翻译硕士专业学位论文基本要求-南京师范大学外国语学院

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南京师范大学英语专业学士论文格式

南京师范大学英语专业学士论文格式

称:英语教育/实用英语年级班Array姓指导教Applications and Pragmatic Principles ofA Dissertation Submittedto School of Foreign LanguagesNanjing Normal University Taizhou Collegein Partial Fulfillment of the Requirementsfor the Degree of Bachelor of ArtsBySupervisor : May 5, 2012空一行I want to express my appreciation to many who supported my efforts in writing this dissertation during past few months.I am greatly indebted to Prof., who ………………….…………….. …………………………………………………………………….………………………….…Hearty thanks should also be given to……………………...… …………………………………………………………………………………...….. …………………………………………………………….Special thanks should be extended to, and , who …………………………………………………………………………………………...….. .空一行摘要空一行本文是以第二语言习得研究的理论为基础,并综合当前诸多的动机理论研究成果,从语言学、生理学、心理学、社会学和教育学的角度分析了我国高校英语教育的性别差异现象及其原因和影响,揭示了性别平等在我国教育中的缺失。

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .空一行空一行空一行 This dissertation is based on the studies of second language acquisition andmany current motivation theories. . . . . . .. . . 空一行college English education; gender differences; teaching by gender;空一行1.Introduction (1)2.Literature Review (2)2.1 The definition of p un (2)2.2 The functions of pun (3)2.3 The definition of a dvertisement (4)3.Applications of Puns in Advertising English (5)3.1 Pun on h omophone (5)3.2 Pun on p olysemy (6)3.3 Pun on complete h omonym (7)3.4 Pun on p arody (7)3.5 Pun on g rammar (8)4.Pragmatic Principles of Puns in Advertising English (9)4.1 Cooperative p rinciple (10)4.2 Relevance theory (11)4.3 Economy p rinciple (13)5. Conclusion (14)References (15)infiltrating through every field of the society and have become one of the essential parts in people’s life. As a specific part of advertisements, language can express theidea by print, radio, TV or Internet. Since English is one of the most widely used languages in the world, advertising English is also becoming an indispensable part in our daily life. In modern age, people find themselvessurrounded by various advertisements each day. An American writer writes: “We find advertisement of all kinds everywhere, for example, glittering neon signs on top of high buildings and long main streets, colorful pictures painted on buses, pamphlets sent to every house, advertisement jammed between TV programs空一行(大章节之间需要空一行,小章节之间无需空行)2.Literature Reviewto physiological and socialand quantitative study also have confirmed that among English majors,students do much better than male students. So, we can obviously find gender differences in English learning.2.1 The definition of punEnglish pun, the word was first used by Dryden. The use of puns in the 18th century is considered a “decadent” in tact. Oxford English Dictionary defines pun as “The use of a word in such a way as to suggest two or more meanings or different association, or the use of two or more words of the same or nearly the空一行(大章节之间需要空一行,小章节之间无需空行)3.Applications of Puns in Advertising EnglishPun, a figure of speech, is