班级合唱的策划书5篇
班级合唱比赛策划书
班级合唱比赛策划书【策划书】一、背景介绍班级合唱比赛是一项具有积极意义的活动，通过这次比赛，可以加强班级之间的凝聚力，培养同学们的团队合作精神和音乐综合素质，同时也为同学们提供了一个展示才艺的平台。
本次班级合唱比赛旨在丰富同学们的课余生活，增进班级之间的交流与合作，提高同学们的音乐欣赏能力和音乐表演水平。
二、比赛内容1. 比赛形式本次班级合唱比赛通过线上方式进行，每个班级请录制一支合唱作品，并在规定时间内提交到指定电子邮箱或云盘。
比赛将以录制作品的形式进行评比和展示。
2. 参赛条件本次比赛面向全校各个班级开放，每个班级可以派出一支代表队参加比赛。
参赛队伍必须由该班级内的同学组成，人数不限。
3. 比赛曲目参赛队伍可以根据自己的兴趣和特长选择合适的曲目进行演唱，可以是中文、英文或者其他语种的歌曲。
曲目选定后请提前报备给组织者，以避免有重复曲目的情况发生。
4. 作品要求（1）参赛作品须符合国家有关法律法规和道德规范，不得有任何违法违规内容。
（2）作品演唱要准确无误，音准和节奏要规范，展示出良好的唱功和合声技巧。
（3）作品表演时可以加入音乐、舞蹈等元素，但不得以此为主导而疏忽了合唱的重点。
三、比赛流程1. 报名阶段各个班级通过班级负责人向组织者报名参赛，报名截止时间为指定日期，报名时需提供参赛队伍的基本信息和曲目选择。
2. 录制作品参赛队伍需要选择一个适当的时间和地点，进行作品的录制。
录制作品时要注意音频和视频的质量，确保录制效果清晰，画面稳定。
3. 作品提交参赛队伍需要在规定时间内将作品提交至组织者指定的电子邮箱或云盘，同时附上参赛人员名单和所选曲目的信息。
4. 作品展示所有参赛队伍提交作品后，组织者会进行统一的整理和编辑。
比赛期间，每天按照节目数量和时间进行作品展示，通过线上直播或录播的形式进行。
5. 评选环节由评委对每个参赛队伍的作品进行评分，评分标准包括曲目选择、演唱质量、表演内容和创意等方面。
班级合唱大赛策划书3篇
班级合唱大赛策划书3篇篇一《班级合唱大赛策划书》一、活动主题唱响青春旋律，展现班级风采二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
2. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 提供一个展示班级风采和艺术才华的平台，促进同学们的全面发展。
三、活动主体[具体班级]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校大礼堂六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置，宣传本次合唱大赛的意义、时间、地点和要求。
利用班级群、QQ 群等网络平台发布活动通知和相关信息，鼓励同学们积极参与。
2. 班级选拔各班级自行组织内部选拔，推选一支优秀的合唱队伍参加班级合唱大赛。
选拔要求：歌曲选择积极向上、富有感染力，演唱形式多样，队伍整齐有序，精神风貌良好。
3. 歌曲选定各班级根据自身特点和喜好，选定一首适合合唱的歌曲，可以是经典老歌、流行歌曲、校园歌曲等。
歌曲选定后，进行认真排练，确保演唱质量。
4. 服装道具准备各班级根据歌曲风格和表演需要，准备统一的服装和道具，增强舞台效果。
服装道具要求整洁、美观、得体。
5. 邀请评委邀请学校音乐老师、专业评委等担任本次合唱大赛的评委，确保评选公正公平。
6. 场地布置7. 活动彩排在比赛前安排一次彩排，让各班级熟悉比赛流程和舞台环境，及时发现和解决问题。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。
班级代表发表参赛感言。
2. 班级合唱展示按照班级抽签顺序，依次上台进行合唱表演。
每个班级演唱时间控制在[X]分钟以内。
3. 评委点评评委根据各班级的演唱表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发荣誉证书和奖品。
邀请学校领导为获奖班级颁奖。
5. 闭幕致辞班级代表发表获奖感言。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 服装道具费用：[X]元5. 场地布置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 各班级要严格遵守活动纪律，听从工作人员的安排，确保活动顺利进行。
唱响青春班级歌曲比赛活动方案5篇汇编
“唱响青春”班级歌曲比赛活动方案5篇**学校“唱响青春”班级歌曲比赛活动方案（一）一、活动目的：班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气、责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。
同时激发学生昂扬向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化氛围。
