班级合唱比赛方案

班级合唱比赛方案
班级合唱比赛方案

班级合唱比赛方案

班级合唱比赛方案

篇一:如何组织好班级合唱比赛?

看了今年的抗战阅兵军乐团千人合唱团表演的人都说:场面震撼。这样宏伟的场面要想组织好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放军合唱团从集中进驻到9月3日正式参阅不到两个月,为了将这些非艺术专业且大多数不识谱的军校“理工男”,训练成具有一流演唱水准的合唱队员,全军抽调了35名专家和教歌员,分7组对合唱队员精心辅导:教乐理、教识谱、唱法。为了练好曲子,这些队员每天站立训练都在4小时以上,有时甚至达到10小时。炎炎烈日下,都要穿统一的礼服进行训练,排练结束后,内衬、领带都湿透了,一拧就能拧出一滩水来。

为了纪念抗战胜利70周年,我们学校在今年6月底也举行了一次大合唱比赛,规模和效果当然绝对不能和抗战阅兵军乐团相比,但为了参加好这个活动,我们班着实花费了不少功夫,费了不少心思。班级收获了第一名的好成绩,同学们收获了快乐和集体荣誉感,而我收获了满满的感动与微不足道的经验。“独乐乐不如众乐乐”,不如拿出来分享下。

先介绍下本人,32岁,女,有娃60名。五音不全,五线谱不识。学生更非专业人才。所以在比赛前首先就要做好学生的思想工作,万众一心,人人都要参加。排除思想上的不统一,“人争一口气,佛争

一柱香”咱不为别的,为纪念抗战70周年举行的合唱比赛,这种机会只有一次,要好好珍惜,好好唱。

第二:选择好歌曲。歌曲的选择是要根据主办这次合唱比赛的主题而定。关于抗日爱国的歌曲多如牛毛,不能选择难度太高的,如歌词太长,分很多声部的;也不能选择太软绵绵的,没有激情;也不要选大家太熟悉的,撞衫不好,撞歌也会让评委听觉疲劳。打探了一下兄弟班级的曲目,我最终选定了《中国,中国,鲜红的太阳永不落》这首歌参赛。

第三:歌曲的教唱。在参加大合唱比赛的准备工作中,歌曲的教唱是非常重要的一步,一定要唱得准。所以要找专业一点的人员来教歌。教歌之前,首先要求每个人都要把歌词抄下来,并且一定要将歌词烂熟于心,熟才能生巧吗。我自己不懂谱,但我班的历史老师懂,历史老师在我班倍受爱戴,有威慑力。“捣蛋部队”都怕他要命,找他教歌最合适不过。

历史老师用了三个下午自习课的时间就让同学们基本掌握了各声部的唱法。为了使学歌不枯燥乏味,我几乎找齐了各个版本的音频和视频文件,版本很多,有少年宫合唱版的还有军乐队演奏版的,大家都唱得滚瓜烂熟。全班都很投入,不怕苦,不怕累,不怕烦。连平时的落后分子都非常认真,大家为了集体荣誉都拼了。练到最后只需放伴奏带就能唱。找这个伴奏带费了点功夫,网上伴奏的音频都是两分钟不到,时间太短。最后我借助优酷把一个视频文件转化成了一个三分钟左右的音频。

为了精益求精,我每天上午第一节课和下午第一节课都要求文艺委员发这只歌,而且为了唱出气势,都要求大家站着唱,效果可想而知。为了找到比赛的感觉,我还把班级拉到学校大操场实地彩排了好几次。我自己的孩子5岁,听我们唱多了,竟然也学会唱了。但每天练歌时间不能太长,时间长了,大家会感到疲劳,没有了新鲜感。

第四:合唱队的指挥要想歌唱得整齐,唱出情绪,唱出效果来,就必须选一个出色的指挥。指挥一是掌握好节奏,在快慢的衔接上要自然。二要沉着、机智、果断。三要感情丰富,善于表达。四要有扎实的基本功,了解指挥的有关知识。大家公推我班的班长席欣然做指挥,虽然这小姑娘除了第二点其他都欠缺,但历史老师稍微调教下,就有模有样了。我又下了不少视频,让她练习,模仿。她悟性很高,不久就手势柔软流畅,动作尖锐敏捷,突出节拍,恰到好处。

第五:合唱队形的编排合唱队形要合理编排,我排的就是最简单的“倒金字塔”形,编排队形时主要从这几条考虑:1、首先考虑的是个头,合唱队要整齐、和协,给人一种美感。通常是中间高,两侧低。人数呈等差数列。2、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上,中

间是麦克风的位置,是合唱队的支柱,这样便于带动大家。

第六:合唱队的服装。“人靠衣装马靠鞍”,服装当然尽量要统一,整齐是关键。同学们的校服平时很少穿,很难找齐。而且比赛时很多班穿校服,也没新意。我把衣服这事交给了万能的“淘宝”网购。网上的T恤衫款式多,质量也还好,发货速度快。我们选择了印刷了

五星红旗的红色款T恤,价格15元一件,大家也能接受,而且演出完后也能日常穿。裤子经过大家公投,最后选择穿兰色牛仔裤。鞋子最好是黑色的。指挥的衣服不做要求,大方得体就可以。事实证明,衣服的效果是很震撼的,演出时,“满目山河一片红”,全校师生“惊艳”。第七:必要的动作设计和道具。要想演出效果震撼,必要的道具也可添置,我还买了手摇小红旗,人手一把。和一面大红旗,由班上个子最高的体育委员顾子轩把举。设若演唱从头到尾直挺挺的,没有一个动作,也很呆板。我和历史老师根据伴奏带的节奏,在过度的停顿处还设计了一些动作和三句口号:“中国梦,我的梦;中国梦,我们的梦;中国中国,鲜红的太阳永不落”。

一切都水到渠成,演出那天我们自然高水平发挥,一举夺冠。全班满满的激动与骄傲。尽管天空没有留下痕迹,但是鸟儿已经飞过。孩子们的初二时光马上就要结束,到时初三又要分班,这份令人感动的情怀难道不值得永远珍藏吗?我事前联系了镇上的照相馆,刚比完赛就邀请我班所有的科任老师和我们一起留下了宝贵的大合照。每个同学一张,永久留作纪念。我想即使有一天他们海角天涯,也定不会忘记这60个兄弟姐妹组成的大家庭带给自己的快乐与幸福!