also called paronomasia, which comes from the Latin word------paronomazein, meaning “call in different names”. Pun is a commonly used rhetorical device, which is also a form of humor. Advertisers use the polysemous, or homonymous relation of a language ingeniously to make the expressions implicit, humorous and vivid. There are several applications of puns in advertising English.3.1 Pun on homophoneOxford Advanced Dictionary defines “homophone” as that “homophone is a word that is pronounced like another word but has a different spelling or meaning”. Homophone is in advertisers’ good graces, because this type of pun has a humorous and lively linguistic style, which is full of appeal and can give the customers an impression. The advertisers are always trying their best to make puns on homophone. There are some instances to explain how this type of pun works.…………………3.2 Pun on polysemy“While different words may have the same of similar meaning, the same one word may have more than one meaning. This is what ……… With the aid of some context and the polysemic words, it always produces literary meaning as well as connotations. This kind of pun also improves the effect of advertising expression.3.3 Pun on complete homonymComplete homonym means the words that are identical in both sound and spelling. This application of pun is also very common. It makes the advertisements full of interests and witness.…………………3.4 Pun on parody“Parody is a piece of writing, music, acting, etc. that deliberately copies the style of sb/sth in order to be amusing”. (“parody”)(Leech, 1983: 122)Pun on parody uses the outfit of saying, apothegm, proverb or idiom to form new meanings. English has a lot of well-known phrases, idioms and sayings. They have become one of the aspects of the English culture. The advertisement designers are sharp-minded and imaginative. They change a part of the expressions and put their ideas into them to achieve sensational effect.…………………空一行(大章节之间需要空一行,小章节之间无需空行)4.Pragmatic Principles of Puns in Advertising EnglishAdvertisement is an important component in our daily. In order to achieve some goal or effect, advertisers always use pun to make the advertisements vague but interesting and lively. From the analyses above, people can understand that a pun usually uses one word in a sentence relating to double meanings, surface …………………空一行(大章节之间需要空一行,小章节之间无需空行)5.ConclusionAdvertisement is a way for the company to propagate their products.…………………空一行 References 空一行[1] Leech, G ..N.. Principles of pragmatics . London: Longman, 1983.[2] Sperber & Wilson. Relevance: Communication and Cognition . Cambridge: CambridgeUniversity Press, 1986.………………………[7] 顾锡涛. 《广告英语中双关语的运用技巧》. 邢台学院学报, 2006(3).[8] 胡一. 《广告英语的修辞魅力》. 英语学习, 1999.[9] 李中行. 《广告英语》. 湖南:湖南教育出版社, 1986.[10] 裴燕萍. 《从语用原则看广告双关语》. 洛阳工业高等专科学院学报, 2007(4).[11] 宋宏. 《广告英语阅读与欣赏》. 北京:北京国防工业出版社, 2006.[12] 王燕希. 《广告英语一本通》. 北京:对外经济贸易大学出版社, 2004.[13] 项东成. 《试谈广告英语中的复义》. 山东外语教学, 1996.[14] 周红. 《英语广告双关语的运用技巧及其语用功能》. 国际关系学院学报, 2005(1).[15] 周晓, 周怡. 《现代广告英语》. 上海:上海外语教育出版社, 1998.。