二、比赛时间：2022年10月23日三比赛地点：学校大操场四参加对象：一至九年级全体学生。
分1-3年级，4-6年级，7-9年级三个赛段。
五比赛要求1以班级为单位的齐唱或合唱形式（每班实有人数参加，因病因事需请假）2.演唱曲目：每班班歌，提前把班歌伴奏上传到李辅导处。
（10. 16 日前）3、10. 16号晚上进行抽签，按抽签确定出场顺序。
4各班级必须有合唱指挥，低年级可由班主任指挥，高年级可由学生指挥，音乐老师给予指导。
5各班学生服装统一为冬装校服，小学生佩戴红领巾。
六、评分原则：1.歌曲主题内容健康，积极向上。
2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。
面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰, 主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
七、评委和记分方式：1评委组成：**校长**主任**主任**主任各音乐老师2.比赛采取去掉最高分和最低分，再计算平均分的记分办法。
八、奖项设置:1大赛将按场段分设一等奖1名（奖金300元），二等奖2名（奖金200元），三等奖3名（奖金100元）（1-3年级一二三等奖各加一个奖励名额）九、比赛筹备工作安排。
1、**：主持本次比赛过程。
2 **：负责安排各班学生进场退场，按秩序参加比赛。
3、**：统计各班得分。
4、**：拍摄及录像。
班级唱歌活动策划书3篇
班级唱歌活动策划书3篇篇一班级唱歌活动策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂美好”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，丰富校园文化生活。
2. 提供展示个人才艺的平台，培养学生的音乐素养。
3. 促进同学之间的交流与合作，营造和谐的班级氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点班级教室或学校礼堂五、参与人员全班同学六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）鼓励同学们积极报名，自由组队或个人报名。
报名方式可以是线下填写报名表格或线上提交报名信息。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）进行预赛选拔，可采用评委评选或投票的方式选出优秀选手。
预赛曲目不限，可选择自己喜欢的歌曲。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）入围决赛的选手进行决赛表演。
决赛设置评委评分和观众投票环节，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 表演环节（[表演时间]）邀请专业音乐老师或有音乐特长的同学进行表演。
组织全体同学合唱校歌或其他经典歌曲。
七、活动准备1. 确定活动预算，包括场地租赁、音响设备租赁、奖品购买等费用。
2. 提前预订活动场地，并进行布置和装饰。
3. 组织志愿者负责活动的现场组织和协调。
4. 准备好所需的音乐设备和道具。
5. 通知同学们提前熟悉比赛曲目。
八、活动宣传1. 在班级内张贴宣传海报，宣传活动的时间、地点和内容。
2. 利用班级群、QQ 群等渠道发布活动信息，鼓励同学们积极参与。
3. 邀请学校广播台进行宣传报道，扩大活动影响力。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，确保同学们的人身安全。
2. 尊重每位同学的参与热情和表演意愿，不得强迫或歧视任何同学。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二班级唱歌活动策划书一、活动主题“唱响青春，歌颂美好”二、活动目的本次班级唱歌活动旨在为同学们提供一个展示歌唱才华的平台，同时也希望通过活动增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
大学生大合唱活动策划（精选5篇）
大学生大合唱活动策划（精选5篇）一、策划方案的格式一、序言/前言二、市场分析/市场背景三、产品/服务优劣势分析四、市场战略/推广策略/广告或促销策略五、广告或促销文案六、媒体投放分析/计划七、费用预算八、前景预测/效果评估九、市场资源创拓十、宣传规划要注意多用数据，而且是权威数据。
央视索福瑞、AC尼尔森、CMC消费者年鉴等等不错，还有些调查公司的数据可以引用。
不过有些要收费，有些是免费的（可能时间比较早），比如零点调查等，在网上这类公司很容易找。
注意了，好的策划书不一定按某种格式，或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。
毕竟策划的主旨是：帮助客户解决问题。
只要解决了客户的问题，就是好的策划书。