篇二:合唱比赛主持词

宁乡县候旨学校20xx年“爱我中华,兴我候旨”合唱比赛

主持词

赵湘鄂:尊敬的各位领导、老师

唐银:亲爱的同学们

陈文强:大家

合:——下午好!

毛艺馨:为了增强我们班级的凝聚力,丰富学校校园文化生活,培养和提高学生的综合素质,增强爱国主义情结,

赵湘鄂:在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,展示我校学生积极向上的精神风貌,唐银:我们在这隆重举行我校2015年“爱我中华,兴我候旨”合唱比赛

毛艺馨:初中部各班以班级为参赛单位,以大合唱的形式,怀着共同的期盼,唱响对祖国、对党的热爱和最美好的祝福。

陈文强:下面,请允许我荣幸的向大家介绍今天合唱比赛的评委,他们是彭喆老师、文燕老师、谢娟老师,掌声欢迎!

赵湘鄂:今天我们的评委将从内容、音色、节奏、音准、效果、仪容仪表、指挥、完整、秩序、难度等十个方面对参赛班级进行评分。三位评委所给的分数总和的平均分为参赛班级的最后得分。比赛结束后,将现场进行颁奖,本次比赛设最佳创意奖、最佳团队奖各一个。一等奖、二等奖各三个。

陈文强:赞美时代,放歌生活,我们的爱国热情在960万平方公里的土地上飞扬,我们的歌声从来没有像今天这么奔放。

毛艺馨:放声歌唱,就是要表达对祖国母亲无限的爱,祝福祖国走向辉煌,我们的歌声从来没有像今天这样豪迈,

合:宁乡县候旨学校2015年“爱我中华,兴我候旨”合唱比现在开始

唐银:“平津危急!华北危急!中华民族危急!”在中华大地饱受欺凌、丧权辱国的时刻,在民族存亡的最后关头,一首《义勇军进行曲》激励中华民族拧成一股绳,海内外华凝成一颗心,爆发出生命的最强音。每一个参赛班级都将演唱——《义勇军进行曲》。

陈文强:今天第一出场的参赛班级1501班是一个团结奋进的.集体,因为团结,他们力拔山河气盖世;他们也是一个和睦友爱的集体,因为友爱,他们同心而共济,始终如一。俱往矣,数风流人物,还看1501班。请1号参赛班级1501班上场,他们演唱的曲目是——《红旗飘飘》。

毛艺馨:他们不乖巧,但团结,是烈火中的蚂蚁;他们虽焦躁,但自信,是狂风中的挺竹;他们虽鲁莽,但热心,是21世纪的雷锋。他们敢作敢当,他们德才兼备。请2号参赛班级1503班演唱——《强军战歌》。掌声欢迎!

赵湘鄂:这个班是由35个各具特色的同学组成的,在课堂上,他们各抒己见,活泼开朗,使老师感到轻松愉快。在课后他们团结友爱,尊师爱友,使朋友感到开心,温暖。他们能宽容,懂尊重,讲平等,善体谅,他们携手并进,成为一个优秀的团体。下面,让我们怀着对祖国的热爱,来聆听3号参赛班级1403班带来的歌曲——《七子之歌》。掌声欢迎!

唐银:积极向上的态度,顽强拼搏的精神,凝聚成一个优秀的班级。看,他们意气风发,斗志昂扬,带着嘹亮的歌声,喊着响亮的口号,正为班级的荣誉而奋斗拼搏。下面请欣赏由4号参赛班级1402

班带来的《打把归来》。掌声欢迎!

毛艺馨:这是一个团结友爱,遵守纪律的班集体,每一位班干部都关心同学,有强烈的责任感,为班级尽心尽力,每一位同学都热爱集体,互帮互助,礼貌待人,正因为如此,所以这个班在每一位师生的心中,都是无比的优秀。请听5号参赛班级1401班演唱——《保卫黄河》。掌声欢迎!

赵湘鄂:这是一个共同奋进、相互帮助、相互配合的班级。他们学风严谨,他们以班级为中心,他们师生和谐,他们从不孤单,他们用智慧和热情为集体贡献,他们就是一道亮丽的风景线。他们的努力不会付诸

东流,他们将奏出最美的乐章。请6号参赛班级1502班演唱——《大中国》。掌声欢迎!

(颁奖)

陈文强:下面,将荣幸的向大家宣布今天合唱比赛的获奖情况:唐银:(照着获奖表念)

赵湘鄂:请全体获奖班级的文艺委员上台领奖。——掌声欢迎

毛艺馨:有请学校xxx上台为全体获奖班级颁奖。

陈文强:掌声有请

(领导颁奖结束后说)结束语:

赵湘鄂:我们的祖国,走过了58个春秋,在新世纪的春天,您象一个巨人屹立在世界东方。

唐银::在改革开放的大道上,您踏着国歌激越的旋律,意气风

发昂首阔步。看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的鲜艳,那正是中华振兴的明天。

陈文强:把光荣缀满胸口

毛艺馨:让忠诚撒满心扉。

陈文强:追求永无止境,

毛艺馨:奋斗更无穷期。

陈文强:用飞翔的翅膀丈量蓝天,

毛艺馨:用奔腾的足迹铺展生命。

陈文强:继往开来,步步展壮丽,

毛艺馨:与时俱进,永远跟党走。

赵湘鄂::告别今天,我们将站在新的起点,

唐银::展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

赵湘鄂:“庆国庆,青春放歌”合唱比赛到此结束。谢谢大家赵湘鄂::让我们再次用热烈的掌声向所有班级表示祝贺!

