整()鼓摇()晃() ()()勃勃不可()()1.()指懂得道理,说话做事合情合理。
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四年级上册语文周末练习卷(第15周)
学校:班级:_______ 姓名:_____________
一、看拼音写词语。
xiōng huái()yán sù() zhèn zuò()chì zé()zàn tàn()jiào xùn()nìng kě()jù jué()zuǒ gù yòu pàn()二、用“√”选择正确的读音。
蓄须(xù xǜ)纠缠(cán chán)签订(dīng dìng)要求(yào yāo)安宁(nìng níng)明媚(miè mèi)土炕(kēng kàng)延安(yān yán)春笋(sǔn shǔn)遭受(zāo zhāo)怒号(hào háo)今朝(zhāo cháo)三、把词语补充完整,并按要求完成练习。
志存()精忠()大义()英勇()()如归铁面()()执法刚正() 1.这些词语形容的都是人物的。
其中,形容“竭尽忠诚,报效国家”的词语是,可以用来形容等人物。
2.学了《为中华之崛起而读书》,少年周恩来。
(选择一个恰当的词填空)
四、句子练习。
1.没有革命先辈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。
(改为反问句)
2.梅兰芳高兴地说:“胜利了,我该登台演出了。
”(改为转述句)
五、根据课文内容填空。
1.一封完整的信包括称呼、、、、和。
2.《别董大》中的名句“,”堪比王勃的名句“海内存知己,”相媲美。
六、课外阅读。
我是中国人(节选)
我很感谢上天给予我黑头发、黑眼睛、黄皮肤,很纯很纯的东方血统,使人一看就知道我是中国人。
不管是中国人、朝鲜人,还是越南人,一到国外,思乡的感情都会变得特别强烈。
每当
有人问到他们的国家时,他们会变得很兴奋,滔滔不绝地向别人介绍他们的国家。
我就是这个典型。
我喜欢有人这样问我,我会很高兴地向他们讲述中国的长城、汉字和上海——我的故乡,还有那繁华的街市、拥挤的人群。
在美国,每节课上,老师总会给同学们一点儿自由活动的时间。
那时,在黑板上写中文是我最大的乐趣与享受。
我和陈婉琴相顾一笑,大摇大摆地走到黑板前,旁若无人地写了起来。
内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……
有一次,我在黑板上写了几个大字“我爱你中国”。
老师很有兴趣地凑过来问我在写什么。
“I love you——”我很严肃地说,但眼里却颇有笑意。
“What?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇。
“China!”我说完了最后一个词,只觉得想笑。
“Oh!”老师(),笑了笑,走开了。
我再也忍不住了,笑得蹲到了地上。
1.文中“很纯很纯的东方血统”中的“纯”是什么意思?()
A.完全
B.纯熟
C.成熟,稳重
D.专一不杂
2.文中括号里填写以下哪个词语比较合适?()
A.怦然心动
B.恍然大悟
C.笑容满面
D.喜出望外
3.“我”和陈婉琴为什么会相顾一笑?()
A.因为“我们”很享受自由活动的时间。
B.因为“我们”是好朋友,愿意分享欢乐时光。
C.因为“我们”心灵相通,明白对方对祖国的热爱。
D.因为“我们”都是古灵精怪的人,想引起外国同学的注意。
4.概括第四自然段的主要内容,最为准确的是()
A.“我”在黑板上写了“我爱你中国”,被老师取笑了。
B.“我”在黑板上写了“我爱你中国”,想引起老师的兴趣。
C.“我”在黑板上写了“我爱你中国”,并故意捉弄老师,嘲笑老师。
D.“我”在黑板上写了“我爱你中国”,并告诉老师这几个字的意思。
5.如果是你,你会如何向外国人介绍你的故乡?
6.“内容可丰富呢,有古诗、流行歌曲、名言……”句中的省略号的作用是什么?这样写能起到怎样的表达效果?
7.读了本文后,你有什么感受?把你想说的话写下来。