二、大学生大合唱活动策划（精选5篇）策划方案是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。
下面是小编帮大家整理的大学生大合唱活动策划（精选5篇），仅供参考！大学生大合唱活动策划1【活动背景】为了丰富学生校园生活，增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，经研究决定于近期举行大合唱比赛。
具体事项如下：【比赛主题】这台大合唱比赛的主题是由“心”开始，用心感悟一二·九事件对我国的重大影响，作为当代大学生，我们更应该了解过去，铭记历史，以史为鉴，以史作为我们做任何事情的一面镜子。
XX新生初来乍到，更应该让他们感悟历史，感受历史。
所以，我们举办此次大合唱比赛，用此次比赛来激发当代大学生对爱国主义的深刻体会，整场比赛突出“心”这个字，让他们用心去体会，用心去感悟。
【比赛形式及内容】媒体学院XX级新生以各班为单位参赛，XX级选派代表参与本次比赛，曲目由承办方提供。
具体的表演形式由各班文娱委员负责和组织，表演形式应以爱国主义为主题。
各个合唱队伍选出一名指挥,服装款式由各班自由确定,要求统一着装、得体、能体现本班精神风貌.各班可以自备增加现场气氛的道具。
合唱比赛策划书（精选5篇）
合唱比赛策划书（精选5篇）合唱比赛策划书（精选5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们又迎来一个新的工作阶段，要定下新的目标了，是时候抽出时间写写策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编帮大家整理的合唱比赛策划书（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
合唱比赛策划书1一、活动背景大学，是梦开始的地方。
大学生活是丰富多彩的。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情。
唱歌是表达感情的极佳方式，让我们的歌声唱响在材料学院，唱响在每一颗驿动的心里。
尽情欢唱，唱出我们学校的蓬勃发展，唱出我们学院的和谐，唱出我们青年人的热情与朝气，展现我们班级的风采。
二、活动主题“材料在我心，青春梦飞翔”合唱比赛。
三、活动目的喜迎十八大，为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神，全面推进和谐校园文化建设，进一步活跃校园文化生活，充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌，引导大学生提高综合素质，进一步增强广大团员青年的.凝聚力和集体观念。
材料学院团委将开展“材料在我心，青春梦飞翔”班级大合唱活动。
四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员五、活动时间和地点时间：（待定）地点： (待定)六、活动安排及流程(一)活动物品准备工作：1、活动用品采购（水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等）；2、与学生会文艺部联系，借用他们的音箱话筒等设备；3、联系老师借用红地毯。
（二）活动宣传工作：主要通过三点一线式的宣传路线：1、以团支部这条线为主，在活动前期，请各班团支书在班上积极地做好宣传工作，并将信息及时反馈；2、坚持从自身出发这个原则，以部门为单位，发动内部成员，积极投身到12级各班进行宣传；3、宣传板宣传：比赛前一周，宣传部制作宣传板；4、院网网站宣传：以通知的形式，写一则新闻，上传到院网。
（五）活动预备工作：1、选出主持人两名；2、邀请嘉宾评委；3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签；4、提前预定、准备，装饰会场；5、宣传部成员负责照片信息采集工作；6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。
合唱策划书的模板3篇
合唱策划书的模板3篇篇一《合唱策划书模板》一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱活动旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现学生团结协作、勇于拼搏的精神风貌，同时提高学生的艺术修养和综合素质，促进学生全面发展。
三、活动主体[具体参与人员]四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[具体活动地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向[具体负责人]报名，由[具体负责人]汇总报名情况。
2. 排练阶段：[排练时间]，各参赛队伍进行集中排练，由专业老师进行指导。
3. 初赛阶段：[初赛时间]，组织初赛，评选出进入决赛的队伍。