篇三:小学班级合唱比赛方案

固镇县小李小学班级合唱比赛方案

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

三、参赛对象:1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。

五、比赛时间:10月30日上午8:30。

六、比赛地点:校操场(暂定)。

七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。

八、活动准备:

1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。

3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用校园广播等形式。

5.比赛出场顺序由抽签决定。

十、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。十三、比赛筹备工作安排。

1、陆鹏:负责整个比赛过程的设计与实施。

2、张晔:主持本次比赛过程。

3、班主任及音乐教师:负责安排各班学生按要求参加比赛。

4、杨刘:算分。

5、陈志飞:拍摄及照相。

6、李安成:比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、其他老师负责维护会场纪律。

8、评委组成:杨刘、陆鹏、张晔、袁政、尹淼

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交杨刘老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

合唱比赛活动方案大全

合唱比赛活动方案大全 有一句名言:合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式,在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。现在,就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧! 合唱比赛活动策划方案 一、活动目的 我部门希望通过合唱这样一种形式,让同学们明白团结的重要性,增强学员的集体荣誉感,更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中,营造一个和-谐,团结,健康向上的文化氛围,增强整个年级的凝聚力,以达到整个年级一起进步的目的,使11级警院学员更富有活力。 二、活动主题 挥洒青春演绎梦想 团结一心共缔辉煌 魅力警院唱响侦查 三、活动时间 12月18日下午4:00 四、活动地点 忠诚广场

五、活动对象 11级全体学员 六、活动前期准备 1、活动策划筹备:学生会文艺部召开部门例会,讨论大赛各细节制定出大赛策划书; 2、活动宣传 前期: ①负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传) ②宣传部合作设计并制作宣传海报,横幅等 后期: ①挂宣传横幅,在宣传栏贴海报 ②与宣传部合作进行相关宣传 3、评委、嘉宾的邀请:评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记) 4、赛前事项 ①进行大赛的宣传动员 ②报参赛曲目(若有重复曲目,班级间协调); ③选定主持人,确定主持人台词稿件 ④自由节目上报,按照01至14的出场顺序 ⑤开始申请场地 ⑥打印节目单 ⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)

5、各班前期排练工作(负责人:各班班委) ①合唱由各班班委自行邀请指导老师,安排时间,地点进行训练 ②文委积极组织,安排同学们积极参与此次比赛 七、比赛流程 1、观众入场 2、主持人开场(要介绍主题),介绍嘉宾评委,宣布比赛开始 3、第一环节:按01至14的顺序演唱参赛曲目 在前一个班级演唱时,后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时,后台迅速换场,台上的队伍两列接两列迅速离场,台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形,要求在演唱过程中进行,以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序; 4、由各部门部长负责统计分数,及时交给主持人公布 5、主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上常以此类推,每隔一场宣布一次成绩; 6、每三次节目评委点评一次; 7、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩; 8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话; 9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖; 10、主持人宣布本次大赛圆满结束。 八、后期工作 1.比赛结束后,相关工作人员清理场地

小学合唱节活动方案

小学合唱节活动方 案 1

小学合唱节活动方案 【篇一:小学合唱比赛活动实施方案】淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱 比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创立艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下:一、活动宗旨 经过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12月31日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室)参赛对象:1—5年级各班。四、评委席安排

五、工作人员安排总负责人:舞台总监:音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人:评委席、屏幕:会场纪律:催台:摄影:宣传: 六、活动日程安排 一、12月17、18日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12月18—30日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛曲目伴奏等。 三、12月27日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。四、12月30日班级抽签。 五、12月31日下午1:50正式进行合唱比赛。七、曲目及演唱要求(1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目,时间3——5分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。(3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

学校合唱比赛活动方案

爱我一小校歌同唱合唱比赛活动方案 一、活动目的与指导思想 为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办爱我一小校歌同唱合唱比赛。通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设向真、向善、向上的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。 二、活动主题爱我一小校歌同唱 三、活动时间与地点2015年12月31日地点待定 四、比赛形式:合唱 五、比赛要求 1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《**一小校歌》,共两首。 2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。 3、参赛班级在指定时间统一考贝伴奏乐或者自备伴奏带、伴奏碟。 4、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 6、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 7、各班级于12月15日前将节目单报送。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。 六、奖项设置设一等奖3名、二等奖3名、三等奖3名 七、评分标准: (一)评分办法:由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。 (二)评分标准(100)1、选曲得当,紧扣主题(10分) 2、服装整洁、统一(10分) 3、出入场井然有序、队形美观(10分) 4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分) 5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分) 6、艺术处理形式新颖,有创意(10分) 八、活动流程: 1、全体学生唱《国歌》《队歌》(如发现不会唱的班级将扣5分) 2、主持人宣布比赛正式开始 3、按节目单顺序比赛 4:全体师生再唱校歌《**一小校歌》 5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖) 九、活动要求 1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。 2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。 3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

小学大合唱活动方案

小学大合唱活动方 案 1

小学大合唱活动方案 【篇一:小学班级合唱比赛方案】 冯三镇中心小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间:10月30日下午1:30。六、比赛地点:冯三小学多媒体教室(暂定)。 七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备:

1、比赛动员:9月22日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、9月23日-10月9日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5.比赛出场顺序由抽签决定。 6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(1——3年级1名、4——6年级1名)、优秀奖(1——3年级2名、4——6年级2名)。十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

中小学合唱比赛活动方案

合唱比赛活动方案 “童心抗疫,为爱而歌”,为了落实我校爱国主义教育,增强学生爱国意识;丰富校园生活,营造健康文明、和谐向上的校园文化氛围和良好的艺术教育环境;激发学生对艺术的兴趣和爱好,提升学生综合素质,完善校本课程建设;培养学生相互合作、相互信任、相互鼓励的团结协作精神。我校特开展此次合唱比赛活动。 一、活动时间: 低年级组:第4周星期三16:15-17:35(16:10进场完毕,16:15准时开始); 中高年级组:第4周星期四16:15-17:35(16:10进场完毕,16:15准时开始)。 二、活动地点:综合馆 三、比赛组别及奖项设置: 比赛分两个组进行:低年级组——1至3年级;中高年级组——4至8年级。 奖项设置:每组:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 四、活动程序: 1.根据抽签的顺序逐班进行表演(先后演唱必唱曲目和规定曲目)。 2.学生观看优秀合唱视频,等待结果。 3.现场颁奖。 五、活动要求: 1.合唱比赛每班共演唱2首曲目,1首必唱曲目,一首自选曲目。(低段)必唱曲目: (高段)必唱曲目: 。自选曲目体裁不限,要求积极向上,正能量。演唱曲目以清晰无混声的伴奏音乐伴奏,鼓励钢琴伴奏或者其他器乐为表现形式,不采用电声伴奏,(低年级伴奏手可以请高年级学生帮忙)。 2.合唱演唱形式、体裁不限,要求合唱避免整首齐唱的演唱形式。 3.设置相应的图片、视频背景与演唱的歌曲呼应,渲染现场情境。 4.两首合唱曲目时间不得超过6分钟,不得少于3分钟。 5.以班级为单位参加比赛,要求全班参与。 6.各班、每人必须着演出服参加比赛。 六、活动分工: 主持:老师负责培训两位学生主持 低段评委: 李阿倩 中高评委: 拍照:摄像:报道:

班级合唱比赛方案

班级合唱比赛方案 班级合唱比赛方案 篇一:如何组织好班级合唱比赛? 看了今年的抗战阅兵军乐团千人合唱团表演的人都说:场面震撼。这样宏伟的场面要想组织好幕后也是花了很多心血和功夫的。解放军合唱团从集中进驻到9月3日正式参阅不到两个月,为了将这些非艺术专业且大多数不识谱的军校“理工男”,训练成具有一流演唱水准的合唱队员,全军抽调了35名专家和教歌员,分7组对合唱队员精心辅导:教乐理、教识谱、唱法。为了练好曲子,这些队员每天站立训练都在4小时以上,有时甚至达到10小时。炎炎烈日下,都要穿统一的礼服进行训练,排练结束后,内衬、领带都湿透了,一拧就能拧出一滩水来。 为了纪念抗战胜利70周年,我们学校在今年6月底也举行了一次大合唱比赛,规模和效果当然绝对不能和抗战阅兵军乐团相比,但为了参加好这个活动,我们班着实花费了不少功夫,费了不少心思。班级收获了第一名的好成绩,同学们收获了快乐和集体荣誉感,而我收获了满满的感动与微不足道的经验。“独乐乐不如众乐乐”,不如拿出来分享下。 先介绍下本人,32岁,女,有娃60名。五音不全,五线谱不识。学生更非专业人才。所以在比赛前首先就要做好学生的思想工作,万众一心,人人都要参加。排除思想上的不统一,“人争一口气,佛争

一柱香”咱不为别的,为纪念抗战70周年举行的合唱比赛,这种机会只有一次,要好好珍惜,好好唱。 第二:选择好歌曲。歌曲的选择是要根据主办这次合唱比赛的主题而定。关于抗日爱国的歌曲多如牛毛,不能选择难度太高的,如歌词太长,分很多声部的;也不能选择太软绵绵的,没有激情;也不要选大家太熟悉的,撞衫不好,撞歌也会让评委听觉疲劳。打探了一下兄弟班级的曲目,我最终选定了《中国,中国,鲜红的太阳永不落》这首歌参赛。 第三:歌曲的教唱。在参加大合唱比赛的准备工作中,歌曲的教唱是非常重要的一步,一定要唱得准。所以要找专业一点的人员来教歌。教歌之前,首先要求每个人都要把歌词抄下来,并且一定要将歌词烂熟于心,熟才能生巧吗。我自己不懂谱,但我班的历史老师懂,历史老师在我班倍受爱戴,有威慑力。“捣蛋部队”都怕他要命,找他教歌最合适不过。 历史老师用了三个下午自习课的时间就让同学们基本掌握了各声部的唱法。为了使学歌不枯燥乏味,我几乎找齐了各个版本的音频和视频文件,版本很多,有少年宫合唱版的还有军乐队演奏版的,大家都唱得滚瓜烂熟。全班都很投入,不怕苦,不怕累,不怕烦。连平时的落后分子都非常认真,大家为了集体荣誉都拼了。练到最后只需放伴奏带就能唱。找这个伴奏带费了点功夫,网上伴奏的音频都是两分钟不到,时间太短。最后我借助优酷把一个视频文件转化成了一个三分钟左右的音频。

小学合唱比赛活动实施方案

淄博高新区第一小学“庆元旦,唱响快乐童年” 合唱比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,进一步加强爱国、爱校教育,提高我校班班有歌声活动的水平,在元旦到来之际,特组织校园合唱比赛。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 “庆元旦,唱响快乐童年” 三、活动安排 比赛时间:12 月31 日 比赛地点:大多媒体教室(北楼三楼多媒体教室) 参赛对象:1—5 年级各班。 四、评委席安排 五、工作人员安排 总负责人: 舞台总监: 音响布置: 舞台布置、伴奏、主持人: 评委席、屏幕: 会场纪律: 催台: 摄影: 宣传:

六、活动日程安排 一、12 月 17、18 日下发通知及赛前宣传工作。学校成立合唱活动组织小组。各班赛前 准备工作开动,以营造“合唱活动”的良好氛围。 二、12 月 18—30 日组织学生进行赛前排练,准备比赛所需材料,如服装、道具、参赛 曲目伴奏等。 三、12 月27 日前各班上交参赛曲目名以及参赛曲目伴奏,交于郭峻汝处。 四、12 月30 日班级抽签。 五、12 月31 日下午 1:50 正式进行合唱比赛。 七、曲目及演唱要求 (1)本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位,表演形式不限。每班准备一首曲目, 时间 3——5 分钟。曲目自行选定,内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生 的年龄特点。 (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 (3)合唱队员与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲 表现的内容。 (5)比赛自愿设定指挥席。 八、比赛评分规则 1、精神饱满、富有朝气,体现师生风采,精神风貌好,上下场迅速。 2 、服装整齐、统一。 3 、节奏整齐准确、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐、具有一定合唱艺术效果。 4 、歌曲艺术处理得当,有一定的艺术感染力,表现形式有创新,采用二声部形式演唱。 5、比赛采用10 分制,取各位评委评判分数的平均分为最后得分,最后得分保留小数点 后一位。 九、颁奖 1 、奖项设置 一等奖 5 名二等奖 7 名三等奖 4 名另特设最佳演唱奖 1 名,组织奖 1 名(组织奖参照上下台速度及后场秩序评比)。 2 、比赛结束后为获奖班级颁发证书。 十、赛场秩序要求

小学班级合唱比赛方案

小学班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。 三、参赛对象:1--6年级各班。 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。 五、比赛时间: 月日下午。六、比赛地点:学校舞台(暂定)。七、演唱曲目:内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目。八、活动准备: 1、比赛动员: 月日召开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。

2、月日- 月日为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到教务处。每周二下午课外活动由班主任、音乐教师对其进行训练。 3、少先队大队部筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。 2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 5、比赛出场顺序由抽签决定。 6、各班学生服装统一,佩戴红领巾。 、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(13年级1名、46年级1名)、优秀奖(13年级2名、46年级2名)。 一、评分原则: 1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案

“我们的班歌最嘹亮”班级合唱比赛活动方案 为进一步丰富学校文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的学校文化氛围,促进学生合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,我校将“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛活动。具体方案如下: 一、活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。 二、活动主题 我的班歌最嘹亮 三、活动内容 、以各班学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。 2、全校分级部举行“我们的班歌最嘹亮”合唱比赛。 四、活动时间地点安排 拟定于10月18-20日分别进行初一到初三级部。 五、活动要求 、各班开展“我们的歌声最嘹亮”活动,于10月12日确定班级曲目和串联词,上报德育处邹慧老师处。

2、各班要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。 3、积极与本班音乐老师沟通,利用午间一直歌的时间和音乐课,练习曲目。 六、比赛要求 、歌曲表现形式积极向上,适合中学生风格。内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。 2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。 3、合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。 4、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 5、各班学生全员参与(特殊情况提出申请) 七、评分标准 (一)基本分(40分) 、歌曲内容健康,积极向上(20分) 2、合唱人数符合要求(20分) (二)服装纪律(10分) 队员衣着整洁、大方、统一,精神面貌好,进出场纪律好,。 (三)演唱形式与指挥(50分) 、指挥动作标准、协调。(5分) 2、现场效果。(5分)

学校园合唱比赛方案

学校园合唱比赛方案 学校园合唱比赛方案是怎样的,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 学校园合唱比赛方案一、比赛场地:学校操场 二、比赛时间安排 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级 时间(周一)(周二)(周三)(周四)(周一)(周二) 三、评比标准及办法: (一)评比标准: 课本歌曲(2分) 音准、具表现力(6分) 服装整齐(1分) 候场安静,上下场迅速、整齐(1分) (二)评比办法: 1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人) 2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。) 选票示例: 四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健

五、注意事项: 1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。 2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。 3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。 学校园合唱比赛方案一、活动目的: 为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。 二、活动时间: 20XX年12月30日下午 三、活动地点:学校操场。 四、比赛规程: 1、以班级为单位参赛。 2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。 3、比赛要求:

校园大合唱比赛活动方案

校园大合唱比赛活动方案 “放飞梦想”合唱比赛策划方案 活动主题:放飞梦想 活动时间:27日晚7:00 高一合唱比赛“放飞梦想” 28日晚7:00 初一合唱比赛“红领巾相约中国梦” 活动地点:新楼四楼 活动分工: 活动幕布舞台布置: 节目顺序抽签: 灯光音响筹备、合唱台阶: 评委和谢幕等的安排: 主持人培训,主持词: 活动现场灯光/音响: 节目及晚会彩排: 彩排时间地点:高一23日下午第三节课新楼四楼 彩排时间地点:初一25日下午班会课新楼四楼 晚会穿插非歌曲类节目筛选: 晚会评分及评分设备安排: 现场组织、评委教师座位安排保卫工作: 晚会奖状准备工作: 摄像: 活动通知,整个节目流程的衔接: 活动流程: 9月28日:通知各参赛班级筹备“放飞梦想”合唱比赛,并公布规定曲目或活