南师大硕士论文格式要求

南师大硕士论文格式要求

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。

1. 学位论文的组成学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。

学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。

1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。

索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。

论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。

研究生:填写研究生姓名。

指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。

培养单位:填写研究生所属学院的全称。

一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。

完成时间:填写论文成文打印日期。

答辩时间:填写论文答辩日期。

1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者须亲笔签名。

1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。

摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。

学位论文中文摘要字数在800个字左右。

关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。

1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。

南京师范大学博士硕士学位论文撰写格式试行

南京师范大学博士硕士学位论文撰写格式试行

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。

1. 学位论文的组成学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。

学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。

1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。

索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。

论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。

研究生:填写研究生姓名。

指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。

培养单位:填写研究生所属学院的全称。

一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。

完成时间:填写论文成文打印日期。

答辩时间:填写论文答辩日期。

1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者须亲笔签名。

1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。

摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。

学位论文中文摘要字数在800个字左右。

关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。

1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。

解析MTI毕业论文的结构和标准化要求

解析MTI毕业论文的结构和标准化要求

解析MTI毕业论文的结构和标准化要求MTI毕业论文的结构和标准化要求随着人们对多语种翻译及跨文化沟通需求的增加,跨文化交流已经成为了全球化发展的重要组成部分。

而在这个背景下,跨文化交流的专业人才培养也变得尤为重要。

MTI(Master in Translation and Interpreting)作为一个重要的职业资格证书项目,一直致力于培养跨文化交际领域的人才。

MTI的毕业论文是这个项目的重要组成部分,下面我们将解析一下MTI毕业论文的结构和标准化要求。

MTI毕业论文的结构主要包括以下几个部分:引言、文献综述、方法论、研究结果、讨论与分析、结论和参考文献。

引言部分是MTI毕业论文的开篇,需要明确研究的目的和重要性。

在引言中,研究背景的介绍是必要的,以便读者能够了解研究主题的重要性。

此外,引言还应包含研究目标和研究问题的概述,以便读者理解需要解决的问题。

文献综述部分需要对相关领域的重要研究成果进行综合分析,讨论已有研究的不足之处,并指出自己的研究将如何填补这一空白。

在文献综述中,需要引用并分析相关研究、理论和方法。

方法论部分是论文中的重要组成部分,需要详细描述研究中使用的方法和工具。

这部分内容应该包括研究设计、数据收集和分析方法等细节,以便读者可以理解研究的可靠性和可重复性。

研究结果部分需要详细呈现研究所得到的数据和结果。

这一部分内容通常通过数据分析、统计结果、图表和实例等方式进行展示。

数据的呈现应该简洁明了,易于理解。

讨论与分析部分是对研究结果进行深入解读和理解。

研究结果应该与文献综述进行比较,探讨其与已有研究的关联和差异。

此外,讨论部分还应该对研究结果的限制和潜在局限性进行说明。

结论部分是整个MTI毕业论文的总结部分,需要对研究目标和问题进行回答,并提出可能的研究推进方向。

在结论中,应该突出研究的创新点和对相关领域的贡献,同时也要指出研究的局限性。

最后,参考文献部分是必不可少的。

在MTI毕业论文中,必须列出所有被引用的文献和资料,并按照规范的引用格式进行排版。

南京师范大学-翻译硕士MTI-培养方案

南京师范大学-翻译硕士MTI-培养方案

055101 翻译硕士(英语笔译)一、专业领域简介为适应我国社会、经济、文化发展对翻译专门人才的迫切需求,完善翻译人才培养体系,创新翻译人才培养模式,提高翻译人才培养质量,特设置翻译硕士专业学位。

南京师范大学于2009年正式成为全国第二批翻译硕士专业学位培养单位,并于2010年首次招收英语笔译硕士研究生。

目前学位点已形成两大培养领域。

第一,本地化产业翻译。

结合国际本地化产业发展的趋势以及江苏省和华东地区外向型经济的特点,在国内高校中率先培养针对本地化产业的专业翻译人才。

以技术产品、服务、知识产权等领域的本地化翻译实务为主要内容,联合本地化领域的国际组织和相关企业,通过专业翻译人员的指导、一定程度的理论教学、以及大量的案例实习,提高学生在本地化翻译方面实践能力。

第二,财经翻译。

结合江苏及华东地区的经济发展,在本领域的教学过程中,注重培养地方经济急需的财经类翻译人才,突出企业上市、股份制改革、网络信息发布、涉外经济诉讼等业务所涉及的翻译流程,通过课堂教学以及相对稳定的实习基地的实践训练,提高学生的实际翻译能力。

二、培养目标学位点旨在培养德、智、体全面发展、能适应全球经济一体化及提高国家国际竞争力的需要、适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才,特别是能够胜任江苏及华东地区企事业单位的本地化产业和财经翻译工作。

毕业生的专业技能达到或超过全国翻译专业资格水平二级水平;同时具有创新能力,了解语言服务行业特点与趋势,具有良好笔译职业操守,能为我国社会、经济、文化发展做出贡献。

三、学制与学分我校英语笔译专业学位研究生基本学制为2年,在校学习年限(含休学等中断学习的时间)最长不超过5年。

总学分不少于38学分。

四、培养方式我校英语笔译专业学位研究生采用全日制培养方式。

1. 理论与实践相结合的课程学习方式,强调笔译实践。

采用实践研讨式、职场模拟式教学,课堂讲授与项目翻译相合的方式授课。

包括采用项目式授课,将职业翻译工作内容引入课堂,运用笔译实验室或计算机辅助翻译实验室,加强翻译技能训练的真实感和实用性;聘请有实践经验的高级译员为学生上课或开设讲座等。