4. 决赛阶段：[决赛时间]，组织决赛，评选出最终的获奖队伍。
5. 颁奖仪式：[颁奖时间]，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 服装道具费用：[X]元4. 奖品证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项2. 各参赛队伍要提前做好准备，保证服装、道具、音响等设备的质量和效果。
3. 各参赛队伍要注意安全，遵守活动现场的秩序，不得随意乱动设备和器材。
4. 活动结束后，各参赛队伍要按照要求清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二合唱策划书的模板一、活动主题唱响青春旋律二、活动宗旨本次合唱比赛旨在活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们对音乐的热爱和对合唱艺术的追求，同时也为同学们提供一个展示自己才华和团队精神的平台。
三、活动主体[具体名称]四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动流程（一）前期准备1. 确定比赛的时间、地点和主题，并制定详细的比赛流程和规则。
2. 成立筹备组，负责比赛的组织、宣传、报名、场地布置等工作。
大合唱的活动策划书
大合唱的活动策划书大合唱的活动策划书（精选18篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，迎接我们的将是新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的？以下是本店铺收集整理的大合唱的活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大合唱的活动策划书 1一、活动主题“青春飞扬”校园合唱比赛二、活动背景校园文化艺术节的开展三、活动目的及意义以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增强同学之间的凝聚力。
四、活动形式此活动10月XX日直接进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。
人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正常活动，安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。
合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。
五、活动时间、地点、及参与对象活动时间：20XX年10月地点：多功能大厅参与对象：以20XX级新生和20XX级同学为主，教师亦可加入本院队伍。
（不允许除该院以外人员参与。
）六、组织结构：（主办方，协办方）主办方：校合唱团协办方：浦江社联，校学生会，各二级学院七、前期准备7.1宣传a：由各班级辅导员及班干在班级内部做宣传，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参与。
（包括一起合唱）b：做海报。
分为三种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院学生前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校园内，作为对自己的宣传。
三是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。
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班级合唱的策划书5篇通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境;展现校园文化节风采，培养学生团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
班级合唱的策划书怎么写?这里给大家分享一些关于班级合唱的策划书，希望能帮到各位。
班级合唱的策划书1一、活动背景我院为欢庆__大胜利召开以及弘扬__大精神，同时为丰富校园文化，营造良好的校园生活和人文氛围。
准备筹办一个大型的以系为单位的合唱比赛，相信此举能够增强同学们间的团结合作精神，更好的建立好班级风貌，同时也让人文学院的文娱活动更加丰富多彩。
二、活动目的为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,根据院学生会安排开展大型合唱比赛活动。
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识，达到进一步融洽学校氛围，增强同学对班级体的认识和更深的了解，体现我院学子积极向上的精神风貌。