动主题。 9月29-11月22日各参赛班级在音乐老师指导下准备节目。 11月18-25日完成晚会舞台布置,预设主持人。 11月20日完成参赛曲目汇总,并进行参赛顺序的抽签。 11月21日定主持人,并安排设计主持词。 准备好晚会的评分细则和评分表,打印好奖状 11月22日中午进行晚会穿插的社团节目筛选。 11月23日下午第三节课新楼四楼高一合唱彩排 11月25日下午班会课新楼四楼初一合唱彩排 11月26日学生会和团委开会,进行晚会工作的安排 11月27日晚上7:00 高一合唱比赛 11月28日晚上7:00 初一合唱比赛 27日28日晚会流程: 5:00前,音响灯光到位,领导席位教师座位布置到位。 6:00检查幕布以及舞台其他布置到位 6:20各工作人员到位,各司其职。 6:30参赛班级及观看班级按顺序入场就坐。 6:50主持人音响师灯光师到位,评委入座。 7:00晚会正式开始 9:00晚会结束,学生按顺序退场,工作人员负责场地设备和卫生清理。 奖项设置: 高一奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖3名,前六名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,0.5分计入班级考评。 初一奖项设置:一等奖1名二等奖2名三等奖2名,优胜奖3名,前五名按照名次分别以3分,2.5分,2分,1.5分,1分,计入班级考评。 关于开展“放飞梦想”大合唱

2021校园合唱比赛活动方案

2021校园合唱比赛活动方案 2021校园合唱比赛活动方案1 一、活动主题:“青春咏叹——百歌颂中华”——纪念建国60周年、五四运动90周年大学生合唱节活动 二、活动介绍: 为纪念建国__周年、五四运动__周年,高扬中国共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,讴歌我国改革开放和现代化建设取得的巨大成就,展现山大学子青春蓬勃的精神面貌,弘扬校园文化,山东大学团委即将举办“青春咏叹——首届山东大学学生合唱节”,用歌声谱就青春的颂歌。 作为山东大学第__届科技文化艺术节和纪念建国60周年、五四运动90周年重要主题活动之一,为使各参赛单位有充分时间酝酿准备,近期将启动本次合唱节活动,并将月3月底在“青春山大”等网站发布详细参赛内容通知,请各单位予以高度重视,并积极组队参与。 三、活动时间: 拟定于__年4月17日至5月17日为合唱月。 (一)第一场经典记忆·红歌专场 4月17日(周五)14:00在科学会堂举行第一赛区(哲学、政治、法学、文学、外语、历史、数学、物理、化学、生命、环境、管理)的初赛; 4月18日(周六)14:00在西校区大礼堂举行第二赛区(公卫、医学、口腔、护理、药学、计算机、软件、体育)的初赛;

4月19日(周日)14:00在南新区讲学堂(201或205教室)举行第三赛区(机械、材料、控制、能源、电气、土建、经济、信息)的初赛; (二)第二场岁月如歌·影视金曲专场 4月25日(周六)14:00在科学会堂举行初赛 (三)第三场青春无限·流行音乐专场 4月26日(周日)14:00在科学会堂举行初赛 (四)第四场山东大学大学生艺术团合唱团专场汇报演出(时间待定) (五)第五场总决赛暨颁奖典礼(时间待定) 四、具体要求: 1.参赛组队要求:以学院为单位,各学院分派大合唱、小合唱两支参赛队。参赛人员必须是本学院的师生,不允许外请人员参赛,违反者将被扣分直至取消比赛资格。大合唱参赛队由30-50人组成,参加第一场比赛;小合唱参赛队由8-30人组成,在第二场和第三场比赛中任选择一场参加。各代表队男女比例不限,人员可重叠。 2.参赛曲目要求:参赛曲目紧扣专场主题,内容健康,积极向上。大合唱比赛各参赛队准备2首曲目,小合唱比赛各参赛队准备1首曲目。 3.参赛着装要求:服装穿着整齐、得体,体现良好的精神风貌。 4.伴奏要求:本次比赛只允许使用钢琴、手风琴或cd、伴奏带(特指磁带),不可以使用乐队、vcd等其他伴奏方式。 五、评分标准及奖项设置:

合唱比赛策划书

合唱比赛策划书 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题: 中国梦·沂蒙情 二、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,以提高学生审美和人文素养为宗旨,弘扬中华民族的优秀传统,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生,丰富课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成: 1、面向群体:以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式: (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。 (2)初赛由各年级组自发组织进行选拔。(选拔方式不限) (3)决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求:(三)比赛内容:1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组:政教处人员安全办人员全体音乐老师

五、比赛方法及要求: 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲,一首为指定社会主义核心价值观组歌,一首为自选歌曲, 自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。 六、比赛时间:5月中旬

合唱比赛活动方案

2017--2018年度 “庆十一红歌合唱比赛”活动方案 一、活动宗旨 为庆祝中华人民共和国成立62周年,唱响爱国旋律,构建和谐校园。培养学生德、智、体、美、劳全面发展的兴趣,进一步弘扬中华人民族的优良传统。增强学生的集体荣誉观,加强团队合作精神。在学校领导的组织、及各位老师的配合下共同举办这次迎国庆歌咏比赛。 二、活动目的 本次比赛本着歌颂祖国和丰富校园生活,陶冶学生的高尚情操、增进学生对艺术的热爱与追求。实现人人参与,个个踏上舞台,展现当代儿童的风采。

三、活动主题 放飞中国梦歌声颂祖国 四、活动形式 以班级为单位,合唱、齐唱、表演唱为主要形式。 五、参赛人员 二至六年级学生,以班级为单位全员参与。 六、活动时间(地点) 2017年月日,地点: 七、比赛原则 公开、公平、公正 八、比赛要求 1.演唱内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲选两首。 (各班选曲两首、尽量不要相同)。 2.演唱形式多样化,易程度适中。 3.演唱自然大方,着装统一整洁美观。 4.每班指挥一名 5.要求全员参与。 6.钢琴伴奏