外语学院英语专业毕业论文撰写要求及注意事项(精)

外语学院英语专业毕业论文撰写要求及注意事项(精)

外语学院英语专业毕业论文撰写要求及注意事项(精)第一篇:外语学院英语专业毕业论文撰写要求及注意事项(精) 外语学院英语专业毕业论文撰写要求及注意事项一、论文选题学生根据自己所长在“语言、文化、文学、翻译、教学”等方面初步拟定一个题目,也可从指导教师小组给出的题目中选用一个。

所选的题目必须经指导教师同意后方可广泛收集与论文有关的资料。

在此基础上填写《西南政法大学本科毕业论文开题报告书》。

二、论文撰写1.在正式撰写论文前,须事先拟定一个提纲(outline)交与指导教师,经导师修正后方可正式开始撰写。

2.论文要求用英语撰写,字数要求3000—5000单词。

3.撰写中学生要尊重指导教师,主动接受导师的检查和指导,定期向导师汇报论文的进度和存在的问题,保证毕业论文反映出自己最高水平。

4.独立完成论文各环节的工作,严禁抄袭和请人代替完成毕业论文。

严禁从网上直接下载他人文章作为自己的毕业论文。

以上情况一经发现,其毕业论文一律按不及格处理。

5.所写论文应立意新颖,内容充实,论据充分,结论可信。

三、论文撰写格式1.论文题目(英文,应简短、明确、有概括性)2.作者姓名(汉语拼音,如:Zhang Junjie)3.作者所在学院(英文)、邮编4.摘要(英文,应高度概括论文的内容、方法和观点,以及取得的成果和结论,反映整个论文的精华。

要客观陈述、独立成文,200词左右。

)5.关键词(英文,3—8个)6.前言 7.正文 8.结论9.注释:注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。

毕业论文的注释统一采用脚注,每页按先后顺序单独编号,在正文的相关处用上标表明,用数字加圆圈标注(如①,②……)。

10.参考文献:参考文献是作者写作时所参考的文献书目,一般集中列于文末。

所罗列的参考文献应是正式出版物,包括期刊、书籍、论文集等。

参考文献的格式以《中国英语教学》杂志为准,按作者姓氏的字母顺序排列,中文文献位于英文文献之后。

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式

南京师范大学博士、硕士学位论文撰写格式(试行)为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的撰写格式及有关标准统一规定如下。

1. 学位论文的组成学位论文应用汉字(除外国语言文学专业要求用其它文字外)撰写。

学位论文一般由十二个部分组成,依次为:1.中文封面;2.学位论文独创性声明和使用授权声明;3.中文摘要;4.Abstract;5.目录;6.图表清单;7.符号说明;8.正文(第1章,第2章……);9.附录;10.参考文献;11.在读期间发表的学术论文及研究成果;12.致谢。

1.1 中文封面封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。

索取号由图书馆确定,密级部分如属于秘密、机密或绝密必须填,其余填写“公开”。

论文题目:应简明扼要地概括和反映出论文的核心内容,一般不宜超过30字。

研究生:填写研究生姓名。

指导教师:填写导师姓名,后附导师职称“教授”、“研究员”等。

培养单位:填写研究生所属学院的全称。

一级学科、二级学科:以国务院学位委员会1997年颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》为准。

完成时间:填写论文成文打印日期。

答辩时间:填写论文答辩日期。

1.2 学位论文独创性声明和使用授权声明声明置于封面之后,对其内容不得作任何改动,提交时作者须亲笔签名。

1.3 中文摘要摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、研究内容、研究方法、研究结果等,要突出论文的创造性成果。

摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语,语言力求精炼准确。

学位论文中文摘要字数在800个字左右。

关键词是为了便于文献标引,从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~6个,之间用“,”分开。

1.4 AbstractAbstract内容与中文摘要相对应。

翻译硕士专业学位论文写作规范(2011.11修订版)

翻译硕士专业学位论文写作规范(2011.11修订版)

南京大学翻译硕士专业学位毕业论文写作规范南京大学翻译硕士教育中心2011年目录第一章前言1.1 目的和用途1.2 学位申请人的责任1.3 论文形式与要求第二章学位论文格式2.1 打印规范2.1.1 纸张和打印2.1.2 字体与段落2.1.3 页码2.2 前置部分2.2.1 中英文封面2.2.2 中英文原创性声明2.2.3 中文致谢2.2.4 中英文摘要2.2.5 目录页2.2.6 图表清单2.3 主体部分2.3.1 论文主体构成2.3.1.1笔译方向2.3.1.2口译方向2.3.2 序号和标题2.3.3 文献引用2.3.4 图表2.4 后置部分2.4.1 参考文献2.4.2 附录第三章文献引证与著录3.1 正文中的引证3.1.1 引用整篇文献的观点3.1.2 引用文献中具体观点或文字3.1.3 引用多位作者写作的同一文献3.1.4 引用团体作者3.1.5 引用无作者文献3.1.6 引用同一作者的多篇文献3.1.7 引用不同作者的多篇文献3.1.8 使用脚注的方法3.2 参考文献著录的格式3.2.1 著录已出版的各类文献3.2.2 著录网络出版物3.2.3 参考文献的排列附录一:运用计算机软件统一论文格式附录二:Translation with commentary (or Annotation Translation) 分析方法样例附录三:论文写作参考书目推荐第一章前言1.1 目的和用途教育部和学位办确立的翻译硕士专业学位研究生教育的培养目标是培养“高层次、应用型、专业性”的口笔译人才,因此翻译硕士专业学位论文应能代表学位申请人翻译和翻译研究的能力,也应能反映出申请人按照学术规范报告自己研究成果的文字能力。

衡量翻译和翻译研究能力的标准是看论文有没有针对翻译实践中遇到的具体问题,运用相关的翻译理论与方法认识问题、分析问题和解决问题,及在论点、论据、角度、方法等方面提出新的经验,从而对翻译实践和翻译研究领域有所创新,有所贡献。

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南京师范大学翻译硕士专业学位论文
基本要求和评价指标体系
(试行)
一、翻译硕士专业学位论文基本要求
(一)翻译硕士专业学位论文概述
1.翻译硕士专业学位论文撰写的内容要求
硕士专业学位论文应当是专业学位硕士研究生所学基础理论、专门知识、专业技能和职业道德的综合反映,也是衡量能否获得学位的依据之一。

翻译硕士专业学位论文应充分体现高层次应用型翻译人才的培养要求,为培养专业翻译人才服务。

其写作目的在于使学生通过整理和提炼翻译实践工作中的问题,综合运用所学知识分析并解决问题,培养其在翻译工作中自我反思和自我提高的能力,确保其自身专业的可持续性成长,同时也为专业实践提供有价值的参考。

翻译硕士专业学位论文应由翻译硕士专业研究生在校内导师与实习导师的共同指导下独立完成,所需工作量应在6个月左右。

2.翻译硕士专业学位论文撰写的形式要求
根据全日制翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案的规定,以及南师大具体的教学与实践情况,翻译硕士专业学位论文的形式可以采用以下形式(学生任选一种):项目报告;实验报告;研究论文。

(1)项目报告
笔译方向学生在导师的指导下,选择中外文本进行翻译,字数不少于10,000词,并根据译文就翻译问题写出项目报告。

口译方向学生在导师的指导下,承担中外文国际会议、外事接待等活动的交替传译或同声传译,有效口译时间不少于10小时(可以是一次口译项目,也可以是内容相关的数次项目),并根据口译项目的具体问题写出项目报告。