三、活动主题中国梦，我的梦——献礼__大四、组织结构主办单位：华东交大人文学院承办单位：人文学院文艺部赞助单位：朗阁教育五、活动时间决赛：20__年4月25日晚7:00六、活动地点南区礼堂七、参赛办法1、参赛者以系为单位，由各班文体委员负责，组织班里同学组成合唱团，填写报名表，上交文艺部。
2、各参赛代表队人数不得少于50人，男女不限。
参赛者须是我院学生，形式不限(合唱期间可以插入本队伍的特别表演小组)。
3、合唱两首有关弘扬__大和传递正能量主题的歌曲，一首为必选曲目，另一首为选唱曲目。
其中，必选曲目为和弘扬__大、歌颂祖国和党的主题有关，各参赛队伍必须选与“爱国”“弘扬__大”主题想对应的歌曲。
选唱曲目要求与“传递正能量”主题相符，反映当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操;同时指导老师要同台演唱自选歌曲;期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演，可以是除歌曲以外的任何形式，例如舞蹈，朗诵等。
但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。
4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作，艺术指导加入演唱队伍中，可以是主唱，也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。
在演唱中还须加上和声声部，要求各声部清晰、不混乱。
5、各参赛代表队演唱应自行解决伴奏问题，可采用乐器，或CD、音乐伴奏带等形式。
如参赛曲目是无伴奏合唱则例外。
各代表队需有专业的艺术指导，最好来自艺术学院。
6、以系为参赛单位，按照抽签顺序进行比赛。
八、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名九、经费预算(略)十、活动评比办法1、评分规则(1)比赛实行十分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。
若遇分数相同，看第三位小数。
(2)为确保比赛公平，评委将在每一轮唱完后开始对前面的合唱队评分。
2、评分标准(1)进出场迅速有序，演唱时队形整齐。
仪容、仪表得体，服装统一，整体精神面貌好。
参赛人数符合规定。
(3分)(2)曲目选取围绕主题，健康、积极向上;反映爱国主义思想和当代大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情操。
(2分)(3)演唱音准、节奏准确，吐词清晰，声部和谐，声音音色统一，歌曲完整流畅，无中途重唱、停唱现象，演唱时长不超过规定时限演唱感情到位，能较好地表现歌曲意境(3分)(4)演唱中穿插的表演符合歌曲意境，可加1分，无表演不扣分(2分)(5)趣味问答环节，能完整的给出答案或答对三分之二加1分，答错不扣分十一、活动流程前期准备此次大合唱比赛是为了弘扬__大精神，传递人文学子的正能量，前期准备包括以下几点：1.活动通知的下发。
在活动开始一个月前，做好关于举办活动的通知，通知上标明活动举办时间、地点、参赛要求还有比赛的评分细则。
通知上附带比赛的推荐曲目，以及报名表。
2.活动前期的宣传。
做好了各班比赛通知的下发后。
着手做宣传方面的工作。
要求制作比赛宣传条幅张挂。
向各个班级征集比赛宣传海报，规定海报上交期限。
部内布置人员收海报，并且从中挑选较好的，符合主题的海报，及时展示出来，以增强宣传效果。
3.整理参赛班级名单。
通知下发之后的第三天，开始统计参赛班级名单，确认参赛班级数目，以及各班级参赛的曲目。
召集各班级文体委员开小型会议，说明比赛的相关事项及详细事宜，并且抽签以决定各班级的比赛顺序。
4.征聘承办班级。
考虑到活动的需要，向各班征询有无担任承办班级的意向，根据各班上报的结果，部内成员讨论，根据活动需要方面的情况，拟定承办班级的对象班级。
并且安排承办班级购置比赛现场的装饰物品，及其余比赛必需品。
承办班级中进行恰当的人员分工。
5.部内人员工作的布置。
对比赛各方面的工作进行详细布置，包括：比赛现场多媒体设备的操作工作，比赛的主持人选定和主持工作的开展，现场的签到工作，秩序维护工作，邀请评委和嘉宾，和迎宾工作。
若决赛参赛班级有需要，还需要安排人员帮助其租借衣服。
排练及彩排准备为提高比赛质量，各班级每周排练不得少于4次，每次排练一小时以上，文艺部将派工作人员对排练进行监督，各班级要求有艺术指导一名，且最好是来自艺术学院;决赛前文艺部将组织两次彩排，时间分别为4月18日、4月25日，届时将会邀请专业的艺术指导对各参赛队的表现进行评定并提出宝贵意见，具体时间再定。
决赛1.决赛内容1)开场舞，主持人上台进行开场白之后，参赛班级开始进行决赛的角逐。
当一个班级演唱完毕后，其指挥人或负责人留下，进行趣味问答，主持人提出有关__大和党团的问题，代表需代表全队回答问题。
(此环节时限为5分钟)2)6支队伍完成比赛后，请艺术指导上台演唱，并宣读微博墙上精选博文。