九、奖项设置 本次比赛以各段为基准,各段评出一等奖一名。二等奖 一名,优秀奖若干名。 评分标准 由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分以10分制。参赛队最后得分为除一个最高分,和除去一个最低分后的平均分。 1.选曲得当,紧扣主题。(2分) 2.出场入场井然有序,队形美观。(2分) 3.服装整洁干净统一(2分) 4.演唱技巧:能准确把握音准节奏,吐字清晰、完整流畅。 音色统一、声情并茂。(2分) 5.艺术处理形式新颖、有创意。(2分)

活动流程 1.奏国歌、校歌 2.校长致国庆节祝词 3.按节目单顺序比赛 4. 全体师生合唱《歌唱祖国》 5. 宣布班级名次分数颁发奖项 6、主持人宣布比赛结束,人员退场。比赛评委: 主持人:

合唱比赛组织活动方案计划书

一、活动背景 我院为丰富校园文化,营造良好的校园生活和人文氛围。准备筹办一个大型的以学前教育班级为单位的合唱比赛,相信此举能够展现同学们的专业素质增强同学间的团结合作精神,更好的建立好班级风貌,同时也让学前教育专业的学生文娱活动更加丰富多彩。 二、活动目的 为丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁的人文精神氛围,积极调动广大学生的热情,展现我院学生日新月异的精神风貌,由我院学前教育教研室组织安排的合唱比赛活动。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中充分展示自己的专业技能、增进彼此间的了解、深化相互间的友谊、加强对团结合作的重要性的认识,达到进一步融洽学校氛围,增强同学对班级体的认识和更深的了解,体现我院学子积极向上的精神风貌。 三、活动主题 学前教育专业技能展示 四、组织结构 主办单位:商丘工学院传媒与现在艺术学院 承办单位:学前教育教研室 五、活动时间 决赛:2014年11月28日16:30 六、活动地点 艺苑

七、参赛办法 1、参赛者以班级为单位,由各班文体委员负责,组织班里同学组成合唱团 2、各参赛代表队人数不得少于40人,男女不限、形式不限,突出本专业技能为主。 3、合唱两首歌曲,一首为必选曲目,另一首为选唱曲目。其中,必选曲目为《茉莉花》分声部演唱。选唱曲目以学前幼儿歌曲为主。期间每支参赛队伍可以安插2分钟的自由表演,可以是除歌曲以外的任何形式,例如舞蹈,朗诵等。但每个代表队演唱总时长不宜超过10分钟。 4、选唱曲目要求在演唱中加上舞蹈动作,艺术指导加入演唱队伍中,可以是主唱,也可以以任意形式加入演唱中(自愿)。在演唱中还须加上和声声部,要求各声部清晰、不混乱。 5、以系为参赛单位,按照抽签顺序进行比赛。 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名 九、经费预算 (一)场地布置 1、彩带5条 2、气球4袋

2019国庆歌咏比赛方案修改版

高家堡小学 “中国娃颂中华”歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为庆祝中华人民共和国成立70周年,唱响爱国主旋律,弘扬社会主义核心价值体系,抒发学生的爱国主义情怀,激发学生努力学习、立志报效祖国的热情,激励学生具有积极向上、乐观进取、团结协作的精神,特举办本次国庆歌咏比赛活动。 二、组织机构: 1、领导小组: 组长:李军 副组长:王彦军 成员:高雪慧张美王艳妮甘引龙刘彩艳各班主任 2、辅导老师:刘彩艳 3、评委:李军王彦军高雪慧张美马彬甘引龙张三丽雷娜 4、其他分工: 主持:袁雨溪乔舒枫焦子慧高雨蓉王蒋凯(全部为待定人员)物品准备、舞台布置:王艳妮袁霞 场地安排、入场退场:马彬 音乐播放:各班主任 计分:高小妮朱建梅刘宇 照相、摄像:王艳妮 三、活动主题: 此次活动以“中国娃颂中华”为主题。 四、参赛对象:全体幼儿和学生 五、活动时间: 1、彩排时间:9月25日(具体时间临时通知)

2、演出时间:9月27日上午(暂定) 3、演出地点:操场 4、出场顺序:根据节目单顺序依次参演。 六、比赛形式: 1、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、啦啦操、课本剧、相声、朗诵等节目为主,由老师和学生共同创作编排。 2、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 3、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。 4、各班的伴奏音乐自行准备。 七、比赛规则及要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、歌唱内容为健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及爱国歌曲,各班演唱一首爱国歌曲,演出时间不得超过5分钟。 3、歌曲内容要求符合本次比赛主题和活动目的,思想性强,内涵丰富,积极向上。 4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满,服装整齐统一,美观大方。 5、能准确把握歌曲旋律,演唱声音、节奏、准确,声情并茂,音色明亮。 6、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、二重唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。 7、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装、道具,力求表演有创意,体现本班特色为好。 8、合唱歌曲必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节奏感强。 9、各班可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练。 10、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、

班级合唱比赛的方案

班级合唱比赛的方案 班级合唱比赛的方案 班级合唱比赛方案 一、比赛宗旨: 为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的`艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响校园”合唱比赛活动。 二、活动主题:用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人 三、参赛对象:1--6年级各班 四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的95%以上。 五、比赛时间:11月24日 六、比赛地点:操场 七、演唱曲目: 比赛曲目:自选曲目一首(内容应健康向上)。 八、活动准备: 1、比赛动员:11月9日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。 2、11月10日-20日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度:分一组比赛。 (1)11月9日--11月22底,各班精心准备大合唱; (2)11月23日比赛抽签; (3)11月24日下午比赛 4、筹划有关竞赛准备工作。 九、比赛要求: 1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。 2.每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。 3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥, 指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。 4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。 十、奖项设置: 大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。 十一、评分原则: 1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。 2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好; 3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