项目报告的类型包括:口笔译实践操作类案例分析报告、翻译项目管理类案例分析报告、翻译术语库类案例分析报告、翻译项目语料库类案例分析报告、项目质量审校类案例分析报告、陪同口译类案例分析报告、交替传译类案例分析报
告、同声传译类案例分析报告等。

(2)实验报告
学生在导师的指导下就笔译或口译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出实验报告。

笔译方向主要的实验内容包括:
○1计算机辅助翻译软件与硬件;
○2网络环境下的翻译;
○3语料库建设与维护;
○4翻译质量控制技术与方法;
○5术语管理;
○6翻译项目管理;
○7翻译统计与测量技术与方法;
○8翻译失误与预防
○9导师认可的其他内容
口译方向主要的实验内容包括:
○1口译人员心理特征与表现;
○2口译设备与辅助手段;
○3口译记忆;
○4口译质量评估方法;
○5口译项目管理;
○6口译语料库建设与维护;
○7口译过程的干扰因素及应对策略;
○8口译测试方法
○9导师认可的其他内容
(3)研究论文:
学生在导师的指导下撰写翻译领域的研究论文。

此类论文主要涉及以下内容:
○1翻译技术与工具研究
○2翻译理论与实践的结合研究
○3翻译教学研究
○4翻译能力测试研究
○5翻译产业研究
○6导师认可的其他内容
(二)翻译硕士专业学位论文内容的基本要求
1.翻译硕士专业学位论文的选题说明
翻译硕士专业学位论文选题应来源于真实的翻译实践,反映翻译专项任务特征。

论文选题应有明确的研究问题。

论文题目要清晰明确,言简意赅。

2.翻译硕士专业学位论文的研究内容说明
翻译硕士专业学位论文应以翻译实践中的具体问题为中心,从专业翻译的角度,描述翻译案例发生的背景、情境和完成过程,分析案例中的教训和不足,并综合运用所学专业知识和理论知识论述解决问题的方案。

解决方案应符合专业翻译的规律。

也可结合案例,进行科学严密的实验或较为深入的研究与分析。

论文分析立场和用语应客观中立,分析方法和分析过程应符合专业要求。

3.翻译硕士专业学位论文的研究方法说明
翻译硕士专业学位论文应根据案例的特点和具体的研究问题选择适当的研究方法。

概括而言,项目报告应提取典型案例,采取收集、记录、转写(口译类)、语料库、访谈等方法,在围绕研究问题对案例进行描述后,综合运用专业知识和理论知识,通过归纳、演绎、比较、类比等基本方法,分析和解决研究问题。

实验报告强调实验目标的合理设计、实验方法的科学与有效、实验结果的真实与可信。

研究论文强调选题的恰当性、论证的逻辑性以及结论的合理性。

4.翻译硕士专业学位论文的研究成果说明
翻译硕士专业学位论文的结论应对所提炼的问题给予充分的回答。

论文成果能够为翻译实践提供有一定应用价值的参考依据。

翻译硕士专业学位论文应从专业翻译的新视角探索专业翻译中的问题,能够对专业翻译形成新的认识,体现一定的创新性。

论文应具有适当的工作量和一定的研究难度。

(三)翻译硕士专业学位论文形式和撰写的基本要求
翻译硕士专业学位论文的形式为项目报告、实验报告或研究论文。

1.概念界定
项目报告是指以一个或一组主题相关的典型的翻译实践任务/项目为中心,针对实践中的具体问题,从专业翻译的角度,综合运用所学专业知识和理论知识分析并解决问题,写出符合论文规范的分析报告。