3)12支队伍全部完成比赛后，进行现场互动有奖问答环节(关于__大)。
4)宣布比赛成绩，进行颁奖仪式。
2.决赛流程1)决赛开始前一个星期，向各班级的班长、文体委员发短信提醒他们决赛彩排、比赛的时间和决赛具体事宜和要求。
同时确定决赛的主持人，让主持人写好主持词并熟练背诵。
向人文学院学工办老师发送请柬，邀请他们前往观看比赛。
2)决赛当天，文艺部成员与承办班级的人员需在比赛开始前5个小时到达南区礼堂进行现场布置。
包括悬挂和放置气球，张贴宣传海报，以及悬挂用作背景的巨幅海报。
文艺部内成员再次确定工作的部署，确保赛前、赛中、赛后的工作能顺利进行。
参赛班级和礼仪队提前一小时到达决赛现场，参赛班级进行最后一次彩排，第四次彩排只属于简单的过场，礼仪队人员要模拟颁奖。
3)决赛开始前半小时，礼仪队开始进行迎宾的工作，坐席布置人员将参赛班级安排在指定区域。
多媒体设备控制人员开始放开场音乐，并且检查各个参赛班级的合唱伴奏有无问题。
现场秩序维护人员开始对现场秩序进行维护的工作，尽量要使现场的秩序有条不紊。
同时，礼仪队要做好准备欢迎学院的领导，老师还有学生会各上级的到来。
同时，坐席布置人员要引导他们入座。
4)比赛开始前五分钟，开场音乐停止播放，现场秩序维护人员尽量维护现场的秩序，保持现场的安静，所有工作人员需准备就绪。
决赛开始半个小时后停止迎宾工作。
5)决赛要求在晚上七点准时开始。
主持人出场致晚会开幕词，表示此活动的意义，引出此次活动的主题，同时介绍到场的嘉宾。
此后，主持人向在座的所有人说明决赛的环节以及决赛的评分标准，并宣布此次大赛的公平公正性。
最后，宣布比赛开始。
6)决赛开始后，第一号参赛班级上场进行合唱，合唱结束之后，留下一个代表，与主持人进行问答互动。
为确保公平公正性，参赛队代表将进行抽题，多数题目围绕__大和党团的话题，参赛队代表需要回答主持人念出的所抽到的问题。
7)第一号参赛班级下场后，第二号参赛班级排好队伍上场，同时，负责催场的人员要时刻催促下一个班级做好准备。
当合唱开始时，多媒体设备控制人员需要及时播放伴奏。
当第二号参赛班级演唱完毕后，依旧是派个代表留下，并且抽选问题以及回答。
以此类推，当第六号参赛班级上场表演结束，答题完毕时，穿插一个节目。
8)在第七号参赛队伍开始表演之前，艺术指导上台演唱。
目的在于舒缓一下紧张的比赛气氛，调节一下观众的心情。
9)在小合唱的表演之后，继续参赛班级的比赛，同样的，当班级合唱完之后，留下一位代表进行抽题，并且回答题目。
一直到最后一号参赛班级上场。
在此过程中，需要注意现场的秩序，临近比赛结束，有可能在观众席有些小小的骚动，并且变得吵闹。
现场维护秩序的人员需尽自己可能来保持赛场的安静，并且，对于喝倒彩，啦啦队的过度“加油”需要进行控制。
10)当所有参赛班级都表演完毕之后，进行现场有奖问答环节。
11)小品结束之后，整个比赛的结果出来。
主持人上场宣布各个参赛班级的得分情况之后，宣布此次合唱比赛的前三名，并且介绍相应的颁奖嘉宾，礼仪队上场颁发奖品，同时颁奖嘉宾和获奖班级代表进行合影留念。
颁奖结束以后，如有可能，可以请学院的领导或是老师对此次的比赛进行一个简短的总结和评价。
总结评价之后，主持人宣布比赛结束。
12)整个比赛结束之后，承办班级和文艺部成员留下，对现场进行清理，包括卸下背景海报，宣传海报及装饰气球。
然后，文艺部内部召开一个总结会议，总结此次比赛中各个方面，发现在比赛过程中，或是赛前，成员工作方面的不足，或是某个方面的工作做得不到位。
提出好的方面，对决赛的工作进行一个全面性的总结。
之后，要求每个成员写一份整个活动的总结。
十二、工作人员及组具体安排1、统筹组组长：__任务：1、全面协调各分工组2、负责现场人员调度，联络3、紧急事件处理2、保卫组组长：__组员：2名任务：1、负责现场秩序维护2、负责观众位置安排及疑问解答3、负责节目次序及催场3、布置组组长：__组员：15名任务：1、负责舞台相关设备以及饰品布置2、负责场地估量规划及场地赛前相关布置3、负责后台相关设备4、文秘组组长：__组员：2名任务：1、负责比赛期间计分统分工作2、负责奖状书写等有关一切文字书写3、计时5、音乐播放组组长：叶芸组员：1名任务：负责现场音乐的播放6、灯光组组长：__组员：2名任务：负责现场一切灯光十三、活动预期影响，背景及可行性分析这是人文学院第三届合唱比赛，所以我们有足够的信心以及毅力去完成这项工作。
而且，我们也借鉴了许多合唱比赛的经验。
因此，我院开展合唱比赛活动，希望通过以系为单位参赛的方式，传递人文学子的正能量，有助于学生对班集体更深刻的认识、交流和团结，共同建立好班级风貌，凝聚班级力量。
同时，以歌声歌颂党，歌颂共产主义青年团，既培养了爱国情怀，同时，也为我院的文化娱乐活动做出贡献。
华东交大人文学院学生会全心全意为同学服务，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，我们能举办好此届大合唱比赛。
十四、突发状况应急方案1、观众满座时，可安排三人坐两人位子，穿插着坐，承办班级将位子空出，站在观众席后面维持现场秩序，但必须保证场地过道不堵塞，能通行。