班级大合唱活动方案

关于举办医技学院2018年 “唱响新时代,共圆中国梦”五四合唱比赛活动的通知 一、活动目的: 为隆重纪念五四运动99周年,教育青少年学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国,也为了丰富校园文化生活,推进我院素质教育,培养学生爱校、爱班的思想意识,同时也为学生提供一个展示班级凝聚力的平台,结合校团委德育教育活动我医技学院将开展班级合唱比赛,现将活动组织办法及有关要求通知如下: 二、参赛对象: 医技学院三年制2017级班级,五年制在校班级 三、活动时间与地点:暂定于4月3日下午(如天气不好时间另行通知) 地点:待定 四、实施办法: 1、以班级为单位进行参赛,每班合唱一首歌曲。 2、各班合唱曲目在附后的曲目库选择,内容要突出主题,健康向上,适合中学生年龄特点,能反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌及高雅的审美情趣。随班教师参与班级展示。 3、演唱形式可以多样,如:领唱、对唱、大合唱等。 4、比赛要求:要求服装基本统一,队形工整,上下场井然有序,能展示一种积极向上的精神风貌;有指挥。 5、比赛顺序提前抽签决定。请各班级务必于3月27日前将参赛曲目上报学生科。 五、奖项设置: 比赛设一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个;优秀指挥奖两名。 六、评分办法和评分标准: 评分办法: 比赛采用现场记分的办法;分歌曲内容、精神风貌、演唱效果、指挥艺术四部分对合唱班级进行评分;每支合唱队的演唱得分为去掉最低分、最高分后的平均分,精确到小数点后两位;按十分制记分,起评分7分。 评分标准: 1、选曲得当,紧扣主题,积极励志向上。(1分)

2、全班学生参与,队形工整。(1分) 3、参赛班级能遵守赛场纪律,上下场动作迅速、井然有序。(1分) 4、演员演唱时精神饱满、充满朝气活力、台风好,能展示一种积极向上的精神风貌。(1分) 5、演唱时,节奏、拍子准确,声部和谐,能与指挥及伴奏配合默契。(2分) 6、声音整齐洪亮、唱词清晰,音色优美。(1分) 7、有一定的演唱技巧,声情并茂,整体效果好,有较强的感染力。(2分) 8、指挥仪态端庄大方,举止自然得体;指挥得当,与演唱、伴奏之间相互配合,协调一致,充满激情、动作优美。(1分) 各班要在班级大力宣传此次歌咏比赛的目的及意义,积极开展此次歌咏比赛的筹备和演练工作。 医技学院 2018年3月13日 参选曲目: 《学习雷锋好榜样》 《接过雷锋的枪》 《我们要做雷锋式的好少年》 《唱支山歌给党听》 《雷锋团进行曲》 《雷锋啊我们的好班长》 《雷锋,我们的战友》 《对待》(《离开雷锋的日子》主题曲)

合唱比赛策划书

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汪沟小学2017年“中国梦·沂蒙情”合唱比 赛方案 一、活动主题: 中国梦·沂蒙情 二、指导思想: 坚持以社会主义核心价值观为导向,以提高学生审美和人文素养为宗旨,弘扬中华民族的优秀传统,进一步增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。坚持面向全体学生,丰富课余文化生活,展现当代学生风采,弘扬校园文化。并能通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代学生文明健康、积极向上的精神风貌。 二、活动形式和参赛人员组成: 1、面向群体:以班级为单位的全体在校生。 2、比赛形式: (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。 (2)初赛由各年级组自发组织进行选拔。(选拔方式不限) (3)决赛由个年级推选出一个代表队参加比赛。 三、比赛要求:(三)比赛内容:1、百首爱国歌曲自选一首 2、自选曲目一首 四、评委组:政教处人员安全办人员全体音乐老师

五、比赛方法及要求: 1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外) 每班设指挥员一名。 2、每个班级准备两首歌曲,一首为指定社会主义核心价值观组歌,一首为自选歌曲, 自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过8分钟。 3、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。 4、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。 5、演唱中允许有队形变换。 6、各参赛队需统一穿着装。 7、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。 8、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。 9、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。 10、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。 11、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。 六、比赛时间:5月中旬

小学红歌合唱比赛方案

小学红歌合唱比赛方案 一、比赛宗旨 红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,金色十月学校特组织本次红歌合唱比赛。 二、活动主题: 喜迎国庆爱我祖国唱响红歌 三、参赛对象:全校所有班级的所有学生 四、比赛要求: 1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。 2、形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。 3、赛出风采,服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。 4、有条件的班级可安排指挥。 五、演唱形式:以班级为单位进行大合唱(无需伴奏)。 六、演唱内容: 共两首歌曲:一首为必唱歌曲《中华人民共和国国歌》,另一首自行选择符合主题的红歌。

七、比赛时间:2014年9月28日下午第二节课 八、比赛安排: (一)准备阶段:9月18日下发活动方案,请各班班主任及音乐老师围绕主题,积极组织排练活动。音乐老师在音乐课上要认真教学生唱《中华人民共和国国歌》。 (二)比赛阶段:9月28日下午第二节课开始,以各班为单位,在指定地点参加比赛。 具体地点: 九、评分细则 1、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分,取平均值(保留一位小数)的记分方法: 2、总分为两首红歌的得分相加。 3、主持人当场公布最后得分。 十、评分标准(共10分) 1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐。(2分) 2、参赛歌曲要符合大赛主题。(1分) 3、仪容、仪表得体,服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分) 4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,效果好。(3分) 5、具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)

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