实验报告是指学生在导师的指导下就笔译或口译的某个环节展开实验,并就实验结果进行分析,写出符合论文规范的分析报告。

研究论文是指学生在导师的指导下,以翻译行业、翻译教学等与实践结合较为紧密的内容为主题,撰写符合论文规范的研究性论文。

2.论文格式要求
(1)论文组成部分
论文一般由封面,中、外文扉页,声明,致谢,中、外文摘要,关键词,目录,正文,参考文献和附录等部分组成。

(2)论文结构
论文在结构上一般可以包含以下正文内容:
阐述本案例分析报告的主要内容)
项目概况 Project Survey(介绍案例的背景和完成过程。

案例的背景可以包括该翻译任务的委托方的性质、委托方对该项翻译任务的具体要求、文本的性质与特点,等等。

案例的完成过程可以包括翻译人员的确定、译前准备、翻译工作持续时间、质量控制的手段及过程、客户评价等)
项目重点、难点及原因分析 Major Issues and Difficulties, Analysis of Causes (围绕研究问题对翻译实践案例进行分析是学位论文的核心部分。

论文应根据所选案例的专业类别,从专业翻译的角度,运用所学专业知识和理论知识,对案例进行分析。

分析应客观中立,分析方法和分析过程须体现专业要求)解决方案 Solutions(应针对项目重点和难点,介绍实际的应对方法和处理效果,需要给出具体的例证)
经验总结与建议 Conclusion and Recommendations (应在案例分析的基础上对所提炼的问题给予充分的回答,能够为翻译实践提供有一定应用价值的参考依据)
阐述本实验报告的主要内容)
理论回顾 Literature Review(介绍实验项目所涉及的理论知识和历史成果)
实验目的 Hypothesis(翻译实践领域内需要验证的假设或需要改进的方法)实验对象 Subjects(介绍实验对象的选取标准、数量以及特点)
实验方法 Methodology(包括变量观察、组别对照、翻译技术设备调整等)实验过程描述 Process Description (包括实验步骤与阶段、现象收集、异外情况及处理等内容)
数据分析 Data Analysis (论文应根据所选实验课题,从专业翻译的角度,运用所学专业知识和理论知识,对数据进行分析。

分析应客观中立,分析方法和分析过程须体现专业要求)
结论与建议 Conclusion and Recommendations(应在实验数据分析的基础上对所提炼的问题给予充分的回答,能够为翻译实践提供有一定应用价值的参考依据)
阐述本研究论文的主要内容)
理论回顾 Literature Review(介绍实验项目所涉及的理论知识和历史成果)
研究意义与价值 Originality and Significance (重点阐释本研究选题对翻译实践和翻译行业所具有的意义和价值)
研究方法 Methodology (包括文献研究、专题调查、行业调查、从业者访谈等)
研究重点(分章节阐述)Major Issues(论文应根据所选研究课题,从专业翻译的角度,运用所学专业知识和理论知识,对研究重点进行分析。

分析应客观
中立,分析方法和分析过程须体现专业要求)
结论与建议 Conclusion and Recommendations(应在课题研究的基础上对所提炼的问题给予充分的回答,能够为翻译实践提供有一定应用价值的参考依据)
(3)参考文献
学生必须按照学术规范列出在论文写作过程中所参考或引用过的各种文献资料,总数达到50篇/部,其中不少于20%为外文资料。

(4)附录
项目报告的论文附录部分应列出项目案例的翻译文本,笔译文本应在1万字以上(以汉字排版为计),可以是一个完整文本,也可以是一组主题相似的文本;口译应提供音频或视频材料,也可提供口译过程转录文字(包括原语与译语,可以是A语言译入B语言,也可以是B语言译入A语言)。

口译中涉及论文所举例子的相关部分应进行转写。

实验报告或研究论文须附实验数据、原始调查记录等必要材料。

(5)写作语言
学位论文的写作语言为英文,正文的字数(不包括参考书目和附录)要求如下:项目报告不少于8000字;实验报告不少于15000字;研究论文不少于15000字。

二、翻译硕士专业学位论文评价指标
优秀:≥90;良好:89-75;合格:74-60;不合格:≤59。

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